【實(shí)用】成長(cháng)感悟作文合集9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的成長(cháng)感悟作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(cháng)感悟作文 篇1
“我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再修剪憂(yōu)郁了，也無(wú)意緊緊拉著(zhù)昨天的手腕不放。走吧，我不要你了。我還有明天后天大后天要過(guò)�！薄}記
偶翻作文書(shū)，閱得一篇名《有胡初成長(cháng)》。一翻，卻盡是以前寫(xiě)濫了的。但這胡子，卻頗有些感觸。
小時(shí)候，總覺(jué)得這胡子是個(gè)害人的東西，大概是被爸爸下巴上的胡茬子蹭怕了的緣故吧，也可能是經(jīng)�？吹綘敔敍](méi)剔胡子，被奶奶數落的窘相吧。卻不曾想到，立一面鏡子。里面那張稚氣未脫的臉上，鼻子下方半寸左右的地方，也有了少許密密的青色，雖沒(méi)爸爸或爺爺那樣的堅挺，暫且美其名曰“胡子”吧。
我還是不太喜歡這東西。
青春期油脂分泌過(guò)旺，使“青春豆”也肆無(wú)忌憚，為虎作倀的長(cháng)著(zhù)，外公說(shuō)這冥頑不化的“豆子”并著(zhù)那囂張的“胡子”證明我這長(cháng)大了。我不以為然，我認為那些東西把我變丑了。于是冒著(zhù)天下之大不韙。將那一粒粒似乎趕不盡殺不絕的痘子擠破。但胡子卻是不敢拔的——曾讀過(guò)一篇報道，大意是我這么大的孩子拔胡子引起腦感染，死了。我的命可是值錢(qián)的。
覺(jué)得好笑。自己現在竟對胡子如此深?lèi)和唇^，還記得小時(shí)侯曾在鏡子上畫(huà)過(guò)一款款的胡子，然后就著(zhù)鏡子把臉“嵌”進(jìn)去，試試自己以后該長(cháng)哪一款的胡子才好看，結論是都不好看�？蛇@胡子還是長(cháng)了，長(cháng)在臉上較為顯眼的地方，于是我不能裝作沒(méi)看見(jiàn)吧，總得為這胡子做點(diǎn)什么。做點(diǎn)什么呢？我細想，還真沒(méi)做過(guò)什么。仍然和一群小孩子做小孩該做的事，像個(gè)傻子，僅因為有了胡子。
這個(gè)年齡是無(wú)法避免的，在這個(gè)人生的路口，或許每一個(gè)人都會(huì )停停頓頓。
胡子，它是什么？它不是一種標志，是一種經(jīng)歷，讓我們懂得該放下什么，該提起什么的經(jīng)歷。這胡子應該就像中年人兩鬢冒出的銀絲一樣吧，是一種過(guò)滄桑的經(jīng)歷。
偶看玻璃板下的相片，有我有弟弟，同樣童稚的臉上，漫出無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？涩F在這個(gè)年齡，卻似乎充滿(mǎn)了憂(yōu)郁。有人學(xué)會(huì )逃避，是因為他無(wú)法擔起生命中應有的痛。
小時(shí)候，是不知道，空氣也有壓力，現在知道了，卻以為會(huì )被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
我不知道成長(cháng)的意義，但在每一個(gè)明麗的清晨和如血的黃昏，我都將理想膨脹，等待它英勇升空或凄厲爆炸的一天。
該來(lái)得，它總會(huì )順著(zhù)時(shí)間的腳步，按步就班的來(lái)，我要學(xué)會(huì )的不是逃避，也不是另辟蹊徑，而是承擔。
