感悟的作文3篇【實(shí)用】
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的感悟的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感悟的作文 篇1
時(shí)間在匆忙的流逝著(zhù),而我們又能做些什么呢?時(shí)間,是無(wú)情的,它會(huì )無(wú)情地剝奪掉你的一切。而人生,是在于奉獻與創(chuàng )造之中體現人生的價(jià)值。雷鋒曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的.,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去”。是!人只有在無(wú)私地奉獻與創(chuàng )造中,才能明白人生的真諦!
是!在我國,涌現出來(lái)了一批批這樣的人,如:郭明義等等。他們只是一味地奉獻,不求任何回報!
“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著(zhù),你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者!
人從呱呱墜地那一刻起,就注定要在艱苦與磨難中翻滾。人就要去為世界,去為國家無(wú)私奉獻,這樣的人生才會(huì )更加有意義。
有人曾經(jīng)問(wèn)郭明義,這么做你苦不苦?也有人問(wèn)我,你這么做到底圖什么?
郭明義說(shuō):“我圖的是為黨增光、為國分憂(yōu)、為民謀利!一個(gè)人,被組織所信任,被群眾所信賴(lài),在適合自己的崗位上做一些力所能及的事情,很充實(shí),很幸福!
是!看似簡(jiǎn)單的回答,代表了我國許許多多的那些做好事、為社會(huì )貢獻的人的回答。
人生是短暫的,但是能在為國家與人民之間做貢獻,是值得的!
感悟的作文 篇2
人生有太多的感悟,正因為有這些的感悟,我們才會(huì )明白了許多,我們才會(huì )懂得更多;蛟S正因為這些感悟,我們才會(huì )更加的成長(cháng),才會(huì )更快得成熟!也許人生就這樣,也許命運就這樣。感悟多了就懂得了去珍惜,感悟多了就懂得了人生哲理。這也許正是我們值得慶幸的吧!愿我們在感悟中成長(cháng),在感悟中成熟!
堅持的感悟
也許,有人會(huì )說(shuō),人生為什么要堅持,堅持到底有什么用呢?是的,感悟的確讓我們有所提高,堅持了,相信就會(huì )有不同的收獲。這也許就是自己又與他人的不同之處吧!也許堅持了就能夠擁有自己所擁有的。也許堅持了,就得到了別人所得不到的一切。因為我們曾付出了。相信,付出總是有回報的!相信,付出總是有所回吧!堅持的感悟總是會(huì )有所收獲的!大膽追求,大膽去做。相信,明天會(huì )更加美好!
時(shí)間的感悟
也許,時(shí)間是很短暫的。也許時(shí)間總是回憶的時(shí)光。但我們要知道,時(shí)間一旦失去了就再也不會(huì )回來(lái)。就再也不會(huì )擁有。失去了終究是失去了。失去了終究是回不來(lái)了。時(shí)間就像是海綿里的水,只要愿擠,總還是會(huì )有的!只看自己珍惜不珍惜了。也許這就是時(shí)間吧!失去了變永不再來(lái),失去了就再也回不來(lái)!請珍惜,愿一切安好!愿明天的我們將會(huì )更加的.美好!愿我們不負美好時(shí)光,不負美好青春!
時(shí)間一去不返,愿我們更加的去珍惜,希望在自己有限的時(shí)間里,能夠好好的利用。因為青春不易,因為時(shí)光不散。做好一切,把握時(shí)機,相信,我們會(huì )更加的美好!
時(shí)間一去不返,尚且珍惜。把握時(shí)光,做好現在!
青春在此,人生在此,時(shí)光依舊,懂得珍惜!
