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感謝的作文

時(shí)間:2024-02-25 13:36:02 感謝 我要投稿

感謝的作文(推薦)

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的感謝的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感謝的作文(推薦)

感謝的作文 篇1

  誰(shuí)都會(huì )有迷茫黑暗的時(shí)候,自然,所謂患難見(jiàn)真情嘛,如果沒(méi)有幾次黑暗,便永遠不會(huì )知道哪些人是真心待你,所以說(shuō)感謝經(jīng)歷。

  我的“黑暗史”大概是在很久之前的一個(gè)秋天了。

  那一年爺爺去世了,好像是因為生病,我見(jiàn)他的最后一面是在病房。他當時(shí)已經(jīng)沒(méi)有說(shuō)話(huà)的力氣,臉上沒(méi)有血色,輕輕地給我說(shuō)了幾句話(huà)便在病房休息?蛇^(guò)了幾天,母親掛了那天接聽(tīng)的.電話(huà)后便告訴我——他去世了,我有點(diǎn)迷茫,又有些傷心,其實(shí)早就想到會(huì )聽(tīng)到這個(gè)消息,但是現在知道了卻還是心里塞得慌。

  爺爺生前對我很好,小時(shí)候,我總是喜歡做在他的腿上聽(tīng)他給我講故事,粘著(zhù)他讓他陪我溜溜整個(gè)小區……對,這真是很久以前發(fā)生過(guò)的事情了。

  也不知道怎么地,漸漸發(fā)現自己有些沉默了,在學(xué)習里面也是什么人都不愿搭理。那段時(shí)間就像一個(gè)與世隔絕的人一樣,明明還很小的我,卻好像看透了一切,當真是好笑的。每每放學(xué)看見(jiàn)同學(xué)的爺爺來(lái)接送,便滿(mǎn)腦子都是爺爺之前與我的快樂(lè )時(shí)光,強忍著(zhù)部落了可是怎么也忍不住。像是受了挺大的打擊的一個(gè)小孩子。母親也時(shí)常擔心我,是不是給我溝通一下,想讓我放下這個(gè)消極的情緒。后來(lái)她覺(jué)得沒(méi)有什么作用,便也愁眉苦臉地放棄了,現在想來(lái),也行那是就是真正的“黑暗史”了吧!可是那個(gè)提燈的人還是沒(méi)出現。

  有一天,我忽然發(fā)現班里的cdd時(shí)常跟在我后面,我去哪她就去哪,開(kāi)始沒(méi)在意,后來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)反感!澳憷鲜歉(zhù)干什么?”這是我第一次同她說(shuō)話(huà),“我想和你做朋友的,每天看你總是一個(gè)人,我也是一個(gè)人難道不能交個(gè)朋友?”然后,經(jīng)過(guò)這一番對話(huà)之后,她開(kāi)始更“放肆”了,每天搜會(huì )拉著(zhù)我一起玩。一天重復一天,我非常不耐煩,但是看她卻笑的很燦爛。我知道我現在身邊除了她,也就只有家人了,她愿意與我交朋友,我雖高興,卻又走不出爺爺的陰影。

  那天吃完午飯,太陽(yáng)有些暗淡了,他依舊陪著(zhù)我一起,路上她有點(diǎn)嚴肅,突然張口說(shuō):“我知道你為什么不和別人玩,因為你爺爺去世的心里難受,可我和你一樣!我父母早就離婚了,爺爺從小最疼我,可是他已經(jīng)沒(méi)了!蔽矣悬c(diǎn)吃驚,不知道她說(shuō)的是真是假。她告訴我說(shuō)因為她看我也是因為爺爺的去世而悶悶不樂(lè ),所以想來(lái)“拯救”我,我有些感觸,自己并沒(méi)有那么悲催,也不至于那么悲催。她和我成了朋友了。也許是她照亮了我吧!

