成長(cháng)感悟作文通用15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的成長(cháng)感悟作文,希望對大家有所幫助。
成長(cháng)感悟作文1
小時(shí)候很想長(cháng)大,等到我們真的長(cháng)大了后,當我們對長(cháng)大有了一個(gè)新的認識之后,我們的成長(cháng)也就處處都有感悟。
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年一過(guò),隨著(zhù)我們的成長(cháng),我們迎來(lái)了繁忙的學(xué)業(yè),迎來(lái)了每天埋頭苦寫(xiě)的作業(yè)。我對成長(cháng)的第一個(gè)感悟就是,我越來(lái)越忙了,越來(lái)越?jīng)]有屬于自己的時(shí)間了。我每天都奔波在學(xué)校與家之中,在學(xué)校的時(shí)間里,我得認真度過(guò)每一堂課,好好完成老師交代給我們的任務(wù)。等到晚上回家,每天在路上我的腦海里都還裝著(zhù)今天課堂上所學(xué)到的新的英語(yǔ)單詞。就算回了家,到了睡覺(jué)的時(shí)間,我都依舊回想著(zhù)今天所學(xué)到的一切,依舊沉浸在學(xué)業(yè)中。我的成長(cháng)第一個(gè)感悟就是,我真的越來(lái)越忙了。
我成長(cháng)的第二感悟就是,我確實(shí)懂得了很多。在成長(cháng)路上所有學(xué)到的知識都鉆進(jìn)了我的腦海中,這些知識往往會(huì )在不經(jīng)意的時(shí)候鉆出來(lái),為我解答疑難。成長(cháng)路上有付出就一定有回報,這些回報最直觀(guān)的就體現在我們的學(xué)習成績(jì)上。當我在一次考試后取得了不錯的成績(jì)時(shí),我是興奮的,我會(huì )拿著(zhù)我的試卷在教室四處炫耀著(zhù)。有時(shí),有同學(xué)借機玩笑般的揶揄我,我也不在意,只是沉浸在這份喜悅之中。想著(zhù)向所有人都分享出我勝利的喜悅,也想向班上的同學(xué)們證明,證明我也是很棒的!
在我的成長(cháng)路上,我所學(xué)到的這些知識,這些人生道理,這些都將是我未來(lái)人生的財富。我們的成長(cháng)路上雖然少去了很多屬于我們自己的自由時(shí)間,但是我們同樣獲得了很多。當你覺(jué)得自己在學(xué)業(yè)上越來(lái)越忙的時(shí)候,也要明白,我們的成長(cháng)應該用我們的汗水度過(guò),這樣才能迎來(lái)我們心目中的人生。
成長(cháng)感悟作文2
有一顆種子藏在我的心底,成長(cháng)的力量給予了它養分,使這顆理想的種子萌芽、生根,深深扎根在心中。
幼小的心靈中總有一塊神圣的地方,永遠保持著(zhù)好奇與敬仰,那就是理想扎根的地方。我小的時(shí)候總是對那一面有著(zhù)五顆星星的紅旗充滿(mǎn)了神圣感,當它升上了高高的旗桿,在空中迎風(fēng)飄揚時(shí),是那樣莊嚴而美麗,我從小便對它有著(zhù)一種向往。
時(shí)光悄然流逝,世界變小了,而國旗在我的心中依然占據著(zhù)一塊地方,我想親手將國旗升上天空。每天望著(zhù)國旗升起,這份念頭就變得更加強烈,我為著(zhù)這個(gè)目標不懈地努力,就因為兒時(shí)有一個(gè)夢(mèng)。別人休息時(shí)我在用功,想要休息的時(shí)候飄揚的國旗給了我信心。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我又升了一個(gè)年級,新的一年終于可以去接受升旗的任務(wù)了,這是多么高的榮譽(yù)啊,我不停地在心中遐想著(zhù)?墒钱斈且惶炖蠋熣f(shuō)道:“我們班要推薦兩名升旗手,大家都可以報名!蓖瑢W(xué)們大都驕傲地舉起了手,而我卻有些膽怯,結果錯失良機。
回來(lái)我一直很后悔,在心里回想過(guò)去的努力,我后悔自己沒(méi)有積極爭取,甚至想放棄,可飄揚的國旗又一次在我心中燃起了理想的火焰,我不能放棄,機會(huì )總還是有的!
