【精品】感悟作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的感悟作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感悟作文 篇1
“XXX同學(xué)掃地將從20xx年掃到20xx年�！�20xx年12月29日放學(xué)時(shí)，有同學(xué)對正在掃地的XXX同學(xué)說(shuō)。
“這節課是20xx年的最后一節課�！�20xx年12月29日下午上課時(shí)，我悄悄對同桌說(shuō)。
“作業(yè)什么時(shí)候交？”“明年！”
“XXX，你的書(shū)我明年還你！”
“什么時(shí)候開(kāi)學(xué)呀？”“明年！”。.....教室里，同學(xué)們這樣對話(huà)。
“好啦，放學(xué)啦！HAPPY NEW YEAR！”班主任對我們說(shuō)。
聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)語(yǔ)，有種憂(yōu)傷的感覺(jué)，又有種興奮的感覺(jué)。記得去年也是這樣：
“今天是xx年最后一次作操，大家認真點(diǎn)啊�！�
“這節晚自習是20xx年的最后一節晚自習�！�
“20xx年的最后一次掃地是XXX同學(xué)掃！”
“這是xx年最后一節英語(yǔ)課�！�
那時(shí)在說(shuō)這些話(huà)時(shí)，同學(xué)們都很開(kāi)心，大概是因為他們認為這種說(shuō)法比較幽默，比較好玩吧。
20xx年12月31日晚，全家坐在電視機前看電視，吃點(diǎn)心，等待新年的鐘聲響起。
10.9.8.7.6.5.4.3.2.1
20xx年來(lái)了，爸爸說(shuō)：“呀！瞧我們，點(diǎn)心都從20xx年吃到20xx年來(lái)啦！”
那個(gè)時(shí)候，我可是時(shí)時(shí)刻刻都在注意時(shí)間，自己在日記本上寫(xiě)倒計時(shí)，心怦怦直跳，因為我害怕xx年走了，盡管生活不會(huì )有什么變化，日子仍然是這么一天天過(guò)著(zhù)，但是我對它依依不舍。我知道離新年越來(lái)越近，離xx年也越來(lái)越遠，仔細想想，前一秒鐘還在20xx年，后一秒就在20xx年了，這是不是太奇妙了？然而時(shí)間一去不復返，所以，突然就會(huì )有想哭的沖動(dòng)。
當然，今年亦是如此，擔心xx年的離開(kāi)，對xx年戀戀不舍。還記得xx年去學(xué)校的.第一天，去作操時(shí)，XX同學(xué)突然對我說(shuō)：“20xx年，你話(huà)都不和我說(shuō)�！逼鋵�(shí)是開(kāi)玩笑的啦，這么說(shuō)比較有趣。
盡管舍不得20xx年離開(kāi)，但我還是很高興的迎接xx年的到來(lái)，因為這一年對中國來(lái)說(shuō)很重要。我想，明天的這個(gè)時(shí)候，我會(huì )非常緊張，緊張到難以呼吸，最后窒息死亡。
最后祝所有朋友，新年快樂(lè )！
20xx年12月30日
感悟作文 篇2
年青人，氣志非凡，如晨曦的朝陽(yáng)未顯露臉?lè )揭圆鷻C。
年青人，心胸寬闊，如浩瀚的星空融為一絲氣體深藏于心。
不過(guò)，年青人即使有莫大的強悍與榮耀，即使有氣宇軒昂的非凡氣勢，即使再有滿(mǎn)腹經(jīng)綸的學(xué)識，也敵不過(guò)時(shí)間的埋沒(méi)。年華定能消磨他的青春與意志，讓他的容光與鋒芒在歷史的翻折中，漸漸暗淡。
窗前的楓樹(shù)，變紅了。這是在秋天。一陣夾雜況味的凄風(fēng)吹拂著(zhù)楓樹(shù)。楓葉紛紛揚揚的落了下來(lái)。我似乎覺(jué)得楓樹(shù)正在枯萎，從前一年的那一片欣欣向榮的景象，到今年，真讓我吃驚。讓我更加深了魯迅說(shuō)的“浪費別人的時(shí)間，就等于謀財害命”。
