【推薦】感悟作文5篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的感悟作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感悟作文 篇1

　　走近原野，才能飽賞春天的美色；融入江河，才能感知夏水的溫柔；采摘碩果，才能品嘗秋天的味道；走過(guò)寒冬，才能感知春天的溫暖！

　　春天來(lái)了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了�！岸《�、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著(zhù)清脆悅耳的歌，向前奔流…… 紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開(kāi)放。它們有的花蕾滿(mǎn)枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。

　　夏天來(lái)了！太陽(yáng)失去了春天時(shí)的那份溫柔，像火球火辣辣地照著(zhù)大地，似乎要散發(fā)出全部熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉膛，曬得大樹(shù)不敢有絲毫擺動(dòng)，更曬裂了大地。潑一盆水到地上，干渴的大地一下子就吮吸得干干凈凈。滿(mǎn)街都是背心、赤膊，人恨不得鉆到冰箱里。

　　秋天來(lái)了！秋季的天使，穿著(zhù)薄如蟬翼的秋霧涼衫，來(lái)到大自然。他趁著(zhù)大地還來(lái)不及疊起天使貴贈的霞衣，就揮動(dòng)神筆，將赤橙黃綠青藍紫融為一氣，然后，一往情深地揮灑在萬(wàn)物之上。當霧褪云消，初升的朝陽(yáng)：哦！迎接它的竟是一派赫然金黃。

　　冬天來(lái)了！溫暖的陽(yáng)光在湖面上閃動(dòng)，山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這并不調和的色調，組成了別具一格的冬景。有時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，沒(méi)有了葉子的枝條，發(fā)出了一陣沙沙的聲音，也會(huì )使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺(jué)�？墒悄阍倏纯茨切┲�條，新生的嫩芽早已孕育起來(lái)了，這毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未來(lái)的`春天，想到那生機勃勃繁花似錦的日子。

　　四季的變化，給我們帶來(lái)了不同的風(fēng)景，不同的心情。

感悟作文 篇2

　　我們的摩天輪已經(jīng)停下，一千多個(gè)晝夜的拼搏換取的是高中更為廣闊的學(xué)習天地，可為何仍然留戀格子里的春天呢？啊，再在校園里走一走吧……

　　梔子花總是在新生到來(lái)和老生離去的時(shí)候開(kāi)放，滿(mǎn)目純白，素凈如雪，仿佛我們用心血和汗水祭奠的青春，一去不復返。樹(shù)上刻著(zhù)誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著(zhù)“友誼長(cháng)存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多少奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，可終究抵不過(guò)拖著(zhù)行李箱站在校門(mén)口，你往左走，我往右走。

　　操場(chǎng)上同學(xué)們往日的歡呼聲、加油聲收藏在那里了呢？新生的露水順著(zhù)葉片的脈絡(luò )滴下，有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě)？有多少件心事還來(lái)不及分享？有多少張面孔還來(lái)不及銘記？隨著(zhù)“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上一張張呆呆的笑臉為這一切畫(huà)上了并不完美的句號。

　　教室里，厚厚的書(shū)墻曾經(jīng)埋葬了我們多少操場(chǎng)的夢(mèng)想？在老師眼皮底下的惡作劇給了我們多少竊喜與害怕？塵封已久的座位表是否成為解鎖的密碼？當記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否再也叫不出你的名字？把你的身影剪成窗花貼在內心深處，朋友。

　　罵了三年的飯菜如今成了習慣的美味，為了吃上一只雞腿，還能不能容許我插隊呢？食堂的叔叔阿姨在給我們打飯時(shí)面無(wú)表情，動(dòng)作機械，他們還是會(huì )這么冷漠地對待下一屆學(xué)生嗎？為什么我現在記住的卻是她們某一天多給我打了一點(diǎn)飯時(shí)的體貼呢？

　　風(fēng)箏總會(huì )飛遠，但它的線(xiàn)頭留在了地上；炊煙總會(huì )飛遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會(huì )飛遠，但腳印留在了母校這個(gè)劇場(chǎng)。

　　那一刻，我真的畢業(yè)了！

感悟作文 篇3

　　“夏日的陰涼”是從什么時(shí)候后開(kāi)始的呢？你總是出現在我的夢(mèng)里，總是讓我念念不忘。

　　“夏日的陰涼”是我心中最美的一處風(fēng)景。名字是由我幫他取的，那時(shí)候它還在。它在我家的不遠處。小時(shí)候，我和伙伴最?lèi)?ài)在那玩。我們經(jīng)常在那里打牌，玩游戲�？梢哉f(shuō)在不知不覺(jué)中，它已經(jīng)成為了我的一部分。

　　但是，現在它不在了。取而代之的是一棟棟高樓大廈。每當我走過(guò)那條曾屬于“夏日的陰涼”的小巷是，總是忍不住難過(guò)。為什么呢？為什么呢？“夏日的陰涼”你為什么會(huì )消失呢我在心中吶喊。為什么你不留下來(lái)陪我呢？難道我們那么多年的感情你都要舍棄嗎？是啊，為什么呢？這個(gè)問(wèn)題我并沒(méi)有放在心上。從這以后，幾年過(guò)去了。

　　當我再次走過(guò)這條小巷時(shí)，還是會(huì )忍不住停下，在心中希望著(zhù)能再次看到“夏日的陰涼”。我全神的看著(zhù)那“夏日的陰涼”曾站過(guò)的地方。突然，我想到了幾年前的為什么，也想到了答案。為什么消失呢？那是因為世界每天都在變化啊，一切的東西不可能會(huì )一直保持原來(lái)的樣子。就像人一樣，不可能永遠的活下去。還有時(shí)間，也不能停留在此刻！

