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感恩節的作文

時(shí)間:2022-03-10 20:18:02 感恩節 我要投稿

【熱門(mén)】感恩節的作文匯編五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的感恩節的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】感恩節的作文匯編五篇

感恩節的作文 篇1

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。

  我要感恩我的父母。因為是他們辛辛苦苦把我養大,是他們給了我生命,是他們讓我能快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)……含辛茹苦,不求回報;我要感恩我的老師,因為是他教我學(xué)知識,教我學(xué)做人,幫我改正錯誤……夜以繼日,不辭勞苦;我還要感恩世間萬(wàn)物,因為天地讓我生存,太陽(yáng)使我溫暖,月亮給我能量……包羅萬(wàn)象,哺育生靈。

  當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一分抱怨,多了一份珍惜;當一個(gè)社會(huì )經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度,它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。讓我們喚醒心中最真實(shí)的聲音——感恩!

感恩節的作文 篇2

  沒(méi)有令人夸獎的優(yōu)異成績(jì),沒(méi)有令人驚訝的美麗外表,也沒(méi)有令人羨慕的安逸生活,但我很陽(yáng)光。因為感覺(jué)自己生活在一個(gè)快樂(lè )而幸福的情感世界里,無(wú)處不在的關(guān)愛(ài),讓我的生活時(shí)時(shí)倍感溫暖。

  在這寒冷的冬季,我要將感恩之心獻給父母,獻給老師,獻給同學(xué),獻給我身邊的每一個(gè)曾幫助我的人。

  首先,我要將感恩之心獻給生我養我的父母,因為他們給了我無(wú)限的愛(ài)。

  無(wú)情的北風(fēng)呼嘯著(zhù),撲打著(zhù)窗戶(hù)。床上的被子里一點(diǎn)暖氣也沒(méi)有,冷冰冰的,身子怎么也不愿鉆進(jìn)去。爸爸見(jiàn)了,毫不猶豫地鉆進(jìn)被窩,為我暖被窩。別人都說(shuō)子女孝敬長(cháng)輩,但爸爸卻“孝敬”我這個(gè)“老祖宗”,這不反了規矩嗎?

  其次,我要將感恩之心獻給培育祖國花朵的辛勤園丁—老師。永遠不會(huì )忘記,尷尬時(shí),老師那鼓勵的眼神;永遠不會(huì )忘記,痛苦嘔吐時(shí),老師端來(lái)的一杯熱騰騰的開(kāi)水。

  下午的體肓課,突然覺(jué)得身體很不舒服,加上溫度驟降,不禁嘔吐起來(lái),這時(shí)老師飛快地跑到身邊,不停地問(wèn):“怎么了,沒(méi)事吧!”腦子里一片空白,根本說(shuō)不出話(huà)來(lái)。只見(jiàn),老師快速扶我到辦公室,端來(lái)一杯熱氣騰騰的開(kāi)水,當時(shí)我的身上暖和和的,只聽(tīng)見(jiàn)心兒輕輕地說(shuō):“老師真好!

  最后,我還要將感恩之心獻給陪伴我左右的同學(xué)。因為他們在我最需要幫助時(shí)給予我最溫暖的關(guān)懷。

  放學(xué)了,北風(fēng)呼嘯,寒氣逼人,小手已經(jīng)凍得通紅。爸爸有事不能來(lái)接我,孤單的我,只好呆呆地站在校門(mén)口,不時(shí)地“唉”了幾聲。這時(shí),幾位同學(xué)騎著(zhù)自行車(chē)向我走來(lái),親切地詢(xún)問(wèn)我怎么了,我告訴了他們原委,他們就毫不猶豫地說(shuō):“走,我們和你同路,上車(chē)吧!”頓時(shí),心潮澎湃,一股暖流直沖而上,只覺(jué)得我的“天使”來(lái)臨了。