果然,第二個(gè)學(xué)期,機會(huì )又來(lái)了。我意識到這是屬于我的了,所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇氣,向全班推薦了我自己,我說(shuō)出了我的理想------那個(gè)我從小便擁有的理想,他是我的自豪。終于,機會(huì )被我把握住了。
周一早晨,東方的朝霞照射在操場(chǎng)上,全體同學(xué)站好方陣,目光聚向了升旗臺,我此時(shí)正站在這里,心中雖有些緊張,但更多的是激動(dòng),還有實(shí)現小時(shí)候夢(mèng)想的快樂(lè )。當莊嚴的國歌音樂(lè )聲響起時(shí),我握住國旗用力拋起,看它在金色的陽(yáng)光下徐徐上升,自豪感油然而生,直到把它升上天空。
成長(cháng)使我們有了理想,理想給了我成長(cháng)的力量,就這樣,在成長(cháng)的過(guò)程中,一個(gè)個(gè)理想經(jīng)過(guò)奮斗變?yōu)楝F實(shí),這就是成長(cháng)的力量。
成長(cháng)感悟作文3
“你怎么又在玩游戲?又在吃零食了?”刷了一些題目之后,剛坐下來(lái)休息片刻,正好媽媽進(jìn)來(lái),又是一通說(shuō)教。
“我剛做完題啦!蔽矣悬c(diǎn)委屈。
”那也換個(gè)方式休息一會(huì ),不要總看手機,讓眼睛輕松一下!皨寢屄(tīng)我一解釋?zhuān)Z(yǔ)氣終于緩了下來(lái),還給我倒了一杯牛奶。
”好的,知道了,就玩一局哦!拔医舆^(guò)杯子,喝了一口,暗下決心就只玩一局,要自律一點(diǎn)。
媽媽笑了笑,給了一個(gè)相信的眼神,就去忙碌她的事情了。
而我的心情也平復了,不再像剛才那樣覺(jué)得有些郁悶。
像這樣彼相信任的局面,是在我和媽媽交談之后才有的改變。
以前,媽媽只要一看到我看電視或者玩手機,總會(huì )不分青紅皂白地先”教育“一番,可是她可能只是剛剛外出回來(lái),或者是處理一件事情剛回頭碰見(jiàn)我打開(kāi)電視或者拿起手機而已。很多時(shí)候,我其實(shí)已經(jīng)給自己安排了學(xué)習與休閑時(shí)間,那個(gè)瞬間,只是剛好我也完成了自己的學(xué)習任務(wù)而已。
不能只是以自己看到的直接就下定論。不能不通過(guò)了解溝通就直接判定做的`行不行。
在幾次和媽媽的爭辯之后,媽媽終于和我達成了協(xié)議,要相信我的自律,同時(shí)我也要做到讓媽媽可以信任。
所以才有了前面所寫(xiě)的那一幕。
在我們一次次地強調自己已經(jīng)長(cháng)大成人,不需要大人管束的同時(shí),我們最先要做的就是讓他們看到我們的變化,看到我們的自律與懂事。行動(dòng)好過(guò)太多無(wú)力的爭辯。
成長(cháng)感悟作文4
仿佛還在做著(zhù)童年的夢(mèng),我們一起戲耍在十字街頭,一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的談著(zhù)心,一切對于我們來(lái)說(shuō)似乎都不重要。只有玩耍,不能改變。
可突然,有一些人對我們說(shuō):“你們已經(jīng)長(cháng)大了,不能再整天玩了!”我們一下子愣住了,長(cháng)大?長(cháng)大是什么?長(cháng)大就不能玩了?那,我不愿意長(cháng)大。
雖說(shuō)不愿意,但長(cháng)的就是長(cháng)大了,當我們依舊玩耍的時(shí)候,可能母親正等著(zhù)你回來(lái)收衣服。當我們晚回家的時(shí)候,等待我們的就是母親的責罵,父親的鞭打。從那一刻起,我們才遲鈍地明白,原來(lái)這就是長(cháng)大。我們永遠告別了童年,再也會(huì )不去了。
當再路過(guò)熟悉的十字街頭,望著(zhù)公園里的滑梯。只能望著(zhù),那不屬于我們。屬于我們的是課本、是課桌、是家里的勞務(wù)。即使你不愿意,即使你感到煩惱,你都要明白,這個(gè)世界,終究不會(huì )圍著(zhù)你一個(gè)人轉的。
