感恩節作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的感恩節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩節作文1

　　今天是感恩節，老師一進(jìn)教室就一臉的神秘，我就感覺(jué)到今天一定會(huì )有什么事情發(fā)生。果然不出我的所料，老師告訴我們今天是“感恩節”，讓我們每個(gè)同學(xué)給自己最親愛(ài)的人說(shuō)一句最知心的話(huà)。當老師說(shuō)完之后，我陷入了深深地沉思，不知道自己應該說(shuō)點(diǎn)什么。想來(lái)想去，我只想衷心的說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)�謝謝你！”

　　媽媽是個(gè)普通的'農家婦女，每個(gè)春秋，她總是在屬于她的土地上耕耘和收獲。然而家境不好，父親常年有病，生活僅能自理，又加上我這個(gè)家中主要的消費者——學(xué)生，媽媽種地掙下的錢(qián)遠遠不夠家里開(kāi)銷(xiāo)。媽媽只好找了個(gè)編鐵絲網(wǎng)的臨時(shí)工作，每個(gè)月掙1400元。媽媽很滿(mǎn)足，起早貪黑忙個(gè)不停�？删庤F絲網(wǎng)很辛苦，每天工作長(cháng)達9個(gè)小時(shí)。每晚媽媽一回家就得休息，她太累了。在燈光下，我看見(jiàn)媽媽那疲憊的神情，她的皮膚更黑了，額頭上本不該屬于她這個(gè)年齡段的皺紋更多、更深了。當我望著(zhù)媽媽被鐵絲劃破的胳膊時(shí)，我多想說(shuō)句：“媽媽?zhuān)�謝謝您�！�

　　感謝您，是您領(lǐng)我來(lái)到這五彩斑斕的世界。

　　感謝您，在每一分每一秒都跟隨在我身邊，對我細心的呵護與照顧。

　　感謝您在我的童年里撒下歡聲和笑語(yǔ)，每時(shí)每刻都在為我著(zhù)想。感謝您為我所作的一切，讓我健康快樂(lè )的成長(cháng)。

感恩節作文2

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

　　——題記

　　鳥(niǎo)兒感恩大樹(shù)，因為大樹(shù)給了它寧靜的棲息空間；花兒感恩雨露，因為雨露滋潤了它的生命；自然界尚且如此，我們人就應該擁有一顆感恩的心！

　　我要感恩父母。當我生病時(shí)，是他們不顧一切地把我背到醫院，又不分晝夜的照顧我；當我沒(méi)帶雨傘時(shí)，是他們?yōu)槲宜蛠?lái)了雨傘；當我受到委屈，暗自流淚時(shí)，是他們用自己溫暖的手為我擦去了眼淚。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊�，我怎能不感謝他們呢？

　　我要感恩老師，因為老師教給了我知識；當我們犯了錯誤時(shí)，是老師耐心的教導我們；當我們遇到學(xué)習上的`困難時(shí)，是老師一遍一遍地給我們講；當我們成績(jì)下滑時(shí)，是老師用關(guān)切的語(yǔ)言讓我們振作起來(lái)。老師啊，您真是我們前行的指路燈，當我們走向錯誤道路時(shí)，您讓我們從新走向正確道路。我要感謝您，我一生都會(huì )記住您的教誨：做一個(gè)善良，為社會(huì )無(wú)私奉獻，對國家有益的人，做一個(gè)正直的人！

　　除此以外，我還要感恩我的同伴們，給予了珍貴純潔的友情。

　　那什么是感恩呢？

　　感恩是在父母勞累時(shí)，我為他們捧上一杯熱茶；當教師節時(shí)，悄悄地給送上一句祝福；當朋友不開(kāi)心時(shí)，就去安慰他們。感恩就是這樣一個(gè)微小的動(dòng)作，一句溫馨的語(yǔ)言，平凡得像朵白白的茉莉花，卻帶著(zhù)沁人心脾的清芬，使平淡乏味的生活變得豐富多彩。

感恩節作文3

　　一年一度的感恩節到了，我要感謝所有幫助我和關(guān)心照顧我的人。我尤其要感謝的是我的父母，因為他們給予了我生命，讓我的生命變得完整而充滿(mǎn)了意義。

　　爸爸是個(gè)生意人，每天早出晚歸，累了也不能早早睡覺(jué)，因為要給我講解我不會(huì )的難題，有時(shí)也會(huì )幫勞累了一天的媽媽干家務(wù)，我知道這也是為了我們的'家，為了我和我的媽媽。

