關(guān)于生命感悟作文（精選28篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的生命感悟作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命感悟作文 篇1
樹(shù)，斷了，還能再生長(cháng)；草彎了，還能再挺直；花，折了，還能再冒出新芽。人的生命一旦失去，就不會(huì )復還了，但是它又是那么的堅強。
初春，一個(gè)嫩黃的新芽冒出來(lái)，有一塊石頭壓住了嫩芽向上的欲望，一種力量支撐起了初生的嫩芽，那是什么力量？是生命。生命的力量是強大的，它足以使幼小的嫩芽掀翻石塊，茁壯成長(cháng)，生命是多么頑強！
四川大地震，多少生命活了下來(lái)；沙漠中的仙人掌，無(wú)須人的澆灌，無(wú)須人來(lái)施肥，那是沙漠中綠色的亮點(diǎn)；冰天雪地的南極，那魚(yú)兒是如何在冰冷的水中存活。這一個(gè)個(gè)鮮活的生命，分明讓我們強烈感到生命的頑強，生命的力量，生命的不屈。我們也應該去珍惜這輝煌的大自然給我們留下的“遺產(chǎn)”，讓我們去抓住生命中分分秒秒，去品嘗這個(gè)美妙世界。這就是生命，生命可以支撐起我們，我們也有權利去珍惜保護生命。從降生那一刻開(kāi)始，生命就來(lái)到我們身邊，有了它，一生就是生命為我們譜寫(xiě)的美妙生命之歌，我們有什么權利去破壞生生世世陪伴你下去的生命。是母親給了你生命，接下來(lái)便是自己去給自己創(chuàng )適繼續生活下去的生命。朋友，想想吧，你的生命為你而延續，你應該讓它折射出最大的光芒。
現在，你是否正在破壞你的生命，這可能會(huì )使你走向黑暗，現在拉起你生命的手，你將有意義的活下去，勇敢的生存。
生命感悟作文 篇2
慢慢地慢慢地，你以不如從前的你。你已失去了年華。青春。失去了那張原本紅潤的臉頰與柔軟的雙手，代替的時(shí)間刻上的痕跡。
時(shí)間時(shí)間，真是一切事物的毀滅者。
時(shí)間孕育了世界，世界孕育了你，而你孕育了我。時(shí)間帶我走向年少又漸步入成熟。似是你將你的時(shí)間砍去一個(gè)尾巴然接到我的生命上。
那日，你的血已成刀，在我與你仍有一腸相連，仍是一個(gè)整體時(shí)，手起刀落，毫不猶豫地砍下那本屬于你的時(shí)間。然后你抱著(zhù)我，將手臂當做搖籃，輕輕搖晃。你俯下身輕咬我的唇，那隨之落下的淚伴隨著(zhù)你的時(shí)間注入到我的生命當中去。原來(lái)，我的生命在愛(ài)我的人心中是那么地重要。
多少人愛(ài)過(guò)你的曇花一現，愛(ài)你的雙唇，愛(ài)你眉間的柔情。許多人來(lái)來(lái)去去，去去回回，相聚又分離，又有人匆匆逃離有你的背景。惟有一人你愿將心割開(kāi)，將其放下。
常常遙想，如果在這個(gè)時(shí)刻，由于一片小小的落葉或是清脆鳥(niǎo)啼的打擾，可能不會(huì )有如此的我……
對于你，我是永遠不可重復的孤本。無(wú)論父母有多少兒女，我們都是獨特的一個(gè)。
畢淑敏言：假如我不存在了，你就空留一份慈愛(ài)與念想在風(fēng)中蛛絲般無(wú)附麗地飄蕩。
假如我生病了，你的心就會(huì )皺成石塊，無(wú)數次向上蒼祈禱我的康復，甚至愿災難病痛以十倍的烈度降臨于你自身，以換取我的平安。
三毛默嘆：我愿意在父親、母親、丈夫的生命圓環(huán)里做最后離世的一個(gè)，如果我先去了，而將這徹心的苦，切膚的疼痛留給世上的父母，那么我是死不瞑目的，因為我明白了愛(ài)，而我的愛(ài)有多深，我的牽掛和不舍就有多長(cháng)。
面對這無(wú)法承載的親情，我們難道還無(wú)法從這一切中得到感悟嗎？
所以我愿你成為我的回憶，當我老了，頭發(fā)花白，睡意沉沉時(shí)倦坐在爐邊，取下這本書(shū)來(lái)，慢慢讀著(zhù)，回憶你。想念著(zhù)你的吻沉睡去。追夢(mèng)你擁抱我時(shí)肩膀上陽(yáng)光的味道，去超越我們時(shí)空的地方與你相聚。
如果時(shí)光沒(méi)有改變，我愿做你的情人，去愛(ài)你柔美的神采與深幽的暈影，愛(ài)你朝圣者的心，愛(ài)你哀戚的臉上歲月的留痕。
我相信時(shí)間，相信輪回，相信下輩子將換我孕育你，換我輕咬你的唇，將淚撒在你小小的皺皺巴巴的小臉上，換我將時(shí)間砍去再密密縫在你的生命里。
換我將我的一切都給你，只求你喚一聲“母親”，一切都像這輩子你愛(ài)我那樣地去愛(ài)你。
我會(huì )好好照顧你，就像曾經(jīng)你好好照顧我一樣。
生命感悟作文 篇3
午后的余暉紅了半邊天，映紅了我，也映紅了鄉間的小路。
記得幾年前的秋天，我們一家驅車(chē)回鄉，我與弟弟來(lái)到了一條鄉間小路。
一棵又一棵的大樹(shù)分別排列在兩旁，碩大的樹(shù)根生長(cháng)在泥土之中，仿佛也在為熬過(guò)這個(gè)漫長(cháng)冬天做著(zhù)最后的準備。一陣微風(fēng)悄悄地吹來(lái)，吹起了陣陣塵土打在我身上，可我卻早已沉迷于眼前
突然一片葉子在枝上搖晃了，一陣風(fēng)把它輕輕摘了下來(lái)，葉子有點(diǎn)發(fā)黃，可在夕陽(yáng)的映射下顯得紅彤彤的，像燃燒的火炬激人奮發(fā)。葉子翻轉著(zhù)身軀，隨著(zhù)微風(fēng)在半空中飛揚，漸漸地像千兵一樣降落了。
又是一陣風(fēng)，滿(mǎn)樹(shù)的葉子推推搡搡，發(fā)出“嘩嘩”之聲，一片又一片被風(fēng)從樹(shù)上推了下來(lái)。葉子們自由自在地歡歌起舞，宛如一場(chǎng)盛大的音樂(lè )會(huì )。這真是“春來(lái)花開(kāi)香萬(wàn)里，秋來(lái)一醉方休時(shí)�！钡菚r(shí)間太快了，每片落葉只有微乎其微的幾秒，卻將各種舞蹈演繹得淋漓盡致。
突然間，一輛迎面沖來(lái)的摩托車(chē)帶起地上的落葉，可它們沒(méi)有站起來(lái)，它們死了，它們直的死了！
我想葉子的一生只有三季，從出生到凋零，它們一直生長(cháng)，并沒(méi)有因為自己人生之短而嘆息，反而以這股力量讓自己更加蒼翠，它們要做葉中之王。要做就要做最好的葉。就在它生命垂危之時(shí)，也要以最美的舞姿為它的生命畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
這個(gè)瞬間雖短，卻值得珍藏，珍藏的不是葉子，不是照片，而是那永垂不朽的精神！那一刻，我感悟到了生命的真諦。
生命感悟作文 篇4
多少人走著(zhù)卻困在原地，多少人活著(zhù)卻如同死去，多少人愛(ài)著(zhù)卻好似分離，多少人笑著(zhù)卻滿(mǎn)含淚滴，誰(shuí)知道我們該去向何處？誰(shuí)明白生命已均為何物？
一只美麗的蝴蝶，被繭搏束著(zhù)，當繭破出了一個(gè)小孔，當它在痛苦的脫離繭的搏束時(shí)，一把鋒利剪刀，將這個(gè)繭剪開(kāi)。它出來(lái)了，但是，他并沒(méi)有展翅飛，而是拖著(zhù)臃腫的身體、萎縮的翅膀哆嗦蠕動(dòng)著(zhù)，等待著(zhù)死亡的來(lái)臨。
或許，那把剪刀是善良的，想幫蝴蝶早一點(diǎn)脫離繭的搏束，可是，那一刀，卻斷送了蝶兒美麗的生命，因為，自然設計的每一步都有其生命的意義。在蝴蝶破繭掙扎中，他會(huì )把身體的多余水分擠到翅膀里，這樣，當它終于自由的那一刻，才能擁有輕盈的雙翅。飛向美麗的藍天。
我望著(zhù)花園中飛舞的蝴蝶，明白，為什么有人說(shuō)痛苦的磨練往往是生命中不可缺少的一部分。
鷹是世界上壽命最長(cháng)的鳥(niǎo)類(lèi)，它一生的年齡可達70歲。要活那么長(cháng)的壽命，它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定。這時(shí)，它的喙變得又長(cháng)又彎，幾乎碰到胸脯；它的爪子開(kāi)始老化，無(wú)法有效地捕捉獵物；它的羽毛長(cháng)得又濃又厚，翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力。
此時(shí)的鷹只有兩種選擇：要么等死，要么經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的更新過(guò)程——150天漫長(cháng)的蛻變。它必須很努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢，并停留在那里，不得飛翔。
鷹首先用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落，然后靜靜地等待新的喙長(cháng)出來(lái)。鷹會(huì )用新長(cháng)出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當新的趾甲長(cháng)出來(lái)后，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個(gè)月以后，新的羽毛長(cháng)出來(lái)了，鷹重新開(kāi)始飛翔，重新再度過(guò)30年的歲月!
