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感悟高一作文

時(shí)間:2021-09-29 12:04:02 感悟 我要投稿

感悟高一作文(9篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的感悟高一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感悟高一作文(9篇)

感悟高一作文1

  黃昏,我漫步在街頭,與一曲熱鬧非凡的房子改造交響曲不期而遇。我循聲望去,只見(jiàn)一些工人正拿著(zhù)工具在賣(mài)力地勞作著(zhù)?粗(zhù)看著(zhù),我發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象:有好些工人的錘子柄是柔軟而且可以晃動(dòng)的,他們干得又快又輕松,而另一些手握硬錘子柄的工人則顯得又慢又累了。

  回到家,我忍不住帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的狐疑去問(wèn)爸爸:“為什么那些拿著(zhù)軟柄錘的工人干起活來(lái)更快更輕松?”

  爸爸想了一下,說(shuō):“因為柔軟是有力量的呀!不是有個(gè)詞叫做柔能克剛嗎?”

  “柔軟是有力量的?柔怎么會(huì )比剛更厲害呢?”我還是不懂。但爸爸要我自己去理解,我只好自己找答案。

  我找到了林清玄一次演講中說(shuō)過(guò)的故事。他說(shuō):“老子的老師常仲在臨死之前問(wèn)老子:‘你看看我的牙齒還在嗎?’老子回答:‘不,牙齒都不在了!V儆謫(wèn):‘那你看看我的舌頭還在嗎?’老子回答:‘老師的舌頭還在,而且還很好!V僬f(shuō):‘這是我要教你的最后一課。我死了以后你要以水為師,因為水是最有力量的,如果你以水為師,你就可以得到無(wú)比的力量!谑抢献宇D悟,柔軟的哲學(xué)貫穿《道德經(jīng)》始終!蔽宜坪跤悬c(diǎn)明白了。

  自從我產(chǎn)生“柔軟的力量”這個(gè)問(wèn)題以后,我們家還產(chǎn)生了一些微妙的變化。以前,爸爸媽媽總會(huì )為一些小事發(fā)動(dòng)家庭戰爭,F在,爸爸經(jīng)常把“我來(lái)幫你,你去歇會(huì )兒吧”掛在嘴上,媽媽也總是說(shuō)“我不累,你忙你的”,家庭戰火再也沒(méi)有燃起過(guò)。

  啊,原來(lái)這就是柔軟的力量。我終于明白了,在生活中有時(shí)候硬碰硬是解決不了問(wèn)題的。對別人溫柔一點(diǎn),別扭便不復存在,相處也會(huì )更加融洽。

感悟高一作文2

  曾經(jīng),看到泰戈爾的詩(shī)句:如果錯過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚,那么你也將錯過(guò)群星了。我會(huì )覺(jué)得它特別的優(yōu)美,現在,才發(fā)現,它說(shuō)的就是真理:當我們拼命為錯過(guò)的太陽(yáng)而流淚時(shí),模糊的雙眼,糟糕的心情,會(huì )讓我們徹底的錯過(guò)最美的星星。因此,我們要學(xué)做塞翁,要相信塞翁失馬焉知非福。

  我想,塞翁失馬焉知非福,這是大家都懂的道理,好事和壞事在一定條件之下是可以相互轉換的,就像此次。

  我原本和好友約好,寒假去桂林游玩,就連車(chē)票也買(mǎi)好了。正當我興沖沖的等待出發(fā)時(shí),由于各種原因,被迫退了票?粗(zhù)好友們在空間上傳桂林游玩的照片,我羨慕的要命。原本因為放棄旅行的遺憾,也日益的加深,深深地后悔自己沒(méi)有去桂林。但是,隨后而來(lái)的事情,讓我徹底改變了看法。

  計劃去桂林的當天,我的大姨媽帶著(zhù)強烈的刺痛來(lái)襲,使得我坐立不安,就連躺著(zhù)都覺(jué)得難受得找不到痛點(diǎn)。計劃去桂林的第二天,我接到了二哥意外故去的噩耗,疼痛感和不敢相信感遍襲全身。在那一刻,我才在疼痛中醒悟:失去的未必就是壞事,它的發(fā)生都是有原因的。

