感悟生命作文大全（15篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的感悟生命作文，希望能夠幫助到大家。

感悟生命作文1

　　糟了，這次期末考試考得這么差，不但連先前訂的學(xué)習目標沒(méi)有實(shí)現，連第10名也與我無(wú)緣。一放假，我便把自己關(guān)在屋里生悶氣。

　　一天，媽媽對我說(shuō)：“樓下新搬來(lái)一個(gè)女孩，和你差不多大，你去跟她玩玩吧，不要整天呆在家里�！�

　　看著(zhù)媽媽那擔心的樣子，我答應了。第二天，我來(lái)到那位女孩家的門(mén)口。要不要進(jìn)去呢？我有點(diǎn)猶豫�？梢幌氲綃寢�?zhuān)�我還是定下心，摁響門(mén)鈴。門(mén)開(kāi)了，一位女孩出現在門(mén)口。她輕輕問(wèn)：“誰(shuí)呀？找我什么事？”這時(shí)，我發(fā)現她竟是一位盲女！我趕緊說(shuō)：“對不起，我不知道……我真的不知道……”我慌亂得不知說(shuō)什么好。女孩卻笑著(zhù)說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，來(lái)者都是客。我正想有人和我玩呢�！蔽译S著(zhù)女孩走進(jìn)門(mén)，她把我帶到客廳后，我們便坐在沙發(fā)上開(kāi)始閑聊。真沒(méi)想到，她不僅開(kāi)朗、活潑、幽默，而且知識面很廣，我覺(jué)得我除了比她多一雙眼睛外，什么也比不上她！她簡(jiǎn)直就是第二個(gè)“張海迪”，第二個(gè)“海倫·凱勒”。

　　第二天，我又去她家玩，閑聊了一會(huì )兒后，她問(wèn)我：“世界上究竟有多少種顏色��？”“有……”我本想說(shuō)有很多很多種，可當我看到她那沒(méi)有視線(xiàn)的眼睛時(shí)，我說(shuō)不下去了�！坝谐�、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，對嗎？”“對�！逼婀�，她知道為什么還問(wèn)我？“既然人生有那么多種顏色，你為什么單單沉浸在黑色中呢？你知道，我有多羨慕你嗎？你能看到那么多的`色彩，而我卻只能生活在黑暗中�！�

　　聽(tīng)了她這番話(huà)，我真為自己以前的行為感到羞愧。是啊，我有眼睛，卻只看到黑色；她只能看到黑色，卻生活在絢麗的七彩世界里。在她面前，我是多么地卑微。我要振作起來(lái)，我要重新開(kāi)始，我要像她這樣，讓生命過(guò)得有色彩、有價(jià)值、有意義，只有這樣，生命才配稱(chēng)為生命！

感悟生命作文2

　　晚上，一個(gè)人靜靜的躺在床上，任由思緒紛飛，安靜的思索著(zhù)一些關(guān)于生命的深奧問(wèn)題。

　　生命是什么?

　　生命是生物所具有的活動(dòng)能力。一片樹(shù)葉，一朵小花，一只小鳥(niǎo)，一棵樹(shù)苗，都是有生命的。生命也是一封信，一封寫(xiě)了一半沒(méi)寫(xiě)完的信，我們要繼續寫(xiě)下去;生命還是一首歌，一首唱了一半沒(méi)唱完的歌，我們要繼續唱下去……

　　碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游;蔚藍的天空下，鳥(niǎo)兒在無(wú)拘無(wú)束地鳴唱，青翠的草地上，花兒在爭先恐后地開(kāi)放……

　　生命是什么?

　　生命是山，我們無(wú)法預估它的長(cháng)度，我們只好追求它的高度。生命是路，它是由一塊塊不起眼的沙石組成的，而不是鋪金布銀，平平淡淡中盡顯生命之完美。生命是一葉扁舟，航行于茫茫滄海之中，只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，才會(huì )迎來(lái)明天海上初升的太陽(yáng)。

　　生命是風(fēng)的輕盈歲月，生命是雨的.淋漓盡致，生命是有著(zhù)許多合音的交響，生命是有著(zhù)一顆感恩而快樂(lè )的心，生命是能夠每日快樂(lè )洋溢的幸福。生命給予了我們無(wú)限多的東西，我們唯一能回報生命的只有珍愛(ài)生命。我們要學(xué)會(huì )珍惜生命，理解生存的意義，善待自己，善待他人。

　　生命如同夏花，是劃過(guò)天邊的剎那火焰。

　　每個(gè)人都有屬于自己的生命，你可以利用它，做出一番大事業(yè)，也可以白白浪費它。誰(shuí)也無(wú)法描繪出它的面目，但世界上處處能聽(tīng)見(jiàn)它的腳步。光明和黑暗都無(wú)法改變它行進(jìn)的節奏。

　　當蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開(kāi)溫潤的花瓣時(shí)，當嬰兒在產(chǎn)房以響亮的哭聲向人世報到時(shí)，他悄無(wú)聲息地走著(zhù)，歡笑也不能挽留他的腳步。

　　當枯黃的樹(shù)葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí)，當垂危的老人以留戀的目光掃視周?chē)�的天地時(shí)，他還是沉著(zhù)而又默默地走著(zhù)，嘆息也不能使他停步。

　　當繽紛的花朵在驕陽(yáng)下茁壯成長(cháng)時(shí)，當獲勝的體育健兒以勝利的笑容向觀(guān)眾揮手時(shí)，他依然走著(zhù)，歡呼依舊不能使他停步。

