感謝母校作文(600字5篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的感謝母校作文(600字5篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝母校作文(600字5篇)1
美麗的校園像一棵蔥郁的大樹(shù)，我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同學(xué)習，共同游戲�？墒�，雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱，向著(zhù)更高更遠的目標飛翔�，F在我即將畢業(yè)，離開(kāi)母校，我依依不舍。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤著(zhù)它的成長(cháng)；小草感恩大地，因為大地給它生存的空間；我要感恩我的母校，因為他教我為人處事和掌握知識的本領(lǐng)。
時(shí)間像匆匆的流水，飛快的離去�；貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng)，吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過(guò)我的心間。難忘離別時(shí)的眷戀。在這里，我們曾經(jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè )、感動(dòng)、失敗和成功；在這里，我們學(xué)會(huì )了做人、做事和做學(xué)問(wèn)；在這里，我們沉淀著(zhù)濃郁的書(shū)香；校園內，飄逸著(zhù)爽朗的笑聲；峰華小學(xué)的一草一木都銘記著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華！我們應該感恩母校！正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊，教會(huì )我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領(lǐng)。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎，但是她不要求回報，她只希望我們能長(cháng)大成材，成為國家棟梁，這同時(shí)意味著(zhù)我們就要和母校分離，就在這個(gè)時(shí)候，我們卻沒(méi)有能力為母校做點(diǎn)什么。
如今，我已經(jīng)上六年級了，但是我永遠不會(huì )忘記自己的母校，是她給了我良好的成長(cháng)環(huán)境，是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(cháng)大以后，無(wú)論干什么工作，都會(huì )回到母校，盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設得更好，我相信有母校作我堅實(shí)的基礎，我一定會(huì )成功的。
感謝母校作文(600字5篇)2
光陰似箭，歲月如梭。一回頭才發(fā)現竟然已經(jīng)走過(guò)了小學(xué)的六年。即將離別母校，踏上人生之路的我們，當再次來(lái)到母校門(mén)前，看見(jiàn)高高在上的“新建小學(xué)”四個(gè)大字。記憶的閘門(mén)瞬間打開(kāi)，零星的片段如洪水般涌了出來(lái)。映入眼簾的便是高大的教學(xué)樓。在那里，每當上課鈴響起，同學(xué)們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽(tīng)老師講課。他們時(shí)而低下頭匆匆地寫(xiě)字，時(shí)而抬起頭聽(tīng)老師講課，時(shí)而又大聲朗讀起課文來(lái)。再往前一點(diǎn)，便是老師們的辦公室，她們在認真地備課，為我們批改作業(yè)，不知疲倦地操勞工作著(zhù)。目光向上移到四樓，時(shí)間又回到了以前，我和趙文琪努力著(zhù)，讓他們聽(tīng)話(huà)進(jìn)教室讀書(shū)。他們的調皮，淘氣總使得我們倆整層樓大跑，到處都留下我們疲倦的身影�？墒强粗�(zhù)他們那幼稚的臉龐，充滿(mǎn)童真的笑臉，誰(shuí)便也都沒(méi)了火氣。
