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雨中感悟作文600字

時(shí)間:2022-03-20 14:19:23 感悟 我要投稿

雨中感悟作文600字4篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的雨中感悟作文600字4篇,歡迎大家分享。

雨中感悟作文600字4篇

雨中感悟作文600字 篇1

  在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的日子,父子二人從游樂(lè )場(chǎng)愉快地歸來(lái)。

  可是游玩歸來(lái)的好心情瞬間就被熄滅了——突然,刮起了大風(fēng), 下雨了,而父子都沒(méi)帶傘,怎么辦呢?這時(shí),父看到了前邊路人正撐著(zhù)一把傘,便對子說(shuō):“你看前邊那個(gè)人有雨傘,我們不如彎腰躲到雨傘下,這樣就不會(huì )被淋成“落湯雞”了!眱鹤狱c(diǎn)了點(diǎn)頭,于是父子二人彎腰躲進(jìn)了雨傘旁。 但是,天公不作美——烏云把天遮得嚴嚴實(shí)實(shí),偶爾還伴隨幾個(gè)閃電——雨越下越大了!

  一顆顆豆大的雨滴就像斷了線(xiàn)的珠子從空中撒落下來(lái),路人也不自覺(jué)地把雨傘往下拉了拉。這下可難為了父與子,他們只得把頭埋得更低了,就連父的胡子都快沾地了呢。這時(shí),路人像發(fā)現了什么似的轉過(guò)頭來(lái),正好看到貓著(zhù)腰的父與子,見(jiàn)到他倆滑稽的樣子,路人又好氣又好笑地說(shuō):“你們在搞什么鬼呀?”子把事情經(jīng)過(guò)對跟路人說(shuō)了一遍。路人反倒有些不好意思地說(shuō):“原來(lái)是你們忘帶傘了呀,那你們怎么不跟我說(shuō)呢?可我也只有一把傘,怎樣才能幫到你們呢?”子撓了撓頭,忽然靈機一動(dòng),對路人和父說(shuō):“那還不好辦吶,只要讓我這強壯的老爸扛著(zhù)你,我在老爸旁邊‘護駕’,不就節約占地面積了嗎?”路人和父,不得不贊賞子出的好主意,不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  就這樣,父“架”著(zhù)路人,路人手中拿著(zhù)傘,子在父旁邊——雨中閃現出一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。這樣,一把傘就解決了父子的燃眉之急,使父子連同路人三人都能“同在一傘下,而不被雨淋!

  三人通過(guò)這件事,受到了一個(gè)啟示:在遇到困難時(shí),如果墨守成規的方法解決不了問(wèn)題,何不換個(gè)思維、換個(gè)方法?同樣,只要換個(gè)角度去思考問(wèn)題,許多難題也都會(huì )迎刃而解。

雨中感悟作文600字 篇2

  涼涼的街道,涼涼的秋雨,一如我的心情。

  有太多的文字能形容我此刻的心如死灰,但是沒(méi)有一行字能形容我此時(shí)的寂寞滋味,孤單原來(lái)這么難以表達,也實(shí)在無(wú)法逃避,只能默默地感受著(zhù),煎熬著(zhù)。

  生活中的一幕幕在我的腦海閃過(guò),自從進(jìn)入初中,操場(chǎng)上不再有我快樂(lè )的笑聲,家中也少了睡懶覺(jué)的我,教室里多了我?jiàn)^筆疾書(shū)的身影。但是付出的一切都一次次被無(wú)情的否定,那刺眼的分數讓我重新燃燒的斗志再次被風(fēng)雨無(wú)情的吹滅。

  那點(diǎn)點(diǎn)冰冷的秋雨像利劍穿我那脆如玻璃的心,我無(wú)助地在那不曾走過(guò)的鄉間小路上,像丟了魂似的游蕩。

  迷蒙中,我看到了一個(gè)小小的,白色的身影——是紙嗎?不,現在沒(méi)有風(fēng),它卻在微微顫動(dòng),走進(jìn)一看,原來(lái)是一只白色的蝴蝶揮動(dòng)著(zhù)那雙受傷的翅膀,迎著(zhù)冰雨望著(zhù)那片曾經(jīng)屬于自己的天空。它在泥濘中掙扎著(zhù),始終沒(méi)有放棄。

  在失敗中,它在不斷整理那折皺的翅膀。陽(yáng)光滑過(guò)滿(mǎn)天的烏云,再次普照大地,那只受傷的蝴蝶再次揮起自己美麗的翅膀,它飛起來(lái)了,它得到了應該屬于自己的東西——飛翔。

  抬起頭,天空很藍,陽(yáng)光灑在我身上很溫暖,望著(zhù)姍姍而去的那只蝴蝶,我驚訝地發(fā)現我竟然跪在了地上,一直關(guān)注那只受傷的蝴蝶,我已經(jīng)完全陶醉在這美好的風(fēng)景中。站起來(lái),整理好自己的衣服,迎著(zhù)陽(yáng)光,我走向屬于自己的天空。

  時(shí)光飛逝,我們不要像被時(shí)間驅趕著(zhù)的鴨子,盲目尋找最終的結局,“自信人生二百年,會(huì )當水擊三千里”!昂起頭來(lái),在苦難中體會(huì )生活,在挫折中造就自我,在失敗中尋找真理,不亦快哉?