  若是此次,我按計劃去了桂林,當天就會(huì )在火車(chē)上被大姨媽折磨,第二天,還沒(méi)開(kāi)始旅行,就會(huì )因為突來(lái)的噩耗急匆匆趕回家。但是,這一切得到了緩解,正因為那讓我覺(jué)得沒(méi)去桂林是遺憾的壞事。

  由此可見(jiàn),得失是平衡的,有時(shí),時(shí)間有點(diǎn)久,代價(jià)有點(diǎn)大,但終將會(huì )讓我們切身體會(huì )到塞翁失馬焉知非福。面對不好的事兒,請用積極的心態(tài)去面對,上帝終將回報你以微笑,因為上帝就是鏡子,你笑,它也會(huì )跟著(zhù)你笑。

感悟高一作文3

  夜幕遮住了殘陽(yáng),匆匆忙忙之中,又一天已經(jīng)從生命中消失;貞,檢討,反思,沉默,讓人覺(jué)得好累,每天生活在欲望的深淵里,生機已是萎靡一般。

  貪婪的,永無(wú)止境的索取,讓人感到傷痛跟悲泣。熟悉的道路,陌生的面孔,人們似乎已經(jīng)習慣于帶著(zhù)面具生活。不然又如何呢,只會(huì )因一次次的創(chuàng )傷而變得體無(wú)完膚,累,真累——虛偽的,要用力修飾成真實(shí);真實(shí)的,要用力去抗拒虛偽。學(xué)生為沉重的學(xué)業(yè)而煩惱,工作的人為生存而奔波,沒(méi)錢(qián)的人為錢(qián)而瘋狂,有錢(qián)的人為錢(qián)不夠多而沮喪。欲望無(wú)止境。好想在這思緒紛擾的夜晚?yè)碛幸粋(gè)自由灑脫的美夢(mèng),拋開(kāi)人世間的喜怒哀樂(lè ),悲歡離合,去品味生命的醇香。

  清晨,伴隨著(zhù)晨曦沖破靜謐的黑暗,美麗的陽(yáng)光再次蒞臨我的小屋。于是,這一瞬就成為夢(mèng)境結束的時(shí)刻;蛟S有人會(huì )說(shuō)這是生活的輪回,但這可能是改變人生的一種態(tài)度,然而,夢(mèng)境已是昨天,人總是要為明天而活著(zhù),所以當現實(shí)來(lái)臨時(shí),不管前面的路有多坎坷,亦要努力向前,這就是人生,沒(méi)人能夠逃避……

  我是一片輕輕的云,徘徊在蔚藍純凈的天空,我本可以沒(méi)有夢(mèng)想,因為我有足夠的高度,一種可以飛翔的自由,跟蒼鷹嬉戲,任微風(fēng)放逐,看世間人群的忙碌,遠離塵囂的痛苦。原來(lái)心情還可以放牧?我要讓自己有一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),永遠不破滅的夢(mèng)——超越自己,戰勝困難,克服欲望,活得真實(shí),活得自在,活出自我……

感悟高一作文4

  清明節很多人都有淡淡的憂(yōu)傷,如果加上蒙蒙細雨,那感慨更勝。但是我對于清明節,有一些不一樣的感受。

  的'確,清明節充滿(mǎn)著(zhù)悲傷的氛圍,想起了太多早已粉塵的記憶,早已被深埋在心底的記憶,視乎這一切都只能用眼淚來(lái)宣泄;蛟S也因此,類(lèi)成了人們眼中清明的最深的記憶。

  但淚往往有著(zhù)不同的解釋?zhuān)赏藗冋J為清明誒是由無(wú)名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對的,清明之類(lèi)是悲傷的。但室,回憶過(guò)往的痛苦記憶對于現在的我們又有什么意義,倒不如好好想想自己為什么而存在,好好想想對未來(lái)的勾畫(huà)。

  清明不應是對王室的追憶而是對未來(lái)的展望。試想如果人們一味的沉浸在對往事的追悔,無(wú)奈,自責,哪么世上又有幾人能抓住現在的事光,展望美好的未來(lái)。那么世界將會(huì )變成一片哀傷之地。如果清明只是一個(gè)工人宣泄的機會(huì ),那么我便是贊同。清明節的祭祖我看慣了一大對人大哭一場(chǎng),可又有幾人是有感而發(fā)那?