  這就是提燈照暖我心里的人?是,她是的。他便是我黑暗史里面救贖我的那個(gè)人,所以我說(shuō)感謝。

感謝的作文 篇2

  和很多女生一樣,我曾是一個(gè)膚淺,自私,八卦,普通的女生。

  每節下課,我們都有東西聊:今天老師穿了什么衣服,放假干什么,中午會(huì )有什么菜,傍晚可以去吃點(diǎn)什么……

  每天我都和班級中幾個(gè)女生“高談闊論”,抓住每一絲空余時(shí)間,集會(huì )排隊,課間休息,中午買(mǎi)飯。樂(lè )此不疲。

  是很自然的我成為了“八卦大軍”中的一員,直到那天我邂逅《怦然心動(dòng)》

  這是放在書(shū)架上的一本網(wǎng)絡(luò )暢銷(xiāo)書(shū),不知是哪一次活動(dòng)買(mǎi)的,落滿(mǎn)了灰。

  和所有小清新文藝作品的女主人一樣,朱莉是一個(gè)很童話(huà),思維跳躍,觀(guān)念脫俗的女生。但他長(cháng)相平庸,臉上有褐色的雀斑,每個(gè)見(jiàn)到他的人都會(huì )皺眉。

  用布萊斯外公的話(huà)來(lái)說(shuō):“有些人淺薄,金玉其表卻敗絮其中;有些人卻像彩虹一樣絢爛,盡管平庸!彪S著(zhù)情節發(fā)展,慢慢地我感受到這個(gè)小姑娘的與眾不同:勞動(dòng)課上在大家都埋怨鐵鏟沉重,泥土堅硬時(shí),朱莉卻開(kāi)心地挖坑,種花,澆水。她樂(lè )于為每一種花草取名并和它們交流。當所有人排斥班上的智障男生時(shí),只有他發(fā)現男生有非凡的繪畫(huà)天賦……

  小說(shuō)中不斷地將她與只會(huì )談?wù)撌澄锖鸵路?女生對比。很慚愧,我竟然和那些女生庸俗的點(diǎn)點(diǎn)條條都能對號入座。

  最令我欽佩的是,他小小年紀就不斷自省,調整與世界相處的方式?梢哉f(shuō)朱莉是一個(gè)整體大于部分之和的人。

  在如此與眾不同,像彩虹一般絢麗的朱莉面前,我不禁自慚形穢。雖然八卦是女生的天性,瑣碎似乎也是婦女的專(zhuān)利,可是此時(shí)此刻我卻不能因為這是人之常情就寬恕自己這種愚蠢,膚淺的行為。

  閱讀就像微波,徐徐加熱,分子結構都改變了。我開(kāi)始變得成熟了。

  我開(kāi)始嘗試自己熱愛(ài)的事情,集郵,涂鴉,哪怕是最微不足道的領(lǐng)域,我也只求知道的人多一點(diǎn),想得比人深一點(diǎn)。我我不在八卦,討論別人,而是傾聽(tīng),因為閱讀訓練了我的耳朵,教會(huì )了我懂得吸收。我也不再驕傲的展示自己,因為閱讀讓我開(kāi)闊了眼界,明白自己的長(cháng)短,既不自大也不自卑。

  感謝閱讀,讓我明白:人之丑,落點(diǎn)不該在外表,價(jià)值觀(guān)丑才是真的丑――丑在不自知,陋在不知恥。人的美丑與他的教養身份有直接關(guān)系,我可不想成為一個(gè)丑女。

感謝的作文 篇3

  敬愛(ài)的饒老師:

  您好!

  我有滿(mǎn)腹的感謝和感激想對您說(shuō),可是因為學(xué)習忙,我一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái),F在乘寫(xiě)信這個(gè)機會(huì ),表達我真摯的心意。

  從一年級到四年級,凡是教過(guò)我的老師,都說(shuō)我是個(gè)乖巧的女孩子,可是唯一的缺點(diǎn)就是我膽小,課堂上不敢舉手發(fā)言。因此,每年的成績(jì)單上都寫(xiě)著(zhù)“希望今后積極發(fā)言,改正膽怯這個(gè)缺點(diǎn)”這句評語(yǔ)。唉,膽怯成了我的心病。

  饒老師,您還記得嗎?有一次您叫同學(xué)回答一個(gè)問(wèn)題,大家都紛紛舉起了手,只有我的手似乎有千斤重,怎么也舉不起來(lái)?墒沁@時(shí),饒老師您偏偏點(diǎn)了我的名字,我慢慢地站了起來(lái),心里怦怦亂跳。同學(xué)們的目光都投向我這兒,不知道為什么,我的臉像火燒一樣的不舒服。這時(shí)老師您說(shuō):“別緊張,慢慢答,答錯了我們也不會(huì )怪你的!彪m然我知道正確的答案,但是我還是不敢開(kāi)口,您只好失望地讓我坐了下來(lái)。老師,我知道您是在給我機會(huì ),可是我不爭氣。在此我要說(shuō)聲:“對不起,真的對不起!老師!

