【推薦】感謝朋友作文六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的感謝朋友作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝朋友作文 篇1
每個(gè)人身邊都有很多朋友，我也是。我的身邊有很多好朋友，她們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我的身邊。
在我需要幫助的時(shí)候，他們總會(huì )和我一起度過(guò)。在我傷心的時(shí)候，她們總是一起逗我開(kāi)心，在我淚喪失去自信的時(shí)候，她們安慰我，鼓勵我，讓我重拾信心，在我受委屈時(shí)，她們會(huì )及時(shí)給我溫暖。我考試考的不好，她們全像老師一樣的教我。
我想如果沒(méi)有她們在我委屈傷心的時(shí)候安慰我，那么我一定很脆弱，如果沒(méi)有她們在我失去自信的時(shí)候，鼓勵我讓我重拾信心那么我一定會(huì )這樣頹廢下去，如果沒(méi)有她們在我最脆弱的時(shí)候，激勵我，我也學(xué)不會(huì )堅……雖然這些都是些小事，但這些生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事卻深深地可在我心里，是她們給了我信心是她們教會(huì )了我如何會(huì )堅強是她們讓我打開(kāi)心扉去看這個(gè)世界即使是挫折也會(huì )樂(lè )觀(guān)的去面對，是她們讓我在條未知的路上走下去。古人說(shuō)：“人生得一知己，死而無(wú)憾”。自況我有那么多呢：我不是美麗的公主而是一只丑小鴨，但是我覺(jué)得我比公主更幸福更幸運，因為我有一群好朋友。
在人生的道路上總是被折重重的，于是我會(huì )想自己選的路是不是錯正確的我能堅強的走下去嗎？
我的同桌讓我看過(guò)一段話(huà)：人生就像一條河，它流動(dòng)本身就說(shuō)明它的不平靜。在流動(dòng)的過(guò)程中受到幾枚石子的打擊，它只是大度的笑笑，泛起幾朵水花，繞幾個(gè)旋窩，又流淌遠方。人生其實(shí)更像一座鐘，總是在受打擊之時(shí)才釋放出自己的美麗的聲音，一聲比一聲悅耳，一聲比一聲從容。任何的挫折只不過(guò)是和水在流動(dòng)遇到的一顆小石子，一座鐘受到的一次小小的撞擊，一次小挫折，并不是世界上末日，人總是在挫折中成熟，長(cháng)大挫折并不可怕，可怕的是你沒(méi)有信心和勇氣去戰勝它
讀完后我心里很震撼，這短短一段話(huà)總結了整個(gè)人生。同時(shí)我也很感動(dòng)，我的好朋友總是引導著(zhù)我，讓我懂得人生的真諦。
我選擇這條路的，我可以堅強的在這條路上走下去，即使遇到挫折。因為我知道我有一群好朋友會(huì )一直陪著(zhù)我堅強地走下去！
感謝朋友作文 篇2
我有一個(gè)朋友，名叫樂(lè )樂(lè )。我和她相處的時(shí)候總能感覺(jué)到她處事的“沉著(zhù)”。
在今年的寒假里，我和她一起去游樂(lè )園玩兒。到那之后，我提議：“咱們去玩爬犁吧？”
“著(zhù)什么急？先歇一會(huì )兒�！彼痪o不慢地回答道。
我嘆了一口氣，只好坐在路邊的椅子上等她，無(wú)聊地看著(zhù)過(guò)往的行人。
大約過(guò)了5分鐘，我實(shí)在等不急了，便催促她：“再等一會(huì )兒，游樂(lè )園就關(guān)門(mén)了，咱們趕緊去吧……”
“好吧，好吧，真受不了你�！彼÷曕止局�(zhù)。她起身拿起爬犁，慢吞吞地向滑梯走去。
我們打了一會(huì )兒滑梯，我有點(diǎn)兒累了，便說(shuō)道：“樂(lè )樂(lè )，咱們歇一會(huì )兒吧？”
“不著(zhù)急，不著(zhù)急。再玩兒一會(huì )兒……”她慢條斯理地說(shuō)。
“剛才催促你玩爬犁，你卻磨磨蹭蹭，現在要去玩兒別的項目，你卻賴(lài)在這兒不走，你這是要干嘛��？”看到她依舊沒(méi)有任何反應，我很生氣。
過(guò)了好半天，她才從牙縫里擠出幾個(gè)字：“好！好！隨你便�！笨吹贸鏊荒槦o(wú)奈。
我迅速地向長(cháng)椅走去，她也邁著(zhù)懶洋洋的步伐跟在我的后面。
哎！和這樣一個(gè)慢性子朋友交往，我非得急死不可。但樂(lè )樂(lè )接下來(lái)的表現，卻讓我大吃一驚。
就在我安靜地休息的時(shí)候，樂(lè )樂(lè )竟然說(shuō)了一聲：“咱們趕緊去玩兒別的項目吧？”
