感悟作文[通用4篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的感悟作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

感悟作文 篇1

　　生活是那叢樨花幽幽的芳香，生活是那彎新月靜靜的微笑，生活是那流水多情的歌唱。

　　陽(yáng)光燦爛的春日，朋友約我去釣魚(yú)，然而一整天魚(yú)兒也被魚(yú)餌誘惑上鉤，我精神沮喪的往回走，朋友卻哼著(zhù)歌從那邊走來(lái)，夕陽(yáng)將她的臉頰染成幸福的紅色，而她的魚(yú)簍空空的。我驚奇于她的快樂(lè )，終于她笑著(zhù)我，她釣的快樂(lè )，的自在。

　　我懂，坦然失意是快樂(lè )！

　　夏日的`傍晚，我去打水，人正坐在的陰涼處乘涼談天，好不自在。，騎三輪車(chē)的老人，正要騎上斜坡，是用勁太小，她退了回來(lái)，又的嘗試也失敗了，當她次去做時(shí)，一旁的我的推了一下，我了善意的微笑。

　　我高興極了，得意的向那群人望了一眼，我看見(jiàn)了的微微透紅的臉。我明白了，幫助別人快樂(lè )！

　　誰(shuí)不遇到，誰(shuí)不遇到失敗，誰(shuí)不遇到不幸和挫折，但只要付出努力，去做，給別人以快樂(lè )，也快樂(lè )。大千世界，蕓蕓眾生，不所人都給以真心，但能的真誠的別人，敞開(kāi)博大的胸懷！

　　人生如煙如夢(mèng)，有人說(shuō)它清晰，有人說(shuō)它模糊，茫茫塵世，一開(kāi)始就會(huì )與成敗同行，與得失相伴。但，需知，緊張與松弛，沉重與飄逸，生命的狀態(tài)，坎坷和艱辛中蘊藏著(zhù)更大的追求！

感悟作文 篇2

　　今天，爸爸在我的軟磨硬泡下，終于答應帶我去打臺球，我高興得一蹦三尺高。

　　到了俱樂(lè )部，我們選定球桌，拿好球桿，就開(kāi)始打球。雖然我已經(jīng)打過(guò)幾次了，但是還是經(jīng)常打不準白球。爸爸提醒我：“左手要架穩，右手試著(zhù)滑動(dòng)幾下再打，就不會(huì )脫桿了�！痹瓉�(lái)打臺球和平時(shí)的學(xué)習一樣，也要穩扎穩打，一步一個(gè)腳印，不能急于求成，更不能敷衍了事。剛好有一個(gè)球在洞口了，我抓住機會(huì )，耐心地瞄準，試了幾下感覺(jué)很穩了，然后果斷出桿，球打進(jìn)了。一旁的爸爸也說(shuō)：“嗯，不錯，就這樣繼續打�！蔽译m然打進(jìn)了一球，但發(fā)現無(wú)球可打了，而爸爸總是在打完一個(gè)球以后還能連續進(jìn)球。這又和平時(shí)做事情一樣，不能只顧眼前利益，走一步是一步，而是要有長(cháng)遠的打算，至少要想到下一步該怎么做，這樣才能胸有成竹，未雨綢繆，把握主動(dòng)。結果可想而知，第一局我輸得很慘。

　　第二局開(kāi)始了，爸爸讓我開(kāi)球。我用力一擊，結果有兩個(gè)球進(jìn)袋了。而且剩下的球位置都很好，我獲得了連續進(jìn)球的機會(huì )，甚至有的球一開(kāi)始沒(méi)打進(jìn)，撞了幾次邊居然還是進(jìn)了。爸爸在一旁說(shuō)：“真是走狗屎運了！”生活中有些時(shí)候運氣也很重要，要不怎么說(shuō)運氣來(lái)了擋也擋不住呢，天時(shí)地利人和都會(huì )給我們帶來(lái)運氣。所以有時(shí)候失敗了不要氣餒，不是我們實(shí)力不如人，也許只是少了一點(diǎn)運氣而已，這樣就不會(huì )太自卑了。當然，事事成功不能光靠運氣，運氣必須建立在努力的基礎上，正如“機會(huì )總是留給有準備的人”一樣。就這樣靠著(zhù)運氣和耐心，我終于贏(yíng)了爸爸一局。

　　第三局也是決勝局開(kāi)始了，我和爸爸都特別重視，都想贏(yíng)。這時(shí)我看到爸爸打球的另一面，關(guān)鍵時(shí)刻，爸爸要么把自己的球打到我的球的前面，使我離洞口近在咫尺的球無(wú)法打進(jìn)，要么就是把我洞口的球撞開(kāi)，讓我功虧一簣。我覺(jué)得我爸爸太壞了，怎么可以這樣啊。爸爸卻說(shuō)這叫“兵不厭詐”，可以用迷惑欺詐等各種手段對付敵人�？晌覀冎皇谴蚯�，又不是打仗。生活中有些人要是沒(méi)有發(fā)生特別的事情，你就永遠看不到他的.另一面，怪不得有人會(huì )說(shuō)“我今天才真正看清你”。但是我還是覺(jué)得做人不應該故意刁難別人，應該樂(lè )于助人，與別人和睦相處。結果爸爸用計謀戰勝了我，可我覺(jué)得爸爸勝之不武。你們說(shuō)呢？