目光再次轉移，這次的目的地是后操場(chǎng)。下課了，同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣歡快地飛了出來(lái)。這時(shí)的后操場(chǎng)變成了一個(gè)游戲的樂(lè )園，每一個(gè)或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動(dòng)的身軀，活躍的姿勢不斷，歡快的喊聲，開(kāi)心的大笑不絕于耳。到了升旗時(shí)，我們便排好隊，在國旗下莊嚴地宣誓，在第周的總結中提高。
感謝母校，給了我知識，給了我快樂(lè )，給了我一生難忘的道理。二千多個(gè)日日夜夜，每一天都在學(xué)習，都在成長(cháng)。
每一朵花都有自己追求的`美麗，每一棵樹(shù)都有自己追求的高大，每一股風(fēng)都有自己追求的方向，每一匹馬都有自己追求的速度，我們何不放飛自己的夢(mèng)想，朝著(zhù)心指的方向追求。六年的成長(cháng)，六年的鋪墊，今天，讓我們上路吧！
感謝母校作文(600字5篇)3
母校，我們成長(cháng)的搖籃，我們就像搖籃的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè )地成長(cháng)；母校，是我們幸福的港灣，我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我對您的感情，此時(shí)此刻，我要對陪伴了我六年的母校說(shuō)一聲“謝謝您，母校！”
回憶起母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中不時(shí)泛起一股酸澀的感情！記得那是一個(gè)悶熱的夏天，學(xué)校要舉行“六一”舞蹈比賽，二、四、六年級每班都要參加，當時(shí)正在四年級的我被選入了參加“六一”舞蹈表演，每天我們都要排練，老師和我們每天都很晚回家，幾乎是全校最晚回家的，終于熬到那天了，我們緊張的情緒隨節目的流失一點(diǎn)點(diǎn)消失……全部表演都介紹了，要宣布結果了，我們得了三等獎，雖然只是三等獎，但是我們這些天的努力總算沒(méi)有白費，我們臉上都露出了欣慰的笑容……
一次考試的試卷發(fā)下來(lái)后，一個(gè)鮮紅的83分映入我的眼簾，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，我第一次考這么低分，怎么會(huì )這樣呢？我強忍淚水，不讓它流出來(lái)。終于熬到放學(xué)了，同學(xué)們都走了，只有我默默地坐在座位上，回想起以前取得好成績(jì)時(shí)的喜悅，再想想現在，強忍的淚水不禁奪眶而出。這時(shí)，一雙溫暖的手落在了我的肩上，我連忙抹掉滿(mǎn)臉的淚水，回頭一看，原來(lái)是陳老師！陳老師親切地說(shuō)：“不要灰心，不要喪氣。我知道你盡力了，我不怪你。通往成功的道路從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的！”我望著(zhù)老師的目光，那眼神里充滿(mǎn)著(zhù)對我的鼓勵和期望。頓時(shí)，籠罩在心頭的烏云一掃而空，自信又回到了我的身上……
光陰似箭，日月如梭。我們在這個(gè)豐富多彩的校園里共浴一片朝陽(yáng)六年了，如今即將畢業(yè)，即將離開(kāi)培養哺育我們的母校，心中真對它念念不舍，母校，謝謝你！
感謝母校作文(600字5篇)4
日月如梭，六年的時(shí)光一晃而過(guò)�；秀遍g，我竟不知不覺(jué)又漫步走進(jìn)了校園�？飚厴I(yè)了，今天是周末，校園里空蕩蕩的，只有我孤獨的身影看著(zhù)這些在熟悉不過(guò)的景物，心里除了充滿(mǎn)依戀和不舍，更多的，還是對這里的一草一木、每位辛勤的園丁，以及每一位可愛(ài)的同學(xué)的深深感激。綠草如茵，繁花似錦，蒼松如翠。它們裝點(diǎn)了我們這個(gè)可愛(ài)的校園。是他們每天都那么無(wú)私的愉悅我們的心情，陪伴我們努力學(xué)習，看著(zhù)我們玩耍，目送我們回家�；秀敝�，仿佛又看到了草坪上我頑皮的身影在盡情的享受著(zhù)童年的歡樂(lè )，那時(shí)候的我仿佛永遠不知道什么是煩惱，永遠做著(zhù)無(wú)邪的夢(mèng)，那歡快的笑聲好像還在耳邊回蕩。感謝你們，校園的每一個(gè)生命，是你給了我們干凈的空氣和美麗環(huán)境，是你們讓我們更加渴望來(lái)到這個(gè)地方學(xué)習，謝謝你們！
