感悟的作文匯總5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的感悟的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感悟的作文 篇1
畢業(yè)一年了，我們還沒(méi)有過(guò)一次全班同學(xué)的聚會(huì )，我很慚愧，如果不是這個(gè)畢業(yè)季，也許我不會(huì )把這些故事寫(xiě)出來(lái)。
在畢業(yè)后，我們班有的同學(xué)考上了本科，有的考上了專(zhuān)科，也有一些放棄了上大學(xué)的機會(huì )，選擇了外出闖蕩。聽(tīng)說(shuō)生活委員去了衡陽(yáng)一家攝影公司，現在正在負責一個(gè)項目推廣，斌子也去了深圳一家大公司任職，經(jīng)過(guò)近一年來(lái)的努力，現在也成為了高層管理人員。
每天QQ班級群里都會(huì )有一些愛(ài)鬧騰的同學(xué)在聊天，聊一些生活瑣事，聊學(xué)業(yè)，聊壓力，也有聊工作的。逢年過(guò)節的時(shí)候，班主任、班長(cháng)或者其他同學(xué)就會(huì )在群里面發(fā)紅包帶動(dòng)氣氛，同學(xué)們都親切的稱(chēng)之為“一包一帶”，平時(shí)群里潛水的同學(xué)也紛紛出來(lái)?yè)尲t包，然后運氣王接著(zhù)再發(fā)紅包，搶得多的在哈哈大笑，搶的少的`表示不服……
我覺(jué)得QQ空間和微信朋友圈是個(gè)分享的好地方，它可以讓我們這些遠在天邊的老友們不見(jiàn)面就可以了解彼此的日常動(dòng)態(tài)，我想，如果沒(méi)有這種網(wǎng)絡(luò )空間，我們之間的距離會(huì )不會(huì )真的變成天涯海角。
三年同窗，我們都是來(lái)自不同的地方，卻共沐了同一片陽(yáng)光。離別不代表永久的分別，我相信這只是一種追求的起點(diǎn)，我們揮手在夕陽(yáng)落下的地方說(shuō)再會(huì )，期盼著(zhù)在朝陽(yáng)升起的地平線(xiàn)上再次驚喜相聚，此刻，就讓這一個(gè)個(gè)文字帶去我真誠的心，捎去我永恒的愛(ài)，愿逝去的歲月，都化作美好的回憶，永留在你我的心房。
感悟的作文 篇2
“花花兒生日快樂(lè )！”“謝謝！”我笑著(zhù)回應，還有人記得我生日，還是有有心人存在的。只是，只有這一個(gè)音訊便再無(wú)其他。小雪過(guò)后天漸冷。校園里很少有人穿著(zhù)單薄的衣裳在瑟瑟發(fā)抖，反之都裹著(zhù)棉襖暖衫談笑風(fēng)生。而我只不過(guò)是這百千人中微笑的一個(gè)，也是穿著(zhù)單薄衣裳瑟瑟發(fā)抖的奇葩。
吃過(guò)午飯坐在操場(chǎng)上，暖暖的陽(yáng)光曬在身上讓我緊縮的身子放松了些可我還是沒(méi)感到溫暖。人來(lái)人往都是雙雙離去，操場(chǎng)上在太陽(yáng)的照射下單只的影子便是我的親故。闔眼，凝神。突然那屬于我的陽(yáng)光也不見(jiàn)了我急忙尋找她睜眼卻見(jiàn)在我面前矗立著(zhù)的人們。
“干嘛呢？這么悠閑都快睡著(zhù)了�！薄跋顼埬貑h�！蔽倚χ�(zhù)回答，因為在眾人眼中我都是那么的開(kāi)朗堅強孰不知我也脆弱。
低頭看了一眼手，緊握著(zhù)，這是我的習慣性動(dòng)作。再抬頭他們都笑著(zhù)看著(zhù)我�！霸趺蠢参易鞗](méi)擦干凈啊這么看著(zhù)我！”我不習慣這些炙熱的目光一點(diǎn)也不。他們對視一眼把背在身后的手都拿了出來(lái)：“傻花兒，生日快樂(lè )�！�
一直以來(lái)我都懷疑小說(shuō)里的人物是怎么突然就熱淚滿(mǎn)盈的今天，我著(zhù)實(shí)體會(huì )到了。他們手中的蘋(píng)果，香蕉，奶糖，巧克力在淚水朦朧的眼中都被我看成一份份愛(ài)，原來(lái)我身旁有這么多的人。被他們包圍我的身體不再因為冷風(fēng)的侵蝕而發(fā)抖，反而因為突如其來(lái)的感動(dòng)而不知如何是好。
“拿著(zhù)��！”廖說(shuō)�！拔�..”哽咽著(zhù)說(shuō)不出話(huà)�！鞍フ媸�，就幾個(gè)蘋(píng)果至于嘛！”
說(shuō)著(zhù)她把手中的東西放到了我的懷里，緊接著(zhù)他，他們都這樣做了。我已經(jīng)被東西塞的`拿不住。
突然間我明白是我太偏激了，是我一直以自我封閉的態(tài)度在觀(guān)察所有人，冬天，應該是等待希望的季節，所有的陽(yáng)光都在照向最冰冷的地方，那個(gè)地方是我的心。他們的愛(ài)和感動(dòng)，讓我在冬日，不覺(jué)得寒冷。
感悟的作文 篇3
我常常想，生命是什么呢？
在我家的小花壇中，種著(zhù)許多花草，我有一次在花壇邊玩耍，發(fā)現花壇中有一棵極為獨特的小草，我以為那是一棵野草，就把它給拔掉了。第二天，就下了一場(chǎng)大雨。清晨，我打開(kāi)窗，一陣清涼的空氣迎面撲來(lái)，我趕忙跑出來(lái)，在院里蹦跳著(zhù)，突然，我看見(jiàn)昨天拔得那棵小草竟然在大雨中長(cháng)了出來(lái)，它竟有這么頑強的生命力，真令我震驚。
一次，我在院子里看許多螞蟻正在抬一只大甲蟲(chóng)，我試圖把那張甲蟲(chóng)能到別處去，可那些螞蟻就是不放棄，一次次的找回食物，并重新把對于它們如此龐大的甲蟲(chóng)抬回家，它們這樣堅持不懈的精神實(shí)在讓我敬佩！
這就是生命，那樣頑強，珍惜它的.人，可以活得光彩有力，不讓生命白白流失！
感悟的作文 篇4
有句老話(huà)這么說(shuō)，不是閑人閑不得，能閑必非等閑人。生活里的那些鍋碗瓢盆油鹽柴米的瑣碎，那些生活的火急火燎，是自己的心在瞎忙，與他人無(wú)關(guān)。人生的那些流云過(guò)千山，風(fēng)波起伏也罷，榮辱沉浮也罷，生活怎么才能足夠好，不是相逢多少美好，而是能夠擔當與改造，生活才會(huì )因此變得更好。
人生是一場(chǎng)理解中的豁然，那些計算得失的小聰明，爭長(cháng)論短的小心眼，或者是吹毛求疵的小固執，恰恰對自己是一種折磨，也是給自己的人生憑添的一種疲憊。人生的辛苦，不在生活如何奔波，而在內心的忙不失迭，多一份淡然，人生才多一份閑適，不要讓煩惱成為人生信念無(wú)意義的消耗。
那些無(wú)處安放的煩躁和匆忙，其實(shí)是自己誤讀了人生。這一趟歲月里的前行，不是為了匆匆地趕路，更不是一場(chǎng)虛無(wú)里的追逐，是邊走邊欣賞的領(lǐng)悟，是且行且珍惜的`知足，那些所謂的人生的負重，相信不是因為生活有多艱辛，是自我有太多的比較和計較。
人生此行的歸宿，是放下時(shí)的寧靜，是釋然后的湛寂，心地的萬(wàn)里無(wú)云，才是生命最美的風(fēng)景。雖然人生免不了有苦悶、彷徨、糾結甚至是痛苦，但這恰恰是需要自我去承擔的人生之重，能夠從煩惱里突圍，拓寬的是自我的胸襟，成全的是一個(gè)嶄新的生命。
走過(guò)歲月，是心在感受，是心在抉擇，有的時(shí)候不是生活在折磨誰(shuí)，而是自己不肯放過(guò)自己，煩惱與放下，空忙與悠閑，如何取舍，結果也就跟著(zhù)成了智慧或愚癡。
不必在意生活到底會(huì )給自己出怎樣的難題，關(guān)鍵不在于經(jīng)歷什么，而在于自己用什么心態(tài)去面對生活。去包容生活，去理解生活，去頓悟生活，生活是課堂，更是心的道場(chǎng)，能夠理性，能夠溫和，能夠善意，能夠包容，是護佑自我的心地，也是造福自己的命運。
