精選感恩節的作文集合9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的感恩節的作文9篇,希望對大家有所幫助。
感恩節的作文 篇1
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
——題記
鳥(niǎo)兒感恩大樹(shù),因為大樹(shù)給了它寧靜的棲息空間;花兒感恩雨露,因為雨露滋潤了它的生命;自然界尚且如此,我們人就應該擁有一顆感恩的心!
我要感恩父母。當我生病時(shí),是他們不顧一切地把我背到醫院,又不分晝夜的照顧我;當我沒(méi)帶雨傘時(shí),是他們?yōu)槲宜蛠?lái)了雨傘;當我受到委屈,暗自流淚時(shí),是他們用自己溫暖的手為我擦去了眼淚。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊,我怎能不感謝他們呢?
我要感恩老師,因為老師教給了我知識;當我們犯了錯誤時(shí),是老師耐心的教導我們;當我們遇到學(xué)習上的困難時(shí),是老師一遍一遍地給我們講;當我們成績(jì)下滑時(shí),是老師用關(guān)切的語(yǔ)言讓我們振作起來(lái)。老師啊,您真是我們前行的指路燈,當我們走向錯誤道路時(shí),您讓我們從新走向正確道路。我要感謝您,我一生都會(huì )記住您的教誨:做一個(gè)善良,為社會(huì )無(wú)私奉獻,對國家有益的人,做一個(gè)正直的人!除此以外,我還要感恩我的同伴們,給予了珍貴純潔的友情。
那什么是感恩呢?感恩是在父母勞累時(shí),我為他們捧上一杯熱茶;當教師節時(shí),悄悄地給送上一句祝福;當朋友不開(kāi)心時(shí),就去安慰他們……感恩就是這樣一個(gè)微小的動(dòng)作,一句溫馨的語(yǔ)言,平凡得像朵白白的茉莉花,卻帶著(zhù)沁人心脾的清芬,使平淡乏味的生活變得豐富多彩。
感恩節的作文 篇2
從前,有一只老鼠掉進(jìn)一只桶里,怎么也出不來(lái).老鼠不停的叫著(zhù),它發(fā)出了哀叫,可是水誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn).可憐的老鼠心想,要來(lái)一只大象該多好啊!
一年過(guò)去了,果然來(lái)了一只大象,大象問(wèn):“你怎么在著(zhù)的“,老鼠把經(jīng)過(guò)講了一遍,大象把老鼠弄了出來(lái).老鼠說(shuō):“謝謝你,我會(huì )報達你的“.大象笑了說(shuō):“不用了你著(zhù)么一小點(diǎn),~~~~不用了“.
有一天,大象被繩子掉在了樹(shù)上,剛好老鼠從著(zhù)里經(jīng)過(guò)看見(jiàn)大象狼狽的掛在了樹(shù)上它趕忙爬上樹(shù)把繩子咬斷了.大象十分感謝老鼠,老鼠說(shuō):“我有用吧!“
大象羞愧的抵下了頭.
感恩節的作文 篇3
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自已。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暈”,無(wú)論生活還是對待父母,我們需要感恩。
父母給予我們的愛(ài),常常是細小瑣碎卻無(wú)微不至。當那份愛(ài)實(shí)實(shí)在在環(huán)繞著(zhù)我們,當那兩顆心時(shí)時(shí)刻刻牽掛著(zhù)我們,不要忘記趁早回報父母的養育之恩,給父母多一些理解,多一些關(guān)心,多一些問(wèn)候,多一些照顧。
“感恩”是尊重的基礎,是一種對恩惠心存感激的表示,F在有一些受資助的貧困孩子長(cháng)大成人了!他們卻不愿意對一位默默無(wú)聞資助他的人說(shuō)一聲“謝謝!”是因為他沒(méi)有學(xué)會(huì )感恩,沒(méi)有人為他擦去心靈中陰暗的麻木,他沒(méi)有學(xué)會(huì )感恩,是因為無(wú)以回報而不能永銘于心,學(xué)會(huì )感恩是社會(huì )的呼聲!
