【實(shí)用】學(xué)生感謝老師作文10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的學(xué)生感謝老師作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生感謝老師作文 篇1
豐富多彩的小學(xué)生涯很快就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號了，此時(shí)此刻，我的腦海中涌現出這樣一個(gè)畫(huà)面：入學(xué)初，我是一個(gè)懵懵無(wú)知的小孩子，現在已經(jīng)長(cháng)成一個(gè)充滿(mǎn)了智慧的小腦瓜以及善解人意的小大人，在成長(cháng)的歷程中，我們要感謝含辛茹苦的父母，感謝朝夕相處的同學(xué)，感謝自己的對手……但是，我最感謝的是我的老師。
老師，從一年級開(kāi)始教我們讀書(shū)、認字，一年級時(shí)的我們是多么的淘氣呀！可是老師總是用愛(ài)心和耐心教導我們學(xué)習，從不生氣.二年級、三年級，那時(shí)我們開(kāi)始懂得了一些知識及道理，但還是沒(méi)有完全從無(wú)知的陰影中解脫出來(lái)，老師引導我們從無(wú)知到掌握，從幼稚到開(kāi)朗，這要付出多少心血呀！四年級、五年級，我們開(kāi)始有了反抗的心理，開(kāi)始反抗老師，不聽(tīng)老師的話(huà)，可是老師還是那么耐心，那么慈愛(ài)的教導我們，讓我們從岐道上解脫出來(lái)。六年級，是小學(xué)生馬上面臨升初中的重要時(shí)期，老師的工作時(shí)間就變得緊張起來(lái)，可是老師還是時(shí)時(shí)刻刻不忘關(guān)心，愛(ài)護我們，老師的盡心盡責，讓我們?yōu)橹兄x不盡。
在課堂上，老師滔滔不絕的教導我們，用知識的雨露澆灌我們成長(cháng)。同學(xué)們有錯誤便及時(shí)糾正，以免一錯再錯；下課時(shí)，老師時(shí)常提醒我們注意安全網(wǎng) ，惟恐危險的發(fā)生而傷到我們，在春游時(shí)，老師時(shí)時(shí)照顧到每一位同學(xué)，關(guān)心我們、愛(ài)護我們，暖暖的話(huà)兒像春雨滋潤我們的心。這樣的老師能不讓我們?yōu)橹兄x呢？
學(xué)生感謝老師作文 篇2
蒲公英感謝大地，因為大地給予它飛舞的生命；蒼鷹感謝天空，因為天空給予它展翅的空間；而我，要感謝老師，因為老師引導我們在知識的海洋里暢游，在關(guān)愛(ài)中健康成長(cháng)。
敬愛(ài)的老師，是您，在我懵懂無(wú)知的時(shí)候，給了我一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙；是您，在我犯錯誤的時(shí)候，苦口婆心地教育我們；是您，在我們膽怯地不敢舉手回答問(wèn)題的時(shí)候，不斷鼓勵我們，讓我們充滿(mǎn)前進(jìn)的信心；是您，在我們面對不會(huì )做的難題時(shí)，耐心細致的講解，為我們撥開(kāi)心頭的迷霧。您不僅教授我們知識，還教育我們應該怎樣做人，在我們心里播下愛(ài)的種子，讓我們在愛(ài)中快樂(lè )的成長(cháng)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話(huà)說(shuō)的就是您——老師！您燃燒了自己，卻照亮了我們的人生之路。您為我們付出的太多太多，所以我要感謝您——敬愛(ài)的老師！
學(xué)生感謝老師作文 篇3
