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感悟親情作文

時(shí)間:2021-09-24 09:01:46 感悟 我要投稿

感悟親情作文6篇

  導語(yǔ):親情是一杯熱茶,替你祛除體內的寒冷。親情是一盞明燈,替你帶來(lái)黑暗中的光明。親情是一個(gè)軟床,替你趕走身心的疲勞。下面小編整理了感悟親情作文6篇,歡迎參考借鑒!

感悟親情作文6篇

  感悟親情作文1

  有時(shí)親情就像一堅硬的墻,可以任依靠、有時(shí)又像把傘可以為你遮風(fēng)避雨、有時(shí)又像一團火,可以在你寒冷時(shí)帶來(lái)溫暖。

  我不止一次的感受著(zhù)親情,最令我難忘的是六年級暑假,盡管已過(guò)去四個(gè)多月了可當天的景象時(shí)時(shí)刻刻的在我記憶中重演。是因為前一天我用了過(guò)量的西藥造成了我難忘的痛苦?稍谟H情面前痛苦始終緩解了。

  那天早晨剛吃完早餐不久胸口有了一種火辣辣的感覺(jué),告訴了爸爸!盎蛟S是因為在是吃多了辣椒而已,暫時(shí)喝點(diǎn)涼水吧!彼M管這么說(shuō)可額頭上的皺紋卻舒展不開(kāi),一旁看電視時(shí)不時(shí)充滿(mǎn)關(guān)懷的眼神看著(zhù)我。將近二十多分鐘后我的胸口變得疼痛起來(lái),痛的只想在地上打滾,連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。

  爸爸變得緊張起來(lái)打電話(huà)叫自己的朋友,準備送我去醫院。說(shuō)話(huà)說(shuō)得很倉促交代事情后連個(gè)客套話(huà)都來(lái)不及說(shuō)了電話(huà)。同事無(wú)奈之下把這件事告訴了正趕往長(cháng)沙出差的媽媽?zhuān)胱屗鲋饕?蓩屝幕呕诺暮翢o(wú)顧忌的轉頭回來(lái)。

  這是喉嚨腫了痰堵住了喉嚨難受急了。車(chē)已到了樓下爸爸趕緊把我背到了車(chē)上,車(chē)一邊開(kāi)著(zhù)爸爸以便聯(lián)系著(zhù)在醫院當醫生的伯伯,直接掛了號。又過(guò)去了十多分鐘,已沒(méi)原來(lái)那么痛苦了只是皮膚瘙癢了起來(lái)長(cháng)出了一個(gè)又一個(gè)包。

  這時(shí)爸爸才知道原因,又來(lái)我是嚴重的過(guò)敏。我也舒了口氣,我還以為我得了什么怪病呢?可誰(shuí)有知道接下來(lái)我又會(huì )有什么反應呢?

  到了那兒爸爸拿著(zhù)我的病歷與醫生談話(huà),我躺在了外面的凳子上。沒(méi)想到媽媽就感來(lái)了,一副焦急的樣子一邊發(fā)出一陣陣氣喘吁吁的聲音。什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)用慈祥而痛心的眼神望著(zhù)我,我能感受到媽媽手心的溫暖。

  接著(zhù)吃了醫生開(kāi)的藥包一個(gè)個(gè)消失了,漸漸的不癢了。爸爸媽媽露出了久違的笑容。

  可不料到了中午包又長(cháng)了起來(lái),手臂上、背上長(cháng)便了鬧都撓不過(guò)來(lái)。爸爸媽媽的笑容頓時(shí)消失了又皺起了眉頭。

  給我看病的醫生趕緊把送到了急診部搭吊針我一下午都躺在了病床上,爸爸時(shí)時(shí)刻刻都守在了我身邊。媽媽買(mǎi)了一盒粥用勺子細心的喂著(zhù)我。終于熬過(guò)聊一個(gè)寂寞的下午,打完了吊針。

  爸爸媽媽的愁眉總算舒展了。

  這次讓我感受到了關(guān)鍵時(shí)刻親情的力量,也讓我知道其實(shí)親情一直洋溢在我們身邊呵護著(zhù)我們不要不以為然,要懂得珍惜珍惜。

  感悟親情作文2

  在我的記憶深處,有一個(gè)地方,那是心靈一角的陽(yáng)光、那是我永遠的港灣,她感悟親情的偉大,是我感受永恒快樂(lè )的地方。

  她位于廣東省東北部,素有“文化之鄉、華僑之鄉、足球之鄉”和“山歌之鄉、金柚之鄉、客家菜之鄉”的美稱(chēng),在客家人的遷移歷史中,是客家人最主要的集散中心,是客家文化的代表區域,被譽(yù)為世界的“客都”——梅州。

