實(shí)用的感謝的作文600字5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的感謝的作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝的作文600字 篇1
媽媽?zhuān)憔拖褚唤z春風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉龐；你就像一縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)我的心窩；你就像一盞明燈為我指引著(zhù)正確的方向。親愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x你。
回憶的鐘聲慢慢敲響，腦海里的記憶拼圖又慢慢地拼湊了起來(lái)。記得那是一個(gè)傾盆大雨的傍晚，我剛放學(xué)，可是沒(méi)帶雨傘，望著(zhù)烏云密布的天空，陰沉沉的氣氛籠罩著(zhù)大地，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正在我不知所措的時(shí)候，在滂沱大雨中，一個(gè)熟悉的身影正向我飛快跑來(lái)�！鞍�！那是媽媽?zhuān) 蔽壹?dòng)地向你揮手，那種感覺(jué)就好似在黑暗中找尋到了曙光一樣。見(jiàn)到我狼狽的樣子，你連忙把雨衣脫下來(lái)給我穿，還為我撐傘。你本可以為自己撐傘，因為我已披上雨衣，但你擔心冰冷的雨滴會(huì )拍在我臉上，只見(jiàn)你直把雨傘往我這里推。自己的一大截身體露在外面，雨水浸濕了你的衣服，也浸濕了我的眼眶，我的淚水就像斷了線(xiàn)的珠子一般“滴答滴答”往下流。
回到家后，在你的呵護下，我的身上沒(méi)有被任何一滴雨水打濕，但是雨水卻順著(zhù)你的發(fā)絲，你的臉頰，不停地滑落下來(lái)，你已經(jīng)無(wú)法睜開(kāi)眼……我擔心地對你說(shuō)：“媽媽?zhuān)規湍愦殿^發(fā)吧！你這樣會(huì )感冒的�！薄皼](méi)關(guān)系，我自己來(lái)就好，你一定餓了吧，我去給你做飯�！蹦阌檬植潦昧四樕系挠晁�，嘴角揚起一抹甜蜜的笑意，對我說(shuō)。話(huà)音剛落，我的鼻子酸了，眼眶里布滿(mǎn)了沉重的淚水。我明白你對我的愛(ài)是無(wú)私的，是不求回報的，我一定要好好珍惜你對我的愛(ài)。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉！媽媽?zhuān)闳诨宋业男�，你是我的翅膀，帶�?zhù)我一起在天空自由由自在地翱翔，親愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x你！
感謝的作文600字 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我又勇氣做我自己……”當耳旁又想起這首熟悉的歌時(shí)，我想到了您——媽媽。您已不是風(fēng)華正茂，歲月在您的額頭上挖下了幾道深深的溝，不知什么時(shí)候，魚(yú)尾紋也偷偷的爬了上來(lái)，眼袋就像做了錯事的孩子垂下了頭，風(fēng)雪吹白了您的雙鬢……
翻起成長(cháng)的相冊，那張大手牽小手的照片，格外得引人注目。聽(tīng)您說(shuō)，那是我剛學(xué)會(huì )走路，就在院子里不停地走來(lái)走去，一不小心，就跌倒在地上，哇哇地大哭起來(lái)。您走過(guò)來(lái)，輕輕地抱起我，拍掉身上的塵土，哄我不要哭，您牽起我的手，就在院子里一圈一圈的走，而這一景，卻被好事的爸爸拍下來(lái)，說(shuō)要保存這美好瞬間。
我上小學(xué)了，當我第一次背著(zhù)書(shū)包和您走進(jìn)校園時(shí)，那種感覺(jué)就比吃巧克力還要爽。這時(shí)，您就多了一份工作，那就是接我上下學(xué)，在回家的路上，我吱吱呀呀的說(shuō)著(zhù)在學(xué)校學(xué)到的東西，一邊笑一邊為我鼓掌，還叫我“小老師”。
