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感悟的作文

時(shí)間:2024-05-05 17:36:52 感悟 我要投稿

感悟的作文(集合6篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的感悟的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感悟的作文(集合6篇)

感悟的作文 篇1

  歲月無(wú)聲無(wú)息的在我們的身旁穿梭而過(guò),一切美好的東西藏在我們的內心深處,快樂(lè )的時(shí)候把它取出來(lái),任它綻放處絢爛美麗的花朵。

  我喜歡在春日成蔭的綠樹(shù)下徘徊,欣賞蒼郁的樹(shù)木,聆聽(tīng)自然的聲音,總會(huì )讓我心曠神怡。偶然,我發(fā)現一個(gè)扎著(zhù)蝴蝶結的小姑娘,閃動(dòng)著(zhù)美麗的'大眼睛,正靜靜的蹲在那里看著(zhù)棲息的蝴蝶,她笑了,那笑很甜,很美。這一刻,我突然有了一種感悟,感悟到人生匆匆,我們到處去找美,卻原來(lái)美就在我們的身邊。

  夏日的繁星,高掛在一望無(wú)垠的天空中,他們屹立在銀河的兩邊,仿佛在靜靜的述說(shuō)一個(gè)遙遠而美麗的故事。寧靜的夜,星星在陪伴,一陣微風(fēng)吹過(guò),我的煩惱也被帶走了。

  人生短暫,美麗極易流逝,身為眾生的我們,只要用心去體味,去感悟,那么美就到處都是。

  美是孤獨的時(shí)候,朋友的一聲慰藉;美是失落時(shí)候,親人的一個(gè)甜蜜的微笑。

  人生的美麗,從開(kāi)始到結束,孕育在生活之中,無(wú)窮無(wú)盡。希望在美中萌發(fā),心靈在美中升華,人生在美中感悟。讓我們傾注所有的激情,懷著(zhù)真誠的心去感悟人生感受生活之美。

感悟的作文 篇2

  結束了好幾天的三下鄉活動(dòng)后,我靜下心來(lái)想想,才知道所謂三下鄉服務(wù)活動(dòng),就是去體驗基層的工作生活。蹣跚行走在泥濘的小路上,雖然不能與面朝黃土背朝天的田地生活相比,但汗流浹背,泥裹白鞋的親身體驗卻也讓我的心靈有了一絲震撼。帶著(zhù)遍身的汗水,洗去城市的浮華,帶著(zhù)一顆樸實(shí)的心,我們熱忱地參與到三下鄉的服務(wù)活動(dòng)中。

  說(shuō)起我們這些大學(xué)生,雖然學(xué)習了很多專(zhuān)業(yè)知識,到基層鍛煉的機會(huì )卻是非常少,但基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現;鶎邮强,條件是差,可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,況且基層確實(shí)需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻力量。通過(guò)這次活動(dòng),我認識到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

  大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養目標的有效途徑,通過(guò)這次下鄉活動(dòng),我受益匪淺,一方面我了解到到農村缺少的是教育與信息的實(shí)際狀況,另一方面也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。我的第一次參加社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷,將會(huì )對我以后的學(xué)習起到重大作用,我堅信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力。

  雖然天氣炎熱,遇到很多困難,付出了辛勞的汗水,但我內心滿(mǎn)溢著(zhù)幸福。尤其是在舉行捐贈儀式時(shí),那些戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小朋友對我鞠的`深深的一躬。從他們那真誠的眼神中,我感受到了作為一名大學(xué)生,一名青年志愿者為社會(huì )、為人民服務(wù)的光榮與榮耀。同時(shí),為能參加這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)深感榮幸。大學(xué)生參與三下鄉活動(dòng),是當代五四青年開(kāi)創(chuàng )的“走向社會(huì ),深入群眾”光榮傳統的延續,是知識份子同工農群眾相結合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現,是青年學(xué)生健康成長(cháng)、將自身價(jià)值與祖國命運緊密相連必經(jīng)之路。

  自覺(jué)走與實(shí)踐相結合、與人民群眾相結合的道路,努力縮短成長(cháng)與社會(huì )需求之間的距離,對提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,長(cháng)見(jiàn)識,長(cháng)才干具有十分重要的意義。

感悟的作文 篇3

  經(jīng)歷了中考的洗禮,走進(jìn)高中的大門(mén),一切都是那麼新奇,新老師,新同學(xué),新機遇,新挑戰。但是。我是一個(gè)喜歡懷舊的人。

  在高中生活的閑暇時(shí)光我總是喜歡回憶過(guò)去,從記憶的像冊中翻出帶有陽(yáng)光香味的照片,回憶過(guò)去的笑容與淚水,回憶過(guò)去的拼搏與努力,回憶過(guò)去的成功與失敗。在回憶中尋找成功的方向。在笑容中體味成功的.滋味。有時(shí)走在放學(xué)路上我會(huì )不由自主的想到我已經(jīng)走過(guò)三年這種三點(diǎn)一線(xiàn)式的生活我們究竟收獲了什麼。在回憶中我找到了答案。收獲成功,收獲知識,收獲友誼,等等......

