感謝挫折作文600字（通用23篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的感謝挫折作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝挫折作文600字 篇1
挫折，是人一生中決不可缺少的一段道路，因為有了挫折，它會(huì )給你堅強，因為經(jīng)歷了挫折，它會(huì )給你奮斗，因為經(jīng)歷了挫折，它會(huì )給你進(jìn)取。我感謝挫折，因為他塑造了一個(gè)全新的自我。
我的記憶倒流到了3年前的作文競賽中。那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和老師一起去全校的作文競賽的教室，如果這次比賽成功了，那我就可以升級到全市的作文競賽中了，你說(shuō)，我能不高興嗎？
我高高興興的走進(jìn)教室，等待著(zhù)比賽的來(lái)臨，我看到了考試的題目：和平的在一起。哇！這個(gè)題目好難呀！我嘟了嘟嘴，我才三年級就要寫(xiě)這么難的題目，那上了初中怎么辦，我有點(diǎn)想打退堂鼓，反正，老師總會(huì )讓人來(lái)代我參加比賽的，可是，參賽的名額都上去了，總不能因為我怕難，就改吧！這時(shí)，我想起平時(shí)媽媽和老師說(shuō)的話(huà)：想要成功就必須不怕一切困難的勇往直前，如果你退縮了，就等于向困難低頭，那時(shí)的你又有什么意義呢？所以，你一定要戰勝困難才能成功。
我想了想，對呀！如果只因為題目難，寫(xiě)不出作文。這么一小小點(diǎn)的困難都向它低頭，那我長(cháng)大還能做什么事呢？不就成為了意志薄弱的人，那樣的人又怎能為祖國效勞呢？想想鄧世昌，黃繼光一些創(chuàng )世英雄，你這一點(diǎn)小困難又算得上什么呢？我拿著(zhù)筆，在這張紙上寫(xiě)上了開(kāi)頭“和平的在一起，世上將會(huì )更美好……�！�
我現在知道了，挫折可以給人力量，它會(huì )讓你更上一層樓，挫折是人生中最好的導師，最好的朋友，有了挫折才會(huì )有了如此先進(jìn)的科學(xué)，我真不敢想象，沒(méi)有挫折，人類(lèi)將會(huì )變?yōu)槎嗝匆庵颈∪醯娜搜剑?/p>
感謝你，挫折！
感謝挫折作文600字 篇2
生活中有許多值得感謝的地方：感謝老師，感謝父母，感謝大自然，感謝社會(huì )。
許多人都會(huì )感謝成功，因為它帶給了他們欣喜與激動(dòng)，而我，卻要感謝挫折，因為它讓我更加成熟。
從小，我就特別容易滿(mǎn)足，往往一點(diǎn)小小的成功都會(huì )讓我高興上好半天，自認為很厲害。生活一時(shí)間像掉到了糖罐里一樣，被幸福和甜蜜充實(shí)著(zhù)。五年級時(shí)，我的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)下滑，最慘的一次只得了67.5分。這時(shí)，一向自信的我楞住了，一向堅強的我卻哭了。怎么回事呢？我深深的檢討自己。我明白了，是我被成功蒙蔽了眼睛，一時(shí)間特別驕傲，忘記了挫折的存在。自此，我開(kāi)始喜歡上挫折了，它讓我知道山外有山，人外有人，讓我日益成熟起來(lái)了。
我是一個(gè)表里如一的人，臉上的表情就能表現出我心里的想法，因此別人往往一眼就能洞穿我的心思。月考后，我是周?chē)笥阎锌嫉淖詈玫�，我非常開(kāi)心，但朋友看到我的表情，卻以為我是在幸災樂(lè )禍，嘲笑她，非常生氣，好幾天都不理我。最初，我也氣她誤解了我的意思，后來(lái)才明白，成績(jì)不好，朋友本來(lái)就很難過(guò)，而我非但沒(méi)有安慰她，卻還不合適宜地露出“幸災樂(lè )禍”的表情，真不該！這也算是朋友間的一個(gè)小挫折吧！它讓我學(xué)會(huì )了關(guān)心他人，為人處事不能太過(guò)“表里如一”，該隱藏時(shí)還是要隱藏的。
生活中一重又一重的挫折教會(huì )了我堅強，讓我愈戰愈勇，永不輕言放棄。
��！原來(lái)挫折教會(huì )了我這么多東西，你是一位無(wú)聲的老師！
我感謝你——挫折！
感謝挫折作文600字 篇3
每個(gè)人的一生都是變化莫測的，像是一首跌宕起伏的樂(lè )章。它有著(zhù)大海的性格，有時(shí)是風(fēng)平浪靜，有時(shí)更多是波濤洶涌。在我的生活、學(xué)習中，遇到過(guò)種種挫折。
那時(shí)我八歲。有一天，爸爸帶我去學(xué)騎自行車(chē)。因為是第一次騎，沒(méi)有什么經(jīng)驗，騎完一小圈，身上早已是傷痕累累了。當時(shí)，我認為學(xué)騎車(chē)太苦了，很想放棄。但在爸爸地鼓勵下，我還是勇敢地站了起來(lái)。又經(jīng)過(guò)一番跌撞，終于，我能順順當當地騎車(chē)了。那一霎那間，我很激動(dòng)，也很自豪。同時(shí)，我也為自己當初能堅持下來(lái)學(xué)騎自行車(chē)，沒(méi)有被挫折擊倒而驕傲。
漸漸地，我長(cháng)大了。在一個(gè)晨光熹微的早晨，我們班進(jìn)行了一次數學(xué)期中測試�？纪暝囈院�，自己感覺(jué)還不錯�？墒浅煽�(jì)出來(lái)以后我既羞愧又悔恨DD考試失利了。自己心如刀絞的滋味現在仍刻骨銘心。老師鼓勵我：“恩格斯曾說(shuō)：‘失敗本身包含著(zhù)勝利�！悴荒芑倚膯蕷�，應該堅持努力�！彪S后，我便努力我尋找自身不足與缺陷。
老師的一席話(huà)，使我深受啟發(fā)，勇敢地面對了這次挫折，沒(méi)有逃避，沒(méi)有消沉。為了提高成績(jì)，我便更加努力學(xué)習數學(xué)。努力沒(méi)有白費，我終于在期末考試中得了一百分，而且當上了班里數學(xué)課代表。于是，我真正愛(ài)上了數學(xué)這門(mén)課程。
經(jīng)過(guò)這兩次挫折，我增長(cháng)了經(jīng)驗，也讓我知道：挫折是一種財富，只有勇敢地面對，才能迎接更多挑戰。
現在，我在遇上挫折，知道尋找自身原因，彌補自己不足與缺陷。每每這時(shí)，我都會(huì )想起那首歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”我堅信：風(fēng)雨之后的彩虹一定最美；挫折之后一定會(huì )有屬于自己的天空。
感謝挫折作文600字 篇4
同樣的葡萄樹(shù)，不同的狐貍，不同的結局。