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香?”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”不錯。在這一百五十天中，在鷹看來(lái)，是一個(gè)漫長(cháng)的歲月，在這一百五十天中，鷹，全身被“繭”包裹著(zhù)，生命在無(wú)比痛苦的磨練下，終于“破繭而出”完成艱難的蛻變。一只威武的雄鷹又盤(pán)旋于高空！
感悟生命，生命是可貴的，生命是需要磨練的，生命在接受“破繭而出”的洗禮后，它將變得堅硬，強大。飛向高高的藍天，低頭俯視一片如花似海的春天！
生命感悟作文 篇5
幸福在哪里？其實(shí)在這世界上有許多事都藏有著(zhù)幸福，只是我們都沒(méi)有發(fā)現。只要努力了解，就會(huì )發(fā)現幸福就在我們身邊。
世界還有許多人吃不飽、穿不暖，不能上學(xué)讀書(shū)，但是我們卻能三餐聞到香噴噴的飯菜，吃到營(yíng)養的飯菜，還能輕松上學(xué)、讀書(shū)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，跟某些在角落孤苦無(wú)依的人比起來(lái)，我們是非常幸福的。之前新聞播報有一個(gè)孩子因為媽媽中風(fēng)，每天必須要準時(shí)回家幫媽媽吃飯；還有的孩子為了要幫忙家計，夜深了還和殘障的媽媽一起在外面賣(mài)東西……類(lèi)似的新聞不斷的發(fā)生，反觀(guān)我自己，真的幸福許多。
我每天在學(xué)校和老師，同學(xué)一起學(xué)習，下課時(shí)，和同學(xué)們玩耍，快快樂(lè )樂(lè )，放學(xué)回家，可以和家人一起吃飯、看電視和聊天，假日的時(shí)候，全家人一起出去游玩，既充實(shí)又快樂(lè )。
幸福在哪里?幸福就在我們日常的生活中，只要過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )、有意義，那么幸福就會(huì )常常在我們身邊，所以我們一定要好好珍惜自己所擁有的，好好的活下去，迎接每一次的幸福。
生命感悟作文 篇6
記得媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：幾個(gè)獵人追趕著(zhù)一群羚羊到了懸崖邊，準備全部活捉。幾分鐘后羚羊分成了兩群，老羚羊為一群，年輕的羚羊為一群。這時(shí)，一只老羚羊朝年輕的羚羊群叫了一聲，一只年輕的羚羊應聲跟老羚羊走到了懸崖邊。年輕的羚羊后退了幾步，突然奔跑著(zhù)向懸崖對面跳去。老羚羊緊跟著(zhù)飛躍出去，只是躍起的高度稍低了一些。
當年輕羚羊身體在空中下墜時(shí)，奇跡出現了，老羚羊剛好出現在年輕羚羊的蹄下，而年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下墜的身體又突然升高，輕松地落在了對面懸崖上，而老羚羊便像一只斷翅的鳥(niǎo)，筆直地墜入了山澗。
試跳成功!緊接著(zhù)，一對對羚羊凌空騰起，沒(méi)有擁擠，沒(méi)有爭奪，秩序井然，快速飛躍。頓時(shí)，山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的孤線(xiàn)，那弧線(xiàn)是一座以老羚羊的死亡做為橋墩的生命橋。那情景是何等的神圣。獵人們個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆，不由自主地放下了槍。
當時(shí)，聽(tīng)完了這個(gè)故事，我的眼淚便不禁流了下來(lái)。是啊，任何生物都無(wú)法逃避生、老、病、死。但在人生的盡頭，我們要學(xué)會(huì )奉獻，動(dòng)物們在生死關(guān)頭都會(huì )放棄自己的生命，何況人呢。記得歌德有一句名言：“生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存�！痹瓉�(lái)，我一直不明白這句話(huà)的意義，現在，我終于懂得了，若有人再問(wèn)我生命的價(jià)值是什么?我會(huì )毫不猶豫地告訴他：“生命的價(jià)值在于奉獻”。
生命感悟作文 篇7
生命是一次不經(jīng)意，生命是一次驚喜；生命是這般敏感，生命也是這般堅強不屈；生命是璀璨的、也是五彩繽紛的。
有一天，我還在我們家的飯桌上發(fā)覺(jué)了一只小螞蟻，頑皮的我滴了一滴水上來(lái)，它剛開(kāi)始不斷的掙扎，一直掙扎，一直掙扎，總算它慢下來(lái)。然后我又給小螞蟻下了一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”，我使盡喝奶的氣力向它吹了幾一口氣，小螞蟻不斷地在在水里掙扎著(zhù)，一分鐘、2分鐘、三分鐘、四分鐘……小螞蟻落了下來(lái)，它一動(dòng)不動(dòng)躺在水里。我就用木簽碰了它，結果卻沒(méi)什么反映，是的，它早已一不小心“糟踏”去世了。一轉眼，我的良知好像在訓斥我，居然損害了一只可憐的生命，我如夢(mèng)初醒，生命是敏感的。
一天，我還在住宅小區花苑看到了一只貓，它去二樓捕鼠，但是鼠沒(méi)有撲到，從二樓沒(méi)了出來(lái)，它的后腿斷掉一只，流了許多 血水，它竭盡所能爬了起來(lái)，可如何都站不住了，最終它靠前面二只腿撐地把人體托著(zhù)進(jìn)入了百花叢中，一路上全是血，原以為它會(huì )那樣去世。好多個(gè)月過(guò)去，忽然我看見(jiàn)了一只貓咬著(zhù)一只老鼠從我身旁經(jīng)過(guò)，我細心一看，竟然是以前負傷的那只小貓咪，腿殘了一只，竟然還能行動(dòng)自如，最重要的是還能捉鼠，天哪，生命竟然這般堅強不屈。
住宅小區里有一棵沒(méi)有盛開(kāi)的山茶花，每日都是有小孩去摘葉子，可是不久前竟然開(kāi)花，這時(shí)沒(méi)人去摘葉子了，每一次有些人經(jīng)過(guò)都是會(huì )去照相，我禁不住感覺(jué)生命是更有意義的。
生命是寶貴的，沒(méi)有生命你全都不可以做，生命是敏感的，經(jīng)不住洪水災害；生命是堅強不屈的，和挫敗斗爭的人是值得尊敬的。
生命感悟作文 篇8
又是一年的深秋，總覺(jué)得深藍的天空有無(wú)盡的悲傷在蔓延。
我走在去醫院的路上，只聽(tīng)見(jiàn)腳踩碎樹(shù)葉的聲音，安靜的讓人有些害怕。收到醫院的通知書(shū)，爺爺已經(jīng)離開(kāi)人世，可是我連最后一面都沒(méi)見(jiàn)上。一片樹(shù)葉重重的砸到我頭上，難道生命就像這樹(shù)葉這樣脆弱嗎？
在一次整理爺爺房間時(shí)發(fā)現爺爺的日記，已經(jīng)布滿(mǎn)灰塵。我輕輕的翻到最后的一頁(yè)，里面寫(xiě)道：我知道，我快不行了，昨天陪小森去爬山，或許明天就不行了。但我很滿(mǎn)足了，我有了自己的家庭，子孫滿(mǎn)堂……
也許這就是生命吧，一片樹(shù)葉雖然無(wú)奈的樹(shù)葉，但樹(shù)還佇立在那。難道樹(shù)葉不難過(guò)嗎？不，樹(shù)也難過(guò)，但它必須準備迎接下一場(chǎng)風(fēng)雨，等著(zhù)太陽(yáng)重新照耀大地。也許這就是生命的`延續吧。
落葉，隨風(fēng)翩翩起舞，只會(huì )把最美的舞姿展現給曾經(jīng)站立過(guò)的枝頭，澀澀秋風(fēng)不知其中意味，帶著(zhù)落葉的絲絲眷戀，飄向無(wú)垠的遠方……
生命感悟作文 篇9
生命對于任何人，植物，動(dòng)物，以及其它東西來(lái)說(shuō)都是寶貴的。
正月十五晚上放煙花的時(shí)候，看著(zhù)那煙花在漆黑的月夜中綻放出美麗的姿態(tài)——有的像星星，一眨一眨的；有的像瀑布，具有一瀉千里的氣概；有的像花兒，婀娜多姿，嬌艷迷人，真是讓我心頭微微一顫。煙花它也是有生命的，它的生命就在于它點(diǎn)燃后的幾秒鐘，是那么的短暫。我們人類(lèi)在茫茫宇宙中，生命也像煙花一樣短暫，我們要珍惜生命，讓生命充分發(fā)揮它的價(jià)值。
雷鋒只活了二十歲，可他活的充實(shí)，活的有價(jià)值；劉胡蘭只活了十五歲，可她“生得光榮，死得偉大！”。這是因為他們的理想是崇高的，目標是偉大的。
張海迪相信大家都不陌生。她自幼就嚴重高位截癱，生命以在死亡的邊沿�？伤齾s堅強地活了下來(lái)，把為他人創(chuàng )造幸福作為自己最大的快樂(lè )和生命的支柱。這位毅力剛強的具有高尚情操的優(yōu)秀人才用自己閃光的生活實(shí)踐譜寫(xiě)了一曲壯麗的生命凱歌。
