有關(guān)考試的感悟作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的考試的感悟作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試的感悟作文 篇1
拿著(zhù)試卷,看著(zhù)上面的分數,我的心頓時(shí)跌到了谷底,“87!”太差了,我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差,怎么辦?回家肯定要挨媽媽的罵了,想到這里,我的淚水止不住地流下來(lái)。
我輕輕地推開(kāi)門(mén),心里默默地想:最好媽媽還沒(méi)有下班,這樣我就可以把試卷藏起來(lái)了?墒,恰恰事與愿違,當門(mén)一打開(kāi),我就看到媽媽坐在沙發(fā)上等著(zhù)我!霸嚲砟?”媽媽冷冷地問(wèn)道,“壞了,媽媽肯定已經(jīng)知道我的考試成績(jì)了,怎么辦?”我心里正在嘀咕的時(shí)候,媽媽已經(jīng)不耐煩了,她一把接過(guò)我的書(shū)包,拿出試卷,仔細地看起來(lái),她邊看邊皺眉頭,嘴里不停地嘆氣,試卷在她的手上不停地被翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,我似乎預感著(zhù)馬上就有一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨要來(lái)臨了。
果然,媽媽扔下試卷,用手在桌子上狠狠地一拍,責備聲隨之而來(lái):“你有沒(méi)有用心在學(xué)習?這么簡(jiǎn)單的題目都做錯,你對得起你自己?jiǎn)?對得起媽媽嗎?……”媽媽吧啦吧啦地說(shuō)了一大堆,而我就像一只可憐的小雞,一句話(huà)也說(shuō)不出,不停地掉眼淚。
媽媽終于說(shuō)完了,走進(jìn)了臥室,而我一個(gè)人還呆在原地,夕陽(yáng)的余輝灑進(jìn)窗臺,照進(jìn)客廳,照著(zhù)我的身上,把我可憐的影子拉得長(cháng)長(cháng)的。我默默地拿著(zhù)試卷,看著(zhù)上面的錯題,想想真的不應該,這些題目平時(shí)老師都講過(guò)的,而我確實(shí)是太粗心了!我拿起筆開(kāi)始訂正起來(lái)。
媽媽不知什么時(shí)候站在了我的身后,她拿著(zhù)紙巾溫柔地幫我擦去眼淚,她輕輕地說(shuō):“下次考試的時(shí)候,題目要看仔細點(diǎn),不要再這么粗心了!”“媽媽?zhuān)瑢Σ黄!下次我一定?huì )仔細的!薄皨寢屢惨衲愕狼,剛才媽媽?xiě)B度也不好,今天考試沒(méi)考好,你肯定也很難受,而媽媽就一味追求分數,完全忽略了你的心情,對不起!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我緊緊地抱著(zhù)媽媽?zhuān)蹨I又不爭氣地流下來(lái)了……
媽媽常常和我說(shuō):每個(gè)人都有自己的職責,比如:爸爸負責賺錢(qián)養家,媽媽負責照顧我和爸爸,而我呢,就是好好學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)!為了我們這個(gè)幸福的小家,我要和爸爸媽媽一起努力加油!
考試的感悟作文 篇2
其中考試早已結束了,老師們也把試卷發(fā)了下來(lái)。
首先,我對我的成績(jì)還是挺滿(mǎn)意的:語(yǔ)文88.4分,數學(xué)96分,英語(yǔ)呢就是100分。三科都上了我的目標。英語(yǔ)當然不用說(shuō),我最后悔沒(méi)仔細檢查的就是數學(xué)和語(yǔ)文了。
數學(xué)因為我檢查時(shí)太草率而錯了兩道非常簡(jiǎn)單的題:一題的題目是“停車(chē)場(chǎng)里有轎車(chē)和貨車(chē)共25輛,轎車(chē)的輛數是貨車(chē)的1.5倍。停車(chē)場(chǎng)里有轎車(chē)多少輛?”然后給出了三個(gè)答案讓我們打鉤,一個(gè)是“10”,一個(gè)是“15”,還有一個(gè)是“20”。而我因為不仔細看題目,算出貨車(chē)的輛數后就直接在“10”的后面打了個(gè)“√”!還有一題哪個(gè)李四應該是大約跑了4.5分鐘的,而我用尺子量了發(fā)現是方格的一半后竟然還是填了個(gè)5分鐘進(jìn)去!唉,真是后悔莫及!
