愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字（精選57篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 1

　　蘇格拉底的父親曾對蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)人的心中，都沉睡著(zhù)一個(gè)偉大的自己，去喚醒他�！闭\然，被愛(ài)喚醒的愛(ài)，和喚醒愛(ài)的愛(ài)一起，都是人間最偉大的愛(ài)。

　　每個(gè)人的內心深處都存在愛(ài)，不管他是外表兇殘，還是內心膽怯，只不過(guò)，與常人不同的是，他們的愛(ài)在內心沉睡，沒(méi)有被喚醒罷了。如若他們的愛(ài)被喚醒，猶如甘泉涌入干枯的大地，他們的眼中也會(huì )明亮，他們的面容也會(huì )煥發(fā)光彩，內心充滿(mǎn)對未來(lái)的希望，奮力向前。

　　有些愛(ài)的喚醒，是一瞬間的。有一個(gè)獵人正在追殺一對羚羊母子，當他追到懸崖邊上，滿(mǎn)以為這次可以滿(mǎn)載而歸時(shí)，卻發(fā)現，母子倆幾乎同時(shí)起跳，但是彈跳的那一剎那母親放慢了速度，幾乎用了和小羚羊相當的力量：母親先是先于小羚羊下降，小羚羊穩穩地踩在母親的背上，作為第二次起跳的支點(diǎn)，跳過(guò)峽谷，落上了對岸，而母親卻落入深谷，不見(jiàn)了蹤影。這一幕讓獵人震驚了，他跪在地上，含著(zhù)淚水，將罪惡的槍扔到了山谷里。雖然羚羊母親的性命已經(jīng)無(wú)法挽留，但羚羊母親的犧牲，卻換來(lái)了更多羚羊生存下去的機會(huì )，以喚醒獵人內心深處沉睡的愛(ài)為前提。

　　因為我們的生活環(huán)境過(guò)于平淡，我們沒(méi)有類(lèi)似的機會(huì )讓自己的愛(ài)以這樣的方式覺(jué)醒當然，我們也不期望經(jīng)歷這樣生離死別的機會(huì )但是這并不能成為我們讓愛(ài)沉睡的理由我們心中的愛(ài)需要覺(jué)醒。在學(xué)習上的不用功，就是愛(ài)在心中最大的沉睡：我們的父母固然會(huì )因為我們的不思進(jìn)取而責罰我們，但是他們的責罰背后，卻是心理上深沉的.自我懲罰愛(ài)的沉睡是對愛(ài)我們之人的極大殘忍，不要以自我的不求上進(jìn)，傷害這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人。

　　還有一些愛(ài)是要通過(guò)不斷地堅持來(lái)喚醒的�！妒ソ�(jīng)》里有一句話(huà)，說(shuō)：“尋找的人會(huì )找到，祈求的人會(huì )滿(mǎn)足，大門(mén)會(huì )為叩門(mén)的人而打開(kāi)�！泵恳粋�(gè)人都有其獨特的天賦，所以，每個(gè)人生來(lái)也就有一項使命發(fā)現自己的天賦所在，并在此基礎上建立屬于自己的事業(yè)王國，抑或是說(shuō)，做你喜歡做并擅長(cháng)做的事情，并進(jìn)而建立起屬于自己的事業(yè)王國。然而，許多人進(jìn)入社會(huì )之后，卻不能做那些真正適合自己的事情，就像雷特不想繼承父親羅伊的金融公司，但卻不得不繼承一樣。雷特從小致力于做一名優(yōu)秀的糕點(diǎn)師，并沒(méi)有受金錢(qián)和地位的誘惑，依然堅持著(zhù)自己的追求，等待機會(huì )。在一天晚上，羅伊發(fā)現雷特正在廚房做蛋糕，好奇地問(wèn)雷特：“嘿，你在干什么？”雷特給他的父親端來(lái)了一個(gè)蛋糕，說(shuō)：“我在給你做布朗尼蛋糕�！崩滋氐哪樕涎笠缰�(zhù)得意的笑容。這時(shí)，羅伊才發(fā)現了他的兒子真正的快樂(lè )，并在此后選了一個(gè)特別的日子向親人和朋友們正式宣布，讓雷特從事他一直追求的糕點(diǎn)事業(yè)布朗尼蛋糕。因為堅持，雷特打開(kāi)了父親內心的大門(mén)，用他對糕點(diǎn)事業(yè)的愛(ài)喚醒了他父親對他的愛(ài)。

　　最初乞丐敲你的家門(mén)時(shí)，你想的是，幫助這個(gè)乞丐，如此，你便不想開(kāi)門(mén)；但如果這個(gè)乞丐一直堅持敲門(mén)呢？你的良心就會(huì )受到譴責，并且開(kāi)始煩擾，為了平息自己，最后，你就會(huì )打開(kāi)房門(mén)，因為持續的敲門(mén)聲已把你對自己的愛(ài)喚醒你滿(mǎn)足自己的同時(shí)，滿(mǎn)足了乞丐。

　　每個(gè)人都以偉大的個(gè)體存在，而愛(ài)則使這個(gè)個(gè)體富有生命力，因為它喚醒心中沉睡的愛(ài)故偉大從此開(kāi)始。

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 2

　　這是發(fā)生在一年前的事，一直想寫(xiě)，卻遲未下筆，怕我拙劣的筆寫(xiě)壞了它。

　　那天，我們班被安排了一節十二分重要的公開(kāi)課，盡管課進(jìn)行得很順利，但每個(gè)人的心情還是像在演出舞臺劇一樣，又緊張，又興奮。

　　語(yǔ)文老師聲情并茂地讀著(zhù)課文，但我并沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)。按照慣例，課文讀完，她就會(huì )問(wèn)“文章可分為幾部分”“各部分的大意是什么”等等。我忙著(zhù)掃描文本，劃分段落，快速分析，概括段意。做完這一切，老師剛好讀完，我抬起頭正好碰上她的目光，全身立即被電擊了一般：她難道要提問(wèn)我？我屏住呼吸地等待著(zhù)。幾乎是他念出我名字的同時(shí)，我從座位上彈起來(lái)，按照他以往講題的模式響亮作答。那一刻我覺(jué)得自己是個(gè)訓練有素的士兵，并且因為在這次重大戰役中立下赫赫戰功而被提升為將軍——啊，最高勛章已經(jīng)在我胸前了嗎？我自我膨脹著(zhù)，既驕傲又自豪。

　　“舞臺劇”依舊順利，高潮到來(lái)了。老師又提出一個(gè)五星級難題，不用想就知道老師這是給葉靜量身定做的。老師念出葉靜的名字后，全班同學(xué)驕傲極了，我們已經(jīng)預料到了結果，都在等待一個(gè)理所當然的精彩回答。恨不得立馬對那些聽(tīng)課的老師說(shuō)一聲：怎么樣，見(jiàn)識了我班同學(xué)的才華了吧！

　　然而，半分鐘過(guò)去了，葉靜沒(méi)有回答。大家都驚愕地抬起頭看她，她低著(zhù)頭，雙肩劇烈地抖動(dòng)著(zhù)。原來(lái)她正哭得傷心呢！

　　語(yǔ)文老師似乎沒(méi)有發(fā)現什么不對勁，從容不迫地重復了一遍問(wèn)題，我們多么希望她抓住這最后的機會(huì )做回答，答不好也沒(méi)關(guān)系呀，哪怕出個(gè)聲音也好，可別搞壞了這完美的一課。她這樣一聲不吭，讓老師如何收場(chǎng)？可她依舊沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)，大家恨不得去扒開(kāi)她的嘴巴，有急性子的同學(xué)已經(jīng)壓低了聲音抱怨道：“怎么把個(gè)人情緒帶到課堂上了？有沒(méi)有集體意識��？”眼見(jiàn)徹底沒(méi)戲了，大家心情一落千丈。

　　“對不起……聽(tīng)完全文……我忍不住哭了……太悲傷，太激動(dòng)，以至于沒(méi)有思考問(wèn)題，請大家見(jiàn)諒�！比~靜的聲音顫抖得很厲害。

　　全班陷入了一片寂靜，聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，除了葉靜的.啜泣聲。那啜泣聲雖游若細絲，卻深深觸動(dòng)了我的心。不知道誰(shuí)帶頭鼓起掌，頃刻間掌聲雷動(dòng)，經(jīng)久不息。

　　我思維敏捷地掃描全文，絞盡腦汁地思考主題�？墒撬�，卻拋開(kāi)一切，只帶著(zhù)一顆純真善良的心到故事里去，走進(jìn)主人公的靈魂深處，在悲劇面前，放聲慟哭。

　　這個(gè)世界有很多人都在讀書(shū)，為了考試和升學(xué)，為了消磨無(wú)聊時(shí)光，在這些人眼里，書(shū)是沒(méi)有生命的�？墒沁�有一小部分人，他們讀書(shū)不抱任何功利目的，只把一顆單純的心投入到故事里，喜悅時(shí)手舞足蹈放聲高歌；悲傷時(shí)痛哭流涕不能自已。書(shū)在這些人眼里才是有生命的。他們的閱讀是靈魂與靈魂的接壤，生命與生命的交互。

　　葉靜就是這一小部分人中的一位，她悲傷的淚水喚醒了我們沉睡的心靈。

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 3

　　時(shí)間一分一秒逝去，夜深了。皎潔的月光探進(jìn)我的心簾，鉆進(jìn)我的記憶之窗，它在尋找那消逝的一顆心……

　　這是22世紀2100年的夏日，艷陽(yáng)高照，熾熱的紅色之火在大地上燃燒。我睜開(kāi)迷蒙的睡眼，發(fā)覺(jué)周?chē)�一切都變了：房間里什么也沒(méi)有，我睡的竟然是一張隱形床；門(mén)外有許多家庭機器人在不停忙活，制作早餐的機器“咔擦咔擦”響著(zhù)。我驀然明白：我穿越了！22世紀的家非�？諘�，電視機、桌椅……什么都沒(méi)有，家務(wù)和一日三餐都由機器人完成，不像21世紀誰(shuí)都忙里忙外的。走進(jìn)餐廳，一份三明治完好地躺在那里，忽然朝我飛了過(guò)來(lái)，“刷—”，我嚇了一跳，忙向后跑，它就跟著(zhù)我，最后它自己從盤(pán)子里跳了出來(lái)，硬塞在我嘴里，我只好慢慢咽了下去。

　　“22世紀的科技這么發(fā)到，那這里的居民都不用忙活了？”我猜想著(zhù)，朝大街上看去。大街上，到處是機器車(chē)飛馳著(zhù)，居民們坐在車(chē)頂端，根本不用自己操作。一個(gè)胖嘟嘟的.男孩，大口大口吞著(zhù)浮在空中的香蕉，緊接著(zhù)順手仍在了一旁的湖中，他全然不顧，昂著(zhù)頭乘車(chē)疾馳。我還沒(méi)來(lái)得及阻止，后面又有幾輛車(chē)不顧一切地向我撞來(lái)，我只好連忙跑開(kāi)了，我小聲嘀咕著(zhù)：“22世紀的人素質(zhì)怎么這么差，不但亂扔垃圾，還不禮讓行人！”我朝湖那邊奔去，只見(jiàn)湖水的顏色變成了深深的褐色，湖中沒(méi)有一條魚(yú)，垃圾堆滿(mǎn)了湖水，散發(fā)出一陣惡臭。的確，這里的科技發(fā)達了，但是人們個(gè)個(gè)都開(kāi)始懶散起來(lái)。一陣稚嫩的童聲傳入耳畔，我轉過(guò)頭，原來(lái)是一個(gè)小孩子。他穿得破破爛爛，衣服和大街上那些形形色色的人形成鮮明的對比�！鞍�，富人們的心都沉睡了，誰(shuí)還會(huì )在意那美麗的自然呢？”他輕輕嘆著(zhù)氣。我望著(zhù)湖里的臟水，不禁陷入了沉思。

　　第二天，新聞聯(lián)播發(fā)來(lái)了緊急通知：“今天夜里開(kāi)始，由于緊急缺點(diǎn)，將停電三日！”這時(shí)，飛在空中的面包落了下來(lái)，機器人都停止了活動(dòng)，一切能源都停止了。然而，這個(gè)夜晚卻顯得異常寧靜安詳，月光靜靜地探進(jìn)了屋子，沒(méi)有窗簾遮擋的夜空中，迷蒙的霧漸漸飄散了。

　　三天之后，新聞再次報道：“由于眾多居民離不開(kāi)機器的操作，導致無(wú)法自立，大多活活渴死活餓死。目前死亡人數高達3億人，具體人數還在統計中�！卑�，可憐的現代！我又想起昨天窮人小孩說(shuō)的話(huà)，“富人們的心都沉睡了……”，不禁覺(jué)得頗有幾分道理……

　　驀地，我驚醒了，沉睡的心也醒了：是��！我們都在享受著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，如果我們不去飛向自立的天空，那么我們將永遠離不開(kāi)父母的懷抱。而且我們還要記住，大自然是我們生存的家園，如果我們破壞了它，我們還有地方生存嗎？

　　喚醒沉睡的心靈吧，別淡忘了生活的那顆心……

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 4

　　成功的人在失敗時(shí)不斷提醒自己，在取得成績(jì)時(shí)也在不斷喚醒自己，以免迷失自我。人生路漫漫，總是容易迷失自我，我們應不斷喚醒自己。

　　喚醒沉睡的我。古人能為了光耀門(mén)楣，平步青云而懸梁刺股，我們也能立志成才，不再迷戀睡夢(mèng)，抖數精神，努力向目標沖刺。在沉睡的時(shí)候，我不斷提醒自己，以免沉入睡夢(mèng)的陷阱，我在不斷喚醒沉睡中的我，跳出睡夢(mèng)的包圍圈，奮起反抗，努力拼搏，擊敗睡夢(mèng)，走向成功。

　　喚醒幻想中的我。我們總是成迷于美好的幻想，而不付出努力，那樣幻想終究會(huì )破滅，將你推進(jìn)覆滅的深淵。因此我要不斷喚醒幻想中的我，努力，以實(shí)際行動(dòng)，成就幻想的實(shí)現。喚醒幻想中的我，不斷努力，筑造通往成功的天梯，走向成功。

　　喚醒失敗中的我。勝敗乃兵家常事，所謂：“失敗是成功之母�！边@句千古名言包含著(zhù)真理，許多成功的人，哪個(gè)不是經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)的失敗。愛(ài)因斯坦經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的失敗，最終提出了相對論，成為科學(xué)界的巨擘，走向人生的巔峰。還有愛(ài)迪生、牛頓……這些科學(xué)巨匠哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢？失敗了，不要緊，關(guān)鍵是要在失敗中喚醒那個(gè)渴望成功的自己，吸取教訓，努力，才能收獲成功的喜悅。有的人失敗了卻甘愿墮落。有的人會(huì )不斷喚醒失敗中的.我，最終能走向人生頂峰，失敗的人卻不曾喚醒失敗中的我，那么他們永遠錯過(guò)了成功。

　　喚醒成功的我。仲永天資聰慧，五歲便能創(chuàng )作好詩(shī)文，但卻被父親拉著(zhù)四處炫耀，他不被喚醒，不再努力，終成平庸之輩。歷史上許許多多的人，因取得一點(diǎn)小成績(jì)就沾沾自喜，終將走向失敗。因此在我們成功時(shí)，要不斷喚醒自己，努力拼搏，更上一層樓，再接再厲，永不放棄，一直走向成功，取得小成績(jì)的人很多，但，能喚醒那沾沾自喜的，走向下一個(gè)更大的成功人卻屈指可數，但就是那些屈指可數的人，名垂千古，流芳百世。所以我們要不斷喚醒成功的自己，不要得意忘形，更不要沉淪；要不斷進(jìn)步，不斷努力，才能成功。

　　喚醒岐路上的自己。包青天不因功名利祿而腐敗，“為民請命，以民利為終”是他奉行的戒言，最終名垂青史。但陳世美卻因攀龍附鳳而丟妻棄母，終被世人唾棄。在千古長(cháng)河中，不乏千千萬(wàn)萬(wàn)壞人，就因他們走向歧路，而無(wú)法喚醒自己最終斷送了美好的人生，斷送了珍貴的生命，斷送了名留青史的機會(huì )，留下千古罵名，他們本可名耀人生，而迷失在歧路上而遺臭萬(wàn)年。因此，我要不斷喚醒歧路上的自己，以法律為約束，以道德為警線(xiàn)，不斷喚醒自己，走完不朽的人生。

　　人生漫漫，我們需要不斷喚醒自己……

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 5

　　睜開(kāi)眼睛，眼睛空洞的望著(zhù)面前慘白的墻壁，一陣死寂……眼淚不受控制的順著(zhù)臉頰緩緩流下，滴在白色的床單上，悄無(wú)聲息，拔下插在自己手背上的針頭，慢慢的向陽(yáng)臺走去，望著(zhù)樓下川流不息的車(chē)輛和人群，心中產(chǎn)生一個(gè)念想：如果跳下去就能見(jiàn)到媽媽了吧！雙手扶在冰冷的欄桿上，努力克制使雙手不顫抖，眼看著(zhù)雙腳已經(jīng)夠到欄桿了，一陣腳步聲伴著(zhù)急促的喘息聲打破了“寧靜，一雙寬厚的大手把她拉到了安全的地方，凝視著(zhù)面前滿(mǎn)頭大汗，雙目發(fā)紅的男人，嘴角扯起了一絲惡作劇得逞的微笑……

　　一聲聲響徹整個(gè)病房，玥櫻先是一愣，隨之伸手撫摸著(zhù)被打過(guò)的地方，一陣陣刺痛，不屑的瞪著(zhù)面前打她的男人——她的爸爸。她轉過(guò)頭，透過(guò)墻面上的鏡子注視著(zhù)那個(gè)男人。這幾天，為了照顧她，他已經(jīng)幾天沒(méi)有睡覺(jué)了，鬢角多了幾絲白發(fā)，臉上的黑眼圈也特別明顯，她忍住不讓自己的眼淚流出來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)輕微的關(guān)門(mén)聲，望著(zhù)鏡子中他離去的背影，桌子上放著(zhù)一杯熱牛奶，心里的防線(xiàn)終于在一瞬間蹦蹋了，眼淚浸濕了臉頰。

　　黑暗籠罩著(zhù)整個(gè)病房，哭累了……閉上眼睛，腦海里全都是媽媽?zhuān)�自從爸爸提�?zhù)行里箱離開(kāi)家的那天起，媽媽每天晚上都躲在房間里哭。她開(kāi)始不吃飯，不說(shuō)話(huà)，醫生說(shuō)她得了嚴重的憂(yōu)郁癥，畫(huà)面轉到車(chē)禍發(fā)生的時(shí)候，她親眼看到大卡車(chē)從媽媽身上輾過(guò)，在那一瞬間，她恍惚在媽媽的臉上看到了一種解脫的笑容，血跡在馬路中濺開(kāi)，像一朵殘敗的花朵。

　　病房門(mén)被打開(kāi)了，玥櫻假裝閉上眼睛，她知道一定是爸爸，她不想讓爸爸看到她這幅落魄的樣子，爸爸走到床邊，輕輕的替她捊了捊被子，在床邊坐下來(lái)，靜靜的看著(zhù)她，寬厚的手掌輕輕的撫上她蒼白的臉頰，替她把垂在額頭前的頭發(fā)輕輕的捊到了耳后，然后背對著(zhù)她坐下來(lái)。黑暗的.光線(xiàn)讓玥櫻看不清他的神情，她聽(tīng)到了輕微啜泣的聲音，睜開(kāi)眼睛，眼前的男人低垂著(zhù)頭，肩膀不住的顫抖著(zhù)。在她的印象中，爸爸從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)，無(wú)論遇到多大的困難，她都把所有的苦都藏在心底，自己一個(gè)人默默的承受，現在他卻哭了。玥櫻的視線(xiàn)也模糊了，她聽(tīng)到了他帶著(zhù)哭腔的語(yǔ)調：“玥櫻，爸爸對不起你，如果不是我，你媽媽就不會(huì )死，當我看到你站到陽(yáng)臺上的時(shí)候，我的心跳都快停止了，你不要離開(kāi)爸爸好么，爸爸不能沒(méi)有你……”他斷斷續續的說(shuō)著(zhù)，但每一句話(huà)都撞擊著(zhù)玥櫻心里那塊最柔軟的地方，她伸手拉住爸爸的手：“爸爸，對不起，玥櫻不會(huì )離開(kāi)你的，永遠陪在你身邊，明天我們就回家，回到那個(gè)溫暖的家�！彼�回頭，堅毅的點(diǎn)了點(diǎn)頭，握緊了她的手。

　　玥櫻坐在草地上，望著(zhù)天空，低喃到：媽媽?zhuān)�天上一定有一顆星星是你吧！現在你可以安心了，我和爸爸都很幸福。晚風(fēng)輕輕的吹浮著(zhù)，吹亂了女孩的發(fā)梢……

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 6

　　站在宏偉的瀑布前，喚醒了我們對自然的敬畏之情；在小鳥(niǎo)的歡歌中，喚醒了我們對生命的贊美之情；在為父母烹飪中，喚醒了我們對父母的感激之情。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都可能喚醒你內心最純真的情感，有些甚至能改變你的性格。就那一次，他喚醒了我心中姍姍來(lái)遲的責任感。

　　那是一個(gè)酷熱的`傍晚，最后一絲陽(yáng)光也毫不留情地灼燒著(zhù)大地，熱風(fēng)時(shí)不時(shí)用力捶打窗戶(hù)，仿佛想要把窗后那最后一片屬于我的清涼之地也奪走�！斑青辍笔鞘煜さ拈_(kāi)門(mén)聲，媽媽挺著(zhù)大肚子，雙手提著(zhù)裝滿(mǎn)菜的袋子艱難地一步一步往門(mén)里挪，“兒子，幫媽拿下東西�！比欢�此刻我在游戲世界中打得不亦樂(lè )乎。良久門(mén)又關(guān)了，我還納悶今天門(mén)怎么關(guān)這么久。

　　一會(huì )兒，門(mén)又開(kāi)了，是爸爸進(jìn)來(lái)了，但臉上似乎看不到一絲笑容，和平常那笑嘻嘻的模樣不一樣�！皨寢屧谀�？”爸爸急促又慌張地問(wèn)道，臉上的汗珠還不停地往下滴�！霸趶N房煮飯吧”只見(jiàn)媽媽坐在一張椅子上抱著(zhù)大肚子在喘氣，一旁是煮得差不多的飯菜�！摆s緊回醫院”，爸爸拉起媽媽就要走，“飯都差不多煮好了，先煮完吧�！卑职终�要反駁，媽媽就已經(jīng)站起身來(lái)繼續做飯，爸爸沉默了，然后默默地幫媽媽煮飯。我感到一絲奇怪和驚慌，問(wèn)道：“媽?zhuān)�怎么了？”“哈哈，今晚你可能多一個(gè)妹妹或者弟弟了�！眿寢審娙讨�(zhù)痛，微笑著(zhù)對我說(shuō)。飯煮好了，爸爸扶著(zhù)媽媽慢慢走出去，媽媽回頭微笑著(zhù)說(shuō)：“趕緊吃飯吧！也許很久之后媽媽才會(huì )做飯給你吃�！蹦樕纤坪踹�帶有一絲內疚。

　　“呯”門(mén)關(guān)了，四周都是空洞的墻壁，我呆呆地看著(zhù)門(mén)，望著(zhù)他們離去的方向，各種感情沖進(jìn)我的心房，有興奮與喜悅，有擔心與傷心，有慚愧與內疚，就像把所有調味料混在一起，根本不知道是什么味道，無(wú)法形容。我獨自享用了晚餐，那一天，我徹夜未眠。

　　兩天后，媽媽他們回來(lái)了，“咔嚓”打開(kāi)門(mén)，喜慶的氣氛迎面撲來(lái)，大家臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容。媽媽?xiě)牙锉е?zhù)一個(gè)小寶寶，媽媽笑著(zhù)告訴我，我多了個(gè)兄弟。他恬靜地睡著(zhù)覺(jué)，那小巧玲瓏的嘴巴還時(shí)不時(shí)張合，抿嘴，有時(shí)仿佛在笑�；氐郊�，他躺在床上，我靜靜地看著(zhù)他。突然他哭了，也許是人多吵醒了他，也許是他害怕了，也許只是單純的餓了。我輕輕地撫摸著(zhù)他的臉龐，輕聲哄著(zhù)他，他睜著(zhù)那圓滾滾的大眼睛望著(zhù)我，抽泣了一下又安心地睡著(zhù)了。他安靜地睡著(zhù)，然而我的內心在顫動(dòng)，我仿佛做了個(gè)夢(mèng)，睡醒了，是一個(gè)幼稚任性的夢(mèng)。

　　我贊嘆生命的神奇，但更多的是一份責任感，因為我已經(jīng)長(cháng)大了，有了需要我保護和照顧的人。是時(shí)候成長(cháng)了，做一個(gè)有擔當，有責任心的人，能為這個(gè)家出一份力了，負起我應有的責任。

　　望著(zhù)我的相冊，那都是我成長(cháng)的足跡。我希望他的相冊載能滿(mǎn)載著(zhù)歡樂(lè )的笑容與歌聲。

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 7

　　“地球媽媽病了！大家快來(lái)��！”一陣急促的叫聲把動(dòng)物們全都吵醒了。大家匆匆忙忙地從家里沖出來(lái)。

　　原來(lái)，地球媽媽要開(kāi)一次喚醒人類(lèi)大會(huì )。

　　病危的地球媽媽失望地說(shuō)：“回憶起原來(lái)的我，是那樣令人賞心悅目和心曠神怡，一切的一切都沒(méi)有一點(diǎn)污染，尤其是那一條條清澈的小河，真是美麗極了�？墒乾F在的環(huán)境已經(jīng)和以前截然不同了：水再也沒(méi)有以前的那樣清了，沒(méi)有了小魚(yú)小蝦，還散發(fā)著(zhù)一股難聞的氣味�！�

　　動(dòng)物們看見(jiàn)地球媽媽這么傷心,心里也很難過(guò)。

　　一只瘦小的松鼠傷心地哭道：“以前，我們大家在碧水藍天的家園中生活，大家吃喝不愁，天天快樂(lè )地生活�？墒�，不知從什么時(shí)候起，我們的生活卻越來(lái)越困難了。我們沒(méi)有了食物，整天只好餓著(zhù)，實(shí)在是餓得不行，就只能喝水充饑�！�

　　一只受傷的小鳥(niǎo)生氣地說(shuō)：“他們作為地球的主宰者，是不可以亂殺害鳥(niǎo)類(lèi)的。人類(lèi)在傷害鳥(niǎo)類(lèi)之前想一想：假如你是一只小鳥(niǎo)。你本來(lái)在樹(shù)上快快樂(lè )樂(lè )地生活著(zhù)，有人卻把你捉起來(lái)，養在家里，讓你沒(méi)有自由，不能像別的鳥(niǎo)那樣自由自在地飛翔。那你會(huì )有什么感覺(jué)呢？你美好生活就這樣的結束了，你不覺(jué)得可惜嗎？就是因為這樣，珍貴的動(dòng)物本來(lái)有許多的，而現在卻成了一級保護動(dòng)物。有些動(dòng)物甚至動(dòng)絕種了。那么你再想想，如果所有的動(dòng)物都絕種了。那么人類(lèi)還能在這個(gè)地球上生存嗎？請大家不要傷害動(dòng)物�！�

　　聽(tīng)了小鳥(niǎo)和小松鼠的話(huà),地球媽媽更傷心了。

　　“唉，還不是那些喪心病狂的人類(lèi)，明明是我哺育了他們，給他們我自己珍貴的資源，到頭來(lái)還是得不償失，真讓我后悔啊，你看，我的頭發(fā)——森林，光禿禿的一片，而我的血液——水，也混濁不清，人類(lèi)亂砍亂伐，還把污水排進(jìn)我清澈的血液中，使得我全身上下都是傷，再加上人類(lèi)發(fā)明出來(lái)的汽車(chē)排出的有害氣體，污染了我的衣裳——大氣層和臭氧層，使我患上了‘絕癥’”地球媽媽悲痛欲絕地哭道。

　　“如果家家戶(hù)戶(hù)不再把垃圾隨處亂丟，亂砍亂伐的現象沒(méi)有了，空氣才會(huì )漸漸變得清新,河水才會(huì )恢復了以往的清澈圣潔。這樣，只要我們用心傾聽(tīng)，就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)地球媽媽和我們開(kāi)心的笑聲和會(huì )心的笑容�！毙『餄M(mǎn)懷希望地說(shuō)。

　　是��！為了我們的地球媽媽?zhuān)�我們從現在開(kāi)始就要注意保護好環(huán)境，要向大家宣傳保護環(huán)境的'意義，喚醒大家保護環(huán)境的意識。并養成良好的習慣，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起

　　地球是所有動(dòng)物和人類(lèi)共有的家園，我們如果保護地球的生態(tài)環(huán)境，保護動(dòng)植物，也就是保護了我們自己。

　　地球上的人類(lèi)��！我們只有一個(gè)地球，如果它被破壞了我們別無(wú)去處。所以，我們要精心保護地球，讓地球成為一個(gè)充滿(mǎn)綠色的星球。

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 8

　　從不耐煩到認真傾聽(tīng)，從沉迷于網(wǎng)絡(luò )到覺(jué)悟提高，這一切都是因為有您啊，我的母親!