馬克思在中學(xué)畢業(yè)時(shí)就具有了這樣高尚的思想。他說(shuō)：“我的幸福屬于全人類(lèi)�！彼褪且源藶槟繕�，為人類(lèi)的解放事業(yè)，為共產(chǎn)主義貢獻了一生，他的生命很有意義。
生命的意義不在于享受，而在于奮斗；不在于索取，而在于奉獻。為別人著(zhù)想，為他人更好地活著(zhù)，生命才有意義。生命誠可貴，奉獻價(jià)更高。朋友，你想使自己的生命有意義嗎？那就讓我們把自己的生命投入到社會(huì )主義現代化建設中去吧！
愿你在人生旅途中創(chuàng )造出更大的價(jià)值。
生命感悟作文 篇10
我家的老宅前，有一棵歷經(jīng)滄桑的大桑樹(shù)。它有著(zhù)茂密的桑葉，葉子一片疊著(zhù)一片，緊緊湊湊的。陽(yáng)光無(wú)論從哪里發(fā)射來(lái)，樹(shù)蔭下也還是一片漆黑，十分涼爽!它的樹(shù)干很粗壯，足足要有兩三個(gè)成年人才能將它環(huán)抱圍中。每當夏天這棵樹(shù)就成了全村人的焦點(diǎn)，村民們常在這棵樹(shù)下乘涼，講講故事，說(shuō)說(shuō)笑話(huà)和品嘗又涼又大又甜的桑椹。于是，這里就成了大家的俱樂(lè )部，這樹(shù)也成了大家心中快樂(lè )的精靈、友誼的橋梁、心中的長(cháng)者。
可是去年因為要修建門(mén)口的這條村路，村長(cháng)才迫不得已對大家說(shuō)：
“各位村民們，為了要讓大家行走方便，村委會(huì )決定把這棵桑樹(shù)移植到咱們村后的空地上，請大家支持，我相信老桑樹(shù)也會(huì )支持我們的做法�！�
村長(cháng)話(huà)音剛落，大家便議論紛紛，但最終為了公益事業(yè)，只能委屈了老桑樹(shù)，大家相信老桑樹(shù)也會(huì )同意的，老桑樹(shù)生命是頑強不息的，總有一天枯木逢春，回復到現狀的，到了那個(gè)時(shí)候，大家還能在樹(shù)下乘涼，講故事，說(shuō)笑語(yǔ)，吃桑椹。
今年三月的一天，我忽然想起好久沒(méi)有見(jiàn)到老桑樹(shù)了，桑樹(shù)會(huì )不會(huì )適應那地方呢？它有沒(méi)有枯萎呢？……我馬不停蹄地直奔桑樹(shù)移居的地方，呀！這棵只剩下樹(shù)干的桑樹(shù)奇妙地長(cháng)出了嫩綠的葉子，我仔細數了一下，一共有六十二片。這個(gè)重大的發(fā)現真是令我興奮不已，它真正讓我感悟到了生命的奇跡、生命的頑強、生命的價(jià)值。老桑樹(shù)就像殘奧會(huì )上，那些殘疾運動(dòng)員一樣，共同擁有著(zhù)頑強的信心，擁有著(zhù)自己的夢(mèng)想。他們就像一句俗語(yǔ)所說(shuō)的：“身殘志不殘！”雖然身體有不同程度的殘缺，但是創(chuàng )造奇跡的心永遠不變，因而他們也不斷創(chuàng )造了奇跡，實(shí)現了自身的價(jià)值，并為祖國增了光。
老桑樹(shù)啊老桑樹(shù)，你讓我進(jìn)一步了解了生命，感悟真正的生命力，體會(huì )生命的奇跡，我永遠記住你“桑樹(shù)”！
生命感悟作文 篇11
我們不能詮釋生命，但應該懷著(zhù)一顆感恩的心好好活著(zhù)。人的生命只有短暫的幾十年，經(jīng)歷的過(guò)程和要做的事卻很多。
首先應該感謝父母賦予了生命，從生下來(lái)的那天起父母就祈愿我們平安長(cháng)大，快樂(lè )的度過(guò)每一天，希望我們不要再重復他們的苦難。小時(shí)候常聽(tīng)父親說(shuō)：“姜是老的辣，竹筍高過(guò)竹”。父母沒(méi)什么文化，但對這句話(huà)似乎理解得很透徹。母親常跟我講文大革命，那時(shí)因為家里窮而未能受教育，所以她愿意花一生的心血來(lái)培養我和兩個(gè)弟弟。在父母紡織搖籃里，我們快樂(lè )的成長(cháng)。
家是我們的第一課堂，從父母那里，我們學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)、學(xué)會(huì )了走路、學(xué)會(huì )了跌倒之后再爬起，父母是我們的榜樣，也做了我們成長(cháng)道路上的鋪路石；學(xué)校是我們的第二課堂，在學(xué)校我們認識了許多新面孔，在老師的教育下我們學(xué)到了知識、學(xué)會(huì )了做人、知道了什么叫尊重與被尊重；第三課堂是走向社會(huì )，這是現代人必經(jīng)的課程，在學(xué)校學(xué)到的只是一些理論和理念性的東西，而社會(huì )是一個(gè)大舞臺，每個(gè)人都可以盡情的展示自我。這里有實(shí)踐的基地，可以放膽地把理論與實(shí)踐結合起來(lái)，不用再怕學(xué)無(wú)用武之地，這里有我們編織的夢(mèng)想，是心靈的歸宿，也是夢(mèng)想成真的地方。自始自終我們都要帶著(zhù)一顆感恩的心去上每一堂課，父母給了我們生命，老師傳授了知識，社會(huì )的競爭使我們獲得了智慧與力量。盡管我們所走的每一步都很艱難，但父母、老師、社會(huì )的競爭告訴我們：在現實(shí)與夢(mèng)想面前，惟有永不放棄的毅力與努力，才能抵達現實(shí)與夢(mèng)想交匯的地方。
我從不相信“命運本該如此”，有首歌不是總在高唱“心若在，夢(mèng)就在”嗎？只要我們的心還活著(zhù)，夢(mèng)就永遠不會(huì )熄滅。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想，沒(méi)有了行動(dòng)，就會(huì )像劣質(zhì)產(chǎn)品一樣被丟棄在垃圾堆里，而親人對我們的希望就會(huì )像肥皂泡一樣消失，到最后消失的不僅僅是親人的希望，還有自己活著(zhù)的生命。
在廣州這座陌生的城市，每當我看到銀白色的飛機飛向藍天時(shí)，想到理想將要與這飛機一樣飛到那神秘而又遙遠的地方，心就有一種莫名的平靜：再苦再累，再多的付出都是值得的。泰戈爾曾寫(xiě)過(guò)這樣一句詩(shī)：“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美”。其大概意思應該是想表達一種生命的態(tài)度。對生命的態(tài)度有三種：進(jìn)取、平庸、消極。進(jìn)取的人永遠受人愛(ài)戴，惹人喜愛(ài)；平庸的人“默默無(wú)聞”，生活沒(méi)有起伏，當然也就無(wú)人問(wèn)津；而消極的人因對自己失去了信心，對世界失去了信心，所以也沒(méi)有人會(huì )對他抱有希望。作為我們應該選擇哪一種態(tài)度來(lái)對待生命呢？
生命本身是幸�？鞓�(lè )的，只是我們在中生活中自覺(jué)不自覺(jué)地給它添加了生活調味品──酸、甜、苦、辣、澀。在人的成長(cháng)過(guò)程中有挫折、有痛苦，才會(huì )有平坦和快樂(lè )，經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨，才能迎來(lái)雨后的晴天和彩虹，并不是所有的挫折和痛苦都是不幸，有時(shí)候正是因為挫折，我們才會(huì )在同一個(gè)答案的基礎上給出多種解答方式，或是為同一個(gè)問(wèn)題給出不同的答案。生命就是這樣，有酸甜苦辣，才會(huì )有完整的人生。
我們不能詮釋生命，但要相信自己是幸�？鞓�(lè )的，再苦再累，只要自己感覺(jué)幸�？鞓�(lè )，幸福和快樂(lè )就會(huì )悄悄來(lái)到你的身旁。
生命感悟作文 篇12
清代的錢(qián)鶴灘作過(guò)這樣一首詩(shī)歌：明日復明日，明日何其多！
我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看東流水，暮看日西墜，百年明日能幾何，請君聽(tīng)我明日歌。這首詩(shī)的意思是：明天一個(gè)一個(gè)的過(guò)去了，是何等的多呀！
如果我們什么事情都要等明天去做，那么只會(huì )空度時(shí)日，一事無(wú)成。如果人苦于被明日所牽累，早晨看著(zhù)河水向東流逝，傍晚看太陽(yáng)西墜，人的一生能有多少個(gè)明天，請您聽(tīng)聽(tīng)我的《明日歌》吧！