五只狐貍，都想吃葡萄，有三只死去，一只活著(zhù)，一只瘋了。第一只狐貍認為堅持就是勝利，卻累死了，我把它劃為“真理派”。第二只狐貍因為失敗而自殺，它屬于“憂(yōu)慮派”。第三只狐貍很可憐，脾氣暴躁，開(kāi)口罵街，被農夫打死。它是自食其果的“暴躁派”。第四只狐貍乃我所支持，天生樂(lè )觀(guān)，只可惜有些天真，認為吃不著(zhù)的葡萄就是酸葡萄。它屬于樂(lè )觀(guān)的過(guò)分的“樂(lè )天派”。要說(shuō)下場(chǎng)最慘的，還是第五只狐貍，它被那吃不著(zhù)的葡萄控制了，活活變瘋，它屬于“欲望派”。
我們要感謝挫折，就像那五只狐貍應該感謝葡萄樹(shù)一樣�？烧嬲兄x挫折的人很少，就像很少有狐貍感謝把自己弄得頭破血流的葡萄樹(shù)。
我們?yōu)槭裁匆兄x挫折呢？因為挫折可以讓我們認識到人生的價(jià)值。為什么前三只狐貍死了呢？因為它沒(méi)有笑對狐生，感謝挫折。
從“五只狐貍”的故事中我們還能感悟出一些道理。我們除了感謝挫折，笑對人生，還可以干什么呢？還可以擺脫欲望。第五只狐貍，它的腦袋被欲望占有了，一心想得到葡萄，它的身
體被貪婪控制了，所以，它瘋了。如果你不想變瘋，就不要被欲望迷惑，被貪婪占有，腦袋里必須無(wú)一絲雜念。
我們還可以從第四只狐貍身上得到些什么。它天真的過(guò)分，竟然認為吃不到的葡萄就是酸葡萄，可悲呀！而它的結局卻是眾多狐貍中最好的。我認為這只狐貍的結局可以用四個(gè)字來(lái)概括：難得糊涂。
第三只狐貍讓我們學(xué)到了脾氣暴不會(huì )有好下場(chǎng)。
第二只狐貍讓我們懂得不要輕生。
第一只狐貍讓我們明白：真理不是一貫正確的。
……
我們要感謝挫折，要不是挫折，“五只狐貍”的故事能給我們這么多啟示么？
感謝挫折作文600字 篇5
人生在世，不如意者十之八九。李白多次拜見(jiàn)統治者，希望得到朝廷重用，可是始終難以如愿，但是，在坎坷的遭遇面前，他在心底吶喊“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，劉禹錫銳意改革，卻因為觸犯了其他達官顯貴的利益，被貶到荒涼之地，在苦難降臨之時(shí)，他堅信“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。他們的經(jīng)歷告訴我們，挫折并不可怕，可怕的是思想的淪陷。
多數時(shí)候，我們忙于瑣碎的日常生活，忙于工作、學(xué)習、交際和娛樂(lè )，難得有時(shí)間想一想自己，也難得有時(shí)間想一想人生�？墒�，當我們遇到厄運或挫折時(shí)，忙碌的身子停了下來(lái)，挫折打斷了我們所習慣的生活，同時(shí)也提供給我們了一些機會(huì )，而只要我們善于利用這個(gè)機會(huì )，肯思考，跨過(guò)眼前的挫折，就會(huì )獲得一種看待人生的新眼光。
古羅馬哲學(xué)家認為逆境啟迪智慧，他把對苦難的認識看做覺(jué)悟的起點(diǎn)。而我認為人生在世，免不了要遭受失敗與挫折，對之視而不見(jiàn)未免太過(guò)膚淺，重振志氣，于新的起點(diǎn)揚帆起航，你就一定會(huì )站在那眾人仰望的金字塔頂端。
我相信一個(gè)受盡苦難卻仍然對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)的人，他胸中一定藏著(zhù)從痛苦之中提煉出來(lái)的珠寶。
感謝挫折，它裝滿(mǎn)了我多少的情緒，多少閃耀光芒的日子，多少黃昏時(shí)的悲傷，多少站在天臺眺望飛鳥(niǎo)的清晨。
感謝挫折，它就像一束溫暖的陽(yáng)光，將我們這些平凡的男生女生，照耀成將來(lái)的傳奇。
感謝挫折，它讓我成為了一只美麗而驕傲的燕尾蝶，成功學(xué)會(huì )了堅強。
世界開(kāi)始大雨滂沱，潮汛漸次逼近，當潮水涌上年代久遠的堤岸，當大雨席卷烈日當頭的城市，我不在害怕，在雨水滂沱的山路上，我終于體會(huì )到了什么是成長(cháng)。
感謝挫折，它讓我在歲月的累積里褪去了硬殼，孕育出散發(fā)光芒的珍珠來(lái)……
感謝挫折作文600字 篇6
因為挫折，勾踐臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；因為挫折，司馬遷忍辱負重，完成“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”；因為挫折，愛(ài)迪生堅持不懈，經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗發(fā)明出電燈。挫折只是人生風(fēng)景中的一處站點(diǎn)，而不是終點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì )笑著(zhù)對它說(shuō)：你好！
孔子因為挫折，開(kāi)辦私塾，成就一代“圣人”；李白因為挫折，仗劍天下，終成一代“詩(shī)仙”；柳宗元因為挫折，游山玩水，完成《永州八記》。所以說(shuō)，挫折并不可怕，可怕的是有的人受到挫折后對生活的消極，對人生的悲觀(guān)。盧梭說(shuō)過(guò)“磨難，對于弱者是走向死亡的墳墓，而對于強者則是生發(fā)壯志的泥土�！比绻阆氤蔀閺娬�，那么就笑著(zhù)面對挫折，大聲喊出“歡迎來(lái)戰�！�
張海迪，一位傳奇的女性，她五歲時(shí)因患病而導致高位截癱，可是她并沒(méi)有因此消沉，自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程，并學(xué)習針灸，在當地行醫。挫折對于她來(lái)說(shuō)，不過(guò)就只是生命中微不足道的風(fēng)景，看過(guò)了，就該繼續上路了，不能原地停留，而因此耽誤了自己的青春年華。她是生活的強者，更是生命的強者。
面對挫折，我們不能選擇一味的逃避，要學(xué)會(huì )迎難直上，用平常心面對它，用堅強打敗它。
我有一個(gè)很崇拜的偶像，他從小就踢足球，持續了十三年，可是這不是他想要的生活，他選擇了退役，面對父母的冷淡，朋友的勸阻，他繼續堅持自己的信念，沒(méi)有放棄，他用三個(gè)月完成了高中三年的課程。面對挫折，他有過(guò)氣餒，有過(guò)彷徨，可最終還是朝著(zhù)自己的理想沖去，用成績(jì)證明了自己。
面對挫折，我們要時(shí)刻記�。捍煺壑皇俏覀內松L(fēng)景中的一處站點(diǎn)，不是終點(diǎn)。我們要時(shí)刻笑著(zhù)對它說(shuō)：挫折，你好！
