有關(guān)幸福的感悟作文9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的幸福的感悟作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福的感悟作文 篇1
幸福是什么？有人說(shuō)，幸福是遙不可及的奢望；有人說(shuō)，幸福是把握擁有的現在；有人說(shuō)，幸福是失敗的種子；有人說(shuō)，幸福是成功的果實(shí)……幸福到底是什么呢？我在登泰山的時(shí)候得到了答案。
�。}記
孔子曰：“登東山（嶧山）而小魯，登泰山而小天下�！比ツ晔罴�，老媽為了祝賀我小升初考試發(fā)揮正常，不遠萬(wàn)里帶我來(lái)到山東泰安爬泰山。
終于在焦急的等待中到了泰安。到了泰山風(fēng)景區，我一眼就看到了我要征服的巨人，泰山真美��！舉頭不見(jiàn)山巔，惟見(jiàn)云霧繚繞；泰安真險��！狀如刀削斧劈，整座山給人以巍峨之態(tài)，我感到山邊的樹(shù)林小河都拜倒在泰山腳下。舉頭望天，不見(jiàn)《走天涯》中的“雁兩行”，只見(jiàn)得山腰在天上若隱若現。
本來(lái)我們打算坐纜車(chē)上由頂參觀(guān)，可是不曾想，我們剛到泰山腳下，就見(jiàn)烏云四合，雷聲大作，緊接著(zhù)，天上砸下豆大的雨珠，纜車(chē)停運了。我們一行人匆匆買(mǎi)了幾身雨衣便開(kāi)始我們的登山行動(dòng)。
前進(jìn)過(guò)程中，我最不想見(jiàn)到的敵人“終于出現了—泰山十八盤(pán)�！睋f(shuō)泰山十八盤(pán)有一千六百級臺階。平時(shí)，我也不覺(jué)得它有多么多。但到了自己爬十八盤(pán)的時(shí)候，我才體會(huì )到這有多么恐怖，爬了一個(gè)多小時(shí)，山路還是望不到頭。漸漸地，我的體力跟不上了，速度也落了下來(lái)，原本急切，愉悅的心情也被這大雨與十八盤(pán)侵蝕得一干二凈，只剩下了沮喪。
三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，時(shí)至中午，我們一行還沒(méi)爬上由腰。我們只在好在十八盤(pán)邊的一家小店買(mǎi)了幾桶方便面，邊吃邊觀(guān)望著(zhù)美景。山下，樹(shù)林變成了一群墨綠色的小點(diǎn)兒，小河變成了一條窄窄的小溪�！皨寢�?zhuān)覀儾慌懒税��！蓖械膸讉�(gè)小朋友開(kāi)始撒嬌。我也剛想說(shuō)，忽然，我看到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，冒著(zhù)大雨艱難地向前走。雨水打在他布滿(mǎn)皺紋的臉與滿(mǎn)頭的銀絲上，可他依舊不屈地向前爬著(zhù)。
不知過(guò)了多久，一扇朱紅色大門(mén)顯現在我眼前，南天門(mén)。南天門(mén)？我爬過(guò)十八盤(pán)了？！我終于爬過(guò)了十八盤(pán)了。這時(shí)，我所有的疲勞、沮喪，全化作狂喜的心情。這——風(fēng)停了，雨住了，太陽(yáng)出來(lái)了，山下，是密密麻麻的游人以及縹渺的云氣，一切都給了我一種君臨天下，飄然成仙的感覺(jué)，我是世界上最幸福的人。
后記：雖然當時(shí)我沒(méi)能到巔，但我明白了：幸福，原來(lái)是成功之子！沒(méi)有成功，哪有幸福。
幸福的感悟作文 篇2
許多人問(wèn)我：“幸福是什么?”我覺(jué)得幸福不一定要驚天動(dòng)地，也不可能驚天動(dòng)地，因為生活畢竟還是平凡的多吧，或許正是這平凡，正是這小中見(jiàn)大，反而卻深深吸引著(zhù)我們，讓我們深深地愛(ài)上了它。那么，幸福到底是什么?我也說(shuō)不清楚，只知道幸福無(wú)處不在，而且每個(gè)人對幸福的定義也不同。
可能有人覺(jué)得上學(xué)是痛苦的，有人覺(jué)得做作業(yè)是痛苦的，有人覺(jué)得被老師和家長(cháng)批評也是痛苦的。而我卻不那么認為，反倒覺(jué)得這是一種幸福，因為山區里有很多的孩子都上不到學(xué)。我們能上到學(xué)是幸福的，被老師和家長(cháng)批評也是幸福的，因為他們在關(guān)心你，他們希望你做的更好，才會(huì )去批評你。
幸福在哪里?我用心觀(guān)察著(zhù)——
看哪，當你受傷時(shí)，同學(xué)們圍著(zhù)你噓寒問(wèn)暖;當你不小心做錯事情時(shí)，老師發(fā)自?xún)刃恼佌伒亟虒?