這首詩(shī)給了我們多么好的規勸呀，它告訴我們日子一去不復返，每過(guò)去一天，我們的生命就少了一天。每個(gè)人的生命都是有限的，有的人在短暫的一生中做出了輝煌的成就，如錢(qián)學(xué)森、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦……它們成功的秘籍很簡(jiǎn)單，就是珍惜時(shí)光，每一刻都在不停的工作，而有些人卻庸庸碌碌、無(wú)所作為，空耗了生命。這樣的生命又有何意義？讓我們記住保爾?柯察金的一斷名言吧：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次，人的一生應該這樣度過(guò)：:當他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！鄙暮x是——珍惜時(shí)間。
生命感悟作文 篇13
生命像一根透明的絲線(xiàn)，一端系著(zhù)昨天的眼淚和歡笑，另一端牽扯著(zhù)時(shí)光的指針，又迎來(lái)了明天的失敗和成功，絲線(xiàn)的一端是昨天，另一端是明天，站在兩端之間，我們才知道，因為生命，我們才會(huì )擁有今天，因為我們的生命才得以延續。
還記得5.12的那次災難，有的人從死神的手中逃了出來(lái)，不過(guò)有的則永遠待在大地的下面。在綿陽(yáng)的綿竹，我有一個(gè)好朋友，地震那天，他家的房子倒了，車(chē)子壓了，所有的一切都變成了無(wú)用的廢品。震后，我的朋友撿回了一條命。于是乎，他在與外界取得了聯(lián)系后，他選擇了回到那個(gè)屬于他自己的家鄉。
他回來(lái)，我很驚訝，我們在一起談了許多的東西。后來(lái)我問(wèn)他有沒(méi)有關(guān)于生命的感悟�；蛟S是還沒(méi)從那次災難的陰影中走出來(lái)把，他先是楞了幾分種后才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“生命，就像一只飛蛾，它的目標是撲火，然后英勇的死去。但是，有的飛蛾卻在途中就被它的天敵給吃了或者被人給一巴掌拍死�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，我搭上他的肩膀說(shuō)：“恩，哥們，兄弟永遠支持你！”然后我又問(wèn)他在接下來(lái)的日子里有什么打算？他搖了搖頭說(shuō)不知道。接著(zhù)就站起來(lái)走了，我望著(zhù)他消失的背影，第一次感受到人的生命竟然是這么的脆弱，好象一只用膠水膠住的破瓶子隨時(shí)都會(huì )破掉似的。
……
第二次遇見(jiàn)他，他說(shuō)：“哥們，我上次還沒(méi)回答你。我想好了，我接下來(lái)的打算是好好的過(guò)日子，盡量過(guò)的充實(shí)點(diǎn)。畢竟，我是只剩下半條命的人！”說(shuō)完拍拍我的肩膀走了。路上想著(zhù)他說(shuō)的話(huà)，覺(jué)得很有道理，于是乎，我也決定好好的過(guò)好以后的日子。
生命像光的射線(xiàn)在延續，我對延續的生命充滿(mǎn)向往，對神的生命充滿(mǎn)向往。
讓生命的射線(xiàn)延伸到浩瀚的蒼穹，在人們的心中留下永恒的記憶。
生命感悟作文 篇14
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”昨夜下了一場(chǎng)春雨。俗話(huà)說(shuō)“春雨貴如油”。我推開(kāi)屋門(mén)，漫步在田野上，呼吸著(zhù)迎面而來(lái)清新的空氣，探尋著(zhù)春天的信息……
來(lái)到古宇胡邊，一塊草地映入我的眼簾。這片草地本是荒蕪的，卻因為這一場(chǎng)春雨，冒出許多綠色來(lái)。在雨露的滋潤下，草地顯得那么生機勃勃。一地的小草爭先恐后地從地下探出頭來(lái)，大口大口地吮吸著(zhù)春天的氣息，好奇地打量著(zhù)多姿多彩的世界。它們是那么的嬌嫩，居然也能從厚實(shí)的土壤里冒出來(lái)�？磥�(lái)，它們也是一群頑皮的孩子呀！陽(yáng)光輕輕地撫摸著(zhù)小草，小草頓時(shí)披上了一件薄薄的輕紗。一陣風(fēng)拂過(guò)，一地的小草舞動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的身姿，草地就泛起層層漣漪，美極了！正當我陶醉在這滿(mǎn)眼春色時(shí)，草地里一塊腦袋大小的石頭像磁石般深深吸引了我的視線(xiàn)，我情不自禁地想：石頭下面的小草那么嬌嫩，會(huì )不會(huì )被這沉重的石頭壓死呢？如果不會(huì )，它們那嬌弱的身軀怎么能承受這么大的重量生長(cháng)出來(lái)呢？……一連串的問(wèn)題浮現在腦海。在好奇心的驅使下，我小心翼翼地走過(guò)去，深怕踩到那群頑皮的孩子，使勁搬起石頭，把它輕輕的擱在一旁。我原以為小草在石頭已奄奄一息，垂頭喪氣地彎著(zhù)腰，痛苦地吶喊著(zhù)：“救救我！救救我！”可眼前的一幕讓我驚呆了：只見(jiàn)石底下一株株小草嬌嫩無(wú)比，蜿蜒盤(pán)旋，似乎在努力地尋找生命的突破口。因為沒(méi)有陽(yáng)光的愛(ài)撫，小草有些嫩黃，但仍然充滿(mǎn)了生機。
我被小草頑強的生命力深深震撼了，不由地蹲下身，用手溫柔地撫摸著(zhù)小草，浮想聯(lián)翩：在這頑強的小草面前，我是多么渺�。豪щy來(lái)了，我失去了勇氣，選擇了逃避；失敗來(lái)了，我沒(méi)有反抗，不假思索地妥協(xié)；痛苦來(lái)了，我毫不猶豫地退縮，成了弱者……“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔蓊B強的生命力給了我深深的啟迪：人生如小溪，如果它一直在平坦的河床上流淌，享受陽(yáng)光雨露，就會(huì )產(chǎn)生依賴(lài)心里，自然而然地淪為河床的奴隸。即使流入大海，也悄聲無(wú)息。只有那曾在突兀的峭壁間勇往直前，流入大海后的波濤，才能激起大浪。
面臨困難，我要告訴自己：去吧！你一定行！努力戰勝一切；遭遇失敗，我要堅信自己：失敗乃成功之母……即使撞得傷痕累累，我也會(huì )義無(wú)反顧，勇敢地撐過(guò)去，因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！……
生命感悟作文 篇15
坐在教室里，我浸潤在書(shū)籍的芬芳中。卻聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”聲不絕于耳，定睛一看，原來(lái)是一只飛蛾栽進(jìn)了兩扇窗玻璃的空隙，正在急切地尋找著(zhù)出路。
唉！你這只小小的飛蛾，怎么這么不小心，跌跌撞撞進(jìn)了這條“死胡同”呢？
我一邊哀嘆著(zhù)，一邊目不轉睛的看著(zhù)眼前這只飛蛾。漸漸的，我發(fā)現飛蛾并沒(méi)有“坐以待斃”。它擺動(dòng)著(zhù)觸角，似乎正在絞盡腦汁的想辦法逃生。它像只無(wú)頭蒼蠅似的碰撞在這一邊窗玻璃上，又碰撞在另一邊窗玻璃上。就這樣，飛蛾在玻璃之間不停的跌撞著(zhù)，掙扎著(zhù)。
沒(méi)有振動(dòng)著(zhù)翅膀，一刻也不停歇，求生的欲望似乎越來(lái)越明顯，越來(lái)越強烈。一只小小的飛蛾。竟有這么不屈的毅力，它沒(méi)有被眼前的困難嚇倒，二是努力的尋找著(zhù)生命的出路。我的心中不由得滋生出一個(gè)敬意：生命沒(méi)有尊卑貴賤之分，即便這樣一只惹人嫌棄的小飛蛾，也有生存的權利。
這時(shí)同學(xué)們也圍了過(guò)來(lái)，或不以為然，或幸災樂(lè )禍：“飛蛾啊飛蛾，看來(lái)你要久久的待在這兒了？”“可憐的飛蛾，你是自投羅網(wǎng)，讓我好好使使‘甕中捉鱉的招數��！”面對同學(xué)的七嘴八舌，而我，小小的心兒卻充滿(mǎn)了憐愛(ài)：我要放飛飛蛾，讓它飛到那片自由的天空去。隨之把一扇窗往右邊一推，飛蛾便像發(fā)現新大陸了一般，撲扇著(zhù)翅膀，去尋找屬于自己的天空了。
這些天，我忽然關(guān)注其小生命來(lái)，行色匆匆的小貓，色彩斑斕的蝴蝶，悠然自得的蝸牛，肉眼幾乎看不清的小螞蟻，還有那些看起來(lái)讓人毛骨悚然的毛毛蟲(chóng)，原來(lái)我們周?chē)纳侨绱说呢S富多彩。
生命感悟作文 篇16
生命是什么？生命就是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的遠大抱負；生命就是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的浩然正氣；生命就是龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的獻身精神。
