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描寫(xiě)感謝的作文

時(shí)間:2022-07-05 18:25:27 感謝 我要投稿

實(shí)用的描寫(xiě)感謝的作文匯編八篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的描寫(xiě)感謝的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的描寫(xiě)感謝的作文匯編八篇

描寫(xiě)感謝的作文 篇1

  “感謝的心,感謝有你……”每當我聽(tīng)到這首歌,就想到生活中有很多值得我感謝的人,有關(guān)愛(ài)我的親人、老師,有給予我幫助的鄰居、朋友……在這里我要感謝我的同學(xué)。

  我們所在的班級一共有五十四人,我們就像生活在一個(gè)溫暖的大家庭里,大家有快樂(lè )一起分享,有困難一起分擔。

  記得有一次,我們上好電腦課,往教室跑去。因為我跑的又急又快,“啪”的一聲,摔在了地上。那地上鋪著(zhù)的是磚塊,這一跤摔得不輕,皮都破了一大塊,我想站起來(lái),可試了好幾次都沒(méi)有成功!昂鸀t文,你怎么啦?”我轉頭一看,是我的同學(xué)施辰陽(yáng),她看見(jiàn)我摔倒在地上并流血了,臉上露出了焦急、擔心的神情,她三步并作二步地跑過(guò)來(lái)把我輕輕扶起,這時(shí)又有幾個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我摔跤了,都圍著(zhù)我,有的幫我拍泥土,有的問(wèn)我傷得怎么樣?還疼不疼?然后把我扶進(jìn)了教室,頓時(shí)一股暖流涌遍了我的全身。

  !這就是我的同學(xué),在我受傷的時(shí)候幫助了我。當我忘帶學(xué)習用品時(shí),是他們熱情地借給我。當我有疑問(wèn)時(shí),是他們耐心地教我。當我考試考砸時(shí),是他們支持我,鼓勵我……

  感謝你們,我的同學(xué),因為有了你們,我的小學(xué)生活才會(huì )這么快樂(lè )。以后我也要加倍地關(guān)心你們,幫助你們。

描寫(xiě)感謝的作文 篇2

  兩個(gè)人共嘗一個(gè)痛苦,只有半個(gè)痛苦;倆個(gè)人分享一個(gè)快樂(lè )卻會(huì )有兩個(gè)快樂(lè )

  ——題記

  匆匆,太匆匆……

  在漫長(cháng)的黑夜里思考,曾幾何時(shí),心中依然珍藏那傷牽掛。

  總奢望把心中那傷牽掛寫(xiě)出來(lái),常注視那雪白的信紙發(fā)呆,卻總是無(wú)從下筆,心中滿(mǎn)是沉甸甸的無(wú)奈。

  糾結

  兩個(gè)女孩共同維持一段逝去的友誼是多么地艱難,我是第一次品嘗到人生竟然還有這樣的滋味,我們似乎都失去了往日對彼此的熱情寬容。

  我很清楚的知道,是我錯了,可是怎么也抬不起那高貴的自尊心,她太倔強了。

  感動(dòng)

  火藥味還彌漫在空中,一直沒(méi)有散去。

  原本很晴朗的天空,下起了雨,天也涼了。

  我蜷縮著(zhù)身子在走廊里徘徊,麻木的我注視著(zhù)這愈下愈大的雨心里一絲絲煩躁,我的心情也像這天氣,沒(méi)有一絲陽(yáng)光,只是強忍著(zhù)沒(méi)有流出眼淚。

  一把熟悉的傘在我眼前晃了幾下,我下意識的看了一眼,正巧遇見(jiàn)他那猶豫的目光,這要在以前,她知道我粗心大意,每次天氣不好總是帶兩把傘,這次……她好像只帶了她自己的傘,我急忙把目光轉向別處,再次目光看她時(shí)他已經(jīng)消失在雨幕中。

  而在我身旁不遠的地方,有一把傘,那把充滿(mǎn)無(wú)限友情的傘,紅白相間,紅得并不庸俗,白得并不呆板,撐著(zhù)這把傘,莫名的感動(dòng)涌上心頭。

  微笑

  一直把自己封閉在痛苦的空間中,反而漸漸地悟出了點(diǎn)什么,那份受了挫折的虛榮在痛苦的熏陶下漸漸減弱。

  我去找了她,看到我他竟然沒(méi)有抑制住自己內心的喜悅,一把抱住了我,我輕輕的推開(kāi)她微顫的肩膀,拿起她冰涼的手,故作輕松地笑了笑,她也同樣給了我一個(gè)這樣的微笑。

  是的,這無(wú)邪的笑容,徹底地解開(kāi)了我們的誤解與埋怨。

  如今,我和她各在一方,心中對她的牽掛卻占據了心中每個(gè)角落。

  兩只緊握的手

  兩雙聰慧的眼

  兩顆純真的心

  人生貴在知己,相信有永恒的友誼!

