感悟經(jīng)典作文32篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的感悟經(jīng)典作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感悟經(jīng)典作文 1
一學(xué)期下來(lái)，我對學(xué)習感悟了許多。
智慧聰明的學(xué)生就像一條海洋中靈巧機警的小魚(yú)；但思想略慢的人像一條遲鈍而有力的大魚(yú)，但學(xué)得扎實(shí)�？荚嚲拖褚粡埓缶W(wǎng)朝你襲來(lái)。而較簡(jiǎn)單的考試如同一張舊網(wǎng)，但是網(wǎng)的縫細小，小魚(yú)沒(méi)有足夠的力量擺脫，而大魚(yú)有巨大的力量擺脫；較難的考試像一張具有力量但還有一個(gè)極難找到的洞，聰明智慧的小魚(yú)能找到洞并鉆過(guò)去，而大魚(yú)找不到就被捕了。魚(yú)是學(xué)生，被捕了就是沒(méi)考好，逃走了就考好了。
學(xué)習是給自己學(xué)，不是表現給別人的。有成就的人不張揚，才是真正有成就的人，他把他的成就展示給自己看，是一種美妙的享受；那些一有成就就張揚的人，只會(huì )把自己的成就展示給別人看，而自己卻不懂得享受自己勞動(dòng)成果的人是愚蠢的。自己看到自己的成功是人生中最高檔次的享受，若看不到就可惜了。
這些都是有依據的.。比如我就是老師家長(cháng)一致認為是聰明、愛(ài)思考的學(xué)生�？珊�(jiǎn)單的考試總是分數低，而一有難度的題，我就不會(huì )錯，大家都因題難而失敗，可我卻因計算錯而降了分數�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！币虼死蠋熥屛夷_踏實(shí)地。
再比如為什么有的文筆好的作家卻不如老舍等人呢？因為他們一成功就張揚，一張揚大家就改變看法，大家改變看法，他就一落千丈。
這就是學(xué)習，學(xué)習就是為了自己享受自己的成功。
感悟經(jīng)典作文 2
今天學(xué)校組織我們四年級學(xué)生去研學(xué)，我們一共去了四個(gè)地方。其中讓我印象最深刻的是洛陽(yáng)民俗博物館。
這個(gè)博物館主要展覽的是古時(shí)候人們生活的生活器具、婚俗、壽俗、繡花等等……我們去的第一個(gè)展覽廳是刺繡廳，進(jìn)門(mén)首先看到的是古代女子的衣飾，古代女子的衣服非常繁瑣，大大小小一共有十幾件。比較有代表性的有：云肩、飄帶、衣裙、還有《紅樓夢(mèng)》里面賈母頭上常戴的的絲帶，那是成年女性的代表，原名：幄頭。在刺繡廳我們看到了古代女子穿的鞋子，古時(shí)候人們以小腳為美。因此他們講究“三寸金蓮”。女子七到八歲時(shí)就開(kāi)始裹腳。裹腳時(shí)要把除大腳趾外其他的腳趾全部折在腳下面，想想都很疼。
最后，我們又來(lái)到了生活器具廳，里面展覽的全是古時(shí)候人們生活的必須器材。我先看到了古時(shí)候的飯盒，飯盒上有精致的浮雕，中間有一個(gè)飯盒我認為是最好看的，上面有一朵美麗的菊花，纖細的花瓣栩栩如生，仿佛真的一樣，展現在我們的'眼前�？梢�(jiàn)那位工匠在制作時(shí)的一絲不茍。除了這些還有很多美麗的飯盒。古時(shí)候人們發(fā)明的這些器具都很方便，完全不亞于現代的高科技。
民俗博物館讓我了解了很多關(guān)于古時(shí)候的知識，也讓我見(jiàn)識了古人的智慧和才華。我要好好學(xué)習，長(cháng)大把家鄉洛陽(yáng)建設得更加美好！
感悟經(jīng)典作文 3
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”這句至理名言想必大家都很熟悉了，但你有沒(méi)有真真正正的體會(huì )過(guò)這句名言，它又給你帶來(lái)怎樣的改變了呢？我自己對這句話(huà)深有體會(huì )。
記得上幼兒園時(shí)，說(shuō)我不愛(ài)讀書(shū)也不太確切，因為我只愛(ài)讀繪本類(lèi)的圖書(shū)，色彩艷麗的圖畫(huà)，以及搞笑的劇情片段對我的吸引力特別大。名義上我是讀了很多書(shū)，但知識量的積累卻很少。媽媽給我買(mǎi)的書(shū)只要是文字稍多一點(diǎn)兒的，我就把它放到角落里讓它靜靜“吃灰”。媽媽的各種引導，對我的作用都不大……
后來(lái)有一天，媽媽興高采烈把我叫到身邊，故作神秘的從包里掏出兩本書(shū)，一本是繪本《格林童話(huà)》，一本是拼音版的《格林童話(huà)》，媽媽抱著(zhù)我，給我繪聲繪色的朗讀了書(shū)中的兩個(gè)故事，然后對我說(shuō)：“媽媽該去做飯了，你自己先讀吧�！眿寢屪吆�，我拿起繪本開(kāi)始讀起來(lái)，“咦？好奇怪，跟媽媽講的故事很像，但又不太像，原本精彩的故事情節只用了三行字就講完了，完全沒(méi)有媽媽講的精彩�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。這時(shí)，色彩艷麗的`圖畫(huà)再也吸引不了我了，我趕緊拿起媽媽讀的那本書(shū)，認真的讀起來(lái)。就這樣，不知不覺(jué)中，我的閱讀就上升了一個(gè)臺階，知識積累量也在無(wú)形的增加。上小學(xué)以來(lái)，我的成績(jì)一直名列前茅，再也不是那個(gè)笨笨的，不起眼的小男孩。我想，這和我平時(shí)讀的書(shū)是脫不了干系的。
閱讀是人一生的轉折，更是人提高和進(jìn)步的源動(dòng)力，愛(ài)閱讀的人一定是一個(gè)積極向上的人，他不一定很聰明，但一定很博學(xué)。我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”這句名言。同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，一起讀書(shū)吧！
感悟經(jīng)典作文 4
這個(gè)暑假，我來(lái)到國家公園，并有所感悟。
上完了三周夏令營(yíng)，我來(lái)到了加拿大的班夫國家公園。我們一家三口先乘車(chē)來(lái)到了路易斯湖。路易斯湖被譽(yù)為“洛基山脈的藍寶石”，來(lái)到這里，果然名不虛傳：藍綠色的湖水平靜無(wú)痕，周?chē)G樹(shù)環(huán)繞，上面藍天白云。突然，我看見(jiàn)了在淡淡白云上，竟然有幾座朦朧高大的雪山。這些壯麗的雪山竟高過(guò)了云層，云層把雪山和路易斯湖分開(kāi)，就像有了上下兩個(gè)世界一樣，非常震撼。
看完了下面的美景，便忍不住沿著(zhù)健行步道上山，俯視美麗的路易斯湖。到山上的路很長(cháng)，我馬上就累得上氣不接下氣，但為了看到風(fēng)景，我堅持下來(lái)，并到達頂峰。
在山上的觀(guān)景臺看路易斯湖，它就像一塊被樹(shù)木圍繞的藍綠色寶石，鑲嵌在群山中，靜靜地等待游客的到來(lái)。
過(guò)了幾天，驅車(chē)到冰原大道，發(fā)現有一片森林的`樹(shù)木都干枯了，非常奇怪。當來(lái)到雪山上時(shí)，發(fā)現冰里有黑色、燒焦的東西，讓我們更加百思不得其解。下山后，爸爸向景點(diǎn)工作人員詢(xún)問(wèn)，才知道由于溫哥華附近的森林有大火，燒毀了很多樹(shù)木，由其產(chǎn)生的煙隨風(fēng)飄過(guò)來(lái)，煙霧把藍天和白云遮蔽住了，空氣中彌漫著(zhù)焦糊的味道，冰原也失去了往日的圣潔。森林大火讓我感同身受地體驗到保護環(huán)境的重要性。
