精選感謝的作文600字錦集8篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的感謝的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝的作文600字 篇1
每個(gè)人在經(jīng)歷人生低谷或者生活中失意的時(shí)候，都可能會(huì )想過(guò)放棄，也可能會(huì )自暴自棄。但總會(huì )有一些幸運兒會(huì )遇見(jiàn)一座指路燈塔，從而找到新的出路，有了新的開(kāi)始。有一次我考場(chǎng)失利后，我也成為了一個(gè)幸運兒，遇見(jiàn)了我的“指路燈塔”。
期中考失利后，我感到了絕望，心底不禁吶喊：“為什么努力了，也還是會(huì )失��？”這一次考場(chǎng)失意一舉把我“打”到失魂落魄，聽(tīng)試卷講評時(shí)也是心不在焉，成績(jì)隨著(zhù)期中考的下降后像坐滑梯一樣，一路下滑。我自己也想過(guò)重新努力，可是一想到期中考失利，便就會(huì )覺(jué)得努力不努力其實(shí)都是一樣的，所以，還是放棄吧。
那時(shí)，我的“指路明燈”出現了，他便是古代大文豪——蘇軾，而他是在一本有關(guān)他的書(shū)中不斷鼓勵著(zhù)我的。
說(shuō)起這本書(shū)，它還不是我的，只是一時(shí)的好奇心使我拿起了這本書(shū)讀了起來(lái)：原來(lái)蘇軾是一個(gè)命運多舛的人。他雖然文采出眾，但因為在政治上站錯隊，而受到貶謫，又因“烏臺詩(shī)案”差點(diǎn)丟了性命，一生大大小小被貶謫過(guò)六十多次，足跡遍布半個(gè)中國。而面對多次被貶謫，不受賞識，但仍樂(lè )觀(guān)豁達，走到哪就為當地百姓謀福祉。比如：在杭州就建蘇堤，在澹州就大力發(fā)展教育等。他是一個(gè)多么堅強的人啊，就算在貶謫澹州的途中他的兒子去世了，他也仍堅強的生活，不向命運低頭服輸。
讀完全書(shū)，我深有感觸，蘇軾這么有理由放棄的一個(gè)人，但他沒(méi)有放棄，而我卻只是輸了一次期中考罷了。如果連失敗都承受不了，還談什么做人？
還是要更努力！要趕快把狀態(tài)調整至最佳，投入學(xué)習，為了二零二零年七月的那場(chǎng)“戰斗”而奮斗！
失敗后有些頹廢不可怕，更可怕的是害怕失敗的。感謝蘇軾給我堅持的勇氣，我也一定會(huì )堅持下去的！
感謝的作文600字 篇2
以前我總是自以為是，每當別人幫助我是因為一時(shí)的害羞就沒(méi)敢說(shuō)出“謝謝你“直到現在。
在我的腦海里有這樣一件事他是我改變了點(diǎn)吧，記得在星期六的早晨我起了個(gè)大的媽媽讓我下地去買(mǎi)早點(diǎn)，然后給了我20元就到了樓下我看見(jiàn)有一家賣(mài)餅的攤子，許多人都排著(zhù)隊像一條長(cháng)龍，有人說(shuō)這家餅子吃著(zhù)不錯，我便到后面去排隊，不知過(guò)了多久，終于輪到我了，因為大多數都是媽媽去買(mǎi)早餐，終于輪到我了，我不認識這位賣(mài)餅老漢，看了上面的標價(jià)0.6元一個(gè)餅。
這家餅子不僅價(jià)格實(shí)惠，而且作出的餅子非常好吃，看樣子老漢應該是年過(guò)花甲了吧，它脖子上系著(zhù)著(zhù)一條黃色的毛巾，穿著(zhù)一條退了色的過(guò)時(shí)布衣，問(wèn)我：”孩子要幾個(gè)餅呀“？“五個(gè)“我連聲答道。我看見(jiàn)老漢多給我拿了兩個(gè)餅，我沒(méi)吭聲拿出三元錢(qián)給老漢。
于是我拿著(zhù)餅回家，走到樓道的時(shí)候，我一摸口袋，呀！怎么會(huì )少了五塊錢(qián)！難道該不會(huì )是……唉！“畫(huà)龍畫(huà)虎難畫(huà)骨”“知人知面不知心"回去該怎樣向媽媽解釋?zhuān)课依^續往前走，仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，可能是幻覺(jué)吧！接著(zhù)聲音愈來(lái)愈大，我張望地回頭，原來(lái)是那位賣(mài)餅的老漢，他累得氣喘吁吁、汗流浹背，我簡(jiǎn)直無(wú)法想像