回頭一瞅，那伏案作業(yè)的弟弟，他懂嗎？
成長(cháng)感悟作文 篇2
感悟成長(cháng)生命是寶貴的，也是美好的。從牙牙學(xué)步直到步伐穩健，你都經(jīng)歷了什么？小苗從頂破土地直到撐開(kāi)葉子，都經(jīng)歷了什么？答曰：是成長(cháng)。你有沒(méi)有想過(guò)，成長(cháng)是什么？成長(cháng)是一種過(guò)程么？成長(cháng)是一種見(jiàn)證么？成長(cháng)是一種感悟么？其實(shí)都是。跑開(kāi)媽媽的懷抱奔向泥土里玩過(guò)家家，你有沒(méi)有想過(guò)為什么？其實(shí)只是因為我們長(cháng)大了，我們想試一試自己的翅膀里。成長(cháng)，其實(shí)只是一種過(guò)程。
因為歲月年輪，我們開(kāi)始成長(cháng)，從小長(cháng)到大，有過(guò)成功與是失敗，挫折與努力。你有沒(méi)有想過(guò)它們背后是什么？任何事情都是有雙面性的，成長(cháng)也是一樣。如果說(shuō)，你某件事情做成功了，那背后更多的，還是驕傲自滿(mǎn)，但如果失敗了，更多還是決心努力。所以說(shuō)，不要把成長(cháng)想的太糟糕。也許你收獲的遠遠超過(guò)失去的。
成長(cháng)，其實(shí)只是一種感悟�；仡^望望十幾年成長(cháng)的故事。每個(gè)故事都有一個(gè)結局，一個(gè)不同的結局，從結局來(lái)看，也許你這個(gè)故事是成功的，但其他的呢？你我都不能保證。成長(cháng)，是一種看不見(jiàn)摸不著(zhù)的東西，但它時(shí)時(shí)都伴這你。當你再度挫折時(shí)，當你再度猶豫時(shí)，它會(huì )讓你看到先例，不要認為，過(guò)去的日子就過(guò)去好了。其實(shí)，過(guò)去的日子里的每一件事都有一個(gè)不同與其他的啟示、寓言。成長(cháng)，其實(shí)也只是一種見(jiàn)證。從不懂事的你我變成帥氣的小伙，漂亮的姑娘，你都經(jīng)歷了什么？成長(cháng)只是見(jiàn)證了大家都看得見(jiàn)的一個(gè)問(wèn)題，只是見(jiàn)證了你的身高、你的體重。用歲月來(lái)表達，用年輪來(lái)表示。成長(cháng)用特殊的方式見(jiàn)證了你我。制造了你我已懂事的鐵證據；制造了你我已愈健康的鐵證據，只是見(jiàn)證了我們已不是小孩子。
人最寶貴的是生命，生命只有一次，成長(cháng)卻不間斷，每一次，到希望在挫折、失敗中爬起，在挫折、失敗中尋覓自己，不讓在挫折、失敗迷失自己，珍惜每一次成長(cháng)。
成長(cháng)感悟作文 篇3
當傷痛成長(cháng)為笑容
從來(lái)不知道，對家的眷戀也能如此，慢慢成長(cháng)。
——題記
漸行漸遠的是隱隱的傷痛……
那天早上，很清涼，荷葉上似乎還留著(zhù)被昨夜美夢(mèng)感動(dòng)過(guò)的淚珠，晶瑩剔透。
其實(shí)我的心只是遠處安放罷了。這初三教學(xué)樓下的樹(shù)木，大概是太寂寞了吧。階上的青苔綠綠的，隱去了砌痕。這是一棵上了年紀的樹(shù)，樹(shù)木的枝干極為粗壯。
低下頭，是那盤(pán)虬的根，一條一條盤(pán)根錯節，儼然不顧水泥磚塊的擠壓，也許，一直延伸到地底深處，延伸到我的目光觸及不到的地方。
你是否也同我一樣，深深地了解大地的痛苦與渴望？或者，這不過(guò)是你一貫的守望的姿勢罷了。