語(yǔ)文我的自尊心才得到點(diǎn)安慰,因為語(yǔ)文有些題是真的不會(huì )、沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,不是粗心大意錯的。但是我還是錯了幾題最容易的,比如“讀拼音,寫(xiě)生字”這一題我就錯了三個(gè)生字。那個(gè)詞語(yǔ)原來(lái)是“清瘦”的,我給拼成了“傾訴”兩字。還有一題畫(huà)線(xiàn)的我居然忘寫(xiě)了!扣了整整兩分!我這粗心也真是絕了……不過(guò)還是作文最令我驚訝,我之前從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的作文竟然只扣了一分!果然我最喜歡作文和英語(yǔ)了。
我對期中考試的總結就到這里。對此,我總結出了一個(gè)結果:粗心大意不可有,細心檢查不可無(wú)!
考試的感悟作文 篇3
九年級的期末考試結束的挺早,不過(guò)成績(jì)確實(shí)不太讓人滿(mǎn)意,甚至可以說(shuō)有點(diǎn)糟。不是自謙,確實(shí)是事實(shí)。所以,我不得不反思一下,以便于進(jìn)步吧!
首先,不好的原因是學(xué)生第一次采用答題卡。答題卡不能折,還要用2B鉛筆涂選擇題。語(yǔ)文是第一場(chǎng),要指導孩子們粘貼條形碼,填寫(xiě)學(xué)校、班級、姓名、考場(chǎng)、座號、準考證號。然后是孩子們第一次在答題卡上答題,寫(xiě)字速度放緩了,字是端正了,可做題速度就不那么容人樂(lè )觀(guān)。兩個(gè)小時(shí),孩子們慌得是沒(méi)消挺過(guò),但有的作文是匆匆結尾,或者是字數不夠多,或者是閱讀題做的不夠認真,總之,是時(shí)間不夠用。
再者是第一大題:積累與運用的第一題和第二題,兩道選擇題,第一題是字音題,可難度有點(diǎn)大,因為靠的是多音字,并且是聲調不同而已,這確實(shí)是我們農村學(xué)生的弱項。想到此,我就很自責,因為我這個(gè)土生土長(cháng)的農村語(yǔ)文教師的普通話(huà)水平不咋的,不能不說(shuō)我對這道題的正確率確實(shí)起著(zhù)很大的副作用,慚愧呀!第二題字形題,這個(gè)應該可以做對,可偏偏正確的A組中出現了一個(gè)“附聲附和”,偏偏我們只學(xué)了個(gè)“隨聲附和”,學(xué)生一看,就認為A組錯了。其實(shí),我也認為這個(gè)題出的有問(wèn)題,可終究還是失了分。你說(shuō),開(kāi)場(chǎng)就遇到難題,孩子們的心里不免緊張,緊張的心理只會(huì )對考試有負影響,可能我的分析有點(diǎn)牽強附會(huì )了。
然后是詩(shī)句默寫(xiě)題。詩(shī)句默寫(xiě)本來(lái)是死知識,可偏偏是死知識害苦了孩子們。因為在寒假作業(yè)中就有這道題:《琵琶行》中創(chuàng )造性的運用延宕手法,使這兩句成了千古名句,同化了不同讀者的心里內涵,甚至成為獨立的諺語(yǔ)、格言的句子:——————————我還專(zhuān)門(mén)上網(wǎng)查了一下答案是:同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。還專(zhuān)門(mén)給學(xué)生講了一下,可結果答案是:千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。我還是堅持認為答案錯了,可轉念一想,可能是節選的.詩(shī)歌內容沒(méi)有同是天涯淪落人,相逢何必曾相識這兩句,可答案的這兩句是寫(xiě)琵琶女的矛盾心情的。但就是因為我提前給孩子們講了寒假作業(yè)中內容,反倒有讓孩子們填錯了,真是無(wú)語(yǔ)呀!