生命是上蒼對于每個(gè)生靈的無(wú)私饋贈。即便是流浪街頭的乞丐，卻還能用雙手緊握生命，看花天花謝，聽(tīng)潮起潮落，古往今來(lái)，有多少文人墨客，劍俠武將，用自己的生命散發(fā)出各種刺目鮮艷的馨香。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“人生價(jià)值，應當看他貢獻什么，而不是取得什么�！贝笤�(shī)人艾青曾說(shuō)過(guò)：“即使我們是一支蠟燭，也應該蠟炬成灰淚始干；即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀；即使我們死后尸骨都腐爛，也要變成磷火在荒野中燃燒�！�
是��！人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹(shù)，就撤下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分綠意；如果你是一朵野花，就裝點(diǎn)一分春；如果你是一顆星星，就點(diǎn)綴一角夜空；如果你是一片白云，就化作滴滴甘霖；如果你一塊煤炭，就奉獻一片光和熱……
生命只有一次，它是宇宙最定貴的，最值得珍惜的。尤尼斯�？夏岬显f(shuō)過(guò)：“每一個(gè)生命都有它的價(jià)值，無(wú)論它有多么殘缺�！鄙仁谴嗳醯�，也是堅強的，生命既是短暫的，也是永恒的。命是短暫的，這是對于有形的生命而言，無(wú)論是彪炳千秋的偉人，還是遺臭萬(wàn)年奸臣。但生命又是永恒的，這是基于無(wú)形的生命而言，不管他是千年前修建軍阿房宮的匠人，還是蕓蕓眾生中的凡夫俗子。
消逝的是有形的生命，永不消逝的是歷史文明殘留下來(lái)的力量，它常常昭示著(zhù)歷史的力量、生命的價(jià)值。
生命如斯，沒(méi)有什么力量可以使一片落葉重返枝頭，鮮嫩如初，這是一種流逝，一段自然的過(guò)程。
人生的質(zhì)量有高有低，每個(gè)人都希望白已有輝煌的人生，為什么結果會(huì )天差地別，有那么大的不同呢？有人怪上天不公平、卻沒(méi)有人把所有責任都攬到自己身上，殊不知，人生的畫(huà)卷是你親手之作、人生的道路是你親手所、又怎能怪上天，怪別人，怪自己的命不好呢？而那成功人土卻不是這樣，他們所擁有的斗志謹慎，堅韌不拔的性格，不怕困難的精神，又豈是常人所能具備的？他們的美好人生都是靠自己那雙手去創(chuàng )造的。如果你能真謹慎地畫(huà)好你人生畫(huà)卷的每一筆，走好每一步路，釀好每一杯灑，種好每一寸地，讀懂每一句話(huà)，相信你一定會(huì )擁有一個(gè)會(huì )自已滿(mǎn)意的人生！
愿每個(gè)人都能在自已生命即將結束時(shí)，對自已走過(guò)的路無(wú)怨無(wú)悔，也愿這五彩的人生更加燦爛美麗！
生命感悟作文 篇17
“這里好黑，寂靜得只聽(tīng)見(jiàn)希望的聲音，我在哪里？親人在哪里？路途好難，崎嶇得只剩下跋涉的距離，我在哪里，你們在哪里？我知道你會(huì )來(lái)，我會(huì )堅持到你看到我�！边@是我偶然聽(tīng)到的一首關(guān)于汶川大地震抗震救災的歌曲的歌詞。
這些天來(lái)，汶川大地震一直牽動(dòng)著(zhù)我們的心，各地人民紛紛向災區伸出援助之手。在災難面前，我們感受到愛(ài)的溫暖和生命帶給我們的感動(dòng)，我也對生命有更多的感觸。
生命是頑強的，總是能創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。在地震發(fā)生后的70多個(gè)小時(shí)，100多個(gè)小時(shí)，甚至更長(cháng)的時(shí)間里，一堆堆的廢墟里仍有鮮活的生命在與死神抗爭。在他們被救出來(lái)的那一瞬間，我震驚，難以相信生命竟然會(huì )如此的堅強，也為他們能夠堅持這么長(cháng)時(shí)間而感到震撼。
在常人看來(lái)，在那種惡劣的條件下，他們不僅缺乏水，食物等基本的維持生命的條件，更要忍受精神和心理上的煎熬。也許在那段時(shí)間里，他們心中充滿(mǎn)希望和信念，想的是自己很快就會(huì )被救出來(lái)，因此，再大的困難也就顯得微不足道。我不由得敬畏起生命，感慨它的偉大和魅力，然而，生命是脆弱的，在這場(chǎng)巨大的災難面前，生命顯得如此的不堪一擊。僅僅在一瞬間，在沒(méi)有任何前兆的情況下，數以萬(wàn)計的生命就這樣隕落父母再也看不到孩子純真笑臉，聽(tīng)不到孩子爽朗的笑聲；許多孩子也成孤兒，失去至親的親人，他們迷茫的眼神中尋找著(zhù)父母的身影，他們撕心裂肺的哭聲揪動(dòng)著(zhù)我們的心，逝者已去，除悲痛和哀傷外，我們只能為他們祈福，因為不管怎樣，我們再也不可能挽回他們父母的生命。
但是，我們是幸運的，是幸福的，我們還有很多事要做來(lái)回報生命。在此時(shí)此刻，生命是如此的珍貴和可敬，所以誰(shuí)也不知道下一秒會(huì )發(fā)生什么，但至少我們應該珍惜現在正流逝的每分每秒，把每天都當作是最后一天精彩地度過(guò)吧，盡量不要讓自己留下什么遺憾。
在生活中，我們會(huì )遇到各種各樣的挫折和困難，這時(shí)候有很多人會(huì )憂(yōu)傷會(huì )迷茫，甚至有輕生的念頭。想想那些在地震中不幸遇難的人吧，我們又還有什么理由去抱怨去苦惱呢？什么事情都會(huì )有解決法的，只要揚起頭踮起腳尖，我們就能看到陽(yáng)光和希望。事實(shí)上，我們還應感謝生活中的這些遭遇，是它們讓我們更加懂得生命的真諦，更加珍惜生活，也變得更加堅強。懷著(zhù)一顆感恩的心，我們會(huì )發(fā)現其實(shí)生活是很美好的。
感恩生命，讓我總能見(jiàn)到早晨初升的朝陽(yáng)；感恩生命，讓我總能聽(tīng)到愛(ài)的頌歌；感恩生命，讓我總能在失落的時(shí)候擦干淚水；感恩生命，讓我總能在快樂(lè )的時(shí)候盡情歡笑。
生活總是帶給我太多的感觸，而這次大地震更讓我加深對生命的理解，每一個(gè)人都只有唯一的一次生命，只有珍惜生命，感恩生活的人才能真正生活得幸福，快樂(lè )。
生命感悟作文 篇18
生命是每個(gè)人都會(huì )擁有的。一旦擁有便要加倍珍惜，一旦逝去便不再擁有。每個(gè)人的生命都有長(cháng)有短。比如活到一百多歲的人可能會(huì )抱怨生命過(guò)于短暫，反之七八十歲的人在即將消逝時(shí)會(huì )覺(jué)得度日如年。為什么會(huì )出現壽命長(cháng)而認為時(shí)間少，壽命短而認為時(shí)間長(cháng)的罕見(jiàn)現象呢？大概是因為每個(gè)人對時(shí)間的使用不同吧。平庸乏味的人因為空虛，無(wú)所作為因而想盡辦法打發(fā)余生，不由得認為時(shí)間多。而一個(gè)忙于貢獻，為完成人生理想而奮斗的人，定然會(huì )認為時(shí)間少之又少
早先看到幾則小故事，正是闡述兩種生命：在國外有一個(gè)老人，當他還是個(gè)孩子時(shí)，便立下128個(gè)人生目標。例如：讀完莎士比亞所有的著(zhù)作；非洲的貧困兒童募捐100萬(wàn)美元等等宏偉的目標。這些事在常人眼中是可望不可即的，而如今104歲的老人完成其中115個(gè)人生目標，他在最后說(shuō)一句話(huà)“我感覺(jué)良好，每天感到像是一次新生，縱使我無(wú)法活到128個(gè)目標完成時(shí)的時(shí)候，但我會(huì )努力完成剩余的目標，因為我的生命十分充實(shí)�！边@樣的人我們不得不敬佩，他的人生目標是她不斷前進(jìn)。他同我們一樣，是個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的常人，他卻如此不起，只因為有使他畢生追起的目標。這才是一個(gè)完整的生命。而另一則故事是另外一種生命：有一個(gè)刻苦風(fēng)斗的年輕人，立志三十歲前掙夠一百萬(wàn)，最終經(jīng)過(guò)不懈努力終于在三十歲前掙夠人生第一個(gè)一百萬(wàn)。他卻沒(méi)想繼續奮斗，反之開(kāi)始消遣娛樂(lè )起來(lái)。一切都無(wú)法填滿(mǎn)他的空虛，他染上賭博的惡習，最后賭到妻離子散，家破人亡。人財兩空時(shí)他才幡然醒悟當日的百萬(wàn)富翁成落魄街頭的乞丐。這宗悲劇的制造者不是別人，正是他自己。他只安于現狀，不思進(jìn)取�；ㄌ炀频氐纳钕ニ盏亩分�，失去東山再起的雄心。繼而墮落為街頭乞丐。有人說(shuō)他是被錢(qián)打到，而我認為他是被自己打到。他缺少上進(jìn)心，并不繼續拼搏，是他的生命變得毫無(wú)意義。