那些生活的故事，不必糾結于是苦還是樂(lè )，是得還是失，而事實(shí)上，所謂的悲喜，是內心的感受，更可以是自我心地力量的一種轉化甚至是同化。狹隘與脆弱，寬闊與堅強，不應該是一種選擇，而應該是一種自我的信念的堅定。
生活的智慧，不在于趨吉避兇，或是取巧偷閑，而在于用一份客觀(guān)去面對生活的林林總總，去思考人生的價(jià)值，去領(lǐng)會(huì )經(jīng)歷的意義，去撫平內心的浮躁，活出一種人生的超脫與安然，恰恰需要自我的積極改變與改善。
人生不過(guò)百年，風(fēng)雨也終是有限，一場(chǎng)磨礪，一場(chǎng)歷練，一場(chǎng)心地的向上與向前。能活出內心的寬闊，世間又何處能尋到窄途;能突破自我的成見(jiàn)與偏執，哪里還有散不去的迷霧。人生，不過(guò)一場(chǎng)花開(kāi)花落，心中無(wú)閑事，風(fēng)輕月自明。
感悟的作文 篇5
我喜歡與朋友一起嘻嘻，玩耍；我喜歡與音樂(lè )一起放松身心；但我更喜歡與書(shū)本一起在“海洋”里探尋知識。
我以前，不喜歡看書(shū)，甚至我幾乎沒(méi)多少課外書(shū)。但是當我知道我的學(xué)姐在班上是尖子生，每次考試都拿第一時(shí)，我心中就充滿(mǎn)著(zhù)疑惑。有一次我去向她請教好的學(xué)習方法，而他卻說(shuō)：“要想學(xué)習好，離不開(kāi)聽(tīng)講和閱讀，閱讀就是讀課外書(shū)，可能大多數人看書(shū)就是發(fā)發(fā)牢騷，但只要你看的時(shí)間長(cháng)了你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)讀書(shū)要比電視電腦有趣多了�！�
初一下冊期末考完試后，在，假期中，我買(mǎi)了不少書(shū)，但是我讀了幾天就不耐煩了，但是以后我越讀越來(lái)勁，覺(jué)得很有趣。我每天都要看幾小時(shí)的書(shū)。一次，我爸媽和表弟硬叫著(zhù)我出去旅游，我只好答應。我們去了野三坡，在山上，弟弟發(fā)現一個(gè)水池，看上去也不深，而且水很清，弟弟就想跳下去玩耍，我一把拉住他說(shuō)：“你看，這里沒(méi)說(shuō)可以游泳啊。說(shuō)明這水可能不健康，你看著(zhù)水是清的，但是實(shí)際上并不是��！還有你看這水淺，其實(shí)不是。我在家時(shí)預習初二物理，書(shū)上說(shuō)光從空氣進(jìn)入水中會(huì )發(fā)生折射，你看到的是池底的虛像，其實(shí)水池要比你看到的深，所以別下去了，很危險的.！”爸媽問(wèn)我怎么知道的。我便回答：“放假后的幾天，我就去學(xué)姐家借書(shū)了。他上高中了，所以用不到中學(xué)的書(shū)了，就借給我了�！蔽医又�(zhù)又說(shuō)：“通過(guò)我的預習，知道了一些中學(xué)的物理知識，還避免了一場(chǎng)危險哪！”
旅游回來(lái)的幾天，爸爸把他平時(shí)舍不得讓我看的書(shū)擺了出來(lái)讓他們曬曬太陽(yáng)。我就趁著(zhù)爸爸不注意偷拿了一本，可是我可是受到懲罰了。爸爸為了避免我偷拿，在書(shū)上套上了一層塑料紙，并在上面把書(shū)的原層面畫(huà)在了上面，害得我滿(mǎn)手顏料，真倒霉。
看吧！在我的生活中書(shū)成了不可缺少的一部分，我也項建議其他同學(xué)和我一樣在書(shū)本中尋找快樂(lè )。
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