感謝的作文大全（8篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的感謝的作文8篇，歡迎大家分享。

感謝的作文 篇1

　　“有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像根草�！泵慨斘衣�(tīng)到這首歌的旋律時(shí)，我便想起我的媽媽?zhuān)�瘦小的身影在我眼中是那么高大。媽媽對我的�?ài)，像一座山，一條河。我是一個(gè)不太善于表達的孩子，利用這次寫(xiě)作的機會(huì )，我終于可以向您訴說(shuō)我的心理話(huà)。

　　媽媽?zhuān)∶慨斈�在不辭辛苦地工作時(shí)，我卻在一旁看電視；每當您為我做好午飯時(shí)，我卻總是浪費地倒掉；每當您在耳邊說(shuō)著(zhù)教育我的法則時(shí)，我卻總是惡言以對……當您那細長(cháng)、美麗的手變成粗大、難看的手時(shí)，我卻還是不以為然；您那苗條的.身材變得肥胖的時(shí)候，我卻在一旁冷落您，還不讓您送我去學(xué)校，怕被別人嘲笑。這些種種，當時(shí)的我覺(jué)得是理所當然的。

　　直到現在，我才懂得了您的不容易，我想為您辦點(diǎn)事情，卻總是笨手笨腳，沒(méi)幫上什么忙，還是您在一旁鼓勵我。記得有一次，我幫您把衣服洗了，您回來(lái)看到這一切時(shí)，快樂(lè )地抱住我，連聲說(shuō)：“孩子你長(cháng)大了，長(cháng)大了，會(huì )為我做事了！”我也很快樂(lè )，因為終于看到了您的笑容了。

　　媽媽?zhuān)∥以谀�的母親長(cháng)河中度過(guò)了十二個(gè)春秋，最后我想對您說(shuō)：“謝謝您對我的愛(ài)！”

感謝的作文 篇2

　　老師，一個(gè)在生活中處處能看到的‘角色’。老師，雖然這個(gè)職位很平凡，但他們的工作卻是神圣的，老師就是我們知識的宿儒。

　　就在幾天前老師叫我們寫(xiě)一篇作文，作文的題目為《校園里的一角》，許多同學(xué)寫(xiě)了校園里的景色，可我并不這么認為，我認為老師才是校園里最美的一角。

　　可能你從未發(fā)現，但他就在你身邊悄悄上演，它就像一部永遠看不完的電影，有時(shí)你也會(huì )成為這部電影的主角，這部電影的名字叫”老師的愛(ài)“。如果你在校園里留心觀(guān)察，你就會(huì )常�？吹竭@樣的畫(huà)面：某一位同學(xué)摔倒了，老師連忙把他扶起，幫他整理傷口，還時(shí)不時(shí)的問(wèn)：”痛不痛？“；有一道非常難的題，有位同學(xué)去請教老師，老師正在耐心的'教他；考試沒(méi)有考好，老師微微一笑對他說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，下次再接再厲！“……難道這些不是校園里最美的一角嗎？

　　記得有一次，在小學(xué)舉辦了一次校運會(huì )，我參加了二百米短跑，當快沖到終點(diǎn)線(xiàn)，馬上要拿第一的時(shí)候，我摔了一跤，其他觀(guān)眾都大喊了起來(lái)。老師馬上跑了過(guò)來(lái)，看我摔得不輕，就連忙把我送進(jìn)醫務(wù)室。就這樣我們沒(méi)有拿到第一，不過(guò)老師安慰我說(shuō)：”沒(méi)有拿到第一不要緊，只要你盡力了，也是為我們班爭光！“我聽(tīng)到這句話(huà)，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠，一滴一滴落下，心里涌出一股暖流。

　　一日為師，終身為父。我始終相信這句話(huà)，因為老師在我們成長(cháng)的路上留下太多足跡。是他們教給我們知識，是他們教會(huì )我們做人的道理，是他們讓學(xué)習不再枯燥。