  其實(shí),世界上有更多的人值得我們去感恩。學(xué)會(huì )感恩,會(huì )使你在人群中不孤獨;學(xué)會(huì )感恩,會(huì )使你的生活到處充滿(mǎn)陽(yáng)光;學(xué)會(huì )感恩,會(huì )使你的人生充滿(mǎn)希望。請永遠記住那首歌:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

  感恩我的老師

  您就像一位辛勤的園丁,正澆灌著(zhù)我們這群無(wú)知的幼苗。您就像天上最閃亮的星星,指引我們路途的前方,您就像一根默默無(wú)聞無(wú)私奉獻的蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。

  我曾經(jīng)是一愛(ài)哭,愛(ài)鬧的小女孩,淘氣包,嬌氣包,整天惹您生氣無(wú)理取鬧總是愛(ài)吵,愛(ài)叫,您頭痛得不得了,現在的我已經(jīng)長(cháng)大了,懂事了,我把淘氣包和嬌氣包的包袱扔掉了!您給了我無(wú)窮的知識,現在我讀六年級了還有短短的一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了,舍不得親愛(ài)的朋友,可愛(ài)的同學(xué),溫和的校長(cháng),嚴厲的主任,教育過(guò)我多年的母!岵坏媚液吞@的老師,老師您辛苦了,頭發(fā)也漸漸變得蒼白了,是不是我們不夠聽(tīng)話(huà),是不是您遇到愁心事了,是不是我們擊怒了您……我想都有吧!老師您擁有了孫悟空的火眼金睛。您一抬頭,再往下望許多人在講話(huà)。您兩眼望著(zhù)他們,心想:我在上面講得口干舌燥,你們居然在講話(huà),到底有沒(méi)有良心?又好像在說(shuō):“我是無(wú)敵孫悟空你們逃不出我的手掌心”。我們好像聽(tīng)懂似的羞愧的低下頭,臉像紅透了的柿子。您總是無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心我們,今天吃飯了沒(méi)?寫(xiě)作業(yè)時(shí)頭要抬高不要成近視,可我不聽(tīng)話(huà),戴上了小眼鏡。

  那一次的事,我仍然記得十分清楚。那天中午,我的腳不小心扭傷了,走起路來(lái)一搖一擺的像個(gè)鴨子,淘氣的我在陽(yáng)臺上坐著(zhù),等提飯的同學(xué),因為我的肚子早已開(kāi)始唱“空城計”了,可我上去了下不來(lái),我在上面哇哇大叫,并要同學(xué)幫我,別看我小,她們都抱不起,我垂頭喪氣在坐在陽(yáng)臺上,好心的同學(xué)幫我打了飯,我就一直坐在陽(yáng)臺上,心想:我的媽媽娘呀!我可不想在這兒待一輩子呀!后來(lái),您來(lái)檢查午餐情況,看見(jiàn)我坐在陽(yáng)臺上,知道我的腳扭傷人又不能下來(lái),您就把大手伸過(guò)來(lái)抱我下來(lái)。那一刻我覺(jué)得十分溫暖,躺在您的身上總想睡上一覺(jué)。老師,您總是那么的`愛(ài)護我們,如果有誰(shuí)生病了,您總是跑到誰(shuí)身邊問(wèn)候。遇到難題不會(huì )做,您教我;遇到煩心事,您幫我。您教給了我許多知識。被愛(ài)護的是一塊甜滋滋的水果糖,將會(huì )保留在我們心中。永遠,永遠……

  老師,謝謝您。千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡的感恩與感激,您的教育我會(huì )默默的記在心中。一生一世……

感恩節的作文 篇3

  感恩節是美國和加拿大共有的節日,由美國人民獨創(chuàng ),原意是為了感謝上天賜予的好收成。在美國,自1941年起,感恩節是在每年11月的第四個(gè)星期四,并從這一天起將休假兩天;而加拿大與美國的感恩節時(shí)間不同,10月第二個(gè)星期一。像中國的春節一樣,在這一天,成千上萬(wàn)的人們不管多忙,都要和自己的家人團聚。加拿大的感恩節則起始于1879年,是在每年10月第二個(gè)星期一,與美國的哥倫布日相同。這就是感恩節的由來(lái)。

