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愛(ài)國與讀書(shū)的高二作文

時(shí)間:2022-09-01 13:10:48 高二作文 我要投稿

愛(ài)國與讀書(shū)的高二作文(精選12篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的愛(ài)國與讀書(shū)的高二作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)國與讀書(shū)的高二作文(精選12篇)

  愛(ài)國與讀書(shū)的高二作文 篇1

  悠悠華夏五千年,悠悠歷史恒久遠!華夏大地將她博大精深,源遠流長(cháng)的精神文化以書(shū)香濃墨的形式藝術(shù)而優(yōu)雅鋪陳在世俗的面前,用她獨特的魅力折服了一批又一批的英雄豪士,熏陶了一位又一位的文人儒士!他們在這種物質(zhì)的載體下,肆意而恣懶的感受精神上受到的一切沖擊和對于是非榮辱的對錯評判,皆是各有所得,不過(guò)只有一個(gè)念頭是任何只要捧起過(guò)精神載體的人,都會(huì )具有的意識∶讀書(shū)也是一種是愛(ài)國!

  古往今來(lái),從春秋到戰國,從先秦到明清。一輩又一輩的先人用一輪又一輪的歷史反復實(shí)踐著(zhù),證明著(zhù)這個(gè)隱形真理的存在,當那句“既替余以慧鑲兮,又申之以攬?”,“世人皆醉我獨醒,世人皆濁我獨清”的悲哭在你耳邊縈繞之際,你可曾記起他的模樣,又可曾記起他為何發(fā)出這般悲鳴!他飽讀詩(shī)書(shū),通曉音律,一折舞臺劇,說(shuō)服六國候;致使百萬(wàn)雄獅叩關(guān)而攻秦,他開(kāi)創(chuàng )楚辭詞體,可是他的每一句詩(shī)詞,每一個(gè)字跡無(wú)不浸透那濃濃的滿(mǎn)腔愛(ài)國情!后來(lái)多少文人騷客在這種精神得熏陶下,以筆為戎,精忠為國!岳飛笑談“渴飲匈奴血,饑餐胡擄肉”,文天祥“自古人生誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青,辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng),塞在塞外秋點(diǎn)兵,”范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!”戚繼光那句“但愿海波平,”這些無(wú)不昭示著(zhù)歷代先輩的那顆赤膽忠心,無(wú)論是雋寫(xiě)下的詩(shī)文,還是以行動(dòng)誓死不渝保衛國土的壯士之舉,都以文字的形式,用墨香濃縮進(jìn)一本本書(shū)冊,當我們翻開(kāi)歷史的扉頁(yè),那一幕幕的不屈,悲嘆,都以另一種形式重演著(zhù)那些世代相傳的佳話(huà),激勵我們,鞭策我們,同時(shí)也在警醒著(zhù)我們!

  從我們初出懵懂之際,便對那紙張的質(zhì)感幾乎了然于胸,那頁(yè)頁(yè)的白紙黑字,教會(huì )我們好壞之分,教會(huì )我們善惡之別!但是究竟讀書(shū)為何?“為中華之崛起而讀書(shū)!”那個(gè)少年曾經(jīng)明眸皓齒,毫不猶豫的回答到。是!書(shū)是凝結一代又一代先輩智慧結晶的載體,是記錄他們精忠愛(ài)國的最好見(jiàn)證,當我們捧著(zhù)它時(shí)就是在與偉人進(jìn)行心靈的會(huì )晤!與這樣的偉人進(jìn)行心靈的交流更當胸懷鴻鵠之志!那個(gè)少年就是如此!他在與先輩的會(huì )晤中領(lǐng)略到其中的精華!體會(huì )到其中的精髓!所以他有鵬飛青天九萬(wàn)里的青云之志!他有救國救民于水火的偉大情懷!所以中華民族就是在這樣的有大智慧之人的帶領(lǐng)之下終于擺脫日寇的折磨!新中國得以成立!而作為新時(shí)代的我們手捧著(zhù)這樣的充滿(mǎn)心酸血雨的書(shū)籍時(shí),不更應該心懷理想!讀書(shū)報國么!

  許是有人會(huì )問(wèn)“沒(méi)有實(shí)踐的經(jīng)驗,沒(méi)有施展的平臺,有的僅是這空洞的文字,就算讀破萬(wàn)卷書(shū)籍,又從何體現愛(ài)國之情!”當然,孟子曾言“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū),”而且道家的唯物主義也宣揚看待事物應有辯證主義思想,所以,讀書(shū)亦應該取其精華去其糟粕,最大限度取之于己有益者,且自身能夠將其運用自如!在社會(huì )主義飛速發(fā)展的今天,我們在讀書(shū)時(shí),受其思想精髓熏陶的同時(shí),更要努力為之注入新鮮的血脈!在精華的基礎上,勇于創(chuàng )新,譬如美利堅合眾國雖然在悠久歷史文化方面雖然差強人意,但他們卻勇于創(chuàng )新,為為時(shí)不長(cháng)的歷史注入新時(shí)代的元素!所以他們在短短一百多年里便抓住時(shí)機脫穎而出,超越眾國一舉成為世界霸主!橫行世界!魏源曾言∶師夷長(cháng)技以制夷,雖然在現代這個(gè)崇尚和平的年代,幾乎無(wú)需“制夷”但科學(xué)創(chuàng )新已日漸成為綜合國力的重要因素,所以我們在汲取前人智慧勇敢這些優(yōu)秀精神的同時(shí),更要多思多想,提出問(wèn)題,闡述質(zhì)疑,擁有自己獨特的意見(jiàn)和見(jiàn)解,擁有屬于自己的知識,并將其轉化為物質(zhì)力量,為富國強國貢獻一份力量,也為在千百年后,會(huì )有后生小輩能看著(zhù)你我曾經(jīng)注入的新鮮血脈而驚嘆連連!并以次為基,注入屬于他的思想和精髓!