我望了望他那個(gè)攤子，沒(méi)有一個(gè)人守著(zhù)！老漢用粗糙的手指把錢(qián)遞過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你走的急，錢(qián)被扔掉了，以后多加小心呀！”頓時(shí)一股暖流涌上心來(lái)，我鼻子一酸想他說(shuō)聲”謝謝“！他卻匆匆忙忙的走了。于是這變成了永遠遲到的感謝。
希望有一天能親口對他說(shuō)聲謝謝！
感謝的作文600字 篇3
時(shí)光走著(zhù)它的路，路過(guò)青春的腳步，心情有悲也有喜，時(shí)光跟著(zhù)它自己，速度不緩不停，只是未來(lái)剛剛開(kāi)始。
時(shí)光匆匆而過(guò)，它的腳步從未停止，有人說(shuō)它的腳步太快，使青春童年匆匆而過(guò)，在父母身上留下了痕跡，而有人說(shuō)它走的太慢，慢得還未長(cháng)大，慢的還未畢業(yè)。但它只是跟著(zhù)它自己的腳步。而我覺(jué)得它無(wú)論怎樣，我都感謝它。
時(shí)光啊，感謝你！感謝你給了我一個(gè)快樂(lè )的童年，一個(gè)美好的青春，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，成為了一名中學(xué)生，學(xué)習在一個(gè)書(shū)香校園。雖然很想念兒時(shí)那快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的日子，但因為你，它不再重來(lái)，讓它變得有意義，成為一段美好的回憶。但俗話(huà)說(shuō)，上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。而你也正是如此，帶走了我童年的同時(shí)，也為我帶來(lái)了美好的青春時(shí)光。
感謝你啊，時(shí)光！感謝你讓我學(xué)會(huì )了一件重要的物品。正是因為你從不停留，從不在原地等待，也從不往回走所以我要抓住你，緊緊跟在你的身后，去享受你帶給我的時(shí)光。我們好好珍惜，好好感受，趁現在的時(shí)光，還能無(wú)所顧忌的嚷。更是因為你，我知道了過(guò)去的時(shí)光不會(huì )從來(lái)，我不去想昨天是怎樣，也不去想明天會(huì )怎樣。我只會(huì )好好地對待今天。因為今天是昨天的明天，是明天的昨天。抓住了今天，也便抓住了昨天和明天。
感謝你呵，時(shí)光！你給了我這個(gè)世間最好的禮物。你讓我看清了美麗的世界，你給予了我磨煉，讓我成長(cháng)，在成長(cháng)的過(guò)程中，有開(kāi)心也有悲傷，有憤怒也有平靜。仿佛我的舌頭品嘗了酸甜苦辣咸一樣，讓我體驗到了人生的多姿多味和絢麗多彩。人生不見(jiàn)風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到彩虹呢！
時(shí)光啊，因感謝你！有人把你尊稱(chēng)為時(shí)光老人，他們是因為你走過(guò)了太多個(gè)日日夜夜，所以稱(chēng)你為老人。但我認為你還正值青春，你不會(huì )經(jīng)歷生老病死，你的生活重復單一，而你卻帶給了我們多彩的生活。你從未想過(guò)自己，把一切都帶給了我們。你大公無(wú)私，無(wú)怨無(wú)悔。
感謝你，時(shí)光！感謝你帶給我的一切！
感謝的作文600字 篇4
生命是一篇華麗的樂(lè )章，感謝您，老師，為我奏響生命的第一曲。
每每看到您在教室與辦公室之間穿梭著(zhù)，每每放學(xué)后看見(jiàn)辦公室里仍舊沒(méi)有熄滅的燈，心中莫名的感動(dòng)。感謝您，老師，不辭辛勞地為我們梳理好每一篇樂(lè )章。
老師教給了我們太多太多。您在路上彎腰撿起的紙片，您上課前靜靜整理好的講桌，每一次都深深印在我的腦海中……