“好哇！”我激動(dòng)地說(shuō)，“慢性子終于改了，真是太難得了！”
之后，我們一起和諧地相處，玩兒得很愉快。
這時(shí)，我才發(fā)現：我太“小氣”了，竟容不得朋友一個(gè)小小的和我不一樣的習慣。一旦出現問(wèn)題，我認為都是別人的責任，和自己毫無(wú)相干。因為有了樂(lè )樂(lè )，讓我自省，謝謝我的朋友——樂(lè )樂(lè )！
感謝朋友作文 篇3
朋友是在生活中不可缺少的，朋友能在你傷心的時(shí)候給予你他的安慰；朋友是一個(gè)在學(xué)習中的競爭伙伴，也是一個(gè)在游戲中伙伴。一個(gè)人沒(méi)有朋友，會(huì )感到無(wú)比的孤獨，因此我要感謝朋友。
千金難買(mǎi)是朋友，在朋友快樂(lè )時(shí)，自己也能分享一份快樂(lè )。
一次，我和朋友小明在學(xué)校中玩扔沙包，玩得非常開(kāi)心。不一會(huì )兒，小剛來(lái)了，他一來(lái)我就問(wèn)他要不要加入我們的隊伍，他說(shuō)不要，為什么呢？原來(lái)他是來(lái)叫小明的，老師叫他回去。小明和我和小剛一起走回教室。剛進(jìn)到教室，小剛就說(shuō)：“老師，人來(lái)了�！薄芭�，你可以去活動(dòng)一下了，小明過(guò)來(lái)，告訴你一個(gè)好消息�！薄笆裁春孟�？”小明問(wèn)老師。老師答道：“你猜呢？”我和小明想了很久，還是百思不得其解，老師告訴我們：“恭喜你小明，你的書(shū)法很好，上次交上去的字，我們畢業(yè)班的'老師都看過(guò)了，學(xué)校一致認為把你的字交給領(lǐng)導看，結果領(lǐng)導覺(jué)得字很好看，就了你一張獎狀‘一等獎’�！薄鞍�？”我和小明異口同聲的說(shuō)，小明叫我捏一下他的臉，我捏了，他“啊，好痛！”小明說(shuō)：“不是做夢(mèng)！我寫(xiě)的字得獎了！”小明高興得手舞足蹈，看著(zhù)他高興，我也笑了，都很高興。
朋友，在自己快樂(lè )時(shí)，把快樂(lè )分給別人，能得到更多的快樂(lè )；而自己憂(yōu)愁時(shí)，把憂(yōu)愁分給朋友，就能減少一半的憂(yōu)愁。朋友給了我多少快樂(lè )，多少歡笑��！我要感謝朋友，愿我們的友誼地久天長(cháng)。
感謝朋友作文 篇4
朋友，謝謝你！在我仿佛墜入一片黑暗的時(shí)候，你就像一盞明燈，引我找到了光明。當別人都仔細打量我這么一個(gè)外來(lái)人時(shí)，是你開(kāi)始與我說(shuō)話(huà)，來(lái)歡迎我！
朋友！謝謝你！在我仿佛置身于寒冷的冬天時(shí)，是你給予了我溫暖。還記得開(kāi)學(xué)第一天，下課了，同學(xué)們都湊在一起，歡聲笑語(yǔ)地談?wù)�，玩耍�?zhù)，而我由于陌生，獨自坐在角落里時(shí)，是你陽(yáng)光般地微笑著(zhù)來(lái)到我身邊，向我伸出了熱情的手�！白�！去玩玩吧！”
朋友，謝謝你！那一天午飯，我沒(méi)有帶飯勺，本來(lái)打算不吃了。正要收拾東西，可是你對我說(shuō)：“不要不吃，下午還有課呢，不吃飯下午不餓嗎？”“我不知道該怎么謝你，只好給了你一個(gè)最甜美的微笑。你出去了，幫我借飯勺去了，而在你走后不久，我突然發(fā)現它就在書(shū)包角落里安安穩穩地睡大覺(jué)呢！我真是又氣又恨。這時(shí)全班同學(xué)都吃完飯出去玩了，而你的座位仍然空空的！
終于，你回來(lái)了，而我也早吃完飯了。我都覺(jué)得自己沒(méi)臉見(jiàn)你，看著(zhù)你額頭上的汗珠和通紅的臉，我就知道你跑了很多地方。你很驚訝，但在幾秒中之后就重新緩過(guò)神來(lái)�！皼](méi)關(guān)系，誰(shuí)都有犯糊涂的時(shí)候，你既然已經(jīng)吃完了，那我就一個(gè)人享用午餐吧！”在我對你說(shuō)了實(shí)情之后，淚水在我的眼眶里打轉……
從那以后，我明白了什么才是真正的友誼，朋友是多么的好……
我發(fā)自?xún)刃牡淖８Ｄ�，朋友，希望你永遠快樂(lè )幸福！
感謝朋友作文 篇5
這件事發(fā)生在一個(gè)周五，那次的英語(yǔ)考試我考得很糟，但是，朋友的一句話(huà)改變了我對那張試卷的態(tài)度。
英語(yǔ)考試成績(jì)出來(lái)了，我期待地望著(zhù)老師，可當老師報出我的分數時(shí)，我大吃一驚――82分!我沒(méi)聽(tīng)錯吧!可事實(shí)告訴我，我沒(méi)聽(tīng)錯!