  讀上一本好書(shū)就是感悟一種人生!用書(shū)籍啟迪人生,用智慧陶冶情操,用知識富民強國!讀上一本好書(shū),就是一種愛(ài)國!

  愛(ài)國與讀書(shū)的高二作文 篇2

  我小時(shí)侯一直認為讀書(shū)是很煩人的一件事,但是知道后來(lái)我才知道只有讀好書(shū)才能更好的生存,只有讀書(shū)才能更好的適應社會(huì ),只有讀書(shū)才能更好的回報祖國。

  由于我的成績(jì)一直很差,父母擔心的很。但我從小就愛(ài)看那些愛(ài)過(guò)的英雄,只要我看過(guò)的人,他們的事跡我基本都很了解?墒俏乙彩菦](méi)有辦法啊,我對讀書(shū)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,每次大考小考免不了一頓臭罵。初一的一個(gè)晚上,我看見(jiàn)老爸帶了一個(gè)年親的小伙子到家里。我很納悶,爸爸平時(shí)不帶外人進(jìn)家們,難道老爸改行了?好奇的我偷偷躲在門(mén)后聽(tīng)他們談話(huà)。

  老爸語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“這孩子每天就知道玩,從來(lái)不用功,我都急死了!蔽倚睦锵胛也贿^(guò)是對讀書(shū)沒(méi)興趣而已,我哪里貪玩了。我頓時(shí)一股無(wú)名火,一不小心敲到了門(mén)。爸爸發(fā)現了我。他走了過(guò)來(lái)鄭重的說(shuō)道:“他以后就是你的家教了!薄笆裁,我家教?”我心里郁悶之極。

  但是不久我就對這愚蠢的想法后悔了。家教每星期五來(lái)一次,我全然不當回事?墒怯幸惶焱砩,他給我除了一道數學(xué)題我怎么也寫(xiě)不出來(lái)。在九門(mén)科目中數學(xué)算是我最好的,可是我不甘心,我怎么能被打倒呢?他看時(shí)機成熟了就說(shuō):“你是不是覺(jué)的很難啊,我告訴你吧。這是一道智力題,它重在考你基礎。做人也是一樣,你不把基礎做好,你還談別的愛(ài)國,你有什么理由啊!蔽覞M(mǎn)臉羞愧,他說(shuō)的很對,我一向以愛(ài)國為目標,可我憑什么愛(ài)國?他的話(huà)讓我為之振奮。從此我就覺(jué)醒了,沒(méi)知識我憑什么也無(wú)法立足,更不要談報國了,因為讀書(shū)是基礎!之后,我收起所有玩的心思努力讀書(shū),不僅令我更能適應社會(huì )了,我也能更自豪對別人說(shuō),我會(huì )讀書(shū),我能以此報國愛(ài)國。

  自古以來(lái)讀書(shū)都是愛(ài)國的最好的工具,雖說(shuō)常有沒(méi)知識的貧民愛(ài)國事跡,可是那畢竟不是最好的方法,我們要愛(ài)國,要愛(ài)的長(cháng)久,要愛(ài)的有價(jià)值。

  從不愛(ài)讀書(shū)到精于讀書(shū),讀書(shū)從來(lái)就不會(huì )放棄每個(gè)人,只有你會(huì )放棄他。如果你想實(shí)現夢(mèng)想,那么就放手去讀書(shū)吧,從書(shū)中理解愛(ài)國的真諦。

  愛(ài)國與讀書(shū)的高二作文 篇3

  祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該因為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲。我們的祖國有5000年悠久的歷史,在歷史長(cháng)河中涌現出了大批的英雄豪杰,他們?yōu)榱俗鎳拿恳淮缤恋囟蛿橙俗鍪馑赖亩窢,因為他們,我們的祖國才得以富強?/p>

  王二小是一個(gè)抗日戰爭的小英雄。王二小用生命告訴我們了一個(gè)這樣的故事:在抗日戰爭時(shí)期,王二小是一名兒童團員。他的家鄉是八路軍的抗日根據地,所以經(jīng)常受到鬼子的“掃蕩”。王二小常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。有一天,日本鬼子又來(lái)掃蕩,走到山口時(shí)迷了路。敵人恰好看見(jiàn)王二小在放牛,就叫他帶路。王二小裝模作樣很聽(tīng)話(huà)地把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈,突然四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。在這個(gè)時(shí)候,八路軍從山上沖下來(lái),消滅了敵人。這是一個(gè)多么感人的故事!

  王二小只是一個(gè)小小的兒童團員,可他卻為了保衛八路軍,不惜一切生命代價(jià),這需要多么頑強的意志,多么強烈的愛(ài)國精神呀。再回頭看看身邊的同學(xué)吧。每周一是升國旗的日子,可是有些同學(xué)卻忘戴紅領(lǐng)巾,面對那一面用多少人鮮血換來(lái)的五星紅旗時(shí),還懶懶散散,弓著(zhù)腰,半搭著(zhù)眼皮,擺出一副滿(mǎn)不在乎的樣子。有些甚至還嬉皮笑臉。升國旗是一件很?chē)烂C的事情,面對著(zhù)國旗,我們應該要

