關(guān)于感悟作文8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的感悟作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感悟作文 篇1
從幼苗到大樹(shù)。是父母用心的灌溉。小時(shí)候，我在父親的背上嬉笑，像個(gè)無(wú)畏的戰士般向前沖。小時(shí)候，我躲在母親的懷抱里，聽(tīng)著(zhù)熟悉的兒歌香甜酣睡。每次上學(xué)，父親再三重復的叮囑，母親踮腳倚門(mén)相送的身影，都像春天里那一道道溫暖的陽(yáng)光射入我的心窩，我知道那股灌入心窩的熱流是那親情的能量。
時(shí)間的流逝總是無(wú)情的，還依稀記者跟父親學(xué)騎車(chē)，就像所有初學(xué)者一樣父親在身后扶著(zhù)搖搖欲墜的單車(chē)后座，我在父親的保護下駕駛著(zhù)，像初飛的雛鳥(niǎo)在大鳥(niǎo)的保護下，自由的翱翔，呼呼的風(fēng)聲在耳邊響起…從待放的花苞到盛開(kāi)的紅花，從幼小的雛鳥(niǎo)到振翅的雄鷹，從無(wú)知的黃毛丫頭到花季的清秀少女。長(cháng)大好像只是眨眼的功夫，但這長(cháng)大的喜悅卻是你們用自己的青春換取的。
歲月在你們的額頭刻下道道印記，一縷縷銀絲夾雜在曾經(jīng)烏黑的秀發(fā)中。時(shí)光的失去奪取了你們太多太多，但爸爸嘴角上揚的微笑仍是那么慈祥，媽媽抱怨的嘮叨聲中仍是包含著(zhù)濃濃關(guān)懷。
母愛(ài)如山間小澗，滋潤我的心靈。體現在夜間，擺放在桌前那一杯溫熱的牛奶。父愛(ài)如山，為我遮風(fēng)擋雨。體現在雨天，頭上始終偏向自己那邊的傘。父愛(ài)無(wú)邊，母愛(ài)纏綿。身處何方，總向月空傳達縷縷思念。那親情，牽引心頭。那是世間一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
感悟作文 篇2
六年的時(shí)光就如白駒過(guò)隙，一轉眼間就要各奔東西，不知此次分別后何時(shí)才能再相見(jiàn)！
——題記
記得我剛入小學(xué)時(shí)，對小學(xué)的一切都感到好奇，到處亂走，遇到了一個(gè)個(gè)與自己年齡相仿的同學(xué)。不知不覺(jué)，就與要共同度過(guò)六年的同學(xué)建立了深厚的友誼，一起上課，一起玩耍，一起受罰……就這么度過(guò)了五年半的時(shí)光。還記得在今年開(kāi)學(xué)時(shí)，雖然不說(shuō)，但也能感覺(jué)到同伴眼中透著(zhù)濃濃不舍。一樣的上課，一樣的玩耍，一樣的受罰……但在這一舉一動(dòng)中，都透出了一絲悲傷，或許今年過(guò)后，就再也不能這樣了。
這種狀態(tài)在那次運動(dòng)會(huì )中表現得最為強烈。就在星期五，這看似尋常的一次運動(dòng)會(huì )，卻是我們這屆六年級學(xué)會(huì )最后一次田徑運動(dòng)會(huì )。似乎每一分，每一秒都對我意義非凡，運動(dòng)員們拼盡全力地訓練，為的就是在這最后一次的意義非凡中不留一絲遺憾，把自己最美好的一面獻給學(xué)校，獻給班級，獻給每一個(gè)同學(xué)。