　　滴水之恩當涌泉相報。感謝所有的老師們！感謝你們！

感謝的作文 篇3

　　感謝老師，您就是一根蠟燭，照亮了我們，自己卻被燃燒而盡。

　　從我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就與您相識;當您表?yè)P我時(shí)，我心里如吃了蜜糖一般，甜甜的;您的每一句話(huà)都深深的映在了我那幼小的心靈，我如同一顆小樹(shù)苗，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的滋潤與呵護而茁壯成長(cháng);您的一句鼓勵，就如同母親鼓勵孩子，讓我有了自信;當您批評我時(shí)，我的心里似乎明白了什么，靜靜地聽(tīng)您給我講道理;當您講課時(shí)，我感覺(jué)您身上有一種無(wú)私的'精神，把自己所有的知識傳授給我們，毫無(wú)保留，給人以溫暖的感覺(jué)。 親愛(ài)的老師，待我們長(cháng)大，準備去外地時(shí)，您會(huì )含著(zhù)淚水深情凝望;每天晚上，我們在玩游戲，看電視時(shí)，您卻在嘔心瀝血的備課;您是培育21世紀的領(lǐng)導的園丁，這些新一代世紀的主人，一定不會(huì )忘恩負義，辜負您的期望;您看著(zhù)我們長(cháng)大，不管是優(yōu)等生還是差等生，都是您的孩子，爸爸媽媽只是生育了我們，養育了我們，而您卻是教育了我們，告訴我們怎樣做人，您如同父母一樣愛(ài)護我們，關(guān)心我們，我們的生活中缺少不了您的培育和關(guān)愛(ài)啊!

　　謝謝您。有一種愛(ài)，如橄欖：生生的，澀澀的，淡淡的，甘甘的，可以讓人咀嚼一輩子，感覺(jué)不厭。

感謝的作文 篇4

　　溫暖的午后，陽(yáng)光斜斜地鋪在身上，我與你，牽著(zhù)手坐在桃樹(shù)下，看桃花花開(kāi)花落，品《詩(shī)經(jīng)》……

　　幼時(shí)時(shí)日，最?lèi)?ài)被你牽著(zhù)手，坐在桃樹(shù)之下。你的手，溫暖厚實(shí)，輕輕包裹著(zhù)我柔嫩的小手，是極富安全的存在。春日的桃花是開(kāi)著(zhù)的，滿(mǎn)樹(shù)的繁華，絢爛如晚霞，在陽(yáng)光下閃著(zhù)粉紅的光彩。你便在這繁華之下，手捧一卷泛黃《詩(shī)經(jīng)》，教我念詩(shī)。你摘下一朵桃花，嫣然一笑，一字一句道：“桃之夭夭，灼灼其華�！闭Z(yǔ)調輕柔，像最溫暖的陽(yáng)光，燦爛柔軟；音調馥郁，像最嬌嫩的春花，韻調清怡。當時(shí)的我仍是童稚，讀不懂那種深意，只是覺(jué)得讀著(zhù)朗朗順口，和這滿(mǎn)樹(shù)春色很配，就咿咿呀呀地一遍又一遍誦讀。銀鈴般清脆的童聲不時(shí)濺在桃樹(shù)上，與桃花一起熠熠生輝。我悄然不知，文學(xué)的種子便在這一花一樹(shù)一詩(shī)上，在我心田種下，生根，發(fā)芽。

　　漸漸地，在詩(shī)的熏陶下，你牽著(zhù)我的手，伴隨桃樹(shù)十四次的花開(kāi)花落，帶我走過(guò)了童年，又引著(zhù)我進(jìn)入花季。但是，繁重的課業(yè)，叛逆的青春，枯燥無(wú)味的詩(shī)文。我慢慢地喪失對讀詩(shī)的興趣。我迫切地希望掙脫你的手，逃離你好似束縛我的溫暖懷抱，奔向那所謂的自由。于是，桃花樹(shù)下很少能看見(jiàn)兒時(shí)常有的溫情畫(huà)面，取而代之的，卻是我與你一次次激烈的爭吵，以及我憤怒地甩開(kāi)你的手，從桃花樹(shù)下離去的身影。不知怎么，明明是春日，桃花卻謝了，一片片粉色的花瓣隨風(fēng)飄零，若雨，似淚。

　　又是一次爭吵。我激動(dòng)地對你說(shuō)：“讀詩(shī)有什么用？如此枯燥，如此難懂，只有傻瓜才會(huì )看詩(shī)！”你沒(méi)有生氣，只是笑笑，牽著(zhù)我的手，拉我坐在桃樹(shù)下，拿著(zhù)詩(shī)書(shū)，輕輕吟誦：“客散酒醒深夜后，更遲紅燭賞殘花�！蹦愕纳ひ魶](méi)有因為時(shí)間的`流逝而改變。像最溫柔的青草，質(zhì)地溫潤；像最清爽的微風(fēng)，細軟清脆。我不由平靜了下來(lái)，閉起眼，一滴夜露，終于承載不起太濃的花香，墜入黑暗，打醒了沉睡的詩(shī)人�？蜕⒕菩押�，空氣里只留無(wú)邊的靜寂和孤獨的馥郁。沉默的花朵是天的語(yǔ)言，在深夜，鏗然有聲。詩(shī)人小心點(diǎn)燃紅燭，靜靜品賞著(zhù)花開(kāi)花落的過(guò)程……原來(lái)，詩(shī)，不僅是會(huì )讀，還要會(huì )品賞。桃花又漸漸重新開(kāi)放，一朵朵，一簇簇，是一朵粉云掛在樹(shù)間，柔軟，溫和，清新，清心。你牽著(zhù)我手，讀著(zhù)詩(shī)，一起看著(zhù)桃花開(kāi)。