  以滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情去瞻仰那令人尊敬的國旗。還有一些人,老是說(shuō)中國這兒不好,那兒不好,現在,我請你們冷靜地想一下,我們能有今天的幸福生活,都是老一輩革命家打了一輩子仗用生命和鮮血換來(lái)的。我們祖國成立66周年,在這短短的66周年中,我們中國從從前的貧窮落后,到今天的幸福生活,多少勞動(dòng)人民付出了多少代價(jià)!我們要用自己的微薄之力去報效祖國。

  古語(yǔ)云:“國家興亡,匹夫有責!倍覅s要說(shuō):“國家興旺,我有責任!币虼,我們要時(shí)常對自己說(shuō):“我是中國人,我為此而感到驕傲和自豪!”我們這些小學(xué)生一定要好好學(xué)習、天天向上,為中華之崛起而讀書(shū),將來(lái)成為祖國的棟梁之才。

  愛(ài)國與讀書(shū)的高二作文 篇4

  每當我們佇立在國旗下,聆聽(tīng)著(zhù)雄壯的國歌,仰望著(zhù)鮮艷的五星紅旗時(shí),心中就會(huì )涌起敬仰、莊重之情。佩戴著(zhù)用烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾,我就會(huì )想起周恩來(lái)總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言。

  的確,“為中華之崛起而讀書(shū)”,中華已崛起,巨龍已復蘇,然而這卻使我們這群龍的傳人失去了一種重要的感情——愛(ài)國。

  之所以說(shuō)不愛(ài)國,是因為認為中華崛起之后便不用再強大中國了;之所以說(shuō)不愛(ài)國,是因為覺(jué)得振興中華沒(méi)有意義;之所以說(shuō)不愛(ài)國,是因為覺(jué)得振興中華太難了!

  如果這樣想,你就大錯特錯了!

  第一,中華崛起后的坎坷之路要由我們來(lái)鏟平;第二,振興中華并不是沒(méi)有意義,而是意義重大,若是不振興中華,圓明園的悲劇將會(huì )重演,不過(guò)下次也許就是頤和園、北京,甚至是整個(gè)中國!到那時(shí),13億人便會(huì )失去自我,成為奴隸!第三,便是一些弱者的想法,想振興中華并不難,好好讀書(shū),像華羅庚,像李四光,像“死而無(wú)憾”的鄧稼先!

  好好讀書(shū),那些心靈之所以不愛(ài)國,是因為“不知情”,他們不了解祖國!他們不了解祖國的屈辱歷史,不知道祖國陳舊的幾乎被人遺忘的往事,更不知道今天的幸福是來(lái)之不易的!

  只有書(shū)能夠帶我們穿過(guò)茫茫歲月,去尋找那些陳舊的幾乎被人遺忘的往事,書(shū)能推開(kāi)世俗,靜靜地將中國的往事展現在我們眼前。那張中國讀過(guò)的坎坷之約——南京條約在我們的面前慢慢放大,粗大的字體組成的條約在面前,那十三條不公的條約擺在面前,卻不能說(shuō)不……簽訂條約時(shí)的景我們看不見(jiàn),但情卻能從書(shū)中體會(huì ),書(shū)可以將情淋漓盡致的描繪出來(lái),帝國主義者的野蠻在書(shū)中盡顯無(wú)疑。

  讀一讀《上下五千年》,歷史的浪潮滾滾而來(lái),民族的文化在這里凝聚,民族的精神在這里顯現,與歷史的人物共席對話(huà)和時(shí)代的風(fēng)云同聲呼喚,五千年的文明毫不璀璨、好不耀眼、好不奪目!

  讀一讀古今英雄的傳記,觸摸他們高貴的靈魂;讀一讀革命領(lǐng)袖的詩(shī)篇,感受他們憂(yōu)國憂(yōu)民的詩(shī)人情懷;讀一讀孟子的“如欲平天下,當今之世,舍我其誰(shuí)也?”;讀一讀陸游的“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!;讀一讀林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!薄

  最后,我要告誡大家一句:讀書(shū)莫忘愛(ài)國,愛(ài)國,莫忘讀書(shū)。

  愛(ài)國與讀書(shū)的高二作文 篇5

  “愛(ài)國”二字是神圣的,其顧名思義就是熱愛(ài)自己的祖國,它是一種崇高而無(wú)私的感情,是中華民族的光榮傳統,是各族人民共同的精神支柱,同時(shí)也是當前培養四有新人的基本要求。

  愛(ài)國就是要對祖國忠誠和熱愛(ài)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂(yōu)國憂(yōu)民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,視死如歸,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。今天,我國已步入新的歷史時(shí)期,如今的社會(huì )是一個(gè)和平的社會(huì )。但是,愛(ài)國主義的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現,也可以通過(guò)一點(diǎn)一滴的小事當中體現。我曾看過(guò)這么一篇報道:在一條人來(lái)人往的大街上,有一團紙屑就沃在一個(gè)垃圾桶旁邊,過(guò)往的'人們紛紛從它身邊跨過(guò),就這樣它在那里呆了好久好久,直到有一個(gè)鄉下的少年來(lái)到了這條街,看到了這團紙,第一眼就把它撿了起來(lái),雖然那只是一個(gè)簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的動(dòng)作,卻飽含了深刻無(wú)比的愛(ài)國之情!我們說(shuō):革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業(yè)獻出自己寶貴的生命,是愛(ài)國;解放軍戰士守衛在祖國的邊防、海疆,保衛國家和人民的生命財產(chǎn)安全,是愛(ài)國;體育健兒英勇頑強、奮力拼搏,為國爭光,讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在國際體壇的上空,是愛(ài)國;我們的父母親遵紀守法,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng )造財富,上交利稅,是愛(ài)國;我們的老師,淡泊名利,嘔心瀝血,誨人不倦,為祖國培養了一批批合格的接班人,這也是愛(ài)國。而作為一名學(xué)生的愛(ài)國體現就是要從小做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,在家做個(gè)好兒女,孝敬長(cháng)輩、勤儉節約、為父母分憂(yōu)代勞;在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,認真學(xué)習、尊師愛(ài)友、勤學(xué)守紀;在社會(huì )上尊老愛(ài)幼、樂(lè )于助人、做一位好公民。同學(xué)們我們的學(xué)校也是國家的一部分我一樣要熱愛(ài)自己的學(xué)校,經(jīng)常發(fā)現我們的一些同學(xué)亂丟紙屑,破壞學(xué)校的公共財產(chǎn),這是愛(ài)國嗎?我們這樣的行為不是愛(ài)國,所以我們從今天起愛(ài)護學(xué)校的公共財產(chǎn),看見(jiàn)紙屑請你們上前一步拾起丟進(jìn)我們的垃圾桶里。