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)“精靈”，我的精靈始終都在夢(mèng)中沉睡著(zhù)。上了初中后，我簡(jiǎn)直變了一個(gè)人。對人說(shuō)話(huà)不耐煩，整天沉迷于手機游戲中，只要有空，就得拿出手機全神貫注地刷屏。在學(xué)校里不是呆坐在位子上，就是躲在一個(gè)角落里，整日沉默寡言，不愿與他人相處�？吹竭@些，母親似乎察覺(jué)到了什么。

　　期中考試后周五下午放學(xué)后，回到家，我便把書(shū)包隨手一扔。拿起手機，便開(kāi)始了我的“游戲之旅”。這時(shí)母親走了過(guò)來(lái)，一把奪走我手中的手機，憤怒地摔在地上，手機應聲而碎。見(jiàn)狀，我怒不可遏，吼叫著(zhù)對母親說(shuō)：“干嘛，我玩手機關(guān)你什么事!”“看看你現在的樣子，你就用這種態(tài)度對你的母親嗎?你再看看你的成績(jì)，直線(xiàn)下滑。再看看你同桌，人家學(xué)習……”“好了，好了，好了，我知道了!”由于受不了母親沒(méi)完沒(méi)了的嘮叼，沒(méi)等母親說(shuō)完，我便回到了我的臥室，將門(mén)反鎖，但心里仍然惦記著(zhù)我的'手機，沒(méi)有手機，心里總感覺(jué)空落落的。

　　過(guò)了一會(huì )兒，該吃晚飯了，平常的日子里，母親早該喊我吃晚飯了�？墒�，現在家里卻出奇的安靜，我悄悄地打開(kāi)門(mén)，發(fā)現外面空無(wú)一人。這時(shí)，一股香氣飄進(jìn)了我的鼻子里。我走進(jìn)餐廳里，發(fā)現全是我愛(ài)吃的菜整整齊齊地擺在桌上。旁邊還放著(zhù)一封信和那部摔碎的手機。

　　我好奇地打開(kāi)那封信，信里說(shuō)道：“涵涵，我這都是為了你好，現在對你要求緊一點(diǎn)，還不是為了你長(cháng)大能有一份穩定的工作，還不是想為了給你一個(gè)精彩的人生。過(guò)度玩手機，你會(huì )玩物喪志，吃虧的是你自己，我多希望你能放下手機，捧起課本啊!”看完這封信，我的眼眶濕潤了，看著(zhù)對面空無(wú)一人。腦子里閃出一幅幅畫(huà)面，每幅畫(huà)面都歷歷在目：下雨天一出校門(mén)口，總會(huì )看見(jiàn)母親打著(zhù)傘等我;夜深人靜之時(shí)，蹬落的被子，母親總會(huì )給我輕輕蓋好;頭疼腦熱之時(shí)，母親總會(huì )一手端著(zhù)茶杯，一手拿著(zhù)藥片等我吃藥;每一次考試失利，都是母親總會(huì )不分白晝地幫我分析�！�…想到此，再看看餐桌上的飯菜，我不禁潸然淚下。

　　此后，我便將那部碎手機用膠布綁好，放在我書(shū)桌最顯眼的地方。每當控制不住自己時(shí)，我都會(huì )回想起那次的經(jīng)歷。以前的我，手機不離手，如今我，不論去哪兒，都會(huì )拿著(zhù)一本書(shū)。以前的我，去別人家做客總是不吱一聲，如今，去別人家做客總能逗得大家合不攏嘴。以前的我，喜歡向別人炫耀自己，如今，我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)。

　　這一切都是因為您——母親。是您喚醒了我心中那個(gè)沉睡的“精靈”。

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 9

　　在你我相識之后，我們撇開(kāi)心扉，暢所欲言，打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，我們彼此展開(kāi)心靈的溝通。

　　為了喚醒自己迷茫的靈魂，我們要時(shí)常提醒自己。最精辟的語(yǔ)言當屬于一位哲人同自己是否活著(zhù)，而我卻認為這是一個(gè)很好的問(wèn)題，人人都可以偶爾向自己提出這樣的問(wèn)題，因為關(guān)健時(shí)刻只有自己能夠提醒自己。

　　人生就像在茫茫大海上開(kāi)辟自己的航道，大海上不是永遠的風(fēng)平浪靜，在驚駭浪來(lái)臨之際，要對自己說(shuō)：“困難并不可怕，可怕的是自己是否能從跌倒的地方重新站起�！敝挥胁晃凤L(fēng)暴敢于與大風(fēng)大浪作斗爭，才不會(huì )跌倒在洶涌的浪潮中，也決不能憂(yōu)傷失落，而要信心十足，性情激昂，只有敢于出頭，才不會(huì )被動(dòng)那些繁雜人俗的事物所掩埋。

　　成功后要對自己說(shuō)：“孤謬自賞是自暴自棄，”不要因為現在的點(diǎn)滴成功而驕傲自滿(mǎn)，放棄了對未來(lái)理想的追求，奮斗的.目標，要知道遠處還有一盞風(fēng)中的殘燈，只要你肯為它加油，它必將華美燦爛，你的人生也就充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　失敗時(shí)，要對自己說(shuō)：“失敗乃成功之母，”在生命的路上，誰(shuí)沒(méi)流過(guò)淚水，誰(shuí)沒(méi)受過(guò)傷，何必躲在黑暗里自憐？生命旅途誰(shuí)都是匆匆過(guò)客，有時(shí)順利，有時(shí)坎坷，想少?lài)L一點(diǎn)生活的苦澀，就常常提醒自己，那么你將沖破黑暗與陰霾，迎接新的黎明。

　　人生的旅途處處布滿(mǎn)挫折，鼓起勇氣，大步向前，請相信咱路是咱走出來(lái)的，別說(shuō)“不行”自信讓你成功。

　　誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì )走路，會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )讀書(shū)，會(huì )寫(xiě)字？知識靠積累，勇氣靠磨煉，別再紅著(zhù)臉靦地說(shuō)：“不行……”

　　課堂上，只管站起來(lái)發(fā)言，不必緊張，不必害怕，勇敢地發(fā)表自己的理解，即使不正確也沒(méi)有人會(huì )嘲笑你，即使說(shuō)的結結巴巴，投向你的也是鼓勵的目光，同學(xué)們在心里為你鼓掌因為你遠比那些只敢在課堂上竊竊私語(yǔ)的人了不起哦，別說(shuō)：“我不行，”一個(gè)生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己缺點(diǎn)的。

　　萬(wàn)事總是開(kāi)頭難，義無(wú)反顧地面對挑戰，邁出決定性的一步。

　　運動(dòng)場(chǎng)上，請邁開(kāi)步伐去拼搏，奮斗吧！別因為身體瘦弱而退縮，經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠不能躍出水面。不要害怕跌倒，再來(lái)一次會(huì )使你的腳步更踏實(shí)，更矯健，愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗過(guò)一千多種燈絲，面對別人的嘲笑，他卻自豪地說(shuō)：“我發(fā)現了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲�！边@是怎樣的勇氣和信心��！朋友，困難在強者面前只能是紙老虎，當你成功時(shí)，你會(huì )發(fā)現這其實(shí)并不難，“我能行！”

　　不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉蹌而失，到醒悟時(shí)，悔淚潛然，莫讓一生碌碌無(wú)為，舉步踏入布滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 10

　　良知，在人生的分岔路給你正確的抉擇。在黑暗中默默發(fā)亮，也許不足以照亮他人，但足以照亮自己，也許它不如母愛(ài)的偉大，不如愛(ài)情浪漫，不如友誼真摯。但母愛(ài)會(huì )隨時(shí)間的流逝而流逝；友誼會(huì )隨距離的遙遠而遙遠；愛(ài)情會(huì )隨命運的改變而改變。但它不會(huì )，也許它會(huì )被現實(shí)深埋，但它卻總能在關(guān)鍵時(shí)刻爆發(fā)出來(lái)。

　　一名劫犯在搶劫洛杉磯銀行時(shí)被警察包圍，無(wú)路可退。情急之下，劫犯順手從人群中拉過(guò)一人當人質(zhì)。他用槍頂著(zhù)人質(zhì)的頭部，威脅警察不要走近，并且喝令人質(zhì)要聽(tīng)從他的命令。

　　警察四面包圍，但不敢上前。劫犯挾持人質(zhì)向外突圍。突然，人質(zhì)大聲呻吟起來(lái)。劫犯喝令人質(zhì)住口，但人質(zhì)的呻吟聲越來(lái)越大，最后竟然成了痛苦的吶喊。

　　劫犯慌亂之中才注意到人質(zhì)原來(lái)是一個(gè)孕婦。她痛苦的聲音和表情證明她在極度驚嚇之下馬上要生產(chǎn)。鮮血已經(jīng)染紅了孕婦的衣服，情況十分危急。

　　一邊是漫長(cháng)無(wú)期的牢獄之災，一邊是一條即將出生的生命。劫犯猶豫了，選擇一個(gè)便意味著(zhù)放棄另一個(gè)，而每一個(gè)選擇都是無(wú)比艱難的。四周的'人群，包括警察在內都注視著(zhù)劫犯的一舉一動(dòng)，因為劫犯目前的選擇是一場(chǎng)良心、道德與金錢(qián)、罪惡的較量。

　　終于，劫犯緩緩舉起了槍——他將槍扔在了地上，隨即舉起了雙手。警察一擁而上，圍觀(guān)者竟然響起了掌聲。

　　孕婦已不能自持，眾人要送她去醫院。已戴上手銬的劫犯忽然說(shuō)：“請等一等，好嗎？我是醫生！”警察遲疑了一下，劫犯繼續說(shuō)，“孕婦已無(wú)法堅持到醫院，隨時(shí)會(huì )有生命危險，請相信我！”警察終于打開(kāi)了劫犯的手銬。

　　一聲洪亮的啼哭聲驚動(dòng)了所有聽(tīng)到它的人。人們歡聲高呼，相互擁抱。劫犯雙手沾滿(mǎn)鮮血——是一個(gè)嶄新生命的鮮血，而不是罪惡的鮮血。他的臉上掛著(zhù)職業(yè)的滿(mǎn)足和微笑。人們向他致意，忘了他是一個(gè)劫犯。

　　當警察將手銬戴在他手上時(shí)，他說(shuō)：“謝謝你們讓我盡了一個(gè)醫生的職責。這個(gè)小生命是我從醫以來(lái)第一個(gè)在我槍口下出生的嬰兒，他的勇敢征服了我。我現在感覺(jué)自己不是劫犯，而是一個(gè)救死扶傷的醫生�！�

　　罪惡會(huì )被一個(gè)幼小的生命征服，不是因為他強大和偉大，而是僅僅在于他是一個(gè)需要生存權利的生命而已。生命的征服，就是如此簡(jiǎn)單

　　是的，這便是它所擁有的。也許它讓你一無(wú)所用；讓你四處碰壁；讓你受盡折磨。但請你相信大雨過(guò)后總會(huì )出現彩虹，這時(shí)你會(huì )發(fā)現它別樣的美麗。那時(shí)你的靈魂將前所未有的純潔，即使這是一顆早已被黑色污染的靈魂也無(wú)法抗拒那美麗的瞬間。

　　“人之初，性本善”，請不要放棄那善良的本性，用自己人性的光輝來(lái)點(diǎn)亮他人熄滅的心靈之燈，讓人性的光輝再次照耀大地；讓幸福的微笑再次洋溢人間。

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 11

　　這寒冬，冰封了所有一切，也許也冰封了回憶。當冬雪隨風(fēng)而落得時(shí)候，才發(fā)現，心中許多莫名的記憶又開(kāi)始在心中蘇醒。

　　從來(lái)沒(méi)有刻意去尋找雪的感覺(jué)，課上突然發(fā)現窗外茫茫一片的時(shí)候，我卻怦然心動(dòng)，才發(fā)現所有這些都是夢(mèng)里曾經(jīng)期盼過(guò)的，盼著(zhù)盼著(zhù)終于來(lái)了，按捺不住心中的激動(dòng)，數學(xué)課上的方程式顯得更加枯燥。到秒針劃過(guò)表盤(pán)的最后一圈，我們便跑到窗外盡情享受這片美好，在二樓的欄桿上，伸出雙手接一朵最大的雪花，看著(zhù)ta融化在手心上，濕潤潤的清爽了整個(gè)身體，連心也那么輕輕一顫，然后抬起頭，望著(zhù)天空。追一朵最美的詩(shī)意，尋雪，來(lái)自何處......

　　看著(zhù)看著(zhù)就生出幾分傷感來(lái)，也喚回幾分記憶來(lái)。去年的這個(gè)時(shí)候，該和同學(xué)們去掃雪了吧？依舊記得凍得通紅的雙手卻依然愿再攥一個(gè)雪球，承載著(zhù)無(wú)限的友情和祝福，打在一個(gè)幸福的人兒身上；依舊記得雪地里的追逐，在拐彎處滑倒，沾一身白雪，卻還是那么興奮；也記得帶一個(gè)雪球回教室，用筆雕琢著(zhù)可愛(ài)的形象。課桌下，她卻化成水，偷偷地跑掉了。這些曾經(jīng)共同擁有的，或許只能在我的記憶中塵封了吧？

　　更小的時(shí)候，大雪后的早上起床在雪地上踩出第一排腳印，有時(shí)候賴(lài)床，醒來(lái)時(shí)爸爸已經(jīng)開(kāi)始掃雪，便有些可惜的'撅起小嘴，可并不計較，一會(huì )兒便去瞎幫忙。然后，在爸爸的幫助下堆一個(gè)大大的雪人，和鄰居的孩子炫耀一番，便是最大的幸福。幾個(gè)朋友約出來(lái)，循著(zhù)地上貓咪的腳印，興奮地叫起來(lái)，議論著(zhù)誰(shuí)家的貓兒昨晚到誰(shuí)家去了，便把各自的貓咪抱來(lái)比較一番，又扔下它們去打雪仗了。

　　可現在，在這諾大的校園里，已經(jīng)見(jiàn)不到四季的腳印，我們照日歷追隨季節，隨溫度感知春秋，忽的發(fā)現季節的概念變得那么模糊曾經(jīng)的熟悉煙消云散，再也找不回兒時(shí)的畫(huà)面，或許就是這么一場(chǎng)雪，讓我找回冬天的感覺(jué)，讓我當第一朵雪花落地時(shí)，心兒也悄悄的一顫。上次回家，落葉鋪地、大棚四起，才明白自己已經(jīng)錯過(guò)了許多，家里的每一片樹(shù)葉，曾經(jīng)是仔細看著(zhù)它們發(fā)芽、濃綠、枯黃，而這些，也都一起失去了......

　　等了這么久了，雪來(lái)的感覺(jué)竟那么奇妙。家里的地頭田邊，該積了厚厚一層了吧？想起來(lái)就忽生出一種癡想：愿攜一好友，漫步在冬的田野，讓全世界的雪積在我們的心頭，讓我們擁有所有的快樂(lè )。來(lái)日雪融成水的時(shí)候，就會(huì )滋潤我們那單調枯燥的心靈，這就是人��！在校園里被禁錮了許久，就忽的渴望起自由來(lái)。

　　今日冬雪一撒。 會(huì )有多少詩(shī)人藝術(shù)家低吟淺唱。而我，只能在一個(gè)角落里寫(xiě)下自己的心情，予他人，微不足道。而我也就，孤獨地承受這份憂(yōu)傷吧......

　　白雪依舊漫天飛舞，意猶未盡

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 12

　　沉寂的煙海，一粒小石塊就能掀起它的驚濤駭浪。于我，那張照片，也激蕩起我的回憶。

　　去年暑假，我將參加鋼琴十級考試。為了給鋼琴學(xué)習生涯畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，我一刻不停地練習，每天都要練至六到八小時(shí)，原本并不強勁的胳膊，常似被無(wú)形繩索綁縛著(zhù)，連輕輕上舉都酸痛難耐。

　　對琴譜漸漸熟悉之后，我練得越來(lái)越快，越來(lái)越好，飄飄然之感也油然而生。每天的練習時(shí)間慢慢變短了，練習時(shí)也常常心不在焉。彈奏出來(lái)的曲子，埋伏著(zhù)一個(gè)又一個(gè)錯音、亂音。但出于盲目的自我欺騙，我狠心地用雙手蒙上了耳朵。

　　考級前老師檢查大家的功課。大家一個(gè)個(gè)彈得飛快，優(yōu)美的曲調流淌著(zhù)，不含一絲雜質(zhì)。老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，肯定的贊許寫(xiě)在臉上。輪到我了。我走向鋼琴，開(kāi)始演奏。剛開(kāi)始我彈得也不錯，但后來(lái)斷音、錯音像是約好了似的，逐個(gè)蹦了出來(lái)。如果說(shuō)前面同學(xué)的演奏如一匹匹白練，干凈柔順，那我的彈奏則似一團亂麻，“剪不斷，理還亂”。到最后，這曲子已化有形為無(wú)形，“天馬行空”了。老師聽(tīng)完后直皺眉，而我也慌亂了：兩周后就要考級，我的水平卻下降了那么多，這級八成是過(guò)不了了！

　　老師沉默了兩分多鐘，嘆了口氣：“小岑，下個(gè)星期就要考級了，你怎么過(guò)��？你的態(tài)度明顯變差了，這樣肯定拿不到好成績(jì)的�！蔽覜](méi)有說(shuō)話(huà)，因為這些天的練習態(tài)度，我自己太清楚了。

　　放學(xué)了，同學(xué)們都走了，我卻被留了下來(lái)。我的心情就像那打水的十五個(gè)吊桶——七上八下，忐忑不安。老師揮揮手，示意我過(guò)去。她拉開(kāi)了抽屜，我以為她定是要訓我，不安地一點(diǎn)點(diǎn)地挪著(zhù)�？拷�老師時(shí)，我才看見(jiàn)她的手中拿著(zhù)一個(gè)小盒子。

　　“打開(kāi)看看吧！”好奇的我打開(kāi)了小盒子，看見(jiàn)了里面的東西，是一張照片，一張我的照片�！澳氵�記得這張照片是什么時(shí)候拍的嗎？”老師指著(zhù)照片問(wèn)。照片上的我扎著(zhù)兩個(gè)麻花辮，俏皮的臉上滿(mǎn)是天真自信的`笑容，那是我八歲時(shí)鋼琴三級考級剛過(guò)，老師為我拍的。

　　“小岑，練琴認真勁可不能一下子就散了，”老師語(yǔ)重心長(cháng)地看著(zhù)我，“還有兩個(gè)多星期，在考級前把之前的自己找回來(lái)�！笨粗�(zhù)照片，上面的那個(gè)人也正看著(zhù)我。那一瞬，我似乎看清了自己眼下的目標，一下子就找回了奮進(jìn)的勇氣。

　　接下來(lái)的兩個(gè)星期，我恢復了之前的狀態(tài)，甚至比先前更加刻苦，堅持成為我的動(dòng)力。最終我獲得了鋼琴十級優(yōu)秀證書(shū)。

　　有的初衷即使在心中沉淀了許久，也不會(huì )被遺忘，只待那一個(gè)燃點(diǎn)。

　　那張照片，那個(gè)燦爛的笑容，你喚醒了我，讓我找回了初衷，做回了原來(lái)的自己！

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 13

　　開(kāi)學(xué)了,我拎著(zhù)大包小包的東西返校。爸爸媽媽為我準備了好多零食,還為我買(mǎi)了一套新衣服。進(jìn)校門(mén)時(shí)照例又碰上了幾個(gè)乞丐。

　　我們學(xué)校的門(mén)口經(jīng)常有一些乞丐“出沒(méi)”,他們或老或少,或病或癱,在自己身前置一個(gè)飯盒,便大模大樣做起“生意”來(lái)。有些小孩甚至擋在出入的師生面前,一副“不給錢(qián)別想走”的無(wú)賴(lài)嘴臉。

　　今天擋在我面前的老乞丐,穿著(zhù)看起來(lái)并不怎么暖和的藍色中山裝,身上掛著(zhù)幾只灰白的袋子。一只手拿著(zhù)杯裝的粥,也許是在賣(mài)粥的小攤上討來(lái)的,另一只手握著(zhù)飯盒向前伸著(zhù),似乎只要他伸長(cháng)一點(diǎn),路人就會(huì )多給他一毛錢(qián)。這樣的乞丐我見(jiàn)得多了,我幾乎可以確定,他身底穿著(zhù)保暖衣,口袋里藏著(zhù)手機,是個(gè)比我闊許多的`“大爺”。一位“大爺”向我這個(gè)尚“寄生”在父母身上的學(xué)生討錢(qián),真是滑稽!

