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生命的感悟作文

時(shí)間:2022-08-31 20:18:10 感悟 我要投稿

生命的感悟作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的生命的感悟作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生命的感悟作文15篇

生命的感悟作文1

  生命是什么?隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大和知識的不斷增長(cháng),我漸漸地懂得:生命是渺小的,就像沙漠中一粒金黃的細沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。生命是短暫的,是寶貴的,也是頑強的。只要我們珍惜生命,就能使有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。

  一天,我家的下水道旁長(cháng)出了一棵嫩綠的小草。爸爸怕這棵小草日后長(cháng)得茂盛了妨礙下水道的流通,就把小草清除了。過(guò)了幾天,我幫媽媽倒垃圾,經(jīng)過(guò)下水道時(shí),無(wú)意中看見(jiàn)那里又長(cháng)出了小草,嫩綠的葉子在風(fēng)的吹拂下左右搖擺。咦,小草不是前幾天剛被爸爸清除掉了嗎?怎么又長(cháng)出來(lái)了呢?我倒完垃圾后,趕緊回家?嗽摹妒?萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái),小草的生命力是非常頑強的!只要不把小草的根拔掉,它就還會(huì )再長(cháng)出來(lái)。我不禁想起了那首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!逼鋵(shí)不止是小草,生活中很多人也像小草一樣頑強。

  那天,我讓爸爸把那棵小草移到花盆里,并把它搬回了家。從此,我一回到家就去看那棵能給我信心和勇氣的小草。

  雖然那只是一棵不起眼的小草,并不會(huì )引起我們太多的關(guān)注,但是,正是這棵小草,讓我懂得了生命的價(jià)值!無(wú)論做什么事,只要我們抱著(zhù)那種永不放棄的精神,就一定能取得成功!

生命的感悟作文2

  大家都見(jiàn)過(guò)鳳仙花,都認為鳳仙花漂亮,可誰(shuí)又知道它的痛苦。

  去年,我種了一株鳳仙花。最初,我每天起床都給它澆水施肥,可過(guò)了一個(gè)月時(shí)間,它才長(cháng)出一個(gè)小嫩芽。此時(shí),我感覺(jué)生命是漫長(cháng)的。

  如今,鳳仙花已經(jīng)長(cháng)得很茂盛了,碧綠的葉子,筆直的莖。又過(guò)了一段時(shí)間,鳳仙花的莖越長(cháng)越高,宛如一根擎天之柱,那葉子也越長(cháng)越綠、越長(cháng)越大,就像鑲在擎天柱上的綠寶石,美麗極了。鳳仙花一天天長(cháng)大,一天天變得成熟。后來(lái),那挺直的莖上長(cháng)出了一個(gè)小花苞,嫩嫩的,好像一掐就能掐出水來(lái)。我迫切的希望它能趕緊開(kāi)花,又過(guò)了一段時(shí)間,終于,鳳仙花的花苞綻放了,鳳仙花露出了它那紫色的臉,就像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘,優(yōu)雅不俗。又像一只蝴蝶在翩翩起舞,我也沉醉其中。此時(shí),我又覺(jué)得生命是美麗的。

  花無(wú)百日紅,鳳仙花開(kāi)始慢慢凋謝了,長(cháng)出了一個(gè)個(gè)綠綠的果莢,里面包著(zhù)種子,我心想:“等種子成熟了,明年就能種更多的鳳仙花了!笨墒,后面的事情令我驚嘆不已,花種子不見(jiàn)了。聽(tīng)大人們說(shuō),那是鳳仙花把種子送到了遠方,為了讓它可以在任何環(huán)境下生存。我又覺(jué)得生命是偉大的。

  從鳳仙花的一生中,我對生命有了新的認識。生命是漫長(cháng)、美麗和偉大的。生命不在于長(cháng)短,而在于活的有意義、有價(jià)值。

生命的感悟作文3

  生命是什么?生命是一朵花,凋零了就不可能再盛開(kāi)。生命是什么?生命是自己的,你可以好好地使用它,也可以白白地浪費它。生命是什么?生命是短暫的,一去不會(huì )復返。

  飛蛾即使被抓住了,但它不認命,不向命運低頭,它拼命地掙扎,就算它僅僅只能活9天,但它每一天都活得有意義,不虛度光陰。

  磚縫里的種子,竟然可以在沒(méi)有陽(yáng)光照射,沒(méi)有雨水滋潤的情況下頑強生長(cháng),多么偉大的生命!