鳥(niǎo)兒感謝藍天，是藍天讓它自由飛翔；花兒感謝雨露，是雨露滋潤了它的身軀；大樹(shù)感謝泥土，是泥土為它提供了養料讓它茁壯成長(cháng)；高山感謝大地，是大地讓它高聳。而我最感謝的就是我的語(yǔ)文老師——李老師，是她在短短的六年時(shí)間里，教會(huì )了我該如何做人，她讓我遨游了知識的海洋，她之所以是我心目中的好老師，是因為那一次她教會(huì )了我誠實(shí)。
在小學(xué)三年級的時(shí)候，我放學(xué)回到家，書(shū)包往沙發(fā)上一扔，一溜煙似的就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。到了傍晚，我回到家，汗流浹背，正準備坐下來(lái)，津津有味看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，“啊——”我大叫到，心想：糟啦！我的語(yǔ)文作業(yè)忘記做了，怎么辦呢？我急匆匆地走進(jìn)書(shū)房，拿出書(shū)本，還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字時(shí)，我想了想，嘿！我不就是語(yǔ)文組長(cháng)嗎？我完全可以不做作業(yè)呀！反正沒(méi)人告我的狀，干脆不做了吧!想著(zhù)想著(zhù)，我關(guān)上書(shū)本，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天，我提心吊膽的來(lái)到教室，生怕李老師發(fā)現我沒(méi)有完成作業(yè)。李老師讓組長(cháng)把作業(yè)本收過(guò)去，我把我們這一組的作業(yè)本輕輕地放在她的桌子上，李老師仔細的批改，可沒(méi)想到，李老師數了數本子。她提高嗓門(mén)，大聲叫到“誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)，請自覺(jué)站起來(lái)�！苯淌依�，靜悄悄的，沒(méi)有人站起來(lái)。李老師用失望的眼神瞟了我一眼，繼續上課，我也默不作聲。下課啦，李老師讓我去辦公室，我忐忑不安地來(lái)到辦公室，生怕老師批評我，可是，出乎意料的是，李老師不僅沒(méi)有批評我，還和顏悅色的對我說(shuō)：“孩子，你知道《狼來(lái)了》的故事嗎？從前······”聽(tīng)完老師的故事，我十分后悔我的作為�！昂⒆�，老師告訴你，一個(gè)人可以失去任何東西，唯一不能失去誠實(shí)呀！”“老師，對不起，我沒(méi)完成作業(yè)，欺騙了你！”“好孩子，老師原諒你！”老師的話(huà)意味深長(cháng)，讓我受益匪淺！
李老師，你像一位慈愛(ài)的母親，牽著(zhù)我們的小手，走向知識的大門(mén)，教導我們怎么做人。老師你是辛勤的園丁，用汗水和心血哺育著(zhù)我們。你像一支紅燭燃燒自己，照亮學(xué)生。李老師謝謝您！我愛(ài)您！
學(xué)生感謝老師作文 篇4
老師像一支蠟燭，默默地燃燒著(zhù)自己；老師像一泓清泉，滋潤著(zhù)我們的心田；老師像一縷陽(yáng)光，溫暖照耀著(zhù)我們……老師是偉大的，無(wú)私的。
感謝老師！
感謝你的辛勤。您在付出著(zhù)您的勞動(dòng)汗水，每當教室里衛生不好時(shí)，您總是拿起掃帚在掃地，夜深人靜時(shí)，您仍然在那微弱的燈光下備課，為我們批改作業(yè)，想著(zhù)一些能夠讓我們盡快接受的辦法；當學(xué)校組織活動(dòng)時(shí)，您總是積極地帶動(dòng)我們參與，并且獻出自己的力量…..雖然您不說(shuō)，但是那種苦和累是我們每個(gè)人都能知道的，在這里，我要鄭重地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！