  但是,在三年的時(shí)光中不僅僅只會(huì )有成功 喜悅與 歡笑更多的卻是失敗 痛苦與 淚水。這三年中每個(gè)人都經(jīng)歷了很多,人生十字路口痛苦的徘徊,面對未來(lái)的恐懼與茫然。這些我們都經(jīng)歷過(guò)。這些經(jīng)歷使我們不斷成長(cháng)。面對未來(lái)我也曾恐懼過(guò),茫然過(guò),但是我最終還是走過(guò)來(lái)了。在面對人生的挫折時(shí),在面對生活的風(fēng)雨時(shí),只要我們堅持住或許等待我們的將是“山重水覆疑無(wú)路,柳暗花明又一村”

  作為中學(xué)生,我們要走的路還很長(cháng)。走在成長(cháng)的道路上難免會(huì )有一些坎坷,,只要我們咬緊牙關(guān)堅持到底在前面等待我們的將是成功與榮耀。

感悟的作文 篇4

  我是個(gè)愛(ài)夢(mèng)想的女孩,我和許多同齡人一樣,會(huì )設想自己今后的事業(yè);會(huì )期待一段個(gè)性的成長(cháng);同樣,偶爾也會(huì )幻想著(zhù)自己將來(lái)的“自馬王子”。對于那句“I love you”的真正含義,我始終沒(méi)有明晰答案。

  我羨慕母親,因為她有父親這樣的愛(ài)人。那么,是否愛(ài)情就像父丹的愛(ài):一種對家的責任、一種經(jīng)得起時(shí)間考驗的感覺(jué)?

  我曾欣賞有個(gè)性、我行我素的現代女孩。也許在大人眼里,她們正是那種’‘早戀”的,‘另類(lèi)”孩子,可我這為,或許她們的那種轟轟烈烈,不是任何人都能體會(huì )的。那么愛(ài)情是否就像她們所認為的瀟灑自由、擁有獨特的青春魅力?

  我曾幻想過(guò)我的愛(ài)情:浪漫、幸福,每一瞬間都讓我陶醉……可是,當夢(mèng)醒來(lái),才發(fā)現一切都是不存在的,而這種在我眼里的“愛(ài)情”,也是幼稚的,用大人的話(huà)來(lái)說(shuō)——我還沒(méi)有長(cháng)大。

  我說(shuō)“愛(ài)”,可是我并不知道什么是真愛(ài)!芭笥,你知道嗎?”我曾天真地問(wèn)我的朋友?墒,她們卻‘’永遠”沒(méi)有答案。我默然了,我明自了,在這個(gè)年齡里,我們眼里的‘,愛(ài)情”只是虛幻的空中樓閣,是朦朧的遐想。

  還記得那句經(jīng)典臺詞嗎?“山無(wú)棱,天地合,乃敢與君絕!碑斘业谝淮温(tīng)的時(shí)候,我笑了,我說(shuō):‘’這人怎么這么傻啊!”當我第二次聽(tīng)的時(shí)候,我哭了,我感嘆:·這種感人的`話(huà),有人對我說(shuō)上一遍,我一定會(huì )受不了的!”而今天,當你我真要再聽(tīng)這樣話(huà)的時(shí)候,是否該有理性的思考與判斷呢?

  我們在成長(cháng),在改變。梁山伯與祝英臺的愛(ài)情是凄美的,瓊瑤小說(shuō)中的愛(ài)情是唯美的。在慢慢感悟愛(ài)情的旅途中。你我眼里的“愛(ài)情”其實(shí)也在變。

  ……

  今天我才明自,不,我并不完全明自。原來(lái)愛(ài)情的真諦,是需要在成長(cháng)中慢慢感悟才能真正得到,愛(ài)的果實(shí)應該收獲在成熟的季節,為此,我們不應該過(guò)早地品嘗青果的酸澀,早開(kāi)的愛(ài)情之花會(huì )因為經(jīng)不起風(fēng)吹雨打而凋謝。不是嗎?

感悟的作文 篇5

  韓寒——我的偶像。但我不覺(jué)得我是他粉絲,因為我覺(jué)得我還夠不到,我到現在只買(mǎi)過(guò)他幾本實(shí)體書(shū),其他的全部都是電子書(shū)。而且每次買(mǎi)的時(shí)候還嫌有點(diǎn)貴。也沒(méi)有為他做過(guò)一件多瘋狂的事,沒(méi)看過(guò)他一場(chǎng)賽車(chē)比賽。所以我覺(jué)得我至多只能算是他的一個(gè)小書(shū)迷。喜歡他寫(xiě)的文章、犀利的話(huà)語(yǔ),沒(méi)了。

  寫(xiě)這篇文章的原因就是又看了一遍他的《我所理解的生活》。而我所理解的生活,很簡(jiǎn)單,就是要自由。

  最開(kāi)始關(guān)注韓寒,是因為看了他的博文,犀利中不乏幽默感,有強烈的人格魅力。我由于個(gè)人原因,不喜歡看青春愛(ài)情小說(shuō),所以自然而然的喜歡上了看韓寒的時(shí)評。在高中畢業(yè)時(shí),同學(xué)給的同學(xué)錄上的“你的`愿望”,我寫(xiě)的都是,成為一個(gè)像韓寒一樣的人。在我看來(lái)韓寒是個(gè)自由的人,是這個(gè)世界上最自由的人。