幾聲啁啾，我抬起頭，樹(shù)干上，是還未消失的刀痕，或許是幾個(gè)頑皮的孩子，抑或是幾個(gè)冷漠的大人，在你身上刻下這無(wú)人理解的屈辱。
沉默……
在最深重的苦難中，沉默是避難者最后的尊嚴，在最可怕的屈辱中，沉默是絕望者最后的控訴。
可刀痕旁，卻是尊重的枝丫與綠芽，為何要掩蓋這些傷痛？那緩緩生長(cháng)出的，是為了什么？是了，也許是不想讓筑巢的鳥(niǎo)兒傷心落淚它才會(huì )小心地長(cháng)出新芽，萌發(fā)的喜悅隨即迎來(lái)漫漫無(wú)期的等待。為了心中一個(gè)“家”的溫暖。
也許只有家才能撫慰它受傷的心吧。
也許不會(huì )有鳥(niǎo)兒到來(lái)，但它選擇慢慢成長(cháng)就如同它對大地母親的感激。
我，也許你不會(huì )記得，一個(gè)流浪的少年，在你身旁，哭泣。為一種極珍貴的，不曾啟動(dòng)的眷戀。
于是，不期而至的是淡淡的笑容。
成長(cháng)感悟作文 篇4
20xx年的春節，實(shí)在令人難忘。這本是一個(gè)辭舊迎新，舉國歡慶的節日，但今年，歡聚一堂，團圓，走親訪(fǎng)友……這些詞語(yǔ)都已不復存在。說(shuō)起原因來(lái)真是令人痛心疾首。
原來(lái)有種叫做新型冠狀病毒的“怪物”，以武漢為中心，迅速席卷了全國。這種病毒自爆發(fā)以來(lái)，全國已有七萬(wàn)多人被感染，還有一千四百多同胞離我們而去，巨大的悲痛和恐懼籠罩著(zhù)每一個(gè)人。人們的生活也因此發(fā)生了巨大的變化，原本準備熱熱鬧鬧，歡天喜地迎接精彩假期生活的我們，也只能無(wú)奈地開(kāi)始了屬于每個(gè)人的“宅”生活。
當我們宅在家里吃著(zhù)團圓飯，闔家歡樂(lè )，卻還整天抱怨著(zhù)生活太無(wú)聊的時(shí)候，白衣天使們已經(jīng)義無(wú)反顧地離開(kāi)家人，踏上去武漢的戰場(chǎng)。這些逆行者在醫院戰地中，為人民安全而戰。為了挽救無(wú)數同胞的生命，他們冒著(zhù)被感染的風(fēng)險，將全部的心力投注在病人身上，他們忘記了自己也是別人的爸爸、媽媽、兒子、女兒。他們的親人此刻也正在為他們擔驚受怕，時(shí)刻期待他們能夠平安歸來(lái)。
在這場(chǎng)戰疫中，有兩位老人給我留下了深刻的印象。他們是：鐘南山院士和李蘭娟院士。尤其是鐘南山院士，十七年前非典病毒爆發(fā)的時(shí)候，他的一句“把病人都送到我這里來(lái)!”帶給了世界無(wú)比的震撼。而今天，八十四歲高齡的他，再次義無(wú)反顧地踏上了武漢的土地，為了守護億萬(wàn)萬(wàn)同胞的健康，再一次與死神展開(kāi)了殊死搏斗，他這種無(wú)私奉獻的精神令我非常敬佩。我多么希望自己長(cháng)大后也能成為他那樣的民族脊梁，做有益于人民的人。
天下興亡，匹夫有責!作為一名少先隊員，雖然不能與抗疫前線(xiàn)的白衣天使們并肩作戰，但可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持他們。我們積極的學(xué)習并普及防護知識：勤通風(fēng)，少出門(mén)，勤洗手，出門(mén)戴口罩。做到不信謠、不造謠、不傳謠，保護好自己和家人，減少疫情傳播。我相信：只要我們團結致，眾志成城，終將戰勝疫情。
宅在家里的這段日子里，我要化危機為機遇，科學(xué)安排時(shí)間，努力讀書(shū)。希望災難過(guò)后，云開(kāi)霧散，春暖花開(kāi)的時(shí)候，再次走進(jìn)校園的我，因為掌握了一套科學(xué)的學(xué)習方法，養成了一個(gè)獨立思考的習慣，而一躍成為超級的成功學(xué)習者，甚至成為一個(gè)令人刮目相看的、滿(mǎn)腹經(jīng)綸的“小先生”。