后來(lái),我們漸漸在一次次考試中,一次次早起中承認我們長(cháng)大了,也不再反感長(cháng)大?稍诳菰锏膬牲c(diǎn)一線(xiàn)生活中,我們卻突然感到:在長(cháng)大的同時(shí),我們那一顆顆純真的心反而麻木了……
父母周而復始的提醒我們:要好好讀書(shū),將來(lái)考一個(gè)好大學(xué)!我們聽(tīng)到了,我們也在努力著(zhù)。在努力的過(guò)程中,我們又在不斷成長(cháng)。但心里卻總有一絲無(wú)奈。
也許,這就是每個(gè)人都應該經(jīng)歷的。我們現在叫苦叫累,是因為我們太幸福了。終有一天,你不會(huì )被包圍著(zhù)。時(shí)代在進(jìn)步,無(wú)論你曾經(jīng)多么輝煌,多么受人寵愛(ài),都總會(huì )有人取代你的。成長(cháng)也是一樣。
成長(cháng)感悟作文5
新的一年悄悄來(lái)到,不經(jīng)意間自己也長(cháng)大了一歲;厥走^(guò)去的20xx,各種喜怒衰樂(lè )涌上心頭?梢哉f(shuō),以前的我是失敗的我,主要表現為:做事不認真、上課老是接下嘴,大人常批評我缺少激情、愛(ài)心和自尊心。那么,隨著(zhù)歲月的成長(cháng),虎年的我應該怎樣走好?
春節期間,我跟著(zhù)全家一起去射洪、成都親友家串門(mén)。對比幼時(shí)的小伙伴們,自己同別人的差距可讓我大吃一驚,震動(dòng)不小。
在射洪姑婆家,我看到了分別五六年、日思夜想的秦明楊表哥。他一改以前貪玩的壞習慣,學(xué)習勤懇,配戴了一幅迷人的小眼鏡,知書(shū)達理的,就像博士一樣。聽(tīng)爸爸夸,他讀的是射洪最好的中學(xué),并且還是班上的優(yōu)等生。他真了不起!以往的“調皮大王”都改變了模樣,我還有什么理由不求上進(jìn)呢?
成都的表妹許婉露,年僅8歲,獨立能力特別強,非常有個(gè)性,英語(yǔ)聽(tīng)讀水平相當高,還就讀成都有名的泡桐樹(shù)小學(xué)二年級呢。聽(tīng)說(shuō),這期末的各科考試成績(jì)都在95分,英語(yǔ)還得了個(gè)“大滿(mǎn)貫”。對比一個(gè)女孩子,我卻沒(méi)有鍛煉出良好的個(gè)性,更拿不出自己的特長(cháng)。哎!是該好好總結一下了。
虎年的春節,讓我清醒了不少,思想認識上也成熟了不少?纯瓷磉叺耐瑢W(xué)、兒時(shí)的伙伴,我更明白了一個(gè)道理:不進(jìn)則退!俺哂兴,寸有所長(cháng)”。今后,我一定要虛心學(xué)習別人的長(cháng)處,想方設法彌補自己的不足。
鮮灝,雄起!
成長(cháng)感悟作文6
成功是喜悅的,而成功是夾雜在成長(cháng)中的,這兩者是密不可分的。
成長(cháng)中,會(huì )有成功,也會(huì )有失敗。成功,代表我們又更上了一層樓;失敗,則不需灰心,那只是對我們的又一次考驗。
挫折,是成長(cháng)道路上一份必不可少的磨練,也是一個(gè)轉折點(diǎn)。它教會(huì )我們怎樣在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái),教會(huì )我們“走路”的道理,教會(huì )我們怎樣面對現實(shí)生活。而成功卻見(jiàn)證了我們付出的努力沒(méi)有白費,給了我們肯定,增強了我們的信心。這兩者看似矛盾,可又是那么地融合,讓我們明白了“勝不驕,敗不餒”的精神。
有一次,校長(cháng)在升旗臺的一席話(huà),在我們心中播下了種子。我們學(xué)校將要舉行作文競賽了,每個(gè)班都會(huì )選五個(gè)同學(xué),在這五位同學(xué)中,包含了我。
比賽過(guò)后,校長(cháng)又把我心中的種子給扼殺了---那些獲獎的同學(xué)中沒(méi)有我。
比賽一年一次,我并不氣餒,經(jīng)過(guò)一年之久,一篇《雪》,一張獎狀,讓我真正地做到了“勝不驕,敗不餒”。
在一年之中,老師給了我無(wú)限的鼓勵,給我買(mǎi)了很多作文書(shū),并不讓我付錢(qián),有了這張獎狀,老師對我的恩情就不會(huì )白費。在我心底深處,老師就是我的親人!