在這美麗的地球上生活，不論是哪個(gè)國家和人民，都應該從自己做起，保護環(huán)境，為后代留下這寶貴的綺麗風(fēng)景。
感悟經(jīng)典作文 5
在校團委的組織下，我與幾名同學(xué)很榮幸地能以志愿者的身份參加年初一春節游園活動(dòng)，在這短短的一個(gè)上午的時(shí)間，我們感觸頗深。
年初一的早上，氣溫較低且?jiàn)A著(zhù)雨，風(fēng)凜冽地吹著(zhù)，迎面吹來(lái)不禁打了個(gè)哆嗦。但是在這樣寒冷的天，我們在石龍人民廣場(chǎng)開(kāi)設的春節游園活動(dòng)卻吸引了不少市民的參與。由于是下著(zhù)雨，地較滑，所以游園攤位設到表演臺上，但無(wú)損市民們參與的心情。我們攤位主要是抽獎，套圈和投籃�；顒�(dòng)現場(chǎng)熱鬧非凡，越來(lái)越多市民參與，在每個(gè)游戲項目前有秩序地排起長(cháng)隊，不時(shí)響起笑聲和掌聲，洋溢著(zhù)喜慶的節日氛圍。市民們有時(shí)會(huì )替拿到獎品的人高興，有時(shí)會(huì )替正在參與的人玩游戲而緊張。有些人帶著(zhù)一家大小地參加各個(gè)項目，有些人帶著(zhù)家里年邁的老人來(lái)湊湊熱鬧，讓他們感受春節喜慶熱鬧的氣氛。小孩子們懷中抱著(zhù)一大堆贏(yíng)來(lái)的糖果餅干，臉上的笑容是多么的'純真、燦爛。大人們也不甘示弱，贏(yíng)得一大袋包含著(zhù)我們的祝福的獎品。老人家們，就算只贏(yíng)獎品不多的市民，還是難掩心中的歡喜。伴隨著(zhù)愉悅的歡呼聲，來(lái)參加活動(dòng)的無(wú)論是大人和小孩都有了一份收獲，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)歡快的笑容，整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面暖意融融、笑語(yǔ)盈盈……
我們作為組織活動(dòng)的志愿者，看到市民在我們組織的活動(dòng)中歡欣雀躍，而且拿到獎品的喜悅笑臉，就覺(jué)得很滿(mǎn)足。是呀，人其實(shí)很容易快樂(lè )，即使得到小小的禮物，也會(huì )很歡喜，快樂(lè )就是那么簡(jiǎn)單。在這次活動(dòng)中，我與他人溝通的能力得到提升，社會(huì )綜合實(shí)踐能力得到提高，也讓我體驗到為市民無(wú)私奉獻的快樂(lè )，盡管只為他們奉獻一點(diǎn)點(diǎn)，也就得到了快樂(lè )。我志愿，我快樂(lè )。
感悟經(jīng)典作文 6
生活宛如一部情節曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的`生活。我熱愛(ài)生活，因為它給了我人生的啟示。
暑假的一個(gè)夜晚，媽媽、我、媽媽同事母女一起到蘭溪公園玩。路上經(jīng)過(guò)一家溜冰場(chǎng)，“大�！焙汀靶∨！保p胞胎）吵著(zhù)要進(jìn)去。以前我只聽(tīng)過(guò)溜冰，今天好想試試這玩意兒。穿好溜冰鞋后，我剛站起來(lái)，只聽(tīng)“啪”得一聲，便摔了個(gè)四腳朝天，嗬！摔得不輕，幸好有東西扶著(zhù)，慢慢得爬進(jìn)來(lái)，坐在一旁，看別人溜。只見(jiàn)，大哥哥們快速地“飛”了起來(lái)，很酷地轉個(gè)彎，就又溜了起來(lái)。
我重新站了起來(lái)，扶著(zhù)圍柵一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)著(zhù)�？刹恢堑匕寤�是鞋子的輪子出差錯，老是鞋快身子慢�！芭尽�、“啪”“哎喲”疼死了，我被摔得都分不清西北了�！罢媸堑�，不學(xué)了，不溜了！”我剛想把鞋子脫掉，這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )中飛揚著(zhù)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌的旋律：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”
聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，我思緒萬(wàn)千，是呀，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后出現，彩虹也會(huì )出現，風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗都能接受，那么你就會(huì )成功。
我站了起來(lái)，扶著(zhù)圍柵溜了一圈又一圈……不管摔了多少次。終于我學(xué)會(huì )了溜冰。
到了晚上九點(diǎn)半，我才依依不舍地離開(kāi)了溜冰場(chǎng)。雖然腿還隱隱發(fā)痛，但是我的心里卻有一種說(shuō)不出的開(kāi)心。因為我不僅僅學(xué)會(huì )了溜冰，還學(xué)怎樣面對挫折！每當我遇到困難時(shí)，就會(huì )想到溜冰，它將永遠激勵我勇敢地面對困難。
感悟經(jīng)典作文 7
雨灑青山鳥(niǎo)啼聲，
千家萬(wàn)戶(hù)過(guò)清明。
墳前跪拜兒孫滿(mǎn)，
素紙焚香祭祖靈。
靜夜里陪伴我的，是一杯新沏的茶，思緒又在亂飛。今日清明，心里濕漉漉的。這個(gè)時(shí)節是一個(gè)復蘇的時(shí)節，自然萬(wàn)物，如天上明月，山間清風(fēng)，耳得之為聲，目遇之為色，大自然對于人，無(wú)論窮富貧賤，盡敞胸露懷。
這幾天，在煙雨彌漫的山野中，在泥濘難行的小路上，人們頂風(fēng)冒雨或溶入暖陽(yáng)，或三五成群，扶老攜幼，或一二孤影，跚跚獨行去祭祖……特別是聽(tīng)聞歙縣鄉下一車(chē)主趕回家祭祖，卻被塌方而發(fā)生意外而去，頓覺(jué)人是多么脆弱啊。在這個(gè)時(shí)節，我們的心情多半被已故親朋好友所占。所謂的死者長(cháng)已矣，存者永懷悲!
父親走了整整三十年了。拔凈一片亂草，燒上一把紙錢(qián)，點(diǎn)上一柱香火，掛上一串紙錢(qián)，每年給父親上完墳，離開(kāi)后，我都會(huì )遠遠地抬頭偶望：哀思悠悠，悲情渺渺。先父容顏，歷歷在目，昔日種種，猶言在耳。一切，仿佛還如昨天。
人生有代謝，往來(lái)成古今。生者總是會(huì )不斷地成為逝者。天下事，人間情，活的時(shí)候做，生的時(shí)候悟吧。
在春天這個(gè)美好的季節，難道不是讓人更加珍惜眼前的美景，留戀這美好的`時(shí)光嗎?假如風(fēng)和日暖，百花盛開(kāi)，楊柳蔥翠，流鶯嬌啼的景象都不能讓世人覺(jué)得這是人間美景，那么“人生看處幾清明”?
我們每每在體會(huì )人世間的愛(ài)心與溫暖，微笑著(zhù)揚起生活的風(fēng)帆，總是感慨世事無(wú)常人生苦短。其實(shí)，曾經(jīng)真正擁有過(guò)，生命便不在遺憾;只要心中有愛(ài)，愛(ài)就會(huì )沒(méi)有遺憾，人生永遠是美麗的春天。
感悟經(jīng)典作文 8
若是有人問(wèn)我，你最喜愛(ài)的，是什么？我想，我會(huì )不假思索地吐出一個(gè)字——書(shū)。
的確，書(shū)在我的心目中的地位是無(wú)可比擬的`。也許，在幼時(shí)，曾為一部動(dòng)畫(huà)片入迷過(guò)，對一個(gè)新玩具追捧過(guò) ......
