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我要感謝您,老師作文

時(shí)間:2021-08-30 10:55:38 感謝 我要投稿

我要感謝您,老師作文2篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的我要感謝您,老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我要感謝您,老師作文2篇

我要感謝您,老師作文1

  她在想,教師節來(lái)了,該送老師什么禮物好呢?想了許久,終于,她想到了在自家門(mén)前有許多可愛(ài)的野菊花。她想,這也許就是送給老師最好的禮物了。于是她馬上跑到自家門(mén)口。哇!這里的菊花真漂亮啊,還有許多種顏色呢!平時(shí),王小藍都沒(méi)有注意這些小小的菊花,而今天看來(lái),這野菊花在燦爛的陽(yáng)光下多么美麗,可愛(ài)啊她迫不及待的摘了35朵菊花,因為老師35歲了,每一朵菊花都代表著(zhù)老師的每一份艱辛。

  摘完了35朵菊花后,王小藍馬上朝學(xué)校跑去。當到了老師辦公室窗前的時(shí)候,她停了下來(lái),因為她看見(jiàn)了老師在那里仔細的批改著(zhù)同學(xué)們的作業(yè),在批改作業(yè)的時(shí)候,她看見(jiàn)老師的臉上還帶著(zhù)睡意。王小藍看到這一現象,實(shí)在不想打擾老師。忽然,她看見(jiàn)老師那原本烏黑的頭發(fā)上出現了幾根銀發(fā),王小藍多么想把老師的那幾根銀發(fā)拔下來(lái)啊,拔去老師的衰老!王小藍看到老師這么認真,不想打擾老師,便退了出去。

  王小藍突然想到了她學(xué)習時(shí)的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得她以前作文寫(xiě)得很差,老師常常留她下了,幫她補課,教她怎么樣才能寫(xiě)好作文。就這樣,她的作文寫(xiě)得越來(lái)越好了,成績(jì)也提高了。王小藍想到老師對她的好,頓時(shí)眼淚流了下來(lái),想到老師為這個(gè)班級付出的一切……她終于忍不住了,她想,一定要好好的報答老師!于是,她拿著(zhù)手中的菊花,再次向老師辦公室走去,而這個(gè)時(shí)候,老師卻已經(jīng)不見(jiàn)了。王小藍心想,老師肯定是去和同學(xué)一起掃地了。于是她把手中的35朵鮮花,插進(jìn)了老師辦公桌上的筆筒里。就在這個(gè)時(shí)候,老師突然走進(jìn)了辦公室,她看見(jiàn)王小藍同學(xué)把話(huà)插進(jìn)自己的筆筒時(shí),一顆豆大的淚珠從她的臉上落了下來(lái)!老師看見(jiàn)這一幕,她非常激動(dòng)。此時(shí),王小藍只輕聲說(shuō)了一句話(huà):“老師,我要感謝你!”

我要感謝您,老師作文2

  五年的學(xué)習生涯中,我遇到過(guò)許多老師,嚴厲的、親切的、平和的都有。每當我打開(kāi)記憶的大門(mén),第一個(gè)浮現在眼前總是您——嵇老師。嵇老師,我想對你說(shuō):在教過(guò)我的老師中,我最喜歡你了。

  你知道嗎?在我的眼中,您教學(xué)經(jīng)驗豐富,對學(xué)生和藹可親,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和成長(cháng),關(guān)心班集體。老師,我想對您說(shuō):謝謝您。在這兩個(gè)月來(lái),您不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在老師您的指導下,我的作文水平也有了提高,這方面我很感謝你。

  記得有一次,您要我們寫(xiě)習作3的“秋天的樹(shù)葉”。我寫(xiě)得完全跑了題,你認真批改后,給我寫(xiě)了評語(yǔ),指點(diǎn)我寫(xiě)作的思路,并讓我好好揣摩揣摩。我回到座位上,還是感覺(jué)無(wú)從下手,心里苦悶極了。晚上,通過(guò)QQ我把苦惱一股腦地向您傾訴,心里惴惴不安地等待:也許,您會(huì )不耐煩地回答我,讓我自己去想;也許,您會(huì )如暴風(fēng)驟雨般的,教育我一頓;也許,你會(huì )根本不理我,讓我明天到辦公室……正在我胡思亂想的時(shí)候,您的頭像閃動(dòng)起來(lái),我連忙打開(kāi)您的頭像,一串信息跳動(dòng)出來(lái),上面的信息出乎我的意料:“你等我一下,我幫你修改一點(diǎn),你接著(zhù)往下寫(xiě),看看能不能打開(kāi)你的思路。要是你還是不會(huì )寫(xiě),再找我!。溫暖的話(huà)語(yǔ)像電流傳過(guò)全身,我感動(dòng)極了,以最快的速度,當然在保證質(zhì)量的情況下把作文修改了又傳給了你。不一會(huì ),您又傳過(guò)信息說(shuō):“作文修改有進(jìn)步了,但你還可以寫(xiě)得更好!”于是,您又提了修改意見(jiàn),我把作文盡心潤色,不久,一篇像樣的習作就成功了。當當當,墻上的掛鐘敲響了,我抬頭看去,已經(jīng)11:00了。

  您總是這樣利用休息時(shí)間在網(wǎng)上無(wú)償地幫我們修改作文,您寫(xiě)的評語(yǔ)比我們寫(xiě)的作文還要多。你的一言一行,都讓我牢記在心。我要誠懇的感謝您!

  您的學(xué)生雪青蕊

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