感恩節的作文集合3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的感恩節的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
感恩節的作文 篇1
今天是“感恩節”,一個(gè)美國人的節日。
我是不過(guò)感恩節的,但是我想借助“感恩”這兩個(gè)字說(shuō)說(shuō)我的內心感受。
長(cháng)到這么大,我一直生活在驕傲之中,而這首先要感謝我的父親。小時(shí)候的許多事我早已忘記,但是父親的一句話(huà),我卻永遠銘記在心。一次,父親帶我去洗澡,別人問(wèn)起我,我的父親和他說(shuō),我的兒子是最聰明的。就是這樣的一句話(huà),讓我知道,無(wú)論做什么,我都要努力去做;蛟S我不是聰明的人,但是我卻絕對不能辜負父親對我的期望,或說(shuō)高看。
謝謝您,我親愛(ài)的爸爸。我要感謝原來(lái)西崗區教育局的王麗萍科長(cháng),一個(gè)我原本很陌生的人。王科長(cháng),是您在我不認識您之時(shí),你看到了我,給了我發(fā)展的機會(huì ),雖然因為總總原因,您的愿望沒(méi)有達成,但我依然要感謝您。感謝您的知遇之恩。對這一切,您從不說(shuō)起,卻是我從他人口中得知,你的恩德我永生不忘。
謝謝您王科長(cháng),請允許我偷偷地叫您一聲:“謝謝您,王媽媽!
我要感謝原西崗區教師進(jìn)修學(xué)校的丁延黎校長(cháng),感謝您來(lái)到我原來(lái)單位調研時(shí),對我的欣賞,對我的關(guān)注,對我的期許。一樣的,我不曾給過(guò)您什么,但您給予我的卻很多。一樣的,我不會(huì )在您在位時(shí)去看您,我不想讓人說(shuō)的我想從您那得到什么。等你退休,我一定會(huì )時(shí)常去看您,這是我早有的對自己的承諾。
謝謝您,我永遠的丁校長(cháng)。
我要感謝原西崗區教師進(jìn)修學(xué)校的李艷麗老師,雖然您現在在市教育學(xué)院工作,我們少了很多的見(jiàn)面機會(huì ),但我怎能忘記您曾經(jīng)給予我的那么多的機會(huì ),給予我那么多的幫助,你的付出,我真地無(wú)以回報,現在的我可能要讓您失望了,真的很遺憾。但是每每看到蘊豐與我的親熱勁,我的內心真的很開(kāi)心。
謝謝您,李艷麗老師。
我要感謝西崗區大同小學(xué)的李雪梅校長(cháng),謝謝您,我的師姐,工作了這么多年,您對我的關(guān)心,對我的體貼,讓我在工作中少了很多心里的負擔,減少了很多的負擔。
謝謝您,李校長(cháng)。我要感謝我的好朋友田雪鵬,一個(gè)好哥們,您總是在我心里最難過(guò)的時(shí)候,讓我得到解脫,你默默地聽(tīng)著(zhù)我述說(shuō),給我指點(diǎn),卻從不包辦代替。我說(shuō)著(zhù)我的心事時(shí),總是那么放松,因為任何話(huà),到你的心里,就再也不出去。
謝謝你,我的好哥們。我要感謝,我曾經(jīng)的孩子們,每次你們來(lái)看我時(shí),一種為人師者的自豪感,讓我有勇氣去面對一切,讓我們可以延續著(zhù)我的教育夢(mèng)。
謝謝你們,我的孩子們。我要感謝我的家長(cháng)們,感謝我曾經(jīng)的同事,我的所有朋友們。
我要感謝的人很多很多,但是我現在要感謝我的家人,尤其是我親愛(ài)的妻子,在生活起居的各個(gè)方面,你都給予我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,讓我解除了工作的后顧之憂(yōu),讓家成為我永遠的港灣。夫妻之間,我還是不說(shuō)那么多了,你為我,為孩子,為這個(gè)家所做的一切,用幾句話(huà)怎能說(shuō)清,怎能說(shuō)完呀。
謝謝你,我親愛(ài)的妻子。謝謝所有人,所有對我好的人,謝謝所有的好人們,謝謝你們。
感恩節的作文 篇2
夢(mèng),碎了;心,冷了。熾熱的情感在一瞬間被澆熄,夢(mèng),遠了;心不,再熱。
一年前的我,失去了夢(mèng)想,跌入了人生的`深淵,在黑暗的十字路口,我淚流滿(mǎn)面。徘徊,躊躇,迷茫,沒(méi)有方向。失落,壓抑,毫無(wú)信念。
本以為,夢(mèng)想再也不會(huì )閃光,本以為,折了翅膀的鳥(niǎo)再也不懂得飛翔,但是,天使的出現劃破了黑暗,我,不再是我。
天使給了我信念,天使告訴我破曉后的黎明更燦爛,天使讓我重拾了夢(mèng)想,讓我看到了未來(lái)的路依舊能夠通往光明。
起初,我提不起心里的自信,做事也有一些猥瑣,或許是初到一個(gè)新的環(huán)境,我不能適應這樣的生活,我又無(wú)助了,于是,我會(huì )在本子上與天使交流,告訴她我內心的想法,她總是能盡自我最大的力量來(lái)?yè)嵛课业男撵`。