　　他慷慨，你不必乞求，屬于你的，他總是如數奉獻。

　　他公正，你不必爭奪，不屬于你的，他也總是如數收回。

　　他無(wú)私，你不必計較，你需要的，他會(huì )毫不吝嗇的給予。

　　你珍重他，他便在你身后長(cháng)出綠蔭，結出沉甸甸的果。

　　你忽視他，他便在你身前生根發(fā)芽，長(cháng)出盤(pán)曲的荊棘。

　　你揮霍他，他便在你前方根深蒂固，成為人生路上的絆腳石。

感悟生命作文3

給心靈騰出寧靜的空間

　　當我們置于都市之中，繁華的街道，車(chē)水馬龍給我們一種匆忙的壓抑�；蛟S是嘈雜的都市擾亂你的靜思，匆忙的腳步踏碎你的寧靜，我們和你都希望能給心靈騰出空間。

　　寧靜的空間不一定很大，即使很小，只要我們平靜下心來(lái)，不去思索那無(wú)味的煩躁。寧靜會(huì )讓空間膨脹，讓空間延伸，平靜的心會(huì )在這里觸及那久違的自然，觸及那些塵封的經(jīng)典，觸及那被冷落的善意。

　　回歸自然，給心靈騰出寧靜的空間，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶淵明回歸自然，喝酒種豆賞景之后對寧靜的'感慨。他珍惜自己門(mén)前無(wú)車(chē)馬喧，給心靈騰出寧靜的空間來(lái)裝下他的山水的深情�！坝嘞忌⒊删_，澄江靜如練”“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”，深沉的自然總給我們寧靜壯闊的美景，但我們如果心中無(wú)寧靜空間，又如何能體會(huì )這片寧靜�；貧w自然，是打開(kāi)我們的“心眼”，用心體會(huì )，才能在心中營(yíng)造屬于自己的寧靜自然空間。

　　回歸經(jīng)典，給心靈騰出寧靜的空間。唐詩(shī)宋詞元散曲，這些中華古代的經(jīng)典名篇經(jīng)歷時(shí)光淘洗，回味它們，在品賞之中心靈歸于寧靜。在散文中，我們也會(huì )夢(mèng)見(jiàn)那漸行漸遠的村莊，，夢(mèng)見(jiàn)湖畔林子上空那一輪寧靜的藍月亮；我們也會(huì )隨梭羅來(lái)到瓦爾登湖邊，共享他獨處的寧靜。在傳記中會(huì )遇上托爾斯泰這位耕作的詩(shī)人，那他的“耕作”給你心靈一劑寧靜良藥；還有但丁為愛(ài)和理想而創(chuàng )作，那沉靜的目光給你心靈照出一片寧靜的空間。經(jīng)典之作，越品越有味，走入苦中，我們的心會(huì )平靜下來(lái)，將經(jīng)典裝入這空間里，經(jīng)典難懂，正因為里面承載著(zhù)先輩的寧靜空間，走進(jìn)他們的空間，就是撫慰我們的心靈。

　　回歸善意，給心靈騰出寧靜的空間。善意給人以寧靜，善意給空間注入愛(ài)的空氣。就如你在艱難之時(shí)，別人的一只善意之手把你拉向光明，你那憂(yōu)愁的心會(huì )在善意中回歸寧靜。但你的心匆忙時(shí)，不如像郭明義一樣，總問(wèn)別人需要什么，還能幫別人什么。在幫助別人時(shí)，我們的心會(huì )感到無(wú)比滿(mǎn)足的幸福。家人的關(guān)心，朋友的友愛(ài)，老師的照顧，這些善意點(diǎn)燃一支蠟燭，照亮我們心中寧靜的空間。

　　心靈回歸自然、經(jīng)典、善意，不自覺(jué)心靈就騰出寧靜的空間，我們在這空間里坦然面對天上云卷云舒，地上花開(kāi)花落。

　　【點(diǎn)評】：

　　一是材料豐富，引例準確。作者信手拈來(lái)，融合自然文化、生活等方面的材料，顯示出開(kāi)闊的視野，從而使文章的內容充實(shí)。

　　二是結構嚴謹，構思精巧。由生活中的現象引出觀(guān)點(diǎn)，再從三個(gè)方面展開(kāi)論證，結尾總結全文。

　　三是分析充分到位，引議一致。

感悟生命作文4

　　有人說(shuō)：“與偶的人私立，他還活著(zhù)，有的人活著(zhù)，但他已經(jīng)死了�！蔽艺f(shuō)：“有的人身體殘缺，心靈卻完好，有的人身體完好，但心靈卻已經(jīng)殘缺。

　　他的父母在他還未曾懂事時(shí)就離異了，他不知發(fā)生了什么事，從此便與爺爺過(guò)起了相依為命的生活。在他十多歲時(shí)發(fā)生了一場(chǎng)突如其來(lái)的災難，這次災難后，他失去了雙腿，失去了與同齡小朋友共同玩耍的機會(huì )。但這種度日如年的生活并沒(méi)有讓他失去對生命的信念，他有夢(mèng)想，他喜歡唱歌，他很執著(zhù)，現在他長(cháng)大了，理想也實(shí)現了，雖然自己不是流行歌手，但他依然為許多人帶去了歡樂(lè )。他，就是陳州。

　　看到他的第一眼，發(fā)呆了；聽(tīng)完他的遭遇，我哭了。所以每當看到殘疾人，都會(huì )有很多人像我一樣傷心，默默地祝福他們。而他們本人卻有一副很不在乎的樣子，而且微微一笑，反過(guò)來(lái)還要說(shuō)一些“安慰”同情他們的人，然后接受他們給予的愛(ài)的力量，加油的力量。

