[熱]感悟人生作文7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的感悟人生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感悟人生作文1

　　有一個(gè)夢(mèng)，那樣離奇，又那樣普通。那個(gè)夢(mèng)，若隱若現，又仿佛就在你面前，近了，近了！它散發(fā)著(zhù)書(shū)香�！�—題記

　　古人曰：“書(shū)中自有黃金屋�！绷�年以來(lái)，大大小小的書(shū)籍一本接著(zhù)一本，其中有唐詩(shī)、宋詞、元曲、漢賦，當然更多的還是散文、小說(shuō)……那些都是經(jīng)典。正是它們，讓我從一個(gè)懵懂的孩童，成長(cháng)為一個(gè)風(fēng)華正茂的少年。

　　當我第一次接觸曹文軒的作品，就深深地被他的文筆所吸引，他最為出色的作品還是《青銅葵花》。

　　《青銅葵花》講的是少年青銅和少女葵花，他們原本生活在不同的社會(huì )，不同的層次當中。不幸發(fā)生了，葵花的父親卻自殺了，原本幸福的她現在卻孤身一人，被好心的青銅一家所收養，他們倆之間發(fā)生了許多感人、真摯的故事，其中有一篇是這樣的：

　　葵花的學(xué)校舉行了一場(chǎng)拍照活動(dòng)，她知道青銅家境貧寒，是沒(méi)有條件讓她去拍照片，青銅看出了她的傷心之處，問(wèn)她也不肯說(shuō)。碰巧，這天在青銅接葵花放學(xué)回家時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)幾位女孩子在談?wù)摯耸�，青銅一切都明白了�；丶液�，他偷偷地告訴了母親，母親點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓青銅去街上賣(mài)鞋。

　　冰天雪地中，青銅赤著(zhù)腳，在雪地行走，他不敢穿賣(mài)的鞋子，生怕就是因為這雙鞋就會(huì )讓葵花拍不上照片，那會(huì )使他后悔莫及，青銅忍著(zhù)刺疼，卻無(wú)一人購買(mǎi)�！笆澜缫蕴畚俏�，我要抱之以歌！”他咬牙堅持，沒(méi)錯，這是他和時(shí)間的一場(chǎng)博弈！終于一雙又一雙的鞋子被賣(mài)了出去……

　　其實(shí)痛苦也是人生的`一部分，有時(shí)遇到困難要學(xué)習雪松，以退為進(jìn)。人生亦是如此，在困難面前學(xué)會(huì )面對，學(xué)會(huì )堅持。泰戈爾也說(shuō)過(guò)：順境也好，逆境也好，人生就是一場(chǎng)對種種困難無(wú)盡無(wú)休的斗爭，一場(chǎng)以寡敵眾的戰斗。

　　人生的路上必定是荊棘與鮮花同在。如果說(shuō)人生如戲，痛苦便是最精彩的章節之一。經(jīng)典伴我成長(cháng)，它便是我的第一位良師！

感悟人生作文2

　　三月時(shí)節，嚴寒還在大地上肆虐，狂風(fēng)也還在呼嘯，生機無(wú)處可尋。說(shuō)冷不冷，要暖不暖天氣，令人煩躁不安。望著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的細雨，我想起了花，不禁冷笑，這樣的天氣，它又怎能生長(cháng)呢？不寧的心緒爬上了心頭。

　　盡管如此，我仍決定回家鄉看看那脆弱、依賴(lài)陽(yáng)光與溫暖的花，尋找它們的足跡。

　　來(lái)到了爺爺經(jīng)常帶我來(lái)的小山坡，小草已經(jīng)露出了小腦袋，一片稀稀疏疏的綠，不至于是一片死氣沉沉的土灰�？墒�，花？一到嚴寒酷暑就不見(jiàn)了蹤影，又哪來(lái)的花呢？

　　邁步前進(jìn)，突然一抹淡紫色映入我的眼簾，我停下腳步，蹲下身子，用手輕輕撥開(kāi)草芽，紅橙黃綠青藍紫。原來(lái)在小草的遮蔽下，在如此惡劣的環(huán)境下，在我的心里，花海遍野。漫延到了每一個(gè)角落不寧的心緒散盡了。