我們在一天天地蛻變，忍痛脫著(zhù)稚嫩的外衣，幸好有老師，輕輕撫平我們身體的創(chuàng )傷，為我們擦干眼角的淚水。感謝您，老師，痛苦時(shí)總是默默地陪在我們身邊。
我們積累每一次感動(dòng)，釀成生命的美酒；思考每一次成敗，在得失之間學(xué)會(huì )淡然；記住每一次偶遇，把記憶串聯(lián)成最美麗的詩(shī)篇。生命是一首詩(shī)，歲月是一首歌，青春劃過(guò)的軌跡是一支華麗而優(yōu)美的舞，而編舞的人，正是您，老師，讓我們懂得了在并不平坦的人生路上舞出最美麗的青春。
感恩于天地，我們的心胸才得以廣闊；感恩于萬(wàn)物，我們的生命才得以延續。是老師，教會(huì )了我輕輕為父母擦干額頭的汗水；也是老師，讓我終于在淚眼朦朧中看到了父母的白發(fā)與深深的皺紋。感謝您，老師，讓我們懂得了感恩于世界。
有人說(shuō)，老師是平凡而又偉大的。每天，默默地奔波在自己的崗位上，日復一日，年復一年，堅持著(zhù)自己的責任，粉筆灰染白了您的.頭發(fā)，見(jiàn)證了您的偉大。正如蠟燭一般，漆黑的路邊靜靜地燃燒著(zhù)，照亮了無(wú)數向前的路。最后一滴燭淚告訴我，老師像它一樣，生命的最后一刻也要奮力照亮一片黑夜。感謝您，老師，讓我們漫長(cháng)的人生擁有了驅走黑暗的力量。
平凡的崗位上卻上演著(zhù)不平凡的故事，老師的一生正是一場(chǎng)永不謝幕的舞臺劇。
感謝您，老師，默默地付出無(wú)私的奉獻；感謝您，老師，深深的感動(dòng)靜靜的感恩。感謝您，老師，教給了我們太多，太多……
感謝您，老師，為我奏響生命的樂(lè )章。
感謝的作文600字 篇5
人生一世，不可能一帆風(fēng)順，成長(cháng)的路上不免遇到狂風(fēng)巨浪，但定有一個(gè)人在彼岸點(diǎn)起燈，等你歸來(lái)。
——題記
而在我成長(cháng)的途中就有一位為我點(diǎn)燈的人——李老師。她是我的小學(xué)老師，四十出頭，雖已到中年，卻依舊風(fēng)姿綽約，也頗有幾分少女姿色。她時(shí)而盤(pán)起長(cháng)發(fā)或自由散落，每天都不免換一身行頭。不過(guò)，老師換的高興，我們也看的舒心。她在教學(xué)方面也十分出色，不但教學(xué)嚴謹認真，且善于看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并鼓勵發(fā)展，我就是通過(guò)李老師的這一套教學(xué)方案，才變成現在這樣陽(yáng)光開(kāi)朗的女孩子呀！
李老師從三年級開(kāi)始帶我，那時(shí)的我羞澀，內斂，不善于和他人交流，所以常常落單。是她，在我無(wú)助時(shí)為我點(diǎn)起一盞燈。她提拔我為班長(cháng)，還告訴我不要怯懦，要相信自己。在她的不斷鼓勵下，我在原有的學(xué)習基礎上，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，并與同學(xué)們建立起了良好的關(guān)系，自己還變得陽(yáng)光開(kāi)朗起來(lái)。
但在船兒行駛的途中，那燈也差點(diǎn)被海浪撲滅。那次老師所布置的作業(yè)要將練習冊上的題抄下來(lái)。由于自己貪玩，便撒懶直接寫(xiě)在練習冊上，還想利用職務(wù)之便將事實(shí)掩蓋過(guò)去�？烧l(shuí)知，天公不作美，老師第二天便要講抄的題，紙包不住火，老師發(fā)現了。她果然講我訓斥了一遍，還懲罰了我，中午放學(xué)后，我嚎啕大哭，我討厭她讓我在全班同學(xué)的面前丟了面子。事情過(guò)后，自然也就有一段時(shí)間討厭起她來(lái)。
但是那件事又讓我們的燈變得璀璨起來(lái)。那次我的語(yǔ)文成績(jì)才考了83分，身為班長(cháng)，我恨不得鉆進(jìn)地縫里，再加上死對頭的奚落，我絕望了。但她并沒(méi)有責怪我，還相信我下次一定能取得好成績(jì)，果不其然，在期末考試中我取得了97的高分。這時(shí)她說(shuō)：＂期中沒(méi)考好，就應該努力學(xué)習，爭取在期末取得好成績(jì)＂。