成長(cháng)中 ,我于道了很多幫助我的人,他們是指路明燈,指引我正確的方向。在成長(cháng)的道路上,經(jīng)受了磨練,才會(huì )懂得更多的哲理。成功也是經(jīng)歷了失敗后才發(fā)出耀眼的光芒的。
成長(cháng)感悟作文7
小時(shí)候,趴著(zhù)自己愉快長(cháng)大;真真大長(cháng)大了,卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個(gè)人的切身體會(huì )。睿智的老人卻認為,人的一生無(wú)論哪個(gè)階段,只要有意義就是好的。
我漸漸地長(cháng)大,發(fā)現長(cháng)大后的現實(shí)與兒時(shí)的憧憬竟相差那么懸殊。各種各樣的壓力,讓我陷入童年的懷念和對成長(cháng)的恐懼。
直到有一天,爸爸跟我閑聊中談到,人的少年像是歌人的中年像小說(shuō),人的老年像散文,而人的一生像戲劇。
當時(shí)我沒(méi)有細想,可我在一次追憶童年時(shí),我忽然有新的感悟。
人的少年時(shí)期浪漫而富有詩(shī)意,因此像詩(shī)歌;中年為生計操勞,生活相平淡的故事,因此以小說(shuō)作比,老年人飽經(jīng)風(fēng)霜,已經(jīng)將人生看的很透,像一片充滿(mǎn)哲理,而人的一生,跌宕起伏,挫折坎坷,則像喜劇。
當我們那成熟與童稚相比時(shí),便如同將一部小說(shuō)同一首詩(shī)歌比較,難道這兩種文學(xué)體裁是可比的。誰(shuí)能說(shuō)《紅樓夢(mèng)》和《神曲》哪個(gè)寫(xiě)得好。如此相比,便如演出‘關(guān)公戰秦瓊’一樣荒謬。
但是,我們卻沒(méi)有意識到這個(gè)可笑的錯誤,因此趕到成長(cháng)是悲哀的、是苦的。我們抱怨現實(shí),卻無(wú)法改變現實(shí),整天愁云滿(mǎn)面,牢騷不段。
其實(shí)成長(cháng)是中立的,喜悅和憂(yōu)傷不是成長(cháng)帶來(lái)的。為成長(cháng)而唉聲嘆氣的人們,只要改變一下看法,在改變一下做法,把每一天安排有意義你就會(huì )感到你所期待的快樂(lè )。
成長(cháng)感悟作文8
走進(jìn)我的房間,赫然映入眼簾的便是書(shū)架上擺放整齊,裝幀精美的書(shū)。隨意地翻開(kāi)一本,一股淡淡的幽幽的書(shū)香便彌漫了整個(gè)屋子。是的,就是這些書(shū),它們陪伴著(zhù)我走過(guò)了成長(cháng)的幾千個(gè)日日夜夜。它們或厚或薄,或深奧或淺顯,但它們承載了許許多多的思量。
還在上幼兒園的時(shí)候,我就開(kāi)始看一些帶拼音的圖畫(huà)書(shū)了?粗(zhù)那些幼稚、漂亮的圖畫(huà),總能使小小的我感到莫大的滿(mǎn)足。我讀的第一個(gè)故事是《狼來(lái)了》,讀完之后,便感到了些許的惶恐,于是,我好長(cháng)一段時(shí)間都乖乖的,溫溫順順的,害怕撒了謊之后大灰狼跑來(lái)吃了我。
隨著(zhù)時(shí)光流逝,我長(cháng)大了,開(kāi)始讀小學(xué)一年級,我迷上了楊紅櫻的童話(huà)及校園小說(shuō)。我開(kāi)始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中,與馬小跳和他的三個(gè)好兄弟一起哈哈大笑,感受成長(cháng)帶來(lái)的辛酸和快樂(lè )。文中的秦老師總是偏心于學(xué)習好的路曼曼、丁文濤,總是把淘氣包們叫來(lái)訓斥,但他們從未因此感到憤慨。我為四個(gè)男孩子樂(lè )觀(guān)而寬容的心深深感動(dòng),并開(kāi)始懂得:什么叫寬闊的胸懷,什么是真正的快樂(lè )。