　　猛然想起自己剛才并沒(méi)有看見(jiàn)花呀，回顧身后，在綠草襯托下，嬌小的花骨朵展現眼前，我的心不禁怦然一震：原來(lái)是我忽略了。頓時(shí)嘴角竟不自覺(jué)地舒展開(kāi)來(lái)，勾出一個(gè)好看的弧度。

　　在驅車(chē)返回時(shí)，我特意讓爸爸緩速行駛，以便我更好的欣賞道路兩旁的風(fēng)景�？聪虻缆纷筮�，幸福的童顏、好聽(tīng)的童聲令我為之顫動(dòng)，在這寒冷的季節里他們不是窩在家里避寒，不是在打游戲機，而是盡情地享受著(zhù)冬日的'美好。鮮艷的色彩在我眼前跳動(dòng)，多美的“春”��！

　　再看農田里的農民們，也開(kāi)始準備耕作了，動(dòng)作整齊劃一地拿著(zhù)鋤頭開(kāi)墾。臉上滲出了冬日難得一見(jiàn)的汗珠，滴在農田里，滋潤著(zhù)土地。勤勞的“春”��！

　　冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？人生的冬天來(lái)了，誰(shuí)能保護自己，也唯有自己，迎頭向前、不懼嚴寒，穩步前進(jìn)，你會(huì )發(fā)現冬天的人生路上，兩旁盡是美麗的風(fēng)景。細細感受冬天的寒冷吧，堅信冬天的嚴寒過(guò)后，生機盎然的春天就到了。

　　冬天，不也美好嗎？

感悟人生作文3

　　文化乃民族之本，國學(xué)乃文化之基。國學(xué)可以開(kāi)啟一個(gè)人的智慧，培養一個(gè)人的性格，給予一個(gè)人通往知識殿堂的階梯。

　　我近期讀的國學(xué)是《唐宋八大家》。翻開(kāi)這本厚厚的書(shū)，首先映入眼簾的是韓愈的《馬說(shuō)》�？粗�(zhù)這字字珠璣，我面前仿佛出現了一個(gè)手拿馬鞭，洋洋自得的人。而在他身邊被抽打的一匹馬，卻在不停地哀鳴。這可是一匹千里馬��！可是，它為何看起來(lái)卻顯得瘦弱無(wú)比呢？原來(lái)是馬夫沒(méi)有給它充足的食料，千里馬吃不飽，力氣不足，越發(fā)被當作了普通的馬來(lái)對待�！笆烙胁畼�(lè )，然后有千里馬”，但是千里馬何時(shí)能等來(lái)伯樂(lè )？又何時(shí)才能盼來(lái)脫穎而出的機會(huì )呢？假如世上已無(wú)伯樂(lè )，已無(wú)擅于洞察的慧眼，那么世上的千里馬也會(huì )隨之“消失”。

　　我領(lǐng)悟到了，韓愈所講的千里馬，是暗喻世上的人才。而伯樂(lè )，是暗喻發(fā)現和挖掘人才的`眼睛。名家的古文，并不是高深得讓人難以企及，直到今天，也仍然與我們的現實(shí)生活息息相關(guān)。

　　再看下面這篇《師說(shuō)》�！叭朔巧�而知之者，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣”�？吹竭@句話(huà)，我不禁想起了老師們經(jīng)常囑咐的：“如果課上有不懂的地方，下課再問(wèn)老師”�？墒窃诂F實(shí)中，不是每個(gè)人都會(huì )這樣做。大家都弄明白了嗎？不一定。甚至有些人以主動(dòng)請教他人為恥！被動(dòng)接受和主動(dòng)請教，都是獲得知識的途徑，對于我們來(lái)說(shuō)，兩者是缺一不可的。

