感悟的作文（經(jīng)典4篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的感悟的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感悟的作文 篇1
陽(yáng)光緩緩地傾灑在綠油油的麥田上，柔和的風(fēng)撥弄著(zhù)麥海，碧海連天的麥浪里有一個(gè)忙碌的身影，清新的麥香在他周?chē)硽�，飄散，這情景如一杯甘露，浸潤著(zhù)我的心靈。
今年春上，我利用周日和父親一起來(lái)到這片麥田，在濕漉漉的麥海中，我們揮灑汗水。父親照例攬過(guò)所有最苦最累的活，而我卻只是拉了拉車(chē)子。因為在父親的眼中，我永遠都是個(gè)孩子。
不知過(guò)了多久，太陽(yáng)愈加有了精神，父親愈加有了精神。父親不知想到了什么，忽地轉過(guò)頭，對我說(shuō)：“你回家寫(xiě)作業(yè)吧，這里用不到你�！彼恼Z(yǔ)氣平淡，卻不容置疑，我很想大聲反駁：“我長(cháng)大了！”但與父親的目光接觸時(shí)，我的心不由一顫，父親的眼中有這關(guān)懷，有這呵護，更有著(zhù)希望。終于，我把話(huà)咽了回去，父親的粗布上衣，褲子上已滿(mǎn)是星星點(diǎn)點(diǎn)的泥印，還有新沾的泥巴；額頭那豆大的`汗珠，似雨點(diǎn)般往下掉落，打在那綠油油的小麥上，微風(fēng)拂過(guò)，麥浪翻滾，似乎流淌著(zhù)父親汗水的甘甜，淡淡的麥香輕撫著(zhù)我的鼻梁，熏醉了我，如一杯甘露，清醇如許。
如今麥子已經(jīng)收割完了，我卻要離開(kāi)父親去幾十公里外的中學(xué)上學(xué)了。車(chē)子后的書(shū)包是父親幫我綁好的，麥子早已晾曬在門(mén)前的麥場(chǎng)上。父親翻曬著(zhù)麥子，聽(tīng)見(jiàn)我的聲音回過(guò)頭來(lái)，似乎有許多話(huà)要說(shuō)：“路上小心些�！彼罱K卻只說(shuō)了這一句�！班��！蔽掖鸬�。我凝視著(zhù)父親，他寬厚的背已經(jīng)有些彎曲了，飽經(jīng)滄桑的額上刻滿(mǎn)了一道道皺紋，黑黝黝的大手也被歲月磨出了厚厚的老繭，衣服上還有些補丁，看到這些，我心中泛起了隱隱的痛。
我帶著(zhù)父親滿(mǎn)懷希望的目光離開(kāi)，金色的陽(yáng)光傾灑在黃燦燦的麥粒上，醇厚的麥香飄蕩在空中，我嗅著(zhù)那夏日的麥香，甜甜的，醇厚如山的甜，如一杯醉人的甘露，這是父親對我的希冀，也將是我人生新征程的源動(dòng)力。
感悟的作文 篇2
十六歲的感悟
十六,一個(gè)吉祥的數字,六不僅多了一份順暢，發(fā)發(fā)（八八）相加也仿佛著(zhù)了一份財氣；十五的月亮十六圓，它又似乎內含著(zhù)一份圓滿(mǎn)。
十六，對于7歲入學(xué)的少年，似乎又如重擔。十六歲之前是一段爛漫的時(shí)光。十六歲之后，眼前卻是漫漫征途。
十六歲的我們，眼前面對得太多太多……
十六歲的我們，正是青春洋溢，心比天高的年齡。但是迫在眉睫的會(huì )考，一年之后的中考，兩年之后從未成年人到成年人的蛻變。在路上，不僅僅有花枝招展，更有學(xué)習、專(zhuān)注、奮斗、拼搏、夢(mèng)想，甚至希望。
任重道遠，使命在肩。
然而十六歲的我們，卻猶如觸摸到第一縷陽(yáng)光的嬰兒，純潔的心靈潛藏的天真。
青春的心寬得像海，擁有的小船卻不能乘風(fēng)破浪。
青春的心藍的像天，但卻有烏云的打擾。
青春猶如單翅天使，不知擁抱才可以飛翔。
青春猶如曼妙雪花，輕靈舞動(dòng)卻又難知路在何方。