聽(tīng)吧，當你遇到挫折時(shí)，父母拍著(zhù)你的肩膀輕輕地送上一句：“我愛(ài)你!”;當你摘取閃耀的運動(dòng)獎牌時(shí)，老師朝你豎起大拇指對你說(shuō)：“你真了不起!”……
每個(gè)人都有最幸福的一瞬間，我也有——
記得八歲那年的一天晚上，我的身體發(fā)燙，媽媽拿溫度計一量，41度!她馬上打電話(huà)給爸爸，可爸爸還在加班，脫不開(kāi)身。媽媽只好自己帶我去醫院。當時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)了，街道上的人寥寥無(wú)幾。到了醫院，媽媽讓我坐在醫院里的椅子上，馬上跑去掛號，醫生給我打了點(diǎn)滴后，我漸漸睡去。 第二天上午十點(diǎn)，我醒了，看見(jiàn)媽媽趴在床沿睡著(zhù)了。這時(shí)，護士阿姨說(shuō)：“噓，小聲點(diǎn)，你媽媽一夜沒(méi)合眼，剛睡下，讓她睡一會(huì )兒吧�！鳖D時(shí)，我的眼眶里閃爍著(zhù)幸福的淚花。 雖然身體很不舒服，但是卻能感受到無(wú)窮的母愛(ài)和父愛(ài)�；蛟S幸福和愛(ài)是一個(gè)密不可分的整體，幸福正是出自于愛(ài)，而正是因為這份愛(ài)，才能使我們的內心洋溢著(zhù)幸福。
這就是幸福，說(shuō)也說(shuō)不清楚，只是覺(jué)得擁有了它，這個(gè)世界就格外明媚;這就是幸福，它出自愛(ài)讓我們的生活非常充實(shí);這就是幸福，平平凡凡，卻讓我們覺(jué)得這是世界上最寶貴的東西。
現在，我可以告訴你，幸福無(wú)處不在，幸福需要你自己去發(fā)現，很多時(shí)候，改變一下你的觀(guān)點(diǎn)和看法，就會(huì )發(fā)現幸福已經(jīng)降臨在你的身邊了。幸福，就像天上的小星星那樣，數也數不清楚，他們在向我們眨著(zhù)眼睛，等著(zhù)我們去發(fā)現。讓我們一起，向幸福出發(fā)!