我就是運動(dòng)會(huì )其中一名運動(dòng)員。同伴們的精神也同樣感染了我。平時(shí)的我都是在運動(dòng)會(huì )中抱著(zhù)嘗試的態(tài)度，也打起了雞血，我也要為班級爭取到榮譽(yù)，為班級爭光！于是，我便在比賽中拼了命地跑，當我沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，其他人已落在我后面一大段。我終于拿到了第一，這是我第一次也是最后一次在運動(dòng)會(huì )上為班級爭光。
我們接下來(lái)每時(shí)每刻都在加倍的學(xué)習，加倍的努力，為的就是在畢業(yè)典禮上不留一絲遺憾。
六年的時(shí)光即將過(guò)去，我也一定要為接下來(lái)的時(shí)光加倍努力。
感悟作文 篇3
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的`老師，他們告訴我們初中應該怎樣學(xué)習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，因此我的表達能力不強，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數學(xué)經(jīng)常抄錯數，所以數學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習，因此成績(jì)一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，要做到每個(gè)字都認真讀仔細，數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě)，不能再抄錯數。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
感悟作文 篇4
通過(guò)這次為期三天的軍訓，我第一次真正感到團隊的力量——一種看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，但卻感染力極強的東西。很多時(shí)候，在我們認為自己對某件事無(wú)能為力或堅持不住的時(shí)候，朋友或同事往往一個(gè)眼神、動(dòng)作就會(huì )使我們不由自主的堅持下去，這就是團隊的力量。那天在打靶回來(lái)的路上，我們邊走邊跑，但是自己在隊伍的前面，真的有想放棄的念頭，但由于旁邊和后面隊友的鼓勵和全隊喊的口號，我的雙腿開(kāi)始不由自主地向前邁進(jìn)，雖然雙腿仍然很沉重，呼吸仍然很急促，但是心態(tài)已經(jīng)好了很多，這時(shí)候“心態(tài)決定狀態(tài)，狀態(tài)決定成敗”這句話(huà)在我身上體現了作用。
在這兩天兩夜里，每次訓練活動(dòng)結束后的分享，都讓我的心默默地感動(dòng)著(zhù)，隨著(zhù)張總、紀總的每一次總結，我也漸漸地了解公司墻上貼的每句話(huà)的含義及作用。感謝英盛！讓我在這一次軍訓中體會(huì )到什么叫成就感！
感悟作文 篇5
從我呱呱落地的那天開(kāi)始，就墜入爸爸媽媽真摯的愛(ài)河中。我自小在他們身邊長(cháng)大，過(guò)慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，盡管如今的我已步入人生花季，生活上還不能完全自理。曾經(jīng)認為父愛(ài)母愛(ài)是司空見(jiàn)慣的、人間最平凡的愛(ài)。而今，我才發(fā)現，父母的愛(ài)是如此珍貴，如此偉大——