　　“道之所存，師之所存”，多么一語(yǔ)中的的文字！真理在誰(shuí)那里，誰(shuí)就有資格成為老師，而不論他的地位和名氣。如果有人對此不以為然，他就會(huì )“惑”到永遠而一事無(wú)成。韓愈的《馬說(shuō)》讓我明白了伯樂(lè )是多么的重要，那么他的《師說(shuō)》則讓我懂得了學(xué)習求知的態(tài)度和解疑釋惑的方法。國學(xué)總是能使我感受到它的博大精深，使我洗滌了心靈，讓我明白了許許多多，讓我在成長(cháng)的過(guò)程中豁然開(kāi)朗。

感悟人生作文4

　　一天。我為了避雨，躲進(jìn)了一家商店的檐下。聚在一起的人們本來(lái)素不相識，可這雨使大家成了“‘患難之交”，便你一言我一語(yǔ)地聊起來(lái)。突然，大家背后傳來(lái)一聲尖厲的怒喝：“哎！躲雨一邊躲去，堵著(zhù)門(mén)口叫我咋賣(mài)東西？”我回頭一看，只見(jiàn)柜臺里一位阿姨叉腰而立，滿(mǎn)面怒容。我趕忙躲到邊上。

　　旁邊也是一家商店，但很小，柜臺里站著(zhù)一個(gè)女青年，大約十七八歲。她看了看我，笑著(zhù)說(shuō)：”進(jìn)來(lái)避雨吧！”我心里的驚慌和疑惑全被這親切的笑語(yǔ)拂去了。其他幾位“難友”也挨個(gè)兒側肴身子移過(guò)來(lái)。女青年親切地招呼門(mén)口的人們：“大家快進(jìn)來(lái)吧，這兒就是小了點(diǎn)，不過(guò)還站得下�！贝蠹叶急凰�這態(tài)度感染了，一齊擁了進(jìn)來(lái)。小店里的氣氛頓時(shí)熱鬧起來(lái)，這場(chǎng)大雨帶來(lái)的涼意也不知不覺(jué)地消失了。

　　“給我拿兩包煙吧�！币晃恢心耆耸紫乳_(kāi)口�！芭�，對不起�！迸�青年滿(mǎn)臉歉意，“上次進(jìn)貨時(shí)，煙被雨淋了，有點(diǎn)潮濕，您要是想買(mǎi)，隔壁店里也有�！薄鞍�，不，我就喜歡抽潮點(diǎn)兒的�！敝心耆说脑�(huà)逗得大家全笑起來(lái)。那女青年也笑著(zhù)說(shuō)：“那我就按批發(fā)價(jià)賣(mài)給你吧！”說(shuō)著(zhù)，遞給那位中年人�！敖o我拿個(gè)手電筒吧！”“給我拿袋洗衣粉�！薄拔屹I(mǎi)……”人們紛紛指著(zhù)貨架上的日用品，七嘴八舌地要著(zhù)。我也掏出錢(qián)，想買(mǎi)幾支鉛筆，盡管我并不需要。

　　女青年驚慌地說(shuō)：“不行，不行。我不是叫你們來(lái)買(mǎi)東西的�！比藗內圆涣T休，一雙雙誠懇的眼睛望著(zhù)她�！澳阗u(mài)給大家吧！我們只能用這種方式來(lái)回報你的真誠�！币晃淮餮坨R的叔叔說(shuō)道。

　　女青年低著(zhù)頭，接過(guò)一張張握得溫熱的'紙幣，手有些發(fā)抖了。很快，大家都拿到了自己要買(mǎi)的東西�！斑@會(huì )兒雨小了，我們快走吧！”不知是準說(shuō)了一句，于是大家在一片真誠的“再見(jiàn)”聲中告別了溫暖的小店。

　　雨變得很細小又很輕柔，我走在一片如煙的雨霧中，回想起剛才的小店避雨。一種莫名的感動(dòng)涌上心頭�！�—人間自有真情在。

感悟人生作文5

　　世界因為有了生命而精彩，精彩在于生命創(chuàng )造有價(jià)值的人生，在于創(chuàng )造無(wú)數的奇跡。

　　——題記

　　人生是什么？曾經(jīng)以為人生是路途中遠方一道迷人的風(fēng)景，那里神秘悠遠，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。隨著(zhù)歲月的流逝，便又覺(jué)得人生不過(guò)是一次又一次的悲歡離合，一幕又一幕的潮起潮落，一輪又一輪的陰晴圓缺，再后來(lái)……人生到底是什么，我說(shuō)不清楚。但霍桑卻替我找到了答案，他說(shuō)："人生包括兩個(gè)部分：過(guò)去是一個(gè)夢(mèng)，未來(lái)是一個(gè)希望。

