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生命感悟的作文【精】
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的生命感悟的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生命感悟的作文 篇1
輕輕捧起厚重的大書(shū),誰(shuí)能想到這是中國第一本普及版的百科全書(shū),它分物理、化學(xué)、天文氣象、農業(yè)、生理衛生5卷,初版即發(fā)行五百多萬(wàn)冊。它并不是一本書(shū),而是以“套”出版的作品。誰(shuí)又了解它在傳播知識、普及科學(xué)方面發(fā)揮了積極的作用,影響幾代青少年走上了科學(xué)的道路。手上隱隱傳來(lái)的重量,讓我不得不驚嘆作者伊林深厚的意志力;蛟S,這本初始就給了我許多感悟我的.書(shū),也是深深吸引萬(wàn)千少年的源頭吧!學(xué)無(wú)止境,目標專(zhuān)一,堅持不懈,持之以恒,這,便是這本書(shū)和作者給我的啟迪。
這本書(shū)不僅在外在上深深吸引了我,而且它豐富多彩的內容也讓我受益匪淺。從小到大,我一直在思索:為什么人的生命是不斷運動(dòng)的?后來(lái),我也查閱過(guò)許多書(shū),可是它們都沒(méi)也給我明確詳細的解答,直到我看見(jiàn)它,才明白了:人的生命之所以不斷的運動(dòng),是緣于心臟不斷的跳動(dòng)。而心臟的跳動(dòng),又是為了身體各器官得到充足的養分,同時(shí)讓血液川流不息的運動(dòng)。同時(shí),我也了解了生活中的一些小常識:每天早上,我都會(huì )以時(shí)間不夠為借口少吃或不吃早飯,時(shí)間一長(cháng),上課時(shí)總感覺(jué)注意力分散,晨讀時(shí),記憶力大不如從前。我百思不得其解,后來(lái),我看了它,才知道:我們處于生長(cháng)階段,需要充分的營(yíng)養物質(zhì),而上午消耗的能量占全天消耗能量的百分之四十,所以,早晨當精力不集中,頭腦發(fā)昏啦!它就像我無(wú)聲的老師,給了我無(wú)窮的知識,與啟迪。
它我增加了許許多多的知識,它讓我認識到世界是那么豐富多彩。它,是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,是我人生的蠟燭,是我心靈的路碑,是我學(xué)海的游船,是我攀登的線(xiàn)纜。它給了我人生太多太多的震撼與啟迪,它給了我夢(mèng)想太多太多光明與希望,在它的懷抱里,我思索著(zhù),我感悟著(zhù),我聆聽(tīng)著(zhù),我成長(cháng)著(zhù)……
生命感悟的作文 篇2
懸崖邊,一塊突出的巖崖上,搖搖欲墜著(zhù)一個(gè)鳥(niǎo)巢。
鷹媽媽對小鷹說(shuō);“你們長(cháng)大了,該去尋找屬于自己的天空!闭f(shuō)完,狠狠心把小鷹們從懸崖邊推了下去,小鷹的翅膀還沒(méi)有堅實(shí),沒(méi)有嘗過(guò)飛的滋味,直直的墜落下山谷,一只,兩只。小鷹們拼命的撲打著(zhù)翅膀,他們飛起來(lái)了,高高的飛起來(lái)了。它們找到了一片屬于自己的天空,正是鷹媽媽的“狠心”才練就了小鷹們堅實(shí)的`翅膀。
藍天中,呼嘯而過(guò)一只雄鷹……
只有經(jīng)歷重重磨難,我們才會(huì )成功,才會(huì )找到屬于自己的精彩!