幾天前，爸爸媽媽到龍口市出差，留下我自己一個(gè)人在家里。媽媽不放心我的生活起居，臨走前買(mǎi)了好多點(diǎn)心，再叮嚀我好好照顧自己，生病了要記得按時(shí)吃藥，有事找鄰居的阿姨叔叔幫忙，還有……媽媽嘮叨了一大堆，我都聽(tīng)煩了，“媽?zhuān)抑懒�，你放心地出差吧！女兒都上高中了，難道還不會(huì )照顧自己?jiǎn)�？”爸爸媽媽帶�?zhù)對我的牽掛走了……
他們一走就是兩個(gè)星期。開(kāi)始的幾天，我的生活還一切正常，和往常沒(méi)有多大的變化；一個(gè)星期后，思念和牽掛便一齊向我涌來(lái)，我想媽媽了，因為思念爸爸了，不知他們此刻在干什么，他們一定也在想我。晚上，我一個(gè)人縮在被窩里，數著(zhù)手指算日期，一天，兩天……再過(guò)五天，親愛(ài)的爸爸媽媽就要回來(lái)了，我暗自樂(lè )著(zhù)，心里一陣高興，又一陣悲嘆，唉！好漫長(cháng)的五天，真希望早點(diǎn)見(jiàn)到爸爸媽媽。
接下來(lái)的這幾天，家里已是“狼藉”一片，亂成一團糟了，由于晚上睡覺(jué)時(shí)著(zhù)了涼，我又感冒，還咳嗽，亂套了，家里冷冷清清的，少了昔日的溫暖和活力�；叵肫饗寢尩亩�，爸爸的笑容，我心里一陣酸楚，禁不住哭了，平日里爸爸媽媽為我做了那么多事，在學(xué)習上，他們全力支持我；在生活上，給予我無(wú)微不至的照顧。而這一切，我從來(lái)未用心珍惜過(guò)，我也不曾為爸爸媽媽付出過(guò)什么，我太渺小了……
在我的百般期盼中，爸爸媽媽回家了，我撲到媽媽身上，忍不住哭了，“別哭，今天可是你的生日噢！”爸爸拎著(zhù)蛋糕，“你該不會(huì )忘了吧？”“我的生日？……”我笑著(zhù)哭了，我止不住內心的感動(dòng)，此刻，淚水最能傳達我的心聲，爸爸媽媽的愛(ài)我又如何能用言語(yǔ)去描繪？
天下最可愛(ài)的人是父母，最可敬的人是父母，父母的愛(ài)比天高比海深，它總是在你的不知不覺(jué)中悄然而至，它以最平凡的方式滲入你的心底。愛(ài)你的父母吧，珍惜平凡而偉大的親情吧，總有一天你會(huì )發(fā)現：人間最真摯的愛(ài)莫過(guò)于父母的愛(ài)。
感悟作文 篇6
幸福恰似希冀的曙光，悄然無(wú)息中為我的影子鍍上溫暖的光暈，平淡中顯露著(zhù)真實(shí)的美好，孕育出心田滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。成長(cháng)詮釋著(zhù)幸福的誓言，我慢慢了解著(zhù)幸福，感悟著(zhù)幸福。
夜色闌珊的晚秋，微啟的窗口沁入涼薄的寒意，我伏在桌邊做作業(yè)。媽媽抱著(zhù)棉被推開(kāi)了我房間的門(mén)�！疤炖淞�，不要再踢被子了，蓋好被子別著(zhù)涼了�！眿寢岅P(guān)切的話(huà)語(yǔ)映入耳畔。媽媽走到床邊，拉開(kāi)被子輕柔地整理著(zhù)，將柔軟的被角掖在床沿。我轉頭望著(zhù)媽媽溫柔的笑顏，房間中籠罩著(zhù)溫馨的氛圍，映著(zhù)暖黃色的燈光驅走了清冷的秋意，心頭涌上甜甜的感動(dòng)與滿(mǎn)足。這是家的感覺(jué)，這是親情的溫暖。幸福飄在媽媽細膩的關(guān)懷中，藏在了舒適的棉被中給予我愛(ài)的支柱。
雨絲傾瀉的酷暑，心情蒙上煩悶的的焦躁，我站在學(xué)校門(mén)口茫然無(wú)措。深呼吸，我已模擬好了荊軻上路前的無(wú)畏，做好了淋成落湯雞的準備。踏出一步，身后一只手拉住了我，一把傘穩穩地撐在了我的頭上，死黨把傘塞到我的手里，“我家很近，你家比較遠，這落湯雞還是我來(lái)當吧�！彼哪樕暇`開(kāi)了笑容�！笨墒恰拔疫�想再說(shuō)什么，她已經(jīng)沖進(jìn)密密的雨簾里，只留給我一個(gè)模糊的身影。淅淅瀝瀝的雨流沿著(zhù)傘優(yōu)美的弧度滑下，化作了汩汩感動(dòng)的清泉淌進(jìn)心中。這是友誼無(wú)私的奉獻。幸福蕩漾在朋友真誠的幫助中，縈繞在雨滴跳躍的傘上見(jiàn)證著(zhù)美好的情誼。