　　過(guò)去是一個(gè)夢(mèng)�；厥走^(guò)去的風(fēng)風(fēng)雨雨，生活中的許多東西像一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，在歲月長(cháng)河中悄然而逝。所有的記憶像夢(mèng)一樣變得遙遠而模糊，不再清晰了。但又有一些刻在腦海中揮之不去。原來(lái)，歲月雖然會(huì )斑駁年輕的容顏，但它帶不走曾經(jīng)永恒的記憶。忘不了第一次離家的難舍，忘不了第一次上講臺給學(xué)生講課的緊張，忘不了第一次暗戀一個(gè)人的滋味，忘不了第一次收到情書(shū)的`激動(dòng)，忘不了……生活中總有那么多美麗的瞬間留下。這些記憶常在我眼前晃動(dòng)，當我伸出手去抓時(shí)，它又消逝得無(wú)影無(wú)蹤。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，永遠地過(guò)去了，成為了遠去的風(fēng)景，我怎么也回不到從前了。

　　未來(lái)才是那輛奔馳的列車(chē)，才是人生的希望。所以，用歡笑與流淚用心地去捕捉和珍惜人生的每一次光芒，好好地把握現在，去實(shí)現未來(lái)的夢(mèng)吧。但幸福也總會(huì )在風(fēng)雨中搖擺，因為，人生不是一帆風(fēng)順的，它是一場(chǎng)殘酷的考驗，一次艱難的旅途。當不如意來(lái)臨時(shí)，請不要氣餒，不要抱怨，更不要麻木。否則，那將是一個(gè)人一生中最可悲的事情�；厥淄�事，盡是遺憾，默想未來(lái)，夕陽(yáng)西下，暮藹蒼茫�；蛟S，人生就是一連串的選擇，選擇了拼搏，選擇了微笑面對一切，未來(lái)的太陽(yáng)才會(huì )在朝霞的陪伴下冉冉升起。

　　人生是一個(gè)過(guò)程，它需要回味，需要憧憬，需要感受，如此，人生才會(huì )深刻。

感悟人生作文6

　　人生如歌，正如時(shí)光如流水，五分鐘的歌曲就像流水一般。五分鐘的歌曲之中，每個(gè)時(shí)段都有它不同的唱法，語(yǔ)調音速也不盡相同，人生，亦是如此。每首歌曲有它不同的意義與責任，人生更亦如此。

　　童年說(shuō)

　　當你咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，你對世界的認知是模糊不清的。出于好奇，你極力的想去觸碰它，未知世界的一切太過(guò)復雜，讓你實(shí)在搞不懂。父母把精心制作的食糧送到你的嘴邊，你明白你要好好咀嚼。于是，你的童年，幸福美滿(mǎn)。

　　青年說(shuō)

　　青年是一個(gè)美好的字眼，它有活力有激情，熱情奔放，但它也同樣伴隨著(zhù)叛逆。正如歌曲的高潮部分，起起伏伏卻又那么動(dòng)聽(tīng)。你用異于世俗的眼光去看待一些事情，但終究你要背負起那份責任。于是，你知世俗而不世俗，你的青春，特別精彩！

　　中年說(shuō)

　　中年的你與之前相比起來(lái)多了些成熟穩重。你待事圓滑，為人友善，你有了家，有了孩子，有了幸福的生活，卻仍缺少些耐心的磨練。你感嘆時(shí)光易逝，催促著(zhù)你成為一個(gè)步伐穩健的老男孩。于是，你說(shuō)感謝時(shí)光促使你成熟穩重，你的中年，踏實(shí)穩健。

　　老年說(shuō)