　　殘疾人不比常人少什么，上帝只是給他們的外表不同，只是給的`命運不同，只是想讓他們堅強些。每當提到殘疾人，就會(huì )想到“自暴自棄、沮喪、沒(méi)有勇氣”之類(lèi)的詞語(yǔ)，但我看到的并不止這些，而更多的是堅強、樂(lè )觀(guān)、堅強，這也讓他們感到了生命的可貴，更加地愛(ài)惜自己的生命，珍惜他人的生命。

　　殘疾人，沒(méi)有讓我們瞧不起的地方，我們怎樣看待他們都是無(wú)濟于事的，關(guān)鍵是他們怎樣看待自己的命運，只要自己不拋棄，不放棄，就一定可以達到目標。最為大家所熟知的一個(gè)人—張海迪，她因一場(chǎng)嚴重的疾病而高位截癱，胸部以下失去了知覺(jué)，就連生活都不能自理。她卻用驚人的毅力讀完了小學(xué)和中學(xué)的全部課程，后來(lái)，還獲得了碩士學(xué)位，并且自學(xué)了多國語(yǔ)言，翻譯了大量的小說(shuō)和資料。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“像所有矢志奮斗的人一樣，我把艱苦的本身看成真正的幸福�！笔前�，如果每個(gè)人都抱有同樣的心態(tài)，那還有什么不可完成的呢！而且她熱愛(ài)生活，積極向上，頑強拼搏，至今，她還在頑強地與病魔抗爭，為社會(huì )做貢獻，她的精神與行為鼓舞了千千萬(wàn)萬(wàn)的人，讓那些曾經(jīng)受過(guò)傷害的知道，他們生活在世上，還可以為他人帶來(lái)歡樂(lè )，為社會(huì )帶來(lái)利益，重新燃起了他們對生命的希望。

　　在如今的社會(huì )中，各行各業(yè)都有殘疾人的代表：著(zhù)名歌手鄭智化，偉大的物理學(xué)家霍金，杰出的音樂(lè )人貝多芬等等，他們用事實(shí)證明了他們是與眾不同的，他們不比常人少什么，他們也可以做出驚天動(dòng)地的事業(yè)。

　　珍視自己及他人的生命，讓我們在有限的時(shí)間里實(shí)現它的價(jià)值吧！

感悟生命作文5

　　小時(shí)候的課文里，生命是短暫的，有限的，是創(chuàng )造更多的價(jià)值而光彩的。生命是需要我們負責的，是令人震撼的。生命如此，是由我們選擇的。那時(shí)候，我們懷著(zhù)一顆純凈的心靈，去相信很多事情都是可以變好的，并且想要為世界增添一份快樂(lè )。生命是美好的，可貴的。所以，我們不僅僅出于本能的保護自己，更小心的保護每一個(gè)生命。

　　長(cháng)大些了，生命的定義模糊了。我常常糾結一個(gè)無(wú)法回答的問(wèn)題，我們?yōu)槭裁炊�活？也許很多書(shū)可以翻到有關(guān)的解答，但是我卻并不能完全理解和接受，我覺(jué)得更應該簡(jiǎn)單明了一些，不然人們總是跟一個(gè)無(wú)關(guān)蒼蠅一樣活著(zhù)，就像是在浪費生命。而看看周?chē)�的人，都在努力，我又像是明白了什么一樣，生命對于每個(gè)人的意義本就不同，與世界格格不入的我，還在迷茫的幻境中，我只是沒(méi)有找到屬于自己生命的那份真諦。于是，我不確定的活著(zhù)，只為那簡(jiǎn)單的美好。

　　再大一些，我不糾結生命的許多事情，也許我在找方向，也許我在要變得有價(jià)值而忙碌。生命依然對我是個(gè)難題，但是很多人都這樣，并沒(méi)有什么錯。越長(cháng)大，我就越明白，生命是不太能夠解釋的，就像我不能夠理解的書(shū)里說(shuō)的一樣，寫(xiě)書(shū)的.人不同，對生命的理解也各不相同。這個(gè)時(shí)候的我，跳出了別人對生命的理解，想要自己去尋求對于生命的那一份熱愛(ài)。

　　而現在，我發(fā)現，生活不易，生命亦如此。我只知道，活著(zhù)就是一種奇跡。也許后來(lái)的認為都是錯的，但是珍愛(ài)生命是對的。如果你是一個(gè)悲觀(guān)主義者，那就更明白了，能夠活著(zhù)，就已經(jīng)很強悍了。當你說(shuō)到生命的時(shí)候，不用覺(jué)得自己有多微小，因為你確確實(shí)實(shí)擁有它。生命是脆弱的，脆弱到我們可能隨時(shí)會(huì )結束人生，在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，生命也是強悍的，強悍到多大的兇險都能夠脫身，在別人不敢想象的災難。

　　生命，就是面對生活的苦難，勇敢的活下去。生命，就是將自己變成一個(gè)有價(jià)值的人，精彩的活下去。生命，就是給予一份溫暖，給這個(gè)世界，漂亮的活下去。生命，有太多種方式可以解釋?zhuān)�而我，還在路上，至少，在我可控的范圍內，我需要做的，就是珍愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，懷著(zhù)一份希望，去努力的活著(zhù)。

　　生命，是我們一切美好事物的基本，不過(guò)，同樣存在著(zhù)遇到壞事物的機率。不要因為壞事物的存在，丟棄生命，別忘了曾經(jīng)，你還對生命，有過(guò)那么多思考。為了自己，為了家人，為了世界。