幸福像細碎的流沙，不經(jīng)意間便會(huì )在指縫間溜走，只有輕輕捧起它才能用心感受到幸福；幸福就像我身后的影子，于無(wú)形中潛移默化地影響著(zhù)我，帶給我心靈的悸動(dòng)。在成長(cháng)中我真正地領(lǐng)悟了幸福的雋永涵義，了解了幸福。
感悟作文 篇7
一個(gè)人活在世界上，會(huì )經(jīng)歷很多的人和事。在生活中，不會(huì )沒(méi)有遺憾和苦惱。當我們遇到遺憾和苦惱時(shí)，我們應該怎么辦呢？我們該用怎樣的心態(tài)來(lái)對待生活呢？《論語(yǔ)》在這方面對我們又有什么啟示呢？
首師大的于丹教授在《論語(yǔ)心得》中說(shuō)：“《論語(yǔ)》的精華之一就是告訴我們，心靈的力量是無(wú)窮的。如果用不同的心態(tài)來(lái)對待生活中的缺陷和苦惱，你就會(huì )擁有完全不同的人生�！薄墩撜Z(yǔ)》中告訴我們對待缺憾和苦惱的方法是：不要糾纏在苦惱里面，認可它，然后盡最大努力盡量的補足它。我認為，我們對待缺憾和苦惱的方法就是應該盡快把它忘掉。我記得和紳的隨從曾跟和紳說(shuō)：“紀曉嵐，您要是老把他當個(gè)事，他就是個(gè)事。您要是不把他當個(gè)事呢，那他也就不是個(gè)事�！蔽艺J為這句話(huà)很經(jīng)典。這句話(huà)正體現了《論語(yǔ)》中告訴我們的處事之道。我們碰到的不順心的事都是客觀(guān)的，事情已經(jīng)發(fā)生，無(wú)法改變。而事情引起的遺憾和苦惱，那完全是心理作用了。如果我們放大這種心理作用，那我們就會(huì )失去很多的時(shí)間而且忽略了其他的美好了。正如泰戈爾所說(shuō)——如果你因為失去月亮而哭泣，那么你也將失去星星了。是的，如果深陷于痛苦之中無(wú)法自拔，從而失去太多美好的、快樂(lè )的事物，難道我們不覺(jué)得痛苦，不覺(jué)得遺憾么？這也就是真正的遺憾了。所以于丹教授認為：“誰(shuí)的生活沒(méi)有遺憾呢？如果用內心的富足和飽滿(mǎn)，用內心的鮮活力量去彌補這些遺憾，你會(huì )成為一個(gè)坦蕩，磊落而勇敢的人�！痹诋斀裆鐣�(huì )中，如果你在因為找工作碰壁或失戀而苦惱時(shí)，不如利用苦惱的時(shí)間去重新找一個(gè)新的工作或是一場(chǎng)新的戀愛(ài)。當別人深陷苦惱不能自拔而你卻脫離苦惱而找到解決方法時(shí)，難道你不覺(jué)得自己很坦蕩，很磊落，很勇敢么？所以，用不同的心態(tài)對待生活，就會(huì )得到不同的生活質(zhì)量。
所以，孔子云：“仁者不憂(yōu)，智者不惑，勇者不懼�！�
這里提到的勇并非匹夫之勇，而是在內心約制下的君子的勇�？鬃犹岢珒刃牡闹萍s。子曰：“以約失之者鮮矣�！币馑际牵簝刃挠兴s制，而在社會(huì )上還經(jīng)常有過(guò)失的人，我見(jiàn)得不多。即是說(shuō)，一個(gè)人的內心要經(jīng)常對自己有“日三省乎己”的反躬自問(wèn)。問(wèn)自己今天什么事做得好，什么事做得不好�？粗�?chē)娜�，所謂“見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不肖則自省�！