  生活在當今這個(gè)“和諧”的社會(huì ),我感覺(jué)自己都快被和諧了。雖然我還能走能跳,能花錢(qián)買(mǎi)東西,能去自己想去的地方,看上去也挺自由的。但那不叫自由,而叫權力。但我的權力原本不僅僅是這些,我可以做很多事情。但由于眾所周知的社會(huì )原因,我們都不得不做一些不喜歡的事或者不能做自己喜歡的事。而韓寒卻能再這樣的一個(gè)社會(huì )里過(guò)的很自由,做自己想做的事,不做自己不喜歡的事。因為韓寒至今沒(méi)有領(lǐng)導,所以沒(méi)有人能約束他。他寫(xiě)作,是他的特長(cháng),可以隨便寫(xiě)自己想寫(xiě)的。他賽車(chē),只有對手,而幸好這是他喜歡的事業(yè),他可以盡力去完成自己的夢(mèng)想。

  放眼觀(guān)望現在的人,讓巨大的生活壓力壓迫著(zhù),上班看領(lǐng)導臉色,出了門(mén)還得警惕不能惹那些有權有勢的人。在外忙忙碌碌一天,晚上拖著(zhù)快要虛脫的身體上床睡覺(jué),因為明天又要開(kāi)始又一輪的壓迫。終于等到期盼的休息日,還只有一天,還只能補覺(jué)。就像一個(gè)經(jīng)濟學(xué)家說(shuō)的:你讓一個(gè)人每天六七點(diǎn)起床、穿衣服、洗漱、上廁所、頂著(zhù)交通壓力坐一個(gè)多小時(shí)車(chē)去上班,物價(jià)那么貴還吃著(zhù)有毒食物,呼吸著(zhù)有毒氣體,每天還得看老板臉色,還得堤防有扣工資的危險,這樣你還要人家享受這種生活,你當人家缺心眼啊。

  我也討厭全部模仿,畢竟每個(gè)人都不能復制,性格再改,本性不能改,不能邯鄲學(xué)步,學(xué)到最后學(xué)的連自己都不是了。我想,我們每個(gè)人都應該現實(shí),面對這個(gè)扯淡的社會(huì )偶爾用扯淡的態(tài)度面對。最重要的是,我們應該學(xué)會(huì )不滿(mǎn)足,我們有太多得權力都沒(méi)有得到。就像網(wǎng)上一位朋友說(shuō)的:都說(shuō)中國人多難治理,其實(shí)中國是最好治理的。因為中國人從來(lái)不問(wèn)政府要什么,所以中國是世界上最好治理的國家。

  希望我們每個(gè)人都去追求原本應該屬于自己卻沒(méi)得到的自由,這個(gè)扯淡的社會(huì )中不缺乏操蛋的人,別讓小人的閑言碎語(yǔ)和冷嘲熱諷打壓下去,別被這扯淡的社會(huì )和諧、麻木。為自己的自由戰,沒(méi)有什么不對。

感悟的作文 篇6

  那是山石堆中的一株小草。它依偎在一旁的巖石上,蒼白的綠色在厚重的青灰中顯得十分耀眼。

  如此渺小的生命!我心明顯的感到不平。柔嫩的草葉在風(fēng)中顯得是那么的無(wú)助,心中暗暗埋怨上天的不公。如此渺小的生命卻將它放置于這窮山惡水之地,何以讓它再生存下去!

  心中默默地為這株遭到上天拋棄的生靈哀悼。

  但

  故地重游,又是一片山石堆,又是放眼皆是的滄桑。我的心中總是牽掛著(zhù)那小小的生命,3年之后,我是否只是見(jiàn)到兩片枯葉,抑或是化為塵土。

  驚異的是,我見(jiàn)到的景象出乎了我所有的意料。

  在厚重的山石堆中,赫然挺立著(zhù)一朵美麗的.花。多色的花瓣在陽(yáng)光的照耀下放著(zhù)奪目的光芒。我并不知其名,但我的心中已被深深的震撼。

  當初蒼白的小草以不復存在,它已浴火重生。

  雖然曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有一種植物可以再十分惡劣的條件中生存,但那也只是隨意的笑談而已。如今,我終于見(jiàn)到了有生以來(lái)讓我敬畏的生命——雖然是植物的。

  為了證明自己不只是一株無(wú)力的小草,它不知經(jīng)受了過(guò)少的苦難,從石縫中汲取不多的水分,努力的生長(cháng)。為的就是要開(kāi)花,要證明自己的價(jià)值。

  大自然的萬(wàn)物站起來(lái)了,因為它們以生命的姿態(tài)去對待了,那我們人類(lèi)又何嘗不該以生命獨有的姿態(tài)去對待生命展現生命的呢?感悟生命,做到堅持,永不放棄地追求理想,生命才會(huì )反射出光輝,才會(huì )無(wú)愧于心中的期盼。

  感

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