  我家陽(yáng)臺有一盆康乃馨,前幾天刮風(fēng)下雨,它的葉子被吹得東倒西歪,花骨朵兒掉的掉,沒(méi)掉的花苞也是耷拉著(zhù)腦袋。我惋惜地說(shuō):“這么美的花兒,就這么死了!”沒(méi)想到才過(guò)兩天,我去幫媽媽晾衣服的時(shí)候,發(fā)現花盆里竟然奇跡般的開(kāi)出了一朵花兒!這太不可思議了!真令人難以置信!這小小的花苞里蘊含著(zhù)多大的生命力啊,竟可以經(jīng)受風(fēng)吹雨打,綻放出美麗的花朵,真頑強!

  一瞬間,我忽然明白了生命的意義:是堅持,是不屈向上。只有經(jīng)歷磨練,你的人生才會(huì )是更加精彩。而這盆花兒的精神,不正值得我們學(xué)習嗎?

生命的感悟作文4

  他,一個(gè)性格內向的男孩,總是一個(gè)人默默地學(xué)習著(zhù),所以在班上并是引人注目的焦點(diǎn)?勺詮哪且惶炱鹚裁匆矝](méi)有了:煩惱,愁緒,快樂(lè ),理想,幸福都隨著(zhù)波濤奔騰向大海。無(wú)情的大海將他的尸體浸泡著(zhù),然后慢慢腐蝕,最后消失在了神秘了深藍色里。一個(gè)人就這樣沒(méi)了。一切都好象在瞬息間發(fā)生,結果,悄無(wú)聲息!

  生命是脆弱與渺小的結合,仿佛滄海一粟。在生命的漫漫路途中,隨時(shí)都可能有戛然而止的時(shí)刻。而你的消失絲毫不會(huì )造成影響,這一切發(fā)生得太突然,似乎不容我們去留戀。所有的事物都沒(méi)有改變,只是單單地少一個(gè)生命,一個(gè)可能在人生舞臺上演繹輝煌的生命!

  此刻,我拖著(zhù)手中沉重的筆在紙上續寫(xiě)我的人生,不記得從什么時(shí)候開(kāi)始,也不知幾時(shí)會(huì )結束。我只希望在筆尖停止的那一刻,能夠為世界添上美麗的一筆,讓它載著(zhù)我的思想奔向需要它的地方!

  生命短暫,它的生與死是平凡的化生,但這平凡中卻閃爍著(zhù)金的光輝?v然軀殼不會(huì )太長(cháng)久,但思想精髓卻是永恒。我終于明白,生命不會(huì )消失,它只是從有形化作了無(wú)形,時(shí)刻包蘊了萬(wàn)物。我更加確信:世界末日將永不會(huì )來(lái)臨!

  此為紀念一位逝去的同學(xué)而作,但愿他能在自己心中的天堂幸?鞓(lè )!

生命的感悟作文5

  上周末去奶奶家玩,我看見(jiàn)奶奶種的菊花開(kāi)了。粉紅粉紅的花瓣,好看極了。我忍不住用一只手輕輕扶著(zhù)花枝,去聞一聞它香不香!鞍!好香!”于是我就想:那么香的花兒,摘一朵帶回家吧!于是我忍不住伸手摘了一朵,但是我還不滿(mǎn)足。我心想:不然,就摘一串花枝帶回去好了,放在花瓶里,倒上水,去裝飾我的房間里。于是,我真的就這樣做了。輕輕折斷了一串花枝,帶回了家,那粉紅色的花瓣也不由的散落了一些。

  我小心翼翼的把它放進(jìn)花瓶里,看了又看,聞了又聞,喜歡的不得了。

  第二天,那串花兒已經(jīng)不再那么可愛(ài)了,花瓣落到了桌子上,花枝也歪斜了。我很難過(guò),我以為,它會(huì )永遠那么鮮艷和好看。

  又過(guò)了一天后,那串花瓣全部落完了,我高興的心情僅僅兩天而已。那么短暫,我以為得到了它,沒(méi)想到失去了它。

  幾天后,當我再次去奶奶家看到那些漂亮迷人的菊花時(shí),唯一不同的是我腦海里已經(jīng)沒(méi)有了摘花的念頭,因為,奶奶家的那些花兒還是那樣迷人,一點(diǎn)都沒(méi)有變,和我放在家里的那些花兒完全不同!聞一聞,還是那么香!