  少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時(shí)代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現實(shí),增強愛(ài)國的情感和振興祖國的責任感,要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來(lái)總理“為中華之崛起而讀書(shū)”,樹(shù)立愛(ài)國主義的思想,為振興中華而勤奮學(xué)習,銳意進(jìn)取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏,真正把愛(ài)國之志變成報國之行,為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量!

  愛(ài)國與讀書(shū)的高二作文 篇6

  中國曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一段令人傷心的艱難旅程,這也是每一個(gè)中國人都不會(huì )忘記的光輝歲月。在那之后,中國猶如一顆頑強的藤蔓,針扎著(zhù)努力爬上頂峰。終于,他成功了,享受著(zhù)成功的滋味。中國的科技得到了飛速的發(fā)展,大量的農業(yè)生產(chǎn)解決了糧食的短缺……愛(ài)國情懷怎能不油然而生?

  愛(ài)國,自古中國就有許多愛(ài)國英雄。在我們昆山,顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天下興亡匹夫有責”這句名言流傳千古。我永遠不會(huì )忘記,歷史也不會(huì )忘卻。中國面對著(zhù)東方緩緩升起的朝陽(yáng),似乎眼神里充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了信心。仿佛顧炎武的愛(ài)國精神就這樣一代代傳承了下去。說(shuō)到愛(ài)國,我不禁想到了岳飛,他在戰場(chǎng)上奮勇殺敵,他心中總是對祖國念念不忘,那顆重整山河的決心令后人無(wú)比敬佩。還有那些祖國邊疆日夜守護著(zhù)祖國疆土的邊防戰士們。他們?yōu)樽鎳嗣竦母粡姸找辜娉,有時(shí)甚至連一年都見(jiàn)不到一次家人?梢(jiàn),祖國在他們心中是多么重要啊。我們身上都流淌著(zhù)這些英雄好漢的熱血,這一身熱血流淌著(zhù)整個(gè)中國。

  和諧,我們從小就要懂得和諧。譬如說(shuō),小朋友之間和諧共處,相互合作,才能度過(guò)美好的一天。如果有一個(gè)和諧的社會(huì ),我們人與人之間就會(huì )有共同的話(huà)題,就可以進(jìn)行友善、合理的溝通。如果沒(méi)有一個(gè)和諧的社會(huì ),一個(gè)和諧的集體,那么我們就像一群野蠻人,只知道打打殺殺,這樣就會(huì )造成人員、財產(chǎn)等不必要的損傷。當然,誠信在我們生活中也是必不可少的部分。誠信可以體現出一個(gè)人的修養、品行、素質(zhì)等多方面表現。老師在學(xué)校就會(huì )教育我們這方面的問(wèn)題。我們的數學(xué)老師就是這方面的榜樣。殷老師和藹可親,一身正氣,而且非常敬業(yè)。因此,我非常欣賞這位老師的為人。殷老師總是教育我們不能撒謊騙人,還記得有一次,我和課代表去交作業(yè),但還著(zhù)急去上課,老師也許是太著(zhù)急,說(shuō)錯了話(huà)。后來(lái)老師仔細想了想,第二天還來(lái)班級向課代表道了歉,我當時(shí)就用非常佩服的眼光投向殷老師。我們也應該向老師那樣,做一個(gè)誠信的學(xué)生,就像水一樣清澈,純潔。

  朗朗讀書(shū)聲,悠悠愛(ài)國情。和諧的社會(huì ),愛(ài)國的戰士,誠信的老師……社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單24個(gè)字體現了人形形色色的修養,那些優(yōu)秀事跡永遠都訴說(shuō)不完,只是我們沒(méi)有善于發(fā)現的眼睛罷了。也許,這就是中國這段艱難但光輝歲月背后隱藏的真正意義吧!

  愛(ài)國與讀書(shū)的高二作文 篇7

  獨居幽室,點(diǎn)一盞獨燈,讓思緒馳騁,觀(guān)祖國風(fēng)情,睹歷史興衰。是你——書(shū),陪伴我度過(guò)十三個(gè)春夏秋冬,度過(guò)每一個(gè)日日夜夜,陪伴我走向一條紅色的愛(ài)國路,深深淺淺的腳印里,是讀書(shū)讓我品悟愛(ài)國情。

  從《祖國地理》書(shū)中,我了解到,祖國是一個(gè)幅員遼闊,有960萬(wàn)平方公里的壯麗河山,祖國土地肥沃、物產(chǎn)豐富、歷史悠久的國家。她像一位巨人,頂天立地地屹立在世界的東方明珠。我們熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)那些曾經(jīng)為我們民族解放事業(yè)而浴血奮戰的革命先烈。他們不惜犧牲自己的生命,為建設偉大的新中國立下了赫赫戰功,為偉大的革命事業(yè),拋頭顱,灑熱血,他們永遠是我們值得學(xué)習的榜樣。