相比之下，后者則是相形見(jiàn)絀。他的失敗是因為他的出發(fā)立場(chǎng)有問(wèn)題，他的奮斗僅僅是為個(gè)人的利益。他應該繼續磨練自己的生命，生命是一種無(wú)形的物質(zhì)。他造就人，同時(shí)他也造就一個(gè)個(gè)精彩的人生。生命是十分短暫的，也是十分脆弱的。作為一個(gè)人要努力珍惜并為它奮斗。當我們回憶他時(shí)，不因為他的碌碌無(wú)為而悔恨，過(guò)去的就讓他過(guò)去，然而今后要好好珍惜他。生命如戲，我們要努力演好這部戲的每個(gè)鏡頭。當舞臺閉幕式，熒光燈發(fā)出最后的一絲熱量時(shí)，生命這部長(cháng)戲便畫(huà)上句號。不管舞臺下又如何熱烈的掌聲，我們都不該去留戀。我想，這便是人生吧。
生命感悟作文 篇19
沙漠，如果失去飛沙的狂舞，就失去壯觀(guān)；大海，如果失去浪濤的奔騰，就失去浩瀚；人生，如果只求兩點(diǎn)一線(xiàn)的安逸而本末倒置，便會(huì )失去對生命的追尋。
感悟生命，我們才會(huì )懂得它的悲壯；體會(huì )它的豪邁，感受它的價(jià)值。
生命歷史的風(fēng)有過(guò)它的悲壯。當三閭大夫抱著(zhù)石頭與江水相擁；當西楚霸王自刎時(shí)的鮮血染紅整片夕陽(yáng)；當普羅米修斯裸著(zhù)身體被巨鷹啄食；當拉奧孔扭曲著(zhù)身體仍想保衛自己的兒子；生命的悲風(fēng)中發(fā)出陣陣哀鳴。
他們和文天祥一樣，追求生命的價(jià)值和意義而不是長(cháng)短。
惶恐灘頭，零丁洋里，濤聲依舊，嘆息不再。然而時(shí)間只侵蝕一個(gè)人的物質(zhì)存在，卻無(wú)法風(fēng)化那煌煌詩(shī)句中的記憶。誰(shuí)能忘記文天祥的“辛苦逢，干戈寥落”。誰(shuí)又能忘記那個(gè)悶熱的雨夜，矮小地牢中揮筆走蛇的高大身軀�！疤斓赜姓龤�，雜然賦流行”，他正是借天地正氣哺育自己，翻開(kāi)那驚天地泣鬼神的一頁(yè)。
再次穿越莊周夢(mèng)蝶的翩躚，超脫老子騎青牛而過(guò)的函古險塞，踏過(guò)孔子腳下不逝的東流之水。驀然回首，生命微笑。杜甫感悟生命，于是便讓汗青中多一位詩(shī)中圣哲�？v然是“飄飄何所似，天地一沙鷗的凄若”；縱然是“老病有孤舟，憑軒涕泗流的悲涼”；縱然是“卷我屋上三重茅，高者掛？長(cháng)林梢”的窘境，少陵亦不改自志，用一只如椽巨筆還原歷史本相與民生疾苦，體現生命的價(jià)值與意義。
然而現實(shí)的世界里一片狼藉。物欲橫流，流盡血汗；彩燈閃爍，爍干安寧。素琴吟風(fēng)的高雅不再，短笛賞月的古韻難留�，F代人創(chuàng )造的物質(zhì)文明中，難以再想古人那樣感悟生命的價(jià)值。
展望當今，成年累月的糾紛；動(dòng)蕩不安的社會(huì )，不斷衰退的道德品質(zhì)，日益惡化的生存環(huán)境，種種劣跡彌漫在我們的周?chē)�。人們難以再有“開(kāi)荒南野際，守拙歸園田，采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”般然自得；難以再有“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬嵩人”般飄逸灑脫；難以再有“知否，知否，應是綠肥紅瘦”般溫婉簡(jiǎn)約。
我們如果沒(méi)有能力，那就不要奢求自己的生命像春天花而般的絢麗多彩；像夏天草木般的；枝繁葉茂；像秋天落木般的蕭蕭而下；像冬天雪花般的漫天飛舞。
沒(méi)有藍天的曠遠，可以有白云的飄逸；沒(méi)有江海的奔騰，可以有溪流的秀美；沒(méi)有紅花的耀眼，那就享受綠葉的悠然吧。
生命本該如此。感悟生命，就應該去擁抱那份魚(yú)翔淺底的空靈；去擁抱那份蝶舞花叢的自由；去擁抱那份雁游碧天的豪邁，作回真正的自我。
生命感悟作文 篇20
不時(shí)的，我就會(huì )想起一次感悟生命的經(jīng)歷。
我念高一的時(shí)候，我家后院的墻洞里經(jīng)常有大老鼠來(lái)偷吃東西，不知為什么，我在心里產(chǎn)生一種殘酷的想法，悄悄躲在墻后，趁老鼠出來(lái)的時(shí)候，拿開(kāi)水燙它。結果，一只大老鼠被滾燙的開(kāi)水燙著(zhù)后慘叫著(zhù)縮進(jìn)洞里。我并沒(méi)有意識到自己的殘忍，因為“老鼠過(guò)街，人人喊打”在人類(lèi)心目中老鼠似乎有萬(wàn)般該死的理由。然而引起我內心最大的觸動(dòng)還是在兩個(gè)月后；我在后院又看到那只大老鼠，它還活著(zhù)，只是全身都是燙傷后的白斑�？墒�，讓我最痛苦不堪的事，它居然還懷著(zhù)小老鼠，腆個(gè)大肚子，動(dòng)作遲緩的在地上尋覓著(zhù)食物，我無(wú)法表達那時(shí)的心情，我只覺(jué)得“生命”這個(gè)詞在我心中凸現得那么耀眼，我只覺(jué)得我曾經(jīng)有過(guò)的行為是多么的卑劣與齷齪。這種感覺(jué)，在別人眼里也許顯得可笑，但是，對我來(lái)說(shuō)，就是從那個(gè)時(shí)候起，我逐漸感受到生命的意義與分量。
其實(shí)，也只有我們擁有對生命的敬畏之心時(shí)，才會(huì )在我們面前，呈現出它的無(wú)限時(shí)間生機，我們才會(huì )時(shí)時(shí)處處感到生命的高貴與美麗，地上搬家的小螞蟻，春天枝頭鳴唱的小鳥(niǎo)兒，高原雪山腳下奔跑的羚羊，大海中戲水的鯨魚(yú)等。無(wú)不豐富生命世界的底蘊，我們也才會(huì )時(shí)時(shí)處處在體驗中獲得“鳥(niǎo)飛魚(yú)越，道無(wú)不在”的生命頓悟與底蘊。
因此，每當讀到那些生命的故事，我的心總會(huì )深切的感受到生命的無(wú)法受，如撒哈拉沙漠中，母駱駝為使即將渴死的小駱駝喝道足夠的水而縱身跳入潭中；老羚羊為使小羚羊們逃生而一個(gè)一個(gè)跳向懸崖因而能夠使小羚羊在即將下墜的那一剎那以他們?yōu)樘逄綄γ娴拇箢^山上去；一條魚(yú)在油鍋中被煎煮時(shí)卻始終弓起中間的身子是為保護腹中的小魚(yú)。其實(shí)，不僅僅只有人類(lèi)才擁有生命的神性光輝。
有時(shí)候，我們敬畏生命，也是為更愛(ài)人類(lèi)自己。
豐子愷曾告訴小孩子不要肆意用腳踩螞蟻，不要肆意用火或水去殘害螞蟻。他認為自己那樣做不僅僅是憐憫之心，更是怕孩子那一點(diǎn)點(diǎn)殘忍之心以后擴展開(kāi)來(lái)，以至駕著(zhù)飛機裝著(zhù)炸彈去轟炸無(wú)辜百姓。確實(shí)，我們敬畏著(zhù)地球上一切的生命。不僅僅是人類(lèi)有憐憫之心，更是因為它們的生命就是人類(lèi)的命運。當它們被殘害時(shí)，人類(lèi)就象是最后的一塊多米諾骨牌，接著(zhù)到下的便是自己。
生命感悟作文 篇21
曾經(jīng)，我對生命有過(guò)疑惑，到底什么才是生命？生命又意味著(zhù)什么呢？
我家門(mén)前有一株山茶花，每到春暖花開(kāi)的季節，它都會(huì )芳花吐艷，展示自己的光彩。又到春天，我發(fā)現山茶花長(cháng)出小小的花骨朵兒，整個(gè)冬天都含著(zhù)花苞，現在想早點(diǎn)出來(lái)透透氣吧。我仔細打量著(zhù)這朵含苞欲放的花骨朵兒，估計再過(guò)兩三天就該綻開(kāi)它的笑臉�？烧l(shuí)知老天爺不給臉，一連幾天，都下著(zhù)大雨。我望著(zhù)窗外的傾盆大雨，感到遺憾，心想：“真可惜呀！這么大的雨，看不到花兒盛開(kāi)�！被叵肫鹜甑幕▋�，那么的美麗，那么的嬌艷，我的心情也跟著(zhù)這天氣低落下來(lái)。一連幾天的大雨，太陽(yáng)公公終于肯露面。經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，空氣變得格外清新。老天爺也笑，不像之前那么死氣沉沉。我走出家門(mén)，細細地感受著(zhù)春天的氣息，聆聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲，感到一切是那么美好。我猛然發(fā)現，一朵亭亭玉立的山茶花在花枝上綻放，它就像一位害羞的小姑娘，羞紅嬌嫩的臉頰。露珠還在花瓣上滾動(dòng)，這朵花兒足以證明這生機勃勃的春天。它一點(diǎn)都不比往年的花遜色，而更加充滿(mǎn)生機�？粗�(zhù)這朵在狂風(fēng)暴雨中傲然挺立的小花，我感到震驚，即使它的生命只有不到一個(gè)星期的時(shí)間，即使它在大自然中顯得這么微不足道，它仍然努力著(zhù)，用自己短短的幾天生命來(lái)裝點(diǎn)春天，裝點(diǎn)大自然。這就是花的生命，意味著(zhù)勇氣，意味著(zhù)即使再短暫，也要體現出價(jià)值，小小的一朵花也能綻放生命的光彩，更何況我們人類(lèi)呢？