最后,就是名著(zhù),任選出《紅樓夢(mèng)》中“冷子興、賈雨村、甄英蓮、元春、迎春、探春、惜春”的四個(gè)人名,寫(xiě)出他們的特殊含義,也就是諧音。我看到這道題,我只能搖頭了,孩子們的名著(zhù)沒(méi)少讀,可想理解準確這些不是有難度,而是很大難度。
我認為,這次的期末考試的試題不夠令人滿(mǎn)意,因為這個(gè)難度有點(diǎn)大了,看來(lái),試題的難易也挺重要,不能過(guò)于簡(jiǎn)單,也不能過(guò)于難為學(xué)生了,過(guò)難了,反而起不到測試的目的了,不過(guò)只是少數題而已,但少數,有時(shí)也能影響大局。但我和孩子們不會(huì )因為一次的測試就灰心氣餒了,相反會(huì )有更大的動(dòng)力。
考試的感悟作文 篇4
每一次考試結果都是這樣。甚至僅有的一點(diǎn)光亮都被黑暗所吞噬,找不到我的太陽(yáng),哪怕是僅會(huì )反射陽(yáng)光的月亮,像是一只孤魂野鬼,在漫無(wú)邊際的空間游蕩。
我曾試著(zhù)安慰自己:這不是我的世界,自然不會(huì )存在屬于我的光亮。安慰只是言語(yǔ),存在于這個(gè)世界上卻會(huì )是亙古不變的現實(shí),也許存在著(zhù)我提前放棄的那一刻,如果命中注定存在這一刻,那我現在所能做的也只會(huì )是等待、沉默。
別人眼中的我是不很在乎成績(jì)的那一類(lèi)學(xué)生,事實(shí)上又有誰(shuí)會(huì )比我更了解我自己的心情:漠不關(guān)心的外表下隱藏的徹夜難眠,但我又怎能把痛苦和別人一起分擔。我真的很“自私”,我只想一人承擔著(zhù)這痛苦,默默的品味著(zhù),尋找著(zhù)燭光中漸漸憔悴、黃花叢中漸漸消瘦的凄涼和傷悲?吹匠煽(jì)單的那晚,我保持異常的冷靜。十一點(diǎn)一刻,我睜著(zhù)眼睛,由于同樣的冰冷,我的思緒溶到了窗框里的那塊乳白的天,我真的不想相信烏黑的窗框框住了整個(gè)世界。此刻,窗旁的書(shū)櫥卻異常鎮定的反射著(zhù)幾片冷光;頭稍稍的側了一點(diǎn),依稀中似又見(jiàn)到了我的書(shū)桌、我的椅子。。。紋絲不動(dòng),黑暗中,他們似乎在等待著(zhù)。。。
將會(huì )有怎樣的的未來(lái),如此切近又如此遙遠,伸手可及而又望而興嘆。在一切塵埃落定之時(shí),卻失去了美麗的幻想與憧憬,害怕會(huì )像泡泡般的炸裂,從此失去了陽(yáng)光下的的五彩斑斕。我說(shuō)過(guò),我害怕結局,甚至害怕過(guò)程,甚至害怕開(kāi)始一個(gè)新的理想。于是,我想逃避,我愿意成為機器人DD機械和單調;在緊張的學(xué)習生活中我迫切的尋求孤單、尋求簡(jiǎn)單,幻想著(zhù)躺到一個(gè)永遠擁有清風(fēng)吹拂的綠茸茸的山頭,最好還有一個(gè)無(wú)盡的黑夜。正如舒婷所說(shuō):
如果有沒(méi)有盡頭的路,我一定去走,
如果有永遠做不完的事,我一點(diǎn)去做,
如果有永遠不會(huì )改變的愛(ài),我一定去追求。
我沒(méi)有發(fā)現,我已經(jīng)這么消極了。
我小心翼翼而又萬(wàn)分謹慎,害怕每一次摔跤。
我也沒(méi)有發(fā)現,我開(kāi)始愛(ài)上黑色的夜DD一個(gè)如此完美的地方。黑夜會(huì )給我一支畫(huà)筆,我會(huì )用自己的心去作畫(huà);黑夜會(huì )給我一雙黑羽,在空間中自由的飛翔,F實(shí)會(huì )被掩蓋,只存在自己和自己編織的夢(mèng)。
生命對已是何其簡(jiǎn)單,而對他去卻又何其不簡(jiǎn)單。周?chē)挠H人暫且不說(shuō),就是黑暗中等待著(zhù)的桌椅,我這樣也只是會(huì )慚愧不已
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