感悟生命作文6

　　生命是一次不經(jīng)意，生命是一次驚喜；生命是這般敏感，生命也是這般堅強不屈；生命是璀璨的、也是五彩繽紛的。

　　有一天，我還在我們家的飯桌上發(fā)覺(jué)了一只小螞蟻，頑皮的我滴了一滴水上來(lái)，它剛開(kāi)始不斷的掙扎，一直掙扎，一直掙扎，總算它慢下來(lái)。然后我又給小螞蟻下了一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”，我使盡喝奶的氣力向它吹了幾一口氣，小螞蟻不斷地在在水里掙扎著(zhù)，一分鐘、2分鐘、三分鐘、四分鐘……小螞蟻落了下來(lái)，它一動(dòng)不動(dòng)躺在水里。我就用木簽碰了它，結果卻沒(méi)什么反映，是的，它早已一不小心“糟踏”去世了。一轉眼，我的良知好像在訓斥我，居然損害了一只可憐的生命，我如夢(mèng)初醒，生命是敏感的。

　　一天，我還在住宅小區花苑看到了一只貓，它去二樓捕鼠，但是鼠沒(méi)有撲到，從二樓沒(méi)了出來(lái)，它的后腿斷掉一只，流了許多 血水，它竭盡所能爬了起來(lái)，可如何都站不住了，最終它靠前面二只腿撐地把人體托著(zhù)進(jìn)入了百花叢中，一路上全是血，原以為它會(huì )那樣去世。好多個(gè)月過(guò)去，忽然我看見(jiàn)了一只貓咬著(zhù)一只老鼠從我身旁經(jīng)過(guò)，我細心一看，竟然是以前負傷的那只小貓咪，腿殘了一只，竟然還能行動(dòng)自如，最重要的是還能捉鼠，天哪，生命竟然這般堅強不屈。

　　住宅小區里有一棵沒(méi)有盛開(kāi)的山茶花，每日都是有小孩去摘葉子，可是不久前竟然開(kāi)花，這時(shí)沒(méi)人去摘葉子了，每一次有些人經(jīng)過(guò)都是會(huì )去照相，我禁不住感覺(jué)生命是更有意義的`。

　　生命是寶貴的，沒(méi)有生命你全都不可以做，生命是敏感的，經(jīng)不住洪水災害；生命是堅強不屈的，和挫敗斗爭的人是值得尊敬的。

感悟生命作文7

　　清明節的感悟“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@是杜牧描寫(xiě)清明的一首詩(shī)。

　　清明節里，人們祭祀死去的親人，心里充滿(mǎn)悲傷。所以謂之“欲斷魂”嘛！清明節里，人們還會(huì )干什么呢？還會(huì )禱告上帝，祭祀烈士！在掃墓之前，我們聽(tīng)了老爺爺對往事的`回憶。他說(shuō)：“日本侵略中國時(shí)，把中國踐踏的不成樣子，中國人奮起反抗，組成了紅軍隊伍。我們農村人也得反抗，抗戰隊伍叫做土八路。這紅軍歷盡苦頭，兩萬(wàn)五千里長(cháng)征��！他們翻雪山，過(guò)草地，吃草根，多么艱苦啊。他們因為俄，喪失了生命！你們生活在這個(gè)無(wú)戰爭的年代，有這么好的學(xué)習和生活條件，一定要好好珍惜。將來(lái)把祖國健身的更強大！”聽(tīng)完老爺爺的講述，我們邁著(zhù)沉痛的步子走向了烈士墓，一路上，我再也沒(méi)有言語(yǔ)，心想著(zhù)過(guò)去的抗戰日子。

　　那是多么的艱苦，使人聲淚俱下。那時(shí)，日本人侵入中國，對我國實(shí)行三光——燒光殺光搶光，我國人民奮起反抗，組成了紅軍隊伍，開(kāi)始兩萬(wàn)五千里長(cháng)征。一路上，我國隊伍翻雪山，過(guò)草地，吃盡了苦頭；一路上，又有多上中國人失去生命？！毛主席指揮紅軍取的了勝利，苦日子才到了頭！現在，我國人民過(guò)上了幸福生活，奔上了小康社會(huì )，農民生活有了很大提高。

　　這樣，我們就放松警惕，揮霍金錢(qián)么？回答是否定的！先烈們?yōu)榱诉@一天，甚至付出了生命，我們能把先烈們的勞動(dòng)毀于一旦么？我們能辜負先烈們的希望么？能讓先烈們白白犧牲么？當然不能！我們應居安思危，時(shí)刻警惕，不能再讓中國被侵占，被傷害了！我們生活在一個(gè)和平的年代，在這個(gè)美好，舒適的壞境中，我們應該去努力，去奮斗，，去報效祖國，共同建設美好的明天！

感悟生命作文8

　　生命是母親賦予我的，我的命也是她給的，我原意讓大家來(lái)分享母親賦予我的一切。

　　當我呱呱落地時(shí)，老天就注定了我的生命是母親給的。到現在也不例外。好友曾開(kāi)玩笑說(shuō)：“你的命是我的�！倍�我卻微微一笑，既而嚴肅地說(shuō)：“不，我的命是母親給的�！蔽医z毫聽(tīng)不出我的口氣，我沒(méi)在開(kāi)玩笑。

　　是呀，不是母親的話(huà)，我現在在哪?我要讓她分享我的生命的樂(lè )趣，但我卻不要她分享我生命的悲哀。

　　當你的生命為他人開(kāi)一朵花，燦爛一片。

　　但生命之花總會(huì )枯萎。在生命之花旺盛之時(shí)，我應當讓我身邊所有的人都來(lái)分享——分享我的生命。

　　我很快樂(lè )。我總能將快樂(lè )傳染給別人。這么快樂(lè )的生活，也讓大家來(lái)分享。俗話(huà)說(shuō)：“獨食難肥�！弊屗麄円黄饋�(lái)分享，這句話(huà)就應該消失了吧。

　　總害怕自己會(huì )突然間失去了生命，不知為了什么，總是害怕，害怕�！安恢獮槭裁炊�活，不知該怎么活�！碑斈闶�望之時(shí)，想想為母親而活，該快快樂(lè )樂(lè )地活。為了母親，讓他在有生之年分享你快樂(lè )的生命，能夠讓她分享你快樂(lè )的秘訣。難過(guò)總是有的`，但當你想追那遠去的生命時(shí)，你會(huì )發(fā)現雖然斯人已去，芳香卻依舊彌散，你應該不會(huì )難過(guò)了吧?