感悟的作文 篇3
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們學(xué)校舉行了為期五天的軍訓。還沒(méi)開(kāi)始訓練,我是十分期待的,我的腦海中不斷浮現出我穿軍訓服的樣子,浮現出一排排整齊的隊列的樣子,浮現出我和同學(xué)們嬉皮笑臉的樣子,可是第一天,我便覺(jué)得十分累,但是也收獲了許多。
第一點(diǎn)考驗的就是我們的時(shí)間觀(guān)念。由于我們是高中生,所以要很早地到達教室,因而我們要很早起床,這對我這個(gè)暑假經(jīng)常熬夜而且時(shí)間還沒(méi)來(lái)得及調整好的人是個(gè)非常大的挑戰。聽(tīng)別人說(shuō)他們都是六點(diǎn)起床的,而我卻等到六點(diǎn)半才起床。我本身又是一個(gè)非常拖拉的'人,什么事情都要做到而且要做得很好,這便讓我原本充足的時(shí)間變得不那么富裕,所以我早上的軍訓差那么幾分鐘就遲到了。自從這次“教訓”之后,我會(huì )盡量用最好的方法安排好我的時(shí)間和作息,調整好自己的狀態(tài),讓時(shí)間觀(guān)念牢牢地鑄在我的心里。
第二點(diǎn)考驗的就是我們的意志力。當我站在隊伍中時(shí),我能看到其他連的同學(xué)從我們面前走過(guò),這些人都是撐不住的了,有些還需要老師扶著(zhù)。我也會(huì )經(jīng)常感到腰酸背痛,而且面對著(zhù)太陽(yáng),整個(gè)人像一團火焰似的。但這就是在磨礪我們的意志力。當我們覺(jué)得受不了,撐不住時(shí),我們不妨再堅持一下,再堅持一下,看看自己到底能堅持多久看看自己什么時(shí)候才會(huì )倒下。每個(gè)人面對困難的方式都有所不同,有的人會(huì )選擇逃避,有的人會(huì )選擇勇敢面對,而后者的意志力和各種素質(zhì)將會(huì )得到一個(gè)非常大的提升。軍訓正是提高我們意志力的好辦法,所以每個(gè)人都不應該逃避,直到最后一刻,我們才有輕松的理由。
第三點(diǎn)考驗的就是我們的團結和凝聚力。一個(gè)班級,要想走路走得齊一點(diǎn),喊口號喊得又齊又響亮,軍姿站得正一點(diǎn),靠的就是整個(gè)班級的凝聚力。只有班級十分團結,每個(gè)成員相互配合,相互促進(jìn),任何動(dòng)作做起來(lái)才會(huì )變得十分流利和迅速,留給別人的印象才會(huì )非常好,非常深刻。我們可以一起接受懲罰和慰籍,也可以一起接受表?yè)P和鼓勵。我們要把班級看成一個(gè)整體,認真地完成每一個(gè)所規定的動(dòng)作和要求,讓自己的班級成為最閃亮的一顆星!
第四點(diǎn)就是提高我們的素質(zhì)和素養。軍訓除了鍛煉我們的身體,還教會(huì )了我們做一個(gè)文明的人,做一個(gè)有禮貌的人,做一個(gè)有素養的人。很多時(shí)候,我們見(jiàn)到老師,見(jiàn)到領(lǐng)導,見(jiàn)到長(cháng)輩都會(huì )有不同的反應,有的人會(huì )主動(dòng)問(wèn)好,有的人會(huì )假裝沒(méi)有看見(jiàn)直接從旁邊走過(guò),后者就是沒(méi)有禮貌的表現;谶@一點(diǎn),軍訓教了我們遇到教官,遇到老師,遇到校長(cháng),遇到師哥,遇到師姐時(shí)應該怎么做。站在操場(chǎng)上,我經(jīng)常能聽(tīng)到別的班的同學(xué)在大喊老師好,這也是讓我十分佩服的一點(diǎn)。我本人也不太愛(ài)說(shuō)話(huà),尤其是遇到長(cháng)輩時(shí),一般我都不會(huì )主動(dòng)開(kāi)口,眼睛老是斜斜地望過(guò)去,然后立馬走了。這次軍訓教會(huì )了我禮貌的重要性,以后我會(huì )盡量做好,爭取做一個(gè)文明的人。
整體下來(lái),軍訓夾雜著(zhù)苦,累,笑,淚……每個(gè)人在這次寶貴的軍訓生活中都有不同的體驗,都有不同的感受。在第一天的軍訓里,我收獲了許多,也仿佛成長(cháng)了許多,雖然肩膀很酸,腰很疼,但無(wú)論如何,我都要堅持到底,和我的班級,我的同學(xué)一起努力。
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