  “六一”兒童節要準備節目,饒老師您又一次給了我機會(huì ),讓我和七位女生代表我們這個(gè)班參加演出。到了“六一”兒童節那天,我非常高興,但還有一點(diǎn)緊張,我怕跳得不好。這時(shí),老師您拍拍我的肩,和藹可親地對我說(shuō):“別緊張,你是最棒的',老師永遠支持你!蹦脑(huà)讓我信心十足,到了舞臺上,我翩翩起舞,演出非常成功,臺下響起一陣熱烈的掌聲。謝謝您,饒老師!

  饒老師,后來(lái)您又給了我許多表現自我的機會(huì ),慢慢地我大膽起來(lái),大方起來(lái),自信起來(lái)。饒老師,是您讓我克服了膽怯這個(gè)缺點(diǎn),是您讓我學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)上升。老師,謝謝,謝謝!“滴水之恩,當涌泉相報”,老師,我一定會(huì )“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,長(cháng)大后好好回報社會(huì )。

  祝您

  工作順利,桃李滿(mǎn)天下!

感謝的作文 篇4

  從產(chǎn)房里“哇”地傳出響亮的哭聲,我的姐姐把你帶到了這個(gè)世上!

  一個(gè)年輕的護士把你抱了出來(lái),溫柔的說(shuō)了聲:“男孩兒,七斤六兩!”產(chǎn)房外的姐夫興奮地跳了起來(lái),爸爸媽媽也笑得合不攏嘴內心的激動(dòng)與高興像一股暖流直涌向頭頂,我的臉頰變得通紅!拔疑壆斝∫塘恕边@句話(huà)一直縈繞在我的身旁,老半天都沒(méi)回過(guò)神來(lái)……

  初次見(jiàn)你,感覺(jué)你是那么的小,細胳膊小腿似乎經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打。肥嘟嘟的小臉,極大又黑的眼珠轉來(lái)轉去,對周?chē)氖挛锍錆M(mǎn)了好奇!姐姐對我說(shuō):“你是我的侄子,從此我也多了一份責任!”

  回到家后,媽媽一直鼓勵我,讓我嘗試著(zhù)抱你,因為在醫院,我一直沒(méi)有勇氣用雙手抱起弱小的你,總害怕把你弄疼。當我第一次從媽媽的手中把你接過(guò)時(shí),那顆炙熱的心“撲通,撲通”地跳個(gè)不停。你乖乖的睡在我的懷里,我端詳著(zhù)你,不經(jīng)笑出聲來(lái),生命是如此的神奇!你的身上不是散發(fā)出一陣又一陣的奶香味,讓我沉醉其中……

  一天天的,你漸漸長(cháng)大,從一個(gè)只會(huì )哇哇大哭的嬰兒長(cháng)成以為讀中班的幼兒。每個(gè)周末回家,你總會(huì )像只小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地向我訴說(shuō)你在學(xué)校獲得的.快樂(lè ),有時(shí)還會(huì )讓我坐下來(lái)聽(tīng)你講故事或是唱兒歌,看著(zhù)天真爛漫的你在我面前手舞足蹈,小小的你哼著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我覺(jué)得那時(shí)的我很幸福!也許你的媽媽也因此而感到幸福!

