生命感悟的作文【優(yōu)】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的生命感悟的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

生命感悟的作文 篇1

　　生命是珍貴的，人人都熱愛(ài)生命，植物也不例外。

　　看那一棵棵長(cháng)在懸崖峭壁上的松樹(shù)，它們生長(cháng)的環(huán)境是多么地惡劣啊，只有一丁點(diǎn)可憐兮兮的泥土，泥土中也只有所剩無(wú)幾的養分，任何人都認為有植物能在這里生長(cháng)�？伤蓸�(shù)卻靠?jì)H有的這一點(diǎn)養分成長(cháng)成了參天大樹(shù)。那無(wú)比堅韌的樹(shù)干，那郁郁蔥蔥的松針，那直入云霄的樹(shù)枝，讓人們親眼見(jiàn)證了都認為不可能發(fā)生的事松樹(shù)做到了：緊靠這點(diǎn)養分松樹(shù)它就長(cháng)大了！松樹(shù)原本可以選擇不生長(cháng)或者死去，可它還是選擇存活，堅強地活著(zhù)。沒(méi)有任何人給它任何幫助，長(cháng)在懸崖峭壁上，扎根的地方?jīng)]有多少肥料，它默默地忍受著(zhù)，讓自己的枝丫、松針掉下來(lái)，成為自己的肥料；它在太陽(yáng)的猛曬下，沒(méi)有足夠的水分，它便努力地把根伸得遠一點(diǎn)，再遠一點(diǎn)，到有水分的'地方，吸取水分；在狂風(fēng)暴雨的擊打下，它不懼怕，在風(fēng)雨中傲然挺立，堅持著(zhù)不被風(fēng)吹到，不被雨打倒。在如此惡劣的生存環(huán)境下依然不屈服，積極向上，茁壯成長(cháng)！

　　我思考著(zhù)，是什么力量令它可以在惡劣的環(huán)境中生存？我明白了，是生命的勇氣！它使我明白，生命的意味是珍惜、堅強、勇氣！

生命感悟的作文 篇2

　　每當我聽(tīng)到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句詩(shī)時(shí)，就想到了頑強不屈的小草。無(wú)論是在風(fēng)塵彌漫的路邊，還是在荒涼貧瘠的山坡上，或者是窄小陰濕的石縫里，都可以看見(jiàn)小草的蹤跡。

　　在一個(gè)烈日炎炎的夏天，陽(yáng)光明媚，突然狂風(fēng)大作，烏云密布，雷公公敲響了它的大鼓，“轟隆隆，轟隆隆”。閃電姐姐也過(guò)來(lái)湊熱鬧，天上頓時(shí)開(kāi)了一個(gè)大口子，緊接著(zhù)豆大般的雨點(diǎn)成群結隊的落了下來(lái)，摧殘著(zhù)小草柔弱的身軀。小草在風(fēng)雨中搖曳著(zhù)，可是它并沒(méi)有屈服還是在掙扎著(zhù)挺直了腰，小草們被風(fēng)雨摧殘得東倒西歪，倒在了泥濘的水中。雨過(guò)天晴，小草漸漸的露出了一點(diǎn)嫩芽，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，小草變得更加綠了。

　　還有一次，我親眼目睹了小草被大火燒得樣子。在秋天，幾個(gè)小孩在草地上玩耍、放炮，突然一個(gè)炮把一簇小草點(diǎn)著(zhù)了，熊熊大火很快把小草包圍了，把小草燒得噼里啪啦，小草飽受煎熬，痛苦的.扭曲纖細的身體。大火越燒越旺就像一座火焰山，小草變得越來(lái)越萎縮，很快一片生機勃勃的草地蕩然無(wú)存了，變得光禿禿的了，最后燒得只剩下一縷灰跡。過(guò)了幾天，焦地上長(cháng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小草的嫩芽，綠綠的。又過(guò)了幾個(gè)星期，這片草地長(cháng)滿(mǎn)了小草，一簇緊挨著(zhù)一簇，草地頓時(shí)變得綠油油了。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀！

　　我們在生活中要向小草學(xué)習，在我們今后的人生也會(huì )遇到很多困難，讓我們勇敢的面對困難，挑戰困難，戰勝困難吧。在困難面前不低頭，這樣我們的生活才充滿(mǎn)光澤。

　　六年級:甜甜的巧克力

生命感悟的作文 篇3

　　獨自坐在路邊，看著(zhù)路上穿行的車(chē)輛，看著(zhù)路邊來(lái)往的路人，噪雜的環(huán)境我卻心如止水，有一份平靜。如果說(shuō)要看透著(zhù)人世間的苦厄，是應該有這份心情和境界了吧！