  共產(chǎn)黨,以全心全意為人民服務(wù)為最高宗旨。領(lǐng)導全國人民堅持抗戰八年,三年國內革命戰爭,建立了新中國。歲月的河流盡管匆匆,但沒(méi)能沖淡人們對共產(chǎn)黨的熱愛(ài)。他們依然在書(shū)香中,陶冶著(zhù)我們愛(ài)國的情操。讀《中國現代史》,讓我們記得中國共產(chǎn)黨創(chuàng )始人之一——李大釗。他十幾歲就參加革命,積極宣傳馬克思列寧主義,它與國民黨反動(dòng)派展開(kāi)了針?shù)h相對的爭斗。1927年4月,由于叛徒的出賣(mài),反動(dòng)軍閥逮捕了李大釗等20多名同志,在監獄里敵人瘋狂的進(jìn)行嚴刑拷打,妄想得到我黨機密,堅強的共產(chǎn)黨員咬緊牙關(guān),閉不松口。在毫無(wú)辦法的情況下,敵人軟硬兼施,想利用高官厚祿為誘餌,策劃李大釗等二十位同志說(shuō)出黨的秘密。面對敵人的詭計,李大釗同志大義凜然的笑了,笑得敵人膽戰心驚。敵人惱羞成怒,于是,在1927年4月28日,李大釗等20多名同志被押到絞刑架下!罢l(shuí)第一個(gè)上絞刑架?”敵人惡狠狠的說(shuō)。李大釗同志坦然的走上絞刑架,深情的望了一眼患難的戰士,然后朝敵人點(diǎn)點(diǎn)頭。敵人大吃一驚,假惺惺的說(shuō):“你想說(shuō)什么就說(shuō)吧!”李大釗同志義正言辭的說(shuō):

  “我要告訴你們的是,不會(huì )因為你們今天絞死了我,就絞死了偉大的共產(chǎn)主義!我們培養了很多如同紅花的種子,灑遍了祖國的大地!我深信,在中國,必然會(huì )收獲美麗的碩果!”

  就這樣,李大釗同志犧牲了,年僅38歲。

  一批共產(chǎn)黨人倒下了,千萬(wàn)個(gè)共產(chǎn)黨員前赴后繼,堅貞不屈,堅持抗戰。用信念,筑起了捍衛生命,捍衛祖國尊嚴的鋼鐵長(cháng)城。黨有良策,人歡馬越新崛起。國當盛世,海嘯山呼大飛騰。

  現在,李大釗同志的理想在全國遍地開(kāi)花結果,無(wú)數個(gè)愛(ài)國少年正在茁壯成長(cháng)。偉大的黨在風(fēng)風(fēng)雨雨中走過(guò)了91年的滄桑歲月,途中,有鮮花,也有鮮血,有坎坷,也有輝煌……今天終于迎來(lái)了他91歲的華誕。而我們,就應該在書(shū)香中,品悟愛(ài)國情,讀《愛(ài)祖國,愛(ài)澳門(mén)》,讀《革命英雄的故事》,讀《共產(chǎn)黨員》……書(shū)讓我胸懷祖國,放眼世界;書(shū)成為充滿(mǎn)希望的明天,書(shū)讓一片片深深的愛(ài)國情傳播到四面八方!品書(shū)香一縷,悟愛(ài)國之情!

  在蕭蕭暮色里,在蒙蒙月光中,我又踏上散發(fā)著(zhù)書(shū)香的愛(ài)國路,將陪我走到更遠,更遠……

  愛(ài)國與讀書(shū)的高二作文 篇8

  沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)自我國家的國民。我當然也不例外,我愛(ài)養育了我14年的土地,她是舉世聞名的四大古國,她是有著(zhù)浩大歷史神秘的國家,她是如此美麗,如此偉大。我因為生在養在這片土地的人而感到無(wú)比的自豪。

  說(shuō)到對她的愛(ài)與敬仰,那真是發(fā)自?xún)刃亩鴣?lái)。

  每一天上學(xué)的早晨,我們都會(huì )面向五星紅旗敬禮,我們帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,右手高高地舉過(guò)頭頂。這種莊嚴又神圣的儀式都能我們是愛(ài)自我祖國的。

  祖國在我的心中是我們共同的心聲。我愛(ài)這塊土地,因為這是生我養我的故土。我愛(ài)祖國的語(yǔ)言,是因為從牙牙學(xué)語(yǔ)始起,它就伴我成長(cháng)。它蘊含著(zhù)民族精神,鑄就民族性格,它還是我們立足世界的名片。祖國在我們的心中不是一個(gè)抽象名詞,而是一個(gè)個(gè)具體可感的形象和事物。

  自古以來(lái),人們都愛(ài)把祖國比喻為“母親”。是母親的乳汁,哺育了中華民族的億萬(wàn)兒女。詩(shī)人說(shuō),祖國是長(cháng)江,祖國是昆侖,祖國是東方的晨曦,祖國是南海的晚霞,祖國是塞北的松濤,祖國是嶺南的花季,祖國是與你有著(zhù)血緣的人民大眾……

  我們是祖國母親的兒女,我們深?lèi)?ài)著(zhù)祖國。

  此時(shí)此刻,我們指向說(shuō)一聲:“我愛(ài)你!母親!我愛(ài)你,中國!”