  一直以來(lái),你都是那么的聽(tīng)話(huà),那么的可愛(ài)。唯獨那一次,你觸碰了我的底線(xiàn)。

  記得那是一個(gè)周末的早晨,,你的兩只小手捧著(zhù)一只裝滿(mǎn)水的玻璃杯,顫顫巍巍的在床上喝水,我叮囑過(guò)你不要把水杯放在床上,喝完水應該放到旁邊的小桌子上,可你卻偏偏不聽(tīng),硬是把水杯擱在了床上。結果,你一個(gè)踉蹌,水杯翻了,不僅你身上濕了,還把水弄得滿(mǎn)床都是。正巧那天媽媽不在家,她囑咐我要好好照顧你。?吹酱藸,我心中的怒火一下子噴了出來(lái),向你吼道:“你干嘛呢?叫你不要把水杯放在床上你偏不,這下好了吧,闖禍了吧,你怎么總是那么倔呢?”說(shuō)完,晶瑩的淚珠從你的眼中滾落下來(lái),滿(mǎn)臉的委屈,瞬間哭了起來(lái)。

  我來(lái)不及理你,急忙從衣柜中拿出幾件衣服扔向你,并說(shuō)道:“自己脫,自己穿!”這是自打你出生以來(lái)我第一次對你發(fā)脾氣,你很害怕,乖乖的抱著(zhù)衣服跑向你媽媽的房間。我很無(wú)奈的收拾殘局,不知為何,一陣委屈感油然而生,我也落下了淚花……

  整理完后,看到你仍舊在房間里你艱難的穿著(zhù)衣服,我既悔恨又自責,為什么對你發(fā)火?當你看到我站在門(mén)口時(shí),小聲地說(shuō)著(zhù):“阿姨,幫我穿一下!”看到你那懇求的目光,我像是忘卻了剛才發(fā)生的一切,連忙小跑到你身旁幫你穿上了衣服。突然,你撲到我的懷里,輕輕地說(shuō)了句:“阿姨,我錯了!以后我一定會(huì )聽(tīng)話(huà)的,我愛(ài)你!”

  當我聽(tīng)完后,心疼的看著(zhù)你,感覺(jué)你一下子長(cháng)大了、懂事了!是你,給了我這份特別的責任,也是一份特別的禮物!在你成長(cháng)的同時(shí),我也在長(cháng)大,從你的身上我也學(xué)會(huì )了有愛(ài)就直接表達。

  你就是我生命中那一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),渲染了我的生活,不知如何感謝你,唯有愛(ài)你,疼你,呵護你,牽著(zhù)你的小手穿行在時(shí)光的長(cháng)廊,直到有一天,我需要對你仰望……

感謝的作文 篇5

  友誼是十分珍貴的,友誼是十分難得的。

  記得那是三年級時(shí),我和爸爸媽媽幫助了一位失學(xué)兒童,那時(shí),我不懂地珍惜這來(lái)之不易地生活,總是亂花錢(qián),媽媽也拿我沒(méi)有辦法。于是她幫我聯(lián)系到這個(gè)失學(xué)兒童,并語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,我希望你以后能把零用錢(qián)積攢下來(lái),去幫助這個(gè)貧窮地小朋友吧!”但是,我哪里還聽(tīng)得進(jìn)這勸,我依就花錢(qián)大手大腳,無(wú)論東西有多貴,我都央求爸爸媽媽幫我買(mǎi),我還不知道爸爸媽媽賺錢(qián)有多辛苦,心里常想:“為什么媽媽總是控制我的零用錢(qián)呢?他們又不是沒(méi)錢(qián)!”那時(shí)候的我對媽媽很不滿(mǎn),動(dòng)不動(dòng)就對著(zhù)她發(fā)脾氣。

  媽媽就給那個(gè)叫潘**的人寫(xiě)信,她希望潘**能寫(xiě)信告訴她們那里的生活條件,讓我也了解了解那里的生活。沒(méi)過(guò)幾天,我在樓下信箱里發(fā)現了一封信,信上寫(xiě)著(zhù)歪歪扭扭的幾個(gè)字:小娟姐收。我看了,還以為是哪個(gè)朋友寄來(lái)的呢!我急急忙忙地拆開(kāi),輕輕地念到:“小娟姐姐,我很高興成為你的貧困對象,我的家里很窮,窮得連醬油都買(mǎi)不上,有時(shí)我很羨慕你們城市的孩子,能有這么好的生活環(huán)境和這么好的條件,你們都不用擔心是否會(huì )因為沒(méi)錢(qián)而無(wú)法讀書(shū),你們想買(mǎi)什么,家長(cháng)都舍得,無(wú)論花多少錢(qián),可我們不同,我們有時(shí)為了買(mǎi)一樣東西,至少要攢八九十年的錢(qián)才能買(mǎi)到,而且有時(shí)買(mǎi)的還是很破,質(zhì)量很不好的'東西。我雖然講不出我們那里有多貧窮,可是我想,你應該是想得到的!蔽乙豢跉庾x完了整封信,眼淚在眼眶里達轉轉,我的眼前似乎浮現出一個(gè)貧困的小山村里,一個(gè)小女孩正趴在地上吃力地寫(xiě)著(zhù)字。我心想:潘**真的是太可憐了,于是我下定決心去幫助她。并給自己立下幾條規定:1. 不能亂買(mǎi)零食 2. 每個(gè)月定期給潘**寄去學(xué)費……