描寫(xiě)感謝的作文 篇3

  記得我在那個(gè)初春認識了你。你端莊可愛(ài),善良熱情,當你微笑時(shí)特別迷人。之后,我們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友。我們談理想,談學(xué)習,談生活……

  在學(xué)校上我們更是無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友!翱荚嚨娜找媾R近,讓我萬(wàn)分緊張,因為我不想敗下陣來(lái),我還想考好的名次呢!但卻無(wú)能為力,而且怎么也下不了決心。你說(shuō)我該怎么辦呢,兄弟?”我郁悶地向朋友傾訴著(zhù)我的顧慮,“沒(méi)問(wèn)題的啦,我相信你,世界上沒(méi)有天才,只有苦才!每一分的成功都是用千分的汗水換來(lái)的!迸笥颜Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)“不倒翁不摔跤,是因為它連一步也不會(huì )走,所以你要勇敢的邁出第一步!苯(jīng)朋友的一番教導我茅塞頓開(kāi)。讓我以不再是那么的害怕考試了。

  開(kāi)始來(lái)了,也許我急需一場(chǎng)考試來(lái)證明自己,證明的的確確在他的教導下努力過(guò)、拼搏過(guò)。但考試似乎很不近人情,并沒(méi)有讓我出色的表現自己。這時(shí),我有點(diǎn)灰心了:以前的努力不是白費了嗎?我又一次向他傾訴了我的不滿(mǎn),他,只說(shuō)了一句話(huà),“成功,是努力、汗水與不屈的意志所堆積而成?上蒼不會(huì )照顧任何一個(gè)人……”

  是啊,他說(shuō)的很有道理啊,顧及結果只能使自己沉湎于痛苦之中。

  現在雖然和他闊別半年之久了,但不知怎地,我還時(shí)時(shí)的想起他,我認為在朋友之中,他是最使我感激的。每每在我沉淪、消極時(shí),是他給了我一針“開(kāi)心”,當我在黑暗中艱難地摸索時(shí),是他為我點(diǎn)燃了兩旁的道路。

  他就是我的鐵哥們——劉博通

描寫(xiě)感謝的作文 篇4

  媽媽?zhuān)嗝从H切的稱(chēng)呼呀!媽媽的愛(ài),想一書(shū)溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的心房。

  我的媽媽是博愛(ài)農場(chǎng)乳業(yè)公司的一名普通員工,這些年兢兢業(yè)業(yè),對工作一絲不茍。媽媽就有一個(gè)缺點(diǎn),總是怨自己身材不好,太胖,總想減肥。

  媽媽對我的關(guān)心很大。每天早上,媽媽就早早的地起床,為我做好香噴噴的的飯菜,好讓我精神抖擻的去上學(xué)。一路上,風(fēng)大,溫度冷,媽媽毫不畏懼,為我頂住刺骨的寒風(fēng)。謝謝您,媽媽。

  哪一件事,我永遠忘不了:那是我三歲的那年冬天,除了蜀都。媽媽怕我把水痘弄破,留下永久的疤痕,晝夜相看。媽媽使勁抓住我的手,幾夜都沒(méi)有好好睡覺(jué)。漸漸地,媽媽的“熊貓眼”出來(lái)了,白天上班那精神不集中,總是出錯,甚至還睡起覺(jué)來(lái)?偸鞘苌霞夘I(lǐng)導的批評?晌疫是不領(lǐng)情,晨媽媽不在家就撓了起來(lái),弄破了兩顆水痘。媽媽回來(lái)知道后,帶著(zhù)我火速趕往醫院。一聲搖頭的一瞬間,媽媽列如泉涌。感謝你,媽媽?zhuān)?/p>