還有一次，我哭著(zhù)回家，您看到我這樣，就坐下來(lái)安慰我。我告訴您，我被朋友誤解了，還在一氣之下說(shuō)和她再也不做朋友了。您微笑著(zhù)替我拭去眼角的'淚，并告訴我不可意氣用事，朋友是人生中重要的人，和朋友之間沒(méi)有解不開(kāi)的結。您鼓勵我不要放棄這段友情，去找朋友解釋清楚，和她多交流。我不想去，因為那該死的面子，我不愿意向別人屈服，沒(méi)有勇氣和她解釋清楚，我賭氣說(shuō)不要去，您的神情變得嚴肅起來(lái)，“為什么不去，難道你不會(huì )低頭嗎？”您大聲的呵斥道。我被您的話(huà)嚇呆了，平常和藹的您，為什么會(huì )這樣對我，我很不解，但我也知道您是為我好。
感恩的心，感謝有您，在成長(cháng)的路上陪伴著(zhù)我，一雙小手需要大手牽著(zhù)。
感謝的作文600字 篇3
北京的秋風(fēng)，吹動(dòng)著(zhù)枯枝與落葉，帶有幾絲蕭索，殘葉盡黃，在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我站在長(cháng)城之上，擦干眼角淚痕，心中不由得生出一股豪情，夾雜著(zhù)幾分感動(dòng)，俯瞰下方的林海。
那一日，我翻越了心中的長(cháng)城。
毛主席曾有“不到長(cháng)城非好漢”一句，贊揚長(cháng)城的險峻與雄偉。在北京，難得去一次長(cháng)城，不把握機會(huì )，確實(shí)可惜。
但是我內心并不想去，并非是懶惰與不屑，而是恐懼。我生來(lái)恐高，懼攀高峰，更別提險峻的長(cháng)城了。我遲疑著(zhù)，抗拒著(zhù)，直到父親信誓旦旦地緊牽我的手，我才敢一步步登上長(cháng)城。
秋高氣爽，長(cháng)城上也有涼風(fēng)迎面而至，吹得人面目精神都煥然一新。我漸登漸高，仰視藍天，俯瞰林海，萬(wàn)千豪情與無(wú)法形容的雄偉壯觀(guān)從心中泛起。
但突然，父親放開(kāi)了我的手！
一瞬間，我仿佛失去了腳踩的大地，頭重腳輕。習習的秋風(fēng)不再吹拂了，取而代之的，是兇暴的狂風(fēng)，吹得層林翻動(dòng)，吹得落葉紛飛，更好像要把我吹下了長(cháng)城。我不敢在路旁了，我想挪到路中間去，卻兩腿發(fā)軟，不斷抖動(dòng)，手緊緊地抓住城墻，難以移動(dòng)半步。向前看，家人們漸行漸遠，向下看不，我不敢向下看，我只敢抱住城磚，忍住不向下看，瑟瑟發(fā)抖。
剛剛的豪情到哪里去了？剛剛的氣概到哪里去了？我內心咆哮著(zhù)�？粗�(zhù)那一行漸行漸遠的身影，我越來(lái)越恐懼，也越來(lái)越掙扎，充滿(mǎn)著(zhù)對父親的怨懟。但此刻，勇氣也越來(lái)越強大。最終，我顫抖著(zhù)，邁出一步。腿一軟，我險些跪下，但我終究沒(méi)有。這一刻，仿佛世界都靜止了，只有我在邁出第二步，第三步，第四步
我跑起來(lái)了！
腳步越來(lái)越堅實(shí)，于恐懼中孕育勇氣，勇氣中誕出動(dòng)力。我的周?chē)�，響起了掌聲，我卻不管不顧，直至沖上頂端！
狂風(fēng)消失了，還是那習習的秋風(fēng)。這一刻，所有的恐懼都轉為了莫大的歡喜與幾分感動(dòng)，又轉化為男兒的豪情與幾分感謝。我摸了摸臉，原來(lái)，我早已淚流滿(mǎn)面。我卻笑著(zhù)，轉向父親：
“爸，多謝你沒(méi)牽著(zhù)我�！�
感謝的作文600字 篇4
感謝，是一泓清泉，能讓干旱的大地恢復生機；感謝，是一輪明月，能讓黑暗的世界重現光明；感謝，是一縷清風(fēng)，能讓蒙蒙的天空洗盡塵�！谖倚闹�，我要感謝父母，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝幫助過(guò)我的人。
感謝親情