　　于是我大步流星地從他身前走過(guò),忽略了他向前伸的臟兮兮的手,忽略了他明顯浮腫的臉,忽略了那渴求的雙眼�？墒�,走在校園的路上,老乞丐的手和浮腫的臉卻始終在我的腦海里揮之不去。一種莫名的罪惡感包圍著(zhù)我。我哪里做錯了?我討厭這種感覺(jué),它讓我心慌,像是做錯了什么事。

　　突然想起小時(shí)候的事。一個(gè)老乞丐討到了我家門(mén)口。我看他老態(tài)龍鐘,著(zhù)實(shí)可憐,就把家里的小半袋米拿給了他。乞丐笑了:“你媽媽回家會(huì )打你的哦�！彼麍�

　　意不肯收,我拼命地要給他。最后他嘆了嘆氣:“好孩子,好人有好報�！比缓竽弥�(zhù)那小半袋米蹣跚著(zhù)走了。

　　媽媽回家做飯,一看米沒(méi)有了。我說(shuō)拿去喂魚(yú)了,媽媽一怒之下給了一頓揍。但是我沒(méi)有哭,一種自豪感和正義感充滿(mǎn)了我的小胸膛,我有些激動(dòng),像是當了一回英雄。

　　可如今,這位小英雄哪里去了?我兜里有4塊錢(qián)零錢(qián),它可能會(huì )在某家超市里輕易地變成零食,但那個(gè)老頭兒可能需要4塊錢(qián)買(mǎi)藥。

　　我毅然回頭,返回了校門(mén)口,那個(gè)老人還在。我輕輕地走到他的面前,彎下身輕輕地把4元錢(qián)放在他的飯盒里,沒(méi)有“咣當”一聲的輕蔑與傲慢。那一刻我想微笑,眼睛卻不爭氣地濕潤了。

　　點(diǎn)評:

　　每個(gè)人可能都會(huì )擔心自己付出愛(ài)而沒(méi)有得到應有的回報,至少我們付出了愛(ài)不會(huì )被欺騙。作者遇到乞丐時(shí)起初也是這樣想的�？墒撬�最終喚醒了自己內心深處的良知與愛(ài)心,特別是她想到了小時(shí)候的一次“英雄壯舉”,讓她對今天的自己產(chǎn)生了不滿(mǎn)。她重新走回校門(mén)口,投下自己的愛(ài)心,也完成了一次喚醒自己的歷程。 寫(xiě)記敘文,我們有時(shí)總感覺(jué)到生活中都是些雞毛蒜皮的事,不值一寫(xiě)。其實(shí)不然,小事中也有閃光點(diǎn),也有美,也有真情,也有真愛(ài)。把這樣一些細節抓住,然后把它放在特定的背景下,那就是一篇很好的文章。當然要把這些生活中的點(diǎn)滴之美突顯出來(lái),就必須要想辦法去烘托,去設置鋪墊,去制造故事。

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 14

　　有夢(mèng)的飛燕從窗臺上掠過(guò),一陣涼風(fēng)打開(kāi)了古籍的書(shū)頁(yè),帶著(zhù)夏日古銅色的滄桑韻味,我，聞到了，喚醒了埋藏了已久的童心……

　　試著(zhù)睜開(kāi)你的雙眼，再次用那純潔的，毫無(wú)雜念的童眼重望那你覺(jué)得平淡無(wú)奇的世界，再次聽(tīng)一遍《我不想長(cháng)大》。

　　童心看世界，把復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化。每天一開(kāi)窗成年人就開(kāi)始為天氣而煩惱，晴天怕曬著(zhù)，雨天怕淋著(zhù)，有風(fēng)怕刮著(zhù)，老天爺在成年人這里要做好似乎很難。而孩子們晴天會(huì )歡呼“太陽(yáng)公公露出笑臉了”，雨天會(huì )慶幸“我的小花傘終于派上用場(chǎng)了”，有風(fēng)刮著(zhù)孩子們會(huì )笑著(zhù)說(shuō)“別撓我癢癢”，陰晴圓缺，世事變幻本非人力所能為，何必為此杞人憂(yōu)天？活得簡(jiǎn)單點(diǎn)，再簡(jiǎn)單點(diǎn)，快樂(lè )就會(huì )時(shí)時(shí)縈繞身邊。

　　童心看世界，用好奇的眼光看待萬(wàn)物�！斑�，小草發(fā)芽了！”“呦，這里又開(kāi)了一個(gè)店！”“韭菜和麥子為什么長(cháng)得那么像？”……在小孩眼里，一切都是新鮮的，一切都是好奇的。成人卻對一切未知都失去了興趣，對所有都認為是理所當然的。這種全盤(pán)接受的態(tài)度使我們失去了探索的樂(lè )趣，使生活陷入了一譚死水，激不起絲毫波瀾。我知道無(wú)知不可怕，不知道自己的無(wú)知才可怕，以后我會(huì )用好奇的眼光去看問(wèn)題，不光解決自己的無(wú)知，還激發(fā)生命的樂(lè )趣。

　　在童心的.世界里，無(wú)名利煩惱，即使偶爾碰撞，也會(huì )風(fēng)吹烏云散。生活在游戲世界中的兒童，是一位真正的貴族，他們總是心無(wú)雜念、渾然忘我地玩樂(lè )，盡情揮灑自由的生命。多看看我們周邊人的笑容，無(wú)邪的童顏，是打開(kāi)心結的鑰匙。

　　如今，讓我們走進(jìn)這“童眼”中的世界，你會(huì )發(fā)現，這些美麗的瞬間一次又一次地綻放；如今，讓我們感受這“童心”中的自然，你會(huì )發(fā)現，從“春芽初萌”——“小荷初露”——“花樣年華”，是一種成長(cháng)，一種等待，等待下一個(gè)季節的到來(lái)。而當我體驗到這驚奇的成長(cháng)之際，我竟感動(dòng)地落下淚來(lái)！

　　“唯有書(shū)香能致遠”，“為伊消得人憔悴”，我很慶幸，我們——大自然的孩子，不僅行走在讀書(shū)的風(fēng)景里，沉醉于書(shū)香的懷抱中，而且還用自己的心靈與自然溝通。

　　長(cháng)大后的我們，別說(shuō)像孩子一樣沉醉于書(shū)香的懷抱，只有馬不停蹄的工作，少了那懷念的歡聲笑語(yǔ)，取而代之的是一沓沓的卷子……

　　在孩子們的眼中：

　　沒(méi)有罪惡，沒(méi)有偷盜

　　一切的事物皆是那么美好

　　小魚(yú)在水下游泳

　　小鳥(niǎo)在夕陽(yáng)下歌唱

　　太陽(yáng)公公帶給他們溫暖

　　月亮姐姐帶給他們寧靜��！

　　失去的時(shí)光原來(lái)是那樣的美好……

　　只不過(guò),現在沒(méi)有夢(mèng)的飛燕從窗臺上再次掠過(guò)…

　　用童心來(lái)看這個(gè)世界上美好的事物，你便會(huì )發(fā)現：周?chē)�的天地是多么的驚奇、多么的令人著(zhù)迷！在這個(gè)現實(shí)的世界中，我們應該毫不猶豫地放下心中的煩惱，以好奇的童心去欣賞生活中的美好，把埋藏已久的童心喚醒。

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 15

　　鐘敲整點(diǎn)，彌漫著(zhù)萬(wàn)籟俱寂的氣息，風(fēng)聲看得見(jiàn)卻聽(tīng)不著(zhù)，遠處與月光周旋的狼影是否讓你感受到奔騰的樂(lè )律？在這星辰毫秒的燈光下，有多少人沉浸在幻想中久久不能自拔？品嘗著(zhù)其中的美好，體驗著(zhù)夢(mèng)幻般的人生。當我們離自己的目標漸行漸遠的時(shí)候，是否應該喚醒自己，回歸自我？南美洲原始森林生活的土著(zhù)人給了我們明確回答，換回自己。

　　換回自己，不讓外物役使。不要讓幻想主宰現實(shí)，讓輝煌蒙蔽赤心�；孟肱c輝煌既能是催人奮進(jìn)的戰鼓，也能使人沉淪麻醉的毒酒。孫揚，多么令人驕傲的名字，倫敦奧運會(huì )三塊金牌得主，年僅21歲的他再次登上奧運舞臺便一鼓作氣勇奪桂冠�？赡昙o輕輕的他在輝煌的.照耀下和眾星捧月的自滿(mǎn)中，人生軌跡似乎有了點(diǎn)偏離。與從小就開(kāi)始帶他的教練朱志根多次爭執，頻繁地更換女友，乃至后來(lái)無(wú)證駕駛而被拘留，通過(guò)這些林林總總的事情或緋聞，透露出世人皆知的玄機：孫揚被驕傲所籠罩，人生的天平開(kāi)始傾斜。因此，學(xué)校的處分，協(xié)會(huì )的處罰，只是希望他能夠喚醒自己，從泥潭中脫出，繼續前進(jìn)，譜寫(xiě)下一個(gè)新的輝煌。

　　遙望天空，改過(guò)輝煌依舊。同樣是上屆奧運輝煌的締造者，世界游泳名將“菲魚(yú)”菲爾普斯七塊金牌得主同樣被成績(jì)束縛，沉浸在夢(mèng)幻中。菲爾普斯在倫敦奧運會(huì )上大展拳腳勇奪七塊金牌回國后不久，便傳出他醉于夜店、毒品不能自拔，激起了全國人民的共憤和惋惜。事后，菲爾普斯認清了自己，并在全國人民面前誠摯地道歉，道歉內容之誠懇而深刻，贏(yíng)得了全美人民的原諒。及時(shí)將自己從迷幻的霓虹中擺脫，菲爾普斯突破了自我，光彩迭放。假如，菲爾普斯繼續放縱自己，執迷不悟，他不僅不能得到人民的原諒，將會(huì )一蹶不振。

　　擺脫過(guò)去，成功繼續光顧。世界足球大國巴西，在某一屆世界杯中表現不佳而屈獲亞軍，這對于巴西隊員們是非常沉重的打擊。在他們回國下飛機時(shí)，無(wú)數巴西人民用沸騰的呼喊迎接他們，并打起標語(yǔ)：“這會(huì )過(guò)去！”，隊員們深受鼓舞，從悲傷的情緒中走出，努力刻苦訓練，并在下一屆世界杯中成功奪冠。當他們載著(zhù)冠軍的榮譽(yù)回國時(shí)，巴西人民同樣沸騰地迎接他們，并打上標語(yǔ)：“這也會(huì )過(guò)去”。巴西球員并沒(méi)有沉醉于勝利的漩渦中，一如既往的刻苦訓練，連續衛冕數任世界冠軍。如果，巴西的球員在勝利或失敗后，不能正確地看待自己，迷失了自我，將永遠不能崛起。

　　親愛(ài)的朋友，幻想與理想只相差一字，也只相差一個(gè)過(guò)程。喚醒自己從幻想中走出，帶著(zhù)幻想上路，向著(zhù)理想出發(fā)，一路上不斷地喚醒自己，找回自己，不斷地激勵自己，用信心和勇氣戰勝自己，讓下一個(gè)輝煌再現。

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 16

　　或許是真的覺(jué)得沒(méi)必要吧，無(wú)論去哪兒都有其他的交通工具使用，所以長(cháng)這么大，吃了那么多飯的我從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)公交車(chē)。那天，是我滿(mǎn)懷興奮第一次坐，卻給我上了一課，讓我把心喚醒。

　　第一次做公交車(chē)的我真的是興奮過(guò)頭了，像個(gè)吃到糖的小孩一般手舞足蹈。雖然有聽(tīng)過(guò)同學(xué)形容擠公交車(chē)特別麻煩，不僅要轉站，還要人擠人地呆在車(chē)上。運氣好的話(huà)，或許可以找到可以休息的座位，倘若不好，那也沒(méi)辦法，只有手扶著(zhù)把手一路站下去了�？晌也挥X(jué)得這有什么，我坐公交車(chē)不就是為了體驗一下這種感覺(jué)，這種生活嗎，不然還有什么意思呢？

　　在路上等了很久，公交車(chē)終于如約而至。果然是名不虛傳��！人們一個(gè)個(gè)都拼命地往前擠，也不管撞到了什么，只是埋著(zhù)頭往里沖，為的就是快點(diǎn)進(jìn)去找一個(gè)舒適的位置。使不上勁的我也只能順著(zhù)人流慢慢地滑進(jìn)去。

　　終于擠進(jìn)去了，才發(fā)現真的是人擠人��！不光座位上坐滿(mǎn)了，就連把手也沒(méi)有多余的了，我只好抱著(zhù)旁邊的桿子，等待著(zhù)目的地。

　　站著(zhù)站著(zhù)，我便沒(méi)了興致，開(kāi)始無(wú)聊地剝著(zhù)指甲。本以為這趟公交之行會(huì )以無(wú)聊的我和吵鬧的車(chē)廂作為結尾，卻在突然之間一位母親的呵斥讓整輛車(chē)都安靜下來(lái)，也讓我提了個(gè)神。

　　原來(lái)，那個(gè)小男孩在上車(chē)前拿了幾個(gè)硬幣，一直在那兒擺弄它，可是，他一個(gè)不小心，把其中一個(gè)掉到了車(chē)子里，母親讓他將硬幣撿回來(lái)，可男孩怎么也不肯，還與母親頂嘴：“有什么大不了的，不就一元錢(qián)嗎？又不是沒(méi)有了，我這不還有幾個(gè)嗎？對我那么兇干什么？要撿你撿，一元錢(qián)還撿，丟不丟臉��！”

　　母親被氣得臉一陣紅一陣白，指著(zhù)男孩呵斥：“你到底撿不撿！一元錢(qián)就無(wú)所謂了嗎？你可真是大方，可你大方的是你自己的錢(qián)嗎？即使只有一元錢(qián)，那也不是你勞動(dòng)而得到的成果，是我給你的，可現在你一點(diǎn)也不珍惜它，我要收回來(lái)自己珍惜！請你將它還給我！“忽的，我的心顫抖了，有一種被喚醒的沖動(dòng)。

　　母親強硬的語(yǔ)氣讓男孩羞紅了臉，氣吁吁地走去將那一元錢(qián)交還了母親，然后坐在一旁生悶氣。

　　一元錢(qián)也是錢(qián)！是呀。什么時(shí)候我們把節約的這種美德也當成了丟臉的事情？什么時(shí)候我們這么分不清美與丑！那這樣的話(huà)，我們還有什么值得驕傲的呢！或許我們這種處于叛逆期的'孩子都會(huì )像這個(gè)男孩一樣去做，一樣去想。怕丟臉，怕被別人看不起，所以連那些值得贊美的事也不敢去做，只覺(jué)得反著(zhù)來(lái)才是“王道”！可是我們都清楚，大人的教誨基本都對，也正有了他們的引導，我們才愿意做那些不敢做的事，才讓我們真正懂了美，真正懂了美德，才讓我們漸漸把心喚醒……

　　一次有意的公交之行卻無(wú)意的把心喚醒。

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 17

　　人，在成長(cháng)的路上，往往會(huì )迷失自我，但總有一種美麗會(huì )喚醒你。

　　我長(cháng)這么大，最怕的人還是父親。有一次周末，母親去了南京。家里就剩我和父親了，他說(shuō)他要帶我體驗一下大自然，一路上我一句話(huà)沒(méi)敢說(shuō)。

　　走在坎坷不平的小路上，聞著(zhù)鮮花野草的芬芳，我緊張的心情頓時(shí)好多了。

　　“快過(guò)來(lái)�！备赣H的聲音在我的耳畔響起，我快步走過(guò)去。父親指著(zhù)一顆核桃樹(shù)，說(shuō)：“你還記得嗎？前兩年我們一起種的�！�

　　我瞧了瞧它，立馬驚住了。當初這顆樹(shù)苗是一位叔叔不想要的，準備扔掉，我連忙制止，說(shuō)：“叔叔，為什么要把這顆樹(shù)苗扔掉？”那位叔叔說(shuō)：“你看它又瘦又小，給它喂了好多營(yíng)養液都沒(méi)能讓它長(cháng)大，已經(jīng)不行了�！本驮诤枚嗳硕颊J為它奄奄一息時(shí)，我向那位叔叔懇求，把它留了下來(lái)。

　　回到老家后，我和爸爸將它種了起來(lái)。剛開(kāi)始，我們每天給它澆水，施肥……可是它不但不見(jiàn)好轉，反而越來(lái)越差，最后連我和爸爸都放棄了。

　　可現在，我眼前的一幕，讓我有點(diǎn)不敢相信。原來(lái)小小的樹(shù)苗，如今已和我一般高。筆直的樹(shù)干，撐起茂密的枝丫，樹(shù)干的盡頭吊著(zhù)一條條像毛毛蟲(chóng)一樣的綠色核桃條，這是核桃未結果前的花�？墒�，它是怎么生長(cháng)呢？無(wú)人給它澆水、施肥，土地又硬又干，周?chē)�也無(wú)它樹(shù)相伴。它卻一個(gè)人頑強的生長(cháng)，不畏困難，勇往直前。雖然它沒(méi)有銀杏樹(shù)那樣美麗，也沒(méi)有香椿樹(shù)那樣出名。他為了什么呢？不為了什么，只為了自己，為了未來(lái)的輝煌而奮斗。也許在這兩年里，它經(jīng)歷了種種磨難，被風(fēng)吹、日曬、雨打；或許經(jīng)歷了三伏盛夏、數九隆冬；或許被人折斷了樹(shù)枝……

　　可是父親叫我來(lái)看什么呢？父親告訴我：“只有兩年之久，它就長(cháng)了這么大，它所生長(cháng)的環(huán)境要比你惡劣的多。它自身就說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，越好的環(huán)境越不能成就天才，你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話(huà)‘溫室里的花朵長(cháng)不大’，越惡劣的環(huán)境越能磨練你的意志。知道它為什么這么努力的生長(cháng)嗎？為的就是以后的成就。因為它的努力，就造了它今日的輝煌，形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！它的身上就沒(méi)有你值得學(xué)習的地方嗎？”

　　我頓時(shí)明白了父親的用意。其實(shí)我們每個(gè)人都像這棵核桃樹(shù)一般，有的人努力生長(cháng)，就能碩果累累；有的人畏難退縮，最終只能做一個(gè)失敗的枯芽?jì)�。我要做一個(gè)為夢(mèng)想努力奮斗的核桃樹(shù)，將之前的煩惱都甩盡，只為做明日更好的`自己。

　　我的煩惱永遠的留在了那里，留在了那棵核桃樹(shù)下，帶走的是核桃樹(shù)的勇敢、堅毅。人生路上沒(méi)有過(guò)不去的坎，每當遇到困難時(shí)，我的腦海里就會(huì )浮現出那棵核桃樹(shù)，讓我去克服種種困難。

　　我永遠忘不了那棵核桃樹(shù)的美好！它的美好喚醒了我。

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 18

　　是誰(shuí)的語(yǔ)言喚醒我沉睡的靈魂？

　　曾經(jīng)的我，總是妄想：時(shí)間可以穿梭，帶我跨入未來(lái)。

　　因為我的世界不曾光明過(guò)，我在虛幻的世界里，一個(gè)人靜觀(guān)其變。沒(méi)有人走入過(guò)我的內心，看看我童真的外表下隱藏的那顆滿(mǎn)是傷痕的心。也因此，我總會(huì )認為：天不再蔚藍，水不再清澈，樹(shù)不再蒼郁，詩(shī)不再動(dòng)聽(tīng)，人不再善良，萬(wàn)物失去了原有的光輝。

　　經(jīng)歷了萬(wàn)年的煎熬，終于與你相遇。

　　那時(shí)的我，轉而妄想：時(shí)光可以永恒，永遠定格在那段時(shí)光。

　　內心世界，終于出現渺小的亮光。亮光逐漸的清晰，然后擴大開(kāi)來(lái)，于是我內心世界的每一個(gè)角落都留下了亮光的足跡。是你的歌聲使我哭泣，是你的語(yǔ)言使我感動(dòng)，是你的笑容使我溫暖。

　　思念，在我遠離你之后，真的領(lǐng)略了。

　　現在的我，癡心妄想：思念可以化為實(shí)質(zhì)性的物質(zhì)。

　　蒙蒙的細雨中，寄托著(zhù)我的憂(yōu)愁。雨雖小，但它卻覆蓋了我的整片天空，把我的世界變得凄涼。原本涼爽的風(fēng)變成利器，變得寒冷，可以使人從極端中走向另一端。心中的她清晰可見(jiàn)，現實(shí)的她卻不在自己的身旁。她現在過(guò)得還好嗎？但歲月肯定會(huì )在她的身上留下深深的痕跡。

　　遠離你之后，思念的航帆開(kāi)啟了。因為我想與你相伴，也因為我總期盼：歲月不曾流失，時(shí)光不再啟動(dòng)，日子總是永存，與你相守相伴的'時(shí)間可以長(cháng)久。同時(shí)，也使我懂得，思念猶如秋天的風(fēng)，溫柔且狂放；思念猶如滿(mǎn)天的星，明亮且深遠；思念又好似那大海，時(shí)而泛起大浪，時(shí)而平靜如鏡。思念就是那靜靜的河面，它雖平靜卻意味深長(cháng)……

　　親人的思念，使人溫暖；友人的思念，使人快樂(lè )；而那師生間的思念，卻讓人多愁善感。因為你是那么的多愁善感，你猶如那春天的微風(fēng)，帶來(lái)溫暖與喜悅；你猶如那皎潔的明月，帶來(lái)快樂(lè )與美好；你又猶如那寧靜的河流，帶來(lái)目標與價(jià)值。你就是我心中的書(shū)本，每當我翻起，就使我變得明智，內心得以解脫。

　　有你撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛，有你看透歲月篇章的瞳孔，我不再感到前方道路的迷茫，不再覺(jué)得內心世界漆黑一片。所以，當灰燼的余煙嘆息著(zhù)貧困的悲涼，我依然固執的鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫(xiě)下：我，相信自己，相信美好的未來(lái)！

　　在生命的長(cháng)河中，總有一段經(jīng)歷讓我終生難忘；總有一份情感讓我刻骨銘心；總有一種理想讓我永不放棄；也總有一種力量讓我?jiàn)^然前行。

　　我感恩許多人，感恩傷害我的人，因為他磨練了我的心態(tài)！感恩絆倒我的人，因為他造就了我的堅韌！感恩欺騙我的人，因為他增進(jìn)了我的智慧！感恩藐視我的人，因為他覺(jué)醒了我的自尊！感恩遺棄我的人，因為他教會(huì )了我獨立！感恩教育過(guò)我的您，因為是您教會(huì )了我生存！

　　老師，謝謝您！

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 19

　　張愛(ài)玲說(shuō)人生有三大憾事：“一恨海棠無(wú)香;二恨鰣魚(yú)有刺;三恨紅樓未完�！背踝x這句話(huà)時(shí)，我很贊同。我們追求美，而并非美中不足。

　　可是，過(guò)了許久，我漸漸地覺(jué)得我錯了，這還要從那次邂逅海棠說(shuō)起了。

　　海棠無(wú)香醉人面

　　“一從梅粉褪殘妝，涂抹新紅上海棠�！标�(yáng)光灑滿(mǎn)大地，萬(wàn)花開(kāi)遍，有桃花，梨花，櫻花等等，靠近他們時(shí)，便惹得一身花香�？諝饫飶浡�著(zhù)香甜的氣息，勾得蜜蜂都“嗡嗡”的哼唱著(zhù)，在花間陶醉。我自然也喜歡這迷人的香氣了，于是準備下樓尋覓花香。到了樓下，鼻息間是絲絲花香，我仿佛看見(jiàn)花兒在向我招手。突然一抹艷麗躍人眼簾，猝不及防的是一樹(shù)擠擠挨挨的花朵。有嬌艷的紫紅，溫柔的粉紅，還有素雅的花白。盛開(kāi)的，含苞欲放的，還有躲在閨房里的，全都擠在一棵樹(shù)上，綠葉襯著(zhù)，好不可愛(ài)。我停下了腳步，俯身嗅了嗅，無(wú)香。我凝望著(zhù)那一樹(shù)淺色的赤朱丹彤，卻也不覺(jué)遺憾了，好像海棠本該無(wú)香。這讓它始終蒙著(zhù)一層神秘的'面紗，給人以朦朧綽約的美感。就像是畫(huà)中的仙女，清新脫俗。我想海棠雖然無(wú)香，但它婉約清麗的風(fēng)姿足以讓大家驚艷了。

　　鰣魚(yú)多刺仍有鮮

　　與海棠的邂逅使我不得不重新理解一下這三大憾事了�！般y鱗細骨堪憐汝，玉箸金盤(pán)敢望傳"，這是何景明對鰣魚(yú)的贊美，同時(shí)也表現了對宦官專(zhuān)橫的諷制。而鰣魚(yú)的美味是不容置疑的，然而如此美味又營(yíng)養價(jià)值豐富的魚(yú)卻有很多亂刺，真是讓人遺憾。說(shuō)到這里，我想起兒時(shí)的一件事來(lái)。小時(shí)候，媽媽燉鯽魚(yú)，意在喝魚(yú)湯，而我卻偏不，我偏要吃肉，肉中亂刺很多，而我又不會(huì )吃，氣得面紅耳赤�，F在想來(lái)莫不是應了孔子那句“食不厭精，膾不厭細”嗎?慢工出細活，只有沉得住氣，仔細認真地吃魚(yú)、才會(huì )吃得鮮嫩的魚(yú)肉。這真是極考驗人的心境了�？梢�(jiàn)鰣魚(yú)多刺也不是一無(wú)是處呀!

　　紅樓未完思余憾

　　眾所周知，《紅樓夢(mèng)》是曹雪芹的巨著(zhù)，可惜的是《紅樓夢(mèng)》并未寫(xiě)完，無(wú)法使人盡興。我的爸爸是《紅樓夢(mèng)》的忠實(shí)粉絲，一有空就拉著(zhù)我聊賈寶玉和林黛玉的故事。我只是靜靜地聽(tīng)著(zhù)，并不打斷他。因為我從父親閃著(zhù)光的瞳仁中看見(jiàn)了他的追求，就好像在做一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)紅樓夢(mèng)。我想世界各地的讀者都有一個(gè)關(guān)于紅樓的夢(mèng)，各種各樣的�！耙磺�個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”，我想每人看待《紅樓夢(mèng)》的角度不同見(jiàn)解就不一樣。末完的夢(mèng)給讀者想象的空間，每個(gè)人的中一定都有自己獨特的感覺(jué)。既然夢(mèng)未完，那就讓它一直做下去吧。

　　殘缺也有美感，并不一定要完美的才是最美的，此事古難全。所以，當追求完美時(shí)，不妨想一想殘缺之美。當你煩燥時(shí)，不妨導找一些別樣的風(fēng)景。當生活不如意時(shí)，不妨苦中作樂(lè )。

　　殘缺的美感喚醒了我對人生的感悟。人生就像斷臂的維納斯，帶給我們的是驚喜和美好!