但，我對書(shū)的熱情卻絲毫不減，因為，它注入了作者的靈魂，可以說(shuō)，一本書(shū)，就能揭示出筆者的一顆心；也可以說(shuō)，讀者，就是書(shū)最好的聆聽(tīng)者。在這顆熾熱的心里，有不甘，有憂(yōu)愁，有愉悅，有悲痛....我常常捧著(zhù)一本經(jīng)過(guò)精挑細選的書(shū)，伴著(zhù)一杯溫溫的白開(kāi)水，在書(shū)店里坐著(zhù)，一坐，就是一個(gè)下午。也許，在這個(gè)說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短的下午里，有人將它荒廢，有人將它牢守。而我，則選擇了坐在一個(gè)不起眼的角落里，細細地品味著(zhù)這個(gè)既像白開(kāi)水，而又五味雜陳地百味人生。
在書(shū)中，我結識了萬(wàn)里尋夫的孟姜女，從少年時(shí)期一直考到年過(guò)半百的老儒生范進(jìn)。在這種種由喜怒哀懼交織而成的“心”里，我對它們的作者早已視為知交�；蛟S，在這些“知交”中，蘊含著(zhù)的，是古今中外的人，或貧或富，或貴或賤，但是，古人不是說(shuō)了嗎？“英雄不論出生”，雖然我未曾與他們見(jiàn)過(guò)面，但“相遇何必曾相識”呢，更何況，書(shū)是我們從“相遇”到“相知”的橋梁呢。
一書(shū)看罷，白開(kāi)水的甘甜和著(zhù)書(shū)中的喜怒哀樂(lè )，悲歡離合在喝入腹中的同時(shí)，也喝入了我的心中......
感悟經(jīng)典作文 9
“世上只有媽媽好……”這首歌唱得真好��！“媽媽”，相信這個(gè)詞對大家都不陌生吧。在每一個(gè)人的心中，都有一個(gè)平凡而又偉大的人，在背后默默地支持你、鼓勵你。而那個(gè)人，不就是每天都在辛苦工作的母親嗎？
我的媽媽非常的嬌小，她有一頭清爽利落的短發(fā)，一雙炯炯有神的'眼睛，還有一雙做任何事都很靈活的巧手。雖然她平時(shí)看起來(lái)很溫柔，但生氣時(shí)，嗓門(mén)卻一下子提高了八度，她一喊，整棟樓都要抖三抖。雖是如此，但我覺(jué)得我的媽媽是世界上最好的。
記得有一次，老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)——為媽媽洗腳。晚飯過(guò)后，我正為是否要幫媽媽洗腳的事猶豫不決，但看到媽媽工作完疲憊的模樣時(shí)，我下定決心，要為媽媽洗腳。我用水盆接上熱水，端到媽媽旁邊，小聲對她說(shuō)：“媽?zhuān)医o您洗個(gè)腳�！眿寢尡贿@番話(huà)弄得摸不著(zhù)頭腦，打趣我道：“怎么了，今天太陽(yáng)打西邊升起了？”聽(tīng)到這句話(huà)，我羞紅了臉，慚愧不已，從小到大我從沒(méi)幫媽媽干過(guò)活。于是，我解釋道：“你工作勞累，女兒幫你洗腳也是天經(jīng)地義的�！�
在洗腳時(shí)，我看見(jiàn)媽媽的腳上起了許多腳泡和老皮，摸上去非常粗糙�？粗�(zhù)那被磨紅的雙腳，我不禁流下眼淚。媽媽見(jiàn)了，摸著(zhù)我的頭安慰我：“媽媽辛苦點(diǎn)沒(méi)什么，只希望你和弟弟認真學(xué)習，少讓父母操心，我就很知足�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，從那以后，我學(xué)習非�？炭�，從不用媽媽督促。自從這次給媽媽洗腳后，我決定，以后一定要多幫媽媽做事，不讓她再這么辛苦了。
這就是我的媽媽?zhuān)簧蒲哉劦哪赣H，總是在無(wú)私地奉獻著(zhù)，我應該多體諒母親，不讓她操心了。
感悟經(jīng)典作文 10
江南清明節雨落，路上，行人都陷入深深的悲痛之中。
桂林的風(fēng)景是世界上最好的。我從小就在書(shū)上看過(guò)，清明假期就背著(zhù)背包出發(fā)了。一個(gè)人旅行最大的麻煩就是要花大量的時(shí)間和精力去規劃行程，既要讓行程保持趣味性，又要保證自己的安全。
這次沒(méi)有選擇報名旅行團，因為感覺(jué)雖然可以節省很多精力，但是沒(méi)有任何參與感，也不會(huì )遇到有趣的人，所以行程會(huì )很滿(mǎn)，沒(méi)有任何彈性。祖國的河山很精彩，真的需要自己去看。這種感覺(jué)和震撼，是各種照片都無(wú)法體現的。
無(wú)論是晴天的龍脊梯田，還是煙雨的玉龍河，它的質(zhì)樸和風(fēng)景都不會(huì )讓人失望，大自然給人類(lèi)的財富遠非我所能想象。無(wú)論是繁華的西街，還是20元的景區，它的熱情和神秘讓人愉悅，人與人之間的緣分是必然的。
一個(gè)人旅行的時(shí)候會(huì )選擇入住各種民宿，多房單人房都不錯，很安全。我想在人生經(jīng)歷中多一次經(jīng)歷，了解別人的生活，探索世界神奇的一面。我覺(jué)得人生的`遺憾之一就是有錢(qián)的時(shí)候沒(méi)時(shí)間看世界，有時(shí)間的時(shí)候沒(méi)錢(qián)看世界。但是，有些遺憾是可以彌補的，有些卻不能。但是，當你有時(shí)間和精力的時(shí)候，試著(zhù)走出去看看這個(gè)世界，跳出你的日常生活圈子，去感受和獲得另一種體驗，學(xué)會(huì )自己制定計劃，主動(dòng)和別人交流，這樣你就可以在短暫的旅途中遇到不同的人。
感悟經(jīng)典作文 11
如果說(shuō)春天就像朱自清先生的散文《春》中所說(shuō)的那樣，是新生的嬰兒，那么我想夏天該是朝氣蓬勃的青少年，秋天便是穩重的中年人，而冬天就是慈祥的老人。
我認為，在四季中最有特色的莫過(guò)于秋天。秋天沒(méi)有冬天千里冰封的奇妙景象，也沒(méi)有春天的柳浪聞鶯，夏的清風(fēng)鳴蟬。但秋天有她的'秋高氣爽，丹桂飄香。
秋天，是一個(gè)豐收的季節。站在田地邊，放眼望去，一幅生動(dòng)的“秋日豐收圖”將會(huì )映入你的眼簾：田地里，高粱漲紅了臉，稻谷壓彎了腰；田地邊，果樹(shù)直的果子都已成熟只等農民伯伯去采摘；樹(shù)下，農民伯伯放下飽食過(guò)稻香的鐮刀，拿著(zhù)毛巾擦干自己辛勤的汗水，笑容可掬望著(zhù)豐收的田野，盡情享受著(zhù)豐收的喜悅。
秋天的景象很優(yōu)美。從文人墨客形容秋天的詞語(yǔ)“秋風(fēng)送爽”“碩果盈枝”中便能體會(huì )到，但這還不夠，在現實(shí)生活中去體味才更富有詩(shī)情畫(huà)意，你若要尋找秋天，我建議你最好去樹(shù)林走走，時(shí)間就選擇在一個(gè)晴朗的下午吧。因為這段時(shí)間最能讓你感受到秋的氣息。此時(shí)獨自一人漫步在幽靜的林間小道，秋風(fēng)拂過(guò)，秋陽(yáng)普照，林濤聲聲；聞著(zhù)迷人的菊花香，看著(zhù)樹(shù)上金黃的葉子隨風(fēng)飄落，不禁會(huì )讓你想起黃巢的《不第后賦菊》的詩(shī)句：等到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(cháng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲。
感悟經(jīng)典作文 12
期中考試結束了，我自己覺(jué)得考的可能還行�？匆�(jiàn)卷子以后我才知道我考的真的很差。
雖然考的差，但是我和媽媽一步一步分析試卷的錯誤。數學(xué)主要是因為做題太粗心，讀題讀個(gè)大概的意思，不讀細節。有時(shí)一個(gè)小小的細節就改變了這個(gè)題的意思。語(yǔ)文回答問(wèn)題沒(méi)多少錯，但字詞的掌握太薄弱。句子是由詞組成的，回答問(wèn)題又要用句子，所以如果字詞掌握不好，如何用很好的語(yǔ)句來(lái)回答問(wèn)題呢？英語(yǔ)是在三門(mén)里掌握最強的一門(mén)，但有些題讀不懂意思，就更不知道要怎么填，怎么選。還有最后一道閱讀題，老師講“先看題再看文章”。我做到了，但是看完題再回頭看文章的'時(shí)候只看一小段。文章里說(shuō)他的頭發(fā)不是黑色的是黃色的，我只看了黑色的，就選了黑色的，肯定就錯了。