幸福的感悟作文 篇3
最近周?chē)娜税l(fā)生了一些事，引發(fā)我對幸福的思考，什么是幸福呢？
幸福其實(shí)是一種感覺(jué)，是一種人生態(tài)度。
院子里住著(zhù)一對夫婦，年齡在六十出頭， 男人可能得過(guò)腦埂之類(lèi)的，行動(dòng)不便，看起來(lái)甚至有點(diǎn)癡呆，女的好點(diǎn)，但腿腳也不利索，兩人每天拉著(zhù)手面容祥和的在院里走走。遇到熟人時(shí)，女的便停下來(lái)打打招呼，聊兩句 ，時(shí)間稍長(cháng)點(diǎn)，男人便拉拉手，示意要走，女人這時(shí)候會(huì )安慰：等等啊，馬上走。那樣子就象在哄一個(gè)小孩子。男人聽(tīng)到就很乖巧的依在女人身邊站著(zhù)，瞇著(zhù)眼聽(tīng)她講話(huà)。在外人看來(lái)，你能說(shuō)他們幸福嗎？但從他們的表情、動(dòng)作來(lái)看，他們又何嘗不幸福。能牽手就是幸福，有人陪伴就是幸福。
人生走過(guò)一半，經(jīng)歷了很多的事情，曾經(jīng)也覺(jué)得不幸福，但近不惑時(shí)，心態(tài)是如此的平和，幸福感由然而生。雙方父母健康，兩個(gè)家庭和睦，小家庭不富有有但也說(shuō)得過(guò)去，自己愛(ài)著(zhù)也深深被愛(ài)著(zhù)，孩子健康乖巧、工作順心、同事融洽、朋友不多但也不少，所以好象沒(méi)有什么不幸福。
其實(shí)，珍惜所有，積極的看待人生，積極的看待事物，幸福就離你不遠。
幸福的感悟作文 篇4
直到枯黃的樹(shù)葉落在我的面前，直到第一縷桂花的芬芳滲入我的心田，我才真真切切的感覺(jué)到，秋天來(lái)了，來(lái)得太突然了。
每當放學(xué)后，我害怕一人站在喧囂的街道，我害怕看到他那張舞爪的狂放，這蒼茫的天底下有一顆孤獨的心在默默的哭泣。街道兩邊的桂花落滿(mǎn)一地，我不忍心踩到它，我更不想破壞它那點(diǎn)點(diǎn)泛黃的微笑。我撿起一朵放在手心，我仿佛看到大海中那泛起粼粼波光的星點(diǎn)，微微蕩漾。我的心突然跳動(dòng)起來(lái)。正當我享受這美妙的一刻時(shí)，媽媽叫住了我，我急忙從沉思中緩過(guò)神來(lái)，看到母親臉上莞爾的一笑，幸福就在我心中萌芽了。我準備迎過(guò)去時(shí)，我又想到腳底下點(diǎn)點(diǎn)微笑，于是繞過(guò)它們，隨手拾起一朵。坐在媽媽的車(chē)后，依靠著(zhù)她溫暖嬌小的肩膀，看著(zhù)手心里那朵可愛(ài)幸福，我情不自禁地笑了。我緊握著(zhù)它，緊握著(zhù)那一點(diǎn)點(diǎn)泛黃的幸福。
幸福，猶如一束光，照亮我們心中所有黑暗的地方。幸福恰似一座橋，架起你我之間最純真友誼。
秋天來(lái)了，農民伯伯們會(huì )興高采烈的收獲他們來(lái)之不易的果實(shí)；秋天來(lái)了，孩子會(huì )享受多彩多樣的果實(shí)，可是秋天的到來(lái)，對于我們初三的同學(xué)而言，是時(shí)間飛逝的標志，是奮勇直前的鬧鈴。
天涼了，我們單薄的短袖，早已換成現在暖暖的外套。我們從剛如初三的欣喜到現在的成熟，這一路是同學(xué)們的陪伴，是同學(xué)的相互鼓勵。因為有了他們，這個(gè)季節才不會(huì )單調，因為有了他們，幸福便觸手可及。
我們一起走過(guò)的歲月，友誼是最佳的見(jiàn)證，幸福是最大的收獲。
窗外的樹(shù)葉沙沙作響，然后飄到地上，飄到我的窗前；桂花的芬芳一陣陣地隨風(fēng)飄來(lái)，充溢了我的房間，沁人心脾，幸福就在那一瞬間如星子滑進(jìn)我的生命中。
幸福的感悟作文 篇5
幸福，就像蘭花的香氣，沁人心碑；幸福，就像糖果的甜美，令人陶醉；幸福，就像剛解凍的溪水，甘甜、無(wú)暇無(wú)疵；幸福，就像一杯美酒，芳香四溢，等待你去品嘗，品嘗之后才知道它的香醇……