　　今天，放學(xué)回到家，我看到爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)！我想用我的行動(dòng)來(lái)感謝愛(ài)我的爸爸媽媽。我走進(jìn)廚房看了看，挑了幾個(gè)土豆，入在盆里洗了洗，削了皮，切成絲，然后用水泡上。再打開(kāi)燃氣爐，點(diǎn)上火。等水干了，倒上油，把削好土豆控干水后倒進(jìn)鍋里，然后用筷子翻炒幾下，撒上鹽、糖、雞精，再翻炒幾下后，關(guān)上火，倒上醋，就可以出鍋了。不一會(huì )兒，爸爸媽媽回來(lái)了，看到桌上的飯菜，開(kāi)心的笑了，我知道那是對我的贊許。

　　因為有了太陽(yáng)，大地萬(wàn)物自由生長(cháng)，因為有了月亮，夜晚不再暗淡無(wú)光，因為有了星星，天空不再遼遠空曠，因為有了父母，我才會(huì )變得這么得幸�？鞓�(lè )，在這兒，我只想真心地對您們說(shuō)："爸爸，媽媽?zhuān)�謝謝你們！"

　　這個(gè)開(kāi)心的感恩節，我永遠都會(huì )記在心里，以后，我還要為爸爸媽媽做更多的事情！

感恩節作文4

　　記得那次……

　　周五下午快放學(xué)時(shí)，H同學(xué)對大家說(shuō)：“同學(xué)們，別忘了，周六我過(guò)生日，望大家多多送禮！”我們都開(kāi)玩笑說(shuō)他臉皮厚，竟然和人家要禮物，心里卻盤(pán)算著(zhù)送什么好。

　　回到家，媽媽就樂(lè )呵呵地招呼我，讓我看鍋里做的紅燒肉。我看了一眼就出門(mén)了：“你要去哪里，寶貝？”媽媽叫住了我。我笑了笑：“有人過(guò)生，買(mǎi)禮物送人唄！”這是默默無(wú)聞的爸爸從廚房里猛地探出頭來(lái)：“別亂花錢(qián)��！”我答到：“那可不行！”說(shuō)著(zhù)，就奔入了超市。禮物買(mǎi)回來(lái)了，豐盛的.飯菜也擺上了桌。一向滴酒不沾的爸爸拿出紅酒，我生氣的說(shuō)：“爸爸，不是說(shuō)了過(guò)年才能喝嗎？”“今天爸爸過(guò)生，就讓他喝點(diǎn)�！�

　　“��！今天是爸爸的生日。我停住了筷子，”心想。爸爸突然說(shuō)：“來(lái)！多吃點(diǎn)！”我點(diǎn)點(diǎn)頭——全桌都是我最喜歡的。唉，真不知道是爸爸還是我過(guò)生。我的心一顫，記得每年爸爸媽媽都記得我的生日，而我……我竟然忘了爸爸的生日，還想著(zhù)別的同學(xué)。但愿我不讓爸爸媽媽發(fā)現，讓他們傷心。吃完飯，我拿出了給H同學(xué)買(mǎi)來(lái)的禮物，累到爸爸面前：“爸爸這個(gè)送給你，雖然上面刻著(zhù)‘友誼地久天長(cháng)’�！蔽沂冀K說(shuō)不出口……爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，況且我們父女也需要友誼嘛！”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻痛得不得了。

　　父母總是這樣，會(huì )給我們關(guān)愛(ài)，事實(shí)為我們著(zhù)想，不論如何總會(huì )讓我們把“錯”的變化成對的。讓我們不會(huì )因為對不起他們而難過(guò)。

　　我們要感恩父母，他們是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)你的人！

感恩節作文5

　　早上剛剛醒來(lái)，媽媽就問(wèn)我：“乖，知道今天是什么節日嗎？”我當然知道了，昨天晚上媽媽已經(jīng)給我講過(guò)，今天是感恩節，媽媽還給我講了感恩節的來(lái)歷：

　　1620年，著(zhù)名的“五月花”號船滿(mǎn)載英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。當年冬天，他們處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)去時(shí)，活下來(lái)的移民只有50多人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚(yú)和種植玉米，南瓜。