  忽然,我明白了,花也是有生命的,它的生命和人類(lèi)的生命一樣寶貴。摘了那些漂亮的花就等于沒(méi)有了生命。我真傻,為了裝飾房間竟害了它們。我以后再也不做傻事了,我要象愛(ài)惜我的生命一樣愛(ài)惜它。

生命的感悟作文6

  生命非常脆弱,但是,生命也是頑強的。

  環(huán)保,全稱(chēng)環(huán)境保護。是指人類(lèi)為解決現實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟、社會(huì )的持續發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。

  一天,媽媽為我買(mǎi)了一堆植物,有美麗的玫瑰、漂亮的月季、可愛(ài)甘甜的芍藥……其中還有一盆丑陋的仙人球。過(guò)了幾天,由于我實(shí)在太懶惰了,導致好多盆鮮艷美麗的花兒們全部都枯了。我傷心極了,一盆一盆地為它們澆著(zhù)已經(jīng)無(wú)用的水,可是,突然,我發(fā)現了那盆仙人球,并沒(méi)有枯?赊D念心想這么難看,活著(zhù)也沒(méi)有什么用了。我只是為它毫不在意的澆了一些水,就沒(méi)有再管它。

  半個(gè)月后,在幫媽媽拿東西時(shí),我偶然看見(jiàn)那個(gè)仙人球,居然頑強地活著(zhù)。并且頭上長(cháng)出了更嫩更綠的小球。我驚嘆了“這么丑的東西,怎么會(huì )這么頑強呢?”我急忙好好照料那盆仙人球,為它澆水、松土、拔雜草。沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,仙人球頭頂竟長(cháng)出了一朵美麗至極的黃花,它比任何花都要好看一千倍、一萬(wàn)倍。這不就是生命嗎?雖弱,但也強!

生命的感悟作文7

  “生天地之間,若白駒過(guò)隙!睍r(shí)間就像一匹白駒飛速經(jīng)過(guò)一條極小的縫隙,轉瞬即逝。正因為時(shí)間的流逝性與不可再來(lái)性,所以我們一定要珍惜時(shí)間,不要浪費生命中的每一分、每一秒。以前的我只是個(gè)小孩子,不懂得時(shí)間的寶貴?墒,自從我經(jīng)歷過(guò)那件事之后,我就再也不肯浪費我寶貴的時(shí)間了。

  有一次,我在學(xué)校寫(xiě)作業(yè),一只飛蛾在我的頭頂飛來(lái)飛去,有時(shí)在我的耳邊發(fā)出嗡嗡的聲音;有時(shí)飛到我的作業(yè)本上,打擾我寫(xiě)作業(yè);有時(shí)在我的手上停下來(lái),騷擾著(zhù)我;趁它休息的時(shí)候,我伸出了我的大爪子一把就抓住了它:“哈哈哈哈!這回你逃不了了吧!”我本來(lái)想直接捏死它,但是我卻感受到一股強大的力量在我的手中躍動(dòng)——飛蛾不斷地掙扎著(zhù),試圖擺脫我的魔爪。

  即使是在生命處于危險的關(guān)頭,飛蛾都不曾放棄過(guò)求生的欲望。因為它知道生命的易逝和時(shí)間的寶貴,懂得珍惜生命中的每一分、每一秒,讓生命中的每一秒都發(fā)揮它應有的價(jià)值與意義,讓生命中的每一秒變得充實(shí)。

  此時(shí),飛蛾已經(jīng)快被我捏死了,可是它依舊在我的手里掙扎,試圖從我的手中掙脫逃走。我在想:這只飛蛾有著(zhù)如此強烈的求生欲望,希望繼續存留在這個(gè)世界享受生命的`樂(lè )趣。而我們,又何嘗不應該如此呢?

  想到這里,我的手不知怎么的就自然張開(kāi)了。那只飛蛾也急切地飛出了我的手掌。

生命的感悟作文8

  我看見(jiàn)過(guò)許多珍惜生命的故事,其中一個(gè)情景讓我永遠不會(huì )忘記,那就是螞蟻搬家的情景。

  那天中午我吃了飯,來(lái)到樓下玩。發(fā)現一群黑乎乎的小東西,整齊而又有規律地從高處向低處移動(dòng)。我蹲下身子仔細一看,原來(lái)是螞蟻大軍,可能是前幾天下了雨,讓它們搬到高處去了,現在雨過(guò)天晴,螞蟻們又要搬回原來(lái)的家了。這時(shí),我看見(jiàn)螞蟻,突然想起了它們在我家胡作非為的情景。于是,我想報復一下這些可惡的螞蟻。我說(shuō)到做到,立刻向螞蟻們吐了一口口痰,它們在口痰中奮力掙扎,想盡辦法逃生,最后,終于逃了出來(lái)。我想:這都難不到你,看來(lái)“老虎不發(fā)威,你當我是病貓啊”。我立刻踏起大腳,想踩死它們?墒俏浵亗冏蠖阌也卦趺匆膊炔恢(zhù),即使踩到了,它們也頑強不屈,勇敢地站起來(lái)向原來(lái)的方向行走,讓我大吃一驚。