小時(shí)候，媽媽對我的要求嚴格，讓我學(xué)這學(xué)那，很少讓我玩耍。聽(tīng)著(zhù)樓下小伙伴們傳來(lái)的笑聲，無(wú)聲的眼淚流了下來(lái)，抱怨媽媽奪去了我童年的快樂(lè )！
我是個(gè)愛(ài)玩的孩子，總讓媽媽給我買(mǎi)玩具，可媽媽卻毫不留情地說(shuō)：“玩什么？彈你的古箏去！”一聽(tīng)到媽媽這嚴厲的話(huà)語(yǔ)，我便不敢反抗，否則，迎接我的就是一頓“竹筍炒肉絲”！
上學(xué)后，媽媽要求我每場(chǎng)考試都要在九十五分以上，達不到要求就要品嘗她為我準備的美味佳肴“竹筍炒肉絲”！
我好羨慕有母愛(ài)的孩子，他們好幸福��！我覺(jué)得，媽媽一定不愛(ài)我了，否則怎么會(huì )要求我這要求我那呢？
直到四年級的一天，老師在課堂上告訴我們：“嚴是愛(ài)、寬是害！家長(cháng)嚴格要求孩子，是在幫助他們走向成功的彼岸；而家長(cháng)縱容孩子，是害了他們！”聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，我猛然間醒悟過(guò)來(lái)媽媽是愛(ài)我的，她嚴格要求我，是為了我長(cháng)大后能成為祖國的棟梁之材！我的眼睛濕潤了，想起了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
晚上，當我做作業(yè)時(shí)，媽媽總會(huì )為我端來(lái)一杯白開(kāi)水，并且看看我的作業(yè)情況；深夜，每當我踢開(kāi)被子，媽媽總會(huì )來(lái)幫我蓋好……還有那一次
那天晚上，我發(fā)了高燒，媽媽讓我躺在床上，我便昏昏沉沉的睡著(zhù)了！第二天，我醒來(lái)，發(fā)現媽媽正睡在我的身旁，她陪了我一夜……
在發(fā)燒的.幾天里，媽媽為我忙得不可開(kāi)交：一會(huì )兒去買(mǎi)藥，一會(huì )兒去倒水，一會(huì )兒去煮飯……而且，每天晚上，媽媽都陪著(zhù)我，每當我醒來(lái)，都可看見(jiàn)媽媽那疲倦的睡姿……
在媽媽那精心照料下，我很快就康復了，恢復了以前的活潑！而媽媽卻因照顧我而過(guò)度疲勞病倒了……
幸福在哪里？幸福就在你的身邊！幸福不會(huì )自己向你走來(lái)，它會(huì )站在不遠處向你招手。只有你自己主動(dòng)去握幸福的手，幸福才會(huì )將它的光輝灑向你！
幸福的感悟作文 篇6
曾今有人問(wèn)我，幸福是什么？我靈魂霎時(shí)戰栗。因為我不知道如何去回答。時(shí)至今日，每次回想起那次尷尬，我都在想，幸福到底是什么呢？我們每次提及幸福，那個(gè)及溫馨，又令人歡快的詞。無(wú)不是心情愉悅，感同身受般的喜歡。幸福成了我們追求的最高境界。然而當我們在閱歷了人生中很多挫折，歡喜，以及人生中重大抉擇之后才發(fā)現，我們所需要的離我們，那么的遠，卻又那么的近。我們感嘆時(shí)光的流失，歲月的無(wú)情。我們甚至抱怨，社會(huì )的不公，人心的不平。但是卻從未追求過(guò)人世間的最真。人世間的最真？
什么是最真？有位偉大的哲人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)，大體意思是這樣的，“如果一個(gè)人涉世越深，那么這個(gè)人忘記自己就越容易”。很喜歡一個(gè)叫簡(jiǎn)·奧斯汀的作家。前幾天看過(guò)以她的自傳為題材的電影《成為簡(jiǎn)·奧斯汀》。電影講述了一個(gè)被世人誤解的和不滿(mǎn)的大齡女在需找自己幸福的路上所發(fā)生的一些故事。