慢慢地,我適應了新環(huán)境的生活節奏,開(kāi)始了新生活之旅。逐漸地,我改變了,變得不再自卑,不再沉默。過(guò)去的陰影也在不斷的消逝。
天使的安慰,是我應對挫折的法寶,天使的鼓勵,是我做事的動(dòng)力。天使帶給我最好的禮物不是安慰,也不是鼓勵,而是自信。天使發(fā)現我的優(yōu)點(diǎn)——寫(xiě)作,她讓我在改變中又看到了自我的價(jià)值,那種價(jià)值是無(wú)形的財富。
天使并沒(méi)有夸贊我,天使只是告訴我,只有不斷的練筆,才能提高寫(xiě)作的潛力。我虛心地聽(tīng)著(zhù)天使的教導,因為我的觀(guān)點(diǎn)亦是如此。沒(méi)有一個(gè)人是完美的,犯錯是成長(cháng)的必經(jīng)之路。曾被天使批評過(guò),曾被天使數落過(guò),那都是我的錯,在認錯的同時(shí),我認識到了錯誤的嚴重性。天使的批評不帶有一絲一毫的侮辱,天使的批評是一種語(yǔ)重心長(cháng)的教育。
我未曾想過(guò),在最失落無(wú)助的時(shí)候能夠與這樣一個(gè)天使邂逅,我未曾想過(guò),零碎的夢(mèng)想也能夠再次拼湊。
這都是因為她——天使——班主任
一年后的我,再次揣著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。我,徘徊在第二個(gè)十字路口,試著(zhù)學(xué)會(huì )用最好的方式向前走,觀(guān)測了路的方向,學(xué)會(huì )了目測路的長(cháng)度,我才不會(huì )再次在十字街口淚流滿(mǎn)面。
感謝有你,讓我學(xué)會(huì )了自信與堅強,感謝有你,讓我的夢(mèng)想重新起航。我相信,只要青春還在,自信在心中,那么,明天的明天是期望。
夢(mèng),未碎,心,熱了。熾熱的情感回升了,夢(mèng),依舊,需要追尋,心,依舊,癡癡守候下一個(gè)明天。
后記:老師,許多話(huà)無(wú)法言說(shuō),心存一份感激,永遠銘記!失敗是成功的過(guò)渡期,我會(huì )努力,沖!沖!沖!
感恩節的作文 篇3
感恩節是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日,也是美國人合家歡聚的節日,因此美國人提起感恩節總是備感親切。感恩節是美國國定假日中最地道、最美國式的節日(holiday),它和早期美國歷史最為密切相關(guān)。
感恩節的由來(lái)要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年著(zhù)名的五月花號船滿(mǎn)載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過(guò)去時(shí),活下來(lái)的移民只有50來(lái)人。這時(shí)心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚(yú)和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統習俗,移民規定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節日。
在第一個(gè)感恩節的這一天,印第安人和移民歡聚一堂,他們在黎明時(shí)鳴放禮炮,列隊走進(jìn)一間用作教堂的屋子,虔誠地向上帝表達謝意,然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì ),將獵獲的火雞制成美味佳肴盛情款待印第安人。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。
移居美國的歐洲人基本上沿襲了北美大陸上的第一次感恩節慶;顒(dòng)的形式。1789年,美國第一任總統華盛頓正式規定,11月26日為第一個(gè)全國統一慶祝的感恩節。但是,在相當長(cháng)一段時(shí)間里,各州都視自己的情況規定節日日期。直到1863年,林肯總統再次宣布感恩節為全國性節日。
1941年,美國國會(huì )經(jīng)羅斯?偨y批準通過(guò)一項法案,宣布每年11月的第四個(gè)星期四為全國的感恩節。感恩節假期一般會(huì )從星期四持續到星期天。
感恩節的來(lái)歷說(shuō)明文二: 感恩節的創(chuàng )立早于美利堅合眾國的建立。十六世紀末十七世紀初,當北美洲的大部分地區還是處女地時(shí),位于大西洋彼岸的英國正在進(jìn)行轟轟烈烈的宗教改革運動(dòng)。此時(shí)的英王詹姆士一世獨尊國教,大肆打壓其他的宗教。信奉加爾文教,不滿(mǎn)國教的清教徒面對殘酷的迫害,選擇了出走。他們要尋找一個(gè)信仰自由之邦,維持按照自己的方式崇信上帝的權力。