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一道人生美麗的風(fēng)景線(xiàn)。這次汶川5。12地震,掀起了全國人民獻愛(ài)心的活動(dòng),無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著(zhù)怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中懷著(zhù)一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì )是諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好品格的人生定位。
感恩節的作文 篇4
每年11月的第四個(gè)星期四是美國傳統的感恩節。在美國人的心目中,感恩節的重要性?xún)H次于圣誕節。這是一個(gè)感恩的日子,人們按習俗前往教堂做感恩祈禱;這是一個(gè)團圓的日子,身處天南地北的人們聚到一起分享火雞;那你了解感恩節有什么習俗嗎?國外在感恩節應該做些什么呢?現在我們大家一起來(lái)看看吧。
每逢感恩節這一天,美國舉國上下熱鬧非常。城鄉市鎮到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規定放假體息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝,畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當天教堂里的人也格外多,按習俗人們在這里都要做感恩祈禱。而在感恩節,每家的家庭成員總是力爭從天南海北歸來(lái),一家人團團圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。
吃火雞:感恩節的食品極富傳統色彩。每逢感恩節,美國和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃;痣u是感恩節的傳統主菜。歐洲移民到美洲后,覺(jué)得火雞的外觀(guān)與土耳其身黑頭紅的服裝特色很相像,于是叫它們?yōu)門(mén)urkey(土耳其)。1947年杜魯門(mén)總統當政時(shí)期增加了一項總統放生火雞的儀式。實(shí)際上這個(gè)傳統儀式可以追溯到林肯總統當政時(shí)期。1863年的一天,林肯的兒子泰德突然闖入內閣會(huì )議廳,請求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因為這只被送進(jìn)白宮的火雞,即將成為人們的感恩節大餐。20xx年11月20日,布什總統在一年一度放生火雞的儀式上,放生的兩只火雞分別叫May和Flower。它們的名字連在一起就是當年清教徒來(lái)到新大陸所搭乘的五月花號的意思。
送食物:從18世紀起,美國就開(kāi)始出現一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專(zhuān)門(mén)做善事,認為選定感恩節是最恰當不過(guò)的。所以感恩節一到,她們就裝上滿(mǎn)滿(mǎn)一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞,不久就有許多人學(xué)著(zhù)她們的樣子做起來(lái)。
感恩節的作文 篇5
俗話(huà)說(shuō):受人滴水之恩,定當涌泉相報。生命猶如一個(gè)空的透明玻璃瓶,有了感恩的心,這玻璃瓶便會(huì )變得五彩斑斕。一生都懷有感恩的心,玻璃瓶的本色便會(huì )五彩斑斕。常懷一顆感恩的心,感恩幫助過(guò)你的人,因為他們在你困難時(shí)伸出援手;感恩傷害過(guò)你的人,因為他們讓你學(xué)會(huì )了堅強。感恩父母,因為父母給了你生命,讓你來(lái)到了這個(gè)美麗的世界;感恩老師,因為老師教給了你知識,教給你做人的道理。