如果我們看過(guò)她的小說(shuō)《傲慢與偏見(jiàn)》那么我們不難發(fā)現，其實(shí)人在經(jīng)歷了許多事之后才能懂得，原來(lái)，我們一直追求的東西一直都在我們身邊。而我們只有在人生最悲哀的時(shí)候才發(fā)現，原來(lái)，所謂的追逐還抵不上一根哈根達斯給人的愉悅。當然，不是每個(gè)人都能體會(huì )到她在發(fā)現自我是的那種悲痛和無(wú)奈。然后能夠拔出已陷入淤泥的腳。去追逐屬于自己的幸福。有時(shí)候，上帝在睡覺(jué)。這就是最真。你追求的一切，都不過(guò)是最簡(jiǎn)單的一句話(huà)。忘記，繼續生活。
很多上了年級的人都珍惜自己眼前的歲月。因為，他們經(jīng)歷人生中屬于自己的人生。沒(méi)有自我的人生是悲哀的，在人生的最后還沒(méi)有意識到這種悲哀，那么，人一生又何從談起人生的意義？老一輩人，有一句很經(jīng)典的話(huà)，我很相信。沒(méi)有吃過(guò)葡萄的人，是無(wú)法體會(huì )到葡萄的滋味兒。人生不過(guò)如此，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就沒(méi)有發(fā)言權。當然事事不是絕對。前輩們，給我們留下的財富我們無(wú)法計量。但是，我們卻也無(wú)法完全繼承。因為我們畢竟是新生的一代。屬于我們的我們得自己創(chuàng )造。于是我們便開(kāi)始變。過(guò)分的要求更多，放棄了本不該放棄的一切。甚至是倫理道德。放棄了那個(gè)能引領(lǐng)我們正確找到路牌的箭頭。于是我們迷失。感嘆，人生的際遇，悲憤中莫過(guò)于不知，不解，無(wú)語(yǔ)凝噎。
很多人都是天生幸福的一代。至少在外人眼中。殊不知，這些所謂的天生幸福一代所要頂著(zhù)多大的壓力來(lái)表現所謂的幸福。他們沒(méi)有自己選擇自己的權利，他們在父輩的光環(huán)下失去了自我。失去了，同齡人應有的驕傲“成熟”。我一直都認為，早熟的人是幸運的。他們比別人更能體會(huì )生活，和人生賦予自己的權利和責任。他們有享受自己生活的權利，他們有要求自我的資本。然而，成熟的人同樣也是不幸的，他們過(guò)早了踏上了尋找幸福的航班，而不知終點(diǎn)。同樣是迷失。悲憤，感嘆世道之滄桑，人心之不古。悲憤中莫過(guò)于不語(yǔ)，自責哀嘆，沉淪。
然后我們發(fā)現這么一個(gè)鐵的定律。也就是這么一個(gè)定律打翻了原本已經(jīng)負荷不堪的天平。讓我們的追尋變得更加有意義。很簡(jiǎn)單的一件事，我們做好，心里不一定會(huì )有多大的波瀾。但是如果是一件復雜的事，我們能夠完成，那該是多么美好的事��！今天，收到了別人的禮物。感到很快樂(lè )。今天，幫助了一個(gè)人，感到很快樂(lè )。今天，和一個(gè)我一直都不太喜歡的人和解了。感到很快樂(lè )。等等。如果我每天都這么快樂(lè )的度過(guò)，那么我的生活是在快樂(lè )中過(guò)去的。那么我的人生還有什么遺憾呢？
原來(lái)，做好原本平凡的事做好就是一種幸福，給人給予就是一種幸福，理解他人也是一種幸福。我們生長(cháng)在幸福的光環(huán)中卻不知該邁哪只腳。我們在需找的，在苦苦思索的東西。然而，它卻就在我們腳下。
幸福的感悟作文 篇7
6月11-12日我去上了一堂幸福密碼的課
這是一堂關(guān)于一個(gè)人身心靈提升的課，兩天的課下來(lái)，我有所收獲。
收獲一：
在內心深處，我有自己的癥結，也就是通俗一點(diǎn)所說(shuō)的心靈硬傷。那是在過(guò)去四十多年的歲月長(cháng)河里，淤結而成。原因很多，日積月累，成為了現在真實(shí)的自己。這堂課會(huì )幫你找到你的癥結所在，并盡力去幫你在現場(chǎng)通過(guò)一些療逾方式釋放掉或起到緩解的作用。每個(gè)人各不相同，領(lǐng)悟力也不一樣。因人而異。把你的心打開(kāi)，弊除掉那些所謂的心靈垃圾和負能量，只有讓心騰出空來(lái)了，才能裝進(jìn)些適合你的滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和正能量。