感謝挫折作文600字 篇7
上星期的考試成績(jì)單“飛”了下來(lái)，那是個(gè)幼兒班小朋友算口算都能算出的分數——73.5分。對于成績(jì)一直在中等的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是腦袋抽了。面對這莫名而來(lái)的“敵人”，我的心就像一只小鹿在奔跑，跳得極快，極不勻稱(chēng)。
看到這些叉叉軍團來(lái)到我的“地盤(pán)”上立足，我的心仿佛是一位皇帝，眼睜睜地看著(zhù)自己的子民被敵人的刺刀插進(jìn)胸膛;看著(zhù)自己的國家被敵方占領(lǐng)一樣，一樣的痛苦與后悔。我又難過(guò)得想哭，一道道的錯題，都是我腦抽的結果。更讓我惱火的是，我竟還有一道題漏做了�！鞍�!認命吧!”我感嘆道。接下來(lái)的每一分鐘，我都在恍恍惚惚中度過(guò)，連平時(shí)最期待的中飯也吃不下，隨便嚼了兩口就不吃了。
回到家中，我躲著(zhù)媽媽?zhuān)瑳](méi)有把成績(jì)告訴媽媽?zhuān)墒菋寢屢恢崩p著(zhù)我問(wèn)：“孫家賀，期中成績(jì)出來(lái)了吧?”她這么一問(wèn)，我的心情更不好了。我攤開(kāi)手，無(wú)奈地說(shuō)：“我只考了73.5分，考得很差，我在反思，所以呢，你還是干你的活，看你的電視，不要用這種奇怪的眼神看著(zhù)我，是你讓我告訴你的，現在你知道了，驚不驚喜?意不意外?好了，你可以走了�！蔽野琢藡寢屢谎�，她搖著(zhù)頭走開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又來(lái)了，她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“家賀，我知道你考得不好，可是試卷又不是只考這一張，下次努力就好啦�！闭f(shuō)完，媽媽走開(kāi)了。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心立刻通暢了很多，如果就此放棄，不是枉費了我多年的努力啊。想完，我立刻拿出書(shū)，開(kāi)始背誦課文。從那以后，我一直很努力，天天背誦、默寫(xiě)，直到有一天，我很驕傲地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱剂?8分!”
突然間，我想起了一句東北的俗語(yǔ)：“不能驕傲，也不可以過(guò)度謙虛，過(guò)度的謙虛就是驕傲�！�
感謝挫折作文600字 篇8
野百感謝高山，因為懸崖峭壁的環(huán)境，讓它一任群芳妒，楊木樁感謝風(fēng)雨，因為狂風(fēng)暴雨讓它成為參天大樹(shù)，珠蚌感謝沙粒，因為沙粒所給的疼痛讓它韻出珍珠，我感謝挫折，因為挫折讓我獲得新生。
挫折在強者面前，是只腳便可逾越的溝渠，挫折在弱者面前，是難以逾越的大山。
記得初一上期末考試，成績(jì)退步很大，面對著(zhù)不理想的成績(jì)單，心里只有酸楚，在同學(xué)面前不愿表現自己的弱懦的一面，只有強忍眼淚，但心已經(jīng)哭得滂沱，我一直一蹶不振，只覺(jué)得自己差人一等，就連老師那個(gè)學(xué)期給我的評語(yǔ)我都不愿看，在假期中，我無(wú)意中翻開(kāi)了老師的評語(yǔ)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)……老師相信，只要今日經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨的小苗，他日定能長(cháng)成參天大樹(shù)�？吹竭@句話(huà)，我有了一些觸動(dòng)，似乎只覺(jué)得一次失敗怕什么，以后的路還長(cháng)著(zhù)呢！
我下定決心，要做那棵經(jīng)受風(fēng)雨的小苗，只要我從挫折中站起來(lái)，對挫折說(shuō)，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧，我要不畏挫折，勇敢地站起來(lái)，因為摔倒一次不可恥，可恥的是在同一個(gè)地方摔倒第二次。
自那以后，我在上一次的挫折中總結了經(jīng)驗，我找出了自己的不足，每當我在求學(xué)過(guò)程中，不愿堅持時(shí)，只要想起那一次的挫折，想起那時(shí)的慘痛，我便不再氣餒，因為大風(fēng)大浪我都經(jīng)過(guò)了，不會(huì )怕在陰溝中翻船。
我感謝挫折，因為它讓我獲得新生。
我感謝挫折，因為它讓我找回自信的自我。
我感謝挫折，因為它激勵我?jiàn)^勇向前。
我感謝挫折，因為它洗凈了我的靈魂
我感謝挫折，因為它為我指引道路。
我感謝挫折，因為它使我心胸開(kāi)闊
我感謝挫折，因為它給我挑戰。
感謝挫折作文600字 篇9
公園里，有一對外國夫婦和孩子在散步，小孩不慎跌倒，有好心的中國人來(lái)挽扶，但外國夫婦卻上前阻止，讓孩子自己努力爬起。
看到這一幕，不禁讓我聯(lián)想到小草如果為沒(méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦，那我們就不會(huì )看見(jiàn)廣闊無(wú)垠的草原；流水如果為前方的斷崖而感到痛苦，那我們就不會(huì )目睹瀑布奔流而下的壯觀(guān)。每一次的摔倒，總是那么痛苦，但卻造就了我越挫越勇的品格。
四上年級的暑假，電腦屏幕上好聲音歌手背著(zhù)吉他炫亮登場(chǎng)的場(chǎng)景在我的腦海里閃爍。于是，我背著(zhù)心愛(ài)的吉他，踏上了歷煉之路。
每天早晨，我擦試著(zhù)新亮的吉他，撥弦聲總使我回想起歌手炫亮的場(chǎng)景。但自從吉他入門(mén)，使我立刻意識到這必然是一條坎坷的必經(jīng)之路，許多挫折都會(huì )向我襲來(lái)。當我苦苦練習指法時(shí)，按在品格的左手手指麻木不堪，像有千萬(wàn)條懶蟲(chóng)在噬咬，一小時(shí)下來(lái)，左手手指的印痕清晰可見(jiàn)。我總是安慰自己，等彈得起繭了，就不疼了，咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，換來(lái)的便是成功的輝煌曙光。