感謝在這成長(cháng)途中為我提燈的人——李老師。感謝她讓我變得開(kāi)朗自信。感謝她讓在我迷茫時(shí)走出困境，擁抱陽(yáng)光。
感謝的作文600字 篇6
晨曦要感謝陽(yáng)光給人們帶來(lái)黎明，小鳥(niǎo)要感謝樹(shù)枝讓它有高歌的舞臺。而我則要感謝摯友，當我在困難處境中，給予我貼心的關(guān)愛(ài)。
下課鈴一響，同學(xué)們拿著(zhù)飯盒魚(yú)貫而出，直奔飯堂，絲毫沒(méi)有注意到病懨懨的我。我感冒了。
教室里靜悄悄的，外面的天陰沉沉，我獨自趴在窗臺前，枯黃的樹(shù)葉被風(fēng)撩弄著(zhù)，落在地上。不僅使我想起黛玉的“花飛花落花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐�！�
天終于按捺不住了，稀稀疏疏地下起毛毛細雨，雨滴沿著(zhù)窗邊滑落，我看著(zhù)哭泣的天，突然覺(jué)得好孤獨，眼眶再也包裹不住眼淚的重量，終于放肆地奪眶而出。
忽然，一陣吧嗒吧嗒的腳步聲在空曠的走廊里急促地回響。我抹去淚痕，走到門(mén)口一瞧：只見(jiàn)曉晴，吳翠玲，欣三個(gè)氣喘吁吁，臉上泛起紅暈，水珠順著(zhù)發(fā)絲不住地往下流，衣服濕漉漉地粘在身上，三個(gè)看上去狼狽不堪。但是吳翠玲臂彎中始終緊緊地抱著(zhù)一件包得嚴嚴實(shí)實(shí)的東西，著(zhù)實(shí)令我奇怪。于是我問(wèn)道：“你們怎么了？怎么這么早就回來(lái)了？她們對視一笑，異口同聲地說(shuō)：”上來(lái)陪你吃飯！“然后，吳翠玲將手中的東西拿出來(lái)，把一個(gè)飯盒從里面拿出來(lái)，原來(lái)是熱氣騰騰的午飯。吳翠玲把飯盒遞給我，憨憨地說(shuō)：“我們知道你不舒服，給你打了飯�！甭�(tīng)了這幾句直暖人心的幾句話(huà)，才剛剛止住的眼淚如河水缺堤般洶涌而出，止也止不住。她們見(jiàn)狀，連忙勸說(shuō)：“不哭不哭，我們進(jìn)去吃飯，菜涼了就不好了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，擦干眼淚，破涕為笑，進(jìn)去和她們共進(jìn)午餐。
在那段時(shí)間中，我們邊吃邊笑，我的身子也不再那么難受了，因為，濃濃的友愛(ài)在與病魔戰斗抗衡。此時(shí)，窗外的天明朗起來(lái)，窗外的大樹(shù)抽出嫩芽，一縷幽幽的陽(yáng)光射進(jìn)教室。我望著(zhù)明澈的天空，投以一個(gè)答謝的微笑。
何以為樂(lè )？樂(lè )在何方？樂(lè )，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，朋友會(huì )陪你走過(guò)每一道人生的坎坷，取得成功。我感謝這段友誼，沒(méi)齒難忘。
感謝的作文600字 篇7
北京的秋風(fēng)，吹動(dòng)著(zhù)枯枝與落葉，帶有幾絲蕭索，殘葉盡黃，在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我站在長(cháng)城之上，擦干眼角淚痕，心中不由得生出一股豪情，夾雜著(zhù)幾分感動(dòng)，俯瞰下方的林海。
那一日，我翻越了心中的長(cháng)城。
毛主席曾有“不到長(cháng)城非好漢”一句，贊揚長(cháng)城的險峻與雄偉。在北京，難得去一次長(cháng)城，不把握機會(huì )，確實(shí)可惜。
但是我內心并不想去，并非是懶惰與不屑，而是恐懼。我生來(lái)恐高，懼攀高峰，更別提險峻的長(cháng)城了。我遲疑著(zhù)，抗拒著(zhù)，直到父親信誓旦旦地緊牽我的手，我才敢一步步登上長(cháng)城。
秋高氣爽，長(cháng)城上也有涼風(fēng)迎面而至，吹得人面目精神都煥然一新。我漸登漸高，仰視藍天，俯瞰林海，萬(wàn)千豪情與無(wú)法形容的雄偉壯觀(guān)從心中泛起。
但突然，父親放開(kāi)了我的手！