幸福密碼就是讓你這個(gè)人，找到那把能打開(kāi)你的幸福之門(mén)的鑰匙，讓自己的心回家。讓自己充滿(mǎn)幸福和喜樂(lè )。人的一生不長(cháng)，希望每個(gè)人都幸福的過(guò)完此生，同享此生的美好！活著(zhù)就是幸福！感恩！
收獲二：
在上課的過(guò)程當中，我們會(huì )不斷的變動(dòng)分享此課的家人。最好是陌生人，從未認識的。在那樣的環(huán)境和背景下，你才會(huì )放心的把心門(mén)打開(kāi)，將陪伴你多年的內心癥結撕開(kāi)，釋放出里面的毒素。我聽(tīng)到最多的是，每個(gè)人童年的成長(cháng)環(huán)境和過(guò)程，有好多的心理毒素都是在那時(shí)候種下的因，才會(huì )成了現在的自己這個(gè)果。一切皆有因果。
還有父母的婚姻幸福與否，對子女的影響是太大了。父母不幸福，子女沒(méi)有幸福的。一輩子都會(huì )是一種疼痛種在了心里，子女的幸福代替不了父母的幸福。它會(huì )成為一種心病，直接影響著(zhù)她們一生的幸福生活質(zhì)量。
真希望我的家人和朋友都能去聽(tīng)一聽(tīng)這樣的一堂課，該如何做父母，子女……都做好各自的職責，一切都會(huì )幸福喜樂(lè )！
真心希望各個(gè)年齡段的家人都有幸去上一上這樣的課，讓每一家都幸福安康喜樂(lè )！人活一生不易，既然有方法可以幫到每一個(gè)人，再加上這種課從66期開(kāi)始已公益。真心希望越多的人能聽(tīng)到受益。讓自己越來(lái)越幸福！
你的幸福你做主，鑰匙在你身上，需要你自己去尋找。把通往幸福的大門(mén)打開(kāi)，讓自己真心幸福，再幸福！喜樂(lè )一生！
幸福密碼，我受益，我感恩。
感恩每一個(gè)家人的陪伴和守護！
幸福的感悟作文 篇8
幸福？什么是幸福，對于海子來(lái)說(shuō)，一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)，這就是幸福；來(lái)生我愿化作一棵樹(shù)，長(cháng)在你必經(jīng)的路旁，這也是一種幸福觀(guān)。更多的時(shí)候，身邊微小細微的舉動(dòng)也是幸福的體現，然而，自詡年少的我，根本不明白，到底什么是幸福，他們說(shuō)，我長(cháng)在一個(gè)幸福的家庭，他們說(shuō)，我有幸福的生活。不明白，不理解，什么是幸福？ 自始，那次小小的感悟…… 早晨，徐徐上升的旭日，云彩碧連天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一天的前奏在那時(shí)起樂(lè )……然而，在一個(gè)房間，正有一個(gè)身影在那兒不諳世事的呼呼大睡，片刻的寧靜終究抵擋不住一陣——鬧鈴聲，它似乎來(lái)得有些突然，驚醒了那個(gè)在睡夢(mèng)中的身影，于是，不得不用迅雷不及掩耳之勢把自己順時(shí)針旋轉90度，搖搖頭，頭重腳輕，神志迷糊，幾乎兩眼雙閉地開(kāi)始穿衣……不知怎的卻又猛然想起，今天已經(jīng)是放暑假了，不用上學(xué)也，于是——立刻倒頭大睡�！暗瓜轮H”似乎有一種失而復得的喜悅，一種壓力完全釋然的解脫�！斑�魂覺(jué)”的魔力還真是強大。如果沒(méi)有“鬧鈴”，我有何曾知道它有多甜美，能夠睡上一覺(jué)是有多幸�！� 其實(shí)，世間萬(wàn)物，似乎也是如此，如果不面臨“失去”的惶恐，又怎會(huì )明白“曾經(jīng)擁有”是多么幸運幸福。 