  每天放學(xué)總能在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)媽媽?zhuān)铱倳?huì )飛快地跑到媽媽前面,撲進(jìn)媽媽的懷里。媽媽總會(huì )迎接我。到了冬天,有一次我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑤藳](méi)有?”媽媽抱歉的說(shuō):“哦,今天忘了,回家喝!”到家后,我去寫(xiě)作業(yè),媽媽在旁邊畫(huà)著(zhù)什么土,好像是圖紙。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽抱來(lái)一大堆泡沫塑料,制作起來(lái)。媽媽一會(huì )兒量,一會(huì )兒畫(huà),一會(huì )兒裁,忙的不亦樂(lè )乎……第二天放學(xué),媽媽那除了一個(gè)泡沫塑料的方盒子。奇怪,那方盒子干嗎?打開(kāi)一看,里面裝的是溫開(kāi)水。原來(lái)昨天媽媽在做保溫盒。再次感謝你,媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽?zhuān)谀罩H,對您說(shuō)聲:“生日快樂(lè )!”在三八婦女節之際,對您說(shuō)一聲:“節日快樂(lè )!”,在我的生日之際,對您說(shuō)一聲“您辛苦了!”在現在,對您說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

  祝全國的媽媽們節日快樂(lè )!

描寫(xiě)感謝的作文 篇5

  “感謝的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!笔撬齻魇诮o我們知識,是她呵護著(zhù)我們健康成長(cháng),是她教導我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人!她,就是我們最敬愛(ài)的張老師!

  記得那一次,學(xué)校組織參加慶國慶九十周年“全區舉辦的紅歌唱遍校園”歌詠比賽,我幸運的被選入合唱團。然而,在排練時(shí),由于那段時(shí)間我身體不太好,突發(fā)高燒,四肢無(wú)力的我差點(diǎn)兒暈倒,班主任張老師看到后,疾步走到我面前,摟著(zhù)我關(guān)切的問(wèn):“孩子哪兒不舒服?”老師一邊說(shuō)著(zhù),一邊伸手一摸我的頭,發(fā)現我在發(fā)高燒后,老師把我帶到辦公室給我倒了杯熱開(kāi)水,囑咐我坐在那里休息一下,然后給我媽媽打了電話(huà)。等媽媽心急火燎的趕到學(xué)校時(shí),我已經(jīng)在老師的照顧下好多了。老師講明了剛才的情形,讓媽媽帶我回家好好養病,可我卻執意不去!因為,我實(shí)在不想放棄參加這次合唱團的機會(huì )。因為,這是我上學(xué)以來(lái)第一次參加這樣大型的集體活動(dòng)。張老師似乎看透了我的心思,耐心的對我說(shuō):“你先跟媽媽回家,等你好點(diǎn)兒再來(lái)合唱團,你的位置老師會(huì )一直為你保留著(zhù),好嗎?”我滿(mǎn)含淚水,激動(dòng)的說(shuō):“謝謝老師!”當時(shí),我真的不知道自己有多么開(kāi)心!

  記得還有一次,我考試沒(méi)有考好,心里難過(guò)極了,既怕媽媽不開(kāi)心,又怕同學(xué)們笑話(huà)……我的心思被細心的張老師發(fā)現了,她走過(guò)來(lái)輕撫著(zhù)我的肩膀,安慰我說(shuō):“沒(méi)事的鞏倩穎,一次失敗,并不代表永遠的失敗,加油!在老師心中你永遠都是最棒的!相信自己,你一定會(huì )成功的!”聽(tīng)了老師的話(huà),我平靜了許多,并暗暗下決心,一定要努力,超越自己!

  張老師您就是辛勤的園丁,白天為我們的學(xué)業(yè)操勞,無(wú)微不至的呵護著(zhù)每一個(gè)孩子的成長(cháng),到了夜深人靜的時(shí)候,為了給我們把課講的更加生動(dòng)、更具吸引力,她又精心設計每一個(gè)教學(xué)方案,仔細批改每一本作業(yè),時(shí)常備課到深夜!……讓我們懷著(zhù)一顆感謝的心,在您的節日到來(lái)之暨,對您大聲的說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您!您對我們無(wú)微不致的關(guān)懷和愛(ài)!”