不知不覺(jué)我來(lái)到了教室，看到熟悉的黑板、桌椅、日光燈，耳邊仿佛響起一片瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸，神采飛揚，似乎誰(shuí)讀書(shū)聲小點(diǎn)就像吃了敗仗一樣，個(gè)個(gè)激情澎湃。講臺上的老師微笑地看著(zhù)我們，時(shí)而在黑板上奮筆疾書(shū)，時(shí)而又耐心的跟我們講解。一陣風(fēng)吹過(guò)，我仿佛又看到頭發(fā)染上了最讓人感動(dòng)的顏色。我又仿佛看到燈光下他們憔悴的臉，他們那略顯疲憊的眼神，那有力的手還在辛勤的批改著(zhù)作業(yè)。敬愛(ài)的老師啊，感謝你們，是你們讓無(wú)知的我們一天天的增長(cháng)著(zhù)無(wú)窮的智慧，是你們親手為我們親愛(ài)的祖國點(diǎn)亮了希望，謝謝你們！
還有我曾經(jīng)同窗六年的伙伴，感謝你們，是你們讓我的童年充滿(mǎn)了美好的回憶，是你們讓我不再孤單，是你們讓我覺(jué)得學(xué)習充滿(mǎn)了樂(lè )趣。感謝你們！
在這個(gè)即將離別的時(shí)刻，看著(zhù)這熟悉的一切，心中涌起陣陣傷感。即將要離開(kāi)了，心中最想說(shuō)的一句：感謝你，母校！
感謝母校作文(600字5篇)5
光陰似箭，日月如梭，六年小學(xué)生活一眨眼就要過(guò)去了，再過(guò)不久，我就要進(jìn)入中學(xué)了，母校的一草一木，一沙一石都歷歷在目。
難以忘懷老師的教導，從認識寫(xiě)字到能說(shuō)會(huì )道，這中間老師得付出多少的勞動(dòng)？記得有一次考試砸了，上課時(shí)我總是悶悶不樂(lè )，也無(wú)心聽(tīng)課。細心的老師發(fā)現了，下課后便叫我到辦公室，問(wèn)我“是不是還在為考試的事情而傷心？”您關(guān)切地問(wèn)我�！班拧薄耙淮问〔⒉灰o，最重要的是要從失敗中爬起來(lái)，找出自己不足之處，加以改正。如果你連這個(gè)挫折都經(jīng)受不了，那還怎么會(huì )有今后的成功呢？”聽(tīng)了您的話(huà)，我的眼睛就像斷了線(xiàn)的珍珠一樣，不住地往下掉。從此以后，我就發(fā)誓要努力學(xué)習，在以后的日子里，我把一切時(shí)間都花在學(xué)習上，做到“笨鳥(niǎo)先飛”，終于取得了優(yōu)異的成績(jì)，這一切都是因為有您，我怎么會(huì )忘記呢？
難忘與同學(xué)們朝夕相處的時(shí)光，我們曾一起學(xué)習，一起玩耍，不用言語(yǔ)，友誼就這樣建立起來(lái)了。記得有一次正在上課，我因感冒嘔吐不止，同學(xué)們看見(jiàn)我這情形后立即圍過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖，得知我生病，隨后便陪我去了醫院。在醫院又是倒水又是幫我捶背生怕我出什么事，但當我爸爸來(lái)到時(shí)，還來(lái)不及說(shuō)謝謝你們是，你們卻早已悄然離去，這濃濃的情誼，我能忘懷嗎？
難以忘懷這親切的校園，您陪伴我度過(guò)了六年的小學(xué)生活，當我受委屈時(shí)，我在您的懷抱里哭泣，您默默地矗立著(zhù)，好像是在鼓勵我一般；每當我為獲得好成績(jì)高興時(shí)，您也露出了笑容，分享著(zhù)我的喜悅，您陪著(zhù)我努力地學(xué)習，盡情地玩耍，我怎么舍得離開(kāi)您？
老師，我感激您，您教會(huì )我做人；同學(xué)們，謝謝你們，你們給我帶來(lái)快樂(lè )；母校，感謝您，您陪伴著(zhù)我度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，我衷心地感謝您們！
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