  國慶節到,在這個(gè)隆重的節日里,我想起了那些熱愛(ài)國家的英雄們如;劉胡蘭,江姐……她們用自我寶貴的生命換來(lái)這天的勝利,建立起嶄新的中國。也有那些熱愛(ài)讀書(shū)的人。陳橋庚用一生的積蓄建立了一個(gè)學(xué)校。他認為這樣可讓貧窮的孩子也能上學(xué),能夠體現出他多么熱愛(ài)祖國呀。有些人雖沒(méi)讀過(guò)書(shū)但也明白保衛祖國,為國家做點(diǎn)事。

  我的外公雖沒(méi)讀過(guò)書(shū)但他也很熱愛(ài)國,不亂扔垃圾,不隨地吐談。此刻從我做起要保衛我們的祖國,不受他國侵入,更就應抱護環(huán)凈。愛(ài)祖國從我做起。愛(ài)護花草樹(shù)木,不亂砍亂伐,少用一次性碗快。少吃糖。多種樹(shù)。這也許能保環(huán)凈,我覺(jué)得這一點(diǎn)我們學(xué)校做的很好沒(méi)用一次性碗筷。還有一個(gè)愛(ài)國例子是這樣的;徐悲鴻是我國著(zhù)名的畫(huà)家,他畫(huà)的馬尤其出名。徐悲鴻年輕的時(shí)候在法國高等美術(shù)學(xué)院學(xué)習繪畫(huà),當時(shí)的清政府腐敗無(wú)敗無(wú)能,留學(xué)生常被外國人侮辱有一為富有的人嘲笑他說(shuō):“你們中國人愚昧無(wú)知,也成不了什么大器!毙毂櫤苌鷼庹f(shuō):“你代表法國,我代表中國來(lái)一場(chǎng)比賽看誰(shuí)贏(yíng)!弊詈笮毂櫯Υ驍×四莻(gè)法國人,并成為中國最著(zhù)名的畫(huà)家,學(xué)畫(huà)畫(huà)的都會(huì )明白他的名字。他的這種行為都讓人們感動(dòng)。

  愛(ài)國與讀書(shū)的高二作文 篇9

  陸游,字務(wù)觀(guān),號放翁,宋代杰出的詩(shī)人,也是詩(shī)史上最多產(chǎn)的詩(shī)人,今集存詩(shī)九千三百余首。陸游生活在北宋后期至南宋前期,當時(shí)戰爭不斷,百姓苦難深重,江山支離破碎,陸游的詩(shī)歌充分觸及到了社會(huì )生活的各個(gè)方面,回蕩著(zhù)愛(ài)國憂(yōu)民的激情,包含著(zhù)豐富的思想內容。

  他的詩(shī)毫無(wú)保留地體現了自己的肝膽肺腑。年輕時(shí)因觸犯秦檜被黜之后,仍保持萬(wàn)里從戎、以身報國的豪情,并一如既往;壯年之后坐臥所思仍是抗戰立功、洗雪國恥。這些在他不同時(shí)期的作品中都表現的很明顯。即使是到了八十二歲的高齡,詩(shī)人的愛(ài)國熱情依然沒(méi)有一絲衰竭,直至臨終時(shí),還寫(xiě)下來(lái)耀照千古的絕唱——《示兒》,表露出念念不忘祖國統一的一片丹心。

  陸游滿(mǎn)懷對理想的執著(zhù)和追求,而現實(shí)社會(huì )卻使他的理想難以實(shí)現。于是詩(shī)人便通過(guò)發(fā)揮充沛的想象,或運用獨特奇妙的夸張,淋漓盡致的表達了現實(shí)中無(wú)法實(shí)現的雄心壯志。陸游的詩(shī)中,還有不少篇章韻致翩翩,風(fēng)采流溢,恰似畫(huà)軸,有如樂(lè )曲,描繪了祖國山河的美好,抒發(fā)了對生活的熱愛(ài)。

  他的詩(shī)不僅在思想上,而且在藝術(shù)上也很有成就,陸游早年曾從江西派詩(shī)人曾幾學(xué)詩(shī),后來(lái),陸游否定了這個(gè)階段的成果,改學(xué)屈原、陶淵明、李白、杜甫、岑參等人,他們的人格和詩(shī)格使陸游嘆服不已、推崇備至,他以其創(chuàng )作實(shí)踐,剔除了江西派留下的積弊。南宋后期詩(shī)人劉克莊評價(jià)陸游“近歲詩(shī)人,雜博者堆隊仗,空疏者窘材料,出奇者費搜索,縛律者少變化。惟放翁記問(wèn)足以貫通,力量足以驅使,才思足以發(fā)越,氣魄足以陵暴。南渡而后,故當為一大宗!

  陸游的詩(shī)歌創(chuàng )作,植根于現實(shí)生活,基本特征表現為現實(shí)主義,同時(shí)許多詩(shī)中又洋溢著(zhù)浪漫主義精神。陸游語(yǔ)言造詣很高,風(fēng)格簡(jiǎn)練自然,一方面由于內容的扎實(shí),感情的充沛,詩(shī)人本無(wú)須專(zhuān)意于字句的雕琢,另一方面為了把主旨表達的清晰通暢,使作品富有感染力,詩(shī)人也很重視在語(yǔ)言的錘煉上精益求精,追求新意,讀起來(lái)親切感人。

  陸游的詩(shī)個(gè)體兼備,古詩(shī)豪健,律詩(shī)精工,絕句小詩(shī),情趣盎然;他七絕被人譽(yù)為“詩(shī)之正聲”;而七律則被推崇為“詩(shī)家之能事畢,而七律之能事亦畢!彼脑(shī)不僅在當時(shí),也給后世的詩(shī)壇以深刻的影響。梁?jiǎn)⒊凇蹲x陸放翁詩(shī)》中寫(xiě)道“詩(shī)界千年靡靡風(fēng),兵魂銷(xiāo)盡國魂空。詩(shī)中什九從軍樂(lè ),亙古男兒一放翁!备前殃懹蔚脑(shī)用來(lái)鼓舞民族的斗志。