  我思念久違的家鄉,思念那土生土長(cháng)的家鄉。家鄉雖然不富裕,但也許正是少了那份名利的最求,才使這里的生活寧靜且安詳。搬來(lái)城市之后,與家里人疏遠了很多。我懷念奶奶講了上百遍的《小紅帽》;懷念大伯娘那一句句叮嚀的話(huà)語(yǔ);懷念兒時(shí)的伙伴——小彭姐姐;懷念爺爺親手幫我組裝那輛小單車(chē)……我也期待與家鄉永不分離的那一天。

  在一隅空間,我們停止不前。但當你們用那濃重的鄉音呼喚我們的時(shí)候,即使我們在千里之外,也讓我們魂牽夢(mèng)縈。

  兒時(shí)的我,總是依偎在奶奶的懷里,聽(tīng)她哼著(zhù)那古老的山歌……您說(shuō)過(guò)客家山歌,是客家人的口頭文學(xué),它富有客家人的語(yǔ)言特色,鄉土生活氣息濃郁,形成民歌中獨立的一支。于是我好想好想學(xué)。忘不了你站在山頂唱山歌的身影、忘不了您最喜歡的“劉三妹的故事”。奶奶,聽(tīng)說(shuō)您最近感冒了,我暫時(shí)不能回家看您。最近這天氣忽冷忽熱的您要多穿點(diǎn)衣服,不要再著(zhù)涼了。奶奶,你的身體要快點(diǎn)好,我希望回家后能聽(tīng)到您親自唱的山歌,還要教我哦。奶奶,有您在我的天永遠不會(huì )黑!

  記得那時(shí)爺爺格外健朗“咚咚咚、咚咚咚”的聲響總能傳到數百米遠,響徹整個(gè)村莊……舊時(shí),這些傳統戲劇,在豐順使用所謂“戲間白話(huà)”演唱,口音基本上屬客家話(huà)。湯坑大鑼鼓,在梅州也有人稱(chēng)之為豐順大鑼鼓。爺爺,您現在怎樣了?當年健朗的身體沒(méi)事吧?您還記得您用沙啞的聲音不斷叮囑我要好好學(xué)習,全家的希望就寄托在我們這代人的身上。是您、是您為了我們付出一切一切。爺爺,我好想你!

  記得那次,小姑坐在大石凳上,我坐在小石頭上,兩只胳膊撐在膝上,聽(tīng)她講那關(guān)于圍龍屋的故事……圍龍屋始于唐宋,盛于明清。左右兩廂俗稱(chēng)橫屋,在左右橫屋盡頭,筑起圍墻形的屋,把正屋包圍起來(lái),正中一間為“龍廳”,故名“圍龍”屋。圍龍屋的客家文化內涵十分豐富。她客家文化的重要象征,被眾多國內外專(zhuān)家譽(yù)為東方璀璨的明珠、世界上的民居建筑奇葩、一部讀不完的百科全書(shū)。小姑是我家最有文化的人也是我從小崇拜的人。你的身上總散發(fā)著(zhù)書(shū)香,到現在還是那樣喜歡。小姑你還好嗎?你這么多年沒(méi)見(jiàn)我,還會(huì )認得我嗎?

  我聞著(zhù)炊煙的氣息抵達村莊,那是大伯娘在煮飯的炊煙。在暖暖的陽(yáng)光下,看見(jiàn)田埂上荷鋤歸來(lái)的大伯朝著(zhù)熟悉的那縷炊煙走去,疲憊的腳步顯得格外輕快……“莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚”詮釋梅州美食的一大特點(diǎn)。每次回到家鄉都被風(fēng)味萬(wàn)千的客家菜所深深吸引。到現在我還記得大伯娘做的梅菜扣肉,那味道真是一絕!大伯娘,等我回家時(shí)您一定要再做給我吃哦!

  忘不了這港灣,她是我體驗到永久的幸福和溫馨的地方。在這溫暖的港灣里,我經(jīng)歷了好幾個(gè)歲月了。我嘗過(guò)香甜,品過(guò)快樂(lè ),抿過(guò)悠閑,這些都是灣兒里抹不過(guò)的笑意!