把文章和題往后多讀幾個(gè)字，多看幾行又能浪費多少時(shí)間呢？而且就可以從八十分上到九十分了。平時(shí)我讀語(yǔ)文課文時(shí)，每一個(gè)不太熟的字都在桌子上默一下，預習、生字，詞和句子都多寫(xiě)一遍，怎么可能會(huì )是七八十分呢？原來(lái)一個(gè)小小的動(dòng)作就能讓我進(jìn)步一點(diǎn)，我當時(shí)為什么不去做呢？明天我一定要把說(shuō)到的變成實(shí)際行動(dòng)，保證每一分每一秒都要又進(jìn)步。就算只是一點(diǎn)點(diǎn)，累計起來(lái)就會(huì )多了。平時(shí)上街的時(shí)候，餐廳的名字，商店的名字，廣告牌等，都多看看。
從自己身邊的小事開(kāi)始！用心學(xué)習，每天都有收獲，最后一定會(huì )取得好成績(jì)！
感悟經(jīng)典作文 13
在人生中，我們總會(huì )有許許多多的“第一次”。也正是那許許多多的“第一次”，陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，陪伴著(zhù)我們領(lǐng)悟人生的啟示。
那是冬至前一天的夜晚。在熱氣騰騰的蒸鍋旁，媽媽告訴我今天要包湯圓。包湯圓？我可從來(lái)沒(méi)有自己動(dòng)手包過(guò)呢！
我興奮極了，早早地洗干凈手，一邊看媽媽準備湯圓餡，一邊看著(zhù)爸爸揉面團。終于，一切準備就緒，我興致勃勃地卷起袖子——看看我怎么大干一場(chǎng)吧！
然而，事與愿違。我把面皮攤在手上，鏟了一大團餡，剛想包起來(lái)，面皮就裂開(kāi)了。它黏乎乎地粘在我的手上，我只好抖掉餡，狼狽地跑到衛生間把面皮一點(diǎn)一點(diǎn)地摳下來(lái)。等我回到桌邊時(shí)，爸爸媽媽早已包好了兩三粒湯圓了，粒粒又大又圓，像個(gè)肉嘟嘟的胖小子。我只得向媽媽討教經(jīng)驗。媽媽認真地說(shuō)：“你可以先抹一些糯米粉在手上，這樣皮兒就不會(huì )粘手，色澤還要光亮些。還有啊，餡要拿少點(diǎn)兒，不然皮會(huì )包不住餡，也會(huì )裂開(kāi)�！�
我琢磨研究了媽媽的話(huà)，又繼續包湯圓了。雖然前幾個(gè)湯圓皮仍舊會(huì )破，餡不是拿多了，就是少了，但是幾次之后，我總算有了一點(diǎn)兒進(jìn)步。我依然努力著(zhù)，到最后，我還能包出小兔子和小螃蟹等可愛(ài)的動(dòng)物呢！
第二天，我起了個(gè)大早，頂著(zhù)刺骨的'寒風(fēng)，品嘗著(zhù)不知為何比平時(shí)美味多了的湯圓，心里暖融融的。
從這個(gè)難忘的“第一次”中，我終于深刻地體會(huì )到了“失敗乃成功之母”的道理。我堅信這個(gè)道理使我一生受用。
感悟經(jīng)典作文 14
今年冬天的第一場(chǎng)雪要比往年下的早了很多，立冬的當天就迎來(lái)了今年冬天的第一場(chǎng)雪，初雪給大家帶來(lái)的喜悅，可能真的是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容吧！
只是對于自己而言，卻是一段不好的記憶！
因為一開(kāi)始自己得知下雪的時(shí)候，是老姐給自己發(fā)來(lái)的視頻說(shuō)，老家下雪了！其實(shí)，每當聽(tīng)到老家下雪了這件事的時(shí)候，自己真的是無(wú)比的思念，老家的那些親人！
當初的自己，執著(zhù)的選擇，遠嫁，想著(zhù)自己還會(huì )幸福，可是后來(lái)可能生活中有太多的不如意吧，以至于好像身邊的每個(gè)人都變得那么的暴躁，并且老家下初雪的那天，自己所在的城市下了一場(chǎng)不大不小的小雨！
自己也因為電動(dòng)車(chē)進(jìn)店的事情，和某人生氣吵了一架，冒著(zhù)雨回到了家！
雖然晚上某人也帶回來(lái)一碗麻辣燙，算得上是對自己的，一種刻意的談好吧�？墒菍τ谧约簛�(lái)說(shuō)，心中依舊是太多太多的傷心和難過(guò)！
并且記得那天晚上兒子特別高興的跟我說(shuō)外面下雪了，可是我卻沒(méi)有一丁點(diǎn)激動(dòng)的心情，一個(gè)人躺在床上傷心難過(guò)之后，真的是無(wú)比的思念，遠在家鄉的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
這去年下第一場(chǎng)雪的時(shí)候，自己還特別興奮的寫(xiě)了一篇文章，也是表達了自己對初雪的欣喜之情吧！
可是今年的'時(shí)候，初雪的記憶卻是和吵架和眼淚混合在一起的，所以無(wú)論什么時(shí)候想起來(lái)都是一段傷心的往事！
都說(shuō)初雪帶給人的是喜悅，可是我卻是個(gè)例外！這些大概是自己并不怎么喜歡冬天的原因吧！
初雪帶給我的，更多的是對遠方親人的思念之情！
感悟經(jīng)典作文 15
我感覺(jué)自己一整天沒(méi)做什么事情就感覺(jué)整個(gè)身體都是虛飄飄的，很容易犯困。我現在基本上都是晚上十二點(diǎn)左右入睡，第二天八點(diǎn)半的鬧鐘起床，洗漱一會(huì )兒就去教育機構輔導一個(gè)小時(shí)就回來(lái)了，緊接著(zhù)就一直坐在房間里追劇。
每天我的微信步數都會(huì )有更新，這幾天一看步數，跟在學(xué)校里的相比，不知道少了多少倍，基本上都不超過(guò)三位數的步數。坐久了就容易犯困，若是白天不休息一會(huì )兒，晚上本來(lái)想看一會(huì )手機都不能堅持很久，拿起手機刷一會(huì )視頻就困了，特別好入睡。
但我很想好好的睡一覺(jué)，第二天早上精神飽滿(mǎn)的醒來(lái)學(xué)習，一天都充滿(mǎn)正能量。我還有還多需要完成的事情都還沒(méi)來(lái)得及去做呢？這可不能還沒(méi)起步就宣布失敗，所以我決定調整我的.作息時(shí)間。
晚上早點(diǎn)睡，不要成謎于手機無(wú)法自拔，第二天定好鬧鐘就起床，不找任何借口和理由，洗漱完吃完早飯就開(kāi)始學(xué)習，到中午就休息一兩個(gè)小時(shí)恢復體力和能量，為下午做充足的準備。吃完晚飯后就可以出去散散步或是打打球也是極好的運動(dòng)，勞逸結合才是最佳的搭檔。
晚上回想一下今天都有哪些收獲，再制定新的一天的目標，循序漸進(jìn)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的來(lái)，不怕克服不了困難。只要你有一顆堅定不移的心，敢于拼搏，有什么是我們不能做到的。相信自己有強大的后背隱藏能力有待激發(fā)。
感悟經(jīng)典作文 16
偶爾發(fā)現自己已經(jīng)進(jìn)入了老人羨慕、中年人懷念、少年人向往的青春。帶著(zhù)興奮和興奮，我們在思考和探索。什么是青春？
青春是一株破土的幼苗，顯示著(zhù)生命力；像初升的太陽(yáng)一樣，它照耀得明亮。
青春是一條河。風(fēng)平浪靜時(shí)，泉水鳴響，顯清青春；在激蕩、澎湃的時(shí)候，散發(fā)著(zhù)青春的`激情。
青春是一首歌。我們正處于太陽(yáng)升起的年齡，我們喜歡唱歌。在歌的海洋里，我們蕩著(zhù)希望的槳，唱著(zhù)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的歌。
青春是明亮的夜空，像月亮一樣美麗的夢(mèng)，有無(wú)數幻想的星星。但是青春的月亮比夜空的月亮圓，青春的星星比夜空的星星多。
青春是一條山路，變幻無(wú)常，時(shí)而呈現出一幅綠色的畫(huà)面，時(shí)而崎嶇險阻，毒草不斷生長(cháng)。但它會(huì )指引你走向光明的未來(lái)。只要你努力，不要被路邊的風(fēng)景迷住，你最終會(huì )到達世界上最美麗的地方。水手怕驚濤駭浪，即使樵夫身上有很深的刺，我們也要昂著(zhù)頭，腳踏實(shí)地地向前走。
青春需要激情，就像魚(yú)離不開(kāi)浩瀚的大海；青年需要挑戰，就像軍人離不開(kāi)武器；青春需要力量和自信。即使生活中有很多障礙，也要勇敢面對，用智慧去穿透。
青春是一首努力的歌，一首浪漫的詩(shī)。時(shí)間匆匆，年年如流。為了不在記憶中留下太多遺憾，讓我們珍惜青春，珍惜時(shí)間！
感悟經(jīng)典作文 17
文學(xué)的森林是令我神迷忘返的天堂。――我是感悟的心靈
每當太陽(yáng)剛探出頭時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)始了漫步。一路上吮吸著(zhù)藍天云朵的味道，神清氣爽。