  愛(ài)國與讀書(shū)的高二作文 篇10

  紀念五四運動(dòng)八十周年之際我們安電青年歡聚一堂面向二十一世紀,共抒情懷。二十一世紀,我要對你說(shuō),敬業(yè)就是愛(ài)國。

  五四運動(dòng)走入了記憶,今天,當我們在本世紀最后一次沐浴她的光芒的時(shí)候,重溫那黑暗中分娩光明的一瞬,內心充滿(mǎn)涅磐般的圣潔……

  五四運動(dòng)走入了記憶,然而,她留給我們的財富是豐厚而且深邃的,在這巨大的文化寶庫中,愛(ài)國主義與創(chuàng )新精神,始終閃耀著(zhù)奕奕光芒!那么,何謂愛(ài)國?如何發(fā)揚五四精神,致力民族振興大業(yè)?這,是我們每一位青年都應該思考的問(wèn)題。

  我認為,敬業(yè)就是愛(ài)國,要用敬業(yè)精神去體現愛(ài)國之情。從古至今,大凡成就偉業(yè)者,無(wú)一不是從敬業(yè)開(kāi)始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子!钡木,使敬業(yè)的內涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷鋒更是敬業(yè)的楷模,干一行、愛(ài)一行,以“螺絲釘”的精神,把青春獻給了祖國最壯麗的事業(yè);今天,又一個(gè)響亮的名字伴隨著(zhù)偉大的抗洪精神,傳誦大江南北,他,就是新時(shí)期英雄戰士李向群。李向群家富未敢忘報國,力志從軍,選擇了一條與艱苦為伍、以奉獻為樂(lè )的人生之路。當人民的生命財產(chǎn)安全受到洪魔的威脅時(shí),他與戰友們挽狂瀾于即倒、置生死于不顧,用生命書(shū)寫(xiě)了自己的愛(ài)國之情與報國之志。他們生長(cháng)在不同的時(shí)代,但,他們卻以相同的敬業(yè)精神譜寫(xiě)了如許的愛(ài)國之歌。雷鋒、李向群并不是孤立的,千千萬(wàn)萬(wàn)的雷鋒、李向群依然存在著(zhù),否則,幾十萬(wàn)官兵何以能在“98”抗洪斗爭中戰勝洪魔?祖國改革開(kāi)放的宏偉大業(yè)何以能乘風(fēng)破浪,不斷前進(jìn)?他們,是民族的中堅;他們,是時(shí)代的楷模!

  站在新世紀的門(mén)檻,遙望未來(lái)世紀曙光的時(shí)候,我們看到的是:世界科技的飛速發(fā)展;經(jīng)濟全球化趨勢的日益呈現;綜合國力的競爭日益激烈?萍几锩c知識經(jīng)濟使中國面臨更嚴峻的挑戰。從國力強弱這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),八十年前五四運動(dòng)所面臨的情勢,今天的中國青年同樣面對。所以,我們紀念五四運動(dòng)、學(xué)習李向群敬業(yè)精神,就是要發(fā)揚五四“縈民族危亡于襟懷”,樹(shù)立“國家興亡、匹夫有責”的使命意識,學(xué)習李向群“捧給戰友的盡是愛(ài),獻給人民的都是情”的奉獻情結。為國家在科技革命大潮中立于不敗之地,立足本職崗位,敬業(yè)愛(ài)崗,努力在平凡的崗位上作出不凡的業(yè)績(jì)。愛(ài)國當先敬業(yè),敬業(yè)就是愛(ài)國。這就是我們對青春使命的最好答卷!

  艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干。朋友們,新世紀的曙光即將照拂我們的額頭,讓我們挽起手來(lái),用青春與智慧書(shū)寫(xiě)燦爛的時(shí)代篇章,開(kāi)拓輝煌壯美的未來(lái)!

  愛(ài)國與讀書(shū)的高二作文 篇11

  每當想起“愛(ài)國”一詞,并在我的心間縈繞不休。在我的耳旁不斷的回蕩,仿佛有一位天使在我耳邊傾訴著(zhù)。因此,讓我把愛(ài)國這個(gè)詞,牢牢銘記在心。

  我是中華的人民,華夏的兒女,炎黃的子孫。我深?lèi)?ài)著(zhù)自己的祖國,如果祖國母親是浩瀚無(wú)際的大海,那我就是海風(fēng)中的一只乳燕;如果祖國母親是一片遼闊的草原,那我就是草原中的一根小草;如果祖國母親是一座巍峨峻拔的高山,那我就是在山中安居樂(lè )業(yè)的一只雛鳥(niǎo)。盡管我在祖國母親的眼里是那么的渺小,但是我仍懷著(zhù)一片愛(ài)國的深情。對祖國母親的付出銘記于心,對祖國母親的昌盛而深感自豪,對祖國母親的強大而浩氣長(cháng)存!

  我愛(ài)祖國!愛(ài)她的地大物博,愛(ài)她的神州大地,愛(ài)她的錦繡河山。愛(ài)她的歷史潮流,更愛(ài)她的長(cháng)城、黃河、長(cháng)江、黃山,這等等一切都想針一般烙在我的心底。

  雄偉的長(cháng)城,你的氣勢是如此的磅礴!當我踏在您的古磚上時(shí),我心房似有千斤重,因為這是古代人民用智慧和汗水所凝集的結晶。再看看城墻邊的污粒,您的歷史一定很長(cháng)吧?你的出生約在900年前,在這數百年里,你承擔著(zhù)多少重量?人群累累,都在您的身軀上踩踏,而您的愛(ài)國之心,為人民付出的心結卻從未動(dòng)搖過(guò)?梢钥闯瞿銓ψ鎳嵌嗝吹恼鎿,多么的愛(ài)慕。我也要像你一樣愛(ài)國,對祖國一片深情!