時(shí)光飛逝,眨眼間,我已經(jīng)成了一個(gè)懂事、成熟的女孩,我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說(shuō)與童話(huà)。我捧起了世界名著(zhù),讀起了經(jīng)典散文,聆聽(tīng)起大師的教誨,與名家促膝談心。讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,我懂得了,一個(gè)人不管怎樣的卑微,怎樣的貧窮,怎樣的丑陋,他都有權利去追求成功,追求屬于自己的愛(ài)情;讀《一個(gè)人的村莊》,我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對故鄉的深深眷戀,并被他樸實(shí)卻震撼人心的文字所深深折服;讀《童年》,我看到了阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著(zhù)丑惡、辱罵,我不禁感慨萬(wàn)千。從這些書(shū)籍中,我得到了許多許多。它們交匯在一起,凝成一股色彩,深入我心靈的空白。使我的成長(cháng)更加多姿多彩,更加豐富。
望著(zhù)這一本本書(shū),我淡淡地笑了。書(shū),在我的生命中,在我成長(cháng)的路途中,猶如一盞明燈,點(diǎn)亮了我的雙眼。多少年后,我仍會(huì )記得它們,是它們,將我成長(cháng)的道路,點(diǎn)綴得芳香彌漫。
成長(cháng)感悟作文9
我們每天都在成長(cháng),是成長(cháng),讓我們從幼小變得強大;是成長(cháng),讓我們從愚昧變得知識淵博。成長(cháng)中,我們歡笑,我們哭泣。成長(cháng)中,我們有煩惱,也有快樂(lè )。下面,我就講述一下我成長(cháng)中的酸甜苦辣吧!
酸
在我三歲時(shí),曾有一次因為一張漂亮的廣告紙,而和爸爸媽媽吵了一架呢!那次,我們一起去超市,回家的路上,我一直在玩弄一張別人給的廣告紙,爸爸生氣了,一把抓住那張廣告紙,扔了下去。我心里酸溜溜的,就非要下去撿,爸爸很生氣,就停下車(chē),把我抱下去,然后自己騎車(chē)走了。我當然不愿意,就哭著(zhù)喊著(zhù)要上車(chē)。最后,還是爸爸回來(lái),把我帶回了家。
苦
在我的記憶中,有一次經(jīng)歷讓我很難忘。那是一年的秋天,我剛上幼兒園,老師要在班上選一名“小老師”。我十分想當,就要競選,結果沒(méi)選上。我好難過(guò)呀!心里象吃了苦瓜一樣苦。老師鼓勵我:“加油吧!下次一定能行!”可我還是很難過(guò)。不過(guò),過(guò)了一會(huì )兒,我就又開(kāi)心起來(lái)了!小孩子的心情,還真是說(shuō)變就變!
辣
小時(shí)候,我看見(jiàn)別人玩旱冰鞋,心里好癢癢!于是就讓媽媽買(mǎi)了一雙。媽媽剛買(mǎi)回來(lái),我就迫不及待地穿上,開(kāi)始學(xué)溜冰了。我剛站起來(lái),身子就不由自主地一歪,多虧媽媽扶住了我,要不然還不知我會(huì )摔得多慘呢!我扶著(zhù)墻,一步步地往前挪。挪了幾步,我就得意忘形地離開(kāi)了墻,“砰”我重重地摔倒在了地板上。腿上立刻出了血,火辣辣地疼。媽媽聞聲趕來(lái),趕緊給我抹紅藥水?墒悄t藥水也好疼!看來(lái),干什么事都要量力而行!
甜
經(jīng)過(guò)了十一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于長(cháng)大了!我曾經(jīng)獲得過(guò)朗誦比賽的金、銀和一等獎,已經(jīng)長(cháng)成了大孩子了!我心里美滋滋的,簡(jiǎn)直比吃了蜜糖還甜!我現在讓爸爸媽媽和老師都感到驕傲和自豪,終于實(shí)現我小時(shí)候的夢(mèng)想了!
成長(cháng)的過(guò)程中,有許多的酸甜苦辣,但無(wú)論哪件事情,都將是記憶沙灘上一個(gè)閃閃發(fā)光的貝殼!