  如今這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)欺騙,使我不得不懷疑。類(lèi)還能表達自身的情感嗎?一幕幕電視劇,感人的情節卻再也不能讓我淚流滿(mǎn)面。人人清明流淚,究竟為了什么?

  現在早已沒(méi)了“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,究竟是我太過(guò)敏感,還是人們的感情早已麻木。路上叫賣(mài)聲依舊,游人笑語(yǔ)不絕。

  沒(méi)有對于過(guò)往的回憶和追思,更沒(méi)有對于未來(lái)的展望。清明時(shí)節雨紛紛……

感悟高一作文5

  親情無(wú)處不在,親情猶如一棵大樹(shù)舒展著(zhù)茂密的樹(shù)枝,讓你的心靈永遠保留著(zhù)親情的溫度。

  今天周老師給我們發(fā)了一張小巧玲瓏的白紙,讓我們在白紙上寫(xiě)下十幾個(gè)與我們生活中最密切的人。這讓我們丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,在老師一次次的解說(shuō)下,我不假思索地寫(xiě)了起來(lái)。我想:這也未必太簡(jiǎn)單了吧,我寫(xiě)上:媽媽?zhuān)职,爺爺,奶奶,外公,外婆,姑姑…?/p>

  大家都停筆后,周老師又神秘地說(shuō):“在十個(gè)人中劃去五個(gè)!蔽蚁耄哼@老師搞什么名堂!無(wú)聊!接著(zhù)我又不厭其煩得劃去了五個(gè)。

  但接下來(lái)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到事情發(fā)生了:老師讓我們在五個(gè)親人中再劃去三個(gè),什么!還要我們劃去三個(gè)?我們都絞盡腦汁地想啊想,陷入了死寂……

  劃去爺爺奶奶?不行……

  我從小是爺爺奶奶一手帶大的,爺爺奶奶為了我可沒(méi)少操心呢!記得幼兒園的時(shí)候我和爺爺奶一起去郊區拜見(jiàn)老中醫,回來(lái)途中我身體突然抽筋起來(lái),臉漸漸 青起來(lái),全身冒冷汗。爺爺奶奶急得像熱鍋上的螞蟻----團團轉,汗水濕透奶奶的衣服,爺爺奶奶趕緊跳下公交車(chē),心急如焚地往醫院趕,三步兩步跑到了醫 院,撲的一聲,爺爺撞到了醫院的玻璃門(mén)。

  劃去弟弟?不行!

  弟弟是我的好伙伴,雖然他有時(shí)候非常任性常常惹我生氣,但是我們一次次爭吵,一次次賭氣,一次次鬧得雞犬不寧……這已成了家常便飯,甚至有時(shí)不吵架心里還癢癢的,我和弟弟已培養出了深厚的感情。

  這已經(jīng)不是一道單純的選擇題了,而是一道對親情的考驗題,每當劃去一個(gè)親人,就像把親人推入了大海,一種罪惡感油然而生。

  親情無(wú)處不在,只要你用心去感受,你就會(huì )有所發(fā)現,有所感悟,有所體會(huì )……

感悟高一作文6

  從孔老夫子的“逝者如斯夫,不舍晝夜”到曹操的“對酒當歌,人生幾何”。古往今來(lái),自然有不少人們感嘆人生的短促、時(shí)光的匆匆。然而,朱自清先生的《匆匆》又有多少人能夠真正領(lǐng)悟其中?如此,又有多少仁人志士也將對生活的感慨與灑脫之中?