  懷著(zhù)一顆感恩的心重踏我的故鄉,它的內心會(huì )有更多的美好向我傾訴。那寶貴的親情像一條涓涓的小河在我心底流淌,那些難忘的回憶啊,我只能用這些文字去感謝。

  感悟親情作文3

  親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。

  我的母親是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。

  記得小學(xué)一年級是,我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫務(wù)室,老師說(shuō)要去醫院縫針。

  母親得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),以“超光速”沖到醫院。

  在病床上,我十分害怕。我看到醫生正在擺弄一根針,頓時(shí),害怕化作了無(wú)數淚水涌出眼眶。

  此時(shí),母親跑進(jìn)病房,拉住我的手,不停地安慰我說(shuō):“別怕,不會(huì )有事的!媽媽在你的身邊,我會(huì )永遠陪你!”我停止了哭聲,轉過(guò)頭望著(zhù)母親的眼睛。我第一次發(fā)現,母親的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖的,結實(shí)的背上。它在輕輕地搖動(dòng)著(zhù),就像一個(gè)搖籃,卻沒(méi)有把我吵醒。

  醒來(lái)是,我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí),我永遠也不會(huì )忘記,是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中,是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她——我最敬愛(ài)的母親。

  雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題,我卻沒(méi)有回答。我不想讓自己的說(shuō)話(huà)聲打破這時(shí)的寧靜。我在想,如果時(shí)間能停留,就請讓它停留在這一刻。

  窗外,星星睜著(zhù)眼睛注視著(zhù)這里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。

  親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著(zhù)你起程遠航。

  親情,就是陰云永遠也遮不住的一片晴空!

  感悟親情作文4

  說(shuō)到親情,人們眼前浮現出的是一些溫馨的畫(huà)面:母親伸著(zhù)雙手跟著(zhù)蹣跚學(xué)步的孩子,滿(mǎn)臉的喜悅中露出甜蜜的緊張;風(fēng)雨中雨傘呵護著(zhù)孩子,父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗;月夜下奶奶教孫孫數天上永遠也數不清的星星,講總也講不完的神話(huà)傳說(shuō)……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖,搖到外婆橋”“;丶铱纯础钡挠茡P歌聲和“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的千古吟詠。

  親情是潤物的細雨,醉人的春風(fēng);親情是厚重的撫摸,深情的凝望;親情是一屢陽(yáng)光,讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;親情是一泓清泉,讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

  在濃濃的親情呵護中,一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭,第一次獨自行走,第一句爸爸媽媽長(cháng)成英俊的少年,妙齡的少女,生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。

  高興時(shí),與親人共享,愉快的心情充盈彌漫開(kāi)來(lái),占據的豈只是整個(gè)身心;憂(yōu)傷時(shí),淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起,飄走的不只是憂(yōu)愁。失意時(shí),親人鼓勵的話(huà)語(yǔ)是重揚生命之帆的動(dòng)力;成功時(shí),掌聲,鮮花,美酒,獎杯獻給親人是最大的心愿。

  這份濃濃的親情,這伴隨生命每一刻的親情,你感受到了嗎?

  今天的孩子是幸福的`,他們是家里的月亮,爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛(ài)都傾注在他身上,沉浸在種愛(ài)當中的孩子感受到了嗎?看看這些在家中,校園中常見(jiàn)的鏡頭:放學(xué)路上,年邁的爺爺奶奶肩上背著(zhù)書(shū)包,左手拎著(zhù)水壺飯盒,右手還要牽著(zhù)空著(zhù)雙手的孫孫;校園的電話(huà)亭,常聽(tīng)到孩子對父母的責怪:就是你,把我的書(shū)忘記放書(shū)包了,馬上給我送過(guò)來(lái);家里稍有不如意,哭鬧是好的,吼罵父母也是習以為常的……

  今天的孩子也是不幸的,過(guò)多的呵護使他們習慣了來(lái)自親人的愛(ài),覺(jué)得親人為自己付出都是理所當然的,很少想到為親人付出自己的愛(ài),更不會(huì )想到用自己愛(ài)回報親人,逐漸喪失一顆敏銳感受生活,感悟親情的心。

  是時(shí)候了,是時(shí)候懂得感悟親情,并學(xué)會(huì )回報親情!