成長(cháng)感悟作文10
人生途中,有些是無(wú)法逃避的,比如命運;有些是無(wú)法更改的,比如情緣;有些是難以磨滅的,比如記憶;有些是難以擱置的,比如愛(ài)戀……與其被動(dòng)地承受,不如勇敢地面對;與其鳥(niǎo)宿屋檐下,不如擊翅風(fēng)雨中;與其在沉默中孤寂,不如在抗爭中爆發(fā)……路越艱,阻越大,險越多,只要走過(guò)去,人生就會(huì )更精彩。
青春時(shí)代是充滿(mǎn)幻想、激情和純真的時(shí)代,也是生命枝葉正旺盛地伸展、最需要精神光照的時(shí)代。讓我們仰望星空,拓展想象,沐浴人類(lèi)文明之光,在與無(wú)數學(xué)者的對話(huà)中探尋未來(lái)之路,逐步構建自己健全、充實(shí)、美好的精神家園。
有些時(shí)候,我在想:幸福,到底是怎樣的?我想幸福應該是一種感覺(jué),一種發(fā)自?xún)刃牡母杏X(jué)……其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,就是有一個(gè)健康的身體,一份稱(chēng)心的工作,一個(gè)用深厚感情愛(ài)你的愛(ài)人和一群值得信賴(lài)的朋友。要學(xué)會(huì )快樂(lè ),遇事只要多往好處想想,就會(huì )快樂(lè ),就像如果我們掉進(jìn)溝里,我們都可以設想說(shuō)不定剛好有一條魚(yú)鉆進(jìn)自己的口袋。要學(xué)會(huì )交往,因為缺乏交往的生活是一種缺陷;但是也要學(xué)會(huì )獨處,缺乏獨處的能力,耐不住寂寞,離開(kāi)人就活不下去,也是一種災難。要學(xué)會(huì )用左手做一些事情,即使會(huì )遠遠不如自己的右手,因為左腦也需要休息,右腦也需要工作,二者融合,定能盡效其力,聚而博遠。有些時(shí)候,我們需要一種危機,來(lái)激發(fā)我們的潛能,喚醒我們的內心深處掩藏的人生激情,來(lái)實(shí)現人生的最大價(jià)值。
人的平庸,多數不是因為自身能力不夠,而是因為安于現狀,不思進(jìn)取,沒(méi)有激發(fā)自己的潛能,在平淡機械的生活中埋沒(méi)了自己,不要害怕,要勇于拼搏。如果能夠用享受寂寞的態(tài)度考慮事情,在寂寞的沉淀中反省自己的人生,真實(shí)的面對自己,就可以在生活中找到更廣闊的天空,包括對理想的堅持,對生命的
成長(cháng)感悟作文11
在我的成長(cháng)歷程中,有一件小的不能在小的事兒,但,這件事卻如沙灘上明巒燦爛的珍珠,一直警示著(zhù)我。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我極不情愿的被老媽從被子里叫了起來(lái),我無(wú)奈的辭別了“周公”。只好懶洋洋地穿上衣服,打著(zhù)哈角,來(lái)到媽媽面前。
問(wèn)道:“干什么呀!這大清早的。
媽媽?xiě)C怒地說(shuō):好了,別抱怨了,去菜園澆水。
我怎么能違抗媽媽的命令呢?唉!只得干活了!
我拿著(zhù)水管,開(kāi)始澆菜,忽然見(jiàn)得一處螞蟻穴,已經(jīng)被水淹沒(méi)了了,幾十只螞蟻在水里掙扎著(zhù),“夫妻本是同林?zhù)B,大難臨頭各自飛”。正當我以為這些螞蟻會(huì )各自逃散的時(shí)候,它們好像得到了命令一樣,不再胡亂撲騰,而是整齊地往一處劃動(dòng)。
正當我疑惑不解的時(shí)候,我看見(jiàn)了更為驚奇的一幕:所有的螞蟻緊緊抱在一起,圍成了一個(gè)“球”,“球”的正中間則是那孕育這個(gè)螞蟻家族未來(lái)的蟻后。
為了保護正中間的蟻后,外圍的螞蟻不斷被水沖走,但缺口馬上就會(huì )被別的嗎蟻堵上,沒(méi)有那一只逃跑,更沒(méi)有一絲一毫的猶豫不決!
如果,螞蟻們都各自保命,那么整個(gè)家族將斷葬于此,如果沒(méi)有螞蟻們前赴后繼的奉獻,那結果可想而知。
回看歷史有大禹“三過(guò)家門(mén)而不入”,有黃繼光“舍身堵槍眼”還有今年疫情,無(wú)數白衣天使戰士置生死之度外,舍生忘死與死神搏斗,這種“舍小家,為大家”無(wú)私奉獻精神,應該是由我們每個(gè)人傳承并發(fā)揚的!