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 20

　　有人說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“老師不經(jīng)意的一句話(huà)、一個(gè)眼神，可能會(huì )創(chuàng )造一個(gè)奇跡也可能會(huì )扼殺一個(gè)人才�！彪m然不知道這句話(huà)出自誰(shuí)口，但這句話(huà)對我意義頗深。

　　這學(xué)期我帶四年級語(yǔ)文兼班主任，班級管理工作對于一個(gè)年輕教師來(lái)說(shuō)，任務(wù)非常艱巨。我每天最頭疼的事情就是不斷有學(xué)生向我打小報告，老師誰(shuí)誰(shuí)怎么了，老師誰(shuí)誰(shuí)又怎么了。一次班會(huì )課上，我剛走進(jìn)教室，準備開(kāi)始上課，這時(shí)就有同學(xué)站起來(lái)跟我打小報告：“老師，我們班鮑思澤哭了”“張老師，楊波把嚼過(guò)的口香糖放在了鮑思澤的頭發(fā)上，拿不下來(lái)了”�！笆裁�？”嗡”的一聲，我的頭猛得漲起來(lái)。我知道，最棘手、最頭疼的事又一次出現了，這已經(jīng)是楊波本周第三次出現調皮搗蛋的事情了。

　　我一邊先讓學(xué)生安靜下來(lái)一邊便在心里暗暗盤(pán)算怎么給這個(gè)小家伙一個(gè)教訓，讓他長(cháng)長(cháng)記性。我環(huán)顧四周只見(jiàn)班里的那個(gè)女生依舊趴在課桌上小聲地哭泣。而罪魁禍首卻還一副不以為然的樣子，看到這一幕，我心中的無(wú)名怒火立刻燃燒起來(lái)，“楊波，站到講臺上！”我大聲地喊道。楊波站到講臺上，頭低低地垂下，我對班里的同學(xué)說(shuō)道：“今天楊波用口香糖捉弄其他同學(xué)，正好我這里也有一盒口香糖，就讓我們班里的同學(xué)都把嚼過(guò)的口香糖也放在他的頭上，讓他也感受一下�！蔽业�.話(huà)音剛落，班里的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，只見(jiàn)楊波的頭低的更低了，臉更紅了。突然我心里一顫：難道我真的要這樣做嗎？也許他只是想搞個(gè)惡作劇，開(kāi)個(gè)玩笑；也許這個(gè)孩子的品質(zhì)并不是我想的那么壞；如果我真的這樣做了，他那小小的尊心會(huì )不會(huì )因此而受到傷害？無(wú)數個(gè)疑問(wèn)在我腦海里飛速地閃現。突然我想起韓校長(cháng)曾經(jīng)講過(guò)的一句話(huà)：“教師要學(xué)會(huì )容忍原諒學(xué)生范錯，因為我們都是在不斷犯錯誤中吸取教訓并成長(cháng)的�！苯�(jīng)過(guò)反復考慮，我意識到：不！我不能這么做！

　　我決定用我的愛(ài)和寬容去喚醒他內心深處的心靈之花。許久，我開(kāi)口說(shuō)道：“同學(xué)們，楊波同學(xué)今天雖然捉弄了其他同學(xué)，可是我卻選擇給楊波一次改過(guò)的機會(huì )，因為我相信他內心是善良的。你們愿意給他一次改錯的機會(huì )嗎？”“愿意！”同學(xué)們大聲地喊道。我轉頭望向楊波，只見(jiàn)他用驚訝的眼神望著(zhù)我，眼里噙滿(mǎn)了淚水�！袄蠋�，我錯了，我以后再也不捉弄同學(xué)了，謝謝您給我一次機會(huì )！”只見(jiàn)他又走到那位女同學(xué)的面前，向她誠懇地道了歉�？吹剿�認錯的態(tài)度，我如釋重負的松了口氣，我慶幸我沒(méi)有堅持自己原先的做法，因為如果那樣做了的話(huà)，不僅沒(méi)有喚醒他內心深處的那朵心靈之花，而且那朵花也將永遠不會(huì )開(kāi)放！

　　老師們，當我們在面對充滿(mǎn)好奇和天真的孩子們時(shí)，我們要珍惜，更要努力讓每一個(gè)孩子的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓每一個(gè)孩子內心深處的心靈之花在陽(yáng)光下盡情地綻放！

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 21

　　作為從高考這座獨木橋上順利通過(guò)的優(yōu)秀學(xué)子，進(jìn)入高等學(xué)府深造的國家棟梁們，為什么面對大山包里的拾荒兒童，竟殘忍地將瓶子掛在地面2米高的窗外，讓那些身材瘦小的孩子想盡一切辦法去抓？其中一個(gè)小男孩彎著(zhù)腰當人梯，一個(gè)小女孩站在他背上努力伸手去抓。這些所謂的“大哥哥”為什么每每看到這樣的場(chǎng)景總會(huì )不約而同地哈哈大笑？我想對他們說(shuō)：?jiǎn)拘涯阈闹械膼?ài)心！

　　有人這樣評價(jià)當代青年：智商很高，情商極低。當然這種說(shuō)法也是片面的，可上面的那群大學(xué)生就是一個(gè)真實(shí)的縮影。為什么會(huì )出現這種情況呢？因為他們心中沒(méi)有關(guān)愛(ài)，沒(méi)有良知。

　　愛(ài)心是一陣春風(fēng)，她能吹散心中的塵埃。清雨是大都市大學(xué)的一名學(xué)生，想體驗鄉村生活，于是假期參加了支教活動(dòng)。到了那個(gè)叫鳳凰山的地方，看到那群刻苦讀書(shū)渴望走出大山的孩子，被深深感動(dòng)著(zhù)。他懷著(zhù)一顆誠摯的愛(ài)心，通過(guò)自身的知識儲備，向身處偏遠山區的孩子傳遞最新信息，使他們增長(cháng)了見(jiàn)識、擴大了視野。他還與幾個(gè)同學(xué)資助幾名家境貧寒品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。支教活動(dòng)結束時(shí)，他做出一個(gè)崇高而偉大的決定：畢業(yè)后留在這里一直到老。

　　大寫(xiě)的人應該像清雨那樣，有一顆為他人奉獻愛(ài)心的心，在他人面臨困境時(shí)最起碼不應嘲笑和雪上加霜，如果可以的話(huà)，多伸出援助之手幫助他人。

　　愛(ài)心是一場(chǎng)春雨，她能澆滅心中的燥熱。金春明是我市一名優(yōu)秀的消防戰士。工作中他吃苦在前，享樂(lè )在后；工作之余他拿出自己微薄的補貼資助了上百個(gè)家境貧寒的學(xué)子圓了大學(xué)夢(mèng)。我們班曾經(jīng)給他寫(xiě)過(guò)書(shū)信，當問(wèn)到他為什么這樣做時(shí)，他說(shuō)他曾經(jīng)是一名“吃百家飯穿百家衣”的孤兒，有了這么多人的.幫助才有了今天的幸福生活，他要知恩圖報，將愛(ài)心傳遞下去。

　　金春明同志的種種事跡發(fā)自?xún)刃牡馗袆?dòng)著(zhù)我，在我們周?chē)�還是有許多多有情有意的人，有了他們社會(huì )可以和諧穩定。那些將自己快樂(lè )建立在別人痛苦之上的大學(xué)生們，你們反省了嗎？

　　愛(ài)心是寒冬里的一杯熱水，溫暖人心。宋朝政治家范仲淹是一名愛(ài)國的仁人志士，他的人生觀(guān)正如那句“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”一樣磊落而充滿(mǎn)著(zhù)濃濃愛(ài)心。他無(wú)論居廟堂之高，還是處江湖之遠，都憂(yōu)百姓，念君主。盡管一生風(fēng)雨兼程，命運多舛，但事跡千古傳誦，成為一代名臣。

　　羅曼·羅蘭深情地說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切變成黑夜�！睈�(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。

　　愛(ài)心是上弦成滿(mǎn)月的那份篤定；是落英催新綠的那份深刻；更是涓涓終為浩瀚的一腔大氣魄。

　　請別吝惜盛開(kāi)你的愛(ài)之花！

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 22

　　那個(gè)衣著(zhù)整潔的人影，追逐著(zhù)寒風(fēng)中恣意飛舞的白色袋子，不和諧的枯樹(shù)枝似的手指，奮力向前伸展，好像要扼住誰(shuí)的咽喉，就在那一刻，我靈魂深處羞愧的種子被喚醒了。

　　凜冬的天空像一塊明凈的藍寶石，只是燦爛的陽(yáng)光，在寒風(fēng)放縱地呼嘯中，早已沒(méi)有了給人溫暖的溫度。望著(zhù)口中吐出的白霧，只想著(zhù)快點(diǎn)回家。

　　隨手一扔吃完的包裝紙，別亂扔垃圾！心中響起一個(gè)聲音。但看著(zhù)四周隨處躺著(zhù)的刺眼的垃圾，我便心安理得地走下去。

　　一轉彎，便望見(jiàn)前方一人時(shí)不時(shí)彎下腰在撿什么“寶貝”。這時(shí)，旁邊匆匆走過(guò)一位身穿貂皮大衣的女人，她鄙夷地瞥了那個(gè)人一眼，隨即趾高氣揚地遠去。但他專(zhuān)心地找著(zhù)。走向他，立即羞愧得無(wú)地自容：他竟在撿垃圾！可他身上的衣褲都光亮整潔，鞋也擦得锃亮，沒(méi)有一點(diǎn)窮酸潦倒的樣子。

　　他轉過(guò)頭，看見(jiàn)我詫異地望著(zhù)他，不好意思地笑笑：“路上垃圾這么多，我就彎彎腰，幫著(zhù)清理一下�！闭f(shuō)話(huà)時(shí)，他不停地搓著(zhù)手。那雙手，凍得通紅，幾處皮膚微微有些裂開(kāi)，像是一段干裂的'樹(shù)枝，隱約中透出幾點(diǎn)血紅。這與他的衣著(zhù)，甚至是這個(gè)城市，極度不符�？粗�(zhù)他的手，心中仿佛被什么揪了一下。

　　說(shuō)罷，他又彎下腰撿起一個(gè)塑料袋�？粗�(zhù)他伸向那個(gè)白色塑料袋，那只手，使我想起了什么，心中有些震顫。那一刻，時(shí)間仿佛凝固了，視線(xiàn)停留在那只手上。那只厚實(shí)的大手，布滿(mǎn)了細密的皺紋，或深或淺，像是寒風(fēng)和歲月刻下的傷痕。數條青筋和紫紅色的血管在手上蜿蜒，不停地收縮著(zhù)。皮膚有好幾處裂開(kāi)了口，和那幾處深褐色的疤，像是手上的塊塊補丁。突然，一陣刺骨的寒風(fēng)刮起，白色袋子在風(fēng)中恣意飛舞，他極力伸開(kāi)那枯樹(shù)枝般的手指，像一把鐵鉗，仿佛要扼住天空的咽喉，絲毫不肯松開(kāi)。當他終于抓到了那個(gè)袋子時(shí)，那只手在白色的映襯下顯得格外滄桑。我的心，被大大地震撼了，猛然想起，農民的手，和這只手，很像，不嬌貴，但厚重、樸實(shí)。

　　那一刻，沉睡的靈魂被喚醒，內心羞愧的種子也被喚醒。驀然醒來(lái)，才覺(jué)自己已滯塞了那么久，已對丑惡習以為常，以至于忘記了美原本的樣子�？粗�(zhù)他撿起白色袋子，我也伸出尚顯稚嫩的小手，和他一起彎下腰……

　　夕陽(yáng)漸落，街道上獨留我們長(cháng)長(cháng)的影子。在笑聲中，我聽(tīng)見(jiàn)，是純凈的靈魂在笑，是的，是被喚醒的、城市人沉睡已久的靈魂。

　　那一刻，那只枯樹(shù)枝似的手，我靈魂深處羞愧的種子被喚醒，開(kāi)始做一個(gè)愛(ài)護自己家園的人，也開(kāi)始察覺(jué)，其實(shí)，他就在身邊，只是，沉睡的、沒(méi)有羞恥心的靈魂，是無(wú)法發(fā)現的……

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 23

　　花園里盛開(kāi)的玫瑰，在烈日下盡失嬌艷嫵媚。嚴寒中吐芳的蠟梅，在風(fēng)雪里更顯昂揚自信。

　　——題記

　　那個(gè)冬天，格外寒冷。

　　我百無(wú)聊賴(lài)地在屋子里打轉，心緒如麻。走進(jìn)書(shū)房，漆黑的鋼琴像是一頭沉悶的巨獸，靜靜伏在一旁。我輕輕拂去它身上的灰塵，它毫無(wú)動(dòng)靜，但渾身上下都好像透著(zhù)抗拒。打開(kāi)琴蓋，一個(gè)個(gè)零散的音符從我手下蹦出來(lái)，干巴巴的，毫無(wú)節秦奏。嘆口氣，起身，既然如此，那便出去走看走吧。

　　外面剛下了一場(chǎng)雪，整個(gè)世界顯得格外明亮，卻又帶著(zhù)空曠與寂靜，又為煩悶的我平添幾分迷茫。無(wú)目的地閑逛著(zhù)，我不覺(jué)走到了兩面斷墻前，那本是一間小賣(mài)部，不知因什么被拆了，又因雪大停工。就只剩了這兩面墻，我本只是隨意一看，但卻發(fā)現了點(diǎn)不一樣的東西。

　　兩面墻的夾角處，赫然生長(cháng)著(zhù)一株蠟梅。墻角處雪厚，它有大半都埋在雪里，但上頭細瘦的枝條上卻掛著(zhù)幾個(gè)花苞，風(fēng)雪中顯得格外生機勃勃。我看著(zhù)那幾個(gè)花苞，愣了一下，但隨即想到是這墻擋了大部分的風(fēng)雪，才使這蠟梅活了下來(lái)，自嘲地笑了笑，轉身離去。

　　當晚，風(fēng)雪交加，狂風(fēng)一下下狼狠砸在窗戶(hù)上，我躺在床上翻來(lái)覆去，腦海中想的卻是白日里見(jiàn)到的蠟梅。

　　第二日一早，我就急匆匆向那斷墻走去，遠遠地便看到其中一面斷墻已倒得差不多，另一面也塌了一小半。我的心一下子沉下來(lái)，甚至有就此返回的念頭，咬了咬牙，我還是往前走去，繞過(guò)那面墻的“廢墟”，入目的景象使我吃驚訝地睜大了眼。

　　那蠟梅竟毫發(fā)未損！

　　不光如比，風(fēng)還將埋起它的雪卷走，露出了它的全貌，枝干細瘦但挺拔，表面因風(fēng)的洗禮泛出古銅色的亮光。如果昨天我將它的'生存歸功于墻的庇護，那么現在，我再也找不到任何理由來(lái)質(zhì)疑它的頑強，只有驚嘆了。

　　再走近些，隱約聞到一縷清香，夾雜在寒冷的空氣里，風(fēng)仿佛也變得柔和了，少了些不近人情的意味，原來(lái)是蠟梅開(kāi)了花。素白的花瓣在風(fēng)中微微晃動(dòng)著(zhù)，似是一只振翅欲飛的蝶，輕輕撫過(guò)，只覺(jué)其細膩柔滑如綢緞一般，靠近中心的地方一點(diǎn)淡淡的鵝黃，朝外微微暈開(kāi)一絲，像是古代女子眉間一點(diǎn)朱砂，為這高潔如冰雪的梅平添幾分艷艷麗，多了幾分煙火氣。那花開(kāi)得烈熱，毫無(wú)保留，將自己的生命力盡數釋放，在寒風(fēng)中定放出生命的希望！

　　潔白的雪，深黑的枝，淡雅而熱烈的花。那一刻，我的眼中心中再無(wú)他物，只余下這一株蠟梅，那淡談的鵝黃，化作我心中一簇火苗，融化眼中的堅冰，溫暖四肢百骸，燃起無(wú)窮的信心和希望。

　　蠟梅的美，美的是外表，更是精神。它尚能如此堅韌頑強，我又何嘗不可呢？

　　回家，坐到鋼琴前，一遍遍地練習，僵硬的手指變得靈話(huà)，干澀的音符變成靈動(dòng)的旋律，奏出一曲溫暖與美好。

　　窗外，陽(yáng)光灑向大地，金光熠熠。

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 24

　　天使——一個(gè)被上帝派來(lái)守護脆弱的人類(lèi)的使者。她拍動(dòng)著(zhù)雪白的羽翅，在這個(gè)大城市里的大街小巷穿梭。偶爾，在蔚藍的高空中，落下一片白色的羽毛，隨風(fēng)飄落，露出迷人的真摯的微笑，在那生命的某一刻。

　　家門(mén)前有一條柏油馬路，是聯(lián)系鄰鎮的主要干路，所以往往是車(chē)水馬龍、門(mén)庭若市。馬路一旁的不遠處，是一所小學(xué)。每到放學(xué)的時(shí)間段，便會(huì )有許多的小學(xué)生佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾踏上馬路，踏上回家的路。

　　那是一個(gè)平常的午后，一群群小學(xué)生三五成群地從校門(mén)里魚(yú)貫而出，走到了馬路前，在老師的身后，等待著(zhù)紅燈熄滅，路燈閃爍起光芒。西邊，欲頹的夕陽(yáng)把西邊的半邊天染成一片鮮紅，閃耀著(zhù)柔和的光芒。

　　馬路的一頭，順著(zhù)一排屋舍眺望，一個(gè)七八歲的'小男孩背著(zhù)嬌小的書(shū)包，走出學(xué)校，一步一蹦地來(lái)到了馬路前，他抬頭望了望前方還未消逝的紅光，不屑地依然邁著(zhù)自己的步伐走向馬路的另一頭。遠處，一輛淡藍色車(chē)身的出租車(chē)長(cháng)嘯著(zhù)喇叭，向著(zhù)這個(gè)路口疾馳而來(lái)，路邊的行人不禁一驚。近處，那個(gè)男孩依然在馬路上鮮紅的領(lǐng)巾在午后的清風(fēng)中飄動(dòng)。不過(guò)，那男孩被咆哮而來(lái)的車(chē)輛嚇呆了，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，等待著(zhù)“野獸”的撕咬和吞噬，行人的心一下子懸到了嗓子眼兒。馬路周?chē)�仿佛一下子安靜了下來(lái)，人們都在祈禱孩子能逃過(guò)這一劫。

　　這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)一襲雪白色連衣裙，戴著(zhù)一副紅色外框的眼鏡的青年少女一個(gè)箭步朝男孩沖了過(guò)去，血紅色的高跟鞋踏得路面“當當”地響。他沖到孩子身邊，一把抓起孩子就往路邊跑。路邊的行人都屏住了呼吸，凝視著(zhù)他們，心跳仿佛停止了一般。

　　少女帶著(zhù)孩子沖到了馬路對面，孩子肩上的書(shū)包被晃得掉在了馬路上，疾馳的出租車(chē)與他們擦肩而過(guò)，路人們高懸的心一下子又放回了胸膛之中。馬路對面，少女一個(gè)沒(méi)站穩，戴在臉上的眼鏡飛了出去，砸在馬路上，發(fā)出清脆的聲響，摔了個(gè)粉碎，玻璃渣子灑在馬路上。

　　少女低著(zhù)頭看著(zhù)早已哭得滿(mǎn)臉鼻涕和淚水的男孩，用雙手為他抹去臉上淚水，把她抱在自己的懷里，任他的淚水和鼻涕擦在雪白的連衣裙上。孩子的抽泣聲漸漸變小，少女看著(zhù)男孩，笑了笑，說(shuō)：“以后過(guò)馬路要小心點(diǎn)，當心車(chē)�！蹦莻�(gè)笑容，我至今沒(méi)能忘卻，仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔；又像是情人的蜜語(yǔ)那樣芳醇；像微風(fēng)拂過(guò)琴弦；像落花飄在水上。少女隨即轉身，向著(zhù)西邊那一抹淡淡的紅霞走去，雪白的連衣裙在風(fēng)中飄動(dòng)，在空中畫(huà)出一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。而我，一個(gè)過(guò)往的行人，在目睹這一切后，幡然醒悟：世間的一切黑暗和恐懼皆不可怕，讓人可怕的是在黑暗前沒(méi)有一顆光亮的心。

　　天使在這個(gè)午后，在這個(gè)路口，露出真摯的微笑。然后，又振翅離去，在血色的夕陽(yáng)中，留下紛飛的羽毛。

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 25

　　至今都記得那幾株月季，那濃烈的花香在不經(jīng)意間與我相遇，夾雜著(zhù)戲堂的木香，泥土的清香，那一瞬間，我仿佛窺見(jiàn)了最真的美麗。

　　“去戲堂看看吧，月季也開(kāi)了呢�！蓖馄耪f(shuō)到。

　　外婆愛(ài)看戲，尤其是花鼓戲。每天晚上，總要哼上幾句。我不太理解外婆的這種情趣，為何癡迷于幾句戲中呢？而我，也對這種藝術(shù)沒(méi)有興趣。但看著(zhù)外婆期盼的雙眼，我又不忍拒絕。

　　戲堂的外墻栽著(zhù)很多月季。大多是黃色的，在陽(yáng)光下綻放著(zhù)，笑著(zhù)，鬧著(zhù)，像一群朝氣蓬勃的女孩兒在嬉笑，一陣陣笑聲那么明亮，在陽(yáng)光下亮得晃眼。月季雖是靜態(tài)的，但我可以感受到它們體內流動(dòng)的生命力，可以感受到它們的根在吸收水分與營(yíng)養，可以感受到它們如破繭的蝶兒般充滿(mǎn)對生命的.好奇。

　　我不禁對這樣美麗的的花兒萌生了喜愛(ài)之情，便折了其中一株帶回家去。

　　將月季放到水里，照在陽(yáng)光下。我本盼望著(zhù)它能夠盛開(kāi)，哪知過(guò)了幾天，這花兒還沒(méi)睜開(kāi)睡眼，就無(wú)精打采地低下頭去。它嬌嫩的臉變得憔悴，好似閨中的姑娘滿(mǎn)盛著(zhù)對心上人的思念。它單薄的身子柔弱得如紙片，在風(fēng)中奮力掙扎，卻不得不彎下腰來(lái)。原本熱烈的花兒已成這瘦弱身軀的累贅，花瓣的邊緣也已枯黃破爛。

　　同是月季，為何我的這株就會(huì )枯死？我懷著(zhù)疑惑與失意又來(lái)到了戲堂邊。

　　一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，盛開(kāi)著(zhù)，很是美麗。我突然注意到它們的根莖：月季被根牢牢地固定在土地里，又由莖將花冠托起。根，是一朵花的基礎，而我的那株月季，離了根，就是失去了精神家園，無(wú)論多么悉心呵護，終會(huì )枯死。

　　我又想起了外婆口中的花鼓戲，在這時(shí)，我似乎明白了外婆為何如此沉醉于、執著(zhù)于那些曲調了。一個(gè)人的“根”，不就是我眼前的戲堂，和這里面所表演的戲曲嗎？這“根”，不就是我們的傳統文化，和文化之中的一切思想內涵、精神嗎？倘若忘了這“根”，那一個(gè)人終其一生，也不過(guò)是一株無(wú)依無(wú)靠的浮萍，也不過(guò)是那一株枯死的月季，因為，它失去了一個(gè)民族的靈魂與根脈，他的心靈沒(méi)有棲息的園地。

　　戲堂里演奏著(zhù)不知名的戲劇，但觀(guān)看的只有幾個(gè)老人和小孩。墻上的紅漆早已斑駁，褐色的瓦也有些黯淡。印象中熱熱鬧鬧的戲堂，竟縈繞著(zhù)幾分寂寥。歌聲伴著(zhù)小嗩吶和鑼鼓的聲音退場(chǎng)，余音繞梁。我的眼前似乎呈現出了外婆布滿(mǎn)皺紋的臉。生命以子嗣延續，傳統文化也將由我們這一代傳承。

　　戲園外的月季，開(kāi)得正好。裊裊馨香在人們看不見(jiàn)的地方升騰著(zhù)。我看著(zhù)它們，聆聽(tīng)它們的淺笑低呤，感受花瓣綻放時(shí)的呼吸。

　　這一種美麗喚醒了我，我也將把美麗延續。

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 26

　　作為新進(jìn)企業(yè)的員工，我剛經(jīng)歷了從學(xué)生向職工的轉變，而通過(guò)閱讀了這本《喚醒心中的巨人》，我了解了踏上社會(huì )后不同于學(xué)校的一些處事方式，同時(shí)也學(xué)到了怎樣才能使我們更好的工作。把這些書(shū)中的理論與現在理貨員的工作相結合，我有了很多收獲。

　　這本書(shū)共分為二十六章，每一章都講述一個(gè)通向成功的方法。結合我們理貨工作，我覺(jué)得最能帶給我們啟發(fā)的是以下兩個(gè)章節的內容：

　　人生之夢(mèng)

　　我們每個(gè)人都心中有夢(mèng)，有的人希望能過(guò)著(zhù)高品質(zhì)的人生，有的人則希望能改造這個(gè)社會(huì )，然而因為生活中的諸多挫折和日�，嵥�，許多人的夢(mèng)就此縮水，甚至再也提不起勁想去實(shí)現。各位可知道，當沒(méi)有了夢(mèng)想，人生也就注定了永遠不會(huì )成為贏(yíng)家。有了夢(mèng)想，我們才談得上人生，沒(méi)有了夢(mèng)想，我們僅僅是活著(zhù)而已。

　　我們的人生中可能會(huì )充滿(mǎn)許多夢(mèng)想，然而真正身體力行去行動(dòng)的人卻不多。所以，要達成我們的夢(mèng)想，必須要拿出行動(dòng)。作為剛進(jìn)入理貨公司的學(xué)生我們是充滿(mǎn)著(zhù)朝氣、充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)想的。但是我們在基層從事的理貨工作，從很大意義上說(shuō)是重復的機械式工作，在這天復一天，年復一年的工作中，我們的夢(mèng)想和志向可能被磨去，對生活得過(guò)且過(guò)，從此一生碌碌無(wú)為，這是我們所不希望看到的。所以，我們應該在做好平時(shí)工作的同時(shí)不放棄自己的夢(mèng)想，繼續孜孜不倦的追求，而且要爭取將夢(mèng)想與我們的理貨行業(yè)有機的結合起來(lái)，這樣在追求夢(mèng)想的同時(shí)又很好的完成了工作，這才是我們希望看到的。

　　善用你的時(shí)間和生命

　　理貨工作是實(shí)行12小時(shí)翻班，這就意味著(zhù)我們比普通常日班的人們多出了比較多的`在家休息時(shí)間。而上班時(shí)有時(shí)會(huì )遇到待工的情況，我們也會(huì )有較長(cháng)的一段空余時(shí)間，那么，我們該怎樣對待這些空余的時(shí)間呢？

　　書(shū)中給我們定下了一個(gè)目標：學(xué)會(huì )如何利用時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，而不要讓它成為你的壓力。我概括了下書(shū)中列舉的方法，最重要的就是對時(shí)間要有緊迫性和重要性的認識，從思想上重視起來(lái)，時(shí)刻督促自己，才能從行動(dòng)上做好。然后就是對待空余時(shí)間的利用要有目標，不能什么都想做，到最后注定一事無(wú)成。結合我們具體來(lái)看，平時(shí)在家休息的時(shí)間，我們可以制定一個(gè)長(cháng)遠的進(jìn)修計劃，提高自己的專(zhuān)業(yè)和業(yè)務(wù)水平。待工的時(shí)間則可以看些對自己有提升的書(shū)籍或進(jìn)行諸如理貨常見(jiàn)單詞語(yǔ)句的學(xué)習等適合見(jiàn)縫插針的學(xué)習。

　　充滿(mǎn)夢(mèng)想和善用時(shí)間，這就是我通過(guò)這本《喚醒心中的巨人》所感悟到的，結合我們實(shí)際的工作來(lái)看，這兩點(diǎn)對于我們將來(lái)的發(fā)展是非常重要的。希望大家也能閱讀一下這本書(shū)。我想，大家都會(huì )從中找到適合自己的成功之路，并為之努力，創(chuàng )造自己美好將來(lái)，也創(chuàng )造出上海外理燦爛輝煌的將來(lái)！

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 27

　　是夏天。

　　云南彩云之下的山野，已有不少嫣然，光影迷離間，靜吐芬芳。

　　夏，是以炎熱為名的季節，進(jìn)入玉龍山區才覺(jué)得，這里更像一個(gè)沉睡的冬天。即便身裹厚重的棉衣，也無(wú)法抵擋從腳下升騰起的涼意。

　　纜車(chē)漸漸上升。透過(guò)舷窗，一眼望去，只見(jiàn)蒼然：這里是松柏、云杉一些常青樹(shù)，演繹著(zhù)山里唯一的色彩，蕭條肅殺，風(fēng)中屹立而不動(dòng)�；�呢？睜大眼睛去尋找，掠過(guò)的霧氣里隱約有些稀落的暖色，我疑是那是我的幻覺(jué)。

　　纜車(chē)鉆入了一團白霧中，窗口溢出的涼愈發(fā)凜冽，讓我不禁打了個(gè)寒噤。海拔越來(lái)越高，溫度也越來(lái)越低。

　　山上之前，就想，好不容易來(lái)一次，是不是該帶點(diǎn)什么東西回去，最壞的打算就是帶回山上的一束花，但是一想到如此溫度，甚至連人都呆不長(cháng)久的地方，花，又怎么會(huì )如沃土上一樣，開(kāi)得熱烈而肆意呢？！更不用說(shuō)帶回了。

　　跌落回座位上，轉念一想，花在這里，或許就是一種圖騰吧，如同納西族崇拜的三主神一樣。

　　及下了纜車(chē)，更覺(jué)得稀薄凜冽，干燥的空氣涌入身體，嗆出一把辛辣的淚水。抬眼，唯見(jiàn)霧氣繚繞間，裸露的巖石露出棕色的皮膚，被山風(fēng)剝刮出一道道傷痕，悲涼地面向蒼天；蒼天無(wú)言，唯聽(tīng)到風(fēng)的咆哮、跳躍、孤獨地沖向遠方。

　　艱難地攀上一段臺階，四千米的高空，冷得厲害。我艱難地喘著(zhù)氣，頭痛欲裂。放棄吧，我看看頭頂的白霧，如果再走下去，有種生命就定格在此的感覺(jué)。

　　突然，眼角窺到一抹淡淡的顏色，轉回不情愿的身體，定睛看去——是一朵花！我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼。四瓣，都是紫的，有深有淺，胭脂一般鮮亮，看來(lái)是剛開(kāi)不久；花瓣上白色紋路新鮮而富有活力，微微彎曲，如同一只振翅欲飛的蝴蝶，它棲息在幾片肥碩的綠葉上，而綠葉也向外張著(zhù)頭，似乎不滿(mǎn)足自己的高度；我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)它一點(diǎn)點(diǎn)生長(cháng)的聲音。