本來(lái)是件不大的事情，偏偏我又是感性的人，落葉歸根的道理我不是不知道的，可時(shí)間的消磨是可怕的，這正是我深思的。這點(diǎn)兒深思的精神我是感動(dòng)的。因為牛頓也是對著(zhù)砸了自己頭的蘋(píng)果樹(shù)，才發(fā)現萬(wàn)有引力的。性質(zhì)一樣的。對象也一樣，只不過(guò)時(shí)間他比我早幾百年。
時(shí)間可以讓東西變成古董，也可以讓東西變成碎土。
青春10年，即使可以再長(cháng)些，也不能不被歷史的沙子刻下五字曰“我正在衰老”。衰老就衰老吧，就這樣衰老下去。哎，我說(shuō)真話(huà)，我每次似乎都用消沉的態(tài)度來(lái)看問(wèn)題。這都歸功于那些我看過(guò)的消沉性的`散文罷了。真的，我還沒(méi)有考慮到以后，如果就這樣悠閑地過(guò)著(zhù)每一天，那么“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”的古訓，大概是對于我的最好諷刺。賣(mài)弄著(zhù)、掙扎在時(shí)間的邊緣，青春可能走遠了。
10年，如“彈指一揮間”而已，沒(méi)有留下任何痕跡。如昨日晚下的暴雨，今日早出溫晴一般，安寧平靜。10年拿來(lái)了我入學(xué)的見(jiàn)證。10年，我已沒(méi)有這樣的10年。
我抱怨著(zhù)，我發(fā)怒著(zhù)，我衰老著(zhù)，我想告訴青春年華，我想告訴時(shí)間老人，我想喚回那熟悉而又陌生的10年�？墒菚r(shí)間老人的沉默，青春年華的嘆息巳打破了我昔日的懷念。
10年，我人生路上巳缺少了一個(gè)沒(méi)有意義的10年。
感悟年華，如果你正在為缺少昨天的美好回憶而發(fā)愁時(shí)，不如迎接每一個(gè)有意義的明天吧！
感悟作文 篇3
結束了幾天的軍事訓練后，大家如同剛受陽(yáng)光滋潤過(guò)的小草般，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的沖勁，顯得無(wú)比生機盎然。
靜心回味起那短暫的時(shí)光：有淚、有汗、有痛，更有無(wú)止休的勞苦。
但是我們都堅強地挺了過(guò)來(lái)，因為我們都十分明白，這小小的勞苦與紅軍的二萬(wàn)五千里長(cháng)征是無(wú)法相提并論的`。軍訓剛開(kāi)始。
那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復著(zhù)。
教官的嗓子早就嘶啞了，可他們仍然地認真改正我們每一個(gè)動(dòng)作，這一切激勵著(zhù)我們，也要努力鍛煉。
給我們訓練的教官是一個(gè)十八歲的小伙子，他身材不高，年齡和我們相仿，甚者還比我們同學(xué)中有的人小，在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴肅和認真。他還很愛(ài)笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。
但是，教官在軍訓的時(shí)候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會(huì )批評我們;只要大家動(dòng)作不規范，他就會(huì )一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
最后一天是軍訓成果報告演出。起先是領(lǐng)導查閱，然后是走隊，經(jīng)過(guò)了十天的訓練，每個(gè)班都走得十分整齊。
接下來(lái)就是各項節目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我們八十人組成的巨形方陣，來(lái)表演軍體拳。