成長(cháng)感悟作文12
在我成長(cháng)的過(guò)程中,有一件心酸的事一直在我的腦海中揮之不去,就是那次競選班干部。
記得那天下午最后一節課,老師對我們說(shuō)明天競選班干部,叫我們做好準備。我聽(tīng)了以后十分激動(dòng),心想:我成績(jì)這么好,就競選學(xué)習委員吧,同學(xué)們一定會(huì )選我的。
放學(xué)回家后,我跟爸爸說(shuō)明了情況,并且信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)我一定會(huì )選上。爸爸聽(tīng)了我的想法以后,建議我去寫(xiě)一份競選稿,為明天的競選做準備。我覺(jué)得爸爸的建議不錯,于是就回到房間里寫(xiě)了起來(lái)。就這樣,我終于在晚飯后寫(xiě)完了這份競選稿,還反復修改了幾次,修改后,我又讀了好幾遍,心想:我做了這么充足的準備,一定會(huì )當選的,于是,便心滿(mǎn)意足地去睡覺(jué)了。
第二天上午競選班干部時(shí),我發(fā)現加上我一共有七個(gè)人競選學(xué)習委員。當前面六位投票結束后,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿出了我的競選稿給同學(xué)們讀了一遍,然后讓同學(xué)們給我投票,可結果卻讓我大吃一驚:我的票數是最少的一個(gè)。最后,票數最多的人理所當然地當上了學(xué)習委員,而我卻十分傷心,甚至在下課后哭了一場(chǎng)。我心想:為什么我這么優(yōu)秀,做了這么多的準備,同學(xué)們卻不投我,一點(diǎn)也不公平!就這樣,我揣著(zhù)一肚子的委屈一直熬到了放學(xué)。
回到家后,我二話(huà)不說(shuō)就沖進(jìn)房間里哭了起來(lái)!霸趺戳?”爸爸走過(guò)來(lái),摸摸我的頭,“是不是沒(méi)有競選上?”“我……我……我落選了!薄芭,原來(lái)是這樣!卑职址路鹬懒耸裁,“那你有沒(méi)有想過(guò)同學(xué)們?yōu)槭裁床唤o你投票呢?”說(shuō)到這里,我頓時(shí)回想起了有一次對同學(xué)不遵守約定的事,心中不由得感到一陣心酸!拔摇蚁脒^(guò)了,我可能知道原因了……”“知道了就好,下次一定要改正自己身上的缺點(diǎn)!闭f(shuō)完,爸爸就離開(kāi)了房間。爸爸走后,我也不哭了,心中想著(zhù)如何一點(diǎn)點(diǎn)把自己的缺點(diǎn)改過(guò)來(lái)……
的確,從自己眼里看到的自己也許是虛幻的;只有從別人眼里看到的自己才是真實(shí)的。所以做人要懂得換位思考,你怎樣對待別人,別人也怎樣對待你。從這件心酸的事當中,我可真是獲益匪淺!
成長(cháng)感悟作文13
走在沙灘上,享受著(zhù)沙粒的撫慰,卻不知身后留下了一串串深深的腳印……在不知不覺(jué)中,我們悄然長(cháng)大了.
記得我四歲那年,養成了一個(gè)壞習慣——吃糖,每天不吃不行,一吃就上癮,吃個(gè)沒(méi)完沒(méi)了.有時(shí)和院里的小朋友玩,不一會(huì )兒,一袋糖就完了.結果沒(méi)幾個(gè)月,滿(mǎn)口的白牙變成了“黑牙”,一咬東西就疼.不僅自己受罪,就連媽媽也為我著(zhù)急,媽媽狠狠心便出了絕招兒,強制我戒糖.
糖怎么也“戒”不掉,好不容易熬到了第六天,我又忍不住拿出自己偷藏的舍不得吃的僅留的一塊糖,捧在手里,我做在門(mén)口的石階上,盯著(zhù)受禮的糖果發(fā)愣.怎么能讓糖果回來(lái)呢?我眉頭緊鎖,想著(zhù)各種辦法.突然,我眼睛一亮,心里有了主意,把它種下去.不是能長(cháng)出好多糖果嗎?