我家養一只小狗，金黃色的絨毛惹人喜愛(ài)，而且它乖巧可愛(ài)，忠心耿耿，我對它簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。這個(gè)暑假，我去姑姑家玩十幾天�；貋�(lái)時(shí)，我發(fā)現家門(mén)口有一排鮮血，一滴接著(zhù)一滴，使我十分害怕。我跟著(zhù)血走過(guò)去，竟然是小狗在流血。它的腹部的血正一滴一滴的流下來(lái)，我心如刀割，擔心小狗會(huì )從此離開(kāi)我。我的眼淚如雨珠子般流下來(lái)，滴到小狗的身上，它似乎明白我的擔心，目光中透露著(zhù)深情，仿佛在說(shuō)：“主人，你放心，我不會(huì )離開(kāi)你的�！钡降诙�，我看到小狗又活蹦亂跳的，十分激動(dòng)，摸摸它的頭，心情又好起來(lái)。這就是狗的生命，意味著(zhù)堅強，意味著(zhù)會(huì )陪伴在你的身邊，即使不能陪你到老，卻在自己的生命中，忠心地保護自己的主人。而我們人類(lèi)，有時(shí)不也需要這樣的生命嗎？
上帝是公平的，它給植物、動(dòng)物、人類(lèi)的生命都只有一次；上帝又是不公的，它只會(huì )給那些在生命中得到生命的意義的人送去歡笑、幸福和滿(mǎn)足。我們每個(gè)人都要珍惜生命，在有限的生命中幫助他人，成為上帝偏袒的人。
生命感悟作文 篇22
認識生命，學(xué)會(huì )感悟生命，生命其實(shí)是美好的，是富有活力的；生命有著(zhù)比彩虹還多姿多彩的顏色，金色的快樂(lè )，頑強的生命力，火紅的活力，潔白的純真……靜下心來(lái)吧，讓我們一起發(fā)現生命的色彩，感悟生命之色帶給我們的山水墨彩吧！
生命其實(shí)是五彩繽紛的，你瞧……
生命有著(zhù)碧綠的顏色。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一株從石縫堅強生長(cháng)的野草。它對自己的命運從不抱怨，奇跡般地開(kāi)出花朵，綻放生命之花。我見(jiàn)過(guò)一棵生長(cháng)在半山腰的蒼天古樹(shù)，用翠綠的枝葉展現出生命的頑強。我也曾俯視過(guò)一片茂密的森林，滿(mǎn)山的翠綠使我再一次感受到頑強的生命力。充滿(mǎn)綠色的生命，令人向往，這樣的生命是頑強的。
生命有著(zhù)金黃的顏色。當秋風(fēng)襲來(lái)，金黃的葉子撒滿(mǎn)大地，為人們鋪出一條金色的道路，為人類(lèi)帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)；秋天用金黃的葉子，織成一件單衣，點(diǎn)綴著(zhù)大地，大地顯得不再寂寞，更加美麗。在秋天的田地里，金燦燦的稻谷壓彎麥桿的腰，稻田里微風(fēng)的聲音像一首沁人心脾的豐收之歌，隨風(fēng)舞動(dòng)的稻穗，和著(zhù)拍子輕輕搖晃，又是一年豐收的景象。夕陽(yáng)西下，溫暖的太陽(yáng)向沙灘撒下金黃的余暉，人們在岸上，欣賞著(zhù)沙灘上美麗的落日，放松自己的身心。黃的生命真諦就是——快樂(lè )、放松、自由自在。
生命有著(zhù)火紅的顏色。生命像一團焰，燃燒著(zhù)，讓人溫暖，也讓自己溫暖；照亮別人，也讓自己明亮。直至生命的最后一刻也要留下一縷青煙，帶走暫時(shí)的黑暗。生命像火紅的太陽(yáng)，從早晨明媚的陽(yáng)光到傍晚朦朧的光芒，人的一生好像是每天的太陽(yáng)，從懵懂無(wú)知的孩子到古稀之年。這樣的生命充滿(mǎn)活力，火紅的生命真諦——激情
生命有著(zhù)潔白的顏色。迎接清晨的露珠，就用它短暫的生命喚醒沉睡的大地，滋潤著(zhù)萬(wàn)物。露珠用自己的生命詮釋?zhuān)菏裁词巧�。它把自己的一切獻給人類(lèi)。冬日紛紛揚揚飄落而下的白雪帶給人們視覺(jué)上的享受，即使融化成水，也滋潤著(zhù)冬天的土地。露珠、白雪讓我看見(jiàn)生命的奉獻。
生命有著(zhù)灰暗的顏色。當挫折如晴天霹靂般突然來(lái)襲時(shí)，灰色就會(huì )占據你的生活�？墒腔疑⒉淮斫^望，當你從可怕的失落、悲傷中走出來(lái)，灰色將被你自己抹去，唯一留下的只有挫折的教訓！
啊，我明白，我感悟到生命的色彩！它的顏色五彩繽紛，是一幅最美的畫(huà)卷。經(jīng)過(guò)一夜的沉思，我明白生命的價(jià)值，生命的價(jià)值就在于它從不缺乏鮮艷與灰暗，酸甜苦辣咸，樣樣皆全。感謝生命，他使我明白應該如何去勾畫(huà)出更美的生命的潑墨山水畫(huà)……
生命感悟作文 篇23
父親節已是今天了，多少人都會(huì )趁著(zhù)今天跟自己的父親問(wèn)好。而我卻一個(gè)人靜靜地聽(tīng)著(zhù)筷子兄弟的一首老歌《老男孩》。是啊，相比較我是一個(gè)大男孩，而父親已經(jīng)成為了一個(gè)“老男孩”。
也許人即便身體會(huì )衰老，可是心志依舊像個(gè)小孩。那些成年以后的大人們也許也始終保留著(zhù)一顆童心，那些看似嚴肅拘謹的老人也可以依舊記著(zhù)年輕時(shí)候的夢(mèng)想。只是青春流逝太快，歲月無(wú)情，匆匆行進(jìn)，帶走了我們身上的青春氣息，留下了無(wú)數遺憾。
一首歌唱出了很多人的心聲，咱們都是來(lái)到這個(gè)星球上的精靈。在這個(gè)星球上馳騁一遭都將如隕星一樣消散，而是隕星總會(huì )在短暫的生命時(shí)光當中發(fā)出光彩。人生不恰如此嗎，生命何其短暫，生命的精彩就在于在有限時(shí)光當中發(fā)光發(fā)彩，給人這個(gè)世界帶來(lái)很多的輝煌與光彩�；叵氘斈�，我的父親在我面前雖然是一副嚴肅、嚴厲的面孔，可是我深深知道他的心是希望我成才，能夠實(shí)現他一生當中無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想。我相信世界上的很多父親也是如此，都渴望孩子延續自己的生命，給孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，讓孩子的生命過(guò)得精彩，變得輝煌。
生命感悟作文 篇24
看著(zhù)電視上越來(lái)越緊張的新聞，我知道，這個(gè)寒假與往年不一樣。以往，我們有可能身處異國他鄉，領(lǐng)略美妙的異域風(fēng)情;我們有可能返還久別的故鄉，感受溫暖的鄉音鄉情�？墒墙衲�，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型肺炎改變了我們的生活節奏，它讓我們不再有新年的喜慶，不再有新年的期盼，它牽動(dòng)著(zhù)全國人民的心，也深深的影響了我們的生活。
媽媽原本訂好了1月23日飛往北京的機票，準備趁寒假帶我去看看祖國的首都，看看歷史久遠的故宮，爬爬著(zhù)名的萬(wàn)里長(cháng)城，再?lài)L嘗北京傳統小吃“冰糖葫蘆”和“驢打滾”，可謂是跟著(zhù)課本游中國�？删驮谶@天，武漢市的新型肺炎疫情突然惡化，以至于武漢自建國以來(lái)，第一次封城，我們把機票退了，留在了武漢。盡管有很多遺憾，但知道這時(shí)候我們武漢一定是遇到了極大的困難，才做出來(lái)這么艱難的決定。
我們堅決響應國家的號召，安分守己宅在家里，不給那些“白衣戰士”們添亂。1月24日晚上八點(diǎn)，我們全家齊齊守在電視機前看春晚。八點(diǎn)半左右，白巖松、康輝等著(zhù)名主持人向在武漢防疫一線(xiàn)的白衣天使們拜年，并朗誦了詩(shī)歌《愛(ài)是橋梁》。他們鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)敲擊著(zhù)我們的心弦，盡管大家在不同的地方，但為武漢牽掛的心卻在一起，讓我心中涌過(guò)一股暖流。翻看一下微博，發(fā)現許多企業(yè)、明星給武漢捐助物資，還有全國各地的醫護人員馳援武漢，我被深深的感動(dòng)了：我們武漢，不是一個(gè)人在戰斗!