父母對我們的愛(ài)是最偉大、最無(wú)私的!父母給于我們生命,哺育我們成長(cháng),教育我們成人。從只會(huì )在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎?zhù)小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校,第一次拿回考試成績(jì),第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數次的第一次中,在這漫長(cháng)的成長(cháng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會(huì )牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……當我們求知于課堂之上、嬉戲于操場(chǎng)之上時(shí),父母在為了給我們一個(gè)溫暖的家辛苦奔波著(zhù)。我們病痛了,比疼在他們身上還疼。為了我們父母只有傾力付出,總是竭盡所有把最好的給我們。而對我們的所求只是殷殷希望——好好學(xué)習、健康成長(cháng)!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”,報答父母似海的恩情目前的我們只能勤奮學(xué)習,以?xún)?yōu)異成績(jì)回報他們。在家里要主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù),尊重父母、孝敬父母。
我們不僅要感恩父母,而且還要感恩教給我們知識的老師。
老師是我們的第二任父母,我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童到一個(gè)初出茅廬的少年,這一期間除了父母的關(guān)心、照顧,還離不開(kāi)老師的教育、培養。老師教授我們各種知識,不辭辛勞地在課后為我們輔導。在學(xué)校生病了,老師會(huì )為我們買(mǎi)藥;天冷了,老師會(huì )叮囑我們多穿點(diǎn)衣服;放假前,老師總會(huì )囑咐我們在路上注意安全。當我們早已進(jìn)入夢(mèng)鄉了,老師還在燈光下為我們批改作業(yè),研究教材,設計教案——老師就像一支蠟燭,默默地燃燒自己,來(lái)為我們照亮人生的道路。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡,卻又暗含著(zhù)偉大。它像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。老師讓我們在學(xué)校也會(huì )感受到像父母一樣的愛(ài)。
生活中還有很多人幫助過(guò)我們,讓我們發(fā)自?xún)刃牡膶λ麄冋f(shuō)一聲“謝謝”。
感恩節的作文 篇6
今天是“感恩節”,一個(gè)美國人的節日。
我是不過(guò)感恩節的,但是我想借助“感恩”這兩個(gè)字說(shuō)說(shuō)我的內心感受。
長(cháng)到這么大,我一直生活在驕傲之中,而這首先要感謝我的父親。小時(shí)候的許多事我早已忘記,但是父親的一句話(huà),我卻永遠銘記在心。一次,父親帶我去洗澡,別人問(wèn)起我,我的父親和他說(shuō),我的兒子是最聰明的。就是這樣的一句話(huà),讓我知道,無(wú)論做什么,我都要努力去做;蛟S我不是聰明的人,但是我卻絕對不能辜負父親對我的期望,或說(shuō)高看。
謝謝您,我親愛(ài)的爸爸。我要感謝原來(lái)西崗區教育局的王麗萍科長(cháng),一個(gè)我原本很陌生的人。王科長(cháng),是您在我不認識您之時(shí),你看到了我,給了我發(fā)展的機會(huì ),雖然因為總總原因,您的愿望沒(méi)有達成,但我依然要感謝您。感謝您的知遇之恩。對這一切,您從不說(shuō)起,卻是我從他人口中得知,你的恩德我永生不忘。
謝謝您王科長(cháng),請允許我偷偷地叫您一聲:“謝謝您,王媽媽!
我要感謝原西崗區教師進(jìn)修學(xué)校的丁延黎校長(cháng),感謝您來(lái)到我原來(lái)單位調研時(shí),對我的欣賞,對我的關(guān)注,對我的期許。一樣的,我不曾給過(guò)您什么,但您給予我的卻很多。一樣的,我不會(huì )在您在位時(shí)去看您,我不想讓人說(shuō)的我想從您那得到什么。等你退休,我一定會(huì )時(shí)常去看您,這是我早有的對自己的承諾。