笨吹劫t能的人，要向他學(xué)習，見(jiàn)到小人，反省一下我可不可能這樣。這就是約制了。誰(shuí)能一生無(wú)過(guò)？但做錯之后，如果自己能這樣糾正的話(huà)，這就是真正的儒者所倡導的“勇”，所謂“君子之勇”了。所以勇敢有時(shí)是一種理性制約下的內心自信與鎮定。即每臨大事以靜之。這讓我想到人們崇尚忍者的原因了。所謂忍者，即“忍人所不能忍者”。忍者個(gè)個(gè)身懷武功，但他們會(huì )強力約制自己，他們有著(zhù)理性制約下的自信與鎮定。不到非同一般的關(guān)鍵時(shí)刻，決不出手。真正做到了心靈之勇。決非匹夫之勇，即是真正的勇了。正如于丹教授所說(shuō)：“一個(gè)有德有仁的人才能真正做到心靈的勇敢。
《論語(yǔ)·子路篇》中提到：“君子泰而不驕，小人驕而不泰�！�
這告訴我們：一個(gè)人一生不可無(wú)傲骨，但不可有傲氣。即使說(shuō)君子心有大志，心有定力，有心靈的勇敢。它可以泰然自諾，但沒(méi)有驕矜之氣。小人則很張揚，表現出的是處處驕傲，甚至處處攻擊。他少了一份氣定神閑。所以于丹教授說(shuō)：“君子之驕，驕傲的是內心的風(fēng)骨。小人之驕，驕傲的是外在之氣�！�
在當今社會(huì )中，適者生存，強者立足。要做強者，必須有勇氣，心靈的力量是無(wú)窮的，但，有心的勇才能表現出真正的勇。君子之驕才能表現出真正的強。這就是《論語(yǔ)》教給我們?yōu)槿颂幨碌男撵`之道了。
感悟作文 篇8
“缺少什么，擁有什么就是幸福！”應該是幸福最合理的回答和詮釋。從粵東跑到粵西，坐火車(chē)差不多要十二個(gè)小時(shí)。朋友問(wèn)我為什么，最初我是想到茂名是南方最大的石油生產(chǎn)基地，將有利于我畢業(yè)后的就業(yè)！原來(lái)我缺少就業(yè)機會(huì )，我選擇了茂名學(xué)院！所以接到通知書(shū)來(lái)茂名應該是我幸福的一件事吧。
來(lái)了以后，發(fā)現了好多不如愿意！讓我大一開(kāi)始的生活留下不好的印象，慶幸的是我有一班好同學(xué)，女：男=3：1，遠遠多于其他學(xué)院！還和她們一起打籃球，和他們一起過(guò)吃火鍋！這樣的大學(xué)生活彌補了我對學(xué)院的不滿(mǎn)意。幸�？偸嵌虝�、瞬間的。不求長(cháng)期占有，只求曾經(jīng)擁有。人總是失去，才懂珍惜！在家不懂得珍惜父母為自己操辦的一切，到了茂名才知道一切都得自己親力親為，才覺(jué)父母的偉大。
在老家，與朋友朝夕相處，習之為常！到了大家分散各地時(shí)，才懂得友誼的珍貴。二〇〇九年又是新的一年，各處異地的好友們，你們在他方還好嗎？遠方求學(xué)、工作還順利嗎？回憶以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，幸福之感油然而生！往事已經(jīng)不堪回首，祝福好友們在新的一年樣樣順利，樣樣順心！
時(shí)空又轉到茂名學(xué)院，迎新辭舊，告別二〇〇八，迎來(lái)二〇〇九年，愿自己在茂名幸福常在，！愿與宿舍的好友更加的和睦，愿與高分子專(zhuān)〇班《一》班的全體同學(xué)一道，追求自己心中的理想！
加油吧，我的好朋友、我茂名的新同學(xué)，二〇〇九年注定因我們而不平凡！“讓我們迎接新的一年，成就輝煌的一年！” (更多精彩盡在 )
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