這么想著(zhù),我便悄悄地走到院中的空地里,這兒踩踩,那兒踩踩,終于找到了一小塊松軟的泥土.嘿,就這里了!我找來(lái)一顆大釘子,蹲下身子,撅起小屁股,左手撐著(zhù)第,右手攥著(zhù)釘子就往土里挖,汗珠像大云豆似的往下滴.好半天,我才挖了一個(gè)小坑,我從兜里拿出糖果,輕輕得埋在了土里,還用小樹(shù)做了個(gè)記號.“嘿嘿”,我齜出滿(mǎn)口小黑牙偷偷一樂(lè ),背著(zhù)手,小腦袋一晃一晃地回了家.
一天,兩天……,一個(gè)月過(guò)去了,可糖果一直沒(méi)有發(fā)芽,于是,我挖開(kāi)土一看,我一下子愣住了,原來(lái)糖果已經(jīng)爛了.
如今的我已然知道那糖果是不可能種出來(lái)的,但那時(shí)天真的稚嫩卻為我的成長(cháng)經(jīng)歷增添了亮麗的一筆.
也許,在那成長(cháng)的沙灘上,也留下了許許多多的歪歪的腳印,但那時(shí)間的浪花定會(huì )幫我們沖刷出一串串成長(cháng)的印記……
成長(cháng)感悟作文14
一地爾在外婆家玩,媽媽和外婆在拉家常。我在旁邊玩橡皮泥。
突然一個(gè)衣著(zhù)花裙子的小女孩像蝴蝶一樣“飛入”了外婆野的大院。我細心一瞅本來(lái)是表妹。表妹和大姨媽剛從街上歸來(lái),身上穿的恰是剛剛購的新裙子,只睹表妹在院子面不停地旋轉,奔馳,這樣新裙子就會(huì )飽起來(lái)、飄訖來(lái)。十分漂亮!表妹一邊跑,一邊叫,我的花裙子真英!真美麗!,姐姐你不花裙子吧?望著(zhù)表妹漂明的花裙子和愉快的樣子,我確實(shí)很愛(ài)慕,實(shí)想讓媽媽立即也給我買(mǎi)一件花裙子。但這時(shí)我想伏了剛教習的《兄子規》中的謹而信里的一句話(huà):衣貴凈,不貴華。于是就脫心而出:“衣貴潔,不貴華”!而后持續往捏橡皮泥玩。固然我只是微微的說(shuō)了一句,旁邊的媽媽仍是聞聲了。晚上回家,媽媽答我:“衣貴潔不貴華”是什么意思,你曉得嗎?我說(shuō)它的意念是:只有衣服整齊、得體就惡,不要跟他人攀比。媽媽聽(tīng)了后,心疼的撫摩我的頭說(shuō):“我家法寶長(cháng)大了,懂事了!”能本人悟沒(méi)干己的情理了,看去誦讀經(jīng)典還是息用很大呀!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我啟心腸啼了!
成長(cháng)感悟作文15
《弟子規》是我國古代歷史文明送給每個(gè)中國人的禮物。它短小精悍,卻蘊含著(zhù)許多深刻的道理,膾炙人口、廣為流傳。它深深地吸引著(zhù)我,不僅是它生動(dòng)有趣的歷史人物故事,還有它本身富有的內涵。三字一句,兩字一韻,讀起來(lái)瑯瑯上口。
在《弟子規》中,我有幾句很欣賞,其中一句是:朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)。我對這句話(huà)的理解是:早晨要早早地起床,晚上睡覺(jué)要晚一些。人的一生快就會(huì )過(guò)去,從幼年到老年,是轉瞬即至的事情,所以應加倍珍惜眼前的時(shí)光!吧賶巡慌,老大徒傷悲!薄澳乳e,白了少年頭,空悲切!彼,珍惜時(shí)光,也就是珍惜生命。就像我們這個(gè)學(xué)期一樣,時(shí)間像飛箭一樣快地過(guò)去,很快就到學(xué)期末了,但有些同學(xué)磨磨蹭蹭,不珍惜時(shí)間,我真是為他們而擔心。人的一生就是要珍惜一分一秒,做時(shí)間的主人。
這只不過(guò)是《弟子規》里面的一句而已,其實(shí)這里面所有的句子都蘊含著(zhù)一個(gè)道理,這需要我們慢慢去體會(huì ),去領(lǐng)悟。
所以《弟子規》是非常值得我們學(xué)習的,我建議所有的學(xué)生都熟讀《弟子規》,并落實(shí)到具體的行動(dòng)中,爭取做一名品德高尚的小公民。
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