我們做得整齊，口號響亮，為整個(gè)大會(huì )畫(huà)上了完美的句號。
高中的軍訓，就在今天，圓滿(mǎn)結束了�；叵肫疬@些日子，我感慨良多。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓的體會(huì )�！扒トf(wàn)擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓的結果。
炎炎烈日下，我們揮灑著(zhù)汗水，卻無(wú)怨無(wú)悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號依然有力，歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。
這軍訓真實(shí)地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個(gè)側面，叫人受益匪淺：它教會(huì )了我紀律要嚴明，勞動(dòng)是可貴的，生活是美好的。
其間，我在勞苦的軍訓中更有體會(huì )的是甜美的勞動(dòng)成果。
軍訓生活將作為記憶中的一抹綠色永遠留在我的腦海中。
堅持、奮斗、團結這些曾經(jīng)陌生了許久的東西也因而回到了我的生活中。感謝軍訓，我會(huì )永遠記得它。
感悟作文 篇4
生活中愛(ài)有兩種形式，一種是慈母般的愛(ài)，它總是以親切和藹的語(yǔ)言使我們樹(shù)立信心，鼓勵我們不斷前進(jìn)；另一種愛(ài)是嚴厲，總是會(huì )以警告的方式，提醒自己。如何對待這兩種“愛(ài)”，使自己不斷前行？
由此聯(lián)想到我自己。記得一年級的一次考試，我得了99分，第一名。我興高采烈地回家，急迫不及待地告訴爸爸這個(gè)好消息，爸爸滿(mǎn)臉笑容地夸獎我：“精彩極了�！闭f(shuō)完后還摸摸我的小腦袋。我想：媽媽看了卷子后同樣也會(huì )表?yè)P我的。我迅速沖向媽媽?zhuān)靡鈸P揚地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，我考了個(gè)全班第一！”媽媽看了看我，一言不發(fā)，拿起卷子認真地看著(zhù)，我目不轉睛地盯著(zhù)她的臉，希望看見(jiàn)她欣喜若狂的表情，但出乎我的意料，“分數很高，但你這么簡(jiǎn)單的.口算題都出錯，還沾沾自喜，糟糕透了�！蔽冶粙寢尩脑�(huà)驚呆了，沒(méi)想到她會(huì )這樣說(shuō)！心中的喜悅蕩然無(wú)存，留下的只有失意。
我現在終于知道：精彩極了也好，糟糕透了也罷，都出自于---愛(ài)！正如父親的愛(ài)像蜜罐中的蜂蜜，甜甜的，告訴我在失敗時(shí)不要失去信心；母親的愛(ài)是藥罐中的良藥，良藥雖苦，卻利于病，她提醒我在成功時(shí)不要驕傲自滿(mǎn)，我會(huì )在這兩種不同的愛(ài)中平衡自己，使自己成為一個(gè)“不倒翁”。
我喜歡“精彩極了”，更喜歡“糟糕透了”。
感悟作文 篇5
支教是一項有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，每一個(gè)參加的心翼支教隊隊員都受益匪淺。短短的將近十天的支教是大家人生中一次難忘的經(jīng)歷，一段美好的時(shí)光，一段珍重的回憶。 我此次前往江西的張巷希望小學(xué)支教，對我而言是一段不平凡的經(jīng)歷。在去之前，我想象著(zhù)張巷小學(xué)的`校園和那里的學(xué)生，心情十分激動(dòng)，恨不得馬上去江西。到了那里之后，看到破舊的桌椅，心里酸澀。他們在如此艱苦的條件下學(xué)習，需要我們的關(guān)心與幫助。我們第二天開(kāi)始走訪(fǎng)學(xué)校附近的幾個(gè)村子，有一個(gè)當地的小學(xué)生帶領(lǐng)我們尋找來(lái)學(xué)校上課的學(xué)生。我們一戶(hù)一戶(hù)的找，找了20多戶(hù)，家長(cháng)都十分的熱情。炎熱的天氣當不住我們的一腔熱情，一路上領(lǐng)略了淳樸的民風(fēng)和江西鄉村的風(fēng)光，綠油油的水稻，波光粼粼的小河，永和鎮是一個(gè)美麗的地方。
