【實(shí)用】感謝作文匯編七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的感謝作文7篇，歡迎大家分享。
感謝作文 篇1
"“沒(méi)關(guān)系，咱們一起努力!”
那天，我決定返回數二。我對自己的成績(jì)很失望，蒼白的令我恐懼，周?chē)磺卸紱](méi)有了平日的色彩。我垂頭喪氣的走進(jìn)數二班，沒(méi)想到褚老師竟迎上來(lái)?yè)肀Я宋�。她的懷抱溫暖而有力，融化了我的悲傷和緊張感，那句鼓勵也永遠留在了我的心中。
我的數學(xué)成績(jì)不算拔尖，原本考上了數三，卻因為解題困難選擇了放棄。本想就這樣安定下去，褚老師的一次卻讓我重新燃起斗志返回數三。
大約六點(diǎn)半，我拿著(zhù)寫(xiě)完的作業(yè)上樓找褚老師批改。她教室的座位很搶手，從剛放學(xué)到七、八點(diǎn)鐘都密密麻麻坐滿(mǎn)學(xué)生。教室前長(cháng)長(cháng)的隊伍終于排到了我，我遞出作業(yè)本，碰巧看到了桌上批改好的。褚老師指了指卷子：“找一下你的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭翻找起來(lái)。最后，一張被圈畫(huà)了多處的卷子被我找到。我一下子慌了神，上課做題時(shí)覺(jué)得不是很難啊，怎么會(huì )錯這么多?我緊張的尋找分數，沒(méi)想到竟是96分。那這些批改……我再仔細一看，原來(lái)是關(guān)于每道題的和解題思!褚老師判完了我的作業(yè)，抬起頭開(kāi)始為我講卷子。
“來(lái)，這道題因為什么扣分?”我仔細地盯著(zhù)題看，說(shuō)是計算錯誤。褚老師搖搖頭，在我的上邊寫(xiě)字邊說(shuō)：“設，列，解，驗，答，一步也不能少。沒(méi)有檢驗是錯誤的，明白了嗎?”她見(jiàn)我恍然大悟的樣子，便我一定要注意做題的規范，不可以忽視細節�！澳沁@道題呢?”我眨眨眼，有些不好意思地答：“全等的字母沒(méi)有一一對應�！崩蠋熜α耍骸罢_!你看，全是因為馬虎，如果注意到了呢?就是滿(mǎn)分�！蔽覔蠐项^，接過(guò)卷子，褚老師又對我說(shuō)：“有道題還有更簡(jiǎn)便的算法，你再想一想……再努力些，別馬虎，一定讓你再回去�！蔽艺×�。我當然知道是回到哪里，明明自己沒(méi)有多大把握的事，老師卻已經(jīng)為我定好目標了。一種難以言喻的溫暖包裹了我的，我體會(huì )到了被信任的感覺(jué)。離開(kāi)教室后，我忽地感覺(jué)鼻子發(fā)酸，眼眶也濕潤起來(lái)。
褚老師是個(gè)盡職盡責，教學(xué)有方的人。她會(huì )為每一位同學(xué)答疑解惑，并且讓我們把作業(yè)在校內完成。因為她的嚴格要求，我的寫(xiě)字速度得到了提升，良好的做題習慣也得到了養成。經(jīng)過(guò)和老師的共同努力，我終于重返數三!這一切都離不開(kāi)褚老師的認真負責。
我想感謝褚老師，她的嚴格、她的盡責、她的溫柔、她的風(fēng)趣、無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著(zhù)我。如果學(xué)習是在深海里尋找方向的過(guò)程，那么她便是珍貴的光源，是我前進(jìn)的。褚老師，謝謝您!讓我重新認識自己，定義自己。
感謝作文 篇2
在你曾經(jīng)心心念念的那一瞬間，很多故事都變成了其他的結局，就好像那以前很喜歡和小動(dòng)物相處，可是后來(lái)漸漸地，你喜歡一個(gè)人呆在一起，他們說(shuō)和內心交流溝通，其實(shí)是另外一種獨立思考和提升成長(cháng)的表現。當然我也知道那個(gè)時(shí)候別人說(shuō)的什么話(huà)，你都不信，也從來(lái)都不會(huì )聽(tīng)到心里面去。
我曾經(jīng)無(wú)數次在別人身上聽(tīng)到過(guò)那些故事，可是啼笑皆非，讓人不忍速度，很多故事都已經(jīng)被謠言傳的早就已經(jīng)變了形，但仍然還有一些人樂(lè )得自在，把他們當成茶余飯后的談資，不厭其煩地津津樂(lè )道。