森林的氣息很別致，有著(zhù)濃濃的書(shū)香。感悟的心靈邊走邊想，直到熟悉的景色映入眼簾。
一片竹林，小石潭被環(huán)抱在其中。池水清涼，游魚(yú)好似懸在空中；青樹(shù)翠蔓，隨風(fēng)飄拂。這正是柳宗元筆下的景，也是凄涼孤寂的心。感悟的心靈悟出了失意。
繼續向前走去。太陽(yáng)已經(jīng)跳出了地平線(xiàn)，鳥(niǎo)鳴聲聲讓我平靜許多。
眼前一亮：紫藤蘿依傍著(zhù)枯樹(shù)爬上高處，垂下一片輝煌的瀑布。紫色的花朵怒放著(zhù)，似帆船，似笑臉，綻放在宗璞心中。感悟的`心領(lǐng)悟出了生命的真諦：生命長(cháng)流無(wú)止境！
我走著(zhù)，悟著(zhù)。書(shū)中的文章，林中的景。石縫中頑強的小樹(shù)，是冰心筆下的生命：穿過(guò)時(shí)光的隧道，來(lái)到與世隔絕的天地；看見(jiàn)明凈的池水，我會(huì )想起“為有源頭活水來(lái)”的道理……
感悟的心靈收獲了很多。在這片神奇的森林里，似乎重現著(zhù)書(shū)中的風(fēng)景。不，這并不神奇，只是感悟的心靈知道這是它的家園。
太陽(yáng)倦了，伸個(gè)懶腰，墜入地平線(xiàn)。我該回家了。我知道文學(xué)的天堂沒(méi)有盡頭，所以我只是用感悟的心期待下一次的漫步，下一次的旅行。
書(shū)的世界是最美麗的，因為優(yōu)美的文筆，純凈的心靈；書(shū)的世界是最奇幻的，因為豐富的想象，永遠的好奇：書(shū)的世界是最崇高的，因為深刻的哲理，靈魂的升華。
我在文學(xué)的森林漫步，我是感悟的心靈。
感悟經(jīng)典作文 18
軍訓每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。軍訓，是一個(gè)讓我們從小學(xué)生成為一名初中生的一個(gè)很好的過(guò)渡。軍訓過(guò)程中，雖然又苦又累，膚色黑了許多，但也讓我們成長(cháng)了許多，收獲了許多。
在教官軍人標準的要求下，我們的身體素質(zhì)、意志等各方面都有了很大的提高與進(jìn)步。軍訓中每天都流了很多汗水，但這些都是進(jìn)步的汗水。軍訓中，火辣的太陽(yáng)，炎熱的天氣，嚴格的要求，無(wú)一不是對我們嚴厲的考驗。但我們的意志一次次的經(jīng)受住了磨練，一次次的.經(jīng)受住了沖刷，使我們擁有了比以前更加強大的意志，這對我們以后的生活會(huì )有很大的幫助。
軍訓對我們的身體素質(zhì)有了更高的要求，這也使我們慢慢變成了鐵骨錚錚的男子漢。即使軍訓再苦再累，我們也要堅持下去，因為這樣你會(huì )發(fā)現一個(gè)不一樣的自己，一個(gè)比以前更加強大的自己。在軍訓中，自己的身體得到了磨練，意志也更加堅定。
每天晚上躺在床上，靜靜地思考著(zhù)這一天的經(jīng)歷，大腦里在飛速地放電影。雖然渾身酸痛得難受，但我們此刻的內心卻滿(mǎn)是輕松，與愉悅。因為，我們看到一個(gè)進(jìn)步的自己。
軍訓后的我不禁感嘆道：“軍訓后悔一天，不軍訓，后悔一輩子�！避娪柺刮疫M(jìn)步，使我提高，使我快樂(lè )。在軍訓的苦與累之下，我們成為了一個(gè)更完美的自己。
軍訓很累，但更美好。
感悟經(jīng)典作文 19
中國古典詩(shī)歌博大精深，傳世佳作眾多。有人說(shuō)宋詞是文學(xué)史上最美的花。我也認為在中國古典文學(xué)園地里，宋詞是一朵絢麗多彩的花朵。宋詞內涵深刻、意存高遠，里面都飽含著(zhù)詩(shī)人的思想情感。
就像范仲淹寫(xiě)的《漁家傲》，敘寫(xiě)了邊地將軍生活的艱苦，表達了作者破敵立功的決心和思念家鄉的矛盾心情�！叭虑飦�(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意……”上闋寫(xiě)景，但景中柔情，大雁南飛。月色蒼茫，風(fēng)嘯馬嘶，號角凄厲。下闋抒情，“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計……”一杯濁灑，難解思鄉愁，可是戰爭沒(méi)有取得勝利，回家又從何談起呢？
讀到這首詩(shī)，我感到蒼涼肅穆、豪邁豪邁，也感受到范仲淹豪放奔放的情懷�！皦阎攫嚥秃斎�，笑談渴飲匈奴血……”這首詞，充滿(mǎn)了強烈的愛(ài)國主義精神。亡國的恥辱沒(méi)有被雪沖走，對敵人的仇恨也不能隨時(shí)熄滅！岳飛一心要恢復大宋南北、重振山河。我也應該為我的`學(xué)�！コ橇幑�。在即將到來(lái)的乒乓球比賽取得良好的成績(jì)。
還有些詞是隨著(zhù)詞人人生閱歷不增加，心潮的起伏變化而變化。像《丑奴兒》這首詞，“少年不識愁滋味，愛(ài)上層樓……而今識盡愁滋味，欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休，卻道‘天涼好個(gè)秋�！毕葘�(xiě)了詞人年少時(shí)沒(méi)經(jīng)過(guò)多少世事，卻最?lèi)?ài)登高遙望，尋愁覓恨；可現在卻已嘗盡了愁滋味，別人問(wèn)起自己愁不愁，卻說(shuō)“一個(gè)涼爽的秋天”。
熟讀《宋詞》這本好書(shū)，讓我開(kāi)拓視野，陶冶情操，領(lǐng)略到了不一樣的風(fēng)景、情懷！
感悟經(jīng)典作文 20
秋天有時(shí)冷，有時(shí)熱，熱時(shí)可以吃冰淇淋，冷時(shí)可以用烤火爐取暖，它總是穿梭于冷熱之間。
秋天來(lái)了，大雁南飛。人們在春日里付出的心血得到了回報，收獲的季節來(lái)了�？�，農民們爭先恐后地沖進(jìn)金黃的田野里，手里拿著(zhù)鐮刀，正在瘋狂收割著(zhù)。田野中低著(zhù)頭，彎著(zhù)腰的農民伯伯們，伴著(zhù)豐收的喜悅，正在收割一堆又一堆的麥子稻谷。另一邊的果農們采摘了一車(chē)又一車(chē)的'果子，有紅彤彤的蘋(píng)果，有黃橙橙的桔子，有紫瑩瑩的葡萄，樣樣俱全。農民伯伯們把一堆又一堆的果實(shí)通通放入大卡車(chē)，送進(jìn)了城里。
秋天真是一個(gè)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的季節！
過(guò)了一段時(shí)間，秋天又變了一個(gè)樣。柳樹(shù)敗了，荷葉殘了，大家都已經(jīng)做好過(guò)冬的準備。蟋蟀唱歌，蝴蝶跳舞，仿佛在希望春天快點(diǎn)到來(lái)。唯有松樹(shù)，它不怕寒冷，依然散發(fā)著(zhù)它的光彩，每個(gè)細如針的松葉，都在寒風(fēng)到來(lái)之時(shí)保護著(zhù)它的軀干。
秋天真是一個(gè)萬(wàn)物凋零卻也生機勃勃的季節��！
秋天很美，那是一種特殊的美，它讓你永久呆在五顏六色的童話(huà)世界，它讓你感受到了碩果累累帶來(lái)的喜悅。
秋天讓人喜愛(ài)，卻也讓人沉思。如果每個(gè)人都一直貪戀于累累碩果，世界將不再五彩斑斕，所以，只有在春日里抓緊分秒，勤奮耕耘，才能收獲每一個(gè)豐收的秋。
感悟經(jīng)典作文 21
這次在老家住了十天，對于我，真可以說(shuō)是收獲的十天，也可以說(shuō)是無(wú)用的十天。這次回家，我看到了家鄉人民的勤勞，讓我懂得了有勤勞就會(huì )有快樂(lè )幸福，同樣也讓我看到他們的另一面。
他們這些人中大多數都是值得人們佩服學(xué)習的，但是也有一些農民是那么自不量力。為什么這么說(shuō)?現在這個(gè)時(shí)代真不知道是什么時(shí)代，為了想一下子賺到大錢(qián)，有買(mǎi)彩票的，有賭博的等等。在我們那兒他們知道買(mǎi)彩票中幾百萬(wàn)元，畢竟是太少太少了，而賭博卻是普遍可見(jiàn)的。走進(jìn)這家一桌打麻將的;走進(jìn)那家，也是一桌打撲克的。更離譜的竟然這些人中大多數是那婦女，他們不在家做家務(wù)照顧孩子，反而出去賭博�？偸钦J為打麻將，打撲克能賺點(diǎn)小錢(qián)，可真不知她們是否想過(guò)賭博是有輸有贏(yíng)的'，贏(yíng)了開(kāi)開(kāi)心心，輸了可怎么辦?即使輸了，也不能怪任何人是你自己要賭，在賭之前你早該想到這個(gè)。原來(lái)家中的生活條件就不怎么樣，可還要玩這么危險的“游戲”。這不是自不量力是什么?