　　在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統習俗，移民規定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一 同慶祝節日。1863年，林肯總統感恩節定為法定節假日。到1941年，美國國會(huì )通過(guò)一項法令，把感恩節定在每年十一月的'第四個(gè)星期四

　　媽媽說(shuō)：“今天是感恩節，那你要怎么做？”我大聲說(shuō)：“要說(shuō)感恩的話(huà)，要對所有的人說(shuō)�！眿寢屝α�。

　　下課后，我對魏老師說(shuō)：“魏老師，你知道今天是什么節日嗎？”

　　魏老師反問(wèn)：“什么節日��？”

　　我回答：“是感恩節��！”我看著(zhù)魏老師說(shuō)：“魏老師，感恩節快樂(lè )！謝謝你教給我這么多的語(yǔ)文知識，還有好多做人的道理�！�

感恩節作文6

　　無(wú)意間翻開(kāi)學(xué)校發(fā)的《語(yǔ)文讀本》，看到了這篇文章，它給我留下了很深。

　　這篇文章是著(zhù)名作家肖復興寫(xiě)的，他舉了幾個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)例，充分體現出了文章的主題——學(xué)會(huì )感恩。

　　西方有一個(gè)感恩節，在那天，無(wú)論天南地北，再遠的孩子，也要為跟家人團聚而趕回家，對父母說(shuō)一聲“謝謝”。但遺憾的是，中國沒(méi)有“感恩節”中國人認為，父母一切為自己所做的事都是應該的。記得一位中學(xué)教師對我說(shuō)過(guò)：“父母供你養你，是應該的，但不是必要的�！�

　　我們必須學(xué)會(huì )感恩，感謝父母對自己所做的一切。這篇文章里的一個(gè)小故事給我的印象很深刻：一位母親在感恩節時(shí)端上桌的'，是一盆稻草，他對家人說(shuō)，她為家人做了一輩子的飯，家人也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句感恩的話(huà)，這和吃稻草有什么區別。雖說(shuō)大恩不言謝，但是，感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口，對你需要感謝的人，一定要把感恩之意說(shuō)出來(lái)。

　　這篇文章然我懂得了許多道理，永遠不要忘記感恩。真的，如果我們每一個(gè)人都懂得感恩的話(huà)，“世界將變成美好的人間”。

感恩節作文7

　　感恩節的食品極富傳統色彩。每逢感恩節，美國人必有肥嫩的雞可吃�；痣u是感恩節的傳統主菜。它原是棲息于北美洲的野禽，后經(jīng)人們大批飼養，成為美味家禽，每只可重達四五十磅�，F在仍有些地方設有獵場(chǎng)，專(zhuān)供人們在感恩節前射獵，有興趣的人到獵場(chǎng)花些錢(qián)，就能親自打上幾只野火雞回家。使節日更富有情趣。

　　火雞的'吃法也有一定講究。它需要整只烤出，雞皮烤成深棕色，肚子里還要塞上許多拌好的食物，如碎面包等。端上桌后，由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁，灑上鹽，味道十分鮮美。感恩節的食物除火雞外，還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節的傳統食品。

　　感恩節餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花，而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜，周?chē)�堆放些蘋(píng)果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋(píng)果或南瓜掏空，中間放滿(mǎn)去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí)，女主人可以在飯后把客人讓到客廳里，但在感恩節卻不這樣做。感恩節的聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì )兒，他們一邊吃一邊愉快地回億往事，直到最后一根蠟燭燃盡。

感恩節作文8

　　不知今天是要干嘛?廖老師布置了一個(gè)家庭作業(yè)：做一件對父母感恩的事。我特別驚訝，想了想，廖老師便說(shuō)起：今天知道是什么節嗎?同學(xué)們好像什么都不知道似的，廖老師就對我們說(shuō)：“今天是感恩節呀!又說(shuō)：每年的11月第四個(gè)星期星期四就是感恩節，在這個(gè)日子里，你們可以對爸爸媽媽的感恩想說(shuō)什么就說(shuō)什么，想做什么就做什么。我一聽(tīng)，心里一下子驚了起來(lái)，想著(zhù)：我本來(lái)就很膽小，再加上要和爸爸媽媽說(shuō)謝謝他們的語(yǔ)言，我就膽小，除非有人陪我呢!還差不多!可是又能怎么辦呢?這是家庭作業(yè)呀!老師肯定要查，不可能騙老師吧?哎~回到了家，我就把媽媽的手機拿了過(guò)來(lái)，看看短信發(fā)來(lái)沒(méi)有。哎呀!糟了，短信早就發(fā)過(guò)來(lái)了，媽媽肯定看過(guò)了。。。。。。