　　所以既然有些東西我們不能夠一直的保存下去，那就把它永遠的記在心中吧！

感悟作文 篇4

　　之前在朋友圈我說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：在生活中不要吝嗇的對身邊的人表達你的問(wèn)候與關(guān)心，或許你不經(jīng)意的一聲問(wèn)候也是一種溫暖。

　　這句話(huà)其實(shí)是想對那個(gè)即將與我分別的人說(shuō)的。因為我不喜歡也受不了他對我莫不關(guān)心或是不理睬，就很坦白的跟他說(shuō)，我不希望在婚姻期間彼此像熟悉的陌生人一樣相處，至少最起碼的問(wèn)候還是要有。

　　緊接著(zhù)每天準點(diǎn)的按部就班的問(wèn)候與報道就來(lái)了，這樣過(guò)了一天又一天，今天我突然覺(jué)得，太牽強、太勉強的要求而來(lái)的東西太過(guò)虛偽與不實(shí)，不如面對現實(shí)，表現真實(shí)一點(diǎn)。很多東西不是你的就真的不要再勉強了，現在不就是勉強而得來(lái)的結果嗎？這樣自己有得到開(kāi)心和滿(mǎn)意嗎？其實(shí)沒(méi)有。

　　有的時(shí)候想去改變別人，還不如去改變自己，學(xué)會(huì )去適應這個(gè)環(huán)境。昨天我跟朋友說(shuō)他要找我聊聊，關(guān)于房子過(guò)戶(hù)的事情和后續安排，朋友提醒我，要我當個(gè)聽(tīng)眾，不要表態(tài)，就聽(tīng)著(zhù)。本來(lái)我是想好了要問(wèn)他好多問(wèn)題的，關(guān)于那個(gè)女的，倆人到底發(fā)展到什么程度了，背叛我到哪個(gè)地步了，我想知道一個(gè)真相，這事我就軸在這了。朋友說(shuō)，你們都要離了，知道這些有意思嗎，你不就想跟那女的比比，你到底差在哪里？有什么不一樣？

　　是啊，一語(yǔ)戳中我的心思。我不就是不甘心嗎？還想知道是不是跟我離了就馬上跟那女的結婚，這些都想知道。雖然這個(gè)社會(huì )這種現象層出不窮，但是發(fā)生在自己身上，真的有些想不通，想去徹底弄個(gè)明白。

　　朋友說(shuō)，那他能全盤(pán)拖出嗎？他會(huì )傻到把他犯的錯全部告訴你嗎？真的不要再傻了，沒(méi)必要這樣，往好的地方多想想。

　　是啊，其實(shí)自己的愛(ài)好還是挺廣泛的，讀書(shū)，瑜珈，騎行，茶道，為什么不多花心思在這些上面，而去糾結那些黑暗的東西呢？

　　這段時(shí)間寫(xiě)的東西也夠多了，都是一些自我療傷，自我安慰，自圓自說(shuō)的想法。

　　有些東西說(shuō)得很不在乎，當一個(gè)人冷靜下來(lái)的時(shí)候，又會(huì )想一些負面的，怎么可能做到不在乎，很多人都是幾年后回憶起這些傷心往事才說(shuō)得那么蕩然，我這還是進(jìn)行時(shí)呢。

　　以上的這些心情記錄還是20天前寫(xiě)的，現在每天正常上下班，一周安排了四堂瑜伽課，身心都有了微妙的變化，家里能換的都基本被我換得差不多了，有了個(gè)自己的空間，不知道是不是最難過(guò)的日子過(guò)了，現在就是感覺(jué)這種日子也挺好的。每天都活得很開(kāi)心，很舒心，有種放飛自我的感覺(jué)。至于今后的生活到底會(huì )怎樣，我想那么多干嘛呀，命運時(shí)刻都在變化，活好當下才是享受人生。

感悟作文 篇5

　　這一次軍訓我的受益實(shí)在太多太多了，那些令人難以忘懷的場(chǎng)面至今還在我腦海里浮現。令我最難忘的是“站軍姿”。

　　火辣辣的陽(yáng)光直接烤在我們臉上，汗水如同淘氣的小弟弟，順著(zhù)臉上滑下來(lái)。我的雙手貼緊大腿不敢抬起一分一毫。因為動(dòng)一下就加一分鐘站立的處罰。

　　“我待會(huì )輕輕撥動(dòng)你的手，如果你的手很輕易地被我抬起來(lái)，你去旁邊蹲著(zhù)�！苯坦�?lài)烂C地說(shuō)著(zhù)，讓人聽(tīng)了毛骨悚然。

　　我想：這下完了。于是，手暗暗放得更緊了。教官吊著(zhù)我們的胃口。漸漸地我開(kāi)始放松了，教官看見(jiàn)我放松了，就大步流星地往我這里趕，輕輕一撥就晃蕩起來(lái)。等我反應過(guò)來(lái)，我就在旁邊蹲著(zhù)了。這下，我可慘了，同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我了，老師會(huì )批評我，媽媽知道后也會(huì )傷心的。于是，我咬緊牙關(guān)，嚴格按教官的要求去做，終于得到教官的認可。

　　過(guò)了一會(huì )，我重新歸隊，這一次我再也不放松了，雙手貼緊大腿。教官似乎察覺(jué)到我的不服，一步步朝我走來(lái)，我的心如同小鹿在亂撞。他輕輕地撥動(dòng)我的手，我的雙手卻紋絲不動(dòng)。許多同學(xué)投來(lái)了贊賞的目光。

　　教官，感謝你給我帶來(lái)了自信。