噪音是個(gè)不速之客，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。每次練琴，音箱里發(fā)出的噪音，使我十分浮躁，都想把吉他扔掉了事。一次，當我氣憤地把吉他甩在一邊，看著(zhù)窗外發(fā)呆時(shí)，突然，一只雛鳥(niǎo)歪歪扭扭地飛過(guò)，仔細一看，原來(lái)是只小麻雀，只見(jiàn)它保持不了平衡跌落在草地上，原以為它就此放棄，可它卻再次振翅高飛，成功飛向遠方。我重新抱起吉他，用純凈的心靈演奏，透過(guò)窗戶(hù)悠場(chǎng)的琴聲飄蕩開(kāi)去……
現在，我的水平發(fā)生了翻天覆地的變化，準備迎戰三級榮譽(yù)證書(shū)。許多人盡量避免挫折，但他們錯了，挫折是成功的墊腳石，因為只有經(jīng)過(guò)磨礪的生命才會(huì )有勝利的彩虹。
感謝挫折作文600字 篇10
時(shí)光匆匆遛走，現在的我是一名即將踏入初中的學(xué)生，在這坎坷的六年中，我受到了無(wú)數次的挫折，也不之一次想要放棄，想過(guò)擺脫，但是在默默中我懂得了某些道理，使我懂得了什么叫努力，什么叫堅強。
在這六年里，我一直沒(méi)有偷懶過(guò)，我真的努力過(guò)，但是我為什么都沒(méi)能成功呢？每次期末考試之后我都和"三好學(xué)生"失之交臂，這個(gè)問(wèn)題使我百思不得其解，最后卻向老天發(fā)出了怨言，問(wèn)他是不是在戲弄我，就在這種生活中，我過(guò)了一年又一年，最后我的學(xué)習越來(lái)越差，在畢業(yè)考試中我的語(yǔ)文數學(xué)加起來(lái)才170多分，也因為這樣我存在考不到好初中的風(fēng)險，知道分數以后，爸爸媽媽都對我很失望，都氣得要命，甚至動(dòng)手。這幾天的日子里，我恨不得一頭撞死在墻上，在我不斷地問(wèn)老天，我你為什么要這樣社折磨我，我本來(lái)想在畢業(yè)考試中考個(gè)好初中，為以后的初中生活增添信心，但是卻是這樣的結果。此時(shí)我的心里已經(jīng)是百孔千瘡。不過(guò)，我不會(huì )輕易放棄，既然老天要這樣戲弄我，我就和他斗到底！我在這個(gè)暑假一定要好好復習，我永遠都不會(huì )屈服于挫折，無(wú)論挫折多大，我都要去克服它！
"山窮水盡疑無(wú)路，柳岸花明又一村"這句話(huà)鼓舞了我一次又一次，我在挫折中一次次站起來(lái)，一次次懂得堅強。我現在終于明白了，只有不斷地努力，敢于戰勝困難，就一定能取得成功！現在的我已經(jīng)不是以前的我了，我變得堅強，變得懂得努力，我想在初中的生活中我會(huì )懂得更多！
我感謝挫折，它使我成長(cháng)，它使我邊強，它更使我能經(jīng)受住生活的考驗！
感謝挫折作文600字 篇11
花兒在細雨滋潤時(shí)的同時(shí)不忘回饋于他的芬芳；鳥(niǎo)兒在羽翼豐滿(mǎn)的那時(shí)不忘回報他的父母。這是什么？這就是感謝。我們感謝的，可以是物是人，也可以是事。但在這里，我要感謝的是我的恩師——挫折。
挫折時(shí)辰長(cháng)的一位良藥，他可以鍛煉人的耐力，磨練人的意志力，讓我們更上一層樓，離成功更上一層樓，離成功更進(jìn)一步。但往往往往我們這些溫室的花朵總覺(jué)得藥苦，不愿走進(jìn)挫折。其實(shí)，挫折才是最好的老師。
孩童時(shí)的我不懂什么是挫折，總是陷在挫折的低谷中，尋不到路的盡頭。直到那次，我才走出低谷，看到的是一處美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
“怎么會(huì )這樣！”當我看到一張68分的試卷擺在我的面前是，當時(shí)我就慌了。對于成績(jì)一想優(yōu)異的我，這簡(jiǎn)直就是天大的打擊。我那時(shí)還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)幾次挫折，只能算是人生路上的黃毛小子，這件事就像一場(chǎng)風(fēng)景，擋住了我的去路。挫折的滋味，真不好受。此時(shí)的我陷入了兩難的境地，回家說(shuō)吧，免不了一頓挨打，不說(shuō)吧……唉！在這個(gè)生死關(guān)頭，我還是選擇了坦白從寬。不料我媽竟然沒(méi)有打我，而是對我進(jìn)行一番教育，我仿佛豁然開(kāi)朗。從那以后，我的成績(jì)穩步上升，終于奪回了原來(lái)的寶座。
原來(lái)真的如同我媽說(shuō)的那樣：世上無(wú)難事，只怕有心人。挫折什么的，只要學(xué)會(huì )堅強勇敢，并不是人生的敗筆，反而我們應該感謝挫折，讓我們變得更加堅強勇敢，直面人生的種種挑戰！
當我們陷入挫折的低谷時(shí)，要掀開(kāi)心中的簾子，讓那明媚的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。如此我們方可走出挫折的低谷，繼續人生的征途。
最后，那朵花在細雨的滋潤下越發(fā)美麗動(dòng)人，小鳥(niǎo)在榮升為老鳥(niǎo)后受到了子孫的關(guān)愛(ài)。其實(shí)感謝就會(huì )有回報，挫折所給予給我們的回報是人生中最重要的——堅強。
感謝挫折作文600字 篇12
挫折是什么？是強者走向成功的基石，是弱者退出征程的理由……有人說(shuō)，挫折是一道無(wú)法逾越的障礙，我們應該繞過(guò)它，無(wú)視它；而我覺(jué)得，挫折是上天給予我們的禮物，我們應該——感謝挫折。
記得五年級時(shí)的我十分自負，自認為數學(xué)學(xué)得很好，上課不全神貫注，作業(yè)也馬馬虎虎。就這樣在邊學(xué)邊玩中度過(guò)了半學(xué)期，迎來(lái)了期中考試，我滿(mǎn)懷信心地考完試，然而試卷發(fā)下來(lái)，卻如一盆冷水澆在了我頭上——97分！班上有兩個(gè)滿(mǎn)分，98、99分的也不在少數。我在班上竟排不進(jìn)前五！我失落了，喪氣了，放聲大哭�？尥�，我逐漸冷靜下來(lái)，思索著(zhù)原因。這到底是為什么？最終我找到了答案，或者說(shuō)挫折給了我答案—沒(méi)有努力，哪來(lái)的回報？
后來(lái)老師找我談了心，結果和挫折給我的分毫不差。我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),以百分百的專(zhuān)注率聽(tīng)講，用十二分認真的態(tài)度完成作業(yè)，把前面落下的知識補回來(lái)……功夫不負有心人，其末考試時(shí)，挫折給了我回報，一個(gè)大大的“100”！現在回想起來(lái)，沒(méi)有挫折，哪會(huì )有那個(gè)大大的100分？