　　嗚嗚，這有啥辦呢?要怪就怪這該死的感恩節，害得我膽小的毛病又要犯了。晚上了，我只好開(kāi)始我的感恩報答急了唄!!!我看見(jiàn)媽媽坐在店里發(fā)呆，又很疲勞的樣子，我便自言自語(yǔ)的嚷嚷道：讓媽媽放松下身體應該不錯。計劃開(kāi)始了，我先拿了個(gè)捶背的'錘子，裝得很平常的樣子，(這樣可以減輕媽媽對懷疑我對他做什么，這樣我就不會(huì )不好意思了)然后，我對老媽說(shuō)：“老媽?zhuān)�我幫你垂下背�?”媽媽笑瞇瞇的說(shuō)：“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?”我無(wú)話(huà)可說(shuō)，就把錘子放到媽媽背上去捶媽媽的背。哇塞!計劃好像成功嘞!我高興得一蹦三尺高。。。。。。經(jīng)過(guò)這次感恩節，我感覺(jué)感恩節是溫暖的!有趣的!

感恩節作文9

　　現在時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼就到了六年級了。我們又喜又憂(yōu)。喜的是即將升入初中，憂(yōu)的是以后就要跟老師離別，心里多多少少有些不舍得啊!借此機會(huì )，我代同學(xué)跟您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

　　記得剛踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我們被分到一(3)班，我膽子小，于是，你就站在門(mén)口把我迎了進(jìn)門(mén)。開(kāi)始上課了。您又耐心地教我們拼音，教了一遍又一遍。教完拼音，您開(kāi)始為我們講生字，您教我們的方法很特別，總是想辦法讓我們容易記。我還記得“碧”字是怎么記的：大石頭上坐著(zhù)白雪公主和白馬王子……你嘔心瀝血地培育我們，想讓我們成為人才，可還是有同學(xué)“辜負”了您，使您傷心。流淚。您默默地培養我們，使我們從一群不懂事的'小孩變成了一個(gè)聰明�；顫姷摹靶〈笕恕�.有一次，謝斐同學(xué)因為貪玩，捉來(lái)一只老鼠，結果手被咬到，老師您心疼地眼淚都出來(lái)了。您一邊扶謝斐去辦公室，一邊流露出關(guān)心而急切，急切中又帶著(zhù)責備的眼神，使謝斐有點(diǎn)不好意思了。

　　還有一次，我的手指被門(mén)夾成烏紫色，而且越來(lái)越腫。結果我在午間管理露出了手指，恰巧您看見(jiàn)了，馬上趕來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有事……我的心里頓時(shí)充滿(mǎn)了溫暖。

　　老師啊，您是園丁，培育出我們這些幸福的花朵;您是春蠶，為了給人類(lèi)做貢獻而奉獻自己;您是紅燭，為了給我們照明，不顧一切。

　　燃燒自己!我代全體同學(xué)對您說(shuō)一聲：謝謝!祝您永遠快樂(lè )!

　　老師的精神是偉大的，像父母一樣的偉大。

感恩節作文10

　　十一月二十六日是感恩節。為了感謝媽媽十年來(lái)對我的辛苦養育和細心教導，我和妹妹一起給媽媽過(guò)了一次快樂(lè )的感恩節。

　　趁著(zhù)媽媽洗碗的時(shí)間，我和妹妹在房間里練習節目。對我們來(lái)說(shuō)這是很重要的節目，所以要好好練習才能表現的更好，更要讓媽媽感到快樂(lè )。

　　“可以開(kāi)始了嗎?”干完家務(wù)活的媽媽問(wèn)道。我連忙說(shuō)“馬上好。媽媽?zhuān)�你先坐在沙發(fā)上等我們一會(huì )兒�！�

　　先是妹妹表演一段舞蹈。妹妹大搖大擺地走到客廳中間，像一只驕傲自滿(mǎn)的企鵝。隨著(zhù)美妙歡樂(lè )的音樂(lè )聲，妹妹揮舞著(zhù)雙手。就好像真的是在舞臺上表演節目一樣，把最美好的一面全展現出來(lái)了。瞧，妹妹跟著(zhù)音樂(lè )節奏又唱又跳，把坐在沙發(fā)上的媽媽逗得哈哈大笑。

　　妹妹表演完后，輪到我了。我把學(xué)校里新學(xué)到的一首樂(lè )曲彈給媽媽聽(tīng)。我的`手指輕輕地劃過(guò)琵琶琴弦，琴聲緩緩地流動(dòng)著(zhù)。我心里一陣高興，得意之下，把一個(gè)音彈錯了，害得我手忙腳亂。我心里緊張極了。歡快的樂(lè )曲在客廳久久地回響著(zhù)……媽媽說(shuō)“這是我收到的最好的禮物�！�

　　我明白了一個(gè)道理：感恩父母不一定要華麗的禮物，發(fā)自心中的愛(ài)才是對父母最好的感恩。

感恩節作文11

　　從大家學(xué)校拓展感恩活動(dòng)以來(lái)，就遭到了大伙的喜歡，我也就知曉了感恩，我也就掌握了感恩，感恩的意思就是其他人幫了你要回報其他人……

　　感恩感受自從大家學(xué)校拓展感恩活動(dòng)以來(lái)，就遭到了大伙的喜歡，我也就知曉了感恩，我也就掌握了感恩，感恩的意思就是其他人幫了你要回報其他人。

　　在感恩活動(dòng)期間，我幫父母做了很多事情，幫父親拿一拿拖鞋，幫母親掃一掃地、倒一到垃圾，我還做過(guò)很多事情。

　　我以前感覺(jué)掃馬路的清洗工人干的活不好，可是我目前知曉了，清洗工人能給我一個(gè)非常漂亮、干凈的生活環(huán)境，所以我要培養好的衛生習慣，不亂扔垃圾，還可以減輕他們的勞動(dòng)量。

　　我還要感謝警察叔叔，是他們在每天豎立在十字路口的中央來(lái)指揮交通，由于沒(méi)了他們，大家就沒(méi)非常不錯的`交通，而且還會(huì )死亡好多的人，我要好好的遵守交通規則。

　　老師是我最需要感謝的人了，由于他們教給了我做人的道理，和各種常識，我要在老師的教會(huì )下，認認真真地學(xué)習，長(cháng)大了要做像老師一樣的人。

　　我還要對父母說(shuō)一聲：“謝謝！”我必須要好高效學(xué)習，拿優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報爸爸媽媽對我的養育之恩。

感恩節作文12

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。感恩您，我的老師。

　　記得4月份的一天，廣州忽然下起了大雨，同學(xué)們雖然都帶了雨傘，可都被淋得渾身濕淋淋的。

　　一回到教室，曾老師就逐個(gè)逐個(gè)家長(cháng)打電話(huà)，讓他們將干凈的衣物帶來(lái)給我們換，一個(gè)個(gè)家長(cháng)陸陸續續的趕過(guò)來(lái)了。

　　在眾多家長(cháng)中，我們時(shí)常能看到一位家長(cháng)的'身影―那就是楊柏輝的媽媽。她剛開(kāi)始只是想為自己的孩子帶來(lái)溫暖，可當曾老師請求她幫其他的孩子也帶一些衣服來(lái)的時(shí)候，她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿，她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來(lái)給女孩子們，盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。

　　我沒(méi)有受到她的恩惠，但當我看見(jiàn)她的行動(dòng)時(shí)，我的身體仿佛一剎那間給陽(yáng)光包裹住了。我想對她說(shuō)一聲：“謝謝�！边@是一句發(fā)自?xún)刃牡母兄x，是一句真誠的感謝。

感恩節作文13

　　啊，這個(gè)人就是娘；啊，這個(gè)人就是媽?zhuān)�這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家……”每每聽(tīng)到這首歌，腦海中邊涌現出母愛(ài)的偉大，仿佛世界萬(wàn)物在母愛(ài)面前是那樣渺小，以至于世人無(wú)法感受到它們的存在。