生命感悟的作文 篇3
生命看似漫長(cháng)卻又短暫,最脆弱而又最堅強,最值得珍惜而又最易被忽視。
生命只許一次不可輕視,不容忽略。亙古的時(shí)空里生命短短一季,只不過(guò)是歲月的瞬息間,時(shí)光的一次呼吸而已。
把種種的奢華與貪婪拿來(lái)與生命比較都顯得輕如鴻毛,飄如浮萍。物欲橫流時(shí)代人們往往更注重現實(shí)的生活,活著(zhù)的意義就是擁有更多的物質(zhì)財富來(lái)滿(mǎn)足我們的虛榮心。不甘落后,不甘平庸,拼命的工作,玩命的`加班,只為了擁有更多的物質(zhì)享受,沒(méi)有盡頭的欲望再不斷的勾勒著(zhù)希望的顏色,驅使著(zhù)我們,左右著(zhù)我們不甘落魄的思想。物質(zhì)生活越富有精神世界就越貧瘠,貪婪的欲望正在一點(diǎn)一滴地透支生命,侵蝕健康。
知足而長(cháng)樂(lè ),知足而富有。一輩子不長(cháng),對自己好點(diǎn),不要讓貪婪的奢求占據生命的主線(xiàn);不要對自己太苛刻,只要努力了,成功與失敗不重要;不要自我傷害,惆悵只能加重生命的負擔難以自拔;得與失之間大不了從頭再來(lái);心有多寬舞臺就有多大。
錢(qián)再多也買(mǎi)不來(lái)健康的身體,完整的生命。有健康的身體才能擁有美好的未來(lái),生命對于我們來(lái)說(shuō)是彌足的珍貴,值得珍惜。為了太多的物欲,金錢(qián)而透支健康得不償失,只有健康的生命才是人生最寶貴的財富。為了生活而活的生命!不要太沉迷淪陷為金錢(qián)的奴力,我們要做時(shí)間的主人,而不是做生命的俘虜為了金錢(qián)等物欲而賣(mài)命。
光陰如梭,生命只許一次,要好好善待自己,要懂得珍惜。
生命感悟的作文 篇4
我常常在想,生命是什么?
記得在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候,林特臣買(mǎi)了三只烏龜來(lái)給我們做寫(xiě)作題材。它們剛來(lái)的時(shí)候,我們就像對待貴賓似的,熱情地招待它們,有指定的人給它們換水和喂食。日子久了,小烏龜的家便從講臺上轉移到了薄架上。
日子一天天過(guò)去了,漸漸地我們就將它們遺忘了。當我們嬉戲時(shí),我們都會(huì )當它們視若無(wú)睹,就算拿作業(yè)本時(shí),也會(huì )當它們是空氣。
昨天,我一來(lái)到教室,便驚奇地發(fā)現那烏龜還活著(zhù),雖然它兩個(gè)伙伴已去世,但它還堅強地活著(zhù)?墒,它的背已沒(méi)有了原先的光澤,而且布滿(mǎn)了塵灰,嘴邊的'腮也沒(méi)有了原先那么鮮紅了。我難以想象,它這5個(gè)月是怎么熬過(guò)來(lái)的;蛟S,一次次它想回家,但它還想聽(tīng)聽(tīng)我們朗讀的聲音;一回回它被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,但它堅持著(zhù),因為它還想聽(tīng)我們盡情地唱歌;一天天它都想放棄自己的生命,但它還想聽(tīng)一聽(tīng)我們歡樂(lè )的笑聲,因為它還喜歡我們,所以一次次,一回回都不放棄自己的生命,再聽(tīng)一聽(tīng)我們的聲音。
也許,我們哭,它也會(huì )跟著(zhù)哭;我們笑,它也會(huì )跟著(zhù)笑;我們著(zhù)急,它也會(huì )跟著(zhù)著(zhù)急。
望著(zhù)那小烏龜,我既感動(dòng)又佩服它。它是多么地勇敢呀,每一個(gè)都不放棄自己的生命,勇敢地活下去。我從小烏龜的身上體會(huì )到了生命的真諦:人的生命只有一次,我們可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切都由我自己決定。
生命感悟的作文 篇5