  滾滾的黃河,你的洶涌讓人望而生畏,但誰(shuí)又知道您曾經(jīng)也是一條善良的小河,是我們的母親河。您的性格很開(kāi)放,不拘一格。你把自己所蘊含的對敵軍的仇恨都一一表達出來(lái),讓我心潮澎湃。我也要像你一樣愛(ài)國,對祖國戀戀不舍,勇敢地站出來(lái),保護祖國母親不受屈辱,把對敵人的仇恨全部發(fā)泄出來(lái)!

  滔滔的長(cháng)江,你的身軀之長(cháng)讓我重新鼓起勇氣站起來(lái)了,你從未害怕過(guò),總是挺長(cháng)了身軀,像一條長(cháng)龍般給藐視中國的帝國主義者一個(gè)下馬威,展示著(zhù)我們中國人的威嚴。我也要想你一樣愛(ài)國,不屈不撓,百折不回,永遠在祖國母親的懷抱之中,不離不棄。

  巍峨的黃山,你挺拔的身軀是如此的具有魅力,高高的額頭上仿佛刻滿(mǎn)了智慧。您總是挺直了身軀,顯得如此高大!人人望了你,都贊嘆不絕。我也要像你一樣愛(ài)國,挺直了軀干,勇敢的告訴每一個(gè)中國人:只要有愛(ài)國的決心,那世界上就沒(méi)有什么可怕的!

  我是多么的愛(ài)自己的祖國!我的中國心永遠在您的故土上茁壯成長(cháng),正迎著(zhù)風(fēng)沙漸漸的長(cháng)大……

  愛(ài)國與讀書(shū)的高二作文 篇12

  這些天,我的心久久不能平靜,因為在學(xué)校里觀(guān)看的愛(ài)國教育影片《鹿鳴翠谷》讓我深思。

  從小小的銀屏上,我第一次真實(shí)地領(lǐng)略了抗日小英雄們的風(fēng)采:抗日戰爭時(shí)期,由于鬼子的掃蕩,鐵子哥、鴨蛋姐和文文三個(gè)小伙伴和自己的隊伍分散了,他們逃到了山上,正好撿到了失去母親的嬰兒——小石頭,他們躲在山洞里,忍饑挨餓,他們然而他們沒(méi)有被困難嚇倒,一邊照顧小石頭,一邊尋找隊伍的蹤跡。饑寒交迫的時(shí)候,一只被他們所救的母鹿來(lái)到他們的身邊,為他們送來(lái)了鹿奶,和他們建立了深厚的感情,在尋找隊伍的過(guò)程中,孩子們幾次與敵人相遇,他們手無(wú)寸鐵憑著(zhù)機智勇敢與鬼子周旋著(zhù),許多次都是虎口脫險,遺憾的是,在后來(lái)敵人的一次搜山行動(dòng)中,鐵子哥為了掩護弟弟妹妹,不幸中彈犧牲了。鹿媽媽傷心不已,鳴叫聲響透整個(gè)山谷。

  影片故事情節深深地打動(dòng)了我,多么勇敢的小伙伴啊!作為一名少先隊員,我既為鐵子哥的不幸遭遇而流淚,更為鐵子頑強的革命精神而驕傲自豪。此時(shí),憎恨日寇,熱愛(ài)祖國的情感自心底里油然而生,使我渾身充滿(mǎn)了戰勝一切困難的勇氣。日本侵略者武器先進(jìn),軍隊人數多,還有不少漢奸為他們服務(wù)。但是他們來(lái)到我們中國人的土地上殺人放火,搶劫資源,讓我們的國家受到莫大的傷害,這種侵略行為,遭到全世界愛(ài)好和平的人民的反對!堵锅Q翠谷》只是中國人民八年艱苦抗戰的一個(gè)小小片段,在抗日戰爭時(shí)期,犧牲的何止一個(gè)鐵子哥呢?

  《鹿鳴翠谷》讓我們知道了今天的幸福生活來(lái)的不容易,它要求我們繼承革命傳統,愛(ài)祖國,愛(ài)人民,不怕困難,努力學(xué)習,為祖國美好的未來(lái)奮斗,再奮斗!是啊,對祖國的愛(ài)是一種偉大而深沉的愛(ài)。古往今來(lái),不知有多少人為了祖國貢獻了自己的一切。想當年,南宋名將岳飛,從小立志“精忠報國”,一生馳騁疆場(chǎng),鼓舞了多少人奮發(fā)向上的斗志;看今朝,邊防軍叔叔們,拋頭顱,灑熱血,捍衛著(zhù)祖國的尊嚴。

  我們今天的少年兒童要樹(shù)立熱愛(ài)祖國的思想,就要從點(diǎn)滴小事做起:愛(ài)家人、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級、愛(ài)公物,為媽媽洗一次腳,為爸爸倒一杯茶,給同學(xué)一次幫助,為班級修一次桌椅,為路人指一次路,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能閃射我們的思想,從“我”做起,從“小”做起!小事不小,小中見(jiàn)大。我相信,在今后的學(xué)習、生活中,我會(huì )處處以鐵子來(lái)激勵自己,從鐵子身上汲取更多,更豐富的養分,做一名愛(ài)國愛(ài)家的人,做一名對社會(huì )有用的人才。

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