一瞬間，我仿佛失去了腳踩的大地，頭重腳輕。習習的秋風(fēng)不再吹拂了，取而代之的，是兇暴的狂風(fēng)，吹得層林翻動(dòng)，吹得落葉紛飛，更好像要把我吹下了長(cháng)城。我不敢在路旁了，我想挪到路中間去，卻兩腿發(fā)軟，不斷抖動(dòng)，手緊緊地抓住城墻，難以移動(dòng)半步。向前看，家人們漸行漸遠，向下看不，我不敢向下看，我只敢抱住城磚，忍住不向下看，瑟瑟發(fā)抖。
剛剛的豪情到哪里去了？剛剛的氣概到哪里去了？我內心咆哮著(zhù)�？粗�(zhù)那一行漸行漸遠的身影，我越來(lái)越恐懼，也越來(lái)越掙扎，充滿(mǎn)著(zhù)對父親的怨懟。但此刻，勇氣也越來(lái)越強大。最終，我顫抖著(zhù)，邁出一步。腿一軟，我險些跪下，但我終究沒(méi)有。這一刻，仿佛世界都靜止了，只有我在邁出第二步，第三步，第四步
我跑起來(lái)了！
腳步越來(lái)越堅實(shí)，于恐懼中孕育勇氣，勇氣中誕出動(dòng)力。我的周?chē)�，響起了掌聲，我卻不管不顧，直至沖上頂端！
狂風(fēng)消失了，還是那習習的秋風(fēng)。這一刻，所有的恐懼都轉為了莫大的歡喜與幾分感動(dòng)，又轉化為男兒的豪情與幾分感謝。我摸了摸臉，原來(lái)，我早已淚流滿(mǎn)面。我卻笑著(zhù)，轉向父親：
“爸，多謝你沒(méi)牽著(zhù)我�！�
感謝的作文600字 篇8
如果我是一朵花，您就是辛勤的園��；如果我是一條魚(yú)，您就是無(wú)邊的大海。敬愛(ài)的江老師，我一直有一句話(huà)想對您說(shuō)，可是卻一直沒(méi)有機會(huì )，今天我就一吐為快。
江老師，您為了哺育我們，眼睛已失去了光華；您為了照顧我們，腰也已經(jīng)不再挺拔。
記得剛入學(xué)的時(shí)候，我們連筆也拿不穩，更別說(shuō)寫(xiě)出來(lái)的字了。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間訓練之后，我們班大部分同學(xué)的字突飛猛進(jìn)，可是我的字卻依然宛如雜草。于是，您便乘下課時(shí)間，手把手地一筆一畫(huà)的教我寫(xiě)字。天長(cháng)日久，我的字已經(jīng)進(jìn)步了許多，被同學(xué)們稱(chēng)為小書(shū)法家。而看看您，您的身影已疲倦不堪，可是您卻笑容滿(mǎn)面地對我說(shuō)：不累，不累，只要你能進(jìn)步，我就高興！。此時(shí)，我的心感動(dòng)萬(wàn)分，真不知該怎么報答您。
還有那個(gè)二年級時(shí)的冬天，我們學(xué)校成了大屯的一大風(fēng)景——冰工場(chǎng)。當時(shí)，大雪漫天飛舞，氣溫在零下三度左右，再加上前兩天我們學(xué)校大漏水，我們學(xué)校便不知不覺(jué)成了冰的世界，我們便到操場(chǎng)暖氣管下采集冰塊。正當我準備掀起冰塊時(shí)，一個(gè)同學(xué)已搬起一個(gè)石頭砸起了冰。結果，無(wú)情的大石頭如隕石般地砸在了我的手上。頓時(shí)，我的手鮮血直流。當您知道了消息之后，心里宛如著(zhù)了火，臉上滿(mǎn)是焦急的表情。您以火箭般的速度來(lái)到我身邊，一看我的傷勢不輕，便立馬帶我去醫務(wù)室，并不斷問(wèn)我：怎么樣？還痛不痛？。直到校醫來(lái)了，您才回去講課。下午，您顧不上休息，還幫我補習上午的課。
敬愛(ài)的江老師，我不知如何感謝您對我的關(guān)懷。如今，我只能用一句話(huà)來(lái)表達對您的感謝，也是我一直埋在心底的一句話(huà)：江老師，我真心謝謝您！
江蘇徐州沛縣大屯實(shí)驗小學(xué)四年級:馮家鑫
【感謝的作文600字】相關(guān)文章：
關(guān)于感謝的作文 感謝作文04-07
感謝作文：感謝對手06-29
感謝老師作文,感謝老師的作文09-28
感謝 感謝作文400字01-14
感謝母親，感謝母愛(ài)作文04-10
感謝生活!感謝父母作文10-31
感謝生命感謝栽培作文06-29
感謝作文：感謝有你10-29
感謝母校感謝老師作文11-06
關(guān)于感謝的作文：感謝父母02-27