　　花迎著(zhù)風(fēng)，輕輕晃動(dòng)，卻一直牢牢抓著(zhù)地面——所謂的地，也不過(guò)是兩塊巖石間淤積的`巴掌大的泥。它正得意地舒展著(zhù)別樣的美。

　　我站在那里，定定地，望著(zhù)這個(gè)弱小卻倔強的生命。想到剛剛自己懦弱地退縮，臉微微一熱，山風(fēng)拂面，蕩氣回腸。

　　我向它莊嚴地鞠躬，轉身，堅定地向山頂走去。

　　后來(lái)，我考試每每受挫，捧著(zhù)試卷望著(zhù)星空時(shí)，總會(huì )想起遙遙幾千里外的那朵野花，想起山風(fēng)里昂首怒放的不屈的生命。它與我共呼吸在同一蒼穹之下，于寸土之地，深深地扎根、綻放，露出生命最華麗的色彩。它像一個(gè)導向牌，永遠鼓舞著(zhù)我，無(wú)聲地吶喊：走下去！它用根須抓住我心上墜落的山石，默默地喚醒我心靈深處，那個(gè)倔強的自己。

　　其實(shí)美好一直固守在人間每一隅，每一角。再寒冷的山頂，都會(huì )有一叢美好，或花，或葉，守著(zhù)一方堅硬的土地，溫柔地開(kāi)。

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 28

　　拍開(kāi)鐵銹的大門(mén)，映入眼簾的是一片菜田，綠油油的，煥發(fā)生機。奶奶急忙把我招進(jìn)屋，一進(jìn)門(mén)，撲面而來(lái)的是與屋外截然不同的陰冷潮濕的空氣�！俺鲥伩�！”突然廚房里響起爺爺的聲音。伴著(zhù)一陣熱氣，爺爺端著(zhù)一鍋白菜燉豆腐經(jīng)過(guò)我的面前，溫潤的水汽打在我的臉上，讓我漸漸暖和起來(lái)。

　　“快嘗嘗�！蹦棠探o我加了一塊白菜，布滿(mǎn)皺紋的臉上一臉期待，眼中帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的激動(dòng)和緊張。我將白菜放入口中，平淡的白菜在口中起初沒(méi)有什么特別的味道，但是咬下一口，隨著(zhù)鮮嫩的汁液流出，浸滿(mǎn)整個(gè)口腔的.是白菜特有的清香和甘甜，暖流順著(zhù)喉嚨漫布全身，就像是輕煙拂過(guò)，我幾乎被這彌漫的香氣包圍。這個(gè)熟悉的味道，一點(diǎn)點(diǎn)升騰，喚醒了我心中深處的記憶。

　　小時(shí)候住在爺爺奶奶家。在城里讀書(shū)時(shí)同學(xué)們家中的游戲機、卡通片，爺爺奶奶家都沒(méi)有，有的只是干不完的農活和曬不盡的烈日，同學(xué)們口中甜甜的冰淇淋和香噴噴的漢堡，對年幼的我來(lái)說(shuō)是多么大的誘惑，但爺爺奶奶家只有吃不完的青菜。一次午飯，桌子上又是白菜，我終于吃的不耐煩了，噘著(zhù)嘴說(shuō)不要。當時(shí)爺爺奶奶還是黑發(fā)滿(mǎn)頭，精神滿(mǎn)滿(mǎn)，“哪能不吃飯呀，快吃�！蔽医K于將碗摔在了地上，走了。留下?tīng)敔斈棠淘谧琅詼�住，皺眉神傷�?/p>

　　當我慢慢長(cháng)大，看到爺爺奶奶在田中勞作，陽(yáng)光下的他們身軀日漸消瘦，面龐日漸蒼老，但始終堅持在地里呵護著(zhù)菜苗，雨天，他們會(huì )冒雨去看形勢，晴天，他們會(huì )忍著(zhù)暴曬去耕作。望著(zhù)自己的田地，他們臉上的皺紋舒展，笑得那么滿(mǎn)足，光輝灑在他們身上，仿佛與這土地融為一體。我漸漸明白這田地，這青菜，是他們的寶貝。

　　于是我越發(fā)慚愧。

　　很久沒(méi)回去了，這次回老家前，爺爺奶奶問(wèn)我想吃什么，我想了想，突然有一種味道沖擊味蕾，“吃白菜吧，很久沒(méi)吃家里的白菜了�！�

　　白菜的余溫仍在體內蒸騰，我看著(zhù)爺爺奶奶滄桑黝黑的面龐，盡可想象這段時(shí)間來(lái)他們的辛勤與汗水，他們頭發(fā)變得花白，眼睛變得昏黃，面頰變得凹陷，但他們慈愛(ài)的眼神沒(méi)有變，仍然像小時(shí)候一樣，帶有一點(diǎn)點(diǎn)興奮和緊張。他們將自己悉心耕種的菜給我吃，看著(zhù)我吃得滿(mǎn)足，他們更是一臉幸福。一頓飯下來(lái)，白菜的清香布滿(mǎn)了整間屋子。

　　白菜的清香在我口中久久未能散去，這個(gè)味道喚醒的是我對年少時(shí)的記憶，是我對于爺爺奶奶對我的愛(ài)的記憶，他們將全部的愛(ài)給予我，而我卻經(jīng)歷了一個(gè)接受的過(guò)程，才漸漸明白，凝聚在這白菜香甜中的，是永恒的愛(ài)。

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 29

　　在自然界，有一種十分有趣的動(dòng)物，叫做大黃蜂。它的身軀十分笨重，而翅膀卻出奇的短小。根據流體力學(xué)原理，大黃蜂是絕對飛不起來(lái)的�？墒�，它不僅會(huì )飛，而且飛得一點(diǎn)也不比其他會(huì )飛的動(dòng)物差。這是為什么呢？答案很簡(jiǎn)單，大黃蜂必須飛起來(lái)，否則就是死路一條。正是在這種嚴酷現實(shí)的重壓下，大黃蜂充分發(fā)掘自己的潛能，戰勝了與生俱來(lái)的弱點(diǎn)，終于在藍天下自由地飛翔。

　　與大黃蜂一樣，每個(gè)人的身上都有尚未蘇醒的潛能，有沒(méi)能發(fā)揮出來(lái)的優(yōu)勢。如果能將自己的才能最大限度地發(fā)揮出來(lái)，將自己的弱點(diǎn)轉化成為優(yōu)點(diǎn)，那么，你的人生必將有不同的風(fēng)景。

　　有一個(gè)叫格蘭恩的人，他小時(shí)候因為家里失火燒傷了腿，再也無(wú)法行走，但他后來(lái)卻創(chuàng )造了一個(gè)奇跡，成為奧運會(huì )歷史上長(cháng)跑最快的選手之一。人們感到不可思議，認為這是不可能的。但格蘭恩確實(shí)做到了。他說(shuō)：“一個(gè)運動(dòng)員的成功，85%靠的是信心和積極的思想，換句話(huà)說(shuō)，你要堅信自己一定能達到目標，并為之不懈地去努力�！北M管他身有殘疾，他相信自己能創(chuàng )造奇跡，從而做到了雙腿健全的人也難以做到的事。

　　拿破侖·希爾也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，將弱勢轉化為強勢并不容易，它需要你的不懈堅持與努力。每個(gè)人都有自己的.弱點(diǎn)，沒(méi)有弱點(diǎn)和缺陷的人是不存在的。親愛(ài)的朋友，你的弱點(diǎn)又是什么呢？怯懦、自卑、自制力差……你一定會(huì )回答出許多來(lái)。沒(méi)有人是完美無(wú)缺的，缺點(diǎn)與我們如影隨形，從不分離，關(guān)鍵在于我們怎樣面對它。心理學(xué)家告訴我們：如果過(guò)分強調自己的弱點(diǎn)，將弱點(diǎn)看成自身不可改變的一部分，處處顯示出不如別人的樣子，久而久之，我們身上的優(yōu)點(diǎn)就被忽略了，弱點(diǎn)卻變得更加明顯，最終真的成了失敗者。

　　事實(shí)上，每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)。即使是在那些成功人士的身上，如果用心去找，也可以找到弱點(diǎn)�？墒菃�(wèn)題在于，我們到底是應該強調自身的優(yōu)點(diǎn)還是弱點(diǎn)？如果依靠弱點(diǎn)來(lái)生存，那么我們將變得越來(lái)越弱;如果強調的是優(yōu)點(diǎn)，那么我們將會(huì )越來(lái)越強大。這是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的道理。作為一個(gè)理智的人，我們要堅信，每個(gè)人都可以成功、快樂(lè )、堅強，關(guān)鍵在于我們怎樣將弱點(diǎn)轉化為優(yōu)勢。

　　薩拉斯特說(shuō)：“每個(gè)人都是自己命運的建筑師�！庇�向強風(fēng)的風(fēng)箏才飛得高;迎向強流的水車(chē)才轉得快;迎向重重的考驗，生命才得以攀上高峰。親愛(ài)的朋友，從現在開(kāi)始努力吧，將弱點(diǎn)轉化為優(yōu)點(diǎn)，喚醒自己的潛能，那么，明天一定更精彩！

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 30

　　哲學(xué)家說(shuō)，每個(gè)人都是自己命運的建筑師，只有不斷喚醒自己，才能使自己的生命攀上高峰。人生于世便開(kāi)始唯有死亡才能終結的漫漫長(cháng)途�；蛟S迷茫，或許沉淪，或許遲疑，請為自己打開(kāi)心窗，喚醒自己，風(fēng)雨中給自己靈魂一次深刻的救贖。

　　喚醒自己，在進(jìn)退兩難中給自己前行的方向。丹柯的心一直燃燒在我的心中，族人受到外界侵襲，在逃亡途中黑暗步步吞噬人們的希望。帶領(lǐng)眾人在絕望中前行的丹柯真誠的鼓勵與卻倒卻被冷酷地拒絕，面對質(zhì)疑與誤解，面對人們的懦弱與自私，是拼死一搏自我求生棄族人不顧，還是不計一切為族人奉獻。丹柯有過(guò)怒氣，然而濟世之心未泯，在水深火熱中這個(gè)偉大的英雄喚醒了不知進(jìn)退的'自己，給了自己認為無(wú)疑的方向，一顆帶來(lái)光明的心至今給人最深的感動(dòng)。取舍之隙，進(jìn)退之間，喚醒自己，給自己心靈光明，亦是人生的選擇之道。

　　喚醒自己，在沉淪流離中給自己積極的動(dòng)力。人們是那么容易迷失自己，高爾基那艱辛充滿(mǎn)磨難的童年使人這一本性得以表現。少年時(shí)的他便游手好閑，無(wú)所事事，酗酒四處游蕩仿佛已是一個(gè)靈魂在泥沼中漸漸下沉。然而在即將沉埋在失敗人生中的高爾基接觸了更多的書(shū)籍，喚醒了自己心中那顆對生活依舊無(wú)限熱愛(ài)的心，告訴自己，人生不應如此虛度。那一刻覺(jué)醒，這一刻已然一個(gè)全新的自己。喚醒自己，人生需要點(diǎn)撥自己擺脫陰霾的勇力。

　　喚醒自己，在畏縮不前時(shí)給自己博發(fā)的斗志。布拉爾，一生都在攀登的強者，告訴自己始終如一地追求高處。生活早在中年便已無(wú)憂(yōu)，布拉爾在眾人勸導下曾經(jīng)想要放棄過(guò)攀登，過(guò)安閑舒適的生活。然而失去追求的目標的他仿佛一盞枯燈日漸暗淡。正是他喚醒了心中沉睡的雄獅，拋下倒掉

　　無(wú)追求的生活，選擇靈魂的另一高度，背上行囊跋山涉水，在千山萬(wàn)水之間超越每一重險象迭生的高度，追求心中真正渴求的勇氣與驚人突破。他的眼神篤定而莊嚴，心中的火焰熾熱而強大。喚醒自己，讓心靈有穩妥的寄托，讓靈魂有神圣的信仰，從此走出受困的人生。

　　喚醒自己，需要從善如登卻不舍不棄的毅力，需要棄置安逸敢于拓險的氣魄，需要我們無(wú)悔的淡然與達觀(guān)的姿態(tài)，需要我們向往光明的進(jìn)取之心及甘受周流之苦的勇氣。做靈魂的主宰，于是每次將要迷失之時(shí)，都堅強地在迷城里將自己?jiǎn)拘�。從此，生命方是另一高峰�?/p>

　　喚醒自己

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 31

　　讀完這本《愛(ài)的教育》，我的身心一直被一種濃濃的暖意包圍著(zhù)，書(shū)中的孩子和他們的師長(cháng)、親人、朋友，甚至是陌生人，用自己的行為詮釋著(zhù)一種人與人之間至真至純的愛(ài)，老師對學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間平等互助、互相鼓勵的友愛(ài)，父母對孩子既嚴格又慈祥的愛(ài)……一幅幅人性美的畫(huà)卷讓人向往。

　　在被這份愛(ài)與美所感動(dòng)的同時(shí)，我也感到了深深的自責和慚愧，書(shū)里所描寫(xiě)的裴寶尼、柯路賽等等老師如同一面明亮的鏡子清楚地映照出我們的渺小。 小主人公安利柯的班主任裴寶尼老師給孩子們的第一印象是刻板、嚴肅甚至讓孩子感到有些“懼怕”的，這樣一位其貌不揚的老師是如何讓孩子們從心底來(lái)敬愛(ài)他的呢？只有一個(gè)字——愛(ài)。 當孩子們在默寫(xiě)時(shí)，裴寶尼老師在教室里巡視著(zhù)，一個(gè)滿(mǎn)臉紅疙瘩的學(xué)生引起了他的注意，于是他上前去關(guān)切地詢(xún)問(wèn)著(zhù)。正在此時(shí)，一個(gè)頑皮的孩子卻在他身后耍起了把戲，又恰好被老師撞個(gè)正著(zhù)！教室里的氣氛頓時(shí)緊張了起來(lái)，這個(gè)孩子也很尷尬，大家都在等待著(zhù)老師對他的嚴厲批評。然而這位老師卻只是把手按在他的頭身上，說(shuō)了一句：這樣不行��！ 這看似輕若鴻毛的一句話(huà)卻如一塊巨石投入水池一般激起了孩子心中無(wú)限的羞愧。下課后，他主動(dòng)找到老師表示了真誠的道歉，請求老師的`原諒。我相信，在今后的學(xué)習中每當這個(gè)孩子要再頑皮時(shí)，一定會(huì )再想起今天這一幕，也一定不會(huì )再犯同樣的錯誤。因為老師對他的寬容讓他清楚了什么是自己在課堂上應該做的。 想一想，若換做用另外一種簡(jiǎn)單的方式——批評，來(lái)處理這件事會(huì )怎樣呢？老師怒容滿(mǎn)面地將頑皮的孩子呵斥一番，課堂無(wú)法順利進(jìn)行下去、孩子自尊心受損這堂課肯定再也聽(tīng)不進(jìn)任何東西了，老師在學(xué)生的心目中也留下了不可親近的印象……批評孩子是一件多么得不償失的事��！ 沒(méi)有人可以不犯錯誤，何況是孩子，而犯錯也是孩子成長(cháng)的一種方式。我們又怎么能苛責他們呢？想一想自己從前對孩子的批評，有心平氣和、恰如其分的，也難免有過(guò)于嚴厲的，現在回想起來(lái)也很懊悔。我愛(ài)著(zhù)班上的每一個(gè)孩子，因為愛(ài)，我才會(huì )嚴格要求他們，希望他們能做得更好，也正因為愛(ài)他們，我卻忘記了他們還只是個(gè)孩子。 愛(ài)是嚴格要求，愛(ài)更應該是寬容地對待學(xué)生的錯誤，多從正面引導學(xué)生，愛(ài)是發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c理解，唯有師生之間相互的愛(ài)，才會(huì )有和諧的師生關(guān)系，和諧的課堂，和諧的校園。老師對孩子施以愛(ài)的教育,才會(huì )收獲愛(ài)的果實(shí).

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 32

　　倘諾你想改變你的世界，首先就應該改變自己————題記

　　社會(huì )的冷漠就像是雜糧的顏色在一起，那便只有黑。

　　也許我們這個(gè)時(shí)代的少年朋友們確實(shí)是太冷漠了，對于身邊的真情視如糞土，卻為小說(shuō)里的人物痛苦不已，亦惑者連最悲情的小說(shuō)都感動(dòng)不了他們。為什么？我們的防范意思太強，但堅強也許是有一個(gè)量的我們拆了東墻補西墻，西墻的防御力很強，東墻的卻弱的很。所以面對人間慘劇我們一笑置之，但一點(diǎn)小事卻哭天喊地痛不欲生。這也是為什么看到“感動(dòng)中國”卻感到好笑�；蛘哌@個(gè)時(shí)代的東西太多希

　　望我們來(lái)感動(dòng)了，你總不會(huì )希望自己象傻人一樣見(jiàn)到撇人傷心你也哭泣的沒(méi)完沒(méi)了吧？所以我們的心硬了起來(lái)，麻木了我們的表情。也許是這個(gè)時(shí)代的我們太過(guò)自主了。所以要喚醒自己的心靈。

　　當小月月含恨離開(kāi)這個(gè)世間時(shí)，當小月月事件一次次重演時(shí)，又有多少年輕的生消逝在風(fēng)中？當小月月被車(chē)撞，躺在地上，路邊路過(guò)那么多人，都沒(méi)有救小月月，甚至120都沒(méi)有打，他們許會(huì )毫不在乎的回答，關(guān)我什么事？如果救她之萬(wàn)一被她反咬一口怎么辦？這樣的回答，不知含讓多少人心寒��！也許你也只能問(wèn)，這個(gè)世界怎么了……

　　我們都生活在這個(gè)世界！我們不能保證我們都做到了完美。我們所以能做的只是不讓自己后悔！如果有一位路人上前救治，她也許不會(huì )離開(kāi)這個(gè)世上。而祥林嫂生活的那個(gè)世界也同樣腐朽！人心的冷漠造

　　就了她悲慘的`人生。祥林嫂應先改變自己。不論這個(gè)世界的冷漠，堅持自己勇敢的活下去。不要在意他人的眼光。倘諾她跳出了那該死的封建思想。學(xué)會(huì )對冷漠的心說(shuō)不！那她才是真正意義上的春天！

　　這冷漠的社會(huì )受人鄙視！改變自己，喚醒自己的內心！勇敢的反擊這冷漠的世界！

　　而喚醒心靈的最高的境界，是喚醒他人。俗話(huà)說(shuō)：“你永遠也叫不醒一個(gè)裝睡的人！”但心靈的呼喚會(huì )讓她蘇醒。紐約法庭審判一位老奶奶，因為她為了養活小子偷了面包。市長(cháng)拉入地亞當庭對在座的所有

　　紐約市民罰款，理由是“為你們的冷漠付責”這個(gè)故事的理由甚至喚醒遠在中國的人們。這個(gè)理由直接抨擊了所有人內心的良知。這位市長(cháng)用自己的行動(dòng)在與冷漠的世界搏斗，用自己的行動(dòng)喚醒著(zhù)那些裝睡的人們。

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)：“發(fā)現比解決問(wèn)題更重要”而我覺(jué)這倆者一樣重要，正因為有了解決問(wèn)題的行動(dòng)才能喚醒他人裝睡的心。

　　讓我們團結起來(lái)，去改變這個(gè)冷漠的世界，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 33

　　如果冰冷的大雪，冰凍了一切，我會(huì )等待，直到融化的那一刻。

　　時(shí)光不停的流轉，中考將要臨近了，可我還是在廢寢忘食，津津有味的看著(zhù)小說(shuō)，完全沒(méi)有一個(gè)即將中考學(xué)生該有的自覺(jué)，更何況是一點(diǎn)影子。有時(shí)候，我自己都很嫌棄自己，自控力怎能會(huì )這樣差?

　　我曾經(jīng)自我反省過(guò)，并且也反省過(guò)好多次，也給自己制定了計劃，可是從來(lái)都沒(méi)有執行過(guò)，不是因為我懶，而是因為我遇上了小說(shuō)，一切都會(huì )拋諸腦后。直到那一天中午，我們還在上著(zhù)自習，我前桌的同學(xué)還在念叨著(zhù)，啰里啰嗦的說(shuō)了一大串話(huà)，而我剛好聽(tīng)到了那句敏感的話(huà)，“下星期三就中考體育考試了!”當時(shí)，我還在思考寫(xiě)一首詩(shī)歌，青春類(lèi)型的，不知怎的一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，我很急躁。剛好聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我震驚不已，不是還早嗎，不是還有很多很長(cháng)的時(shí)間嗎?

　　原來(lái)這一切都是我自己的自欺欺人，離開(kāi)了小說(shuō)，離開(kāi)了詩(shī)歌，就是對我而言才是真正的生活，我的心跳動(dòng)得厲害，原來(lái)長(cháng)久的事情一下子近到咫尺的.那種感覺(jué)，有些蠢蠢欲動(dòng)但又心虛得厲害。我想到馬上就要中考體育。懷里就像揣了只兔子，怦怦直跳，這時(shí)候的我才猛然被驚醒，可是我還有挽回的余地嗎?

　　我的大腦飛快運轉，今天才星期一，還好還有一個(gè)星期的時(shí)間，練練體育應該還來(lái)得及，還會(huì )見(jiàn)成效的。遲來(lái)的醒悟讓我倍加珍惜剩下的時(shí)間，我最差勁的就是坐位前驅?zhuān)�我上半身很僵硬，只有別人在背后給我狠狠的壓著(zhù)，才能夠勉強夠到腳，我永遠也不會(huì )忘掉這一段痛苦的經(jīng)歷，林猛然壓在我的背上，當時(shí)我是坐在墊子上把手使勁往前伸的，對于這突如其來(lái)的力道，我只想喊一個(gè)字，“爽!”

　　也許是我的覺(jué)悟高，有比別人更努力些，我的手指可以伸到腳前五六厘米處，對我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是極限了!沒(méi)有格外的驚喜，我就想樂(lè )呵樂(lè )呵些。誰(shuí)也不會(huì )知道，當我的搭檔林在我背部欺身而上的時(shí)候，我的雙腿都在不停的打顫，卻還是想把腿努力伸直伸平，額頭上的汗水慢慢滲出，臉卻早已漲的通紅，好疼，好疼，好疼!可是我從來(lái)都不會(huì )喊出聲來(lái)，因為我承受得起!“少年時(shí)就有一種對待痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大后才可能成為一個(gè)強者”，這是曹文軒先生的名言。這里用上，剛好!

　　喚醒一個(gè)人的心靈一瞬足矣，我等到了我大雪融化的那一刻，只愿我的中考體育成績(jì)更上一層樓!

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 34

　　忙碌了一周，回到溫暖如春的家中。飛快的吃完晚飯，處理完成堆的作業(yè)，便一頭鉆進(jìn)了書(shū)房，開(kāi)始暢游網(wǎng)絡(luò )世界。

　　登陸熟悉而又懷念的qq，打開(kāi)了喜愛(ài)的音樂(lè )，我無(wú)聊的刷著(zhù)動(dòng)態(tài)，一條條的資訊呈現在了眼前。

　　“陳奕迅還將加盟《爸爸去哪兒》第二季的拍攝，”“不得不看的奧斯卡......”