感謝您的無(wú)私。我們有任何一個(gè)人因事吃不上飯時(shí)，你總是獻出自己的一份，然后再自己隨便應付一下，繼續工作；但是當有人犯錯誤時(shí)，您總是會(huì )嚴厲地進(jìn)行批評，那狠狠的目光令我們感到害怕，心中既是怨恨又是不滿(mǎn)，生氣您的嚴厲，但正是這樣，才讓我們學(xué)會(huì )了如何去改正，在以后的道路上不會(huì )再犯同樣的錯誤；當我們獲獎時(shí)，您又會(huì )露出那溫馨的笑容，讓我們得到滿(mǎn)足，同時(shí)又不會(huì )因取得成就而變得驕傲。
感謝您對我們的教導。是您，把我們引入了知識的大門(mén)。從咿呀學(xué)語(yǔ)到知識豐富，這些都是您的功勞呀！您教給我們知識，讓我們了解世界的多姿多彩，讓我們在知識的海洋里自由的翱翔。您又教我們如何做人：孝敬父母、尊重師長(cháng)、幫助同學(xué)、團結互助、勤奮、努力……您讓我們知道了許許多多，在您的教育下，我們逐漸長(cháng)大了。您把畢生的心血都傾注在了我們的身上，您是我們的引路人，幫我們開(kāi)啟了成功的大門(mén)，您像那船上的航帆，為我們指明了前進(jìn)的方向，您像那燈塔一樣照亮了遠方！
感謝您的無(wú)微不至。我們生病時(shí)，無(wú)論是烈日高照還是瓢潑大雨，您都回奮不顧身帶我們去看病。陪伴著(zhù)我們，照顧我們，您像是我們的知己。和我們交流談心，幫助我們解決生活和學(xué)習上的困難，您就像是我們的父母一樣，體貼溫暖著(zhù)我們；您又像我們的兄長(cháng)一樣愛(ài)護我們，您是我們的陪伴者！
感謝您對我們的欣賞，您欣賞我們的能力，我們的行為處事，讓我們倍加自信；您欣賞我們的作業(yè)，總是津津有味，像在品嘗一桌豐富的佳肴，讓我們得到欣慰，；您總是以全面的目光欣賞我們，而不因我們的缺點(diǎn)而討厭我們。老師，我們也欣賞您，我們在相互欣賞中成長(cháng)，共同享受這個(gè)家庭的和諧、溫馨！
老師，您的所作所為是我們永遠都不能忘懷的，您是偉大的、無(wú)私的、嚴厲的、和藹的，您的行為處事，無(wú)一不讓我們敬佩。老師，我們愛(ài)戴您、喜歡您、感激您！
您帶給我們的是無(wú)窮的歡樂(lè )，是美好的回憶，是諄諄的教導。
老師，謝謝您！
學(xué)生感謝老師作文 篇5
人生會(huì )有許多人勉勵你，幫助你，而我也有這樣的經(jīng)驗；有位老師重新燃起自己對運動(dòng)的熱情，我是一個(gè)很喜愛(ài)運動(dòng)的女孩，老師也教導我對運動(dòng)絕對要有始有有終!
每一天都期待運動(dòng)，因為運動(dòng)讓我可以表現最真的自我，一天又一天想加強自己的能力，卻一次又一次的遇到挫折，我曾經(jīng)想過(guò)我是不是真的不適合成為校隊的成員之一？也一直告訴自己不要讓那些相信自己的人失望，我一定要撐下去!
也許是自己對自己得信心不夠，太過(guò)于堅持某些事，老師常常告訴我：“絕對不要輕言放棄，畢竟你努力了那么一段時(shí)間，機會(huì )不會(huì )時(shí)常到你身邊，你一定要好好珍惜那些機會(huì )，每件事情都有最艱辛最困難的時(shí)候，剛開(kāi)始難免會(huì )比較辛苦些但久了以后就會(huì )越做越好越做越順，你一定要加油，老師很肯定你的能力，加油�！蔽液孟敫嬖V那位老師，卸卸他給我得所有勇氣，讓我堅持走向自己的期望。
第一場(chǎng)比賽我很緊張，因為旁邊的所有選手看起來(lái)都比我強比我厲害，當場(chǎng)我真的絕對我做不到，可是看到旁邊，那位老師卻站在那位我加油打氣，他大聲的告訴我：“記住你的熱情，記得老師告訴你的嗎？比賽不是跟別人在比是跟自己比，上次敗在哪這促千萬(wàn)別敗在那!老師很期待你的成績(jì)!加油!”