  生活如一個(gè)美好的代名詞,生活如果盤(pán)中盛著(zhù)的收獲與失落,生活如一段漫步于風(fēng)霜雨雪的經(jīng)歷。還記得昨天,我們一起在操場(chǎng)奔跑;還記得昨天,我們在考場(chǎng)上奮筆;還記得昨天,我們一同去花池賞玉蘭。將時(shí)間的飛逝剪成燭光中的回憶,是那樣的值得珍惜。

  當問(wèn)到生活是什么時(shí),對于這個(gè)簡(jiǎn)單而又復雜、平凡而又特殊的問(wèn)題,人們有著(zhù)各不相同的解說(shuō):一門(mén)藝術(shù)?一場(chǎng)游戲?還是人與人之間的交往關(guān)系?生活就是朝九晚五,匆匆忙忙中的充實(shí)與快樂(lè );生活就是朝九晚五,匆匆忙忙中的疲憊與迷惑;生活就是朝九晚五,匆匆忙忙中的第一次快樂(lè )的組合。其實(shí),生活是什么樣的,要靠自己去追尋,用心去感悟,才能做到真正的享受生活,享受人生。不同的人對生活有不同的看法,不同的人生觀(guān),對人生的感悟也不同。

  在此,我有同感,六年,便在迷迷糊糊之中過(guò)去了,雖之時(shí)光匆匆,卻又無(wú)奈于時(shí)光的飛逝。我熱愛(ài)生活,那么定會(huì )珍惜生活中的點(diǎn)滴。忙忙碌碌、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),和時(shí)間賽跑。

  在你確實(shí)了生活的意義,也確實(shí)了自己還是活著(zhù)、生存著(zhù),還可以行動(dòng)、還有反應、還可以確定這一刻就是“現在”。

感悟高一作文7

  今天,我剛跟我媽媽視頻完,這是我上大學(xué)以來(lái)3個(gè)月第一次看到媽媽。視頻完之后,我對面的舍友來(lái)了一句,你真孝順,讓我吃了一驚。卻也讓我感慨頗多。上大學(xué)的這3個(gè)月里,可以說(shuō)是學(xué)會(huì )了很多,也懂得了很多。許多人情世故,伴隨著(zhù)年齡的增長(cháng),讓我愈加的學(xué)會(huì )了察言觀(guān)色。我并不后悔自己的成長(cháng),雖然這個(gè)過(guò)程并不快樂(lè ),但是卻也讓我更加珍惜現在的時(shí)光。

  人生在世,不如意之事十有八九。我到現在還記得,高三的數學(xué)老師在我們臨畢業(yè)前送給了我們五個(gè)字,”忍,吃虧是!,剛開(kāi)始聽(tīng)到的時(shí)候,也覺(jué)得不過(guò)如此,可是現在,對于離家在外的我來(lái)說(shuō),這幾個(gè)字竟然如此重要。

  我是一個(gè)有很多缺點(diǎn)的人,自卑敏感,大概就能很好的描述我了。我對于外界的很多事情總是太過(guò)于在乎,而讓自己很累。記得曾經(jīng)看過(guò)一句話(huà),”這個(gè)世界上最累的人大概就是想得太多的人了“,F在的我,學(xué)會(huì )的的是,多寬容一點(diǎn)。我媽常跟我說(shuō),”人不是嚇怕的,更不是打怕的,而是要敬怕!熬褪且鹁磩e人,寬容一點(diǎn)。我上大學(xué)之后想要改變自己,想要多交幾個(gè)朋友?墒俏覐牟辉闊﹦e人為我做些什么,因為我認為獨立自主不依附他人是一種美德。直到一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)之后,我才發(fā)現自己錯了。人生在世,需要依靠很多借口才能生存下去;蛟S朋友與朋友之間,也是這樣。你只有通過(guò)這些借口,才有理由與別人走動(dòng)起來(lái)。

  總之,未來(lái)的路還很長(cháng),需要學(xué)的東西和懂得的道理還有很多。慢慢去感受與體會(huì ),或許,這才是人生而為人的道理。

感悟高一作文8

  什么是親情?老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),活在這個(gè)世界上,若是不懂得親情,或者也就沒(méi)有意義了。烏鴉尚知道反哺,犀牛尚知道保護自己的子女。連動(dòng)物都懂的道理,身為高級動(dòng)物的人類(lèi),有什么理由不去感悟?然而,我們只是知道 “ 親情 ”二字的詞義,卻很少有人去真正地感悟這個(gè)意味深長(cháng)的詞語(yǔ)的意思,去真正地實(shí)踐。