有時(shí)候我也在思考，其實(shí)在學(xué)哲學(xué)的過(guò)程當中，為什么很多人都只是把它停留在一個(gè)學(xué)術(shù)方面兒，并沒(méi)有把它放在生活當中去運用，要知道所有的一切都是來(lái)源于生活的呀，假如藝術(shù)和生活無(wú)關(guān)，不能反映生活的真實(shí)與殘忍，那么它就是毫無(wú)用處的，就像花架子一樣，就好像是美麗的花瓶，實(shí)際上并沒(méi)有任何意義。
所以當我們在學(xué)習的過(guò)程當中終于明白了這些意義之后，才會(huì )找到自己的使命，無(wú)論去做什么樣的事情，都要看清楚其中的本質(zhì)，看清楚自己扮演著(zhù)什么樣的角色，有能夠充當什么樣的作用，實(shí)現什么樣的價(jià)值。
這一路上你并不是一個(gè)人在行走，和你擦肩而過(guò)的那些人其實(shí)都默默無(wú)聞。
你要知道在這一路上你不斷的成長(cháng)，也自然有人在不斷地教會(huì )你知識。
這一切也都值得去感謝。
感謝作文 篇3
在春暖花開(kāi)的季節里，陽(yáng)光照耀著(zhù)小草，讓小草茁壯地成長(cháng)。我在媽媽的呵護和鼓勵下，也在快樂(lè )地成長(cháng)。
我有一個(gè)好媽媽。她每天早早地起床，給我做可口的飯菜，讓我有一個(gè)強壯的身體；她每天早晨陪我鍛煉身體，廣場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)；她每天送我去上學(xué)，路上給我講《三國演義》，讓我了解更廣泛的知識；她每天中午回來(lái)輔導我彈箏，給我鼓勵，做我最忠實(shí)的聽(tīng)眾；她每天都會(huì )檢查我寫(xiě)完的作業(yè)，提醒我要有端正的學(xué)習態(tài)度。
晚上，躺在她的懷里，總能聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的故事。在我委屈的時(shí)候，她幾句話(huà)就會(huì )把我逗笑。在我想要做試驗的時(shí)候，媽媽總是跑很遠的路去買(mǎi)這個(gè)試驗需要的材料，買(mǎi)不到的時(shí)候就到處去打聽(tīng)哪里有賣(mài)的，直到買(mǎi)到為止。還有，每天早晨她都大聲晨讀，好像在給我一個(gè)啟發(fā)——一日之計在于晨，讓我好好珍惜時(shí)間去讀書(shū)。
我要快樂(lè )地學(xué)習，用功地學(xué)習，來(lái)感謝媽媽對我的付出。
感謝作文 篇4
父母陪伴著(zhù)我們度過(guò)了許許多多的大事小事，其中有一件事令我印象深刻。
那天晚上，爸爸因為應酬喝醉了酒，他的領(lǐng)導打電話(huà)來(lái)，讓媽媽去接，媽媽焦急地開(kāi)著(zhù)車(chē)子，帶著(zhù)我趕去了百家湖。
隨著(zhù)耳畔“呼呼”的風(fēng)聲，我們趕到了百家湖。只見(jiàn)爸爸滿(mǎn)臉通紅，身子好像弱不禁風(fēng)似的，一歪一倒的�？吹桨职诌@樣，我真是又擔心又氣憤啊，我上前扶住了爸爸，把爸爸”運“到車(chē)子里，媽媽和那位領(lǐng)導打了聲招呼，便開(kāi)起了車(chē)。在車(chē)上，爸爸幾次嘔吐，我急著(zhù)一邊用抽紙擦著(zhù)爸爸的衣服，一邊拍著(zhù)爸爸的后背，看到爸爸吐完后平靜的笑容，我才松了一口氣。
到了小區，我和媽媽扶著(zhù)說(shuō)酒話(huà)的爸爸，邁著(zhù)艱難的步伐，踉蹌的回到了家。
回到了家，我費了九牛二虎之力把爸爸安置在床上，蓋上了被子。然后，忙碌地給爸爸倒了一杯解酒的蜂蜜水，喂完爸爸蜂蜜水以后，他露出了欣慰的.笑容。不用說(shuō)也知道，蜂蜜水里充滿(mǎn)了幸福的味道。
難道父母為我們付出的無(wú)微不至的愛(ài)是理所當然的嗎?錯，我們也要學(xué)會(huì )報答，擁有一顆懂得感恩的心!