2月2日，起床后，竟然在家沒(méi)有看見(jiàn)爸爸的身影。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职秩ツ膬毫�，不是不能出門(mén)嗎?”“他參加志愿者去了�！痹瓉�(lái)，爸爸這段時(shí)間在網(wǎng)上看到有人在幫助國家、幫助武漢做志愿者，頗為感動(dòng)，一直躍躍欲試。媽媽公司對外招募志愿者的時(shí)候，爸爸就想報名，可惜年齡不符合條件，終于逮著(zhù)這次機會(huì )，他去幫忙搬運物資了。晚飯后媽媽在家看微博，居然在熱搜上看到了爸爸的身影，我們全家都為爸爸感到驕傲。一直到晚上十點(diǎn)鐘爸爸才回家，他跟我講述了他當志愿者的所見(jiàn)所聞，原來(lái)全國各地捐贈的物資很多都堆積在武漢國博中心的倉庫里，一直到現在還有源源不斷的物資在往武漢輸送，但是缺少人員將這些物資裝卸，送往各個(gè)急需物資的醫院。爸爸今天就是去搬了一天的貨，里面有50斤一桶的消毒水、有治療流感的中成藥、還有醫院急缺的口罩，爸爸說(shuō)：“他們這個(gè)志愿團隊今天創(chuàng )了記錄，一共搬了近一萬(wàn)件貨，雖然工作了十多個(gè)小時(shí)，有些累，但是跟奮戰在一線(xiàn)的醫護人員相比，這都不算什么�！�
現在是非常艱難的時(shí)期，但我們的“白衣天使”們卻處在最危險的地方，她們是我們的守護神，我最希望這些穿著(zhù)防護服的“白衣天使”們能夠平平安安，因為正是有了她們不懼生死的奉獻，才有了我們大家的健康平安，我為她們感到驕傲，感到自豪，她們是我們這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人!
這一次，面對疫情，我們大武漢迎難而上，眾志成城，一定會(huì )取得最后的勝利。武漢，加油!中國，加油!
生命感悟作文 篇25
我不敢妄言對“生命”有多少認識，更不敢狂言于“價(jià)值”的體現，但是生活的點(diǎn)滴卻讓我敢說(shuō)：“生命絕不應該是這樣！”
我以為生命的“價(jià)值”應從兩方面剖析，一方面：生命本身便是一種價(jià)值，更是無(wú)價(jià)之寶；另一方面：還應體現在所從事的事業(yè)，所謂的事業(yè)是在人類(lèi)道德范疇以?xún)�，可以是居里夫人似的科學(xué)家，魯迅似的文學(xué)家；還可以是手持掃把的環(huán)衛工人，市場(chǎng)上斤斤計較的商販。
“價(jià)值”正因為有了“無(wú)價(jià)“的反襯才凸顯出其存在的意義，正如有了盜賊，才顯現出警察的價(jià)值。一個(gè)乞丐橫躺在路邊，眼神中流露著(zhù)祈求，換來(lái)的卻是周?chē)瞬恍嫉亩惚�，因為他們知道與其把內心的施舍送給一個(gè)懶惰的乞丐，不如奉送給一個(gè)因失敗而喪失信心的人的手中，因為這樣的“施舍”給予的對象不同所產(chǎn)生的價(jià)值也就不同，一個(gè)乞丐的價(jià)值終究是引起人們的關(guān)注而獲得一餐半飽，而一個(gè)因失敗而失去信心的人的價(jià)值是他那值得一拼的精神與廉恥之心，同樣的一個(gè)本錢(qián)——身體，所獲得的效應卻有天壤之別，豈不讓人有所感嘆呢！
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次�！獮槿祟�(lèi)的解放而奮斗�！贝司渖羁痰年U釋出生命的價(jià)值，并視為一種“大價(jià)值”，其實(shí)呢，對于我們而言，更面對于如今的社會(huì )而言，做好自己的本職工作便是對生命價(jià)值的體現，作為社會(huì )的一份子，有責任更有義務(wù)為整個(gè)社會(huì )的發(fā)展做出一份貢獻。
我們在對于出現在熒屏報幕中，實(shí)現自我價(jià)值而獲得公認的人報以熱烈的祝賀時(shí)，切勿看輕自己，因為我們也同樣的在自己的崗位上實(shí)現著(zhù)自己的價(jià)值，“小價(jià)值”中方能凸顯“大價(jià)值”。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，我們是不是就不用抱著(zhù)解放人類(lèi)的大志向呢？不！我們還應該在自我的“家庭”外，留出更大的空間將社會(huì )這個(gè)大責任牢記心間，必要時(shí)奉獻自我獲得人類(lèi)的大解放。
如此，便不得不到用古人的一句話(huà)：“識人者，謂價(jià)也！”
生命感悟作文 篇26
我們學(xué)的好幾篇課文都是和生命有關(guān)系的，通過(guò)學(xué)習，使我對生命的感悟很深。
就像《生命 生命》里面說(shuō)的“對于生命，我可以很好的使用它，也可以白白地糟蹋它”。還像《觸摸春天》里說(shuō)的“誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界”一樣，安靜是個(gè)盲童，但她依然可以享受生活，就像有一句話(huà)說(shuō)：“上帝給你關(guān)上一道門(mén)，那他必定會(huì )在別處給你打開(kāi)一扇窗”。嬌弱的蝴蝶在安靜的手里不停地撲棱，當安靜張開(kāi)手的一剎那，它努力地撲閃著(zhù)翅膀飛走了，它從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對生命的渴望和追求......
我知道，要想創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界，靠得只有兩個(gè)，一是努力，二是運氣。我不相信有誰(shuí)能操控你，一切全靠努力，有時(shí)會(huì )有些小幸運給你帶來(lái)驚喜，但幸運總是留給準備好了的人......
沒(méi)錯，生命的確是有限的，但對生命的熱愛(ài)是無(wú)限的，用生命創(chuàng )造的價(jià)值是無(wú)限的，我要用有限的生命，做出無(wú)限的有意義的事！
生命感悟作文 篇27
生命，對我們來(lái)說(shuō)非常重要，但我經(jīng)常想，生命是什么？
那時(shí)候，我想看看植物發(fā)芽長(cháng)大的規律，就讓媽媽找來(lái)幾顆小黃豆，我把它輕輕地放入泥土中，澆上一點(diǎn)水，開(kāi)始等待。
我常常有很多遐想，等一棵黃豆長(cháng)出來(lái)時(shí)，是炒著(zhù)吃還是做稀飯吃，想起來(lái)就覺(jué)得高興。不過(guò)，我更想看看它的生長(cháng)過(guò)程！
一天、二天……豆子還沒(méi)有長(cháng)出來(lái)，我有點(diǎn)著(zhù)急，雖說(shuō)心急吃不了熱豆腐，可這“熱豆腐”也太慢了吧！讓我很無(wú)奈。
第三天清晨，下了蒙蒙小雨，我從窗外看，種子還沒(méi)有發(fā)芽�！昂�！”我大叫一聲，“我不信這豆子長(cháng)不出來(lái)了”我立刻想扒出壤看看。一近看，一個(gè)個(gè)嫩嫩的綠色新生命來(lái)到了世上，我深深地被疑問(wèn)？為什么它們不在溫暖的陽(yáng)光下長(cháng)出，反而在寒冷的雨后長(cháng)出呢？
我終于知道了，他們是一群勇敢者，它們敢于冒險，在生命中的道路是危險的，特別是狹窄的路，呢里隨時(shí)都要與死神交鋒，只有勇敢者，冒險者才能通過(guò)，所以，狹路相逢勇者勝！
那些勇敢的黃豆門(mén)，我把它們養到了生命的最后一刻！
生命感悟作文 篇28
生命是什么？生命是杏林子筆下生死關(guān)頭拼命掙扎的飛蛾，是夾在石縫里頑強生存的一顆種子，是從污泥中綻放美麗花兒的一株夏荷。
是誰(shuí)與生命抗爭？是她——杏林子。杏林子是我心中的大人物，她不畏懼一切困難堅持活下去。她腿腳有傷，也不放棄生命。她生前寫(xiě)得那一篇篇文章是她費了多大的心血而創(chuàng )造出來(lái)的呀！她多次想放棄生命，可最終還是堅持了下來(lái)。那時(shí)的她多么有毅力！她，在與生命斗爭。她要改變命運。
是誰(shuí)與生命抗爭？是她——海倫凱勒。海倫凱勒，天生盲聾啞。她也同樣遭到了不幸，卻又不放棄生命，她在老師的幫助下，成功寫(xiě)下了這本書(shū)——《假如給我三天光明》，她取得這樣優(yōu)異的成績(jì)，成功跨入哈佛大學(xué)。
人類(lèi)如此，動(dòng)植物也是，它們也都懂得不浪費生命的道理。
從古至今，人們信仰小草，佩服它野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的頑強精神。為什么它有那種精神？因為它的內心有一股強大的生命力，讓它不斷生長(cháng)，以至于到達那種野火都燒不盡的地步。是生命給了它創(chuàng )造的機會(huì )，人們佩服它。當小草憑借超強的毅力戰勝了困難，望見(jiàn)那第一縷清晨的陽(yáng)光，多么溫馨，多么和諧！小草，它的身體柔軟，要穿破這土地是一件多么艱難的事啊，它放棄了嗎？沒(méi)有，它堅持不懈，它心中的信念如一團火，在熊熊燃燒，它在努力拼搏中�！拔乙欢ㄐ械�，世界多么美好，我要去看看�！卑殡S著(zhù)這信念，它勇往直前，它要瞧瞧世界的樣子。
生命是個(gè)奇跡，正如綻放出花兒的夏荷，夾在石縫里的種子。
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