  我被他們的這種求生的欲望深深地感動(dòng)了:它們在困難面前不屈不饒、不打退堂鼓,遇到天大的困難都是想盡辦法保護自己,珍惜生命,不放棄一絲希望。所以我放了它們。

  通過(guò)這件事,我對生命有了極大的感悟:生命是父母給予我們最珍貴的東西,我們一定要好好地珍惜它、使用它,認真過(guò)好每一天,不能讓它白白流逝。

生命的感悟作文9

  生命是什么?人和動(dòng)物、植物都有生命。那么,生命是脆弱的還是頑強的?

  有一次,我在田野里玩耍,當我漫無(wú)目的地拿著(zhù)鏟子將泥土翻來(lái)覆去時(shí),突然發(fā)現一個(gè)小東西被鏟子劈成了兩半,我仔細一看,啊,原來(lái)是一條小蚯蚓。頓時(shí)我心里一緊,我竟然傷害了一條小生命。

  這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),我沮喪地把事情告訴媽媽。媽媽摸了摸我的頭,安慰我說(shuō):“孩子,蚯蚓有著(zhù)頑強的生命。雖然被劈成了兩半,但很快就會(huì )自我修復,變成兩條蚯蚓!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心理稍稍好過(guò)了一點(diǎn),但仍舊半信半疑:“兩半蚯蚓怎么變成兩條蚯蚓呢?”回家后,我趕緊查資料,原來(lái),當蚯蚓被切成兩段后,它斷面上的肌肉組織會(huì )立即收縮形成新的細胞團,從而煥發(fā)出新的生命力。我不禁感嘆“生命真是頑強而偉大呀”!

  世界總是那么玄妙。與蚯蚓的頑強生命力比起來(lái),蜜蜂就顯得格外脆弱。工蜂勤勞而善良,它們傾盡一生忙碌著(zhù)采摘花粉,釀造甘甜的蜂蜜。然而,壽命卻只有短短的35天,若遇到外敵攻擊,它們會(huì )毫不猶豫地向敵人刺去。當工蜂尾部的蜇針刺入敵人身體后,就再也拔不出來(lái),自己的內臟也拉出體外,從而“一蜇命殞”,讓人感傷“生命如此脆弱”!

  蚯蚓與蜜蜂的故事告訴我:“生命是脆弱的,生命也是頑強的!弊屛叶昧松囊饬x,就在于用有限的生命去創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值,閃爍生命之光,點(diǎn)亮人生精彩。

生命的感悟作文10

  5月12日,四川發(fā)生了8.0級大地震,房屋倒塌、橋梁斷裂,人財損失慘重。

  生命的奇?就在此發(fā)生。被廢墟壓著(zhù)一百多個(gè)小時(shí),試想想,若是我們會(huì )堅持到最后嗎?就是這些頑強的人們,堅持到有人來(lái)救他們?止。如果他們不是不停呼喊,希望有人來(lái)救他們,而是在廢墟底下絕望,不去向救援隊呼喊,那?生命絕不會(huì )向他伸手,這是他犧牲自己寶貴的生命!

  生命的奉獻就在此發(fā)生。一名老師眼見(jiàn)房屋塌下來(lái),不顧一切用自己偉大的身軀保護孩子們,這名老師擋住死神,挽救了孩子們的生命,盡職也盡責,但是他卻被死神永遠帶走。他死得光榮,他是?天真無(wú)邪的孩子們而倒下,他是?這群祖國未來(lái)的花朵而倒下!他好好使用了生命。

  樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(cháng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(cháng)著(zhù),不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著(zhù)它的石塊,頑強地向上生長(cháng)……就像這些遇難的人們,?了生命,可以戰勝任何困難,頑強地?生命活下去;還有些人們,?保護另外完整的生命,不惜獻身,?完整生命而光榮獻身,?完整的生命而光榮獻身……一幕幕動(dòng)人畫(huà)面,無(wú)不展現了他們對人生只有一次的生命的熱愛(ài),對生命的奉獻。這動(dòng)人的故事將永遠打動(dòng)人們的心!