初中四年，與同學(xué)一起，時(shí)而吵吵鬧鬧，時(shí)而翻臉冷戰，時(shí)而……有時(shí)候，真覺(jué)得，和一幫子同學(xué)在一起度過(guò)四年真是此生最大的悲哀了。如今，又是一個(gè)畢業(yè)季，盡管我們還有一年，但從學(xué)長(cháng)學(xué)姐的各種懷念中，總能聽(tīng)到他們如何如何的懷念初中四年，懷念一起狂放不羈，肆無(wú)忌憚，一起犯錯一起扛的歲月。如果，沒(méi)有”畢業(yè)“這個(gè)因的埋藏，也就不會(huì )有“懷念”這個(gè)果的存在，這就是因果定律。還好，還有一年，還可以好好享受這段神經(jīng)大條的時(shí)光。
似乎，原來(lái)一切一切的“繼續”，總會(huì )被一個(gè)外力“打斷”，一切的“進(jìn)行”，都有可能被強行“中止”，而所謂的“存在”，也都可以剝奪成“不存在”。 能睡一個(gè)完美的覺(jué)的人是幸福的，但往往并不知道自己擁有那份幸福，因此，被吵醒而后回頭再睡的那一覺(jué)反而顯得更幸福，只有早遭剝奪的人才明白自己擁有的是什么，而所擁有的，是有多么幸福，如果沒(méi)有外力打斷，你又何曾明白呢？ 如果，能試著(zhù)想象一下，自己擁有的一切，有多少可能被打斷甚至掠奪，興許會(huì )大大增長(cháng)自己的“幸福評定指數”。 一個(gè)回頭覺(jué)，讓我明白，能睡個(gè)完美的覺(jué)是有多幸福，有多幸福，在于能感受到多少幸福，而不是，你擁有多少。像海子一樣做一個(gè)幸福的人，做一個(gè)懂得理解幸福的人。
幸福的感悟作文 篇9
幸福，一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)��！幸福，是我們所向往的，幸福，是我們所追求的，幸福，是我們所渴望的！
那幸福究竟是什么？幸福又在哪里呢？
幸福就是一張紙的厚度；幸福就是一句話(huà)的祝福；幸福就是一個(gè)手勢的問(wèn)候；幸福就是一陣掌聲的鼓勵；幸福就是多一份的等待……
曾讀過(guò)秦文君《活著(zhù)的一萬(wàn)零一條理由》，心中不免有些感動(dòng)�；忌辖^癥的女孩居然說(shuō)自己很幸福，理由的簡(jiǎn)單讓我震撼——因為她至少還活著(zhù)。對她而言，此刻的幸福莫過(guò)于活在人間。女孩樂(lè )觀(guān)、積極的面對人生使我由衷地佩服，但也難免讓我感到生命的脆弱。一位考生因為在高考中失利，跳樓自殺了。他會(huì )認為，不能上名牌大學(xué)活著(zhù)還有什么意思。難道這個(gè)世界就再沒(méi)有什么留戀了？也許，分數是他最大的幸福。
曾經(jīng)有人認為幸福是擁有大筆的金錢(qián)，過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，想得到的事物或人就一定要得到，所有人都要聽(tīng)命于甚至服從自己……對于這種說(shuō)法，盡管我不贊同，但我也一樣無(wú)權否定，我只能說(shuō)“金錢(qián)+享受=幸福�！币苍S幸福的意義對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是不盡相同的，但幸福的真諦對于每一個(gè)人卻是一樣的。當每個(gè)人在真正意義上體會(huì )到幸福以后，都會(huì )直接或間接地得到這樣一個(gè)式子：快樂(lè )+痛苦=幸福。
對于我來(lái)說(shuō)，幸福就是校園里學(xué)生老師給予的溫暖。老師笑呵呵地朝我笑，我就能感覺(jué)到幸福。同學(xué)們和我一起玩耍，我也一樣感悟到了幸福。此刻，我更想得到或享受最珍貴，最偉大的幸福。然而一次品德與社會(huì )課上，我意外地得到了真正的幸福。