　　多少人來(lái)了又去了，去了又來(lái)了，何曾有過(guò)時(shí)間來(lái)感悟自己的生命?生命是一杯香醇的香茗，可有多少人愿意留下來(lái)，認認真真的分享一下自己，品嘗一下自己。當你認真品嘗后，你或許會(huì )發(fā)現——茶中茶，生命的感悟、真諦會(huì )在這杯香茗中發(fā)現。生命，我愿意追求生命的芳香!人生，我愿意感悟芬芳的人生。不曾覺(jué)自己的生命沁人心脾，卻也不曾覺(jué)得自己庸俗不堪。只覺(jué)得生命既然賦予了我，我就要他人分享，讓自己分享。

　　感悟生命，你會(huì )驚訝不已。

感悟生命作文9

　　生命是地球上最神奇的現象，地球因為有了生命而多姿多彩。曾經(jīng)，我對生命的理解還很薄弱。但隨著(zhù)長(cháng)大，我漸漸的明白了生命，這個(gè)寶貴無(wú)價(jià)的東西，感悟到了它存在的意義與價(jià)值。

　　那天，我無(wú)意中看到了這樣一個(gè)故事：一個(gè)女孩在小時(shí)候就因患病而被病魔殘忍的奪去了瞭望美麗大地的視力和聆聽(tīng)美妙旋律的聽(tīng)力，在她的世界中沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有美麗多姿的天地。剛開(kāi)始，她也很自暴自棄，甚至想離開(kāi)這個(gè)世界。但命運并不會(huì )讓她一直黑暗下去，而是打開(kāi)窗照進(jìn)了一些陽(yáng)光，把陽(yáng)光灑在了她身上。莎莉文老師用獨特的教學(xué)方式教會(huì )了她五國語(yǔ)言，她自己還寫(xiě)出了許多本世界名著(zhù)。

　　后來(lái)我才了解到這個(gè)”她“原來(lái)就是美國的盲聾女作家——海倫·凱勒。這個(gè)故事深深地震撼了我，讀完這個(gè)故事，引發(fā)了我的思考：”生命為何在有些人身上燦爛輝煌？為何在有些人身上竟那般的美好，創(chuàng )造著(zhù)奇跡？生命的價(jià)值與意義到底是什么？“靜靜地思忖了半刻，我恍然大悟：其實(shí)答案就在我們每個(gè)人身上。成功者未必比任何人有天資、聰明，可能遠遠沒(méi)有普通人天生健全；沒(méi)有普通人良好的'出身；沒(méi)有普通人幸福美滿(mǎn)的家庭。但正是因為缺陷才激發(fā)了他們內心深處對美好事物的渴望，對美好未來(lái)的向往。他們就是由于這份渴望與向往，才更加努力學(xué)習，比別人更加勤奮賣(mài)力。他們用自己的汗水，最終澆灌出了成功的花朵。這就如同那句話(huà)”黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛(ài)聲音�！白屛腋�加明白了”人生的災難，不在于過(guò)去的創(chuàng )傷，而在于把未來(lái)放棄�！拔乙�像海倫那樣，珍惜生命并讓它更加輝煌，更加有意義！

　　生命的價(jià)值其實(shí)就是我們對它的珍惜程度。越珍惜，生命的價(jià)值就會(huì )更高。但”珍惜“是要融入自己的希望和向往。只要融入了它，生命才會(huì )有它存在的價(jià)值，有成就輝煌的機遇！而且要在心中銘記：只要朝著(zhù)陽(yáng)光，便不會(huì )看見(jiàn)陰影！

感悟生命作文10

　　這個(gè)世界上有很多事情，你以為明天一定可以再繼續做的；有很多人你以為一定可以再見(jiàn)到面的，于是，在你暫時(shí)放下手，或者暫時(shí)轉過(guò)身的時(shí)候，你心中所有的，只是明日又將重聚的希望，有時(shí)候甚至連這點(diǎn)希望也不會(huì )感覺(jué)到。因為，你以為日子既然這樣一天一天過(guò)來(lái)，當然也應該這樣一天一天過(guò)去，昨天，今天，明天應該是沒(méi)有什么不同的。但是，就會(huì )有那么一次，在你一放手，一轉身的一剎那，有的事情就完全改變了。

　　太陽(yáng)落下去，而在它從新升起以前，有些人，就從此和你永別了�！薄叭杖ザ�月來(lái)，月去而日來(lái)，日月相推而明生；寒去而暑來(lái)，暑去而寒來(lái)，寒暑相推而歲生�！庇卸嗌偻�事塵煙流失在流逝的歲月里，有多少美麗滄桑消失在流轉的光陰里，有多少有緣抑或無(wú)緣的人迎面走來(lái)而又從身邊走過(guò)……是歲月讓人歡聚，是光陰讓人傷別。??我們只能來(lái)這世上一次，匆匆而來(lái)，又匆匆地走，愛(ài)也罷，恨也罷，平淡也罷，輝煌也罷，我們都不過(guò)是人世間的一個(gè)匆匆過(guò)客，生命只是一個(gè)短暫的過(guò)程，無(wú)論是王侯將相，亦或是路邊乞討的流浪漢，終究都要回歸于塵土，帶不走半點(diǎn)東西，而我們只要是曾經(jīng)付出過(guò)和擁有過(guò)，便也無(wú)怨無(wú)悔了。于是，在很多的時(shí)候，我總去想，在世態(tài)炎涼中掙扎，有多少悲歡離合，又有多少喜怒哀樂(lè )，無(wú)計消除，又無(wú)可奈何！明知道生活是一杯苦辣酸甜釀成的酒，卻一定要品嘗下去；心里懂得每一日的快樂(lè )與每一夜的凄涼相伴，可依然期盼著(zhù)每一天的日出和日落。春夏秋冬，風(fēng)霜雨雪，年年歲歲，暮暮朝朝，我們都在茫茫人海里流連，生命就如白天與黑夜的'交替輪回，無(wú)始無(wú)終。生命就如一個(gè)個(gè)音符編織成的交響曲，而且每一個(gè)音符都值得我們去用心歌唱。