剛被哥倫布發(fā)現不久的新大陸――美洲成為他們的首選。那里不但地域遼闊、物產(chǎn)豐富,而且很多地方還是未開(kāi)發(fā)之地,沒(méi)有國王,沒(méi)有議會(huì ),也沒(méi)有宗教審判。
1620年9月,清教徒的著(zhù)名領(lǐng)袖布雷德福召集了102名同伴,登上了名為五月花號的木制帆船。他們懷著(zhù)美好的憧憬,開(kāi)始了哥倫布式的冒險航行。五月花號重180噸,長(cháng)90英尺,原是一艘捕魚(yú)的小船。而此時(shí)是一年中最不適合航行的季節,海上狂風(fēng)大作,驚濤駭浪。五月花號就像一片樹(shù)葉在巨浪中掙扎。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的海上顛簸,他們憑著(zhù)信仰與勇氣終于看見(jiàn)了陸地的輪廓。在航海的途中僅有一人不幸死亡,但誕生了一個(gè)新生兒,這就使得到達美洲的人數仍然是102人。
新的家園在望。這時(shí)候,船卻停了下來(lái)。大家集中到甲板上,圍成一圈。自五月花號啟航以來(lái),人們一直在設想新世界的統治秩序,F在,他們決定將這個(gè)問(wèn)題弄清楚之后再上岸。討論十分激烈,但有權參加討論的是船上的51名成年男子,婦女們只有旁聽(tīng)的份。
最后,他們共同起草并簽署了一份公約,公約的內容是:為了上帝的榮耀和基督教的進(jìn)步,我們這些在此簽名的人揚帆出海,并即將在這塊土地上開(kāi)拓我們的家園。我們在上帝面前莊嚴簽約,自愿結為民眾自治團體,為了使上述目的得以順利進(jìn)行、維持和發(fā)展,亦為將來(lái)能隨時(shí)制定和實(shí)施有益于本殖民地的總體利益的公正法律、法規、條令、憲 章和公職等,我們全體保證遵守與服從。
這就是所謂的《五月花號公約》。這一份寫(xiě)在一張簡(jiǎn)陋紙上的契約從根本上否定了君權神授的理論,第一次從民眾的角度闡述了國家權力的來(lái)源,為在新大陸上建立自治和法治打下了基礎。為了紀念故鄉,他們將這片新土地命名為新英格蘭。
按照古老的航海傳統,移民們首先登上了一塊高聳于海面上的大礁石。五月花號上禮炮轟鳴,人聲鼎沸,共同慶祝新生活的開(kāi)始。這塊礁石后來(lái)被稱(chēng)為普利茅斯石,成為北美洲新英格蘭第一個(gè)永久性殖民地的歷史見(jiàn)證。
然而對這些滿(mǎn)懷信心和欣喜的移民來(lái)說(shuō),第一個(gè)冬天并不好過(guò)。從大西洋上吹來(lái)的凜冽寒風(fēng)和漫天的冰雪讓初來(lái)乍到的他們措手不及。惡劣環(huán)境加上缺少必要的裝備,不少人病倒了。接踵而來(lái)的傳染病又奪去許多人的生命。冬天過(guò)后,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦到達美洲的移民只有50人幸存。春天到來(lái)時(shí),心地善良的印第安人發(fā)現了他們,給他們送來(lái)了很多生活必需品,還特地派人教他們如何狩獵、捕魚(yú)、耕種玉米、南瓜及飼養火雞。在印第安人的幫助下,這一年秋天,他們獲得了大豐收。第一批來(lái)自英國的清教徒移民終于在這塊殖民地上站住了腳。
11月底,移民們舉行盛大的慶;顒(dòng)。他們要感謝上帝的恩賜及印第安人的無(wú)私幫助。慶;顒(dòng)一共進(jìn)行了三天。第一天黎明時(shí)分,移民們鳴放禮炮,列隊走進(jìn)一間用作教堂的屋子,虔誠地向上帝表達謝意,然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì )。應邀前來(lái)的印第安人帶來(lái)了五只鹿作為禮物。自山林中打來(lái)的野味和自產(chǎn)的玉米、南瓜、火雞等被移民們制作成了佳肴。賓主圍坐在熊熊篝火旁,共同歡宴,暢敘友情。在涼爽的秋風(fēng)中,印第安小伙子同普利茅斯殖民地上的年輕人載歌載舞。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、射箭等活動(dòng)。從此,清教徒開(kāi)始了新的生活。
這一習俗得以流傳。在北美十三州統一時(shí),首任總統喬治華盛頓把感恩節設定為全國性節日,但由各州決定自己的慶祝時(shí)間。直到1863年林肯總統才確定每年11月的第四個(gè)星期四作為感恩節的固定慶祝日。
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