20xx年5月12日,當我們還在快樂(lè )的工作、學(xué)習時(shí),還不知道災難已經(jīng)來(lái)臨。在四川汶川縣發(fā)生了7.8級大地震,傷亡慘重?!快跑!小心點(diǎn)!小心點(diǎn)在四川的每一個(gè)角落都能聽(tīng)到這樣的聲音,那聲音是多么震撼,多么凄厲!在一堆堆廢墟下,偶爾會(huì )露出一只蒼白的手,一雙血跡斑斑的腳,一對無(wú)望的眼睛
就在這廢墟下,躺著(zhù)一位英雄,這樣英雄的名字叫譚千秋,是一名高中教師。在地震發(fā)生時(shí),正在給學(xué)生上課的.他義無(wú)反顧地張開(kāi)雙臂趴在課桌上,死死地護佑著(zhù)身下的四名學(xué)生。當沉重的水泥板塌下來(lái)時(shí),這四名學(xué)生依然在他那有著(zhù)巨大力量的臂膀下安全地趴著(zhù)。這四名學(xué)生活著(zhù),而譚千秋老師卻在一聲聲巨響中永遠地離開(kāi)了我們。那一瞬間的天搖地動(dòng),竟無(wú)情地讓一個(gè)人的生命永遠的消逝了
電視屏幕上,一所小學(xué)的一棟教學(xué)樓在地震中變成了一堆破碎的亂石瓦礫,在這一片亂石下,三百多名一至三年級的小學(xué)生被無(wú)情地掩埋,在場(chǎng)的營(yíng)救人員面對著(zhù)這廢墟一片在無(wú)聲的哭泣。這一畫(huà)面讓我禁不住淚流滿(mǎn)面。那可是三百個(gè)鮮活的生命!三百個(gè)在幾分鐘之前還像我一樣在課桌前讀書(shū)學(xué)習的生命!那一瞬間的天搖動(dòng),竟無(wú)情地讓三百多個(gè)陽(yáng)光般的生命墜入黑暗,不見(jiàn)天日
泰戈爾曾說(shuō)過(guò):生命只是荷葉上的露珠而已。是!一陣風(fēng)就可以讓晶瑩跳動(dòng)的露珠瞬間即逝。正如我們的生命,在大自然的力量面前,它是如此脆弱,如此渺小。讓我們珍愛(ài)現有的生命,援救瀕危的生命吧!
生命感悟的作文 篇6
生命無(wú)處不在,任何活著(zhù)的東西都有生命,可是,生命到底是什么呢?我一直弄不明白。
上個(gè)星期,我的同學(xué)送給我幾條白白胖胖的蠶,我非常喜歡它們,天天盼望它們快快長(cháng)大,產(chǎn)下卵來(lái)。過(guò)了幾天,我的桑葉已經(jīng)不夠了,可它們都還沒(méi)有結繭,到了星期五下午,我便索性把它們扔在學(xué)校不管了。過(guò)了兩天,我來(lái)到學(xué)校,本以為它們都死了,可真正的情況令我大吃一驚——它們都還活得好好的,只不過(guò)瘦了一點(diǎn)罷了?吹剿鼈冞@樣頑強,我忍不住給它們放了許多桑葉。
公園里的草坪上有許多株小草,一到春天,都從地上探出小腦袋,綠油油的一大片,就像一塊天然的綠地毯?墒且坏较奶,它就變成了許多孩子的樂(lè )園,他們在上面踢足球、做游戲等。隨著(zhù)孩子們奔跑的腳步,可愛(ài)的小草一簇一簇地倒下了。我原以為它們再也不能像衛士一樣站起來(lái)了,可是過(guò)了十幾分鐘,奇跡出現了!這些可愛(ài)的'小草竟然一歪一歪地站了起來(lái),它們倔強地挺起胸膛手挽手,而且站得更穩了,更牢固了。
草叢中經(jīng)常有一些螞蟻匆匆忙忙地爬來(lái)爬去。有一次,我在草叢中挖了一個(gè)幾毫米深的坑,又抓了幾只來(lái)去匆匆的螞蟻,把它們放進(jìn)坑中,不等它們有任何逃出的時(shí)間,便用泥土把這個(gè)坑填得滿(mǎn)滿(mǎn)的,還用手把這個(gè)坑使勁按了幾下,就喜滋滋地等起來(lái)了。心想:哼!看你怎么逃出來(lái)!過(guò)了一會(huì )兒,那幾只螞蟻竟奇跡般地從土中爬出來(lái),依舊像往常那樣匆匆忙忙地離去了,我吃驚地張大了嘴巴。
哦!我明白了:原來(lái)生命就是頑強和堅韌不拔的精神!
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