成長(cháng)感悟作文 篇5
每一縷星光都閃爍著(zhù)如歌的往事，每一個(gè)清晨都預示著(zhù)無(wú)限的啟迪。
站在人生的十字路口，我回頭望，一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如同沙灘上的腳印，真真實(shí)實(shí)地可在心頭，時(shí)刻提醒著(zhù)我：我們在成長(cháng)。在成長(cháng)的旅程中，我們需要的時(shí)從容地經(jīng)歷，平靜地感知，勇敢地面對。每個(gè)人的成長(cháng)都不可能是一帆風(fēng)順的，若成長(cháng)是一篇著(zhù)作，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。
就在我快要放棄時(shí)，桑地亞哥這句“人并不是生來(lái)就要被打敗的，”退縮不再是理由；就在我快要放棄時(shí)，拿破侖這句“再我的字典里從來(lái)就沒(méi)有難著(zhù)個(gè)字，”困難不再是借口。
記得有一次，那次剛好是媽媽的生日。我和姐姐便想為媽媽做點(diǎn)兒什么。最終，我們決定：去蛋糕店為媽媽買(mǎi)一個(gè)生日蛋糕。到蛋糕店，我們先選好一個(gè)蛋糕，然后讓做蛋糕的姐姐幫我們先把蛋糕做成圓形的，接著(zhù)用筷子卷出幾朵小花。我和姐姐也嘗試了用這種方法來(lái)做，可是都沒(méi)成功。最后，姐姐在蛋糕上為媽媽寫(xiě)了"Happy birthday!" 好了！一個(gè)蛋糕完工了。我高興地捧著(zhù)這個(gè)蛋糕，邊走邊想像著(zhù)媽媽吃蛋糕的情形。到家了，我立馬打了個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)瑒傁敫嬖V她，我們?yōu)樗隽说案�，姐姐卻 不讓我告訴，說(shuō)想給她個(gè)驚喜。為了等媽媽回來(lái)，我坐在椅子上差點(diǎn)睡著(zhù)了。"媽媽怎么還不回來(lái)呀！""再等等吧！"終于，媽媽回來(lái)了。一見(jiàn)到媽媽?zhuān)冶銓λf(shuō)："媽媽?zhuān)液徒憬銥槟阕隽艘粋�(gè)蛋糕。"媽媽見(jiàn)到蛋糕，再看看我們，那已滿(mǎn)是疲勞的臉上。媽媽流下了激動(dòng)的淚水。她嘗了第一口蛋糕，"真甜"其實(shí)，媽媽的笑容更加甜！"你們終于長(cháng)大了"!媽媽夸道。
我們都笑了，笑得比吃了蛋糕還甜。而那時(shí)候，已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)了。 在成長(cháng)的道路上，我們經(jīng)歷過(guò)太多的事，是父母陪我們一路走來(lái)，讓我們從"小樹(shù)"成長(cháng)為"參天大樹(shù)！"
成長(cháng)感悟作文 篇6
成長(cháng)，讓人充滿(mǎn)了無(wú)窮的.希冀與幻想。走在成長(cháng)的路上，我收獲了許多，感悟了許多！