還有一次寫(xiě)課堂作文時(shí)，我抱著(zhù)隨便寫(xiě)寫(xiě)的心態(tài)動(dòng)筆了，結果成績(jì)卻并不令人滿(mǎn)意，“優(yōu)﹣”！差一點(diǎn)兒就重寫(xiě)了。開(kāi)始我還不是十分重視，再次寫(xiě)課堂作文時(shí)，我仍然想隨便寫(xiě)寫(xiě)，但當我翻開(kāi)作文本，看到那個(gè)鮮紅的“優(yōu)﹣”時(shí)，我猶豫了，能不能隨便寫(xiě)寫(xiě)？這次碰個(gè)優(yōu)﹣，下次可能是“良”了呀！經(jīng)過(guò)反復權衡，我最終決定以十二分認真的態(tài)度來(lái)對待。結果出來(lái)了，大大出乎意料，挫折竟然送了我一個(gè)“優(yōu)+”！它似乎告訴了我一個(gè)道理：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！”
挫折，是強者攀向成功的基石，而不是弱者退出征程的理由！感謝挫折，因為它會(huì )讓你飛得更高更遠！
感謝挫折作文600字 篇13
失敗是成功之母——題記
禾苗因驕陽(yáng)的挫折而豐收，鮮花因風(fēng)雨的挫折而綻放。如果沒(méi)有驕陽(yáng)的挫折那禾苗是否還會(huì )豐收？如果沒(méi)有風(fēng)雨的挫折那鮮花是否還會(huì )綻放？所以，我們要感謝挫折。
我國古代著(zhù)名的史學(xué)家司馬遷，因為朋友辯護而被打入地牢受以宮刑。他因此而要輕生，但又因“人固有一死，有的親如鴻毛，有的重如泰山”而激發(fā)他活下去的信心，最終便寫(xiě)出了我國第一部紀傳體通史——《史記》。因挫折，司馬遷選擇了重于泰山；因挫折，司馬遷寫(xiě)出了永垂青史的著(zhù)作。這不就是在告訴我們面對挫折不要畏懼，只要戰勝挫折就會(huì )有所收獲。所以，我們要感謝挫折。
如果我們不能戰勝挫折呢？
英國有句諺語(yǔ)：“樂(lè )觀(guān)者在一個(gè)災難中能看到一個(gè)希望，悲觀(guān)者與一個(gè)希望中看到一個(gè)災難�！边@不就是在告訴我們一個(gè)人如果連戰勝挫折的勇氣都沒(méi)有，那么及時(shí)給他一個(gè)一鳴驚人的良機，他也只會(huì )看到其中的風(fēng)險，因而錯過(guò)了如此良機。
古代越王勾踐如果沒(méi)有從亡國的教訓中總結原因，如果沒(méi)有承受挫折的心境，南無(wú)，他就不會(huì )在多年后擊敗吳國，成為春秋的最后一位霸主。如果勾踐沒(méi)有戰勝挫折的勇氣與決心，就不會(huì )有流傳千古的臥薪嘗膽。
當當海倫凱在幾乎被命運拋棄的時(shí)候，她并沒(méi)有心灰意冷，而是勇敢地與命運作斗爭。她的著(zhù)作《假如給我三天光明》不就是勝利的象征嗎？德國的貝多芬如果沒(méi)有雙耳失聰，他還會(huì )寫(xiě)出與命運斗爭的令人蕩氣回腸的《命運交響曲》嗎？
我們要感謝挫折。失敗是成功之母，如果生命中沒(méi)有挫折，我們又何來(lái)成功？
高山上的松柏因風(fēng)雪而更加挺拔；冬季里的梅花因寒冷而更加清香；沙漠中的仙人掌因干涸而更加堅韌……既然挫折能給我們帶來(lái)如此好處，那為什么我們不感謝挫折呢？
感謝挫折作文600字 篇14
在成長(cháng)的路上，有挫折，有坎坷，它們就如初夏的雨，淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，有的人躲在屋檐下，心懷無(wú)盡的纏綿與繾綣，有的人則在雨中繼續前行，感謝這份洗禮。
學(xué)習中，生活里，無(wú)處不存在挫折，而對待這份挫折的心態(tài)，真的很重要。在學(xué)校里數不清的聯(lián)系里，我有過(guò)無(wú)數次失利，懷著(zhù)這份沉重的心情，我在學(xué)習中，幾乎是萎靡不振，老師和家人的重重打擊和壓力，更讓我幾乎抬不起頭來(lái)，在同學(xué)們面前，我被人笑話(huà)，就連我的朋友，也沒(méi)有在這個(gè)時(shí)候，來(lái)幫助我重新站起來(lái)。重重的挫折打擊著(zhù)我，而自己當時(shí)的心情，也如霜打過(guò)的茄子。
直到偶然在回家的路上看見(jiàn)一個(gè)走路一痛一拐的小孩子，在馬路邊艱難吃力地走著(zhù)。在夜色里，他默默無(wú)聞，卻好像全身發(fā)出光輝。他的腳嚴重地扭曲著(zhù)，手里也沒(méi)有拄著(zhù)拐杖，只顧著(zhù)在路上艱難地走著(zhù)，遇到了坑坑洼洼，他時(shí)不時(shí)地摔倒，但沒(méi)過(guò)多久，他又從地上用手撐著(zhù)身子，腿使勁地伸著(zhù)，又站了起來(lái)，一旁的馬路上車(chē)輛一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地呼嘯而過(guò)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣喇叭聲，他們沒(méi)有注意到這個(gè)小男孩，而這個(gè)小男孩，也不顧一旁的喧鬧，只是繼續跌跌撞撞地前進(jìn)著(zhù)。我漸漸來(lái)到了他的面前，在地上，他時(shí)不時(shí)地抬起頭來(lái)，只看見(jiàn)他的臉上隱隱約約有幾處劃痕，衣服也顯得皺皺巴巴的，但他的眼睛里，仍不乏堅定，時(shí)不時(shí)海油隱隱約約的微笑，這對我的感觸是極大的，這個(gè)小男孩對挫折抱著(zhù)的不正是一種感謝的心情嗎？
從那以后，我懂得了一個(gè)道理，對于失敗，對于挫折，一定要抱有感激的心情。
不論多大的雨，我們都要在雨中繼續前進(jìn)，不論多苦，不論多累，都要時(shí)時(shí)刻刻對它們抱有感謝。
感謝挫折作文600字 篇15
陽(yáng)光毫不吝嗇地潑灑下金粉，墻上，柱子上，屋頂上我邁著(zhù)帶有陽(yáng)光氣息的步伐進(jìn)入了教室，看著(zhù)那成績(jì)報告單上，一個(gè)個(gè)鮮紅的優(yōu)+，我知道我成功了，這一切都緣于那次挫折
夜色漸漸來(lái)臨，我看著(zhù)手中那“耀眼”的分數，那一個(gè)個(gè)扣分，只覺(jué)得這紅色刺眼到令人厭惡，似張牙舞爪地嘲笑著(zhù)我可笑的驕傲，窗外，那銀白如箔的月亮，好像輕輕一碰就碎了。教室里就只剩我一個(gè)人了，老是催促道：“快走吧，劉晟揚他們都走光了，這都七點(diǎn)了�！�
我邁著(zhù)沉重的步伐向家走去，只覺(jué)得身上的書(shū)包有千斤重，每走一步，腰就更低一點(diǎn)。我本以為這張卷子簡(jiǎn)單的很，我定能考到滿(mǎn)分，考試時(shí)漫不經(jīng)心，東張西望，等到試卷發(fā)下時(shí)，單是計算便扣38分，想起劉晟揚走時(shí)和王錢(qián)暢無(wú)心的感慨：數學(xué)一錯計算就無(wú)可救藥了，我的`心便沉到了谷底
校門(mén)外，媽媽孤零零地站在外面，見(jiàn)我出來(lái)了，連忙小跑迎接，接過(guò)我是背上的書(shū)包，驅寒問(wèn)暖道：“今天怎么了，出來(lái)這么晚，心情不好？"聽(tīng)著(zhù)媽媽關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，我心中的難過(guò)像開(kāi)了閘的猛獸般涌出，“我考砸了！”我悶悶地說(shuō)。
但令我詫異的是，媽媽臉上沒(méi)有一絲怒氣，反而笑著(zhù)：“就這個(gè)？這可不像我認識的你！考砸了就考砸了，只要你能從中吸取教訓，它就是一次有意義的考試，你從精神上得了滿(mǎn)分！”
看著(zhù)媽媽毫不在意的模樣，我的心好像被什么撞擊了，這僅僅是一個(gè)小小的挫折，我就畏懼了？這才不是我，我要重新打起精神，再次揚帆起航！
從此，我便加倍努力，別人做一份練習，我便做雙份。感謝挫折，成就了現在優(yōu)秀的自己！
感謝挫折作文600字 篇16
人的一生有許多人要感謝：父母的養育之恩，老師的教誨之恩
我想應該沒(méi)有人會(huì )去感謝挫折吧？而我，要向挫折真誠地說(shuō)一聲：謝謝你，挫折！
我之所以要感謝挫折，是因為它使我有了堅強的意志，更讓我有了強壯的身體。換個(gè)角度說(shuō)：一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人，即使他再聰明也是一無(wú)是處，好比，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒是不會(huì )美麗，沒(méi)有經(jīng)過(guò)打磨的刀槍是不會(huì )鋒利一樣。是挫折打磨了我，更是挫折教育了我，讓我可以更加的堅強。
一個(gè)人無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習中，都會(huì )遇到各種各樣的困難和挫折，如果你沒(méi)有經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，又怎么會(huì )知道陽(yáng)光大道的可貴？如果沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，又怎么能體會(huì )到風(fēng)和日麗的沐��？如果未曾經(jīng)歷挫折的考驗，怎么能體會(huì )到成功的喜悅？
俗話(huà)說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”，這一切難道不是挫折的功勞嗎？
也許，你忘記了媽媽第一次放開(kāi)你的手，讓你自己走，你卻摔倒一次又一次。
也許，你已經(jīng)忘了第一次自己做算術(shù)題，你錯了一道又一道。
也許，你已經(jīng)忘了第一次自己練字，寫(xiě)的不好看的比比皆是。
也許，你已經(jīng)忘了自己第一次考試不及格，垂頭喪氣的回家，被媽媽呵斥一頓。
但是，經(jīng)過(guò)了這一次又一次的挫折后，我們現在能跑，能跳。
我們現在的字已經(jīng)非常漂亮。
我們現在能熟練地做出一道又一道的難題了。
我們現在的成績(jì)也是名列前茅
遇到挫折，不可以逃避，要拿出勇氣去克服它，越挫越勇，它會(huì )讓你變得更加自信，會(huì )讓你懂得堅強，會(huì )讓你的生活變得無(wú)比充實(shí)。
我要感謝挫折，因為是它將我從一只不經(jīng)世事的幼雛變成一只強壯的雄鷹，翱翔于廣闊的天際。
感謝挫折作文600字 篇17
人們常抱怨世上有挫折存在。它總能將好事轉化為壞事，讓人悲痛欲絕�？墒怯钟姓l(shuí)能真正欣賞挫折、感謝挫折呢？
挫折是人們無(wú)法避免的，它存在于“天災”和“人禍”。
是否有人發(fā)現每當經(jīng)歷過(guò)一個(gè)挫折就不會(huì )再重復經(jīng)歷了，因為你已經(jīng)在這個(gè)挫折中成長(cháng)了。
自信者說(shuō)：”挫折是風(fēng)，它能將你吹到勝利的彼岸�！弊员罢哒f(shuō)：”挫折是巨浪，能將你卷入海底，把你埋葬�！耙惨虼�，上帝將快樂(lè )賜給了自信者，將眼淚賜給了自卑者。
有沒(méi)有人聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：
有一對雙胞胎，他們長(cháng)的十分神似。但他們的性格很不一樣，甚至可以說(shuō)是兩個(gè)極端的人。老大的性格很憂(yōu)郁，整天愁眉苦臉的；老二是個(gè)很開(kāi)放的人，他似乎每天都很快樂(lè )。
他們的父母為改變他們的性格，在圣誕節時(shí)送給他們兩份不同的禮物。
老大拆開(kāi)禮物，發(fā)現里面是一輛自行車(chē)，他哭了，說(shuō)：”你們明知道我不會(huì )騎自行車(chē)的，為什么還要送我這個(gè)？”父母趕緊安慰他。
然而，與此同時(shí)，老二打開(kāi)了屬于自己的禮物。馬上一陣臭烘烘的氣味彌漫了整個(gè)房間，精美的禮盒里竟然是馬便！可是出乎意料的是，老二的眼里閃射著(zhù)興奮的光芒，問(wèn)：“告訴我，你們把馬藏哪了？”
乍看這個(gè)故事與挫折根本沒(méi)有絲毫牽連，可是仔細品味，從中明白了只有樂(lè )觀(guān)的人才能戰勝挫折，因為一個(gè)骨子里不會(huì )受傷的人，走到哪里，困難都會(huì )為他讓路。
英國小說(shuō)家笛福所刻畫(huà)的人物——魯濱孫是一個(gè)堅強的人，他流落到荒島時(shí)，并沒(méi)有因此而墮落。他將他的好與不好、幸與不幸羅列起來(lái)。讓自己頑強地活了下來(lái)。像他這樣生存意志這么執著(zhù)的人，挫折又算得了什么呢？
我們也一樣可以，做一個(gè)樂(lè )觀(guān)者，做一個(gè)自信的人。未來(lái)，等待我們的將是平坦的道路！
感謝挫折作文600字 篇18
大海因為有了狂風(fēng)的襲擊，才把翻騰的海面化成一朵朵健壯的浪花，給人以視覺(jué)的享受；蒼鷹因為有了暴雨的洗禮，才把逆風(fēng)而行的阻力化成一雙搏擊長(cháng)空的翅膀翱翔于天際；而人正因為人生道路上有了挫折的陪伴，才有了前進(jìn)的動(dòng)力能夠勇往直前！