描寫(xiě)感謝的作文 篇6

  感謝老師!在學(xué)!@片金色陽(yáng)光下的茵茵草地上,一個(gè)個(gè)生命盡情舒展著(zhù)他們的顏色:是紅色,就熱情奔放;是黃色就明亮可愛(ài);是藍色就溫文爾雅……因為在這片草地上,有最適宜的氣候,最肥沃的土壤,最清新的空氣,這就是老師們的愛(ài)!孩子美好的人生是被愛(ài)所喚起的,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。學(xué)校的每位老師,都用愛(ài)心扣開(kāi)了情感世界的每一扇窗子,用真情點(diǎn)亮了生命的每一盞燈。他們像呵護露珠一樣小心翼翼地呵護著(zhù)我們的'心靈,又像尊重朋友那樣尊重我們的選擇。我欣喜地看到我們十二中——這個(gè)生命成長(cháng)的樂(lè )園里,教育已不再是傳統意義上的教法,學(xué)法,而是心靈與心靈的溝通,生命與生命的對話(huà),智慧與智慧的碰撞!

  感謝老師!當我面對面和老師交流,我的心靈,一次次被老師的真情撞擊著(zhù)。一個(gè)個(gè)感人的故事,一條條中肯的建議,始于“愛(ài)”,又止于“愛(ài)”。

  感謝老師!日出日落,花開(kāi)草枯,不過(guò)一年時(shí)間,每一位老師,用自己的青春才華,用詩(shī)人的靈感和悟性,培養了一批又一批的人才。我相信,我們學(xué)校,今天,乃至于將來(lái),會(huì )永遠煥發(fā)著(zhù)動(dòng)人的生命光彩。

  感謝老師!

描寫(xiě)感謝的作文 篇7

  是誰(shuí),給我們帶來(lái)了知識;是誰(shuí),給我們帶來(lái)了快樂(lè );是誰(shuí),把調皮的我們教育成能體貼、幫助的人,是您——老師。老師您就是辛勤的園丁,我們在您的哺育下慢慢長(cháng)大。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——徐老師。

  感謝老師,感謝您對我無(wú)微不至的關(guān)心。你上的課生動(dòng)有趣,同學(xué)們都聽(tīng)得入了神,這也大大激發(fā)了我的膽量,讓我情不自禁在您提出問(wèn)題時(shí)想舉手發(fā)言。我以前膽子非常小,不敢舉手,后來(lái)經(jīng)過(guò)您的幫助及指點(diǎn),我變得自信起來(lái),有什么活動(dòng)我也想參加,因為這活動(dòng)是機不可失,時(shí)不再來(lái)的。在這兒我要對您說(shuō)一聲:“感謝您——老師!

  感謝您為了我們的學(xué)習,煞費苦心。您犧牲了自己的休息時(shí)間,專(zhuān)心地為我們講題。夜晚,當我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),您還在燈下批改作業(yè)……聽(tīng)說(shuō)您的孩子在上初中,但您很少時(shí)間來(lái)輔導他的學(xué)習,您把您的寶貴的時(shí)間都給了您的學(xué)生。在這兒我想對您說(shuō)一聲:“您辛苦了,老師!

  感謝老師,感謝您無(wú)私的奉獻。您只懂得付出,但從不回報。您是燈塔,為們照亮前方的路……

  感謝您,老師!在此我再對您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

描寫(xiě)感謝的作文 篇8

  親情、友情、愛(ài)情,情情入心;父母、朋友、伴侶,人人可愛(ài)。熱戀中人輕輕的一聲,或深深的一句“我愛(ài)你”,可以讓你感到海闊天空,淚光閃爍。但又有多少人會(huì )對父母說(shuō)聲“我愛(ài)你”呢?

  前些天,班主任李教師給我們留了一項看似簡(jiǎn)單的作業(yè)——向自己最親愛(ài)的父母說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。我的父親由于公司的安排長(cháng)期在外地工作生活,除了過(guò)年過(guò)節回家及非凡情況回家,父親與我只能電話(huà)聯(lián)系。

  “寫(xiě)一會(huì )兒作業(yè)就起來(lái)活動(dòng)活動(dòng),別老跟那兒坐著(zhù)!

  “腳還疼不疼了?騎車(chē)走路時(shí)都要小心,別再把腳弄壞了!

  “你姥姥、姥爺最近身體還好嗎?有空兒幫他們干點(diǎn)什么!