謝謝您,我永遠的丁校長(cháng)。
我要感謝原西崗區教師進(jìn)修學(xué)校的李艷麗老師,雖然您現在在市教育學(xué)院工作,我們少了很多的見(jiàn)面機會(huì ),但我怎能忘記您曾經(jīng)給予我的那么多的機會(huì ),給予我那么多的幫助,你的付出,我真地無(wú)以回報,現在的我可能要讓您失望了,真的很遺憾。但是每每看到蘊豐與我的親熱勁,我的內心真的很開(kāi)心。
謝謝您,李艷麗老師。
我要感謝西崗區大同小學(xué)的李雪梅校長(cháng),謝謝您,我的師姐,工作了這么多年,您對我的關(guān)心,對我的體貼,讓我在工作中少了很多心里的負擔,減少了很多的負擔。
謝謝您,李校長(cháng)。我要感謝我的好朋友田雪鵬,一個(gè)好哥們,您總是在我心里最難過(guò)的時(shí)候,讓我得到解脫,你默默地聽(tīng)著(zhù)我述說(shuō),給我指點(diǎn),卻從不包辦代替。我說(shuō)著(zhù)我的心事時(shí),總是那么放松,因為任何話(huà),到你的心里,就再也不出去。
謝謝你,我的好哥們。我要感謝,我曾經(jīng)的孩子們,每次你們來(lái)看我時(shí),一種為人師者的自豪感,讓我有勇氣去面對一切,讓我們可以延續著(zhù)我的教育夢(mèng)。
謝謝你們,我的孩子們。我要感謝我的家長(cháng)們,感謝我曾經(jīng)的同事,我的所有朋友們。
我要感謝的人很多很多,但是我現在要感謝我的家人,尤其是我親愛(ài)的妻子,在生活起居的各個(gè)方面,你都給予我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,讓我解除了工作的后顧之憂(yōu),讓家成為我永遠的港灣。夫妻之間,我還是不說(shuō)那么多了,你為我,為孩子,為這個(gè)家所做的一切,用幾句話(huà)怎能說(shuō)清,怎能說(shuō)完呀。
謝謝你,我親愛(ài)的妻子。謝謝所有人,所有對我好的人,謝謝所有的好人們,謝謝你們。
感恩節的作文 篇7
好朋友小靜經(jīng)常去學(xué)校的英語(yǔ)角,每個(gè)星期三晚上的英語(yǔ)角會(huì )有很多外國的學(xué)生參加,可以去練習英語(yǔ)口語(yǔ)。小靜在那里認識了英語(yǔ)角的發(fā)起者rose,rose是我們學(xué)校的外教,很喜歡交朋友。她邀請小靜去參加她們的感恩節party,還說(shuō)可以帶好朋友去,所以我就跟著(zhù)去了。
rose的家在離我們學(xué)校不遠的一個(gè)小區里,來(lái)party的很多人都是rose的美國朋友,第一次見(jiàn)到這么多外國人,我們都很緊張,加上對自己的`英語(yǔ)口語(yǔ)不自信,所以只能坐在角落里吃東西,看到別的同學(xué)和那些藍眼睛的漂亮外國人相談甚歡,無(wú)比羨慕。
party開(kāi)始后不一會(huì )兒,就到了講述感恩的環(huán)節。sam是一個(gè)很胖的大胖子,他自我介紹說(shuō),在場(chǎng)的所有美國人中,他是最先來(lái)中國的,他有一口流利的中文,講話(huà)也很幽默。他向我們講述了很多來(lái)到中國的趣事,也講了一些他在美國的生活,聽(tīng)得我們捧腹大笑。
感恩環(huán)節結束后,我們明顯沒(méi)有那么生疏了,看到大家都很熱絡(luò )的交談,也壯著(zhù)膽子和一個(gè)長(cháng)頭發(fā)藍眼睛的大姐姐聊天,她說(shuō)得很慢,一口地道的英語(yǔ)真的很好聽(tīng),但是我們聽(tīng)起來(lái)還是有點(diǎn)費勁。她說(shuō)得話(huà)只能聽(tīng)懂一半,她說(shuō)她叫marry。在向marry介紹我自己時(shí),marry完全沒(méi)有聽(tīng)懂我在講什么,我尷尬的要命,還好小靜口語(yǔ)比我好,她幫我解圍了。
這次感恩節讓我印象最深的,就是外國人其實(shí)和我們身邊的人們沒(méi)有什么區別,他們也是很友好的。還有更重要的一點(diǎn),就是我要好好學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ),不然以后再和外國人說(shuō)話(huà),和這次一樣雞同鴨講,丟人丟到家了!