　　開(kāi)學(xué)了，空間的動(dòng)態(tài)明顯少了，刷來(lái)刷去也就是這幾條韓國棒子億插歐的花癡動(dòng)態(tài)。聽(tīng)說(shuō)這幾天，有些腦殘粉絲為了她們的韓國偶吧竟然罵周總理，真是喜聞樂(lè )見(jiàn)喪心病狂。

　　關(guān)掉了空間，時(shí)間還早，電視劇榜單上排名第一的是“來(lái)自星星的你”。那些毫無(wú)營(yíng)養的韓劇真的就那么好看？我還是去追隨天才謝耳朵吧�！渡�活大爆炸》都出了七季了，我才剛看完第二季，不行，我得加快速度。

　　看了兩集，時(shí)間不早了，爸爸推門(mén)走了進(jìn)來(lái)，“時(shí)間不早了，快去睡吧，明天早上還有英語(yǔ)課呢，快去吧！”我不情愿的關(guān)了電腦，走向了熟悉的'床鋪。

　　家里睡著(zhù)就是舒服，一轉眼，六點(diǎn)了，我匆忙起床洗漱，抓起書(shū)包便上了爸爸的車(chē)，上車(chē)后才發(fā)現手機落在了家里。唉，無(wú)聊的一路，我靜靜的望著(zhù)窗外發(fā)呆，爸爸突然開(kāi)口了“上完課記得回奶奶家，別在外面亂跑，到家里別光顧著(zhù)玩電腦，多陪陪奶奶，她挺想你的。昨天晚上你一寫(xiě)完作業(yè)就鉆到屋子里，都沒(méi)和我們說(shuō)幾句話(huà)�！�

　　要是放在平常，面對爸爸的訓誡，我最多是敷衍幾句就過(guò)去了�？纱藭r(shí)此刻，面對此時(shí)此景，反駁的話(huà)語(yǔ)卻怎么也說(shuō)不出口。窗外天灰蒙蒙的，街上有一對祖孫倆在買(mǎi)早點(diǎn)，我臉突然紅了。在學(xué)校呆了一個(gè)星期，每個(gè)人都期盼回家，可讓我捫心自問(wèn)，我們對家的思念，究竟思念的是家人，還是電腦、手機？又有多少人，回到家的第一件事，不是陪父母，而是玩電腦，給手機充電？我們一天天長(cháng)大，與父母的距離卻越來(lái)越遠，而這產(chǎn)生距離的罪魁禍首，不正是我們自己?jiǎn)�？這是一個(gè)被電子產(chǎn)品包圍的時(shí)代，各種花樣繁多的電子設配給我們帶來(lái)了樂(lè )趣，于是我們耗費了大量的時(shí)間在這上面，但我們卻因此疏遠了那些與我們最親近的人。父母親人一天天的變老，有一天我們終于覺(jué)醒，或許已經(jīng)走到了“子欲養而親不待”的地步。仔細算算，我們已經(jīng)沒(méi)有多的數不清的時(shí)間來(lái)與父母相處了。等到有一天，你玩手機的寧靜被父母打破，你已經(jīng)在不知不覺(jué)中傷了他們的心。App商店的應用軟件會(huì )在那里永遠等你，但是父母不會(huì )，你的親人不會(huì )，所以，請關(guān)掉它們吧，別讓它們的關(guān)機鍵變成嶄新的，更別讓提醒來(lái)喚醒親情！

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 35

　　我不一定在美好地生活，但我一定是在生活中追逐美好。

　　題記

　　生活很神奇。它有時(shí)很殘忍；有時(shí)很可怕；有時(shí)很不公平總而言之，生活并不是我們想象的那么美好，生活在這看似一點(diǎn)也不好的世界里，蒙頭蒙腦的我闖蕩了已經(jīng)有十三年了。十三年，不長(cháng)，不短。但我卻領(lǐng)略過(guò)了人間的美與惡，在這并不好的世界里。就有一種美麗喚醒了我，這個(gè)美麗就是古詩(shī)。

　　雖說(shuō)我是一名歷史愛(ài)好者，但是最讓我覺(jué)得美麗的就是古詩(shī)。中國一共有五千年的歷史，古詩(shī)的歷史就占了三千年。所以學(xué)史離不開(kāi)學(xué)詩(shī)，在探尋歷史的過(guò)程中，難免會(huì )遇上古詩(shī)，so，漸漸和古詩(shī)打得交道多了，也慢慢品出其中之美來(lái)了。

　　中國古詩(shī)很美，那么是美到了哪里呢？哈，這不簡(jiǎn)單？就像當你拿起一首詩(shī)，不管你怎么去讀，怎么去品，永遠都是朗朗上口，似歌又不是歌，說(shuō)是詩(shī)還有點(diǎn)不信。所以，古詩(shī)的韻律可以說(shuō)是很“神奇”的了。而且，古時(shí)候很多的文人有了某些情感并不是像現在一樣寫(xiě)一篇文章來(lái)表示，就算能寫(xiě)，也沒(méi)人去讀。不能寫(xiě)作，那干嘛？唱歌吧，當時(shí)還沒(méi)有這一說(shuō)法哩，但難不倒文人們，古代的文人很聰明，自己心中有好的情感，又不知怎樣表達時(shí)。

　　就寫(xiě)詩(shī)，因為就偏偏是古詩(shī)，短小精悍，可就是所謂的“濃縮的都是精華”。不僅把自己的情感表達的淋漓盡致，還可以顯示出自己高超的文筆，一舉兩得呵。并且再加上后人的傳頌，也就是后人把不好的地方稍作修改，更讓人們覺(jué)得他們的“優(yōu)秀”。就因為這些文人墨客留下的古詩(shī)很多都是歌頌美好的生活的`，讓我在灰色的現實(shí)生活中感受到了光彩，讓我覺(jué)得，人間值得。喚醒了我對世界的美好認知。

　　可能很多追逐潮流的人都覺(jué)得：詩(shī)都多老了，還學(xué)他干嘛？呵，古詩(shī)的最大特點(diǎn)還知道嗎？對就是優(yōu)美的韻律。有韻律了還不好說(shuō)？可以改成歌唱出來(lái)啊，特別火的一個(gè)綜藝《經(jīng)典詠流傳》就是專(zhuān)門(mén)把古詩(shī)與流行歌結合起來(lái)的。

　　我可是個(gè)音樂(lè )女孩，再加上我熱愛(ài)古詩(shī)。這個(gè)綜藝我幾乎每期都看，我也會(huì )唱其中不少的歌。用這一形式來(lái)傳送經(jīng)典，有什么不好的呢？在空閑之余，聽(tīng)一首古詩(shī)，不僅放松了，可能還背會(huì )了古詩(shī)。雙重的美相加，喚醒了我對古詩(shī)的新認知，對中國文化的認知。

　　生活縱然是困苦的，但古詩(shī)的美麗，喚醒了我對美好的向往，和對中國文化的認成。

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 36

　　也許人來(lái)到這世上越久，便越容易將那些美好、幸福塵封。不是不喜歡那些回憶，只是觸目生懷，回想著(zhù)過(guò)去的那些美好，再對比當下艱辛不易種種，難免傷懷。不是不愿意喚醒，只是不敢而已。

　　我自小便是在老家的爺爺身邊長(cháng)大，直到上小學(xué)時(shí)才來(lái)到北京。我剛上二年級時(shí)奶奶便去世了，于是家里便把爺爺接了過(guò)來(lái)。父母忙，只有我時(shí)常伴在爺爺左右，時(shí)間一久，倒是我們爺倆最親。如今我高三了，能去看爺爺的時(shí)間越來(lái)越少，一算竟有小半年沒(méi)見(jiàn)了。我本打算忙完期中考就去的，卻不料晴天霹靂。

　　我與父母趕到醫院時(shí)，爺爺已經(jīng)醒了。我沖向床邊，不等我詢(xún)問(wèn)，護士就先責怪下來(lái)：“以后多關(guān)心關(guān)心你們家老人，這樣打完胰島素又忘記補充糖分導致的低血糖，差點(diǎn)就救不回來(lái)了”。我羞窘，低著(zhù)頭，也不敢瞄父母，但想必他們也是。一時(shí)無(wú)話(huà)，倒是爺爺笑呵呵的仿若無(wú)事�！巴迌�，這事兒怪我，不打緊�！笨匆�(jiàn)爺爺輕松的笑臉，我無(wú)語(yǔ)凝澀�！澳隳棠桃�是還在，又要罰我一周不能吃甜食了�！彼�嘟起嘴來(lái)，眼角與唇邊皺起的紋路間卻夾著(zhù)孩子般的笑顏�！巴迌�，你還記不記得你小時(shí)候常偷吃你奶奶給我備在床頭的糖？”爺爺依舊眉眼彎彎，只是說(shuō)起糖時(shí)卻意外的有些苦澀。我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，爺爺奶奶是同患難大半輩子的青梅竹馬，是戰火紛飛時(shí)彼此唯一的后盾和牽掛，奶奶走的時(shí)候，爺爺幾乎想跟著(zhù)奶奶一起去了�？粗�(zhù)爺爺眉目間的苦澀，我心知這話(huà)題不能深入，卻又不知如何轉移�！拔疫@老糖尿病，記性又不好，多虧你奶奶是個(gè)細心的人，總記掛著(zhù)，生怕我打完藥還空著(zhù)肚子�！蔽乙�(jiàn)他越說(shuō)越多，眼看著(zhù)他被喚醒的記憶涌上嘴邊與眼角�！巴迌�，爺爺是不是啰嗦了，你奶奶最煩我啰嗦了�！睜敔數难蹨I一下子就溢了出來(lái)，豆大的淚珠，仿佛是憋了多年般涌出。

　　也許生病的人格外脆弱，一向樂(lè )觀(guān)的爺爺哭的手都在抖。他哭的時(shí)候一直握著(zhù)我的手說(shuō)話(huà)，我從他斷斷續續的只字片語(yǔ)里，清晰地讀到了奶奶數十年如一日的溫柔。我也越聽(tīng)越明白，他為何在往日里從不提起。他原來(lái)也這樣脆弱的`一觸就破。

　　那天哭過(guò)之后爺爺睡得很沉、很香，我猜他定是在夢(mèng)里將奶奶的容顏描摹過(guò)無(wú)數遍了，無(wú)論年少古稀。我陪了他許久，到了吃藥時(shí)也不忍喚醒他。就讓他在那美好的回憶里多待一會(huì )兒吧，這樣被喚醒記憶的機會(huì )又有幾次呢？有些塵封的美好，也許一輩子也開(kāi)封不了了。我羨慕還能灑脫沉溺一次的爺爺，也羨慕奶奶。

　　韶華已逝，有幸心底留卿百年。

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 37

　　走在十年未變的小路上，迎著(zhù)颯爽的秋風(fēng)，吹來(lái)了些許秋寒。伸出手，彎下腰，撿起一片早已飄落的銀杏葉，不知為何，想起了逝去的童年。

　　或許這就是悲秋吧，想想十年前自己歡欣跳躍著(zhù)踏過(guò)遍地金黃的樣子，那時(shí)的我的背影仿佛就從我眼前飄忽而去，消失在遠方，是什么奪走了那時(shí)我珍貴的笑容？悲傷漫上臉龐，反復翻看著(zhù)這片黃葉，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的，只有空虛。哦，原來(lái)，或許就是這空虛，奪走了那屬于

　　我的寶物。

　　我曾并不空虛，腦中沉甸甸的，是對未來(lái)的憧憬與期盼，在每一個(gè)黃葉飄落的下午，歸家路上的我撿起那一片金黃，似乎覺(jué)得那時(shí)的世界也是這樣金燦燦的，沒(méi)有憂(yōu)慮，沒(méi)有煩惱。我決心要當一名攝影師，那似乎是我曾堅守的夢(mèng)想。

　　“嗡”的一聲，童年記憶中酸楚的某種堅持，似乎被這黃葉重新喚醒，是啊，那是我曾經(jīng)的理想。那時(shí)的我決心做一個(gè)攝影師，用鏡頭封存萬(wàn)事萬(wàn)物永恒的美，那由這美麗的銀杏葉中誕生的純潔的理想，究竟是在何時(shí)被我淡忘、拋棄的呢？或許是當我把更多的書(shū)本，繁雜的知識硬塞入腦海之時(shí)，那弱小，童稚的夢(mèng)想早已被擠了出去吧……

　　我盯著(zhù)這片金黃的'小扇，回想我每天為了作業(yè)、成績(jì)而活的日子，對于不知何時(shí)變成了機械的我，在這一剎那，我感到了無(wú)以言表的可悲與愧疚：我努力，卻不知為何而努力，牢記程序卻不論結果—這與機器又有什么差別！奪取自己的快樂(lè )與天真的不是他物，而是自己。不是學(xué)業(yè)擠走了理想，而是我為了“專(zhuān)心學(xué)習”，早已忘卻了“我”的存在……這實(shí)在的本末顛倒，生活怎能，怎樣，怎會(huì )變得快樂(lè )？

　　我感激它，感激這片小小的落葉，是它喚醒了那我僅剩的，理想的根。突然間我想：年復一年這隨風(fēng)飄散的繽紛，是否就是在努力呼喚，提醒著(zhù)木訥的我，而卻遲遲得不到回應？我感激著(zhù)來(lái)自葉的喚醒，雖然在樹(shù)看來(lái)，這似乎在履行它生長(cháng)的本分，然而樹(shù)暫且堅守著(zhù)它的本分，為何人不能呢？我將這片落葉放入口袋，準備把它放在相框中封存，保留它永恒美麗的金黃——如同我兒時(shí)的夢(mèng)想。

　　而當自此以后，每當我又因前路而迷惘，因學(xué)習沒(méi)有動(dòng)力而痛苦之時(shí)，看著(zhù)這片小小的銀杏葉，我必將再一次被喚醒，那永無(wú)法忘卻的，在那漫天金黃里，稚嫩的夢(mèng)想，卻是那么的有力，珍貴。在每個(gè)落葉隨風(fēng)飄舞的日子里，那一份小小的堅守，也必將隨風(fēng)飄向遠方。

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 38

　　起初聽(tīng)過(guò)這個(gè)名字，總覺(jué)得這本書(shū)會(huì )很幼稚，不適合我讀。后來(lái)經(jīng)朋友推薦，我跑去新華書(shū)店買(mǎi)了這本《窗邊的小豆豆》�？戳碎_(kāi)頭我就一下子被吸引住了，真是不可思議。

　　書(shū)里描寫(xiě)的是一個(gè)一年級就被退學(xué)的既天真又淘氣的小女孩――豆豆在“巴學(xué)園”里的一段幸福而快樂(lè )的生活。

　　讀完全書(shū)，我被深深地感動(dòng)了。不是因為無(wú)情的戰火摧毀了小豆豆的學(xué)校，而是感到自己已不在擁有那份童真的失落。好久好久以前，我也像小豆豆一樣整天想著(zhù)玩，想著(zhù)笑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？墒乾F在學(xué)習的包袱重重地壓在我身上，令我喘不過(guò)氣來(lái)。書(shū)中的小豆豆擁有的“電車(chē)教室”、“散步”、“溫泉旅行”……平凡中的不平凡，不正是我所要的生活嗎？可是這些只是描寫(xiě)的`美好生活，已并不是我所能夠擁有的。

　　我想起了一句話(huà)，“如果愛(ài)孩子，就讓他去玩吧！”。雖然已經(jīng)忘記了是誰(shuí)說(shuō)的，但是我覺(jué)得真的是太有道理了。小時(shí)候經(jīng)歷的一些事、受的教育，足以決定人的一生該怎么走�！叭酥�初，性本善�！眲偝錾鷷r(shí)根本一無(wú)所知，靠的就是今后的教育。這樣看來(lái)，教育的方法是關(guān)系人的一生，是非常重要��！

　　每當看著(zhù)一些家長(cháng)，拼命地把子女松緊補習班的時(shí)候，我不禁會(huì )思考一個(gè)問(wèn)題：到底他們在愛(ài)孩子還是傷害孩子？要知道，錯誤的教育方法足以摧毀人的一生！看著(zhù)小小年紀就被剝奪去自由的可憐孩子，心里酸透

　　了，真的。他們的眼睛不再活潑、可愛(ài)，而是麻木。他們要面對的是什么呢？相比之下，小豆豆真是好幸福，擁有最可愛(ài)的寵物，最和藹可親的校長(cháng)，以及疼愛(ài)自己的父母與友善的同學(xué)，擁有無(wú)數現在的小朋友可望而不可及的東西。我憧憬著(zhù)，幻想著(zhù)，我可以和小豆豆一樣長(cháng)大！

　　著(zhù)名的教育專(zhuān)家徐國靜老師說(shuō)：“如果把《窗邊的小豆豆》作為一面鏡子，就會(huì )發(fā)現我們今天家庭和學(xué)校遇到的困惑和痛苦的根源，也會(huì )發(fā)現我們今天成人的自身問(wèn)題。因為我們不尊重孩子，我們經(jīng)常做一些違反孩子意愿的事情，拔苗助長(cháng)。我們不會(huì )平心靜氣地傾聽(tīng)孩子真實(shí)想法和意愿，總是毫不在意地傷害孩子的自信心和自尊心。因為不尊重孩子，孩子出一點(diǎn)兒錯，我們就懷疑他們的學(xué)習能力，以完全對立的態(tài)度阻擋孩子獨立觀(guān)察、思考和用整個(gè)生命去觸摸世界。

　　雖然教育理想和現實(shí)還是有很大差距的，需要我們全社會(huì )共同的努力。等我長(cháng)大以后，一定要當一個(gè)像書(shū)中的小林先生一樣的教育家，讓所有孩子在“花園”里幸福的成長(cháng)！

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 39

　　我們曾如此渴望命運的波瀾，到最后才發(fā)現，人生最美妙的風(fēng)景竟是內心的淡定和從容。我們曾如此期盼認可，到最后才知道，世界是自己的，與他人無(wú)關(guān)。

　　秋風(fēng)拂過(guò)，送走了整個(gè)夏天的炙熱，也送走了我一臉的稚嫩、青澀，輾轉間帶來(lái)的是迷茫、彷徨與滿(mǎn)滿(mǎn)的疲倦。

　　十六年的人生之河已流入大海，我披上戎裝進(jìn)入高中，可心里卻沒(méi)有意料中的那份驚喜，眼角讓惆悵浸濕。九門(mén)課程壓得我喘不過(guò)氣，從早到晚的學(xué)習讓我疲憊不已，但我必須咬牙堅持，我背負著(zhù)家人對我殷切的希望，我背負自己對自己的肯定。我十分需要向所有愛(ài)我的人證明我自己，我焦急地需要別人的評定。是的，別人的評定。

　　清晨，睡眼朦朧的我拖著(zhù)沉重的身軀來(lái)到我又愛(ài)又恨的教室。剛邁門(mén)檻，卻發(fā)現自己置身于一片迷霧之中，層層迷霧包裹著(zhù)我，我如同一個(gè)迷途的稚童，拼命尋找出口，我無(wú)助，我彷徨，我掙扎，我急于逃脫現有的一切。

　　忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，卻發(fā)現這風(fēng)中似有一股暗香，它宛如一個(gè)引導者指引我前進(jìn)。香氣愈發(fā)濃郁，我以為我走出了這霧的牢籠，卻發(fā)現眼前竟是滿(mǎn)滿(mǎn)的公式。我頭痛欲裂，摸索著(zhù)，強迫自己坐到那暗處的書(shū)桌前，急促地拿起一本化學(xué)書(shū)準備背誦公式，卻發(fā)現語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)、物理統統都沒(méi)看。我一目十行，時(shí)間很快流逝，但我做了什么，我記住了什么，我自問(wèn)。答案是無(wú)解的，因為我的答案是令人討厭的“不知道”。

　　周?chē)�愈發(fā)昏暗起來(lái)，我心煩地撓撓頭，痛苦不堪，為我迷茫的現狀悲嘆！無(wú)可奈何地拿起書(shū)，卻赫然發(fā)現在我前方端正地坐著(zhù)一個(gè)女孩，她正在有條不紊地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。她的眉頭時(shí)而舒展，時(shí)而緊蹙，最后卻總能勾起嘴角。見(jiàn)她那自信的`模樣，我驚詫不已，我如同一塊渴望水源的海綿，拼命地向她跑去，想問(wèn)問(wèn)她，問(wèn)問(wèn)她到底是怎么做到的。我急促地跑著(zhù)，卻不知道被什么東西絆倒。我狼狽地抬頭，卻和她視線(xiàn)相撞，我驚呆了，為什么她竟和我一個(gè)模樣？

　　見(jiàn)她對我微笑，我仿佛明白了，她，就是我！其實(shí)，我可以做得更好，我可以放下包袱輕松學(xué)習，我不用為別人的在意而活，不用刻意得到肯定。當我做到這一切時(shí)，我會(huì )得到最曼妙的風(fēng)景。想到這，在迷霧中，我找到一條光明的路，走出去，是一個(gè)嶄新的自己。迷茫的我被我的思想喚醒，走出去，是一個(gè)自信的自己！

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 40

　　生命是漫長(cháng)而遙遠的。在漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中，只有清醒的靈魂才能找到完美的人生歸宿。然而，路邊的野花散發(fā)著(zhù)迷人的毒香，生活的誘惑往往讓人迷失方向。走在人生的`道路上，一個(gè)人必須喚醒自己。

　　喚醒自己，放棄利潤，尋求正義。一個(gè)人最重要的是要清醒地捍衛自己的信仰和正義。當國家陷入危機時(shí)，有些人看不到國家危機和生命損失，但他們看到的是有利可圖的。一代背信棄義的大臣秦檜，原本是宋朝的頭號學(xué)者，缺乏才干，但當國家危在旦夕時(shí)，他被利益蒙蔽了雙眼，計劃投降。為了自己的利益，他反對敵人，殺死了忠誠的岳飛將軍。最后,當事件發(fā)生在東窗時(shí),，他以一個(gè)不同的結局結束,“青山有幸埋忠骨，白鐵造無(wú)辜朝臣”�；仡櫄v史，人們在詛咒秦檜的同時(shí)，要時(shí)刻記住，一個(gè)人不應該被利益蒙蔽，放棄信仰，背叛正義，追求名利。面對利益的誘惑，人們應該覺(jué)醒，并對自己的行為負責他及時(shí)地調整了自己。

　　喚醒自己，放棄暴力，接受仁慈。對于君主來(lái)說(shuō)，最重要的事情是要冷靜地執行仁義；以及；kingcraftrdquo。過(guò)去，秦王是軍國主義者，威懾世界，征集世界軍隊，愚弄世界人民。然而，看似穩固的秦朝在一瞬間崩潰了。我們應該明白，暴政不是治理國家的基礎。雖然“董志志受到嚴懲”，但人們只是“尊重但不愿接受”。只有實(shí)行仁義才能凝聚人心。不幸的是，許多國王往往相信權力，因此出現了“后人哀悼但不學(xué)習權力的情況，這也使后人為后人哀悼”。作為一個(gè)君主，我們應該時(shí)刻牢記，權力下的和平與繁榮只是曇花一現的騙局。只有仁義才能真正為國家和人民帶來(lái)和平。為了回應權力的誘惑，國王應該及時(shí)喚醒自己。

　　醒醒自己，放棄懶惰，努力工作。作為一名學(xué)者，最重要的是要清醒地相信“天賜勤”。荀子說(shuō):"；你不能用十步跳上馬，你不能用十次駕駛失去十匹馬“天才來(lái)自勤奮，勤奮是學(xué)習的唯一途徑。然而，總有人相信天才。他們依靠自己的才能，懶惰。他們甚至把勤奮視為愚蠢，壓制勤奮，助長(cháng)懶惰。這些人最終會(huì )嘗到失敗的苦果，懺悔并思考自己的錯誤在他們的成就失敗。作為學(xué)生，我們應該始終牢記：；有一條通往書(shū)山的路，勤奮是道路，學(xué)習是無(wú)限的，努力是船�！�；放棄勤奮，迷信天才和懶惰是注定要失敗的。只有埋頭苦干，我們才能到達成功的彼岸。為了應對安逸的誘惑，學(xué)者們應該

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 41

　　上海，半夜。鐘表上的時(shí)針已近11點(diǎn)，我和父母登上了一列末班的地鐵。

　　暮色迷離，東方明珠塔上閃爍著(zhù)耀眼的燈光，卻不曾想，這趟車(chē)竟是這般冷清。

　　對面喝醉的男人罵罵咧咧，前方幾位農民工高談闊論，我昏昏欲睡又被吵得睡不著(zhù)�！岸６！�—”，門(mén)開(kāi)了，進(jìn)來(lái)一個(gè)人，上氣不接下氣地咳嗽著(zhù)。我徹底被驚醒，一陣惱意襲來(lái)。抬眼看清來(lái)人之后，我驚詫了。

　　那是怎樣一個(gè)人��！我甚至都無(wú)法判別他身上穿的是衣服，還是幾根爛布條。燈光打在他手中的瓷碗上，反射出星點(diǎn)微光。他的臉上像是被刀刻過(guò)一般，溝痕深得可怕，花白的胡須凌亂不堪。他的懷里抱著(zhù)一個(gè)破舊的二胡，整個(gè)人帶有一種飽經(jīng)風(fēng)霜的氣息。他似乎注意到我在看他，故意避開(kāi)我的目光，坐在了一邊的地上。

　　他緩緩將手中的瓷碗反扣在地面上，一陣硬幣滾動(dòng)的脆響，有幾顆滾到了我的腳邊。也許因為心中的.一絲嫌惡之感，我自然而然地遠離了那些硬幣。

　　我見(jiàn)他幾乎是爬著(zhù)去撿每個(gè)硬幣。地板又硬又冷，他穿著(zhù)那么單薄的衣服一定很冷吧。

　　撿好后他就盤(pán)腿坐在地板上，一枚一枚地極寶貝地數著(zhù)，時(shí)不時(shí)數錯，他便從頭再數。如此反復細細數了幾遍，他終于抬起了那滄桑的臉龐，笑了。一碗錢(qián)，定是他拉二胡得來(lái)的，只是數十元而已，他的笑容竟如此滿(mǎn)足。也就是此時(shí)，我對這個(gè)乞丐一般的賣(mài)藝人，厭棄少了幾分，反而多了憐憫。

　　“終點(diǎn)站到了，請各位乘客拿好自己的隨身物品，準備下車(chē)�！彼�吃力地起身，邁著(zhù)蹣跚的步伐準備走下車(chē)。我卻發(fā)覺(jué)他將那個(gè)寶貝瓷碗遺落在地上，我剛準備開(kāi)口喚他，卻因不知如何稱(chēng)呼他而遲疑了。此時(shí)，那位酒氣熏天的男人已提醒了他：“大叔，你的東西還在車(chē)上�！彼�猛地轉身，先是遲鈍地思索了一番，后來(lái)就像記起了什么似的，回頭取回他的瓷碗。

　　我已捧著(zhù)那瓷碗準備遞給他，連同那幾個(gè)農民工遞過(guò)來(lái)的一些錢(qián)，一并遞給他�？伤�只是拿回了他的瓷碗，抱緊二胡，抬首望了我一眼，嘀咕了一句：“謝謝，我不需要�！鞭D身，沒(méi)有再回頭。

　　我愣住了，震驚了。也正是那一眼、那一句，真正喚醒了我！貧者不受嗟來(lái)之食！在他混沌的眼中，我讀到了一種生活卑微的人們獨有的自尊自愛(ài)、倔強樂(lè )觀(guān)。他們需要的，是人們一種發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)懷，一種精神的平等，而不是同情地施舍，亦不是憐憫。

　　謝謝你，偶然相遇的大叔！是你喚醒了我，讓我明白：這個(gè)世界，向來(lái)人人平等。

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 42

　　“丁鈴——”伴著(zhù)清脆的鈴聲，土豆開(kāi)始了新的一天。面對新一天的燦爛晨光，他卻一臉惆悵：剛走出校門(mén)的他沒(méi)有感到新鮮與興奮，卻被無(wú)所事事的空虛充斥，面對人才市場(chǎng)膨脹，競爭激烈的殘酷社會(huì )，他找不到理想的工作，空有一身抱負不得施展。今天，他抱著(zhù)最后試試的態(tài)度再找一天工作，打算找不到就回老家種地去。

　　他提著(zhù)洋氣的工作包，昂首挺胸地一次次走進(jìn)應聘公司，卻又一次次垂頭喪氣地走出公司大門(mén)。他很沮喪，仰天長(cháng)嘆：“唉！想我一表人才卻無(wú)伯樂(lè )相中，真是天妒良才��！難道我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)就如此的受人冷漠，難道上天真的想讓我種地嗎？”

　　他的心再度跌入谷底，他不再留戀這繁華的城市，他不再幻想未來(lái)的.浪漫，他只想盡快收拾好鋪蓋，回到老家，埋頭種地去。

　　回家的路上，他看見(jiàn)一個(gè)奇怪的老先生在下棋，好奇的他上前觀(guān)看。土豆的棋還下得不錯，得到過(guò)很多人的好評，但是那位老先生的棋卻堪稱(chēng)奇異，無(wú)論是攻是守，是進(jìn)是退，都看不透，而且行棋速度之快讓土豆感到驚嘆，看似那樣隨意，卻可將對手在隨手之間包圍擊敗。

　　土豆看呆了。突然老先生說(shuō)：“小伙子，今天是不是很不順��？”這回，土豆驚呆了，傻傻地點(diǎn)點(diǎn)頭。老先生又說(shuō)：“能告訴我這糟老頭你的煩惱嗎？”于是他在老先生的對面坐下，訴說(shuō)著(zhù)他的辛酸經(jīng)歷。話(huà)還未說(shuō)完，他已經(jīng)委屈得一把鼻涕，一把眼淚了。

　　老先生慈祥地笑了笑，說(shuō)：“這么一點(diǎn)挫折就能讓你打退堂鼓，可不算個(gè)男子漢呀！你明白不明白為什么自己和自己下棋沒(méi)有破綻，因為那總是如你個(gè)人所愿地進(jìn)行著(zhù)。然而真正跟對手下棋時(shí)，不同的招法要對應不同的解法，那就不會(huì )非常輕松了，對手強有力的進(jìn)行攻擊就好比那些挫折，你的防守可能在瞬間瓦解，但是絕不能放棄，因為你的志氣還在！那枚紅帥還在，只要心在，就不能放棄�！�

　　聽(tīng)完這段話(huà)，土豆如大夢(mèng)初醒，忙起身，準備重新踏上尋職之路，老先生高興地笑了，站起來(lái)拍拍他的肩膀：“是個(gè)熱血男兒，我沒(méi)看錯，明天來(lái)我們公司上班吧！”

　　這時(shí)，土豆才知道，老先生是本市“黏土豆高科技集團”的董事長(cháng)，他頓時(shí)激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　后來(lái)土豆成了該集團的總經(jīng)理，在他的帶領(lǐng)下無(wú)論風(fēng)吹雨打，集團穩穩地前行著(zhù)。

　　他相信：困難像彈簧，你弱它就強。只要你夠堅強，困難就永遠強不了。

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 43

　　愛(ài)，愛(ài)一個(gè)人是多么容易察覺(jué)，他的一絲一毫都會(huì )深深鐫刻在我的腦海，而始終有這樣一種愛(ài)，我讀不懂它，那便是父愛(ài)。

　　漫步記憶的回廊，手指剛輕觸記憶，記憶便似易碎的玻璃，碎成一地的斑駁，但有這樣一段記憶逃過(guò)了時(shí)間的浸染，完好如初。

　　清楚地記得，初一時(shí)的我以?xún)?yōu)異的成績(jì)成了大家的榜樣。剛升初二，我卻被無(wú)情地打入地獄。心里像堵了一塊石頭似的，嫉妒和灰心就如同致命的毒蛇將我的心一片片撕碎，惟有垂頭喪氣。父親默默地看著(zhù)我，久久佇立于我的書(shū)房前，雖看不到父親的目光但仍能感受到那份灼熱。

　　夜晚，總是冷清寂寞的，看前面那棟樓里的燈一盞盞熄滅，復習的內容卻絲毫沒(méi)有減少的痕跡，不禁輕嘆一口氣。父親將這一切都看在眼里，拍拍我的肩：“沒(méi)事，盡力而為�！彪S后便回了書(shū)房�！皼](méi)事”不知為何竟有些安心�！斑青辍遍_(kāi)門(mén)的聲音，父親要出去，他匆匆回頭說(shuō)：“我帶了鑰匙，小心點(diǎn)，這就回來(lái)的�！�

　　外面的風(fēng)還在咆哮，斜斜的雨打在玻璃上，敲得我所有的思緒都凌亂了。打開(kāi)窗子，猛然一個(gè)瘦削的背影映入眼簾，那一刻我的淚再也無(wú)法挽留，與雨水一起滑落。再緩過(guò)神時(shí)，父親已經(jīng)回來(lái)了，雨早打濕了他的身體，臉上還帶著(zhù)風(fēng)的痕跡，看起來(lái)比以前滄桑了許多，手里卻抱著(zhù)幾本書(shū)，雖然已經(jīng)打濕了，但那里面的字仍然清晰可辨。我的淚又在眼眶里打轉兒，連忙背過(guò)身：“復習資料已經(jīng)夠多了，不要再去買(mǎi)了�！备赣H自言自語(yǔ)似的道：“可惜打濕了，我又不會(huì )教你，點(diǎn)撥你……都怪當年沒(méi)好好學(xué)習�！边呎f(shuō)邊走出了房間。

　　夜深了，我起來(lái)正準備上廁所，可發(fā)現書(shū)房的燈竟然亮著(zhù)，輕輕地靠近，仍是那熟悉的背影，認真地正在書(shū)本上劃重點(diǎn)，時(shí)而頷首沉思時(shí)而奮筆疾書(shū)。那不是父親嗎？“我不會(huì )教你”“當年沒(méi)認真學(xué)”“知識點(diǎn)早忘了”這是父親給我的'不變的回答。父親啊，您有多少良苦用心是我不知道的？淚再次決堤，那背影似喚醒了我的斗志，灰心的陰霾漸漸散去，留下的只有釋?xiě)选?/p>

　　這令人捉摸不透的父愛(ài)徹底喚醒了我，讓我從灰心的沉睡中醒來(lái)，那一刻我明白了名利皆為虛，明白了父愛(ài)的真諦。我不再灰心，那背影足矣使我心中的倔強瓦解。悄無(wú)聲息地回到臥室，那月亮從云后向大地灑著(zhù)銀光，漆黑的夜晚不再冷清，因為我知道自始至終永遠有這樣一道背影陪伴著(zhù)我。

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 44

　　天黑了，我沉睡了，我的心，也隨之沉睡了。

　　天空烏云密布，似乎要下雨。幾只烏鴉劃過(guò)烏云，一會(huì )兒消失在天空，毫無(wú)蹤跡；一會(huì )兒又沖出烏云，繼續飛行。天氣悶熱，小花大樹(shù)都像中了暑，昏昏欲睡的樣子，毫無(wú)生氣。我的心情也像此刻的天氣，黯淡至極。

　　我的祖母去世了。

　　我的世界暗下來(lái)了。

　　祖母待我極好。無(wú)論母親或別人給了她什么好東西，她總是第一個(gè)想到我，她朝我揮了揮手，招呼我過(guò)來(lái)，我便屁顛屁顛地小跑到祖母面前，祖母小聲地與我說(shuō)：“你看祖母又有了什么好東西？給你，自己拿去吃吧，別被人家看到噢�！蹦菚r(shí)的我很傻，不知感恩，把東西整個(gè)的從祖母的手中拿走，都不知說(shuō)“謝謝”，或是分些許給祖母，就自己大快朵頤起來(lái)了。

　　還記得兒時(shí)常與祖母生活在一起，感情自然深厚。清晨，與祖母一起去田里薅帶露的草；中午，與祖母一起做飯吃飯；晚上，與祖母一起睡覺(jué)。那時(shí)，我在祖母的指引下，認識了一種叫婆婆納的草，一種會(huì )開(kāi)藍色小花的草。

　　祖母走后，我忽然變得孤獨了。

　　我一人獨自走在與祖母走過(guò)的田埂，看那些花草，望那些土，想著(zhù)與祖母的美好時(shí)光，想著(zhù)廣大的世間，我唯一的祖母，眼淚不禁潸然而下，我蹲下來(lái)，抽抽噎噎，眼淚劃過(guò)臉頰，在臉上留下道道淚痕，接著(zhù)我又大哭起來(lái)，我的手掌不停地抹著(zhù)眼淚，可怎么也無(wú)法讓它停下來(lái)。

　　我抬頭，看到了道旁的那塊地，那是祖母種韭菜的地方。韭菜命賤，好種，好長(cháng)，還長(cháng)得快，長(cháng)得多，長(cháng)得青蔥。在那一片青蔥中，我看到了一叢與藍莓顏色相仿的花。透過(guò)朦朧的淚光，我定睛一瞧，那是一叢婆婆納。一叢在那青蔥韭菜中，生出了自己的一方天地，長(cháng)出了屬于自己的春天的婆婆納，雖渺小，但震撼。

　　我的.眼淚倏地止住了。望著(zhù)那叢婆婆納，我心中一怔：婆婆納是比韭菜還賤的，從未有人正眼瞧過(guò)它；但它卻做著(zhù)關(guān)于花、關(guān)于春的夢(mèng)，不舍不棄，默默積蓄，最終疼痛地綻放了屬于自己的明媚春天。它所經(jīng)歷的痛苦，只因它承受了，才會(huì )熬過(guò)去，才會(huì )有了它的春天。我不也應該這樣嗎？從失去祖母的悲痛中走出來(lái)，繼續樂(lè )觀(guān)積極面對生活。祖母一定不希望看到這樣悲觀(guān)的我，我要振作起來(lái)才是。

　　天晴了。太陽(yáng)高照于空，鳥(niǎo)兒成群劃過(guò)晴朗的天空，地上嬉戲追逐的孩子們，歡聲笑語(yǔ)一片，小花大樹(shù)依舊生機如初。

　　我的祖母雖去世了，但我的世界卻依舊明朗。

　　婆婆納，感謝你，喚醒了沉睡的我。

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 45

　　風(fēng)拂過(guò)那一團又一團的綠，把縷縷清香送入鼻間。

　　我不禁暗嘆一句：香，真的是香！

　　伸手揪下一片，對著(zhù)太陽(yáng)細細觀(guān)察，脈絡(luò )清晰可見(jiàn)，這毫無(wú)章法的走向點(diǎn)綴在它身上，無(wú)疑給本來(lái)就很清香的它，又憑添一絲獨特的韻味。

　　這，是外公種的茶，我情不自禁地呢喃。這里，與其說(shuō)是一個(gè)茶園，倒不如說(shuō)是外公的后花園更確切些。

　　“囡囡，進(jìn)園采茶，怎么樣？”

　　外公站在茶園邊上，一只手搭在我肩上，帶著(zhù)粗大的繭子，泛著(zhù)青色，一只手扶著(zhù)背上的竹筐，笑著(zhù)對我說(shuō)。

　　我連聲答應：“當然去��！”。

　　說(shuō)是采茶，其實(shí)于我而言，只是抱著(zhù)個(gè)筐子而已，但是對于外公來(lái)說(shuō)，采茶，那簡(jiǎn)直就是一種享受，喃喃自語(yǔ)中告誡我：不懂“巧”的人采茶，是糟蹋了茶，玷污了茶。我似懂非懂得點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我站在外公身邊，站在漫山遍野的茶樹(shù)間，沉醉在了茶香中。外公與茶相伴了大半輩子，到了晚年也舍不得離開(kāi)茶山，茶已經(jīng)融入了他的生命，成為他生命中的'一部分了。

　　外公采茶的動(dòng)作不快，卻十分流暢，一掐，一掠，都帶著(zhù)一種獨特的韻味，宛如行云流水，讓人看了只覺(jué)得是在享受，仿佛不是在勞作，而是在創(chuàng )作。

　　對，創(chuàng )作！也只有這個(gè)詞，能用來(lái)形容外公的采茶技術(shù)吧！

　　太陽(yáng)越爬越高，我抹了把汗，看著(zhù)仍彎著(zhù)腰采茶的外公，不由地有些心疼，我試探著(zhù)開(kāi)口：“不歇會(huì )嗎？歇會(huì )唄！”外公搖搖頭，說(shuō)：“茶還沒(méi)采完”。我只好收了這心思，轉問(wèn)：“那我幫您背會(huì )茶？”外公看看我，又搖搖頭，“這可不能給你，冒冒失失地，給我弄撒了咋辦？你在旁邊好好看著(zhù)�！蔽抑荒苷驹谂赃吙粗�(zhù)這個(gè)倔老頭，無(wú)奈地嘆了一口氣。

　　他背著(zhù)光，手中動(dòng)作不停，一掐，一掠，一掐，一掠，周而復始，自帶韻味。茶的清香在鼻音彌漫。剛采下的茶香與炒制后的茶香不同，說(shuō)香卻并不濃，那一縷縷清清涼涼的味道若即若離，無(wú)聲無(wú)息地就鉆進(jìn)了你的心窩，輕輕盈盈地打了旋兒，然后藏進(jìn)你的心間。

　　我好像忽然明白外公對茶的執著(zhù)了，外公額頭流下一顆顆汗珠，在陽(yáng)光的折射下，分外耀眼；茶樹(shù)梢上，葉子末端掛著(zhù)的水珠，在陽(yáng)光的照射下，折出七彩的光芒，射進(jìn)我的心里。被茶樹(shù)環(huán)繞，被茶香包裹，我突然好像領(lǐng)悟了一個(gè)真諦——世間所有的美好和幸福，都要靠辛勤的勞作來(lái)實(shí)現！

　　茶的美，美得清幽，美得淡雅。

　　我抬眼，看一眼外公，他滲出汗水的臉上始終掛著(zhù)微笑，在茶園的映襯下，外公顯得越發(fā)的精神，一如這迎著(zhù)陽(yáng)光的茶樹(shù)一樣。

　　“外公，外公，我來(lái)幫助你！”

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 46

　　小時(shí)候，我的作文里經(jīng)常會(huì )出現這么一句話(huà)：“生活中不是缺少美，而是我們缺少一雙發(fā)現美的眼睛�！逼鋵�(shí)，那時(shí)的我并不理解這句話(huà)，只是盲目地跟風(fēng)，人云亦云，好讓自己的作文看起來(lái)很有哲理。然而，去年冬天，與梅花不經(jīng)意間的相遇，讓我真切地領(lǐng)悟到了這句話(huà)的含義。梅花以她的美麗喚醒了我。

　　這是去年期末發(fā)生的事。期末考試前，老師們組織了一次水平測驗來(lái)檢驗同學(xué)們的復習效果。我覺(jué)得自己已經(jīng)把課上學(xué)習的知識都弄懂了，因此根本沒(méi)把這次測驗當回事�？墒�，測驗成績(jì)出來(lái)后，一向信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我，傻了。

　　我看著(zhù)眼前的英語(yǔ)試卷，成績(jì)欄里鮮紅奪目的“78”分，深深地刺痛了我的眼。雖然一直以來(lái)英語(yǔ)都是我的弱項，我卻從未因此懈怠。上課時(shí)，我總是緊跟著(zhù)老師的節奏走，老師布置的作業(yè)我也會(huì )認真地作答。如今，試卷上的“78”分，卻仿佛向我投來(lái)了狠狠的嘲笑，一瞬間否定了我的所有努力。我沮喪極了，不知道這樣的分數該怎么向父母交代。我寧愿相信這是一場(chǎng)噩夢(mèng)，只要我醒來(lái)一切都是另一種樣子。

　　可這并不是夢(mèng)。我獨自走在回家的路上，北風(fēng)從我的耳邊呼呼地刮過(guò)，帶來(lái)的冰冷是如此痛徹心扉。身邊的同學(xué)們議論著(zhù)今天的考試，或欣喜或抱怨，我在一旁默默地聽(tīng)著(zhù)，覺(jué)得慚愧不已。一陣風(fēng)吹過(guò)，卷下了一片落葉。它在我的面前打了一個(gè)轉，看在我眼里卻像那刺眼的分數故意的挑釁。我的世界和那天的天氣一樣灰。

　　然而，正當我在沉浸在悲傷的情緒中無(wú)法自拔時(shí)，一陣

　　若有若無(wú)的花香吸引了我。我抬頭尋找花香的方向，一眼看到了公園里開(kāi)得正好的梅。在嚴寒與冰霜的'洗禮中，在周?chē)�灰暗景色的襯托之下，她們就這樣高傲地掛在枝頭，承受著(zhù)風(fēng)霜的折磨，散發(fā)出陣陣馨香。她們從不拿自己與別的花比較，選擇在寒風(fēng)刺骨的冬天靜靜開(kāi)放。然而，沒(méi)有人會(huì )否認梅花的美，大家早已拜服于她那種凌霜斗雪、堅強不屈的精神……

　　眼前的梅花在一瞬間點(diǎn)醒了我。相比梅花須承受冬天的寒冷，我眼前所經(jīng)歷的考試失意是多么的微不足道啊。而且梅花不僅沒(méi)有被嚴寒擊垮，反而風(fēng)雪愈大，開(kāi)得愈是精神——如果我卻輕易地被困難打倒，以后又有何臉面再見(jiàn)梅花！

　　我永遠忘不了與梅花相遇的這個(gè)下午。純白圣潔的梅花，在風(fēng)雪中肆意盛放著(zhù)，美麗驕傲的外表帶給我希望和力量。就是在這一天，我真正的明白了“美無(wú)處不在”的道理。梅花以她的美麗喚醒了我，也教誨著(zhù)我。

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 47

　　當創(chuàng )造生命輝煌的命運建筑師們喚醒自己，張開(kāi)眼簾，露出澄明如水的瞳仁，我看到了那于靈魂深處折射出來(lái)的精神之光，感受到了生命的張力。于是我懂得，只有不斷喚醒自己，才能讓生命之花開(kāi)在精神的高處，才能使自己的生命攀上高峰。

　　喚醒自己是喚醒一腔愛(ài)國的熱火。

　　當兵敗被俘的文天祥在獄中高歌“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，當披枷戴鎖的文天祥在零丁洋上吶喊“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，世人看到的是一個(gè)如此大義凜然，如此清醒的文天祥。行走在生命的'邊緣，一邊是萬(wàn)丈的深淵，一邊是萬(wàn)里封候，很多人都會(huì )讓心中愛(ài)國的熱火漸漸熄滅，然而，文天祥卻時(shí)刻喚醒自己，喚醒心中滿(mǎn)腔不滅的熱火，于是才有了那一聲聲堅決而又頗具有份量的吶喊，于是時(shí)刻喚醒自己的文天祥成了高山仰止、江河倒流、壯士扼腕的愛(ài)國民族大英雄。

　　喚醒自己，喚醒—腔愛(ài)國的熱火不僅讓英雄們站在了生命的高峰，而且提高了整個(gè)民族的高度！讓生命之花開(kāi)在精神高處，格外絢爛。

　　喚醒自己是喚醒胸膛內奮斗的烈焰。

　　當家庭支離破碎的洪戰輝將無(wú)奈的淚水化作滋養生命之樹(shù)的清泉，當風(fēng)霜來(lái)襲時(shí)的洪戰輝將生活的苦難化解成披荊斬棘的利刃，全中國人民看到的是一個(gè)生活的真猛士。在最艱苦的歲月里，洪戰輝沒(méi)有在冰冷之中睡去，而是不斷地喚醒自己的信心，一定要和苦難抗掙到底。于是人們看到了那不屈的少年在風(fēng)雨中茁壯成長(cháng)，在生命中留下跫跫足音的同時(shí)，也喚醒了自己，喚醒了胸腔內奮斗的烈焰和對生活的熱忱。讓自己的生命之花開(kāi)在精神的高處，別樣幽香。

　　喚醒自己是喚醒棲息在靈魂深處的真善美。

　　當樸實(shí)無(wú)華的林秀貞躬親撫養孤弱者而不求任何回報，當支教山區的徐本禹為鄉村的孩子撐起一片夢(mèng)想的天空，當千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)私奉獻的微塵將愛(ài)播灑在那片厚重的土地上……他們喚醒了自己，喚醒了靈魂深處的至真、至善、至美，也喚醒了那些遠離愛(ài)的人對愛(ài)的回歸，對真善美的守候。這些開(kāi)在精神高處的鮮花，分外美麗。

　　喚醒自己，喚醒的還有親情、友情、愛(ài)情；喚醒自己，喚醒的還有見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè )、同舟共濟、與人為善……別讓自己在困厄中沉淪，別讓自己在熙攘的世界里沉醉，生命之花需要自己親手呵護，喚醒自己，讓生命之花在精神的高處綻放！

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 48

　　你有過(guò)正做著(zhù)美夢(mèng)卻被喚醒的經(jīng)歷吧？他有吧？她有吧？甚至是它也有吧？沒(méi)有例外，我也有。那時(shí)你會(huì )怎么做？什么心情？憤怒！郁悶！憂(yōu)傷！都有吧？而被喚醒的方式有好多好多種�？偟膩�(lái)說(shuō)：有自愿、非自愿兩種�？赡苁鞘謾C的鈴聲，也可能是床頭的鬧鐘聲，親人的呼喚聲，你最喜歡哪一種？

　　而我最看重親人的呼喚，是的就算在優(yōu)美的歌聲又怎能比得上親人的聲聲細語(yǔ)呢？

　　媽媽的方式。不必太仔細用什么優(yōu)美的詞來(lái)形容媽媽。溫柔如水，不就全都概括了嗎？媽媽、母愛(ài)是真的`很偉大，這一點(diǎn)我相信無(wú)人能否定，因為這是事實(shí)。

　　但媽媽的喚醒卻是非自愿的。只因為鼻子被堵住所造成的嚴重缺氧才是我不得不睜開(kāi)眼，來(lái)看看那個(gè)打擾我美夢(mèng)的“大壞蛋”噢！是媽媽?zhuān)�惺忪的睡眼不小心撞進(jìn)那雙明亮的眸子里后，就毫無(wú)顧忌的又睡了，不是哥哥就行。而媽媽沒(méi)當我睜開(kāi)眼時(shí)就認定我醒了。隨后我的眼睛、耳朵、臉都沒(méi)能逃過(guò)魔爪。只見(jiàn)那雙魔爪一下又一下揪著(zhù)我的眼皮。讓我不得安眠，我有一些惱怒地瞪著(zhù)她，但目光掃過(guò)那揚在嘴角的笑容，不由一怔，那本斗氣昂昂的面孔也蔫了�！鞍�！起吧！誰(shuí)讓你是媽媽呢！”

　　哥哥的方式。唉！奇葩��！層出不窮��！如果媽媽的喚醒能讓我感到幸福，那哥哥一定是我最痛恨的。哥哥就是哥哥，總會(huì )把音樂(lè )調到最大吵得我不得安生，自然是從床上一躍而起了，但第一反應一定是給他一拳，但是就是打不著(zhù)他。這就是我最無(wú)奈的了。所以每次都是我先動(dòng)手也是由我投降而告終。但，也只是想想，因為真的做不到��！可能我只能受他欺負吧！感嘆后，就一定起床了，因為睡意全消。這算我自愿醒了吧？但我堅信我還是有機會(huì )打倒他的。

　　爸爸的方式。我確信我是自愿醒的。把電視調到我喜歡的節目上，然后就什么都不用做了，等我慢慢醒就好了，這樣我還沒(méi)有一點(diǎn)怨氣，你好我好大家好嗎！何必天天兵戎相見(jiàn)的呢？這個(gè)思想境界為什么媽媽和哥哥就不懂呢？所以我還是喜歡爸爸的方式。

　　奶奶，不消說(shuō)了，你們自是省得了，總是想讓我多睡會(huì )兒，soIwillbelate。然后，就沒(méi)有然后了，挨罵總是不可避免的。我就不得不用最不喜歡的方式了，設個(gè)鬧鐘。

　　是這喚醒你的親人吧！朋友，你要謹記，盡量用溫柔的方式對待他們。不要因為他們賴(lài)床就大發(fā)脾氣，其實(shí)每個(gè)人都很可愛(ài)！

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 49

　　當創(chuàng )造生命輝煌的命運建筑師們喚醒自己，張開(kāi)眼簾，露出澄明如水的瞳仁，我看到了那于靈魂深處折射出來(lái)的精神之光，感受到了生命的張力。我懂得，只有不斷喚醒自己，才能讓生命之花開(kāi)在精神的高處，才能使自己的生命攀上高峰。

　　喚醒自己是喚醒一腔愛(ài)國的熱火。

　　當兵敗被俘的文天祥在獄中高歌：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青，當披枷戴鎖的文天祥在零丁洋上吶喊：“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，世人看到的是一個(gè)如此大義凜然，如此清醒的文天祥。行走在生命的邊緣，一邊是萬(wàn)丈深淵，一邊是萬(wàn)里封侯，很多人都會(huì )讓心中愛(ài)國的熱火漸漸熄滅，然而，文天祥卻時(shí)刻喚醒自己，喚醒心中滿(mǎn)腔不滅的熱火，于是才有了那一聲聲堅決而又頗具有份量的吶喊，于是時(shí)刻喚醒自己的文天祥成了高山仰止，江河倒流，壯士扼腕的愛(ài)國民族大英雄。

　　喚醒自己，喚醒一腔愛(ài)國的熱火不僅讓英雄們站在了生命的`高峰，而且提高了整個(gè)民族的高度！讓生命之花開(kāi)在精神高處，格外絢爛。

　　喚醒自己是喚醒胸膛內奮斗的烈焰。

　　當家支離破碎的洪戰輝將無(wú)奈的淚水化作滋養生命之樹(shù)的清泉，當風(fēng)霜來(lái)襲時(shí)的洪戰輝將生活的苦難化解成披荊斬棘的利刃，全中國人民看到的是一個(gè)生活的真猛士。在最艱苦的歲月里，洪戰輝沒(méi)有在冰冷之中睡去，而是不斷地喚醒自己的信心，一定要和苦難抗掙到底。于是人們看到了那不屈的少年在風(fēng)雨中茁壯成長(cháng)，在生命中留下跫跫足音的同時(shí)，也喚醒了自己，喚醒了胸腔內奮斗的烈焰和對生活的熱忱。讓自己的生命之花開(kāi)在精神的高處，別樣幽香。

　　喚醒自己是喚醒棲息在靈魂深處的真善美。

　　當樸實(shí)無(wú)華的林秀貞躬新?lián)狃B孤弱者而不求任何回報，當支教山區的徐本禹為鄉村的孩子撐起一片夢(mèng)想的天空，當千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)私奉獻的微塵將愛(ài)播灑在那片厚重的土地上……他們喚醒了自己，喚醒了靈魂深處的至真、至善、至美，也喚醒了那些遠離愛(ài)的人對愛(ài)的回歸，對真善美的守候。這些開(kāi)在精神高處的鮮花，分外美麗。

　　喚醒自己，喚醒的還有新情、友情、愛(ài)情；喚醒自己，喚醒的還有見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè )、同舟共濟、與人為善……別讓自己在困厄中沉淪，別讓自己在熙攘的世界里沉醉，生命之花需要自己親手呵護，喚醒自己，讓生命之花在精神的高處綻放！

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 50

　　這是一個(gè)平常的周末，陽(yáng)光溫暖和煦，樹(shù)葉的縫隙間偶爾泄露出幾聲蟬鳴，天空一碧如洗。失落的我在湖邊緩緩地行走著(zhù)，眼前有大好風(fēng)景，我卻無(wú)心觀(guān)賞。我的心中只體會(huì )到一腔的苦悶。

　　早上，我被爸爸媽媽狠狠地訓斥了一番。媽媽把我的期末試卷重重地拍在我面前，生氣地說(shuō)道：“楊登堡，你上課的時(shí)候究竟在做什么？考出這么個(gè)分數，不嫌丟人嗎？”媽媽的話(huà)狠狠地刺傷了我的心，但看著(zhù)那張不及格的試卷，我什么辯解也說(shuō)不出口。

　　我找了個(gè)理由溜出了家，不知什么時(shí)候便徘徊到了湖邊。明明是陽(yáng)光明媚的好天氣，我的心里卻像壓著(zhù)塊石頭似的，怎么也提不起勁。我找了個(gè)有樹(shù)蔭的長(cháng)椅坐下，看著(zhù)遠處的天空，發(fā)起呆來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，湖里的夏荷隨著(zhù)風(fēng)輕輕搖曳，引起了我的注意。

　　只見(jiàn)在這片湖的中央，種滿(mǎn)了鮮艷美麗的荷花。淡紅的花瓣是大自然為她量身制作的舞衣，包著(zhù)荷花那高貴的身軀；碧綠的荷葉像一把把花傘，映襯得荷花更加明亮奪目；它的花根又如舞者那雙細長(cháng)的腿，中通外直，不蔓不枝，看似柔弱，實(shí)則潛藏著(zhù)巨大的能量。我不由得想起了周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》。