過(guò)去，我是一個(gè)幼童，而現在，我已是一個(gè)少年。十四年的時(shí)光，飽含了父母對我的愛(ài)意，他們花了十四年，來(lái)精心哺育我。為了我能夠健康成長(cháng)，父母付出了他們所有的愛(ài)，這是一份無(wú)私的愛(ài)，是一份能包容一切的愛(ài)。因此，我感謝我的父母，我感謝父母賜予我生命，我感謝父母哺育我成長(cháng)，我的這份感謝，已無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)詮釋?zhuān)?/p>
感謝師恩
在我們的人生道路上，始終有一個(gè)人在默默地關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。他教給我們知識，讓我們了解世界；他教給我們方法，讓我們探索未知；他教給我們做人的道理，讓我們健康成長(cháng)。是的，他就是那位辛勤的園丁，那座不滅的燈塔，那盞耀眼的紅燭，那只吐絲的春蠶……，他就是我的老師！老師，我要感謝你，感謝你為我付出的一切，我深深地感謝你！
感謝友誼
每天，我都會(huì )看到一群天使的笑臉，他們笑得是如此燦爛，如此蓬勃。他們，總是在我最困難的時(shí)候幫助我，鼓勵我。每當看到他們，我總是有一種說(shuō)不出的感覺(jué)——開(kāi)心？激動(dòng)？偶爾的生氣？……總之，我要感謝這群天使，使他們，給了我一個(gè)豐富多彩
的人生。
感謝……
在生活中，我還要感謝一群人，雖然我們不認識，但我卻能感受到關(guān)愛(ài)。感謝所有幫助過(guò)我的人，因為你們，讓我感受到了世界的美好！
感謝的作文600字 篇5
那一日，我帶著(zhù)新奇來(lái)到了這個(gè)世間，極小的鼻子嗅到了世間的味道，身心感受到了陽(yáng)光的溫暖，空氣的清新。從此我的生命開(kāi)始了運動(dòng)。感謝我的父母給予了我生命，讓我有一個(gè)軀體來(lái)感受世間的美麗，感謝父母撫養我長(cháng)大，讓我的生活處處有風(fēng)景，感謝父母的無(wú)私付出，讓我生活充滿(mǎn)幸福。
那一日，我帶著(zhù)神往來(lái)到了校園，小小的腦袋里有了除了家的另一個(gè)地方。在這里我聞到了知識的氣息，感受到了文化的魅力。從最開(kāi)始的帶有大量的圖片的故事書(shū)到現在的語(yǔ)數外，感謝一路上教我知識的老師們，是你們讓我從無(wú)知到懂得文明禮儀，懂得了做人的道理。雖然我們在背后給你們取過(guò)很多搞笑的綽號，雖然我曾經(jīng)有多么不愿意或者害怕看到你們，可是你們是否知道：取綽號是我們覺(jué)得這樣更親切；害怕看見(jiàn)你們那是我們敬畏你們。老師，你們教給了我知識不論我接受了多少，也無(wú)論我進(jìn)步得大與小，我都要感謝你們，感謝你們是我的老師。
那一日，我來(lái)到教室，看到座位旁又換了一個(gè)新人，他同我一樣，有一樣的年齡，眼里一樣充滿(mǎn)了堅強。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我的座位旁換了許多人，不管怎樣，他們都是我的同窗好友。還記得我們共同看一本書(shū)時(shí)偷偷講一下小話(huà)；還記得我們買(mǎi)了東西從不忘記分給對方；還記得互相鎮靜地幫助對方放風(fēng)，隨時(shí)觀(guān)察老班的動(dòng)向；還記得背書(shū)時(shí)互相幫助小聲地提示；還記得上課時(shí)的小紙條。感謝我的同桌們讓我擁有如此讓人幸福的過(guò)往，留下如此多的美好回憶。
那一日，我又結交了一位新朋友，和他一起吃飯，一起行走在這樣祥和的校園。也許隨著(zhù)時(shí)光的變遷，我們會(huì )分別，但我們都永遠是朋友，是知心摯交。感謝你們——我的朋友，從你們那里我終于懂得了友誼的重要，總是你們在我傷心的時(shí)候給我遞上一張紙巾，在無(wú)言的給我關(guān)懷。我們快樂(lè )彼此的快樂(lè )，傷心彼此的傷心，雖然我們有時(shí)會(huì )吵吵鬧鬧，但朋友就是朋友，不會(huì )因此而戒掉這味道。感謝你們讓我一路上沐浴陽(yáng)光。
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