  泰戈爾說(shuō)過(guò):“天空雖然沒(méi)有我的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)!卑浩痤^來(lái),揚起自信的風(fēng)帆,帶著(zhù)執著(zhù)的夢(mèng)想,迎難而上吧!千萬(wàn)別因一時(shí)的荒蕪而永別心靈的田野。

  感悟雨中蝴蝶,感悟深刻道理。

雨中感悟作文600字 篇3

  一場(chǎng)夢(mèng)境,承載了一段美好的祝愿;一場(chǎng)風(fēng)雨,遙寄了那不甘的心。

  題記

  窗外,雨愈下愈大,仿佛天地間只留下一場(chǎng)類(lèi)似夢(mèng)境的迷離,雨奪走了宇宙間的明亮,帶走了綠茵場(chǎng)上那唯一的歡樂(lè ),雨聲帶走了同學(xué)們的歡顏笑語(yǔ),激起的雨塵使鄉間小路染上了一層迷霧,似夢(mèng)幻,又似人間仙境,滴答——滴答,一聲聲脆響,輕輕叩動(dòng)著(zhù)紅塵人的心扉,是沉重,還是醒悟?

  出門(mén),雨依舊蒙蒙地下著(zhù),但這天地間不再只是一隅暗色,漸漸明亮的天際之中只余下千萬(wàn)根斜線(xiàn),那風(fēng)雨中的山茶卻是別有一番獨特景象,是傲?是驚?傲,傲在它的性格任風(fēng)雨欺壓;驚,驚在它驚心動(dòng)魄由泥水擊打,不折亦不屈,只與天地獨抗。似乎,世間的一切風(fēng)雨,一切變幻都成了它展現傲骨與不屈靈魂的背景。

  人生際遇,難免風(fēng)雨,或大或小,亦強亦弱,面對此情此景,又有多少人能如風(fēng)雨中依舊一身傲骨的山茶呢?我們鐘愛(ài)溫暖的.陽(yáng)光,因為它舒適;鐘愛(ài)蔚藍的天空,因為它純凈;鐘愛(ài)清純的世界,因為它獨特,但在欣賞乃至沉醉于這些美景時(shí)卻少了一份純粹,不知何時(shí),我們在這斑斕的旅途中丟失了原有的純真。我們羨慕陽(yáng)光下波光粼粼的大海,向往山間隱逸淡雅的生活,感嘆漆黑的夜空中散發(fā)著(zhù)光芒的星辰但卻忽略了那雨中特有的美感,那雨中獨特的世界。

  舉世皆濁我獨清,世人皆醉我獨醒。然而在這以生為計,以錢(qián)為本的世界中又有多少人是清醒的?又有多少人是沉醉于那名利、權勢之中的?猶如那雨中美景,又有多少人能夠停下來(lái)欣賞?人的一生終究為名利權欲奔波罷了。

  我們的人生猶如地平線(xiàn),亦猶如一頁(yè)空白的紙,誰(shuí)也不知以后它將會(huì )是何種色彩,但我終相信:歷經(jīng)風(fēng)雨,方知彩虹!

  那雨中之山茶,亦是如此驚艷!

雨中感悟作文600字 篇4

悄然在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的日子,父子二人從游樂(lè )場(chǎng)愉快地歸來(lái)?墒怯瓮鏆w來(lái)的好心情瞬間就被熄滅了——突然,刮起了大風(fēng), 下雨了,而父子都沒(méi)帶傘,怎么辦呢?這時(shí),父看到了前邊路人正撐著(zhù)一把傘,便對子說(shuō):“你看前邊那個(gè)人有雨傘,我們不如彎腰躲到雨傘下,這樣就不會(huì )被淋成“落湯雞”了!眱鹤狱c(diǎn)了點(diǎn)頭,于是父子二人彎腰躲進(jìn)了雨傘旁。 但是,天公不作美——烏云把天遮得嚴嚴實(shí)實(shí),偶爾還伴隨幾個(gè)閃電——雨越下越大了!一顆顆豆大的雨滴就像斷了線(xiàn)的珠子從空中撒落下來(lái),路人也不自覺(jué)地把雨傘往下拉了拉。這下可難為了父與子,他們只得把頭埋得更低了,就連父的胡子都快沾地了呢。這時(shí),路人像發(fā)現了什么似的轉過(guò)頭來(lái),正好看到貓著(zhù)腰的父與子,見(jiàn)到他倆滑稽的樣子,路人又好氣又好笑地說(shuō):“你們在搞什么鬼呀?”子把事情經(jīng)過(guò)對跟路人說(shuō)了一遍。路人反倒有些不好意思地說(shuō):“原來(lái)是你們忘帶傘了呀,那你們怎么不跟我說(shuō)呢?可我也只有一把傘,怎樣才能幫到你們呢?”子撓了撓頭,忽然靈機一動(dòng),對路人和父說(shuō):“那還不好辦吶,只要讓我這強壯的老爸扛著(zhù)你,我在老爸旁邊‘護駕’,不就節約占地面積了嗎?”路人和父,不得不贊賞子出的好主意,不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,父“架”著(zhù)路人,路人手中拿著(zhù)傘,子在父旁邊——雨中閃現出一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。這樣,一把傘就解決了父子的燃眉之急,使父子連同路人三人都能“同在一傘下,而不被雨淋!比送ㄟ^(guò)這件事,受到了一個(gè)啟示:在遇到困難時(shí),如果墨守成規的方法解決不了問(wèn)題,何不換個(gè)思維、換個(gè)方法?同樣,只要換個(gè)角度去思考問(wèn)題,許多難題也都會(huì )迎刃而解。

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