　　出淤泥而不染，濯清漣而不妖，這是荷花獨特的美麗。

　　它也許沒(méi)有玫瑰那樣的華貴，沒(méi)有牡丹那樣的艷麗，但它卻有著(zhù)菊花一樣淡雅，梅花一樣的氣概。它從淤泥中長(cháng)出來(lái)，卻不沾染污穢；在清水里洗滌過(guò)，卻不顯得妖媚。它就是這么的.潔身自好，不受他人言行的羈絆。我想我缺少的正是荷花這樣的品質(zhì)。我總是太容易受到外界的誘惑，缺乏應有的自制力，而且容易受到他人情緒的影響。而荷花，它從來(lái)都知道自己要做什么事，它一生也只做好開(kāi)花這一件事情。

　　古往今來(lái)，有眾多的賢人君子，他們如荷花般守護著(zhù)自己的初心，最后名垂青史。陶淵明不喜官場(chǎng)的虛偽復雜，毅然辭官回家，守護著(zhù)自己那顆詩(shī)酒田園的初心；文天祥落入敵手，寧愿就義也不肯投降，守護著(zhù)自己那顆忠貞愛(ài)國的初心。而現在，無(wú)數優(yōu)秀的前輩楷模，他們?yōu)榱藢?shí)現中國夢(mèng)日夜奮斗著(zhù)，只為守護最初許下的“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心。

　　面對著(zhù)荷花，我幡然醒悟。我成績(jì)的下降，不正是我走著(zhù)走著(zhù)忘了初心，耽于玩樂(lè )所造成的嗎？爸爸媽媽恨鐵不成鋼的話(huà)語(yǔ)，猶在我的耳邊回響。我面對著(zhù)荷花輕聲許諾：荷花，你放心，我會(huì )重新學(xué)習你的品質(zhì)，找回最初那個(gè)勤奮踏實(shí)的自己。

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 51

　　有一種美麗，它不明亮，卻在發(fā)光；它不溫暖，卻在發(fā)熱；它不相近，卻在靠攏。

　　——題記

　　天早已暗了下去，小區里路燈忽明忽暗，趴在草叢中的蟬在放聲歌唱，幾個(gè)腳步聲在被燈照昏了的樓道里回蕩。我們走進(jìn)了一個(gè)簡(jiǎn)陋的小房間：地上沒(méi)有鋪地板，還是水泥磚。幾個(gè)小單間里放置了大量的東西，混雜在一起。姐姐正在偷偷算著(zhù)賬，上面是兩天的開(kāi)支“547”。我沒(méi)有理會(huì )，還在觀(guān)察房子。這是我表姐的房子，從哪一個(gè)方面來(lái)看，都看不出富貴。但，她的內心卻早已是超過(guò)了富貴。

　　這件事還要從我上小學(xué)四年級說(shuō)起，一個(gè)偶然的玩笑，讓這趟北京之旅啟程了。當時(shí)住在北京的，只有我的表姐和姐夫。經(jīng)濟水平不高，卻依舊邀請我們去她家里住。于是我們下了北京西站，就匆忙的尋找表姐的位置。第一眼見(jiàn)到她，我是羞澀的，沉默不語(yǔ)。她穿的衣服也很簡(jiǎn)單，不時(shí)髦。她笑著(zhù)對我們說(shuō)：“走啊，第一天來(lái)到北京，咱們一起吃飯去！”她很熱情。那天晚上吃了北京最好吃的'火鍋店“呷哺呷哺”。她點(diǎn)了很多的肉類(lèi)食品，讓我們吃的很滿(mǎn)足。

　　第二天，凌晨五點(diǎn)，天還沒(méi)亮。我們和表姐又起來(lái)了。

　　為了去天安門(mén)和故宮，我們很早就跑向了地鐵站。那時(shí)我也明白，如果在七點(diǎn)多出發(fā)，是很擠的。等我們到了故宮，我更是心中激動(dòng)不已！我第一次領(lǐng)略到什么才叫做人山人海的地方！走到里面，感覺(jué)像換了時(shí)代，回到了大清王朝，感受著(zhù)歷史的氣息與風(fēng)范。表姐陪我們看了形態(tài)各異的鐘表，美輪美奐的表演以及珍貴的珠寶。后面的御花園更是撲面而來(lái)的一股香草的氣息。

　　幾棵古樹(shù)彎曲的生長(cháng)著(zhù)，還輸了營(yíng)養液。幾塊石頭放在中間，涓流不息地流下去，真像一個(gè)瀑布。表姐一直在指給我們好玩的東西，并逗我開(kāi)心。中午，表姐依然熱心的帶我們吃了豐盛的午餐。下午，我們又來(lái)到了奧林匹克廣場(chǎng)。川流不息的人群，生意火爆的小攤，絢麗多彩的鳥(niǎo)巢、水立方，美麗的高空飯店，奪目的火炬塔都給我留下了很深的印象。

　　很快，我們就回到了表姐的家中，準備著(zhù)明天的離別。兩天一夜，表姐帶給了我太多快樂(lè )，讓我又一次感受到了人的真善美。表姐對我們的關(guān)懷，對我們的照顧，或許無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。但她讓我明白了生活的簡(jiǎn)陋，不會(huì )打倒任何一個(gè)堅強的人的內心。她對我們的照顧，我會(huì )一生難忘。

　　有一種美麗喚醒了我，對困難生活中不屈的精神。

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 52

　　每天清晨，都會(huì )在鳥(niǎo)鳴中被喚醒。

　　夏天的鳥(niǎo)兒起得格外早，天空泛白，曙光初露，就已聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在窗外鳴啁，翻個(gè)身，不理會(huì )它，繼續我的春秋大夢(mèng)，瞌睡蟲(chóng)遲遲不想離去，我也眷戀溫暖的被窩，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，再瞇一會(huì )兒，清晨慵懶的回籠覺(jué)總是格外香甜，有種賺到了的感覺(jué)，喜歡做夢(mèng)，夢(mèng)里像是在經(jīng)歷另外一個(gè)人生。

　　隱隱聽(tīng)到樓道里開(kāi)始有走動(dòng)的聲音，鳥(niǎo)兒在窗外唱得更歡了，這回不是幾聲零星的呼喚，而是來(lái)了個(gè)合唱團在放聲高歌，此起彼伏，你唱我和，呼朋喚友，似乎在用一場(chǎng)盛大的交響和聲來(lái)迎接旭日冉冉東升，迎接一天的伊始。

　　鳥(niǎo)兒都已早起了，還有什么理由再賴(lài)在床上，我知道我也該起床了。

　　一天之計在于晨，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。

　　洗漱完畢，站在陽(yáng)臺，打開(kāi)窗戶(hù)，昨夜的雨早已收工停歇，天空湛藍如洗，空氣清新濕潤，四處彌漫著(zhù)草木泥土的清香，樹(shù)木被雨水沖洗得干干凈凈，葉片綠得發(fā)亮，在陽(yáng)光的照射下泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光。

　　時(shí)光總是在不經(jīng)意間流逝，曾記得，窗前這棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)原來(lái)只是棵小樹(shù)，不到2米高，弱不禁風(fēng)的單薄，女兒也只是一年級的小豆包，天天粘在我身后，走到哪跟到哪；十多年過(guò)去了，小樹(shù)不知何時(shí)已接近七層樓的高度了，仰著(zhù)頭才能看到它的樹(shù)梢，女兒也上了大學(xué)，馬上要遠走高飛，這次輪到我來(lái)追逐她的背影。

　　心中縱有萬(wàn)般不舍孩子漸行漸遠，但依然殷切希望她能遠走高飛，看到更大的.世界，知道生活遠不止一種活法，不止一種風(fēng)景，不止一種聲音。

　　只有熬過(guò)艱辛的歲月，嘗過(guò)打拼的滋味，才算是完整的人生。

　　記得《肖申克的救贖》中曾說(shuō)：有一種鳥(niǎo)兒是永遠也關(guān)不住的，因為它的每處羽翼上都沾滿(mǎn)了自己的光輝。

　　就像困在籠中的鳥(niǎo)兒被人把玩著(zhù)，欣賞著(zhù)，不愁吃喝，但它囿于籠中，也擋不住對自由的向往，哪天籠門(mén)未關(guān)，它定會(huì )展翅高飛，頭也不回，飛向屬于自己的藍天。

　　那么，我能送給女兒最好的禮物就是翅膀，讓她像鳥(niǎo)兒一樣飛向山川湖海，縱使前路暴風(fēng)驟雨，縱使相隔洋端，也要去奔赴一場(chǎng)屬于自己的山河盛宴。

　　而我則在這里遠遠地守候，等待鳥(niǎo)兒飛累了，這里還有溫暖的家可以駐足歇息。

　　青春不就是用來(lái)奮斗的嗎？

　　這個(gè)靈動(dòng)的早晨，那些喚醒我的鳥(niǎo)兒飛到哪里去了？

　　隨著(zhù)太陽(yáng)升起，鳥(niǎo)兒便像是完成了使命，四下散去，只聞其聲不見(jiàn)其蹤。

　　陽(yáng)光明媚，歲月靜好。

　　又是一個(gè)充滿(mǎn)希望的清晨。

　　美好的一天，從聆聽(tīng)鳥(niǎo)鳴、擁抱陽(yáng)光開(kāi)始……

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 53

　　美國從奢靡的偏安一隅的思想中覺(jué)醒，靠的是珍珠港震天的爆炸聲和緊隨的戰艦的灰飛煙滅。中國從腐化的太平盛世的時(shí)代中覺(jué)醒，靠的是魯迅渾厚的吶喊聲和緊隨的愚昧的銷(xiāo)聲匿跡。

　　魯迅的《吶喊》里，人格的曙光，人權的晨輝，人性的朝霞，在哪個(gè)腐化墮落時(shí)代發(fā)出了屬于自己的光芒。但同時(shí)，黑暗壓迫著(zhù)愚昧的人們，邪惡在壓迫著(zhù)覺(jué)醒的善良。魯迅描繪了這個(gè)善與惡最終決戰的時(shí)代，描繪了這個(gè)時(shí)代中的種種悲劇。這些悲劇的起源，從他的作品中便可看出端倪。

　　《狂人日記》里令人不寒而栗的描述：滿(mǎn)本寫(xiě)滿(mǎn)了“仁義道德”的歷史，字縫里看到的字，竟然滿(mǎn)本都是“吃人”。幾千年的封建統治，帶來(lái)的不僅僅是權力的集中，更是人民的麻木。

　　哪里有壓迫，哪里就有反抗。于是便有了《藥》中，華與夏的悲劇。覺(jué)醒的夏瑜如同將天火盜給人類(lèi)的普羅米修斯一般，用自己的身軀與生命試圖喚醒哪怕是一片土地上的人民的新生。普羅米修斯得到了赫拉克勒斯的救助，而夏瑜的精神則由那些在他墳頭上獻上白花的`新的革命者傳承�？墒�，華小栓，一介善良的順民，卻將這位革命者的鮮血吞入腹中，就如同華夏人民自相殘殺的慘劇。

　　而《阿Q正傳》中的阿Q，就是那些無(wú)知的人的代表。國土遭人瓜分，皇權搖搖欲墜，民族內憂(yōu)外患�？墒怯袩o(wú)數的像阿Q一樣的人們，用精神勝利法，在自己所創(chuàng )造的伊甸園中茍且偷生。阿Q死到臨頭尚不知生命的意義何在，尚不知革命究竟是何物。他只是渾渾噩噩地了結了自己渾渾噩噩的一聲。

　　如果說(shuō)阿Q象征著(zhù)愚蠢，那么孔乙己就象征著(zhù)迂腐�！度辶滞馐贰分械姆哆M(jìn)中舉時(shí)的癲狂，正是由于封建時(shí)代科舉制度給人套上的枷鎖導致的。人民越無(wú)知，就會(huì )有越少的反抗的種子發(fā)芽，皇帝的位置也方能做得安穩。于是便誕生了無(wú)數迂腐愚蠢的秀才，擠掉了無(wú)數懷才不遇的人才的位置。至于無(wú)才又屢試不中的孔乙己，他的結局只能是被黑暗的社會(huì )吞噬。

　　可是組成泱泱中國的大多數人，還是《故鄉》中像閏土一樣樸實(shí)無(wú)華又飽受壓迫的平民。在生存的壓力下，一個(gè)孩子的純真被風(fēng)沙徹徹底底地抹去，成為一個(gè)善良但又哀苦的人。魯迅將中國的所有希望集中在新生的革命力量上，他不希望這最后的希望被抹去。所以他才在《狂人日記》里發(fā)出吶喊“救救孩子！”

　　魯迅的這聲《吶喊》，震醒了一個(gè)沉睡的民族，震出了一個(gè)新的時(shí)代！陽(yáng)光終于穿透了密布的烏云，將華夏徹底地照亮！

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 54

　　山川有了春的喚醒才有了勃發(fā)，大雁有了秋風(fēng)的朔氣才有了南遷，夏荷有了遍野的著(zhù)綠才有了裊娜，臘梅有了皚皚白雪才有了傲骨，自然萬(wàn)物好似在他物之助下成就自我。定心細忖，我們便會(huì )欣然于一個(gè)道理喚醒自己，催發(fā)自身潛在的力量，遠比他助力有用地多，換句話(huà)說(shuō)如果自身身陷囹圄而不知覺(jué)，我們永遠是沉睡的雄獅。

　　喚醒自己，靠自己的力量，靠自己內心底的那份覺(jué)悟，那份實(shí)際的行動(dòng)喚醒自己，自己才能走得長(cháng)遠，才能有長(cháng)足的力量去遠涉，去追求，去不斷地完善自我。

　　喚醒自己，迷茫的人給自己點(diǎn)上一盞心燈。

　　或許，我們因自己的無(wú)知、自己的怠惰使自己的學(xué)習工作每況愈下，一轉眼發(fā)現自己已遠離了原定的目標，我們陷入迷茫、痛苦和無(wú)奈之中，此時(shí)的我們需要自己去喚醒自己，正視自己。人生在世誰(shuí)不會(huì )走岔路、彎路？誰(shuí)不會(huì )因各種各樣的經(jīng)歷耽擱很多事，我們落后了多少不重要，重要的.是我們要喚醒自己接著(zhù)去追趕，追趕朝陽(yáng)、追趕落日、追趕前方，追趕生命的每一次亮色，讓不敗的信念永存，讓心燈高懸！

　　喚醒自己，每天給自己一個(gè)標桿，讓自己越過(guò)去。

　　今天我要飽吃一頓，吃一頓我味覺(jué)上渴望已久的大餐，那種滋味真美；今天，我要在課余仰望一下星空，看群星璀璨，看流星灑下一路的凄美；今天我一定要多方探究這道橫在我面前的數學(xué)題，把它撂倒在我考學(xué)的征程上，那時(shí)，我睡覺(jué)一定很香......

　　每天給自己一個(gè)標桿，一個(gè)奮斗的標桿。努力喚醒自己，迫使自己去完成，也許完成過(guò)程中有不測的風(fēng)雨，但過(guò)后我相信我們每個(gè)人都會(huì )覺(jué)得自己自己很對得起自己，因為內心是充實(shí)的，充實(shí)的我們渴望下一次的自己更精彩，下一次的自己更是一個(gè)值得自己肯定的自己！每天給自己一個(gè)標桿越過(guò)去，我們將收獲成功，收獲幸福的味道！

　　喚醒自己，不要讓自己在明媚的陽(yáng)光下沉沉睡去，不要讓自己錯過(guò)了今天再錯過(guò)明天，不要讓自己看著(zhù)別人的成功，流淌著(zhù)自己的失意，去披荊斬棘也好，去長(cháng)風(fēng)破浪也罷，總之，別讓自己失去了自己！

　　失去自己，我們就失去了生之根本；失去自己，我們就失去了生之渴望；失去自己，我們就失去了生存的意義和價(jià)值。存于天地愧對父母，愧對自己，那將有多么的不該，那將是滅頂之災，人生短短誰(shuí)又將承擔得起？

　　因此，我們每個(gè)人應時(shí)刻喚醒自己，別讓羔羊迷途，別失去自己！

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 55

　　在這大千世界里，大自然饋贈給我們的美麗事物數不勝數。就好比在春天百花齊放的景色，這是離我們最近的美麗景色。又好比日本富士山上的景色：山腳下開(kāi)著(zhù)櫻花，而山頂上卻是白皚皚的雪，這等美麗的真想親眼看看。不過(guò)最令我動(dòng)容的景色不過(guò)是小鳥(niǎo)的媽媽保護自己孩子的一個(gè)畫(huà)面。

　　我還記得那是暑假的'一個(gè)夜晚，不是放假了嗎，我就什么也不在乎了就開(kāi)始玩了，當時(shí)我就想好不容易才放的假，我當然得好好的玩一玩了。然后我就開(kāi)始玩手機，玩到了很晚了，我媽就想讓我睡覺(jué)，但是我當然睡不著(zhù)啦！好不容易可以玩手機了，我就想多玩一會(huì )。我媽媽勸了我好久，讓我睡覺(jué)，但是我就是睡不著(zhù)，我就是想話(huà)說(shuō)據怎么辦呢？后來(lái)我媽媽看見(jiàn)我還是抱著(zhù)一個(gè)手機一直玩，他就生氣了。她開(kāi)始吵我了，她就說(shuō)：你看看你有多少次挨吵是因為玩手機，現在還不知道悔改嗎？我當時(shí)也很生氣，我就偷偷的跑出去了。

　　我就跑了很遠，不過(guò)沒(méi)有出我們家那個(gè)村子。我的父母好像沒(méi)有追過(guò)來(lái)，我就呆在一個(gè)特別黑的小巷子里，就一直那蹲著(zhù)，當時(shí)我就想著(zhù)他們要是不來(lái)找我，我就不回去了。后來(lái)夜深了，刮起了風(fēng)，而我穿的衣服又很薄，我就感覺(jué)到了一絲絲涼意。原本我是想在外面呆的，時(shí)間已經(jīng)夠長(cháng)的了回家吧。但是我都在外面呆那么久了，他們竟然都一點(diǎn)也不擔心，也不來(lái)找我，我又不想回去了。

　　忽然一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，好像把什么東西刮下來(lái)了，我便走過(guò)去看了看，原來(lái)是一只還不會(huì )飛的小鳥(niǎo)啊。然后我對著(zhù)它說(shuō)：小鳥(niǎo)啊，小鳥(niǎo)今夜咱倆都是孤獨的，都是被拋棄的啊。不過(guò)，這只小鳥(niǎo)被大風(fēng)刮了下來(lái)，它的媽媽會(huì )不會(huì )擔心它呢？會(huì )不會(huì )在四處的找它呢？而我的媽媽又會(huì )不會(huì )再找我呢？后來(lái)有一只鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，它看見(jiàn)了我旁邊的這只小鳥(niǎo)，它好像認出來(lái)這只小鳥(niǎo)是它的孩子了吧。然后它便帶著(zhù)這只小鳥(niǎo)飛走了，飛向它們的家里了吧。

　　連一只小鳥(niǎo)的媽媽都會(huì )關(guān)心它的孩子，更何況人呢，說(shuō)不定現在我媽媽也在找我呢？這時(shí)我便下定了決心要回去了，剛好聽(tīng)見(jiàn)了有人在叫我，那個(gè)聲音好像是我媽媽的，然后我就跑過(guò)去，跑到她面前緊緊的抱著(zhù)她。她一直在跟我說(shuō)些什么，但是我一點(diǎn)也不在意，我只知道她心里有我，她還愛(ài)我。

　　這件事情我可能永遠也忘不了，當小鳥(niǎo)的媽媽帶走小鳥(niǎo)的那個(gè)場(chǎng)景，讓我動(dòng)容了。當我抱住我媽媽的那個(gè)瞬間，我哭了，因為我知道了我媽媽對我的愛(ài)意。這個(gè)美麗的畫(huà)面喚醒了我，讓我明白了有人在愛(ài)我。

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 56

　　紙張對于我們來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的東西。小至學(xué)生使用的課本、練習冊，大至一幅傳世名畫(huà)、一份合同文件……我們的世界因為有紙的存在而正常運轉，大大小小的事情因為紙的幫助而規范條理�？墒�，在生活中，我們習慣于像忽視空氣和水一樣，忽視紙張這一個(gè)重要的載體。曾經(jīng)，我也是忽視它的一員……

　　時(shí)常，我會(huì )坐在課桌前，面對一張灰白的作文紙發(fā)呆。那張紙并不顯眼，它沒(méi)有絢麗多彩的顏色，也沒(méi)有什么花里胡哨的修飾，它只是一張紙，上面有數不清的格子。普普通通，但它卻可以承載著(zhù)我們的夢(mèng)想、我們的記憶、我們的愿望……也許它原本是平凡的，但是我們卻可以把我們的思想和感情寫(xiě)上去，書(shū)寫(xiě)生命的輝煌。

　　普普通通的紙，在醫生手里可以成為藥方；在作家手里可以成為小說(shuō)；天才的畫(huà)家會(huì )將它涂抹上珍貴的顏色；優(yōu)秀的工程師借助它勾勒出著(zhù)名的建筑……沒(méi)有一個(gè)人敢放言說(shuō)自己不需要紙，可在生活里，卻有許多人不愛(ài)惜紙。

　　我見(jiàn)過(guò)許多學(xué)生，拿著(zhù)精美的筆記本當草稿紙，還嬌貴的不愿意利用紙張的背面；我也見(jiàn)過(guò)許多垃圾桶，堵塞著(zhù)快要溢出來(lái)的傳單，過(guò)路人神情麻木地走過(guò)……時(shí)代迅速發(fā)展，當各種物資的獲取都變得輕易時(shí)，人們好像遺忘了曾經(jīng)那個(gè)物資匱乏的年代，鋪張浪費成了習以為常的事。

　　紙它不會(huì )說(shuō)話(huà)，一生的命運好像完全被現代技術(shù)的力量所左右。然而，仔細觀(guān)察你便會(huì )發(fā)現，被左右的其實(shí)并不是紙張，而是使用紙張的人。我們每個(gè)人的人生都如一張紙，最初潔白，之后的每一筆都由我們自己渲染。有的人愛(ài)惜羽毛，珍惜青春，用盡全力地去綻放自己的'生命；有的人卻不思上進(jìn)，得過(guò)且過(guò)，隨意書(shū)寫(xiě)、涂抹自己的人生……最后，有的人便成為了千古佳話(huà)，名垂史冊；有的人卻飽受唾棄，被人遺忘——可見(jiàn)，同樣是紙，決定其命運的是它的使用者。

　　我不禁把手放在我面前的紙張上，輕輕地撫摸著(zhù)，感受著(zhù)它的觸感。心中的雜念悄然放下，我感受到了一股溫暖的力量，從我的指尖，逐漸涌向全身。這種溫暖不同于夏天陽(yáng)光毒辣的“溫暖”，也不是電子產(chǎn)品在工作后發(fā)出的燥熱，它是一種源自大自然的溫暖，我仿佛可以感覺(jué)到，這些紙張被制作出來(lái)前，身為樹(shù)木的它們的呼吸。

　　紙張默默無(wú)言，幫助我們記錄著(zhù)歲月，質(zhì)樸無(wú)華，初心不改。人們習慣于忽略它的存在，也就無(wú)法感受到它那種平淡踏實(shí)卻深刻雋永的美麗。它的這種美麗在某一天喚醒了我，讓我明白了它的重要所在，也讓我體會(huì )到了它所蘊含的人生哲理。

　　愛(ài)對愛(ài)的喚醒作文1000字 57

　　“中國”，這個(gè)有七千年文化、歷史悠久的國度，有著(zhù)子民13億，又生產(chǎn)絲綢千千萬(wàn)萬(wàn)。我身為中國的子民，我為我的祖國而感到驕傲、自豪。但在70年以前，中國卻有著(zhù)一段讓我們子子孫孫都刻骨銘心的歷史，交織著(zhù)慘烈、屈辱、反抗與憤怒。

　　1937年7月7日夜里，日軍在宛平城外進(jìn)行軍事演習，他們聲稱(chēng)聽(tīng)見(jiàn)槍聲后，一位士兵“失蹤”了，因此要進(jìn)城搜查。但士兵歸隊后，日軍卻隱而不報，把這次事件作為了一個(gè)發(fā)起戰爭的理由，輪番進(jìn)攻北平、天津。

　　1937年12月13日，日本侵略者又占領(lǐng)了南京，他們對城內成千上萬(wàn)個(gè)手無(wú)寸鐵的老百姓進(jìn)行了活埋、槍殺等多種屠殺方式，每個(gè)日本兵手上都沾滿(mǎn)了許許多多無(wú)辜百姓的鮮血�！巴罋ⅰ�，對于日本兵來(lái)說(shuō)，或許只是一種簡(jiǎn)單的游戲。當他們看到老百姓猙獰地痛苦死去，他們的眉宇間竟還透露著(zhù)喜出望外的神情，臉上還散發(fā)著(zhù)殷殷笑容，不，那應該是魔鬼的獰笑。他們殘忍，他們兇狠。與其說(shuō)他們是人，還不如說(shuō)他們是兩腿站立的禽獸。地上血流成河，尸體堆積如山。河上漂浮著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)受害同胞的尸體。原本清澈見(jiàn)底的河流，已被鮮血染得通紅……

　　經(jīng)過(guò)了一年又一年的浴血奮戰，終于，終于，在1945年，日本向中國無(wú)條件投降，中國在抗日戰爭中勝利了！

　　時(shí)光匆匆流逝，如今，距離抗日戰爭勝利已經(jīng)70周年了。我在為此歡呼的同時(shí)，也在思考另一個(gè)問(wèn)題：土地遼闊、人口密集的舊中國為什么會(huì )受一個(gè)日本國的的欺凌？我想那是因為：舊中國一味退讓?zhuān)�恐懼對外作戰，想靠出賣(mài)自己的利益換來(lái)和平發(fā)展的機會(huì )。

　　森林的生存原則是弱肉強食，國家與國家之間也是如此。當一個(gè)國家沒(méi)有跟上世界的腳步時(shí)，它就會(huì )被其他國家侵略，并且吞并。

　　舊中國也是如此，但在緊要關(guān)頭，中國人覺(jué)醒了，用血肉之軀保住了國家。如今，當我們享受幸福生活的同時(shí)，自然不能忘記了那些為新中國成立做出貢獻的“功臣們”。

　　少先隊員是祖國的`未來(lái)，但我們胸前的紅領(lǐng)巾為什么會(huì )那樣鮮艷呢？因為紅領(lǐng)巾是用犧牲戰士的鮮血染成的，為的就是記住先輩對我們希望的寄托，告訴我們要為祖國做出貢獻。

　　日本投降后，中國記著(zhù)曾采訪(fǎng)過(guò)日軍，他們表示：這次投降只不過(guò)是暫時(shí)的休戰。為了祖國的未來(lái)，我們要勿忘國恥、奮發(fā)圖強。不要讓70年前的悲劇再次重演！

　　我相信那頭被喚醒的“雄獅“再也不會(huì )沉睡下去……

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