以感悟成長(cháng)為題的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的以感悟成長(cháng)為題的作文，希望能夠幫助到大家。
以感悟成長(cháng)為題的作文1
我心中的成長(cháng)是一個(gè)調味瓶，酸、甜、苦、辣、咸各藏其中，在成長(cháng)的歷程中，我們經(jīng)歷了太多驚喜、太多收獲、太多辛酸、太多苦澀、太多悲傷……從小學(xué)步入初中，一定有很多變化。最近，我經(jīng)歷了很多事情，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
從小學(xué)步入初中后，小學(xué)的朋友有些分到了一個(gè)班里，有些去了別班。但我發(fā)現，有些朋友越來(lái)越遠了。下課時(shí)，我找她有事，她連理也不理我，自顧自地找別人玩，我感到很辛酸。心想：這是怎么了？
進(jìn)入了新的環(huán)境，我也很煩惱。有一次，老師正在講課上的難點(diǎn)，坐在我后面的一個(gè)反應遲鈍的同學(xué)冷不丁從后面直接打向我的耳朵。那時(shí)我正聽(tīng)得專(zhuān)心致志，被這樣突然地動(dòng)作弄得很惱怒，心里很是不滿(mǎn)，但為了不落下老師的`講解，我忍著(zhù)他，可他非但不領(lǐng)情，反而更來(lái)勁了。我忍無(wú)可忍，用手抓住他下面的桌子，向上抬起，往后傾，企圖用桌子的重量來(lái)壓制他。這招果然奏效，他天生胖，被壓得很難受，只好對我甘拜下風(fēng)求饒了�？珊镁安婚L(cháng)，他老毛病又犯了，我真得對他沒(méi)辦法了，只得盼望著(zhù)快考試，快換座位。
對了，還有一件事，忘了和大家說(shuō)了。我在我們班的地位那可高了，可以和諸侯相媲美了，那就是學(xué)習委員兼歷史科代表。我最喜歡的“職業(yè)“還是歷史科代表，因為歷史老師很幽默，我也很喜歡歷史這門(mén)課，也愿意當老師的“小跟班””了。
成長(cháng)有累也有樂(lè )，正如辛棄疾的詩(shī)句“少年不識愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁�！�
以感悟成長(cháng)為題的作文2
當生命的弧線(xiàn)滑過(guò)人生最絢爛美麗的年齡，我們行走在青春的旅途中，一路撿拾感動(dòng)，接受生命的饋贈，從懵懂走向成熟。伴隨著(zhù)慢慢長(cháng)大的節奏，舞動(dòng)生命的光彩。
握著(zhù)叫做青春的畫(huà)筆，在生命的長(cháng)卷上涂抹成長(cháng)的色彩，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，細細體味這道色彩的流程帶來(lái)的心跡變化。飄去了手中的黃色流沙，飛走了粉紅的蝴蝶結，不見(jiàn)了童話(huà)書(shū)上多彩的封面，看到的是教科書(shū)里傳授的仁義禮智，教我們認識自己，認識這個(gè)世界。浮躁的心歸于沉靜，昔日的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。
青春的腳步愈走愈遠，未來(lái)的方向愈來(lái)愈清晰。這個(gè)年齡的我們正在積蓄著(zhù)知識與智慧，堅信只有追夢(mèng)的人才能收獲陽(yáng)光與成功，完成了這段旅途之后，不愿留給自己記憶的只有遺憾與悔恨的黯淡風(fēng)景，所以現在我們與時(shí)間賽跑，一朵云一朵云地追逐希望，用實(shí)際行動(dòng)奏響希望之歌。
成長(cháng)中，我們都會(huì )受傷，都會(huì )疼痛。傷過(guò)、就會(huì )明白，人生并不是一馬平川，痛過(guò)，就會(huì )懂得，生活不會(huì )一帆風(fēng)順。感謝成長(cháng)中的疼痛，蕩漾起了我們情感的波瀾，年輕的人們在含淚奔跑中學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了獨立。面對生活中更大的風(fēng)浪時(shí)，會(huì )看到我們堅定的目光、勇敢的心，在狂風(fēng)大浪中依然勇往直前的身影。這是成長(cháng)饋贈給我們的精神財富與動(dòng)力源泉。
乘著(zhù)青春號列車(chē)，我們正在旅途中，這一路從來(lái)不會(huì )孤單，有可愛(ài)的同學(xué)陪伴我們細數成長(cháng)的倩影，辛勤的老師在課堂上演繹啟發(fā)和生動(dòng)，用無(wú)私的心開(kāi)拓我們有生的路。這一路的情誼都將化為一縷感動(dòng)的記憶成為永遠飄蕩在我們身邊最溫馨的春風(fēng)，又如汩汩清泉流進(jìn)每個(gè)人的心中，滋潤并激勵著(zhù)我們。
璀璨晶瑩的風(fēng)鈴，在晨風(fēng)中蕩漾，那是奏響青春的歌，伴著(zhù)清脆的樂(lè )聲，踏著(zhù)成長(cháng)的步伐，我們一直前進(jìn)。
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