　　我們在學(xué)習知識的同時(shí)，也在學(xué)習做人的道理。有些道理老師會(huì )教會(huì )我們，有些道理爸爸媽媽會(huì )教會(huì )我們，而有些道理要我們自己去感悟。平凡的生活中其實(shí)充滿(mǎn)了人生道理，只要我們做一個(gè)有心人，就一定會(huì )有收獲。成長(cháng)的道路就是不斷明事理，辨是非的過(guò)程，相信零零后的我們在人生的考場(chǎng)中都能交一份滿(mǎn)意的答卷！

感悟作文 篇3

　　往事如歌，人生如酒，我們咀嚼著(zhù)生活中的美好，淡淡的青春美，感受著(zhù)生活中的美好…

　　泡一杯綠茶，放在桌子上。柔和的風(fēng)從窗戶(hù)飄進(jìn)來(lái)，白色的煙霧在空氣中消失�？粗�(zhù)桌上被風(fēng)輕輕掀起的書(shū)頁(yè)，感覺(jué)午后慵懶的陽(yáng)光。突然，我仿佛又回到了那一天，和你在一起我很美。

　　初夏的下午，時(shí)間剛剛好。我和你坐在圓桌上，靜靜地思考著(zhù)，耳邊傳來(lái)清脆的蟬鳴，看著(zhù)天上的標題，眼睛變成了蚊香般的形狀，心里漸漸煩躁起來(lái)，就連耳邊的蟬鳴也是那么刺耳。

　　疲憊的扔掉手中微微握著(zhù)的筆，抬頭開(kāi)始描述自己的臉。細長(cháng)的苔蘚松松地掛在你的耳朵里。微皺的眉毛下是你專(zhuān)注的眼神。鼻梁上的細汗在陽(yáng)光下呈現出夢(mèng)幻般的色彩。粉唇不時(shí)吐出一個(gè)公式，似乎是剛才筆和桌面碰撞的聲音，切斷了思想的脈絡(luò )。你驀然抬頭，我的目光交織在空中，定格在永恒。

　　“怎么了？”像春風(fēng)這樣溫柔的話(huà)語(yǔ)從你的'空氣中吐露出來(lái)，你疑惑的目光凝視著(zhù)我，越是清澈的眼睛越是被發(fā)明和照亮，我心里想了一下。反正我不懂，就問(wèn)她�！拔覜](méi)問(wèn)題，很煩！”

　　當你的話(huà)音未落，我看到你已經(jīng)起身，快步向我走來(lái)�！澳睦�？”身上帶著(zhù)淡淡的茉莉花香，我不禁感嘆：和你在一起是如此美麗。

　　修長(cháng)翠綠的手指不經(jīng)意間觸碰到我，醉人而溫柔。好像有一縷暖流。我們的友誼在探索中交融，時(shí)間的繩索在不經(jīng)意間松開(kāi)，柔和的風(fēng)帶來(lái)了一絲涼意。到了下午，窗簾掀開(kāi)，太陽(yáng)也不像以前那么溫暖了。你的眉毛瞬間捋平，我的手拍打著(zhù)桌案，讓我從平淡中回到現實(shí)�！拔颐靼�！”

　　我的聲音里有一絲欣喜。我靜靜地聽(tīng)著(zhù)你的教導。你精致的字在紙上。聽(tīng)著(zhù)你不同的教導，我心中那些莫名的煩惱瞬間被掏空，豁然開(kāi)朗，清晰的線(xiàn)索躍入腦海。這就是答案。我再次抬頭，迎上你的目光。我雖然不說(shuō)話(huà)，卻對著(zhù)對方微笑。友誼是如此美好。

　　一陣涼風(fēng)襲來(lái)，把我驚醒，這是恒河記憶中的失落，一邊的作業(yè)被風(fēng)隨意翻開(kāi)，風(fēng)停了，停滯在那美麗的一頁(yè)。時(shí)間仿佛給了我特殊的對待，讓我在這個(gè)安靜的下午感受到了你的美好。我們的友誼在探索中變得更加牢固，我們的青春豐富了豐潤。

　　我因為你而美麗，我因為你而感到美麗，和你在一起的時(shí)間是美麗的，有友誼的生活是美麗的，時(shí)間不能吹走的是美麗的友誼，青春不能離開(kāi)的是美麗的，所以我感到美麗。

感悟作文 篇4

　　何為人生？

　　人生如棋，我們是真正的弈手�？v然一定會(huì )有輸贏(yíng)，但過(guò)程依然精彩；縱然會(huì )有挫折和困苦，但將生活一軍的樂(lè )趣依然存在；縱然會(huì )留下遺憾，但奮斗過(guò)的人生不后悔。棋子尚有黑白兩色，人生亦是如此。不必在乎黑白兩子暫時(shí)誰(shuí)占優(yōu)勢，在乎的只是下棋者的`心態(tài)是否依然水平如鏡，更不必在乎黑白兩子誰(shuí)多誰(shuí)少，在乎的只是誰(shuí)戰勝了誰(shuí)，而誰(shuí)又敗給了誰(shuí)。結果固然重要，但心態(tài)更為可貴。

　　人生如曲，我們是歌曲的編創(chuàng )者，而生活則是組成歌曲的一個(gè)個(gè)音符。眾人皆知，歌曲分高音和低音兩部分，可誰(shuí)又曾想過(guò)，人生也何嘗不是如此？曲因有高音低音互相融合，互相映襯而美妙動(dòng)聽(tīng)，倘若歌曲僅有其中一種音調，則會(huì )變得枯燥乏味。再看人生，有酸有甜有苦有樂(lè )才會(huì )有滋有味。

　　注：昨日見(jiàn)一乞討者有感而發(fā)，故寫(xiě)此文獻給那些生活暫時(shí)失意者，望其失意不失志。切記：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？

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