　　珍惜每一天，過(guò)好每一天，這就是善待自己的生命！前世是傳說(shuō)的，來(lái)生是虛幻的，生命不會(huì )再重來(lái)，過(guò)去了的也就過(guò)去了，太陽(yáng)不會(huì )因你的痛苦明天不再升起，萬(wàn)物不會(huì )因你的失意明天不再滋生，日子還得過(guò)下去，我們能夠把握的只有今生今世，只有生命的今天和明天！但愿我們能然沐風(fēng)雨而思天晴，經(jīng)霜寒而知春暖，歷坎坷磨難而百折不撓，嘗悲歡離合而無(wú)怨無(wú)悔！所有的挫折磨難都能更加激發(fā)我們對生活的熱情和希望，所有的傷痛艱辛都更能喚起我們對生命的熱愛(ài)和珍惜，讓我們用全部的愛(ài)和癡去擁抱生命中的每一天！或許，在許多許多年之后，當一切的事情都已成為不可變改的結局，當我讀懂世情微笑著(zhù)再次回首生命中所有的過(guò)往時(shí)，我才會(huì )真正地感覺(jué)到：這一生無(wú)論成敗得失如何，我都真正而無(wú)悔地生活過(guò)！

感悟生命作文11

　　生命是生物所具有的活動(dòng)能力。一片樹(shù)葉，一朵小花，一只小鳥(niǎo)，一棵樹(shù)，一封寫(xiě)了一半沒(méi)寫(xiě)完的信，我們要繼續寫(xiě)下去，生命是一首歌，一首唱了一半沒(méi)唱完的歌，我們要繼續唱下去。

　　通往我家五樓平臺的花臺旁，有一株小花在花臺的縫隙中生機勃勃地盛開(kāi)著(zhù)，我不知道它能支撐多久，畢竟在這惡劣的環(huán)境之中，連雜草都沒(méi)有，更別說(shuō)驕傲的小花了。

　　每天放學(xué)回家，我都會(huì )去看她有什么變化。轉眼間，過(guò)了幾天，昨天小花還傲然的抬起頭，宣告它的勝利�？山裉爝@株小花的兩片葉子已經(jīng)黃了，我想：它明天應該就會(huì )枯萎了吧？我一邊想，一邊把手伸向正在微微搖擺的小花�！耙苍S在我家陽(yáng)臺上生活你會(huì )過(guò)得幸福一些吧？”但直覺(jué)告訴我既然它選擇在這里生根發(fā)芽，那就應該尊重它的`選擇，這樣它才能得到真正的幸福。我想到了我們家的那一株嬌生慣養的茉莉花，雖然有了很好的生存條件，但開(kāi)的花是零零星星的，而這朵小花不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不用誰(shuí)來(lái)澆水。于是，我的手縮了回來(lái)。 現在，我很慶幸自己當時(shí)的決定。因為第二天，這株小花居然悄悄綻放出了一株淡粉色的花朵。雖然我知道，這種無(wú)名花綻放開(kāi)的應該是鮮艷的桃紅色，但此時(shí)，眼前淡雅的粉色，也非常的美麗迷人。

　　在別人眼里，若論漂亮，它肯定比花盆里的同類(lèi)遜色許多，但論勇敢和堅強，它卻是一個(gè)勝者。 生命是什么？生命是渺小的，就像大海中的一朵朵小浪花，一點(diǎn)也不起眼；生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，是無(wú)價(jià)之寶。父母養育我們，給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們的只有一次。

感悟生命作文12

　　站在家鄉睢寧小城的最高樓層，眺望著(zhù)萬(wàn)家燈火，每一扇的窗戶(hù)里都透射出融融光亮，彌漫著(zhù)祥和與安寧； 每一扇窗戶(hù)里的男女演繹著(zhù)多少不同的故事，溫馨又從容。俯瞰霓虹燈下的公園、廣場(chǎng)，熙攘的男女翩翩起舞，樂(lè )此不疲。夜的靜謐，最是享受的時(shí)光，卻被剌耳的`喇叭聲和不愿寂寞的音箱所傷情。

　　我生性喜靜，從朋友家下樓往居處走去。為尋一幽處，特意繞遠些路。選擇一公園僻靜的地方，見(jiàn)一木椅上有一老一少正親切地交談。我心里一熱，瞬間，心顫栗起來(lái)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有遇見(jiàn)的情景了。我靜靜地在他們不遠處的地方坐下，我無(wú)心傾聽(tīng)他們的談話(huà)，只是默然地注視著(zhù)他們；偶爾也仰視著(zhù)蒼穹，看看沒(méi)有月亮的星空，卻也見(jiàn)不到幾顆星星。城市的燈火夢(mèng)幻騷動(dòng)，迷惘了純凈、深遂的夜空；想來(lái)星星也躲到鄉下人的眼睛里去了。