我感謝挫折，因為它讓我樂(lè )觀(guān)對待緊握機會(huì )。泰戈爾曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“當你為錯過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí)，你便錯過(guò)了滿(mǎn)天繁星�！贝煺厶幪幱�，挫折時(shí)時(shí)有，你可以猶豫，但時(shí)間不會(huì )等你，當你看到面前的一座座高山正躊躇不決時(shí)，光陰從你的指尖一分一秒的躺過(guò)，其中或許就夾雜著(zhù)機遇，而當你堅定決心向上攀去，說(shuō)不定半山腰就是一塊平坦的草地，你輕松踏上，陽(yáng)光正灑在你的身上。
我感謝挫折，因為它讓我褪去驕傲學(xué)會(huì )謙虛。即使每個(gè)人擁有開(kāi)闊的視野，可仍如同井底之蛙一般只看到頭頂上方的那片藍天，你的眼睛里的那一方小小的晴空讓你在心底里不承認對手。所以這時(shí)候只有挫折，它才能讓你碰壁，它利用著(zhù)你那顆好強向上的心，驅使你跳出這樁土井領(lǐng)略到人外有人天外有天，磨平你的驕傲給你繼續前進(jìn)的虛心。
我感謝挫折，因為它讓我克服困難超越。沒(méi)有輸在起跑線(xiàn)的人，更沒(méi)有率先到達終點(diǎn)的人，人生就是一場(chǎng)徒勞的旅行，誰(shuí)先放棄誰(shuí)就看不到光明。意外絆到石子摔倒在跑道上的事例多，但我們不能怨天尤人，而是要站起來(lái)拍拍灰繼續向前奔跑，這時(shí)你跨過(guò)的是倒在地一撅不振的以前的你，這一節你打敗困難越過(guò)挫折超越自己你就是贏(yíng)得了勝利。
我感謝挫折，它一路出現我就會(huì )一路向前！
感謝挫折作文600字 篇19
任何人的一生都不可能平平安安，一帆風(fēng)順渡過(guò)，生命中誰(shuí)都會(huì )遇到一些大大小小的挫折與磨難，正是它們的存在才使的你的生活豐富多彩、迭蕩起伏，充滿(mǎn)著(zhù)酸甜苦辣，富有激情與樂(lè )趣。如果沒(méi)有它們那么你的生活將變?yōu)樗浪惶�，平平淡淡，毫無(wú)生氣。挫折是我們生活中不可缺少的一部分，它豐富著(zhù)生活，鍛煉著(zhù)毅志，磨煉著(zhù)品格。因此我們要感謝挫折。
故天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空其身，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。不錯正如這句話(huà)所說(shuō)的，只有在你經(jīng)受了挫折與磨難的洗禮之后才有可能成就一番大事業(yè)。也就是說(shuō)挫折與磨難是你成功的基石，是你成功不可缺少的因素，促使你、走向成功。因此我們要感謝挫折。
對待挫折，不同的人有不同的態(tài)度，膽小的懦弱的人害怕挫折，他會(huì )盡量地避開(kāi)它們，因為膽小的人害怕挫折，怕它們會(huì )給他帶來(lái)災難、痛苦和不幸。因此直到生命的終結他的一生都是平平淡淡，沒(méi)有奮斗的快樂(lè )，沒(méi)有挑戰的激情，甚至失去生活的意義。而真正勇敢的人，他們不怕困難，勇于拼搏，他們希望挫折的到來(lái)，因為他們知道這是一個(gè)鍛煉自己、磨煉自己的絕好機會(huì )，他們會(huì )勇敢地去面對挑戰，面對挫折，面對一切，他們努力拼搏，即使之后是遍體鱗傷，但是這也是快樂(lè )的。因為他們變得更加堅強。只有這些堅強的人才能夠真正地感謝挫折，感謝生命。
只有當海水受到巖石的阻礙，沖擊到巖石才能迸濺出美麗的浪花，我們的人生也不正像這海水一樣嗎？只有經(jīng)歷了挫折我們的人生才能散發(fā)出光彩，才能真正提升我們的人生價(jià)值。因此我們要感謝挫折！
感謝挫折作文600字 篇20
挫折可以磨練意志、可以造就風(fēng)骨、可以凝聚力量、可以孕育成功。生活因挫折而精彩，生命亦因挫折而輝煌！
——題記
第三節課，數學(xué)老師抱著(zhù)考試試卷進(jìn)了教室，從老師的神情中，我看除了我這次考得成績(jì)不是很理想。終于輪到我了，前面的好同學(xué)分數都不是很好，我平時(shí)數學(xué)就不好，這次一定更完蛋了，我忐忑不安的上前去拿卷子，一看。天��！我雖知道我這次考得不好，可沒(méi)先到竟然這么差！為什么會(huì )這樣？我茫然不已。
看著(zhù)手中的卷子，想著(zhù)以前的失敗和考試之前的誓言，我的心慢慢抽動(dòng)……越看卷子越煩，心中偉大的夢(mèng)想和原本堅定的信念不由得遙動(dòng)了一下。
今天又發(fā)了一個(gè)卷子英語(yǔ)，英語(yǔ)！唉！考的也十分不好，只是比數學(xué)強了那么一點(diǎn)，怎么會(huì )這樣？我不解。
中午回到家，心里十分難受，卷子上的一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，仿佛在嘲笑我、譏諷我，我卻無(wú)言以對。這幾次的失敗一直在我腦海中盤(pán)旋、盤(pán)旋……心中偉大的夢(mèng)想和原本堅定的信念開(kāi)始遙乎不定。
現實(shí)總是很殘酷，把我一步步推向深淵。在我眼中，一切早已沒(méi)了光彩、沒(méi)了吸引力‘我心灰意冷，想著(zhù)這些心中的疲憊一下子向我涌來(lái)，我深深的陷在自卑的深淵中，動(dòng)彈不得。心中偉大的夢(mèng)想和原本堅定的信念早已拔地而起。
新的一天又開(kāi)始了，早晨的朝霞點(diǎn)綴在天空中。
我沉沉的走入教室，翻開(kāi)書(shū)突然看見(jiàn)了一句話(huà)“挫折是成功的驛站，而承受住才是走向下一站的腳步和力量。只要你走下去，前面一定會(huì )陽(yáng)光明媚�！笨戳诉@句話(huà)的我如夢(mèng)初醒，我把這句話(huà)抄入筆記本中，小心的收了起來(lái)。我決定化悲痛為力量，勇往直前！心中偉大的夢(mèng)想和原本堅定的信念，在我心中開(kāi)始變得更加堅定不移。
感謝那一次次挫折，讓我學(xué)會(huì )成長(cháng)、學(xué)會(huì )堅強。
感謝挫折作文600字 篇21
“寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來(lái)”。人生在世，何人不曾經(jīng)歷過(guò)挫折呢？挫折令我們痛苦，令我們失望，令我們灰心。挫折，同樣也曾讓我們受到教訓，讓我們受到人生啟迪，讓我們越挫越勇… …，不知你是否曾經(jīng)想過(guò)要感謝挫折呢？