記得小時(shí)候，一場(chǎng)大雨傾盆而下，我們小孩子著(zhù)急想出去玩�？筛改竻s要等到雨停后才肯放我們出去。大雨過(guò)后，我們一群小孩向花池奔去，大大小小的蝸牛伏在泥墻根上，冒出兩條觸角。我們擠進(jìn)花池里，在泥濘的土地上一步步邁進(jìn)墻根，將蝸牛摘下捧在手心里。除了花池，尋一片平坦的地方，將他們放在石灰路面上，這條路經(jīng)常過(guò)汽車(chē)，但我們卻絲毫沒(méi)有意識到風(fēng)險。只顧自己玩耍。欣賞著(zhù)大雨帶給我們的小精靈�！班� ”急促的汽車(chē)鳴笛聲傳來(lái)，我們都被驚了一下，趕緊跑向一邊給汽車(chē)讓路，可看到路中央的蝸牛，我們不禁失聲叫了起來(lái)，全都睜大眼睛，在心里為他們祈禱，車(chē)輪向他們逼近，“咯吱咯吱”的作響，我心里難過(guò)極了，似乎壓了一顆大石頭，沉重不已，我不敢看向那邊，也不想去看那邊。 心里充滿(mǎn)了愧疚感
這件事給我的記憶留下了深深的烙印，難以抹去，它讓我感悟到生命的脆弱的，也是寶貴的
幾年前，學(xué)校要舉行跳繩比賽，老師在班里宣布了這個(gè)消息。我認為自己跳繩還可以，于是表報名，報明的人雖然不多，但還是超出了人數的范圍，老師決定讓我們自己在下午舉行一場(chǎng)比賽，跳的最少的三個(gè)人淘汰。剩下的去參加比賽。代表我們班去參加比賽，多么光榮啊，我很想去。
中午，我在家練習了許久，來(lái)到學(xué)校后也努力的練習。老師帶領(lǐng)我們去操場(chǎng)，他一聲令下，我們都跳了起來(lái)，我很自信的跳著(zhù)。當匯報成績(jì)的時(shí)候我竟是最少的。顯然，我被淘汰了，我很失望，這出乎我的意料，即覺(jué)得無(wú)能有丟臉。
原來(lái)失敗是那樣的痛，當我平靜下來(lái)時(shí)，我卻感悟到失敗是金，它讓我知道了自己的不足，正是一次次失敗，才會(huì )更有勇氣面對未知的路。
漸漸長(cháng)大后，我發(fā)現了一個(gè)規律。每到周五晚上，爸爸總會(huì )在新聞聯(lián)播結束后，給爺爺打電話(huà)，說(shuō)的都是一些平常的話(huà)，不是問(wèn)家里的農耕就是老家的天氣，爺爺奶奶也會(huì )問(wèn)一下我和姐姐的學(xué)習情況，互相掛念著(zhù)。
也許，這就是親情。親情是可貴的，值得我去珍惜的。
我們在漸漸的長(cháng)大，也感悟到了許多。它讓我學(xué)會(huì )珍惜寶貴的生命，珍惜每一次的失敗，珍惜可貴的親情。成長(cháng)的路上的感悟，讓我學(xué)會(huì )了珍惜，也正是這感悟，才會(huì )更有勇氣面對未知的路。
成長(cháng)感悟作文 篇7
走進(jìn)我的房間，赫然映入眼簾的便是書(shū)架上擺放整齊，裝幀精美的書(shū)。隨意地翻開(kāi)一本，一股淡淡的幽幽的書(shū)香便彌漫了整個(gè)屋子。是的，就是這些書(shū)，它們陪伴著(zhù)我走過(guò)了成長(cháng)的幾千個(gè)日日夜夜。它們或厚或薄，或深奧或淺顯，但它們承載了許許多多的思量。
還在上幼兒園的時(shí)候，我就開(kāi)始看一些帶拼音的圖畫(huà)書(shū)了�？粗�(zhù)那些幼稚、漂亮的圖畫(huà)，總能使小小的我感到莫大的滿(mǎn)足。我讀的第一個(gè)故事是《狼來(lái)了》，讀完之后，便感到了些許的惶恐，于是，我好長(cháng)一段時(shí)間都乖乖的，溫溫順順的，害怕撒了謊之后大灰狼跑來(lái)吃了我。