我們緊接著(zhù)便開(kāi)始上課，開(kāi)設了許多趣味課，希望他們能收獲一些知識與技能。最重要的是希望通過(guò)我們的努力，開(kāi)拓他們的視野，活躍他們的思維，讓他們學(xué)會(huì )思考他們的未來(lái)，樹(shù)立人生目標，塑造出自己不平凡的人生。我上了一節風(fēng)土人情課，也許我講的不是那么好，但大多數同學(xué)都很認真的在聽(tīng)我講。他們在課堂上很活躍，積極回答問(wèn)題，求知欲是那么的強烈。從他們的眼里，我看到了自己形象變得高大了。從他們的行為，我覺(jué)得自己的付出得到了肯定。每一位支教的隊員都很認真的備課，充滿(mǎn)激情的講課，希望盡自己的綿薄之力點(diǎn)燃他們的世界。
感悟作文 篇6
記得三年級的時(shí)候，教師節即將來(lái)臨，我想為我的老師做一份節日禮物，可是，做什么好呢？想了半個(gè)晌午，終于想到了，可以做一朵花給我敬佩的老師。
我拿了一張紅色的彩紙，精心地做著(zhù)，做完了以后，我拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“嗯，好看！”當時(shí)我得意洋洋�？墒俏以絹�(lái)越覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，想買(mǎi)一朵送給老師，媽媽說(shuō)：“再稚拙的禮物老師們也會(huì )珍貴無(wú)比，因為這是你的一份心意�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我有了巨大的信心的勇氣。
到了教師節，班里的同學(xué)手里拿著(zhù)的都是買(mǎi)來(lái)花，好看又精致，只有我一個(gè)人是自己折的`花，當時(shí)我感到羞愧萬(wàn)分，因為別人的花比自己折的還要好看。上課鈴響了，同學(xué)們一擁而上的跑到老師跟前，把手中那鮮艷，充滿(mǎn)愛(ài)心而又熱情的花送給了老師，我就拿著(zhù)我折的花送給老師了，誰(shuí)知道老師開(kāi)心無(wú)比，這么稚拙的禮物老師也感到非常珍貴。同學(xué)們看到了，有的竊竊私語(yǔ)，有的自言自語(yǔ)，說(shuō)：“早知道我也自己做了�！崩蠋煹幕ê枚嘌�！個(gè)個(gè)爭奇斗艷，好漂亮��！像許多粉紅色的小精靈在上邊似的，那一朵朵花組在一起，仿佛隱藏著(zhù)幾個(gè)大字――教師節快樂(lè )，老師臉上露出了開(kāi)心的笑容。
媽媽的話(huà)給我了巨大的勇氣和信心，是您讓我懂得了眾多的道理，是您讓我獲得了自信。
感悟作文 篇7
離開(kāi)了相處五年的小學(xué)同學(xué)，我來(lái)到了新奇而陌生的集體。為了鍛煉吃苦耐勞、堅持不懈的精神，培養團隊意識，我們中預年級的第一堂“課”就是進(jìn)行嚴酷的軍訓。我自小在優(yōu)越的環(huán)境中長(cháng)大，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱難，沒(méi)有遭受過(guò)挫折，我帶著(zhù)懼怕的心理開(kāi)始了一周的軍事訓練。第一天，我們所有的同學(xué)都衣著(zhù)白色汗衫、藍色運動(dòng)褲，個(gè)個(gè)頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)上。跟著(zhù)教官的口令：“向右看齊！”同學(xué)們馬上向右看齊并調整了隊伍�！跋蚯翱础薄S著(zhù)時(shí)間的推移，悶熱的太陽(yáng)曬得我汗流浹背、頭暈眼花。