老師謝謝你，你的一席話(huà)深深烙印在我的腦海里，我會(huì )把它當成最珍貴的寶藏好好的收藏，我會(huì )好好珍惜那些回憶，這個(gè)寶藏刻骨銘心，我便會(huì )將這次的經(jīng)驗化為我專(zhuān)屬的指南針，指引我往最正確的方向前進(jìn)如果沒(méi)有你我可能就不會(huì )有對運動(dòng)的執著(zhù)以及信心，你的一席話(huà)是我堅持的最大動(dòng)力，即使我還沒(méi)達到我的目標，但我相信那些寶藏會(huì )讓我更堅持的走向我的目標，老師謝謝你。
學(xué)生感謝老師作文 篇6
敬愛(ài)的郭老師：
您好！
感謝您這一年來(lái)對我的幫助，讓我的數學(xué)成績(jì)在班上保持著(zhù)原來(lái)的名次，沒(méi)有大的退步。如果沒(méi)有您課堂上認真地講解和課后耐心地輔導，我想我的數學(xué)成績(jì)肯定沒(méi)有現在這樣。
記得有一次，我家里有點(diǎn)事沒(méi)去上學(xué)，而這幾天同學(xué)們正好上得是新內容，比較難，我不會(huì )。等我去上課的時(shí)候，您主動(dòng)叫我去你辦公室補這幾天落下的新課，把我沒(méi)上的內容仔細地一遍遍講給我聽(tīng)，還不時(shí)地問(wèn)我哪里不懂，好再講給我聽(tīng)。我心里真的非常地感謝您！等這部分內容考完試以后，你發(fā)現我還是有個(gè)別地方不懂后，又再次幫我補習，直到我聽(tīng)懂為止。您真是一名負責的好老師！
還記得有一次，我在做您發(fā)的家庭作業(yè)，有一題思維大沖浪我一不會(huì )做，第二天我到學(xué)校去問(wèn)您，您便講給我聽(tīng)，還問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有，我說(shuō)聽(tīng)懂了，您還不放心，在草稿紙上出了一道一樣題型的題目讓我做，當我一個(gè)地方做錯了之后，您又耐心地在草稿紙上反復地講解給我聽(tīng)，直到我聽(tīng)懂為止。
你不僅是對我這樣地幫助，對我們班上的所有同學(xué)都是一樣的，只要同學(xué)們哪題不懂不會(huì )，你都會(huì )耐心地反復講解。上課時(shí)你是嚴師，下課后你是我們的朋友，跟我們一起玩，一起鬧。我和我的同學(xué)們從心里喜歡您，尊敬您！
最后祝您在新的一年里身體健康，工作順利，永遠年輕漂亮！
學(xué)生感謝老師作文 篇7
感謝老師，把我帶入知識的殿堂，讓我吸取知識的力量，為未來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
感謝老師，當我在學(xué)海里沉浮的時(shí)候，多次鼓勵我，讓我有力量在學(xué)海里乘風(fēng)破浪，不再無(wú)助地隨風(fēng)飄蕩。
感謝老師，在我們疲憊的時(shí)候，帶領(lǐng)我們做運動(dòng)、玩游戲，消除我們心中的煩悶，可以重新投入到學(xué)習當中。
感謝老師，在我們進(jìn)步的時(shí)候，給予我們稱(chēng)贊，增強了我們的信心；在我們退步的時(shí)候，給予我們鼓勵，鼓舞了我們的士氣。
感謝老師，為我們出謀劃策，讓我們在考試的戰場(chǎng)上所向披靡，屢獲佳績(jì)。你那開(kāi)懷的笑容就是給予我們最好的禮物，我們會(huì )因為你的笑容更加努力拼搏。
感謝老師，陪著(zhù)我們走過(guò)這些歲月。當我們漸漸長(cháng)大的時(shí)候，你卻漸漸衰老。無(wú)論你變成什么樣子，永遠都是我們心中最美的老師。