　　母愛(ài)的無(wú)私是不能夠用語(yǔ)言來(lái)描述得清的。每一個(gè)母親都是一個(gè)偉人，經(jīng)過(guò)十月懷胎，最后經(jīng)歷死亡般的痛苦，才有了我們的生命；才有了我們今天所取得的成就。而哪一個(gè)成功的背后沒(méi)有母親耐心的指導和辛勤的付出。

　　母愛(ài)更是偉大。記得我在一本書(shū)上看到一則真實(shí)發(fā)生的故事。母親正忙著(zhù)賣(mài)東西，他的六歲的兒子在他的身后的.鐵軌上玩耍。忽然，一輛火車(chē)駛來(lái)，母親首先想到自己的兒子有危險，自己與兒子有六七米遠，眼看火車(chē)就要駛過(guò)，只見(jiàn)母親“飛”一般的速度撲到了兒子身上，把兒子抱在懷里。在場(chǎng)的人驚異于是什么力量是這位母親飛速撲到兒子身上。但它們來(lái)不及思索這個(gè)問(wèn)題，便涌上去救母子。結果發(fā)現兒子安然無(wú)恙，而母親卻沒(méi)有幸免于難。

　　母愛(ài)是圣潔的。沒(méi)有任何東西比母愛(ài)更純潔。

感恩節作文14

　　通過(guò)那一次我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái)，就受到了大家的喜愛(ài)，我也就知道了感恩，我也就學(xué)會(huì )了感恩，感恩的意思就是別人幫助了你要回報別人……

　　感恩感受自從我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái)，就受到了大家的喜愛(ài)，我也就知道了感恩，我也就學(xué)會(huì )了感恩，感恩的意思就是別人幫助了你要回報別人。

　　在感恩活動(dòng)期間，我幫助爸爸媽媽做了許多事情，幫爸爸拿一拿拖鞋，幫媽媽掃一掃地、倒一到垃圾，我還做過(guò)許多事情。

　　我以前覺(jué)得掃馬路的清潔工人干的'活不好，可是我現在知道了，清潔工人能給我一個(gè)很美麗、干凈的生活環(huán)境，所以我要養成良好的衛生習慣，不亂扔垃圾，還可以減輕他們的勞動(dòng)量。

　　我還要感謝警察叔叔是他們在天天豎立在十字路口的中央來(lái)指揮交通，因為沒(méi)有了他們我們就沒(méi)有很好的交通，而且還會(huì )死亡好多的人，我要好好的遵守交通規則。

　　老師是我最需要感謝的人了，因為他們教給了我做人的道理，和各種知識，我要在老師的教導下，認認真真地學(xué)習，長(cháng)大了要做像老師一樣的人。

　　在這里，我要對我的爸媽說(shuō)一聲：“謝謝!”我一定要好好的學(xué)習拿優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母對我的養育之恩啊!

感恩節作文15

尊敬的老師：

　　你好！

　　現在時(shí)間過(guò)得很快，我們轉眼就進(jìn)入了六年級。我們感到高興和擔心。令人高興的是我們即將進(jìn)入初中，而擔心的是我們將來(lái)會(huì )與老師分手，我或多或少都不太愿意！借此機會(huì )，我將代表同學(xué)們告訴您真相。

　　我記得當我們剛走進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，我們被分配到班級一（3）。我很膽小，所以你站在門(mén)口迎接我。課開(kāi)始了。您再次耐心地教了我們拼音并再次教了它。再來(lái)一次。教完拼音后，您開(kāi)始教我們新單詞。您教給我們的'方法很特別。您總是盡力使我們容易記住。我仍然記得如何記起“ Bi”這個(gè)詞：白雪公主和迷人的王子一起坐在一塊大石頭上……您努力地培養我們并希望我們成為人才，但是有些同學(xué)“背叛了”您，讓您感到難過(guò)。你流下了眼淚。您默默地培養了我們，使我們從一群無(wú)知的孩子變成了一個(gè)聰明活潑的“小成年人”。謝飛曾經(jīng)有一次因為捉弄老鼠而抓老鼠，但是他的手被咬了。老師，你的眼淚痛苦地流了出來(lái)。杰菲有些尷尬地表現出關(guān)懷和熱心，并熱切地指責他時(shí)，您曾幫助謝菲去辦公室。

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