有些同學(xué)沒(méi)有戰勝炎熱的天氣，紛紛倒下了。眼前的狀況更加重了我原本就懼怕的心理，使我背著(zhù)這種感受進(jìn)入了第二天的'訓練。第二天，教官教我們學(xué)了一首歌。歌中唱到：“……一不怕苦，二不怕死，威名天下?lián)P……”不一會(huì )兒，老天爺不做美，天上下起了蒙蒙細雨。雨越下越大，我臉上的水珠已經(jīng)分不清是雨水還是汗水了。歌中的唱詞激勵著(zhù)我，我暗暗思忖：“不能怕苦，要像軍人那樣堅持不懈、知難而進(jìn)，不怕苦，不怕死，我一定要堅持到底，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”。就這樣，我終于克服了困難，依靠堅強的毅力完成了這一天的軍訓。一周的軍訓結束了，我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號。獲獎并不重要，軍訓的經(jīng)歷，使我懂得了紀律嚴明的重要性，理解了堅持到底就是勝利這個(gè)道理，體會(huì )到了團結的力量，練就了吃苦耐勞的本領(lǐng)，感悟到人生的酸甜苦辣。
感悟作文 篇8
青春，如初升的太陽(yáng)，如剛剛綻放的花朵，如春天剛長(cháng)出新芽的枝條……
青春是美好的。記得有人說(shuō)過(guò)：“青春是人生的春天�！边@句話(huà)真是最貼切不過(guò)了。青春是充滿(mǎn)著(zhù)朝氣，充滿(mǎn)著(zhù)希望和活力的，這不正像生機勃勃的春天嗎？它如春天一樣綻放著(zhù)美麗和活力，充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )和靈動(dòng)，有撲鼻的花香，有悅耳的鳥(niǎo)叫，還有頑強的小草。青春是如此五彩繽紛，如此美好。然而青春又是短暫的。
青春如流星一樣，轉瞬即逝，只留下曾經(jīng)的輝煌與美麗。它短暫的使人懷疑它的存在，卻留給人們深刻的回憶。
青春如此美好而又短暫，但它卻有著(zhù)無(wú)窮的魅力。它是人一生中最寶貴的時(shí)光，它是人們積累知識的最佳時(shí)光，它具有無(wú)窮的潛能，等待人們去挖掘。
對于青春，大概沒(méi)有人比我們更有發(fā)言權，因為我們正處在青春時(shí)期，處在人生的春天，如初放的花朵，為世界增添著(zhù)美麗。
處于青春時(shí)期的我們，是祖國的希望和未來(lái)，將來(lái)要擔負起建設祖國的重任。而青春時(shí)期是我們發(fā)展智力和挖掘潛力的最佳時(shí)機，我們該怎樣抓住這美好而又短暫的.時(shí)光，開(kāi)發(fā)自身的潛能呢？首先，我們要珍惜時(shí)光�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”，我們又怎能白白浪費掉這比黃金還珍貴的青春時(shí)光呢？其次，我們更應該珍愛(ài)生命，珍惜眼前的幸福生活。青春如此美好，又怎能舍得放棄？我們生活在和平年代，我們的幸福生活是多少先驅用血肉鑄成的，做為新一代的接班人，怎能忘記自己的責任，只貪圖一時(shí)玩樂(lè )，而讓這么珍貴而美好的青春悄悄從我們手中溜走呢？
青春，是美好而又短暫的，所以我們要珍惜青春，做青春的主人。也許你對花紅柳綠的大千世界充滿(mǎn)了好奇，但我們一定要抵制住各種不良誘惑。在我們人生如花季一樣的青春時(shí)期，好好學(xué)習，最大的把自己的潛能發(fā)掘出來(lái)，為我們以后的人生積攢能量。
感悟青春，青春美好而又短暫，讓我們學(xué)會(huì )珍惜青春，成為青春的主人，多做有意義的事，為青春增添一抹色彩，讓青春更加五彩繽紛。
好好把握青春，讓青春之花綻放得更加燦爛！
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