生命的感悟作文11

  與朋友出去游玩,不經(jīng)意間,我的目光落在了路邊的一抹鮮綠上,那上面有只螳螂。

  我好奇地幾步上前,蹲下來(lái)想仔細地觀(guān)察一番。只見(jiàn)它仰面朝天,露出淡青色的腹部,尾巴隨著(zhù)身體的一次次扭動(dòng)、蜷曲而翹起,細長(cháng)的四條腿與那昔日為它增添威武之氣的兩柄“大刀”,此時(shí)正無(wú)助而慌亂地揮動(dòng)著(zhù)。很明顯,它遇到了些麻煩。

  出于一種莫名的憐惜與同情,我用手將螳螂小心地翻轉過(guò)來(lái)。它大約是有些氣惱我這“襲擊”它,舉起“大刀”猛地揮向我的手指,緊緊鉗住,倒三角形的腦袋搖擺著(zhù),明亮的綠色大眼睛閃著(zhù)憤怒的光,猶如兩團碧色的火焰。我痛得驚呼一聲,條件反射抓住它那鋒利如匕首的前腳,想讓它松開(kāi)。

  不料它更是激動(dòng),抓著(zhù)我的手指死死不放,身子如蛇般劇烈地扭動(dòng)起來(lái),后腿也來(lái)回地踢打著(zhù)。

  終于,有些體力不支的螳螂放開(kāi)了它的鉗子。我托著(zhù)它小小的身軀,把它放回地面。它帶著(zhù)兩條傷腿,艱難的用腳向前跛行。

  它一次次跌倒、爬起,它繼續緩慢而搖晃地走著(zhù),直到它的身影消失在一片碧草之中。

  我不禁暗嘆到連一只受傷的螳螂都能如此堅強的保護自己,防范來(lái)襲的“敵人”。

  我們更應該在生活中遇到任何的難題,或是在生命中遇到任何的危難時(shí)刻,不放棄,堅強勇敢地面對。

生命的感悟作文12

  生命是短暫的,也是寶貴的,連動(dòng)植物、殘疾人都珍惜自己的生命,我們有什么理由不珍惜自己的生命呢?

  清明節放了三天小長(cháng)假,我們來(lái)到了承德市小布達拉宮游玩,還沒(méi)進(jìn)布達拉宮,我們便看見(jiàn)已經(jīng)有好幾百年歷史的老樹(shù)了。這棵老樹(shù)很粗壯,三四個(gè)人都抱不攏它的樹(shù)干,它有十多米高,枝葉相當茂盛,但唯一美中不足的是這棵老樹(shù)已經(jīng)有一根枝干折斷了,可是這枝干又被管理員叔叔重新接了回去。折斷的枝干上依舊長(cháng)著(zhù)鮮嫩的葉子,連一棵老樹(shù)都這么珍惜自己的生命,何況我們,有什么理由不珍惜自己的生命呢?

  在我上下學(xué)的必經(jīng)之路上,有一位每天鍛煉的殘疾人叔叔,他的上肢和下肢天生殘疾,走路一瘸一拐的。但就是這樣的一位殘疾人叔叔,竟然每天堅持走兩公里。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,這位殘疾人叔叔依舊每天和往常一樣鍛煉,我每次放學(xué)都會(huì )看到他。連這樣一位殘疾人叔叔都這樣珍惜自己的生命,何況我們,有什么理由不珍惜自己的生命呢?

  生命是短暫的,也是寶貴的。頑強生長(cháng)的老樹(shù),堅持不懈的殘疾人叔叔,連他們都珍惜自己的生命,我們有什么理由不珍惜自己的生命呢?