　　感謝你，自那以后，桃花樹(shù)下便又出現了我們母女品詩(shī)的畫(huà)面。照舊是你牽著(zhù)我的手，帶著(zhù)我在文學(xué)之路上漸行漸遠。

　　陽(yáng)光斜斜地照在身上，暖暖的，很舒適。輕輕吟誦詩(shī)句，嗅桃花香，你的手，牽著(zhù)我的手。

感謝的作文 篇5

　　在我的成長(cháng)歲月中，有許多需要感謝的人：養我育我的親人；傳道授業(yè)的老師；談趣嬉戲的伙伴……其中，我最要感謝的就是我最親最?lèi)?ài)的爺爺。

　　感謝您——爺爺，在我生病受苦的時(shí)候給我溫暖和力量。

　　我是一個(gè)調皮的.女孩兒，常常會(huì )像個(gè)男孩子那樣上躥下跳，因此從小到大沒(méi)少吃過(guò)苦頭。小傷小病都是您為我配藥擦藥。記得上幼兒園中班，放學(xué)在家，您和奶奶正在張羅一家人的晚飯，我一個(gè)人在家無(wú)聊，便穿著(zhù)拖鞋下樓玩耍。不料，沒(méi)下幾個(gè)臺階就因踩到了拖鞋跟絆了一跤，竟順著(zhù)樓梯滾了下去�！巴邸�…”的一聲嘶叫，廚房里的您急匆匆地跑下來(lái)一看：我滿(mǎn)嘴是血，躺在地上。您二話(huà)不說(shuō)，抱起我三步并作兩步就往屋里趕，清洗、消毒、止血一氣呵成。過(guò)了一小會(huì )兒，見(jiàn)我還在流血，您馱著(zhù)我便向醫院沖去。經(jīng)醫生診斷，我的嘴里有個(gè)小洞，需要縫合三針。雖然我經(jīng)常小傷不斷，可從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這種“大場(chǎng)面”，驚慌失措，害怕疼痛，當下便使出吃奶的力氣哭喊著(zhù)，掙扎著(zhù)。而您為了配合醫生為我縫合傷口，便也拼出全身的力氣按住我。一分鐘，兩分鐘……十幾分鐘過(guò)去了，您始終保持著(zhù)一個(gè)姿勢，眼睛里盡是關(guān)懷。等一切結束，您和我都汗流浹背，可在您臉上露出的寬慰的笑容，至今我還記得……

　　感謝您——爺爺，為了我的營(yíng)養均衡、健康成長(cháng)，親力親為。

　　說(shuō)怪也怪，我從小對美食就不太感興趣，胃口總不太好，您經(jīng)常去書(shū)店查閱烹飪書(shū)籍，看和美食有關(guān)的節目，變著(zhù)花樣為我準備三餐。我不愛(ài)吃肉食和菌菇，您就把牛肉或豬肉和杏鮑菇剁碎，和著(zhù)蛋清和豆腐做成肉丸，或汆湯或紅燒或油炸。媽媽說(shuō)市場(chǎng)上賣(mài)的雞肉有激素，外面炸的薯條油不好，您就去鄉下買(mǎi)來(lái)食材，回來(lái)親自做……每次您看著(zhù)我津津有味地吃著(zhù)您做的食物，那滿(mǎn)足得瞇成一條線(xiàn)的眼睛，至今我還記得……

　　往事點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而今歷歷在目，感謝生命中曾經(jīng)有您——我最親最?lèi)?ài)的爺爺！感謝您陪我一起走過(guò)了十年，用您那無(wú)微不至的關(guān)懷、無(wú)盡的愛(ài)伴我幸福成長(cháng)。我永遠愛(ài)您！

感謝的作文 篇6

　　當然我也會(huì )被一些蝴蝶誤入歧途，把一些贊美當成春天。

　　——題記

　　并非艷陽(yáng)天的炎日，那般熱烈，光芒四射。好似古潭井水，蕩不起一絲波瀾，卻還是忍不住地，炸出點(diǎn)絢麗多彩。哪怕，駐足，只是須臾。

　　你幼小的身軀蜷縮在自己的窩里，時(shí)不時(shí)探出頭顱，水光瀲滟的大眼睛專(zhuān)注的盯著(zhù)我，雖為初見(jiàn)，但我卻早已被這軟萌的生物俘虜，拋開(kāi)繁重的作業(yè)，遠離叨擾的父母。天天在你眼前瞎晃悠，和你一起外出玩耍，混個(gè)臉熟。果真不出我所料，你被我從舅舅那“拐”走了，并且心甘情愿。