  感悟親情作文5

  親情,對你來(lái)說(shuō)也許是一句關(guān)心體貼的話(huà),也許是一聲斥責中包含著(zhù)愛(ài)的打罵,也許是也無(wú)聲的眼睛的交流。也許……可親情對我來(lái)說(shuō)卻是一次難忘的體驗。

  一次在課堂上,張老師讓我們全班的同學(xué)來(lái)做個(gè)試驗。讓我們在紙上寫(xiě)下你最?lèi)?ài)的五個(gè)人的名字。我毫不猶豫的寫(xiě)下了媽媽?zhuān)职,爺爺,奶奶,和外婆,這五個(gè)人,她們全是我最親的親人?墒钱斘衣(tīng)到老師下面說(shuō)的話(huà)時(shí),我立刻愣住了。因為老師說(shuō)‘請你們每個(gè)人在這五個(gè)人當中劃去一個(gè)你覺(jué)得可以舍棄的人,代表她(他)不可能在你身邊,照顧你,和關(guān)心你了’。班上頓時(shí)安靜了起來(lái),空氣似乎在這時(shí)刻凝結了。同學(xué)們個(gè)個(gè)表情都很難受起來(lái),我也頓時(shí)愣在那里,不知道該如何劃去誰(shuí)。我的筆尖在這五個(gè)人的名字上劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去,終于,我狠下心,把爺爺的名字劃去了,可立刻我又后悔起來(lái),想到爺爺雖然平時(shí)老愛(ài)逗我,可他也是愛(ài)我的啊。我真是心如刀絞啊。

  老師又說(shuō)話(huà)了,讓我們再劃去一個(gè)人。不!不要!我不想把她們一個(gè)一個(gè)的劃去,她們全是我最親的親人啊,我的眼淚開(kāi)始止不住的往下流了,再看看周?chē)耐瑢W(xué),大家也都表情難受極了,往日喧鬧的教室一下子不見(jiàn)了,同學(xué)們都在抽泣起來(lái),個(gè)個(gè)都覺(jué)得難以取舍。奶奶對我百依百順,爸爸媽媽對我更是呵護有加,我誰(shuí)都不想劃去啊。怎么辦?怎么辦?真的好難。最終我劃去的奶奶。我的眼淚止不住的在流,心里覺(jué)得有把刀子插上去一樣疼。

  老師沒(méi)讓我們再劃下去了。老師站在講臺上,看著(zhù)全班同學(xué)說(shuō)道!坝H愛(ài)的孩子們,今天我們做這個(gè)實(shí)驗,就是想要告訴你們,要好好珍惜你身邊的每個(gè)親人,每個(gè)愛(ài)護你關(guān)心的人,不管她們對你是贊揚還是責罵,那都是一種愛(ài)。一種偉大而無(wú)私的愛(ài),那就是親情。希望你們都能好好的珍惜!”

  通過(guò)這一次小小的試驗,讓我明白了親情是永遠都割舍不掉的,不論什么時(shí)候,親情就是一盞照亮前方的明燈永遠指引著(zhù)我朝前方走去!

  感悟親情作文6

  在一片幽靜的森林里,有兩棵樹(shù),一棵已經(jīng)衰老了,而另一棵十分強健,那棵強健的樹(shù)很不滿(mǎn)意旁邊那棵樹(shù),每天都不滿(mǎn)意的對那棵樹(shù)吼,‘有你這棵難看的樹(shù)在我旁邊,有損我的品格!强盟ダ系臉(shù)始終不說(shuō)話(huà)。

  終于有一天,暴風(fēng)雨來(lái)臨,當那棵強健的樹(shù)看到這一情景,不僅害怕起來(lái),就在他要倒下時(shí),旁邊傳來(lái)了聲音‘孩子,別怕,媽媽會(huì )保護你的……

  暴風(fēng)雨過(guò)后,那可強健的樹(shù)只不傷了些樹(shù)枝,當他轉過(guò)頭去看他的母親時(shí),不覺(jué)呆了,母親早已倒下,再也起不來(lái)了。

  這棵老樹(shù)難道不像我們的媽媽嗎?她們用自己的一生愛(ài)我們、保護我們,讓我們過(guò)上最好的日子,我們有時(shí)卻不理解她們,傷她們的心,我們吃好的,用好的,穿好的,都覺(jué)得理所當然,要是你還這樣想的話(huà),那么就請你趕緊愛(ài)你們的母親吧。

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