  前些日子看過(guò)一部動(dòng)畫(huà)片,題目叫《 寶蓮燈 》。影片大概講述了沉香為了救出被二郎神壓在華山地下的母親,歷經(jīng)了七年苦難的日子,最后終于在孫悟空和寶蓮燈的幫助下打敗了二郎神,劈開(kāi)了華山,救出了媽媽。整個(gè)故事當然有點(diǎn)神化了,但是,這部影片告訴我們的真理卻是實(shí)實(shí)在在的。其一,是“ 精誠所至,金石為開(kāi)”,若是沉香剛開(kāi)始就放棄,會(huì )在七年后與媽媽重逢嗎?其二,也是最重要的一點(diǎn),就是親情的力量。七年來(lái)都是沉香對媽媽的愛(ài)——準確的說(shuō),是親情——支撐著(zhù)沉香度過(guò)沿途的險情:無(wú)論是呼嘯而來(lái)的洪水,還是漫天黃沙的沙漠;無(wú)論是干旱,還是大雨。沉香從未想過(guò)要放棄:是他對媽媽的愛(ài)支持著(zhù)他走過(guò)7個(gè)365天。試想,假如沉香冒險一年就想放棄,那么,這部劇的結局,也許,就會(huì )完全不同了吧。

  中國圣人歷來(lái)教導后人“滴水之恩當涌泉相報”。作為當代的小學(xué)生,我們在學(xué)校老師和家長(cháng)的教導下,已不再是‘飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手’的小公主或小王子,我們學(xué)會(huì )了幫媽媽捶捶背洗洗腳,做一些家務(wù)活,自己的事情自己做。

  大愛(ài)無(wú)言,真愛(ài)無(wú)語(yǔ)。懂得感恩是中華民族的傳統美德,當我們細細回味親情的時(shí)候,想一想我們給與了父母多少回報,給與了父母了多少撫慰。讓我們一起呼喚親情,呼喚,美好的明天!

感悟高一作文9

  靜謐的夜晚,走在布滿(mǎn)月色的小路。云朵緩緩西移,在它完全遮住月亮的那一刻,我閉上眼,聽(tīng)見(jiàn)深深的寂靜里,下著(zhù)一場(chǎng)雪。高一,就這樣結束了。

  像是一眨眼,校園里的樹(shù)從枯到綠,一條條道路被柏油覆蓋,高三樓空空如也,我們奔跑的步伐趕不上時(shí)間的更迭。想想高一這一年,其實(shí)感到無(wú)比充實(shí),雖然每次考試都不能達到自己預想的450分,但這近60分的差距也使我的生活越來(lái)越忙碌。日子輕輕地過(guò)去,只留下微風(fēng)盈漫世界,我發(fā)現起初內心中的那種云朵般的寧靜,開(kāi)始變得有些翻騰。這一年,我學(xué)到很多,除了文化課程之外,我還了解到原來(lái)女生之間的關(guān)系可以那么復雜,每個(gè)男生也都有自己別扭的小心思。而這些都是我在還沒(méi)上高中時(shí)未曾耳聞的。

  《禮物》里說(shuō)到“在這五光十色的世界里,我要的只是公園里的一把長(cháng)椅!弊龅脚c世無(wú)爭或許對我們來(lái)說(shuō)有些難,但保持自己的內心應該是我們必須做到的。每個(gè)人有自己不同的生存環(huán)境、生活圈子,我們不能按照自己的想法去限制別人的行為、思想;蛟S他們從小的“被教導”就是如此,我們不能去改變,也無(wú)從改變。這世上的每一個(gè)個(gè)體都是一朵鮮艷的花朵,我們搖曳在鐵道旁,被列車(chē)經(jīng)過(guò)帶起的風(fēng)拂動(dòng),列車(chē)上載著(zhù)是我們的生活,流逝的時(shí)間,以及大大小小的回憶。在這五光十色的世界里,我們沒(méi)有理由不讓自己變得更加美好。