　　你天天跟在我身后，樂(lè )呵呵的搖尾巴，不知疲倦。我不開(kāi)心的時(shí)候和你說(shuō)話(huà)，同爸媽大吵一架后，和你說(shuō)話(huà)。流眼淚的時(shí)候也在和你說(shuō)話(huà)：“為什么，為什么他們就不懂我呢�！蹦蔷湓�(huà)依舊在我耳邊回響“你干脆就和狗一起過(guò)一輩子算了！”我幫你順著(zhù)烏黑的毛發(fā)，你總是乖巧的坐在原地。我將我所有哭訴埋進(jìn)你黝黑的毛發(fā)，埋進(jìn)一樣漆黑的夜里，你會(huì )用頭蹭我的手，晃動(dòng)著(zhù)那巴掌大的腦袋，眼神明亮，天真而美好。你總是用你的萌撥開(kāi)我的笑容。

　　那天，好似與往常沒(méi)有什么變化，你看見(jiàn)我就跑過(guò)來(lái)，屁顛屁顛的甩尾巴。我奔跑在馬路中央，扭頭喊你回去�？伞班亍钡�，一聲重物落地，這道路依舊車(chē)水馬龍。是幸，還是不幸。自那以后，你再不常跟在我的左右，不利索的腿也阻止你在外流浪，眼眸中也終于摻雜了些淡黃。一天，我回家，你，就再也不見(jiàn)了。往后一個(gè)人同父母吵架，一個(gè)人散步，一個(gè)人……始終一個(gè)人。沒(méi)有傾聽(tīng)者，何來(lái)講說(shuō)人。那段短暫的時(shí)光，我珍藏在心中，不與人說(shuō)。

　　總是會(huì )想起你，在我執拗過(guò)后�？稍贈](méi)有一個(gè)你，讓我訴說(shuō)。所以，我去尋找，尋找一個(gè)永存的另一個(gè)你，可我悲哀的'發(fā)現，竟是不存在的。我終于可以盤(pán)坐在銀杏樹(shù)前，看著(zhù)那掉落的金黃，可以為從前的，現在的，往后的事情。認真的，流下一滴淚。

　　蝴蝶美好，不僅在于它的靚麗，更在于它可以飛，在于它的必然流逝。我被它所誘惑，追趕它，誤入“歧途”，它引領(lǐng)著(zhù)我，四途風(fēng)景迤邐。在青春的這條路上，時(shí)間很少，那就讓我再停留一會(huì )兒，再在這不屬于我的道路上停一會(huì )兒，讓我保留回憶。感謝這樣的美好，感謝這樣的際遇，感謝，那只“蝴蝶”。最終我會(huì )回歸我的路途。

　　易凋，易飛，易逝。像花，像蝴蝶，像青春�？晌疫�是愿意去觀(guān)賞，去相信，去經(jīng)歷一些美好。盡管我明白，但，總會(huì )留下一些，留下一些……

感謝的作文 篇7

　　老師，您是靈魂天使，用知識凈化我們的靈魂！

　　老師，您是我的導師，教育我們去尋找新的知識！

　　老師，您是一根紅燭，點(diǎn)亮我們遠航的心燈！

　　老師，您是我的朋友，我和您一起分享酸甜苦辣！

　　老師，在您我分別之際，我想用最好的禮物來(lái)感謝您，那就是勤奮！

　　老師，雖然我們六（4）班全體同學(xué)并非是您最好的學(xué)生，但是您卻是我們心目中最好的老師。

　　您給予我們的一切，卻是我們永遠的.記憶，感謝您給予我們的諄諄教誨！

　　感謝您，我親愛(ài)的老師！

感謝的作文 篇8

　　感受著(zhù)美好的雨季——六月，灑落紛紛揚揚的夢(mèng)想……而編織我們的夢(mèng)想的不是別人，正是我的班主任——黃老師。

　　她有著(zhù)一張鵝蛋臉，一排長(cháng)長(cháng)的劉海，而劉海下則有著(zhù)一雙充滿(mǎn)生氣的眼睛。感謝她，我的老師，是她用天籟之音，填滿(mǎn)了我渴望求知的心。感謝她，我的老師，是她用溫暖的手，輕輕拍我的背，安慰我。感謝她，我的老師，是她舍去青春的'年華，孜孜不倦的教會(huì )我人生的哲理。

　　啊，老師�？�，課桌在瑯瑯地讀書(shū)的學(xué)生，在舞臺上盡情發(fā)揮的學(xué)生。哪個(gè)不是您培育出來(lái)的?老師，您一定是天宮中的彩虹仙子，不然你怎么會(huì )把我們的未來(lái)點(diǎn)燃得如此絢麗，燦爛?

　　——看，您把我們的未來(lái)都染得象火紅的焰火�！�—看，您把我們的夢(mèng)想都染得象金燦燦的光�！�—看，您把我們的心都染得似海水般純潔。

　　感謝她，我的老師。

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