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精選我的感悟作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我的感悟作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的感悟作文 篇1
人生就像一個(gè)五味瓶,里面裝有酸甜苦辣咸。有一次我就不小心打碎了這個(gè)五味瓶嘗到了苦澀的味道。
那一天,下午放學(xué)回家后,我打開(kāi)書(shū)包,準備拿出心愛(ài)的筆記本時(shí),卻發(fā)現他不見(jiàn)了,我急得像熱鍋上的螞蟻。因為那是我生日的時(shí)候我的一個(gè)好朋友送給我的生日禮物,卻沒(méi)有那本本子,只有一種可能啦,那就是在我的房間里。
我快步走向房間希望那本子奇跡般的出現在哪里。但是,當我信心十足打開(kāi)門(mén)的時(shí),事實(shí)卻讓我失望了。當我轉身走出房間,一眼就看見(jiàn)了弟弟手上拿一個(gè)紙飛機在玩。我定了定神,仔細一看,那個(gè)本子正是我寶貴的筆記本。
頓時(shí),我氣得火冒三丈,我怒氣沖沖的奪過(guò)他手里的筆記本還狠狠地打了他一個(gè)耳光!案绺,聽(tīng)我說(shuō)……”“啪”我又打了他一個(gè)耳光,“有什么好說(shuō)的?拿我的本子折飛機,你好會(huì )玩呀!”弟弟流著(zhù)委屈的淚說(shuō)“哥哥我看你的本子唄阿姨弄壞了,我就用我的零花錢(qián)個(gè)你買(mǎi)了一個(gè)一模一樣的想給你一個(gè)驚喜……”說(shuō)完弟弟哭得更厲害了。
我愣住啦,我低頭看了看手中的筆記本,果然是我原來(lái)的那個(gè)。我一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,在心里自責,我怎么能夠打他呢?我怎么下的了手呢?我真想和他說(shuō)聲對不起,可我又說(shuō)不出口,那是我知道了,說(shuō)聲對不起是那么的難……
我的感悟作文 篇2
失敗,只是人生中許許多多的坎坷之一。然而面對它卻不是每個(gè)人都能坦然接受的。但那一次失敗對我而言卻是永遠難忘的,因為它讓我懂得失敗本身就是邁向成功的奠基石。只要相信“天生我材必有用”,就能跨越過(guò)去。
我獨自坐在河邊的草地上,想著(zhù)那令人心寒的考試成績(jì),努力了那么久結果卻比哪次都慌,我恨老天不公平,恨自己沒(méi)用。如果以后努力的結果只是如此,那么又有什么意思呢?
“哐哐”的敲擊聲打斷了我的思緒,抬起頭,我看到一個(gè)年齡與我相仿的女孩在離我不遠的地方坐下了,打開(kāi)手中的書(shū),十個(gè)修長(cháng)的手指頭在書(shū)上飛快的摸索著(zhù)……怎么?她居然是個(gè)盲人!我有些吃驚地看著(zhù)她的雙眼——那是一雙怎樣的眼睛啊,黑黑的眼眸中閃著(zhù)智慧的光,天,她怎么會(huì )是盲人呢?那么美的眼睛,我有些惋惜地嘆了口氣,說(shuō):“你也不走運,我原以為我是最倒霉的!蔽規е(zhù)自嘲的微笑輕聲說(shuō)!盀槭裁?”她問(wèn),聲音像水。也許是過(guò)去煩悶,無(wú)人傾訴,我竟毫不保留地把一切煩惱和想法都告訴了她,全然忘了身邊只是一個(gè)陌生人。
“別這樣想吧!甭(tīng)了我的話(huà),她微笑著(zhù):“其實(shí)命運有時(shí)的確是不公平的,但一切都要靠自己去爭取,這次做不到,并不代表以后都做不到,只怕不肯做,考的不好怕什么,找到漏洞就快些去彌補嘛!我相信只要你繼續努力,就一定會(huì )成功!比绻皇怯H耳所聞,我真不敢相信這充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)與自信的話(huà)語(yǔ)是出自一個(gè)盲人之口。我久久地坐著(zhù),回味著(zhù)……
“好了,我要回去了!焙鋈,她轉過(guò)身來(lái)大聲說(shuō):“做自己的主人,別讓命運束縛你,相信:天生我材必有用!”我癡癡地望著(zhù)她漸漸遠去的背影,卻覺(jué)得這背影漸漸的高大起來(lái)。
我終于明白,失敗固然讓人傷心,讓人難過(guò),但應該懂得怎樣從失敗中走出,拿出自信,相信自己一定能夠成功,總結失敗的教訓——成功屬于不畏失敗的人!