試想一下，鉛筆不遭受削刨的痛苦，怎能寫(xiě)出一個(gè)個(gè)美麗的文字呢？貝殼不經(jīng)沙子的痛苦折磨，怎樣培育出美麗的珍珠呢？同樣，我們也是，若不經(jīng)挫折考驗和鍛煉，怎能使你懂得更多的知識，怎能使你更明辨是非，更加有智慧呢？所以我們應該感謝挫折，正是挫折給了我們這一切。
你會(huì )覺(jué)得我老是說(shuō)感謝挫折，那到底是什么東西，我們應該怎樣去感謝它呢？
其實(shí)挫折就在我們的身邊，它也許是路邊的一塊絆腳石，也許是我們的一次失敗，一次失意，一次不謹慎，也許是一道對于我們來(lái)講頗有難度的題。光靠我們嘴巴說(shuō)克服它，的確很容易，難的是真正地去做到。當你學(xué)會(huì )感謝挫折時(shí)，你就已將困難克服了。舉個(gè)例子吧：你在路上走著(zhù)，不小心被路旁的石頭絆倒，摔傷了，疼痛令你幾乎無(wú)法爬起。有人會(huì )說(shuō)：“要克服這困難還不簡(jiǎn)單，爬起來(lái)不就得了！”其實(shí)，這不是最重要的。只有在你爬起來(lái)時(shí)，心理同時(shí)意識到自己不能再被石頭絆倒了，不論是在哪里，無(wú)論是大石頭還是小石頭，不論是今天還是明天，并且確確實(shí)實(shí)做到。再者，你不但不抱怨那塊絆倒你的石頭，反而感謝它給你這個(gè)教訓。那我就恭喜你，你已經(jīng)克服挫折，學(xué)會(huì )感謝挫折了。
在我們人生旅途中，永遠不可能是一帆風(fēng)順的，時(shí)不時(shí)地出現那么一塊絆腳石，一個(gè)挫折，是再也正常不過(guò)的事了，關(guān)鍵是要看自己的心態(tài)。我們應該學(xué)會(huì )感激挫折，是它讓我們的人生又多添一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)…
感謝挫折作文600字 篇22
一個(gè)人一生要經(jīng)歷無(wú)數的挫折，這些挫折雖然能讓人情緒低落，但它也能讓人反思，
就拿我自己說(shuō)吧，在七年級時(shí)，在全班同學(xué)眼里我算是一個(gè)名列前茅的佼佼者了，可是在第二學(xué)期期末考試時(shí)我就栽了跟頭：從第五掉到了十二，并且英語(yǔ)還不及格！當看到成績(jì)時(shí)我差點(diǎn)沒(méi)有哭出來(lái)，考得這么差，別說(shuō)家人的責怪了，連我自己都想打自己一個(gè)耳光。老師報成績(jì)時(shí)，我都想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……
正所謂“置之死地而后生”，有時(shí)候挫折是為更好地登頂創(chuàng )造機會(huì )。
到了八年級上學(xué)期，帶著(zhù)這份“恥辱”我開(kāi)始了學(xué)習�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，我在期中考試奪得了班級第四的好成績(jì)，這可是打破我在班級排名中的記錄呢！
不僅是在文化科目上如此，體育上也是換了新面貌。
其實(shí)，說(shuō)到體育，我全身的每一個(gè)細胞都在抗拒。我既沒(méi)有太大的力氣，也是所有人中跑得最慢的：體育簡(jiǎn)直就是我的死穴。然而體育又與中考息息相關(guān)，不練不行啊。我先選擇練習排球。排球看起來(lái)容易，墊起來(lái)難。每次不是我追球就是球追我，這種模式循環(huán)了五六天。那段時(shí)間我快崩潰了！我感覺(jué)排球就是一個(gè)惡魔，但挫折沒(méi)有打倒我，我沒(méi)有放棄。一次的失敗不能決定什么，我便更加努力墊排球。經(jīng)過(guò)多次失敗，我終于找到方法，墊球個(gè)數也從幾個(gè)變成了十幾個(gè)，二十幾個(gè)……現在我可以拿滿(mǎn)分了。
挫折，是堅持者的墊腳石；挫折，是逃避者的絆腳石。只要我們堅持就能戰勝挫折，一味的逃避解決不了問(wèn)題，反而會(huì )讓問(wèn)題更加復雜。
堅持就是勝利，我堅信：只要我們堅持，我們就會(huì )有更美好的明天！
感謝挫折作文600字 篇23
加油！加油！加油！快看，體育場(chǎng)上，同學(xué)個(gè)個(gè)興致勃勃，熱鬧非凡的在干嗎呀？哦，原來(lái)我們是在進(jìn)行陽(yáng)光伙伴班級賽跑活動(dòng)。
等前面幾個(gè)班跑好后，輪到我們班跑了，大家個(gè)個(gè)信心百倍。各就各位一二！預備跑！隨即，幾十條腿如同兩條腿，整齊地抬起，落下。許許多多被帶子緊緊捆在一起的腳重重地踩在紅色的塑膠跑道。眼看著(zhù)，終點(diǎn)離我們越來(lái)越近。突然，被兩邊的同學(xué)一擠，不好，我的一只腳重重地在粗糙的塑膠跑道上擦了一下。此時(shí)，我心里只想著(zhù)：這下可壞了。再一看膝蓋，啊，都流血了，好痛！
沒(méi)辦法，只好忍著(zhù)痛繼續第二跑。因為第一跑我們才得了第三，對于一向要強的501班來(lái)說(shuō)，我們感到十分不滿(mǎn)意。怪就怪昨天的彩排中我們得了第一，所以大家都驕傲了。
看，502班的第二跑開(kāi)始了，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)弓著(zhù)腰，緊緊地抱在一起，一口氣沖到了終點(diǎn)。果然，他們的第二跑不同凡響，以6秒86的成績(jì)目前排名第一。
又輪到我們了。501班，憤力爭先大家一起喊出了我們的口號。501，加油！501加油！一旁的拉拉隊們也扯起了嗓門(mén)。加油吧，陽(yáng)光伙伴們！我顧不著(zhù)腳的疼痛，心里默默呼喚著(zhù)。各就各位一二！預備跑！一樣的口令又重復了一便后，大家像離了玄的箭似的沖了出去。一二！一二！一二！一二！我們邊跑邊喊，誰(shuí)也不愿服輸，人人都使出了吃奶的力氣。刷刷刷刷，腳步更加整齊有力了。噓噓！隨著(zhù)老師的哨聲，我們終于沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，趴在了墊毯上�；锇閭�，起來(lái)吧，我們贏(yíng)了！只見(jiàn)王老師興奮地叫到。耶！我們勝利了！
感謝挫折，因為有了挫折，我成功了！
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