感恩節的作文 篇8
感恩?顧名思義,不就是要感恩父母對我們的養育之恩嗎!錯,大錯特錯。不光要感恩父母對我們的養育之恩,還要感恩爺爺奶奶,感恩老師,感恩同學(xué),感恩。
感恩是從古到今的中華民族的傳統美德,我們要感恩父母養育了我們,教我們做人的道理,所以我們要感恩父母。我們要感恩爺爺奶奶,他們從人生的道路上走過(guò),有經(jīng)驗,教我們在成長(cháng)的路上怎樣對困難、挫折迎刃而解,給我們父母給不足的關(guān)愛(ài),所以我們要感恩爺爺奶奶。我們要感恩老師,他是辛勤的園丁,為祖國的花朵施出關(guān)愛(ài)和文化的肥料。
老師為我們傳授知識,不圖回報,無(wú)私奉獻,所以我們要感恩老師。我們要感恩同學(xué),同學(xué)們互相幫助。在你傷心的時(shí)候安慰你;在你無(wú)助的時(shí)候給你幫助。有開(kāi)心的事大家一起分享,正所謂有福同享,有難同當,就像自己的兄弟姐妹一樣和睦相處,所以我們要感恩同學(xué)。我們要感恩。
如大樹(shù)、小草、藍天、勞動(dòng)的人民,祖國的大地,等等等等。其實(shí)是數不勝數的,要我們感恩的世間萬(wàn)物實(shí)在是太多太多了,所以我們要學(xué)會(huì )感恩,一生一世都要會(huì )感恩,時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記感恩,我們要在感恩中長(cháng)大。這樣的世界將會(huì )變得更加美好!大家一起攜起手來(lái),感恩吧!
感恩節的作文 篇9
一個(gè)“感恩”的詞語(yǔ),讓我驀地發(fā)現有那么多人、那么多事需要我從心底感恩。再哼起那首旋律悠揚的《感恩的心》,別有一番滋味――是酸楚還是甜蜜,是圣潔抑或和諧?我想,應該都有吧。
慶幸的是——感恩之旅,我邁出了第一步……
我們每個(gè)孩子都是一只小小鳥(niǎo),它不能總依靠在父母的翅膀下,總有一天,它飛出去。仰首是春,俯首是秋;月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。伴隨著(zhù)時(shí)間的腳步,我們漸漸長(cháng)大了。我們要學(xué)會(huì )如何感恩父母、感恩老師。
母親常告訴我:孩子,人生應是一個(gè)引號,把經(jīng)歷中最刻苦銘心的片斷“引”起來(lái),藏在心底,讓它成為回憶的瑰寶,前進(jìn)的鞭策。我不緊想起了我的啟蒙老師,是她牽著(zhù)我走進(jìn)人生大門(mén),教會(huì )我如何做人;是她在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰,在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號中,成為我心靈深處的寶石。
父親常告訴我:孩子,人生是一串長(cháng)長(cháng)的省略號。面對自己的榮譽(yù)、鮮花,省略些吧,這樣,你才能淡泊一切浮躁,去尋找一種比生命更長(cháng)久的踏實(shí)。面對別人的過(guò)錯,省略些吧,這樣,你才微笑著(zhù)用你的胸懷去容納整個(gè)世界。于是,我學(xué)會(huì )了一顆包容萬(wàn)物的心靈。
可父母又在耳邊經(jīng)常提醒我,其實(shí),沒(méi)有誰(shuí)的人生可以成為一個(gè)完美無(wú)缺的句號,正所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!笨少F的是,你一直都在追尋著(zhù)句號。這不是目的,而是過(guò)程。最重要的,也是這個(gè)過(guò)程。我突然發(fā)覺(jué),在我尋求“句號”的過(guò)程中成功。我懂得了人生就是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)不以生為始、不以為終的過(guò)程。于是,我學(xué)會(huì )了如何珍惜我所經(jīng)歷的一切。
父母這樣教導我讓我懂得許多道理,使我以后成長(cháng)的道路上少了很多困難,又使我明白了父母為了把我從一個(gè)不懂事的孩子教育培養成一個(gè)健康、性格開(kāi)朗、有理想的少年,花費了不少心血,回想起這么多年來(lái),每次學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),都是你親自為我開(kāi)。每當我有缺點(diǎn)或犯錯誤的時(shí)候,你們不放過(guò),總是耐心開(kāi)導,嚴格要求。所以,以后我要用我的行動(dòng)去回報你們,回報您對我的養育之恩,回報您對我的關(guān)心與教導之恩。
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