我的感悟作文 篇3
成長(cháng)是一個(gè)魔術(shù)師,給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣;成長(cháng)是一個(gè)調味瓶,酸甜苦辣咸,面面俱到;成長(cháng)是一個(gè)萬(wàn)花筒,顯出五彩繽紛;成長(cháng)就像一條小溪,發(fā)生在我成長(cháng)中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽(yáng)光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。
我6歲的時(shí)候,一樣本領(lǐng)也不會(huì ),爸爸對我說(shuō):“孩子,你不要整天呆在家里玩,該去學(xué)點(diǎn)東西了,要不你去學(xué)游泳吧?”我一聽(tīng)要去學(xué)游泳,樂(lè )得一蹦三尺高,馬上帶上游泳圈飛快地沖出家門(mén),向小區的游泳池跑去。
來(lái)到游泳池,爸爸就在游泳興趣班里給我報了名。于是我和幾位一起報名的小朋友走進(jìn)游泳館,等待教練給我們上課。沒(méi)多久,一位胖乎乎的教練走到我們面前嚴肅地說(shuō):“我就是你們的游泳教練,以后你們的游泳課就由我來(lái)上!苯又(zhù)教練就給我們講解蛙泳和潛水的動(dòng)作要領(lǐng),并讓我們把反復地練習。到了第五節課時(shí),教練走過(guò)來(lái)說(shuō):“今天,脫下你們的游泳圈下水訓練!蔽覀冾D時(shí)像孫悟空大鬧天宮――慌了神。我盯著(zhù)那深深的水馬上就慌了:“水那么深,我們不會(huì )被淹死吧?”正當我猶豫要不要下水時(shí),我旁邊的小朋友們都紛紛撲通撲通地跳下水去了,就剩下我一個(gè)人在岸上搖擺不定。這時(shí),教練向我走來(lái),突然一把將我抱起,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),他就把我往深水區一扔。我嚇得馬上哭起來(lái),在水中不斷地掙扎,這時(shí)我突然想起教練教我們的動(dòng)作,于是我嘗試著(zhù)體驗了一下,慢慢的發(fā)現身子浮了起來(lái),我不再哭喊,而是一鼓作氣,奮力向岸邊游去,終于游到游泳池邊的扶梯,這時(shí)我激動(dòng)不已:“我學(xué)會(huì )游泳了,我學(xué)會(huì )游泳了”。下課的時(shí)候,我雖然很累,但是我還是很開(kāi)心,因為我學(xué)會(huì )了游泳。
歲月的河流緩緩流過(guò),成長(cháng)的足跡深深留下,驀然回首,長(cháng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著(zhù)歡樂(lè ),記載著(zhù)憂(yōu)傷,伴隨我一路走來(lái),我要采擷那朵堅強勇不退縮的浪花,不斷磨練、充實(shí)、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè )樂(lè ),富有意義!
我的感悟作文 篇4
我們的家鄉非常的美麗,這兒充滿(mǎn)著(zhù)我小時(shí)候的童真,這兒充滿(mǎn)著(zhù)我與我同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),這兒充滿(mǎn)著(zhù)我的愛(ài)。
我的家就住在農村,我從三歲起就喜歡到田野里來(lái)玩,我在這里找到了我的樂(lè )趣,我從農田里萌發(fā)了我一次一次的愿望。我也知道了我們這些農村人,那么艱難的耘耘,向往著(zhù)走向美好的生活。我清楚地記得我小時(shí)候和姐姐哥哥一起在玩的情景。記得那是我和哥哥到爺爺家去玩。我們和姐姐去田埂上去玩,我們看見(jiàn)了小溪,那小溪特清澈,我們看見(jiàn)了很多條魚(yú)兒,哥哥便說(shuō):“我們下去撈魚(yú)吧!”我們很自然的就脫下了褲子,伸出了一雙雙又粗又黑的小手,一下子就竄到河里去了。對了我忘了,我不會(huì )游泳,我便拼命的掙扎。我哥哥看見(jiàn)了,想起來(lái)了,我不會(huì )游泳,他便伸出他那寬大的手臂,把我一把撈起,我自從那次我被水嗆到之后,我便對水有說(shuō)不出來(lái)的厭惡……其實(shí),農村的'生活就是這樣的危險,但是又很充滿(mǎn)意義,我喜歡在農村生活 ,農村會(huì )在我的心里刻下永恒的記憶。我喜歡農村的生活,農村會(huì )在我的腦海中留下永遠的回憶,我喜歡農村的生活,因為農村的生活會(huì )給我帶來(lái)永遠的歡聲笑語(yǔ),我將永遠的記住農村就是我的心,它帶給了我無(wú)限的樂(lè )趣、快樂(lè )和愛(ài),農村已經(jīng)完全的侵蝕了我的心。我的心也被農村占領(lǐng)了。滿(mǎn)心的農村,滿(mǎn)心的快樂(lè ),滿(mǎn)心的童真,滿(mǎn)心的愛(ài)。我的命運將永遠的被農村牽著(zhù)鼻子走,因為,我的腦海中總是浮現兒時(shí)的樂(lè )趣。
我想著(zhù)我的未來(lái),我的前途。我相信我自己,我一定能夠沖突農村的這道地平線(xiàn),向未來(lái)航線(xiàn)沖刺。農村的環(huán)境培養了我們這新一代的花朵,是農村讓我走向了未來(lái),讓我對自己信心更加的強大。我相信,農村肯定會(huì )讓我向不可想象的未來(lái)世界沖刺,向一般人都做不到的事情沖刺。我相信我自己,以后肯定會(huì )有一番偉大的作為的。
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