那一節課我什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，滿(mǎn)腦子都是回家后被爸爸媽媽批評的情景。下課后，好朋友李可馨找我出去玩，我也不答應。她在我身邊坐下，我把卷子給她看，她也不說(shuō)話(huà)，半天才開(kāi)口：“是怕回家挨罵嗎?”我悶聲悶氣地回道：“嗯!”她勸慰道：“沒(méi)關(guān)系的，我也考砸過(guò)，一個(gè)人一次失敗并不代表她所有的勞動(dòng)成果都被否定，只要你盡力了，等待你的將是長(cháng)足的進(jìn)步!”聽(tīng)了她的一番話(huà)，我豁然開(kāi)朗，是呀!誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢，我又何必和自己過(guò)不去?想到這兒，我拉起她就往外跑，和其他伙伴一起快樂(lè )地玩耍，走廊里全是我們的歡聲笑語(yǔ)……
“叮鈴鈴!”放學(xué)了，我和好朋友告別。
回到家，我先做完其它作業(yè)，最后，拿出那張英語(yǔ)試卷，認真地訂正起來(lái)。然后，走到爸爸媽媽跟前，告訴他們我這次為什么失誤，并補充了一句：“我已經(jīng)盡力了!”雖然爸爸媽媽近兩天心情一直不好，但聽(tīng)完我誠懇的解釋?zhuān)冻隽藥滋靵?lái)第一個(gè)燦爛的微笑。我松了松口氣，心中的石頭終于落下來(lái)。
晚上，坐在窗前，我想著(zhù)朋友那一段安慰的話(huà)語(yǔ)，看著(zhù)滿(mǎn)天的小星星，和燈光下草地中被微風(fēng)拂過(guò)輕輕擺動(dòng)的草尖，我也會(huì )心地笑了……
感謝朋友作文 篇6
朋友是風(fēng)，為你吹走你的不愉快，朋友是水，在沙漠中為你解渴，朋友是……
朋友，我有一位知心的朋友，他不僅是我寫(xiě)作的導師，還是我的朋友，他就是我的作文老師—劉明老師，一位年過(guò)花甲的老師，但我他可稱(chēng)得上是忘年之交了。
為什么要感謝他那？這里可有時(shí)間里！
在一段時(shí)間里，突然變得十分活潑，不管在什么場(chǎng)合，管他三七二十一，都把自己暴露出來(lái)，盡顯自己有多么瘋狂。
一天我正在瘋狂時(shí)，劉老師把我叫到他跟前：“收收心了，你應經(jīng)大了，把自己變的淑女一些，內向些，現在小天鵝作文大賽還沒(méi)有你，一定要加油！”
我聽(tīng)完以后，羞愧極了，鼻子不禁一酸，臉上裝點(diǎn)微笑，恭恭敬敬的說(shuō)了一聲：“明白了�！�
晚上回到家，我躺在床上，想著(zhù)今天朋友對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，便開(kāi)始努力了。
每天我都在用心的尋找素材和一些新穎的材料，在把我每一天發(fā)現的素材與材料寫(xiě)在一張紙上，材料能十選一，百選一，千選一，甚至萬(wàn)選一，千萬(wàn)不能單打一。我在寫(xiě)著(zhù)，而我的朋友在認真看著(zhù)我的作文，我盡量把作文寫(xiě)得生動(dòng)而具體。嘗試不一定成功但成功一定來(lái)源與嘗試。失敗兩次的我，在第三次終于成功了，我和朋友都露出了久違的笑容，因為在這次比賽中我有稿子了，我驚喜萬(wàn)分！
每天我都焦急的等待著(zhù)，因為我向獲獎，因為我想為在校老師獲上一份榮譽(yù)證書(shū)。
而功夫不負有心人，我成功了，當我把榮譽(yù)證書(shū)送給牛老師時(shí)，老師笑了，因為她為我而自豪！
當這次作文大賽獲獎時(shí)，我的信心大大增加了，朋友也在為我慶幸，并我有一次去北京領(lǐng)獎的機會(huì )，能見(jiàn)到我夢(mèng)想一直要見(jiàn)到的肖復興作家。
而這打動(dòng)了我，我想這次成功不僅僅是我的功勞，更是劉老師對我的幫助與鼓勵，等我站在領(lǐng)獎臺上，接上汪國真詩(shī)人為我頒獎時(shí)，我從心里感謝我的朋友。
我要感謝我的朋友，也許他應經(jīng)忘記了。但我一直牢記在心，如果不是他那一番鼓勵，我也不可能成功，深深地感謝我的朋友。
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