感謝作文 篇5
是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)多彩的世界？是誰(shuí)教會(huì )了我們走第一步？是誰(shuí)教會(huì )了我們說(shuō)第一句話(huà)認第一個(gè)字？是我們的父母。
雖然我的父母相貌并不出眾，但是，他們對我的關(guān)心、愛(ài)護并不是能用三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)清楚的。
記得我六歲那年，在一個(gè)風(fēng)雨交加、異常寒冷的冬夜，我突然發(fā)高燒。父親母親見(jiàn)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，穿上外衣，幫我穿好衣服，拿起雨傘，背起我，就疾步往醫院走。路是那樣的長(cháng)，又是那樣的難走。也許是父親走得太急，也許是路太滑，走著(zhù)走著(zhù)，父親腳下一扭，把我摔了下來(lái)。我正準備屁股著(zhù)地，忽然覺(jué)得一雙大手托住了我，我扭頭一看，原來(lái)是給我們打傘的母親怕我摔傷了，用手托住我。我是沒(méi)事了，但父親的腳扭了，母親的手也擦傷了。我要求自己走，父親說(shuō)我有病，不允許，又一瘸一拐的把我背到了醫院。這時(shí)，淚水模糊了我的眼睛。
記得我八歲生日那天，父親買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，上面插著(zhù)八支蠟燭，我非常高興�？墒菢�(lè )極生悲，母親為了給我做一頓豐盛的晚餐，把手弄傷了。我深情地對父親母親說(shuō)：“我以后一定會(huì )好好報答你們的�！彼麄冋f(shuō)：“只要你健康快樂(lè )，成績(jì)好，就是對我們最好的回報�！蔽亦嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后，我學(xué)習更加努力了，因為我要用成績(jì)來(lái)報答父母�！罢l(shuí)言
寸草心，報得三春暉”。父母為我付出的，我將十倍、百倍的感謝、回報他們，讓他們的付出有價(jià)值。
感謝作文 篇6
在一個(gè)很冷很冷的夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽正在給我蓋被子，自己卻只穿了一件單薄的衣服，啊，媽媽的愛(ài)是溫暖的被子。在一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，把雨衣穿在我的身上，雨水卻打在媽媽的身上，啊，媽媽的愛(ài)是遮雨的雨衣。有一回別人送給媽媽一塊香噴噴的蛋糕，媽媽自己不舍得吃，把它留給了我，啊，媽媽的愛(ài)是香噴噴的蛋糕。有一次我沒(méi)做數學(xué)作業(yè)，還對媽媽說(shuō)了謊，媽媽的批評叫我臉紅，我不敢抬頭看她的眼睛，啊，媽媽的愛(ài)是嚴厲的目光。
每當我學(xué)習進(jìn)步了，媽媽總會(huì )摸著(zhù)我的頭，微笑的看著(zhù)我，給我鼓勵，啊，媽媽的愛(ài)是鼓勵的眼神。每次遇到不明白的問(wèn)題，我總要一遍又一遍的問(wèn)為什么，媽媽總是耐心的教導我，啊，媽媽的愛(ài)是親切的教誨。媽媽上班了，我給媽媽留個(gè)甜甜的吻；媽媽下班了，我給媽媽遞上拖鞋；媽媽累了，我給媽媽捶背；媽媽休息了，我給媽媽端上一杯茶；媽媽評上區十佳班主任了，我也獎給媽媽一朵小紅花；我還想告訴媽媽?zhuān)兄x有您，讓我一天一天的長(cháng)大了。
感謝作文 篇7
一年一度的聯(lián)歡會(huì )終于又來(lái)了，同學(xué)們都帶著(zhù)零食一起來(lái)到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。
我也找到了一個(gè)好座位，就把零食放在桌子上，這時(shí)候，班主任楊老師說(shuō)：“同學(xué)們都不要獨食，要和大家一同分享!”緊接著(zhù)，我們就馬上交換起零食來(lái)……聯(lián)歡會(huì )就在這樣歡快的氣氛中開(kāi)始了!耶!我們該玩兒游戲了!“今天我們玩兒搶凳子，這個(gè)游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦!”“游戲開(kāi)始!”哦，可惜第一局沒(méi)有輪到我上場(chǎng)，我焦急的等待著(zhù)……
“劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了，我蹦蹦跳跳著(zhù)跑上場(chǎng)，可惜呀，就差一秒鐘我就贏(yíng)了!不過(guò)我和我的同學(xué)們都無(wú)比開(kāi)心的嘻笑著(zhù)!
叮鈴鈴……
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