　　眼前的老人娓娓而談，不時(shí)還揮動(dòng)著(zhù)手；青年人端坐著(zhù)，靜靜地聽(tīng)。 我的心涌起一絲莫名其妙的溫暖和感動(dòng)來(lái)。

　　陣風(fēng)起，樹(shù)影婆娑，燈光顯得更加迷幻凄離，我的身影不時(shí)被旁邊的花枝搖曳的斑駁陸離。努力地，我把目光從那一老一少的身上收回，再一次舉首天空；幾顆稀疏的星星依然提著(zhù)燈籠徘徊在浩瀚的蒼穹上。蒼穹亙古永恒，人生短暫易逝，而人作為大自然一個(gè)分子，在盛享春夏秋冬、四季輪回的同時(shí)，生命又賦予各個(gè)階段的精彩。

　　我想，人類(lèi)若以年齡劃分，大致是這樣的： 青年人像詩(shī)歌，中年人像小說(shuō) ，老人像散文，而整個(gè)人生則像是一部波瀾起伏、精彩紛呈的戲劇。

　　再過(guò)八、九十年，如今生活在地球上的絕大部分人都將逐步消失，而另一批人 也將陸續來(lái)到這個(gè)世界。但只要是生命在延續，總歸有青年、中年、老年，就像藝術(shù)中有詩(shī)歌、小說(shuō)、散文一樣。如果輕視了青年，地球就會(huì )停止轉動(dòng)；如果排斥老年，地球就會(huì )脫軌而行。不論過(guò)去、現在、未來(lái) ，青年與老年無(wú)論有什么差異，都要將善于生活在同個(gè)地球上；而且還要相信未來(lái)的青年要比現在的青年更加成熟，而未來(lái)的老年也比現在的老年更富有熱情。

　　每次散步或獨處時(shí)，我都能用心去感悟聲、色、光及人或事物，靈魂上總也有所收獲， 常欣喜在心中 。人活在這個(gè)世界上不過(guò)百年歲月，讓一顆寧靜的心去安然生命中恬淡時(shí)光，不也是人生一種享受嗎？

　　人心不窄，世界不擠，我們要好好生活。

感悟生命作文13

　　任何生物都是有生命的，而植物是在生物的范疇之內，所以植物也是有生命的。它的過(guò)程是艱難危險的，在任何惡劣的條件下都會(huì )使植物的生命出現夭折，看著(zhù)它們頻繁的消亡，就可以知道生命又是何等的脆弱，生命容易受到傷害，但生命的力量又是另人震驚的。

　　被風(fēng)吹落的種子，不管是落到瓦礫中還是懸崖的縫隙間，每一粒有生命的種子絕不會(huì )悲觀(guān)，嘆氣。它們堅強的并努力的超越一切困難，茁壯成長(cháng)為一株最美麗的花朵。一粒微不足道的種子有如此之大的力量，這種力量是一般人看不見(jiàn)的`生命力。只要生命存在，這種力量就要顯現，因為這是一種“長(cháng)期抗線(xiàn)”的力，他具有彈性，能伸能縮，具有韌性，不達目的不止的力。

　　人們經(jīng)常把動(dòng)物看作是沒(méi)有感情的，但是我們越來(lái)越了解到動(dòng)物擁有豐富的生命。顯微鏡下弱小的生命，8條腿的動(dòng)物實(shí)際上可能無(wú)處不在，雖然它們常被發(fā)現在青草叢中，它們能在沸水和冰凍的環(huán)境下生存，它們能夠承受得住人類(lèi)所能承受的千倍以上的輻射。還有生活在土壤中的蚯蚓，它有罕見(jiàn)的再生能力，從理論上講即使被斬斷也能很快再生，蚯蚓也是多產(chǎn)動(dòng)物。這些毫不起眼的動(dòng)物不忍生命的白白消逝，具有頑強的生命活力，努力享受著(zhù)生命的樂(lè )趣，進(jìn)行不屈不撓的抗爭，在惡劣環(huán)境下發(fā)育和繁殖。

　　動(dòng)植物如此看重自己的生命，我們自詡萬(wàn)物靈長(cháng)的人類(lèi)又豈能漠視自己生命的存在？

　　感悟生命吧。每一個(gè)人都有生命，他是那么極其平常，又充滿(mǎn)神奇幻想。生活中不可能時(shí)時(shí)有鮮花，處處有掌聲，幸�？偸怯邢薜�，而困難則是無(wú)限的。面對人生境遇，我們要勇于征服困難，挑戰自我，艱難而又堅毅的開(kāi)辟人生的道路，只有勇于拼搏的人才能真正感受到生命的真諦。生命猶如一米陽(yáng)光，只有把握機遇的人才能體會(huì )它的燦爛，生命好比是堅硬石頭上的一滴水珠，只有永不放棄的人才能擁有水滴石穿的精神。在我們人生旅途中有太多的也許，曾經(jīng)得到也許就這樣錯過(guò)，也許我們堅定的信念會(huì )被千年積淀的塵霧纏繞，而不能展翅凌云，但需要堅定的是心中那份對生命不悔的執著(zhù)。人生之路因為遭受種種磨難，才使生活多姿多彩，每個(gè)人都應該尊重自己的生命，時(shí)刻不忘記對生活的責任，正重自己的生命，因為生命可貴，可貴的生命需要值得我們好好呵護，關(guān)愛(ài)。

　　無(wú)論是植物，動(dòng)物還是人類(lèi)，我們都應好好珍惜生命他，讓它變的有意義，讓有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的生命價(jià)值。