感謝的作文 篇6

  每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn),天才也不例外,他們的自信、成功背后,往往都有一些自卑,埋著(zhù)一段屈辱的歷史。正是這一點(diǎn)自卑,使他們奮發(fā)向上,有了令人吃驚的成功。感謝自卑!

  越王勾踐,在吳越征霸的戰爭中起初敗給了吳國,被迫向吳國臣服。作為亡國之君,勾踐是自卑的,他沒(méi)有強兵富民,也沒(méi)有尊貴的地位,有的只是無(wú)盡的嘲諷和冷眼。但他并沒(méi)有就此消沉下去,這份自卑強烈的刺激著(zhù)他,使他臥薪嘗膽,記住屈辱的歷史,最終滅掉了吳國,成了一方之雄。

  勾踐的`勝利,是因為他認清了自己的弱點(diǎn),為此自卑。但他沒(méi)有因自卑而放棄,而是因自卑而奮起,變劣勢為優(yōu)勢,最后取得了令人吃驚的成功。

  生活中不如意的事每人都會(huì )遇到。自卑本不是個(gè)好東西,然而成功者往往會(huì )利用自卑,彌補弱點(diǎn)。

  我曾經(jīng)一度自卑,因為那提不起的數學(xué)成績(jì)。面對那些數字、符號,我總會(huì )迷失方向。一次次抱怨自己的笨、別人的聰明,最后回報自己的只是那扎眼的不及格的成績(jì)。難道自己真的很笨?不,不會(huì )的,如果真的笨也不會(huì )進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的大門(mén)。從此,我改變了對數學(xué)的態(tài)度,不再逃避,別人做一遍就會(huì )的題我做二遍、三遍,確確實(shí)實(shí)地弄懂弄通。漸漸的,我發(fā)現自己并沒(méi)有當初想象的那么笨,成績(jì)也隨之提高。正是當初的自卑,使我?jiàn)^發(fā)向上,追趕上了別人;也正是當初的自卑,使我現在不再自卑!

  自卑并不等于沉淪。天才偉人背后的自卑,是他們奮起的動(dòng)力;成功者的內心深處會(huì )往往埋著(zhù)一段屈辱的歷史。他們都沒(méi)有沉淪,因為他們不肯毀于弱點(diǎn)而奮起自強;不甘自己的自卑而自強。

  自卑,它使人不斷認識到自己的缺點(diǎn)弱點(diǎn),激勵人們彌補自己的不足,向成功邁進(jìn)一步。使人更自信、自強!

感謝的作文 篇7

  以前我的數學(xué)是三門(mén)中最差的,但現在我的數學(xué)是三門(mén)中最好的。為什么我數學(xué)這么好呢?我還要感謝我的一個(gè)在數學(xué)上與我競爭的對手。

  在我上三年級之前,數學(xué)成績(jì)一直很不理想,但是從三年級開(kāi)始,出現了一個(gè)競爭對手,這個(gè)競爭對手看到我在三年級第一次數學(xué)考試中考了低分,便諷刺地說(shuō):“哈哈,你數學(xué)也太差了吧,這次考試可把你給出賣(mài)了!”

  聽(tīng)完了他尖銳的嘲笑,我十分生氣,怎么可以這個(gè)樣子!于是,我便立下決心把數學(xué)分數給提上去。

  我媽媽告訴我:“要學(xué)好數學(xué),基礎一定要牢,但你的.基礎不好,先從基礎開(kāi)始復習吧!庇谑,我開(kāi)始復習數學(xué)的基礎,每天做一些口算題,等到我基礎牢了之后,又迎來(lái)了一場(chǎng)考試,由于我一直忙于復習基礎,所以這次與上次考的更少了。那個(gè)同學(xué)看了我試卷說(shuō):“你這個(gè)數學(xué)渣,更渣了!”