其實(shí)，我早在回老家之前早已把這幾天的生活安排好了，可一到老家，我的生活全都打亂了。我想學(xué)習，好好看幾本書(shū)，一會(huì )兒他來(lái)了，一會(huì )又另一個(gè)人來(lái)了，根本無(wú)法安心下來(lái)學(xué)習;我想痛痛快快地玩耍，可又找不到伙伴，其實(shí)，他們最令人害怕，小小年紀就學(xué)起父母的樣和一些同齡人玩起賭博性游戲。那兒的環(huán)境實(shí)在讓人無(wú)法忍受。
感悟經(jīng)典作文 22
讀完《給教師的建議》這本書(shū)后，我深刻認識到，作為一名教師，我們的職責不僅在于讓學(xué)生掌握知識和技能，更重要的是要引導他們走向公民、勞動(dòng)、精神三個(gè)方面的全面發(fā)展。每個(gè)學(xué)生都有其獨特的潛能和特長(cháng)，我們應該注重培養他們的智慧和觀(guān)察世界的能力，讓他們感受到生活的歡樂(lè )和自尊感，選擇適合自己的生活道路和專(zhuān)業(yè)。對于后進(jìn)生，我不再滿(mǎn)足于僅僅讓他們掌握教材中的知識點(diǎn)，我會(huì )在手把手地教授的過(guò)程中注重培養他們的思維能力和問(wèn)題解決能力，讓他們在實(shí)踐中體會(huì )到知識的實(shí)用性和重要性。我不再強迫他們長(cháng)時(shí)間死摳書(shū)本，而是以開(kāi)放、靈活、多元的方式教學(xué)，讓學(xué)生在多種資源和場(chǎng)景下學(xué)習，提高學(xué)習效果和積極性。通過(guò)讀這本書(shū)，我深刻認識到作為一名教師的使命和責任，會(huì )更加注重學(xué)生成長(cháng)和全面發(fā)展，相信這也是對學(xué)生最好的教育。
“在每一節課上，每一個(gè)學(xué)習困難的兒童都應當在認識的'道路上邁出哪怕是最不顯著(zhù)的一步，都要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)……”這將成為我每一節課的目標。
這本《給教師的建議》是我最近讀過(guò)的一本非常有啟發(fā)性的書(shū)籍，就像是與智者交流一般。它提供了許多解決問(wèn)題、指引前行的建議，讓人受益匪淺。我相信在我的工作和學(xué)習中，它會(huì )成為我前進(jìn)的導航燈，不斷洗禮我的心靈。
感悟經(jīng)典作文 23
軍訓前的一天，我興奮了一夜，在床上我輾轉反側，想到明天去新的學(xué)校，我心里充滿(mǎn)了遐想、陌生、和好奇……
在盼望和遐想中，我盼來(lái)了第一天，我起了個(gè)大早，來(lái)到學(xué)校換上嶄新的校服，心里別提多高興了！
軍訓開(kāi)始了，我們在烈日下排好了隊，教官一開(kāi)始就讓我們練站！這個(gè)當頭炮把我的興致掃了一大半！我無(wú)奈的站著(zhù)，豆大的汗水順著(zhù)臉頰淌了下來(lái)，癢癢的，真想伸手去撓，可想到現在是軍訓，也就強忍著(zhù)了。時(shí)間，一分一秒的過(guò)去了，似乎每一分每一秒都那么漫長(cháng)！
這時(shí)的我在陽(yáng)光下想到了空調房的`涼快和冰淇淋的清涼。那個(gè)教官在隊伍前走來(lái)走去，我不敢動(dòng)一動(dòng)，讓我覺(jué)得他很討厭！
“休息！”我終于等到這句話(huà)啦！同學(xué)們爭先恐后的拿水喝，盡情享受著(zhù)這珍貴的甘泉和休息時(shí)間……
由于第一天的訓練令我“元氣大傷”所以不再對第二天的訓練抱有任何幻想�？墒虑橥鶗�(huì )有轉機！原來(lái)在這天的訓練中，突然，烏云密布，不一會(huì )兒便下起了瓢潑大雨！我想這下可好啦！軍訓可以結束了，沒(méi)想到第一次下雨教官仍不露聲色讓我們繼續操練，我們都身上淋濕了仍堅持著(zhù)，直到雨下大了才讓同學(xué)們紛紛回到教室。我如釋重負，高興極啦！祈禱著(zhù)：老天��！你如果可憐我就下一天的雨吧！可事與愿違，不一會(huì )兒，雨停了教官一聲令下，繼續訓練。我只得服從命令無(wú)奈地回到隊伍中暗暗地叫苦�！�
通過(guò)兩天的訓練，我可明白了：勞其筋骨，餓其體膚的意思了！
感悟經(jīng)典作文 24
今天是軍訓第二天，今天早上，寒風(fēng)刺骨，我凍得直打哆嗦。我自己心里想：“今天軍訓終于不用擔心怕熱了�！钡�，我媽媽說(shuō)我是個(gè)弱者，最怕冷，如果像今天天氣一樣的話(huà)，那我就不能脫外套。
我站在操場(chǎng)上，教官來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，我們先站5分鐘的軍姿�！苯坦倏戳艘幌掠终f(shuō)：“如果有一個(gè)動(dòng)了，我們就再加1分鐘�！蔽以谀莻�(gè)時(shí)候，我的頭發(fā)很癢癢，忍不住想去撓一撓，但是教官說(shuō)了，如果有人動(dòng)就需要再加一分鐘。怎么辦呢？我突然聽(tīng)到有人說(shuō)：“報告，我眼睛癢癢�！苯坦俚难劬ρ杆俎D移到她的身上，然后教官說(shuō)了一句：“撓�！蔽掖蛩阋f(shuō)報告的，但是我頭發(fā)又不癢癢了，真好。但是有的人真的.很過(guò)分，不告訴教官就隨便亂動(dòng)，所以惹教官不高興了。
下午，寒風(fēng)刺骨，同學(xué)們紛紛都在說(shuō)：“��！”因為我有好幾個(gè)同學(xué)老是重復說(shuō)，還把手放到袖子里，教官發(fā)火了說(shuō)：“不要把手放到袖子里�！蓖瑢W(xué)們嚇了一跳趕緊把手從袖子里拿出來(lái)。然后教官又嚴厲的的說(shuō)：“告訴你們明天要展演，我要對你們嚴肅一點(diǎn)，不再和你們嘻嘻哈哈了�！蓖瑢W(xué)們不說(shuō)話(huà)了，立正站好了。我心里終于明白了，不是所有教官都很溫柔。
一下課我們就激動(dòng)不已，��！終于可以放輕松啦。但是我的大腿肌肉還是很疼的，但是，看到其他女同學(xué)很認真，所以忘掉了我的疼痛。
我感覺(jué)軍訓好有意思呀！
感悟經(jīng)典作文 25
讀書(shū)，是一件快樂(lè )的事，你在讀書(shū)時(shí)，其實(shí)就是在知識的海洋里暢游，它可以使你心情愉悅，使你擁有豐富的想象。
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，我覺(jué)得讀書(shū)就是我人生中一大樂(lè )趣。有了它，我常常會(huì )在知識的海洋里遨游。在那里，我可以變成擁有神奇魔法的小女巫，可以變成長(cháng)了潔白翅膀的天使，有時(shí)還會(huì )變成一只筆，在一張張紙上寫(xiě)出美妙的篇章……
你是否是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人？如果你愛(ài)，那么你應該慶幸，因為如果你愛(ài)讀書(shū)，那你必將是個(gè)快樂(lè )的人。如果你并不愛(ài)讀書(shū)，那我很失落，不是為你不讀書(shū)的行為，而是因為你的生活缺少了太多的樂(lè )趣。為什么呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