感悟生命作文14

　　生命弱小的微不足道，但有時(shí)卻又是那么的強大，那么的令人不可思議，我常常想：生命為什么要存在呢？

　　墻角里堆放著(zhù)許多磚頭，一次，我拿著(zhù)瓜種走過(guò)那里，一不小心掉下一粒瓜種，當我會(huì )去尋找時(shí)卻怎么也找不到了。一星期后的一個(gè)傍晚，我路過(guò)那里，驚奇的發(fā)現，在一塊塊磚頭的中間竟生長(cháng)出了一棵小小瓜苗，它是那么的弱小，那么的微不足道，可它還是生長(cháng)了出來(lái)，雖然，它僅僅只活了幾天。它這么努力的生長(cháng)出來(lái)到底是為了什么呢？

　　一天，我走在回家的路上，無(wú)意間，踩到了一只小螞蟻。我以為它已經(jīng)死去了，正當我轉身要離開(kāi)時(shí)。我看到了它在掙扎。我一時(shí)覺(jué)得有趣，便用食指稍微用力的按了它一下。這個(gè)可憐的小生命，它竟還能踉踉蹌蹌地在陸地上行走。這令我感到震驚，我愣住了，久久凝視著(zhù)這個(gè)頑強的生命體，過(guò)了好一會(huì )，我才緩過(guò)神來(lái)。將這個(gè)小生命捧在手心，它在我手心里一瘸一拐的走著(zhù)。我望著(zhù)它，是什么力量讓它可以一次又一次的從死亡的邊緣掙扎回來(lái)呢？又是什么力量讓他有活下去的勇氣呢？這時(shí)，我覺(jué)得它變得好強大、好強大。于是，我放下了它，看著(zhù)它仍就一瘸一拐的走著(zhù)，我覺(jué)得他是一位勇士。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我在看一篇關(guān)于蝴蝶的散文時(shí)，找到了答案。是生命地理想和頑強。瓜苗的理想，是能生活在太陽(yáng)下；螞蟻的'理想，是能活在這個(gè)世上；人類(lèi)的理想時(shí)能更好的生活和繁衍后代；正是因為有了這些單純的理想，才讓動(dòng)物、植物、人類(lèi)能夠頑強的生活。正是因為有了理想和頑強，才能動(dòng)植物和人類(lèi)有更美好的未來(lái)。

感悟生命作文15

　　20xx年3月29日，外甥最好的四個(gè)朋友突然遭遇車(chē)禍全部遇難，四個(gè)人都才二十一，二歲，噩耗傳來(lái)，我們全部都震驚了，也徹底暈了！真的不敢想像這是真的，誰(shuí)也不能接受這個(gè)殘酷的現實(shí)，昨天還嘻笑打鬧的四個(gè)年輕人，轉眼就沒(méi)了。他們象朝陽(yáng)正機勃勃，象大樹(shù)，才剛剛發(fā)出新綠，生命充滿(mǎn)了活力，怎么能就這么離去呢？把太多的悲傷和遺憾留給親人和朋友，所有認識和不認識他們的人都為之惋惜痛心，沒(méi)有人知道為什么會(huì )這樣，也沒(méi)有人能夠讓時(shí)光倒流，挽回這一切。

　　走的終究走了，活著(zhù)的人還要繼續好好的活著(zhù)，只是這一次人們對生命有了更深層的感悟。

　　坐在電腦前看著(zhù)他們昔日的影像，光彩的畫(huà)面，陽(yáng)光般燦爛的笑容，我和大家一樣都期待著(zhù)奇跡能出現，希望那只是一個(gè)噩夢(mèng)，幻想著(zhù)有一天，他們能從電腦里笑著(zhù)走出來(lái)，這樣似乎才能安撫每一顆受傷的心。

　　20xx年5月12日，一個(gè)更令人震撼的.噩耗傳來(lái)，四川汶川遭遇了幾十年未有的8級大地震，死亡近十萬(wàn)人，傷幾十萬(wàn)人，這在中國歷史上也是極酣見(jiàn)的，消息傳來(lái)舉國哀痛，全球震驚，人們在伸出援手幫助他們的同時(shí)，深感人的生命的脆弱，友情的珍貴，奉獻的偉大！

　　那時(shí)候，我曾在手機里收到這樣一條信息，“汶川大地震，生死轉換于傾刻之間，窮人與富人同行，少年與老人攜手，恩人與仇人同去，平民與官員共趨，抹平了恩怨情仇，埋葬了利祿功名，當生命邂逅死亡，頓感生命的脆弱，親情的彌珍，更使世人明白，得到了別得意忘形，失去了別怨天尤人，順時(shí)要善待別人，逆時(shí)要善待自己，累了就自己歇歇�！边@些話(huà)不知道是誰(shuí)編寫(xiě)的，雖然有的地方說(shuō)的不太妥，但真的有一定的道理，其實(shí)，人活著(zhù)除了生活工作以外還有更多的追求，做人不要給自己太多太大的壓力，也不要有太多的不現實(shí)的奢求，別讓親人和朋友有太多的牽掛，別讓人生有太多的缺憾！

　　人們總是說(shuō)，生命是堅強的，可面對死亡，面對自然災難，人的生命有時(shí)又顯得那么渺小和無(wú)力，那么蒼白和脆弱，生活雖然美好，但生命更可貴，所以活著(zhù)，健康的好好的活著(zhù)就是最幸福的人生，每一個(gè)人雖然對人生的態(tài)度不同，對幸福的理解不同，但都應該珍惜現在所擁有的一切，不要虛度年華，不要虛度人生，要最大限度的體現生命的價(jià)值，生存的意義，讓生活更加美好，讓生命更加燦爛和輝煌！

　　生命雖短暫，但價(jià)值各有不同，就要看我們怎么樣去理解，怎么樣去把握，讓它現眾不同！

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