　　兩鬢斑白，拄著(zhù)拐，你說(shuō)這是歲月的'饋贈，你格外珍惜。膝下兒女問(wèn)你可否有未了之愿，你并未回答，心里卻悵然感嘆，人生如歌，有起有伏卻以緩慢的音調結尾。咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童問(wèn)你：“人生有多長(cháng)？”你說(shuō)：“不長(cháng)，一首歌的時(shí)間而已�！蹦愕睦夏�，看透世俗。

　　時(shí)間說(shuō)

　　對于時(shí)間，沒(méi)有具體的概念。它如歌似流水，錯過(guò)不會(huì )再有。當你正在感嘆時(shí)光如白駒過(guò)隙般流走時(shí)，你已經(jīng)“當今世界殊”了。所以，一首歌的時(shí)間并不長(cháng)，你要在有限的時(shí)間內扛起你的責任并過(guò)得精彩，抓住了時(shí)間的每一個(gè)節點(diǎn)，你就抓住了每一個(gè)精彩的瞬間。

　　人生就是我們每個(gè)人心里的戈壁沙灘，而我們一生的任務(wù)就是讓那里開(kāi)滿(mǎn)鮮花！

感悟人生作文7

　　人生就好像賭博一樣，有輸有贏(yíng)；輸了的時(shí)候你不要嘆息悲傷痛苦；贏(yíng)了的時(shí)候你不要高興過(guò)早，輸的時(shí)候沉住氣，別不難受，不要哭泣，也不要嘆息。寫(xiě)作也發(fā)表，出版也好像賭博一樣，不過(guò)只要自己能耐得住寂寞，寫(xiě)作出好的作品，慢慢的，耐心的在等待機遇的到來(lái)。發(fā)表，出版了，贏(yíng)了的時(shí)候你不要高興，不要狂笑過(guò)度，因為在你歡笑的背后一定還會(huì )隱藏著(zhù)更加痛苦的災難。準備好自己的精神，準備自己的作品，準備好自己應該要做的一切；認認真真的，時(shí)刻努力的，準備寫(xiě)作出生命之作等待著(zhù)發(fā)表，出版的那一刻，只有這樣你才能在你的人生中不至于總是出現失敗，總是出現痛苦。

　　一個(gè)人的心態(tài)好壞是決定一個(gè)人是不是能得到幸福的關(guān)鍵，一個(gè)人的善良和好的`思想意識是決定一個(gè)人是不是能寫(xiě)作出好的作品。如果一個(gè)人沒(méi)有沒(méi)有一顆健康善良的心太和健康的思想意識；那么他就不會(huì )寫(xiě)作出偉大的作品，那么他也不會(huì )得到幸福。這種幸福不是說(shuō)他在生活上的順利，這種幸福是他自己對生活和人生，朋友的認識和交往的多少。人無(wú)論你是不是過(guò)的幸福，人你是不是你生活得如意，關(guān)鍵是看你如何對待人生，如何對待朋友和自己，如何對待家人。人和人的幸福認識不同，得到的生活質(zhì)量也就不一樣。所以寫(xiě)出的作品也不一樣。有些的幸福是孤獨的，有些人的幸福是歡快的。其實(shí)寫(xiě)作只是一個(gè)人的愛(ài)好，不一定每一個(gè)人的幸福都和寫(xiě)作有關(guān)系。

　　一個(gè)平平淡淡的人，如果你沒(méi)有自己的特色，如果你拿不出自己的好作品，或者沒(méi)有寫(xiě)出好的什么東西出，你想借著(zhù)人際關(guān)系出名十分困難的。真正的作品還是要沉靜下來(lái)，好好的醞釀仔細的推敲，通過(guò)正規出版發(fā)表贏(yíng)取更多的讀者，給人們留下強烈的閱讀欲望，只有這樣你才能寫(xiě)出真正屬于自己和人民的東西；才能給自己的人生在社會(huì )和歷史上留下寶貴的一頁(yè)。這只是我自己對自己的人生的感悟。

【感悟人生作文】相關(guān)文章：

感悟人生作文06-20

人生感悟作文11-12

人生的感悟作文11-03

人生感悟的作文11-04

感悟人生的作文11-08

人生感悟的作文11-16

感悟人生作文（精選）09-27

感悟人生作文07-01

人生感悟作文01-06

高考人生感悟作文08-13