青春的心純得似鏡，純真中映著(zhù)悲歡離合。
青春啊青春，我把你歌頌，因你陶醉。你是多少人難忘得甜蜜記憶，十六歲又是你最美好的年華，多少文人墨客為你書(shū)寫(xiě)篇章，你又播動(dòng)了多少少男少女的心弦，盡管你倔強又迷茫。
十六歲的生活多么美好，而我便在十六歲那充滿(mǎn)生機的早春里。有挫折有失敗，有雞毛蒜皮，然而勃發(fā)的好奇讓我走過(guò)青春期的橋梁；強烈的.求知欲將我送進(jìn)知識的殿堂。望天際廣闊星空，敢與時(shí)間比高低。
如果你想感受青春，請看那蕩漾著(zhù)春潮的花海吧！
如果你想感受青春，請看那廣闊浩蕩的星空吧！
如果你想感受青春，請看那一望無(wú)際的碧綠草原吧！
如果你想感受青春，請看那冉冉升起的朝陽(yáng)吧！
看到這些，你必定會(huì )聯(lián)想到我們，因為那噴薄而出的夢(mèng)幻與希望。
因為朝氣，所以充滿(mǎn)希望；因為拼搏，所以注定走出迷茫！
青春讓我為你放歌吧！
感悟的作文 篇3
趁著(zhù)閑暇時(shí)間，我兩次去了薊縣。這是一個(gè)從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的地方，對于我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)陌生的地方，但在這兒我卻有一種莫明的親切和感動(dòng)。
我很珍惜曾經(jīng)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，很珍惜曾經(jīng)擁有的美好記憶，當然也很懷念那些已經(jīng)隨風(fēng)飄遠的瞬間……曾經(jīng)傻傻地希望所有可以重來(lái)，可以重新選擇，因為那樣才能抹掉不愿意看見(jiàn)的過(guò)往。在薊縣這個(gè)地方，我卻有了另一種心的感動(dòng)，一種對生的新闡釋。
這是一個(gè)挺偏的地方，我所說(shuō)的偏是對于它的發(fā)展速度來(lái)看的。這兒沒(méi)有出租車(chē)，所有能見(jiàn)的就是讓人覺(jué)得很混亂的黑車(chē)，他們只會(huì )根據自己的經(jīng)驗來(lái)判斷收費。這兒沒(méi)有大型賣(mài)場(chǎng)，卻有著(zhù)優(yōu)良質(zhì)量的產(chǎn)品，甚至在某個(gè)角落還能見(jiàn)著(zhù)國外連鎖。這兒工薪待遇普遍比較低，可是多數商品的'價(jià)格卻是不低的。這兒的車(chē)和我們的習慣不同，它們全是左開(kāi)門(mén)從左上的。這兒的多數山上沒(méi)有樹(shù)，只有石頭和雜草，可就是這樣一個(gè)看似荒涼的地方卻有一片讓人心神向往的湖水。
站在水邊，我看見(jiàn)了自然的堅毅，那是一種對生命的尊崇。生命并不一定以它存在的環(huán)境而雍容華貴，只要它努力地想實(shí)現自己，哪怕就是在這么一個(gè)發(fā)展落后的地方，它同樣可以綻放出使其它生命體感覺(jué)遜色的魅力。
秋冬之際湖岸雜草枯槁的凋零無(wú)處不是，卻意外地發(fā)現秋霜冰凍下星星點(diǎn)點(diǎn)的菊花擁有更加翠綠的葉，更加沁人的香。也許正是由于所有的外部環(huán)境都對自己不利，也許正是所有的人都忽視自己，所以它們才更加努力地生長(cháng)，更加自由地生長(cháng)，不為別的，只為讓自己能克服不利外在條件讓懂得欣賞自己的能看見(jiàn)那一點(diǎn)一滴的出類(lèi)拔萃。
看見(jiàn)它們異常的美麗，我哭了。眼淚不覺(jué)地從眼眶溢出，那是一種復雜的情感。有敬佩，有欣賞，有自慚……百感交集。
