擠的高二作文

　　我們不妨把“擠”這個(gè)奇妙的漢字拆成兩半解讀它的含義：人們把手一齊伸向某處，龐大的人群就會(huì )因爭搶而擁擠不堪。面對日益滋生的“擠”，我們該怎么辦？

　　首先要弄清自己的方向。置身?yè)頂D的人群中，最容易迷失前進(jìn)的方向，只看到一雙雙手在空中胡亂揮舞，于是自己也跟著(zhù)躁動(dòng)的人群張牙舞爪，這無(wú)異于行尸走肉。明代是理學(xué)禁錮思想的時(shí)代，而第一個(gè)站出來(lái)抨擊理學(xué)的權威的思想家李贄，在談及自己的經(jīng)歷時(shí)，感嘆道：“我在50歲以前，也只是跟在理學(xué)群犬的后面毫無(wú)目的地狂吠著(zhù)��！”睿智如李贄，在“擠”中失去方向的時(shí)候，也只能跟在“群犬”后面茫然地吠著(zhù)，可見(jiàn)弄清自己的方向對“擠”而言何其重要！

　　但畢竟是擠在嘈雜喧鬧的人群中，污濁的空氣會(huì )讓我們感到窘迫和窒息，會(huì )讓我們失去理智思考的能力。因此我們要在“擠”中學(xué)會(huì )駐足，學(xué)會(huì )抬頭欣賞頭上的藍天。

　　陶淵明身處戰亂不息、民不聊生卻人人追名逐利的東晉。南渡建康后朝廷的擁擠，或許不輸給當今的90后擁擠大軍。世人都互相推搡地往官場(chǎng)上擠，只有陶淵明因為叔父的力邀才滿(mǎn)不情愿地離開(kāi)自己心愛(ài)的田園出來(lái)做官。官場(chǎng)上的'人都爭先恐后地趨炎附勢，只有陶淵明不為五斗米折腰，掛印棄官而去。陶淵明追求恬淡的價(jià)值觀(guān)或許與當今不相適應，但他善于駐足這一點(diǎn)卻值得我們學(xué)習。在“擠”的過(guò)程中，無(wú)妨停下來(lái)，踮起腳尖抬起頭，吸口新鮮的空氣，靜下心來(lái)，好好思考：在朝著(zhù)自己的方向擠的過(guò)程中，是一往無(wú)前繼續百川歸海的征途呢，還是休息之后換個(gè)方向尋找屬于自己的另一片海闊天空呢？

　　在“擠”的道路上還不應該忘記的，就是堅持。世間沒(méi)有一條路是坦途，“千里之行，始于足下”，跋涉千里最需要的是堅持。沙漠中的駱駝，慢慢地走，慢慢地嚼，總會(huì )走到，總會(huì )吃飽。駱駝讓我想起了很多人，馬克思就是其中之一�！拔覍�為人類(lèi)最高尚的事業(yè)灑下我的熱淚、鮮血和骨灰”，這是他在高中的畢業(yè)作文寫(xiě)下的豪言壯語(yǔ)，但當時(shí)那位17歲的少年沒(méi)有意識到：沒(méi)有他日后數十年的努力，誓言永不可能變?yōu)楝F實(shí)。

　　弄清方向、學(xué)會(huì )駐足、堅持不懈，我相信這是能夠在“擠”中戰勝困境的法寶。