  聽(tīng)了他的話(huà)后,每次上課我都一直專(zhuān)心聽(tīng)講,眼睛一刻也不離開(kāi)老師。最后功夫不負有心人,在期末考試時(shí),考了98的高分結束了三年級的數學(xué)旅途。

  我得好好感謝我的競爭對手,是他讓我努力奮斗起來(lái),好好的把數學(xué)這一弱項變成了強項。不然,我媽還在為我數學(xué)成績(jì)而擔憂(yōu)!

感謝的作文 篇8

  世界以痛吻我,我要報之以歌!

  ——題記

  在人生的道路上,當你遇到困惑的時(shí)候,總會(huì )有這么一個(gè)人幫你撥開(kāi)迷霧,讓你找尋到人生的方向,他就是提燈者,感謝那個(gè)為我提燈的人。

  期末考試,成績(jì)正在一點(diǎn)點(diǎn)向上爬的我,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地踏入考場(chǎng),每一場(chǎng)考試結束都有個(gè)垂頭喪氣的身影從考場(chǎng)溜出。成績(jì)揭曉,我傻了眼,這就是每日挑燈苦讀的我?為什么我的努力付出卻沒(méi)有理想的回報?生活為什么要和我開(kāi)這樣的玩笑?我茫然無(wú)措,我該怎么辦?多么希望在漆黑的天空中看到縷曙光,照亮我,指引我走出困境。

  整個(gè)寒假,熱鬧的春節也不能打消我的困惑,終日沉默,靜坐。

  走,出去走走,看看風(fēng)景!大年初三,我們一家來(lái)到了湖州南潯古鎮。我半推半就,與其悶在家里,倒也不妨出去走走。古鎮坐落在太湖旁,是先前最富裕的地區之一,水路四通八達。我漫不經(jīng)心地走著(zhù),根本就沒(méi)好心情游覽,滿(mǎn)腦子空空如也,當我走出錢(qián)幣博物館,一副震撼人心的畫(huà)面映入我的眼簾,令我吃驚,一位無(wú)臂的中年男子坐在高高的椅子上,一只腳用大拇指和食指握住毛筆,另只腳按住紙,在那里書(shū)寫(xiě)著(zhù)毛筆字,眼神是那么執著(zhù),又那么平靜,每寫(xiě)一個(gè)字都仿佛在雕琢個(gè)工藝品?纯此麑(xiě)得字,一個(gè)個(gè)筆力遒勁,入木三分。我被深深地震撼了,仿佛看到了他每天都在刻苦練習的情景,他曾把墨水碟子打翻,曾把毛筆畫(huà)在腳上,酷暑中揮汗如雨,隆冬中雙腳紅腫,在燈光下耐住寂寞,日復一日,年復一年我走上前去:叔叔,你的字寫(xiě)得真好。能否告訴我,是什么支撐你愛(ài)上書(shū)法?天無(wú)絕人之路!與其哀嘆命運的不幸,不如坦然接受,微笑面對生活。叔叔,您可以給我寫(xiě)副字嗎?我急切地望著(zhù)他當然可以!他略一沉思,鋪開(kāi)宣紙,滿(mǎn)墨汁,揮毫而就:世界以痛吻我,我要報之以歌!手捧字幅,我仿佛捧著(zhù)一盞明燈。上天奪去了他的雙手,但他并沒(méi)有沉淪,而是堅強樂(lè )觀(guān)地區找尋自己的`人生之路。歷經(jīng)磨難,上天終于了眷顧他,為他開(kāi)啟了另一扇窗,妙筆丹青書(shū)字畫(huà),身殘志堅寫(xiě)人生,他以微笑面對生活,用自己的努力拯救了自己。

  每當看到他的這副畫(huà),憶起他微笑的面孔,我就會(huì )有一種無(wú)窮的動(dòng)力。他就是我生命中的提燈者,感謝他幫我撥開(kāi)迷霧,讓我重新找尋到人生的方向。

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