【精品】感謝朋友作文四篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的感謝朋友作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感謝朋友作文 篇1

　　我的青春啊，用一句比較嬌情的話(huà)應該是“念有過(guò)往，待有未來(lái)�！睙o(wú)論過(guò)去還是未來(lái)，朋友��！我們都將一直在一起。

　　青春從什么時(shí)候開(kāi)始？又從什么時(shí)候結束呢？大概沒(méi)有具體的答案吧。我覺(jué)得只要和你在一起，青春的時(shí)間就沒(méi)有限制。

　　還記得那一年秋，我們在一個(gè)棵果樹(shù)下相遇。當時(shí)的我去上學(xué)，在路上，一條狗突然向我沖來(lái)。當時(shí)我很害怕，一下子便跌倒在地上。眼看那只狗就要咬到我了，突然你趕過(guò)來(lái)用一只樹(shù)枝趕走了那條狗。從那次開(kāi)始，我和你變成了要好的朋友。有一次我過(guò)生日的時(shí)候，你送了我一條手鏈，當時(shí)你跟我說(shuō)：“這是我親手做的，上面是我們兩個(gè)的名字。中間的一顆紅心代表我們要走一輩子的好朋友�！碑敃r(shí)我嗯嗯的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　隨著(zhù)年齡的變化，我們也在長(cháng)大。但我們的友誼卻依然沒(méi)發(fā)生變化。你我始終在一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班。

　　小學(xué)這六年，大概是我過(guò)的最無(wú)憂(yōu)最幸福的時(shí)光。在這場(chǎng)青春的舞場(chǎng)上有你的相伴，讓我感到了快樂(lè )。友情獨特的滋味，像是某些人所謂的留有余香�；匚断愦�，我回想起過(guò)去六年，和你在一起心里洋溢著(zhù)幸福，這是我最溫暖的回憶。

　　感謝命運的安排讓我遇到你。雖然我們的性格各不相同。雖然我們偶爾會(huì )吵架。但你仍然是我的知己，我的朋友。

　　感謝你盛裝蒞臨到我的青春，鄭重地對待我們的友誼。青春不復，我們不悔。念有過(guò)往，待有未來(lái)。未來(lái)我們再見(jiàn)。

感謝朋友作文 篇2

　　我想朋友這個(gè)詞對我們每個(gè)人都再熟悉不過(guò)了。但是什么樣的人才能稱(chēng)為朋友呢？你會(huì )不會(huì )有交友不慎的時(shí)候呢？會(huì )不會(huì )因為誤會(huì )讓你錯失朋友呢？

　　每個(gè)人一生都會(huì )錯過(guò)一些人。但你是否盡力的去抓住和珍惜你身邊的人呢？我想這些問(wèn)題都是值得我們問(wèn)問(wèn)自己的。

　　而朋友對于六七十年代的我們顯的更加重要了。不是有一句話(huà)說(shuō)秦燴都有幾個(gè)忠肝義膽的朋友么，那么你呢？如果你身邊的朋友都離你而去，那你可真的要好好檢討一下自己了。為什么有些人總是覺(jué)得孤獨？我想如果有很多朋友的人是不會(huì )覺(jué)得孤獨的。

　　人與人之間什么最重要？我想我的答案是信任。如果你對別人連最起碼的信任都沒(méi)有的話(huà)我想你一定會(huì )越來(lái)越孤獨。也不會(huì )有什么朋友了？也許你會(huì )說(shuō)沒(méi)有朋友也沒(méi)什么？呵呵，我到要問(wèn)問(wèn)。如果你幸福的時(shí)候沒(méi)人和你分享，痛苦的時(shí)候沒(méi)人傾訴，你的優(yōu)點(diǎn)得不到贊揚，缺點(diǎn)得不到批評，那你活著(zhù)還有什么意義？

　　所以請信任別人。不要給出種種理由說(shuō)明人是多么的不可信。為什么不找找自己的原因呢？

　　我是一個(gè)很喜歡交朋友的人，更不喜歡做假，甚至可以說(shuō)是很討厭做假的人。但通常情況我也不會(huì )因為我的不喜歡而去得罪他們。道不同不相為謀罷了。其實(shí)我真的希望這個(gè)世界變的很簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單又何嘗不是一種美呢。

　　曾經(jīng)接觸一位總愛(ài)很復雜的看待問(wèn)題的朋友�？赡苁且驗槟挲g和社會(huì )閱歷的問(wèn)題�？偸遣录蓜e人是不是有什么別的用心和企圖。我覺(jué)得這樣很累也很沒(méi)意思。本來(lái)挺簡(jiǎn)單的事情她就覺(jué)得很復雜。即使是自己的好朋友她也這么猜忌。而且總是人前人后兩張面孔。知道她是這樣的人真的讓我很害怕。后來(lái)就很少聯(lián)系了。試想她這種方式會(huì )交下什么朋友呢？想象不到。

　　很慶幸自己有顆簡(jiǎn)單而純潔的心。去信任別人。即使是傷害過(guò)自己的人，我也愿意選擇信任。其實(shí)有時(shí)候你會(huì )體會(huì )到信任別人對自己也是種幸福。要是整天去猜忌別人是不是背叛自己那不是很累嗎？，對自己的心靈也是一種折磨。所以想告訴那些折磨著(zhù)自己的人多一份寬容吧。去相信別人。你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界是美好的！