隨著(zhù)時(shí)光流逝，我長(cháng)大了，開(kāi)始讀小學(xué)一年級，我迷上了楊紅櫻的童話(huà)及校園小說(shuō)。我開(kāi)始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中，與馬小跳和他的三個(gè)好兄弟一起哈哈大笑，感受成長(cháng)帶來(lái)的辛酸和快樂(lè )。文中的秦老師總是偏心于學(xué)習好的路曼曼、丁文濤，總是把淘氣包們叫來(lái)訓斥，但他們從未因此感到憤慨。我為四個(gè)男孩子樂(lè )觀(guān)而寬容的心深深感動(dòng)，并開(kāi)始懂得：什么叫寬闊的胸懷，什么是真正的快樂(lè )。
時(shí)光飛逝，眨眼間，我已經(jīng)成了一個(gè)懂事、成熟的女孩，我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說(shuō)與童話(huà)。我捧起了世界名著(zhù)，讀起了經(jīng)典散文，聆聽(tīng)起大師的教誨，與名家促膝談心。讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，我懂得了，一個(gè)人不管怎樣的卑微，怎樣的貧窮，怎樣的丑陋,他都有權利去追求成功，追求屬于自己的愛(ài)情；讀《一個(gè)人的村莊》，我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對故鄉的深深眷戀，并被他樸實(shí)卻震撼人心的文字所深深折服；讀《童年》，我看到了阿廖沙所處的年代，人們鉤心斗角，到處充斥著(zhù)丑惡、辱罵，我不禁感慨萬(wàn)千。從這些書(shū)籍中，我得到了許多許多。它們交匯在一起，凝成一股色彩，深入我心靈的空白。使我的成長(cháng)更加多姿多彩，更加豐富。
望著(zhù)這一本本書(shū)，我淡淡地笑了。書(shū)，在我的生命中，在我成長(cháng)的路途中，猶如一盞明燈，點(diǎn)亮了我的雙眼。多少年后，我仍會(huì )記得它們，是它們，將我成長(cháng)的道路，點(diǎn)綴得芳香彌漫。
成長(cháng)感悟作文 篇8
時(shí)光匆匆，不經(jīng)意中，一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩成了一個(gè)懂事成熟的大姑娘了�；仡櫴甑某砷L(cháng)歲月，那一串串或深或淺的成長(cháng)腳印不由把我拉入了幽幽的遐思中去。
“我有一雙勤勞的手，樣樣事情都會(huì )做�！保ǔ俗鲲�，洗衣服不會(huì )。）這是孩提時(shí)代最喜歡的一首歌謠。
這首童謠思緒在六歲那年定了格。剛從幼兒園回來(lái)的我，跑的滿(mǎn)頭大汗，掏出手絹來(lái)一擦，上面頓時(shí)呈現出五個(gè)黑黑的手指印，手帕臟了，媽媽肯定會(huì )不高興的，我暗想。嗯，媽媽不是要我自己的事情自己做嗎？何不自己洗手帕呢？
于是，我把滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆洗衣粉倒入了盆中。當媽媽回來(lái)看見(jiàn)我一雙沾滿(mǎn)肥皂的滑溜溜的手和那滿(mǎn)盆的泡沫時(shí)，竟高興地把我攬在懷中，表?yè)P我說(shuō)：“寶貝做得好，自己的事情自己做�！闭綇哪菚r(shí)起，我的記憶開(kāi)始清晰起來(lái)，因為我感到自己長(cháng)大了許多。
“瑩瑩，離鍋遠點(diǎn)�！薄艾摤搫e在這兒胡鬧，到別處去玩�！蔽铱傁霂痛笕烁梢稽c(diǎn)活兒，可是大人就是用這種語(yǔ)言來(lái)對付我的。我都十二歲了，我長(cháng)大了。