當我們看見(jiàn)它們外在的美麗時(shí)，我們可有用心去體會(huì )它們?yōu)榱俗屓俗⒁舛冻龅呐�。當我們包裹嚴�?shí)地站在寒風(fēng)中，當我們在暖氣中昏昏欲睡地做著(zhù)自己的正事，當我們挑剔上天對我們不公甚至用嫉妒仇恨的眼光看待比我們條件好的人……當我們做那些事的時(shí)候我們可曾想過(guò)，只要把握住現在我們同樣可以做得更好。
秋風(fēng)凜冽時(shí)，它笑了，含著(zhù)淚笑了，因為它知道越是疼痛它就會(huì )越艷麗。雖然只是短暫的，它同樣可以用一生的時(shí)光付出只為那短暫的欣賞與價(jià)值。我哭了，可是眼淚無(wú)聲，眼淚害怕打擾了這幅壯美凄涼的畫(huà)面。
葉，隨風(fēng)旋轉，慢慢走向死亡——它是幸福的，因為它經(jīng)過(guò)漫長(cháng)時(shí)間的考驗終于成功了，成功地穿上了一生中最絢爛美麗的衣裳；它是幸福的，因為它一生的努力沒(méi)有白費，它過(guò)得很充實(shí)……它也是不幸的，不幸只有有心人才能用眼淚來(lái)體會(huì )那份心酸！
感悟的作文 篇4
伴著(zhù)青春的氣息，踏著(zhù)青春的腳步，我今年9月懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情進(jìn)入了高中學(xué)習，心里還真有些不太適應這個(gè)環(huán)境，只能默默地告訴自己，一定要盡快適應它，我得與它一起成長(cháng)和飛翔。
轉眼間，一個(gè)學(xué)期悄悄地從我身邊擦肩而過(guò)，沒(méi)有留下任何回音和痕跡，這種感覺(jué)以前從未有過(guò)，此時(shí)此刻，如果硬是要讓我們用一個(gè)字來(lái)形容高中生活，十個(gè)人都會(huì )選擇“苦”字，面對這種苦，有時(shí)真的開(kāi)始懷念那個(gè)鮮花與掌聲陪伴的時(shí)光，留戀那個(gè)有笑臉和歡樂(lè )的歲月，終于體會(huì )到“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真諦，感受到“吃得苦中苦，方為人上人”的內涵。
一個(gè)學(xué)期來(lái)，值得慶幸的是現在老師給我的鼓勵變得更多了一份理性的味道，同學(xué)們的友情也變得更多了一份真誠的滋味，學(xué)習也變得更加有價(jià)值。雖然有時(shí)在頻繁的考試中自己會(huì )有一些打擊，會(huì )多一些傷感，但更多地是在考試中能夠發(fā)現自己的問(wèn)題，及時(shí)想辦法解決問(wèn)題，尤其是利用晚自習時(shí)間可以好好給自己加加溫，養成良好的學(xué)習習慣，提高自己的自學(xué)能力，切忌遇到一點(diǎn)困難就繞著(zhù)走，畢竟人生之舟在大海中航行，風(fēng)浪是不可避免的，哪怕是在小溪中流淌也會(huì )有觸礁和碰壁的時(shí)候，所以我們對待學(xué)習和青春還得有一顆堅強執著(zhù)的.心，要有一種愈挫愈勇，屢敗屢戰的無(wú)畏精神。
泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉，才能擁有創(chuàng )造天堂的力量�！庇腥苏f(shuō)高中生活是灰色的，而我要說(shuō)高中生活是多姿多彩的，因為：“高中不是平庸者的天堂，而是奮斗者的樂(lè )園”。我們要做高爾基筆下的那只海燕，飛向那遙遠的地平線(xiàn)，迎接一個(gè)又一個(gè)黎明，擁抱那個(gè)屬于自己的太陽(yáng)。
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