那是一次嚴肅的品德與社會(huì )課，老師教我們學(xué)習“學(xué)會(huì )贊美別人”這課。課上得很乏味，但我卻學(xué)得很積極。老師為了讓我們精神振奮，活躍起來(lái)。就讓我們做了一個(gè)小游戲�！懊總�(gè)人準備三張小紙條，寫(xiě)上你想贊美別人的話(huà)。然后利用一分鐘的時(shí)間，把想對他(她)說(shuō)的贊美的那張小紙條給對方，每個(gè)人只能贊美三個(gè)人，最后評出最多的那個(gè)人�！崩蠋熰┼┎恍莸刂v道。大家似乎對這個(gè)很感興趣，我也不例外。我期待著(zhù)紙條會(huì )出現在我眼前。那時(shí)的心情迫不及待，我把三張紙條都寫(xiě)完了，就著(zhù)急的左顧右盼，然后問(wèn)問(wèn)同桌寫(xiě)的是誰(shuí)�！胺判陌�，才不是你咧！”同桌一邊寫(xiě)一邊對我說(shuō)。話(huà)音剛落，我的心情就很沮喪，剛剛還充滿(mǎn)自信，可現在……哎！我似乎很在乎別人寫(xiě)的是誰(shuí)，急不可待的心情卻難以壓抑。
老師看大家都寫(xiě)好了，就開(kāi)始發(fā)號命令：“現在大家可以將手中寫(xiě)的三張紙條交給你需要贊美的三個(gè)人，抓緊時(shí)間，我們還要繼續上課，不要讓游戲耽誤了時(shí)間�！薄爸懒��！蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答道。說(shuō)完以后，大家就馬上離開(kāi)了自己的位置，我把我的紙條交給那三個(gè)人外，就悠閑地坐在座位上，雖然同桌說(shuō)的話(huà)讓人心如刀絞，但是我仍等待贊美的紙條能降臨到我的手中。
一 分，兩分，三分，我一分一分地等待。終于，奇跡降臨啦。一個(gè)在我們班成績(jì)不怎么好的女生靦腆地將紙條遞給了我。我十分感激，終于有人把贊美的紙條給我了，接過(guò)那紙條時(shí)，我對她說(shuō)了兩聲“謝謝”！我還在等，自從得到那一張紙條，我對自己更加有信心，雖然同桌的紙條已經(jīng)有五六張了，但是我卻沒(méi)有放棄。接下來(lái)的幾分鐘里，我竟意外地得到了14張贊美的紙條，我高興極了，原來(lái)我并不差，我也有許多的優(yōu)點(diǎn)，只不過(guò)自己把自己給看低了。原來(lái)，我的背后也有這么多支持我的同學(xué)。那一刻，我發(fā)現自己最幸福。我很驚奇，紙條最多的竟然是我，我高興得幾乎無(wú)法控制。我是個(gè)很容易哭的女生，馬上，我流下了幸福而又感動(dòng)的淚水。那天回家，整個(gè)人都飄飄然的，好輕松啊。到了家，我進(jìn)了自己的房間，認真地把那些紙條里的內容看了一遍,“周家慧，你的英語(yǔ)很棒，我很佩服你�！薄爸芗一�，你的成績(jì)很好，我要向你學(xué)習……
我繼續一絲不茍地讀著(zhù)，讀著(zhù)讀著(zhù)，眼眶里的淚水如同掉了線(xiàn)的珠子一樣不住地往下掉。那一瞬間，我覺(jué)得自己最幸福。
人能感動(dòng)，就能幸福。把我們全部的熱情和所有的感動(dòng)投入生活，細心照料，苦心經(jīng)營(yíng)，可喜的收獲一定會(huì )屬于我們。你終將發(fā)現幸福其實(shí)是一種巧妙的集中，它從不逃避它總會(huì )在某個(gè)動(dòng)人的時(shí)刻向我們走來(lái)，帶著(zhù)最真心的感動(dòng)，化作最火熱最燦爛的陽(yáng)光，照亮你我內心中每一個(gè)孤獨黑暗的角落……
【幸福的感悟作文】相關(guān)文章：
感悟幸福的作文10-28
感悟幸福作文08-01
感悟幸福作文「精選」04-19
感悟幸福作文07-20
幸福的感悟作文01-01
感悟幸福的作文06-17
感悟幸福作文400字 感悟幸福的美好01-23
感悟幸福05-23
600字幸福作文：感悟幸福08-21
幸福作文600字：感悟幸福08-14