感謝老師，仍然掛戀著(zhù)我們。離開(kāi)了你的關(guān)懷，我們帶著(zhù)你的祝福各自展翅高飛。逢年過(guò)節，總會(huì )收到你真誠的祝愿�？粗�(zhù)屏幕上冰冷的文字，卻感受到你溫暖的祝福，讓我們不禁懷念那段一起走過(guò)的歲月。
感謝老師，你教給我們的所有東西，我們都會(huì )銘記于心。我們會(huì )把從你身上學(xué)到的一切傳授給下一代，讓他們也能感受到你的魅力。
感謝老師，把我們緊緊地聯(lián)系在一起�？粗�(zhù)同學(xué)聚會(huì )上那些熟悉的面孔，我們都想起了你，想起了我們在一起的時(shí)光，更加珍惜如今相聚的機會(huì )。
我敬愛(ài)的老師，感謝你一直以來(lái)的辛勤教導。祝你教師節快樂(lè )，愿你身體健康，事事如意！
學(xué)生感謝老師作文 篇8
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多的人：感謝給予我生命的父 母，感謝給予我友情的同學(xué)，感謝給予我力爭上游的勇氣的對手，但我更要感謝——給予我精神財富的老師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游；因為是他們讓我 看清了是與非，善與惡；因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……
從我記事起，老師就開(kāi)始陪伴著(zhù)我，給予我快樂(lè )、知識、精神財富。
六歲時(shí)，剛接觸老師，老師教我們要做一個(gè)乖孩子，要誠實(shí)，教給我們最基本的知識：“a、o、e”“1、2、3”。為我們今后的學(xué)習打下夯實(shí)的基礎。引導我們踏上的學(xué)習之路
九歲時(shí)，老師教我們更深一層的知識，他告訴我們。自己的事情自己做，不要過(guò)分依賴(lài)家庭，依賴(lài)父母。要知道父母不是我們永遠的頂梁柱，不會(huì )一直為你撐起一片天。要知道，一切都要靠自己的努力，是老師讓我們知道了人生中靠自己努力而擁有的，是那么幸福和美好。
十二歲時(shí)，老師給予我最大的鼓勵與支持。老師說(shuō)，通過(guò)六年的努力學(xué)習，證明你們是最棒的時(shí)刻到了。你們要努力、努力、再努力，一定要考進(jìn)自己心中向往的中學(xué)，不要讓父母失望，不要讓老師失望，一定要把自己最好的一面展現出來(lái)。
十五歲時(shí)，老師教給我們人生道路上受益終生的道理，教會(huì )我們怎樣在青春期———這個(gè)叛逆期控制自己，調整自己的.心態(tài)，好好學(xué)習，才不會(huì )讓成績(jì)一落千丈，讓我們度過(guò)美好的花季。
十八歲時(shí)，老師……
師愛(ài)是山，呵護生命的火；師愛(ài)是火，點(diǎn)燃希望的燈；師愛(ài)是燈，照亮前行的路；師愛(ài)是路，引領(lǐng)你的一生。
感謝你，我的老師！
感謝你像一支紅燭一樣默默無(wú)聞地照亮我的人生道路。
學(xué)生感謝老師作文 篇9
有一句話(huà)說(shuō)：老師就是一位辛勤的園丁，每天都給我們“澆水”“施肥”“除草”。我覺(jué)得澆水就是教我們知識，施肥就是把我們的知識一直留在腦子里，除草就是改掉我們的壞習慣。在20xx年9月10給您說(shuō)一聲：老師，謝謝您，我愛(ài)您，你是我的再生父母。