生命的感悟作文13

  生命是什么?是懸崖上的小花,是磚縫中的幼苗,是新生兒哭啼聲……

  在校園里,有許許多多的樹(shù),大的、小的、高的、矮的……數不勝數。在這千千萬(wàn)萬(wàn)的樹(shù)中,有這么一棵堅強的樹(shù),它被臺風(fēng)吹過(guò),也被雷電擊過(guò),但都堅強地生存下來(lái)。它就是——游樂(lè )場(chǎng)里的仁面子樹(shù)。

  上一次,臺風(fēng)“天鴿”把仁面子樹(shù)吹得東倒西歪,雖然它沒(méi)倒下,但是一根大樹(shù)枝被吹斷了,我以為,吹斷的地方再也不會(huì )長(cháng)出幼苗了。

  一天,驕陽(yáng)似火,我坐在仁面子樹(shù)下休息,不經(jīng)意地抬頭一看被吹斷的地方。忽然,發(fā)現了在吹斷的地方,居然長(cháng)出了一個(gè)幼苗。雖然它很渺小,但在每片葉子上,都凝聚著(zhù)生命的力量。在被吹斷的地方,竟然長(cháng)出了一棵小苗,這已經(jīng)是個(gè)生命的奇跡了。更何況前幾天再經(jīng)歷一次風(fēng)吹雨打。但這棵小苗卻在風(fēng)雨中成功了,旁邊的樹(shù)皮見(jiàn)證了它與風(fēng)雨的斗爭,小苗的那兩片葉子,似乎宣告著(zhù)它的勝利。

  在去往成功的路上,一切風(fēng)風(fēng)雨雨,只有勇敢地去面對,才能一步步地走向成功。在這一天,這棵小苗告訴了我這樣的道理。

生命的感悟作文14

  生命是短暫的,生命是幼稚的,生命是可愛(ài)的,生命是精彩的……

  當蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開(kāi)溫潤的花瓣時(shí),當嬰兒在產(chǎn)房以響亮的哭聲向人世報到時(shí),他悄無(wú)聲息地走著(zhù),歡笑也不能挽留他的腳步。

  當枯黃的樹(shù)葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí),當垂危的老人以留戀的目光掃視周?chē)奶斓貢r(shí),他還是沉著(zhù)而又默默地走著(zhù),嘆息也不能使他停步。

  大自然中有一種不起眼的植物——草,草是處處可見(jiàn),但這種不起眼的小草卻有著(zhù)頑強的生命,比方說(shuō)你踩了它一腳,過(guò)了幾天它又會(huì )自信的毅力起來(lái),他不像某些人生活環(huán)境差,就要尋死,那你真是浪費糧食,就算死也要回報社會(huì ),你看草給人類(lèi)做了貢獻草進(jìn)化空氣,調節氣候,防止水土流失,這還是一個(gè)常常被人輕視的植物;ㄩ_(kāi)不是為了凋謝,而是為了結果,結果也不是為了終結,而是為了更生。生命亦是如此!

  巴斯德說(shuō):“生命在最危險的環(huán)境中,才是真正的生命”。小草生長(cháng)在瓦礫之中,才顯出它生命的精彩;蒼松矗立于絕壁之上,才顯出它生命的精彩;駱駝奔走于沙漠之中,才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。

生命的感悟作文15

  一天,我正開(kāi)開(kāi)心心在玩耍著(zhù),一只飛娥不停在騷擾著(zhù)我。我去花園,它也去花園,我去沙地,它也去沙地。我忍無(wú)可忍,把它拍倒在沙地里,用我五十八斤的體重重重在壓了上去,再瘋狂地踩上幾腳。過(guò)了一會(huì )兒,飛蛾居然試著(zhù)起飛,慢慢舒展著(zhù)翅膀,一次又一次,最終,慢慢飛離了沙面,跌跌撞撞地飛走了。

  !我驚嘆,生命的力量是多么偉大!由飛蛾我想到有些人為什么遇到難題就放棄生命呢?人類(lèi)難道還不如動(dòng)物嗎?

  桃花,一種非常美麗的植物。它的花瓣,一片一片嫩紅嫩紅的。在陽(yáng)光里流瀉著(zhù)醉人的芳香。徜徉桃花叢中,恍若置身于鋪錦流霞的仙境中,香風(fēng)飄過(guò),桃花呢喃細語(yǔ),賞花人顧盼流連在這如詩(shī)似畫(huà)的美景中。桃花是多么的美麗!可它卻只有僅僅半個(gè)月的生命?伤谶@半個(gè)月里,卻帶給人們無(wú)限的快樂(lè )和遐想,帶給人們賞心悅目的美麗和芳香。

  由桃花我連想到了周?chē)娜藗。有些人,抓緊每一分每一秒,認真學(xué)習,刻苦鉆研,幫助他人。讓自己有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。有一些人,他們虛度年華,整天無(wú)所事事,游手好閑,生命根本無(wú)價(jià)值可言。

  連想到我們小學(xué)生,我們要抓緊時(shí)間認真學(xué)習,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,讓自己活得光彩有力。

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