愛(ài)讀書(shū)的人他一定出口成章，而不愛(ài)讀書(shū)的.人，他的詞匯量實(shí)在是少之又少。愛(ài)讀書(shū)的人想象力豐富，不愛(ài)讀書(shū)的人是無(wú)法像愛(ài)讀書(shū)者一樣，將不怎么美好的事看作美好的事。你在沒(méi)事的時(shí)候，只能坐在電視機前發(fā)呆，不曾想，愛(ài)讀書(shū)的人早已裝了一籮筐的知識，準備繼續讀書(shū)。
讀書(shū)是學(xué)習的一種，但它和課內的學(xué)習是完全兩碼事，課內的學(xué)習是完全死板的，而讀書(shū)這個(gè)課外學(xué)習卻是活躍的，你想讓它怎樣它就怎樣�？傊畷�(shū)就像一只海鳥(niǎo)，帶你飛向知識的海洋。書(shū)就像一位老神仙，坐著(zhù)七彩祥云，帶你飛到知識殿堂。讀書(shū)是你心里的小天使，可以讓你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在知識殿堂。
在讀了很多書(shū)后，我悟出了一個(gè)道理：讀書(shū)是令人快樂(lè )的。如果你是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，那么歡迎你和我當朋友，如果你不愛(ài)讀書(shū)，那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
感悟經(jīng)典作文 26
人生就像一個(gè)個(gè)音符，有高音有低音，時(shí)值有長(cháng)有短，懂得生活的人把這些音符拼湊起來(lái)，譜成了一首好聽(tīng)的曲子。
人生就像鋼琴上的鍵盤(pán)，七個(gè)音符，黒鍵白鍵，會(huì )彈的人彈出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )來(lái)，不會(huì )彈的人彈出令人煩躁的噪音來(lái)。
一首歌曲的好聽(tīng)與否不但在于優(yōu)美的嗓音，還在于曲子的音調、詞意，人對一首歌曲的喜好是隨著(zhù)心情的變化而變化的，所以才有了流行歌曲，這一陣子流行的風(fēng)頭過(guò)去了，又會(huì )有新的來(lái)代替。不管流行的是什么人們追求的'還是視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)上的享受，但是有的歌曲讓人聽(tīng)了之后就不會(huì )忘記，不管其他歌曲怎么流行但它在心中永遠不會(huì )過(guò)去，因為它的歌詞像是在訴說(shuō)自己的故事，當聽(tīng)起這首歌或唱起這首歌時(shí)心中總是會(huì )引發(fā)許多的感觸，像是在和老朋友交談一般。安靜地聽(tīng)著(zhù)這首歌心中是何等的享受。
有的時(shí)候生活也是如此，每天過(guò)著(zhù)千篇一律的生活，重復著(zhù)昨日的重復，心里感到厭了倦了想要換一種活法，但最后發(fā)現更累了，因為自己永遠趕不上新生活的節拍，到最后發(fā)現還是以前的生活更適合自己，雖然平淡但很真實(shí)，偶爾想要去改變一下生活方式也未嘗不可，因為生活每天都是在變化的，只要我們隨著(zhù)生活的不斷變化隨時(shí)的調整自己的心理，找到屬于自己的生活方式快快樂(lè )樂(lè )的去生活就好。要與生活的步伐走的一致，享受生活，而不是被生活拖著(zhù)走。
感悟經(jīng)典作文 27
最近，我常常在報紙上看到這樣的報道：一些本來(lái)前途無(wú)限的大學(xué)生受到一點(diǎn)挫折，就萌生自殺的念頭。我認為，他們的行為非常不理智。他們以為死能解決所有問(wèn)題，但是，他們一定想不到，這樣做只能使自己身邊的人更加痛苦。生命很寶貴，我們一定要熱愛(ài)生命、珍惜生命、善待生命。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，每個(gè)孩子來(lái)到人間是很不容易的`！我們都是由每位媽媽經(jīng)過(guò)十月懷胎和痛苦的分娩才來(lái)到人世，我們都是父母的心肝寶貝！人，能活在世上多么幸福！你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游；你們聽(tīng)，蔚藍的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦！正是這一條條鮮活的生命，讓我們整個(gè)地球鮮活起來(lái)。每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。
生命是有限的，有一些人卻用有限的生命為他人做出更大的貢獻。你們聽(tīng)過(guò)葉欣阿姨的事跡嗎？在搶救“非典”病人的日子里，葉欣阿姨把危險留給自己，堅守崗位，以身殉職。對于這位犧牲在抗擊“非典”前線(xiàn)的白衣天使，我致以無(wú)限的敬意。47年的生命，瞬間消逝，但是，葉欣，一個(gè)普通的名字，卻與偉大一起永恒。
同學(xué)們， 生命是有限的，但我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。讓我們從今天開(kāi)始就好好珍惜生命，熱愛(ài)生活，使生命之花開(kāi)得更繽紛、更燦爛。
感悟經(jīng)典作文 28
友誼這種東西是無(wú)形的，有時(shí)是抓不到的，有時(shí)卻偏往你這邊飛，你也曾不想擁有友誼，可你就是有一個(gè)知心朋友，你曾想擁有友誼，可友誼不成全你，友誼會(huì )嘲笑你，欺辱你
我曾經(jīng)以為友誼很美好，友誼是一種信任，我比較天真，友誼也是一把隱形刀，偷偷的帶走你原本天真善良的心靈，將你拖進(jìn)黑暗，對待友誼不可以太過(guò)于，我的親身經(jīng)歷，在友誼面前是很熟悉的 我曾經(jīng)認為友誼是欺騙人的，可偏偏就是有那么一兩個(gè)真心朋友在我眼前晃動(dòng)，在我改變想法的期間，在我快樂(lè )的期間，又一把將它抹滅 我曾經(jīng)認為友誼是一盞蠟燭，燃燒的不是火焰而是友誼本身，燒完了就膩了，絕交了，拋棄了，在自己的世界里，自己總是最放不下的那個(gè)，自己總是比別人自卑，比別人倒霉，自己在的地方總是比別人差，自己認為的`優(yōu)點(diǎn)也總是在別人的身上，一段友誼來(lái)吸引你，你禁不住誘惑，當你接觸到了，也戒不掉了，別人很容易放下，而我們卻獨自悲痛，為什么？ 我們不可以被動(dòng)，我們要做就做善良的人，該絕情的時(shí)候也該絕情，不能等著(zhù)別人來(lái)傷害你，別人所在的世界里，看你就是渺小的，在你的世界觀(guān)的為何自己顯得那么懦弱，那么無(wú)能，自己總是被傷害，自己總是被遺忘，有可能小角落才是自己真正的歸宿 這是每一個(gè)人都有的想法，之所以這樣，是因為她們也同樣被傷害過(guò)，同樣被遺棄過(guò)，她們要變得堅強，她們要將自己放在頂端，我也一樣，要做自己的掌上明珠
感悟經(jīng)典作文 29
越是努力越是發(fā)現自己的渺小，干脆不努力就不會(huì )發(fā)現自己的渺小，也不會(huì )覺(jué)得痛苦。