　　有人說(shuō)，人生是一場(chǎng)夢(mèng)；有人說(shuō)，人生是一出悲��；有人說(shuō)，人生是一個(gè)竟技場(chǎng)，“能者上，庸者下”；有人說(shuō)人生是一次體驗……說(shuō)法不一，卻意味深長(cháng)。忙忙碌碌的人們，經(jīng)常為了生活而奔波，常常為了一個(gè)目標，做著(zhù)同一件事情，就連路邊的風(fēng)景也沒(méi)有多看一眼，一天天，一年年，年年歲歲，歲歲年年，時(shí)光總是在你不經(jīng)意間消失的無(wú)影無(wú)蹤！

　　在歲月的記事本里，沒(méi)有光輝燦爛的'印記，一張張的空白卻是我們最遺憾的事！我想，人活者，就是對自己責任的一種承擔；人活者就應該有精神、有追求、有向往、有修養、有品行、有一份成熟與穩重！人活著(zhù)就要實(shí)現自己的一份價(jià)值！在越來(lái)越多的時(shí)間里，我們必須調整好自身的狀態(tài)，積累歲月的精華，充實(shí)完善自己，以一個(gè)平常恬淡的心態(tài)，去面對風(fēng)風(fēng)雨雨；人活著(zhù)，就代表生命的存在，但我們的生命不是永存的，生命是更新?lián)Q代的，正如我們所生活的社會(huì )，生命是在進(jìn)化，社會(huì )是在進(jìn)步與完善，相對而言，生命是脆弱的，但卻完善著(zhù)整個(gè)社會(huì )，社會(huì )是無(wú)形的，卻在見(jiàn)證著(zhù)生命的價(jià)值與歷程。

　　來(lái)來(lái)往往的人們可否都入骨三分的理解與看透生命的意義、生命的價(jià)值？最可敬可愛(ài)的同胞，主宰一切的人類(lèi)，實(shí)現你們的那一份價(jià)值吧！因為每個(gè)人都有了價(jià)值，那么我們的社會(huì )才更有價(jià)值，我們的國家更有價(jià)值，整個(gè)世界，整個(gè)地球，更有價(jià)值！生命雖脆弱，但生命的價(jià)值確體現于此，你卻有同感嗎？

　　做一個(gè)有價(jià)值的生命吧！

生命感悟的作文 篇4

　　今天放學(xué)，天灰蒙蒙的，感到很壓抑。因為我最好的朋友林冉冉轉學(xué)，我的心情特別煩悶。馬路上，幾只小麻雀歡快的玩耍，突然一輛貨車(chē)疾馳而過(guò)，麻雀們紛紛飛開(kāi)，只有一只小麻雀沒(méi)有意識到，還在那里呆呆地站在一邊。我生怕看到那血肉模糊的情景，不禁閉上眼睛。

　　只聽(tīng)得“喳”的一聲慘叫。我知道發(fā)生了什么是慢慢地張開(kāi)眼，只見(jiàn)一只小麻雀倒在了血泊之中，翅膀在不停地拍打，前爪不停地抽搐，還在斷斷續續的哀鳴。這時(shí)老天似乎也動(dòng)了惻隱之心，下起了毛毛細雨，雨打在小麻雀的身上，似乎在撫摸它幼小的翅膀。正當我想把小麻雀捧起來(lái)，另一只小麻雀卻飛到它的身旁，它依偎著(zhù)它。小麻雀打顫抖地對另一只小麻雀唧唧喳喳。似乎在對伙伴說(shuō)：“我就要死了，你不要傷心，在以后的日子里你要好好的活著(zhù)”，說(shuō)著(zhù)，它閉上了眼。另一只小麻雀似乎還不死心，還在它的耳旁唧唧喳喳，可不管它怎么叫喊，小麻雀就是沒(méi)有回應。另一只不斷地用幼小的前爪去抓撓小麻雀的身體，它使勁的拍打著(zhù)翅膀，想把小麻雀拖起來(lái)。

　　可它剛剛提起小麻雀，便摔了下來(lái)�？墒�，它還是不放棄，又鼓起翅膀，用幼小的前爪去拖小麻雀。盡管用盡全身的力氣，可小麻雀依然重重地摔了下來(lái)。它感到很無(wú)奈，對著(zhù)小麻雀唧唧喳喳，似乎在說(shuō)：“親愛(ài)的小伙伴，你不能走，如果你走了，我多么孤獨��！……”它無(wú)奈，傷心；因為它現在失去了最好的伙伴！

　　眼前的'一切，使我觸景生情。我最好的朋友林冉冉轉學(xué)，使我失去了一份朝夕相處的深沉的友情，我也萌生了強烈的失落感。我多么想永遠生活在與最要好的朋友相處的友情之中��！

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