  這三句話(huà)是每次父親打電話(huà)時(shí)必說(shuō)的。盡管他知道我喜歡一氣兒把作業(yè)都做完再忙別的;盡管他知道我起床晚還不抓緊只能靠路上的狂飆才能保證不遲到。年少不更事的我更是很不耐煩地回答說(shuō):“作業(yè)那么多,寫(xiě)一會(huì )兒歇一會(huì )兒要寫(xiě)到什么時(shí)候?”“不疼啦不疼啦,我以后會(huì )小心的!”“姥姥、姥爺還行。你自己在那邊也要小心身體。沒(méi)事就這樣啦,掛了!”“啪”的一聲電話(huà)就被我掛掉。因此,有時(shí)接聽(tīng)父親的電話(huà)很不情愿。

  這天晚上,我在教師的鼓勵下,不自信的向我很少感謝的父親說(shuō)了一句:“父親,我愛(ài)你!”我能感受到,父親那時(shí)心中的無(wú)比激動(dòng)與喜悅,說(shuō):“元元,我也愛(ài)你!但這話(huà)以前我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)出口!本瓦@么簡(jiǎn)單的一句“我愛(ài)你”,勝過(guò)了泛泛的物質(zhì),超越了默默的祝語(yǔ)。

  人在慢慢長(cháng)大,也在慢慢忘卻許過(guò)的諾言,叛逆的心把一切親情風(fēng)化、磨蝕。輕易忘卻的你,或欺騙良心的你,為孩提時(shí)的諾言而嗤之以鼻;為了達成自己的心愿,有意無(wú)意地做出令父母傷心的事,并為之尋找種種不堪一擊的借口或理由。你可以把自己的許諾、借口置之度外,感覺(jué)心安理得,可你又怎能無(wú)情的淡忘父母殷切的目光,諄諄的教誨,你生病時(shí)父母那焦慮的眼神和忙碌的身影?

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我也慢慢地懂得生活的艱辛。非凡是每當過(guò)年的時(shí)候,看到在外地沒(méi)有好好照顧自己起早貪黑辛勞了一年的父親更覺(jué)得有愧。姥姥患有心臟病、腎也不好,姥爺患有高血壓,這些年他倆都老了,我看著(zhù)姥姥的頭發(fā)從花白到全白,姥爺的臉上也漸漸地長(cháng)上了老年斑,心里很是難受。父親的腰就是由于長(cháng)時(shí)間坐在辦公桌前繪圖、測算導致脊柱側彎,現在不能拎重物。所以“寫(xiě)一會(huì )而起來(lái)活動(dòng)活動(dòng),別老跟那兒坐著(zhù)”是他表達這份愛(ài)最實(shí)際的方式。由于我的不小心,兩只腳都先后骨折,這讓在外地工作的父親很事揪心!澳_還疼不疼了”是父親最關(guān)切的問(wèn)候!皠e再把腳弄壞了”是父親把自己的希望和無(wú)盡的愛(ài)匯成的表達。而對姥姥、姥爺簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候是父親現在唯一能表達孝心的途徑,為姥姥、姥爺做點(diǎn)力所能及的事也是父親對女兒的唯一要求。這之前父親從沒(méi)說(shuō)過(guò)他有多愛(ài)他的女兒,但這三句話(huà)蘊涵了他全部的愛(ài)。

  每個(gè)人都要懷有感恩之心,不要以為父母把自己撫育成人是理所當然的,天經(jīng)地義的;不要漠視父母辛勞的背影,不要充耳不聞父母的絮絮嘮叨,不要為自己的“吝嗇”讓父母不能滿(mǎn)足自己需求而心生怨恨。其實(shí)父母是天底下最偉大的人,他們的辛酸與苦楚,他們的汗水與心血,都在任勞任怨的為了子女。

  假如你知道有些事情需要做的話(huà),千萬(wàn)不要等。抓緊時(shí)間去干你需要干的事情,現在就行動(dòng)!對于那些遲遲不敢表達對父母的感情的子女,趕緊說(shuō)出你的愛(ài)。由于年輕的你可以等待,但歲月會(huì )帶走父母的年輕。因此,年輕的你要抓緊時(shí)間對父母說(shuō)一聲:“我愛(ài)你!”不要羞怯,說(shuō)出一句有時(shí)可以勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。不要等到一切塵埃落定,才感嘆:“此情可待成追憶,只是當時(shí)已惘然!

  出門(mén)上學(xué)的你不要頭也不回的離去,記住轉身向父母揮揮手,那是一種對父母的致敬;父母牽掛的你要經(jīng)常與他們聊天,向他們傾訴學(xué)習、生活的感受,讓他們不會(huì )感到孤獨,那是給父母的欣慰;父母生病時(shí),你為他們端的一杯水,說(shuō)的一句話(huà),那是對父母的最大的感恩。

  有多少愛(ài)可以重來(lái)?要及時(shí)勇敢地說(shuō)出你的愛(ài),要知道“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!

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