這不，晚上剛寫(xiě)完作業(yè)，我看到媽媽在廚房幫著(zhù)做飯，我很想也去感受一下做飯的感受。于是我就跑廚房去了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你做飯”。誰(shuí)知，媽媽卻說(shuō)：“你別管了，媽媽來(lái)做就行了，你去看會(huì )兒書(shū)吧�！�
媽媽?zhuān)呐畠阂呀?jīng)長(cháng)達了呀！不需要你的百般溺愛(ài)了。我現在已經(jīng)能獨立了，您忘了嗎？你以前說(shuō)過(guò)：“自己的事情自己做�！笨墒悄F在連我自己的衣服都不會(huì )洗呀！
媽媽?zhuān)艺娴拈L(cháng)大了呀！
成長(cháng)感悟作文 篇9
“愿你做荷花，出淤泥而不染；愿你做雄鷹，翱翔與藍天；愿你做帆船，搏擊于風(fēng)浪�！边@是記錄我成長(cháng)相冊封面上祝福的話(huà)語(yǔ)。翻開(kāi)相冊，一個(gè)個(gè)精彩的瞬間展現了一個(gè)小生命健康快樂(lè )的成長(cháng)。
翻開(kāi)相冊的第一頁(yè)，一行行醒目的大字映入了我的眼簾：新的世紀，迎來(lái)了寶寶的誕生。這里將是你成長(cháng)的棲息地。愿你快樂(lè )健康的成長(cháng)，給爸爸媽媽帶來(lái)不盡的快樂(lè )。這是我還未出生時(shí)媽媽寫(xiě)給我的祝福。第二頁(yè)我的出生體重和出生身高，還有我的出生日期都被媽媽清清楚楚、詳詳細細地填寫(xiě)在表格里。下一頁(yè)就是我的手印和足印了�？粗�(zhù)小時(shí)候的手印，我迫不及待的用自己的手和出生時(shí)的手一比較，我簡(jiǎn)直驚呆了。出生時(shí)的手竟然沒(méi)有現在的手掌大，真是小的可憐。再看看那足印，懸殊可就更大了。我現在的腳又肥又大，穿39碼的鞋，出生時(shí)的足印還沒(méi)有我現在腳的三分之一長(cháng)呢。再向后翻，就是我童年的照片了。
看著(zhù)從出生到7周歲的照片，從躺著(zhù)到趴著(zhù)，再到站著(zhù)。一個(gè)個(gè)姿勢見(jiàn)證了我在爸爸媽媽的綠蔭下慢慢長(cháng)大；從手里抱著(zhù)毛絨玩具到手拿一支長(cháng)槍?zhuān)?jiàn)證了我慢慢長(cháng)成了小小男子漢�？粗�(zhù)我童年的照片，我感慨萬(wàn)千。
從幼年天真無(wú)知的我到現在漸漸懂事的我都離不開(kāi)爸爸媽媽愛(ài)的呵護，爸爸媽媽辛勤的汗水滋潤著(zhù)我這棵幸福種子健康茁壯的成長(cháng)。
小時(shí)候躺在搖籃中的我漸漸長(cháng)大，現在回想旗爸爸媽媽陪我走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，此時(shí)感到了父母對我無(wú)與倫比的愛(ài)。他們?yōu)槲易龀隽撕芏酄奚�，希望寄托在我身上，我的成長(cháng)中充滿(mǎn)了爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài)。
翻看完成長(cháng)相冊，我感悟到了生命的成長(cháng)，生命在爸爸媽媽的無(wú)私的愛(ài)中成長(cháng)�；貞浿�(zhù)自己成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，里面凝聚了爸爸媽媽多少辛勤的汗水呀！我真想快快長(cháng)大，讓生命綻放光彩！
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