感謝朋友作文 篇3

　　“海納百川，有容乃大”，的好的寬容才使其博大，可寬容是什么呢？“一笑免恩仇”這是寬容；“不吹毛而求小庇”，這是寬容。寬容是一種修養、一種氣度，是一種內在的美。我喜歡讀小說(shuō)雜志，尤其是《兒童文學(xué)》星期天下午，我頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，來(lái)到英語(yǔ)班，一到教室只見(jiàn)同桌陳忠慧手里拿著(zhù)一本書(shū)，津津有味的看著(zhù)。是《兒童文學(xué)》！“看完了嗎？”“剛看完，給你看吧！”我還沒(méi)開(kāi)口，陳忠慧便明白了我的意思，將手中的書(shū)遞給了我。

　　回到家后，我躺在床上，沉醉在小說(shuō)的世界。躺累了我便坐起了，一不小心將墨水平打翻了，恰好落在了那本書(shū)上，我趕忙拿起墨水瓶，沒(méi)有摔壞，但原先瓶蓋并沒(méi)有擰緊，書(shū)上留下了一些痕跡，不多但很明顯。

　　我七手八腳的拿來(lái)，透明膠、改正帶……可仔細一想還是不行。便拿來(lái)粘畫(huà)盒，貼在有墨水的地方。

　　又到了一個(gè)星期天的下午。我帶著(zhù)那本被我做了“手腳”的書(shū)來(lái)到英語(yǔ)班�！皶�(shū)看完了嗎？”陳忠慧問(wèn)道。我不作聲，將書(shū)遞給了她。她笑了笑：“下次有好書(shū)也要借我看哦！”我心里一顫。上課時(shí)，由于這事我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　下課，我將陳忠慧拉到陽(yáng)臺，一口氣把事情全說(shuō)了出來(lái)�！芭�？”陳忠慧的臉上沒(méi)有吃驚，更沒(méi)有憤怒。突然，她十分高興的對我說(shuō)：“我在是太有福氣了，你看，你把我的書(shū)弄臟了，我卻得到那么一張漂亮的貼畫(huà)。在是太棒了！”聽(tīng)她這么一說(shuō)我心里舒服多了，和他一起開(kāi)心地笑了。

　　想一想，乾隆待人寬容使清朝變的繁榮。秦檜心胸狹窄，殺害岳飛，最后落得千古罵名。

　　寬容雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)簡(jiǎn)單的字，可它卻是人與人之間的一道分界線(xiàn)。

　　寬容，是要用心去理解別人。學(xué)會(huì )設身處地，寬容才能滋潤你的心靈。

感謝朋友作文 篇4

　　青春充滿(mǎn)了幻想，青春充滿(mǎn)了激昂。我只是一個(gè)平凡的人，但有這樣幾位朋友，他們陪伴我的成長(cháng)。讓我的精神世界不再平凡，變得多姿多彩，看到更遠處的風(fēng)景。感謝命運的.安排，讓我遇到他們。

　　和這幾位朋友促膝長(cháng)談，讓我眼前豁然開(kāi)朗。他們讓我認識了唐宋風(fēng)韻里的優(yōu)美詞曲；函數幾何間的深刻奧義；貨幣金融中的時(shí)事變遷；二戰英豪們的熱血悲歌；山川河流間的滄海桑田。他們讓我漫步知識的海洋；讓我領(lǐng)略這世界變遷；讓我品味這變幻莫測的人間。

　　他們帶我走近一個(gè)扁舟破浪的李白；一個(gè)酒入豪腸的李白；一個(gè)痛飲狂歌的李白。感受天姥山勢拔五岳的高��；古蜀道天梯石棧的驚險；漂泊中靜夜明月的鄉愁；思友人左遷龍標的關(guān)心。而徐志摩對康橋的留念讓我知道了珍惜。領(lǐng)悟到他永駐康河柔波的眷念。我的青春也侵染了詩(shī)句的美，如他在詩(shī)中寫(xiě)道“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；我輕輕的招手，作別西天的云彩”。他們的綺麗幻想令我向往。感謝他們讓我靈秀。

　　同時(shí)，青春也少不了熱血激昂的音符。如海的蒼山，如血的殘陽(yáng)，不過(guò)是從頭越過(guò)的插曲。

　　漫江碧透，百舸爭流卻是他眼中萬(wàn)類(lèi)競爭的宏大篇章。五嶺透迤，烏蒙磅礴也只是長(cháng)征中戰斗的交響曲，越過(guò)岷山，人民開(kāi)顏。毛主席的詩(shī)詞讓我心胸開(kāi)闊，而杜甫那種安得廣廈庇天下，吾廬獨破死亦足的偉大情操更是讓人肅然起敬。感謝他們教我立志。

　　我更感謝函數幾何使我嚴謹；貨幣金融令我莊重；二戰英豪讓我明智；滄海桑田使我深刻。我本身的不足，全依賴(lài)朋友們來(lái)彌補，讓我能成為更好，更完善，更高尚的人。

　　我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x他們盛裝蒞臨我的青春！

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