啊我聽(tīng)到有人感嘆了，難道老師不是我們的再生父母么？在家是父母照顧你的，在校是老師照顧的，她和我們的父母又有什么差別。在這個(gè)世界上只有三個(gè)人希望你越來(lái)越好1：就是你的親人。2;就是你的老師。3：就是你就好的朋友。老師在學(xué)校不厭其煩的教我們，我們不應該回報他們么？
我要感謝苗老師，因為苗老師是三年級才轉入我們三班的，轉眼間已經(jīng)過(guò)了兩年了。在那時(shí)我是一個(gè)名副其實(shí)的淘氣包，可是經(jīng)過(guò)兩年的培養我已經(jīng)成為了一個(gè)名副其實(shí)的sun boy。還記得有一次上早讀的時(shí)候，我沒(méi)有在讀語(yǔ)文書(shū)反而是在開(kāi)小差，我的小動(dòng)作還是被老師的火眼金睛所給發(fā)現了，被逮了個(gè)正著(zhù)，（苦笑）我看見(jiàn)了老師那堅定的眼神仿佛在說(shuō)：“喬鑫喆，其實(shí)你非常的聰明，就是非常淘氣如果把淘氣改掉了你就會(huì )變得很好的�！�
如果沒(méi)有苗老師就沒(méi)有今天陽(yáng)光男孩喬鑫喆。
學(xué)生感謝老師作文 篇10
秋天是涼爽的；我把這個(gè)奇怪的現象告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了告訴我：“因為你在水底的時(shí)候如果吸氣的話(huà)，那就會(huì )嗆到水，在憋不住的時(shí)候就要上來(lái)?yè)Q氣。感謝您，我的老師作文你別以為玉湖這只是普通的一個(gè)湖，充其量就是湖中有噴水裝置，成了噴水池，其實(shí)它是真正的“噴水池”呢。650字作文余心遠是我們班的學(xué)習尖子，他活潑可愛(ài)，現在我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)他的兩大特點(diǎn)吧？
是哪一個(gè)人用粉筆書(shū)寫(xiě)青春？是哪一個(gè)人用紅筆消磨年華？是哪一個(gè)人在講臺揮灑汗水？這不正是那不辭勞苦的老師嗎？老師，這是一個(gè)多么神圣的字眼，這是一個(gè)多么偉大的職業(yè)。想起您那一縷縷銀絲，想起您那粗糙的大手，想起您那憔悴的面容，我的心中涌起一股股辛酸。您為我們付出了多少，在皎潔的明月灑下銀輝時(shí)，您的房間里仍亮著(zhù)微弱的光芒；在同學(xué)成績(jì)退步時(shí)，您放棄了休息時(shí)間為他們補課；當同學(xué)們嬉戲打鬧時(shí)，您卻手握紅筆為我們批改作業(yè)。望著(zhù)您那微微駝下的背，我們多想對您說(shuō)“老師，您歇一歇吧！”如果我們是稚嫩的幼苗，那您就是心靈手巧，辛勤勞動(dòng)的園丁。向我們這些幼小的苗苗們灌溉知識的甘露，等到我們長(cháng)成參天大樹(shù)，您才露出欣慰的笑容。如果我們是雄鷹，您就是嚴格、出色的訓練師，是您教導我們去磨礪，去嘗試，讓我們從容面對失敗，懷著(zhù)一顆剛強的勇者之心，向困難挑戰，不退縮，不屈服，直到羽翼豐滿(mǎn)，才能飛向屬于我們的天空，搏擊長(cháng)空，展翅翱翔。多少年季節輪回，多少個(gè)春夏秋冬，您是紅燭，燃燒著(zhù)亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名。您用真情傳播智慧的火種，就像那春蠶獻出一生的忠誠，就像那冬梅吟唱早春的歌聲。那什么感謝您，我的老師！
您是嚴冬里的炭火，是酷暑中的濃蔭，是急流中的搭石，是霧海中的航標燈。感謝您，我的老師！
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