有時(shí)在看書(shū)和學(xué)習的時(shí)候，就會(huì )發(fā)現，努力到什么時(shí)候是個(gè)盡頭才能趕到別人的起跑線(xiàn)，但不努力就夠不到起跑線(xiàn)，時(shí)間也是一樣流逝，就因為努力了才會(huì )有些印記存在，時(shí)間因此有了歲月的痕跡，那是自己真切走過(guò)的路，這就是意義。
真認真學(xué)習，好好畫(huà)思維導圖，好好實(shí)踐和理解書(shū)上的知識，一切變得簡(jiǎn)單起來(lái)，這是學(xué)習帶來(lái)的`饋贈，無(wú)形之中會(huì )帶來(lái)驚喜，意料之外，情理之中。
在努力中得來(lái)的饋贈，我應該更加好好努力，最好的時(shí)光就是當下，過(guò)去的始終過(guò)去，今天的時(shí)光也一樣，不努力它就過(guò)去，沒(méi)有意義。就像今天的風(fēng)一樣，從早吹到晚，樹(shù)葉搖曳，落下，爾后還能留下些什么呢？
思想上的懶惰，行動(dòng)上的拖延，大多時(shí)候是對自身境況的逃避，畢竟安穩不向前的生活多好，不需要經(jīng)歷風(fēng)雨，不需要痛苦，因為看不到人與人之間巨大的差距，才能心安理得生活在自己的安樂(lè )世界里波瀾不驚。
溫水煮青蛙的故事聽(tīng)得不少，但卻沒(méi)有意識到?jīng)]有努力學(xué)習的日子里，自己就是那只青蛙，被生活的溫水煮得失去方向。并非要等生活遭受何等風(fēng)雨才能意識到該改變的時(shí)候，而大多時(shí)候往往是遭受風(fēng)雨時(shí)才發(fā)現自己無(wú)法對抗，為時(shí)已晚。
感悟經(jīng)典作文 30
“等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)�！蔽蚁嘈胚@首歌大家都聽(tīng)過(guò)。小時(shí)候，我特別希望長(cháng)大，覺(jué)得長(cháng)大后能做很多事。今天，我雖然還沒(méi)有真正地長(cháng)大，但我也已經(jīng)嘗到成長(cháng)的滋味，那就是開(kāi)心。
往事如煙，我們的一點(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)爸爸，媽媽?zhuān)蠋煹年P(guān)懷，回顧12年，我有喜有樂(lè )，有苦有悲，但這些都不能阻擋我一顆勇于挑戰新生活的心，比起別人，我們幸福多了。我們每天有人接送。換句話(huà)說(shuō)，成長(cháng)不就是你想得到，又害怕得到的嗎？
如果一個(gè)人的成長(cháng)很重要，那一個(gè)人的學(xué)習也很重要。學(xué)習，是一個(gè)普遍字眼兒，人人都知道，現在學(xué)習是為了能有一個(gè)更好的將來(lái)。大多數人學(xué)習都是有目的性的，那如果你真的放下這個(gè)目的'，真的養成樂(lè )學(xué)好學(xué)的好習慣，那你就很好了，我記得有人說(shuō)過(guò)：文學(xué)是人類(lèi)感情的最豐富最生動(dòng)的表達，是人類(lèi)歷史的最形象的詮釋?zhuān)粋�(gè)民族的文學(xué)，是一個(gè)民族的歷史。一個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀文學(xué)作品，是這個(gè)時(shí)代的縮影，是這個(gè)時(shí)代的新生，是這個(gè)時(shí)代的社會(huì )風(fēng)俗畫(huà)和文風(fēng)景線(xiàn)，是這個(gè)時(shí)代精神和感情的結晶。難道學(xué)習不是這樣的嗎？如果一個(gè)人對學(xué)習失去了興趣，也就算是對他的能力失去了信心。
少年，就應該蓬勃向上，少年，就應該心懷志向，少年，就應該快樂(lè )成長(cháng)，少年，就應該樂(lè )學(xué)好學(xué)。世界上沒(méi)有白吃的午餐，讓我們記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”所給予給我們的道理吧！
感悟經(jīng)典作文 31
逗號，代表著(zhù)較短的停頓，一句話(huà)之間的暫停。而生活中會(huì )有很多逗號，一個(gè)個(gè)逗號是人生路上的轉折，經(jīng)歷，這些逗號，告訴我們要臨危不懼、奮勇直前。
小是大的逗號。瞧自然界的種種動(dòng)植物，都會(huì )經(jīng)歷由小到大的過(guò)程，在這過(guò)程中，必定也有短暫的停頓，好像是旅人中途休息一樣，為下一個(gè)目標做準備。小，是往大的逗號。
淺是深的逗號。我們認識食物時(shí)，永遠是由外到內，從表面潛入核心。就像挖土，開(kāi)始是淺淺一鍬，可慢慢就形成了一個(gè)坑，淺就是為引入深處兒做的開(kāi)頭、鋪墊。淺，是通往深的'逗號。
少是多的逗號。自然界的廣袤，都是小小的事物匯聚而成，一點(diǎn)點(diǎn)地積少成多。滴滴水珠，就匯成了汪洋，棵棵小草，就聚成了草原；片片樹(shù)葉，就合成了大樹(shù)。少，是多的泉源，也是通往多的逗號。
失敗是成功的逗號。誰(shuí)不是經(jīng)歷失敗后才能成功？只有受挫后再努力，才可完全品味出成功的喜悅。我國體操運動(dòng)員楊威練習體操二十多年，多次與奧運個(gè)人金牌，世錦賽全能王擦肩而過(guò)，但他從不放棄。十年磨一劍，終成王者。失敗后，不要在它后面畫(huà)上句號，因為你會(huì )抱憾，不如打個(gè)逗號吧！告訴別人你不會(huì )放棄。失敗，是通往成功的逗號。
人生中我們會(huì )有很多逗號，也會(huì )有是否要打上逗號的選擇，但請注意，逗號只是停頓，不是終點(diǎn)，請認真做出決定，使人生更豐富多彩。
感悟經(jīng)典作文 32
猴子和豹都在鬧市里演出掙錢(qián)。它們分別在自己的演出地旁張貼了一張海報。豹子的海報是這樣寫(xiě)的：“先生們，上流社會(huì )最能知道我的才能和名望，就十分地欣賞我，即使我死去，他都十分愿意用我的皮去做一只手籠。我的皮毛色彩絢麗，上面有許多的斑點(diǎn)和紅色的斑紋，變幻萬(wàn)千�！碑斎�，大家都喜歡這斑斕多姿的色彩，于是就一睹為快。但演出很快就可看完，大家也就準備散去。
這時(shí)猴子在一旁開(kāi)了腔：“勞駕捧場(chǎng)，請到這邊來(lái)。先生們，我會(huì )玩上百種戲法，大家多次談到過(guò)這種變化多端的手法，我鄰居豹子的變化僅在它的身上，我的變化則在思維里，行動(dòng)中。你們的'劇中人基爾，它是貝爾特朗的侄子和女婿，當主教大人在世時(shí)，它也曾是主教的猴子�，F在它們一行人馬，足足裝了三艘大船，新近剛到這座城市，特意來(lái)進(jìn)行交流。你們將看到猴子跳舞，打旋，鉆圈，耍各式各樣的把戲，所有這一切只需付六個(gè)白郎，哦，不要這么多，只要一個(gè)蘇。要是你們不滿(mǎn)意的話(huà)，我們會(huì )到各位面前把錢(qián)還給您�！�
猴子說(shuō)得很在理，我們喜歡的不單是外衣的各種款式，更是思想的豐富多采。思想的豐富讓人情趣盎然，而前者卻使人過(guò)了一會(huì )兒就興味索然。啊!那些達官顯貴和這只豹子沒(méi)什么兩樣，對他們而言，不過(guò)是僅有其華麗的服飾而思想空空罷了!
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