感恩節的作文 篇4

  每逢感恩節這一天,美國舉國上下熱鬧非常。城鄉市鎮到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規定放假體息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當天教堂里的人也格外多,按習俗人們在這里都要做感恩祈禱。美國入從小就習慣獨立生活,勞燕分飛。各奔東西。而在感恩節。他們總是力爭從天南海北歸來(lái),一家人團團圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。

  同時(shí),好客的美國人也忘不掉這一天邀請好友、單身漢或遠離家鄉的入共度佳節。從18世紀起,美國就開(kāi)始出現一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專(zhuān)門(mén)做善事,認為選定感恩節是最恰當不過(guò)的。所以感恩節一到,她們就裝上滿(mǎn)清一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞,不久就有許多人學(xué)著(zhù)她們的樣子做起來(lái)。

  值得?提的是。感恩節的食品極富傳統色彩。每逢感恩節,美國入必有肥嫩的火雞可吃;痣u是感思節的傳統主菜。它原是棲息于北美洲的野禽,后經(jīng)人們大批飼養,成為美味家禽,每只可重達四五十磅,F在仍有些地方設有豬場(chǎng),專(zhuān)供人們在感恩節前射獵,有興趣的人到豬場(chǎng)花些錢(qián),就能親自打上幾只野火雞回家。使節日更富有情趣。

  火雞的吃法也有一定講究。它需要整只烤出,雞皮烤成深棕色,肚子里還要塞上許多拌好的食物,如碎面包等。端上桌后,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。

  感恩節的食物除火雞外,還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節的傳統食品。

  感恩節餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周?chē)逊判┨O(píng)果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋(píng)果或南瓜掏空,中間放滿(mǎn)去殼的于果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí),女主人可以在飯后把客人讓到客廳里,但在感恩節卻不這樣做。感恩節的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì )兒,他們一邊吃一邊愉快地回億往事,直到最后一根蠟燭燃盡。

  感恩節宴會(huì )后,有些家庭還常常做些傳統游戲。第一次感恩節,人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂(lè )活動(dòng),其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競賽,是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周?chē),每人發(fā)給針線(xiàn)一份。比賽一開(kāi)始,他們先穿針線(xiàn),然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(cháng),誰(shuí)就得獎。至于穿得最慢的人,大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎。

  還有一種玉米游戲也很古老。據說(shuō)這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀(guān)看。比賽開(kāi)始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎,然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大意爆玉米花。

  人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著(zhù)南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思,常常惹得大家捧腹大笑。

感恩節的作文 篇5

  光陰荏苒,歲月飛逝。一轉眼,我已度過(guò)了十個(gè)五彩繽紛的童年,即將踏入青少年時(shí)代;厥孜页砷L(cháng)的旅程,一切對我都是那么的新和充滿(mǎn)希望,而我也不再年少無(wú)知,也懂得了一些人間常理,學(xué)會(huì )了感恩。

  去年那天不知怎么了,我有些頭痛。因為我不太難受,所以沒(méi)有太在意。晚上躲在床上睡著(zhù)了。這天媽媽因為加班,深夜才回到家。像往常一樣媽媽來(lái)房間給我蓋被子,卻發(fā)現我全身發(fā)熱,媽媽非常著(zhù)急,立即給我量體溫,結果是三十九度多,媽媽嚇壞了,趕緊為我穿好衣服,背起我往醫院跑。

  此時(shí)已是晚上十二點(diǎn)多了,馬路上車(chē)已經(jīng)很少了,幾乎沒(méi)有幾個(gè)人,只有路過(guò)依然靜悄悄地站在那里。我們母子倆終于到了醫院,一致醫院,媽媽手忙腳亂,一會(huì )兒是掛號,一會(huì )兒是取藥,非常辛苦。直到醫生為我診斷完畢,等著(zhù)輸液時(shí),媽媽才坐下,她已經(jīng)筋疲力盡,眼睛里盡是血絲,燈光下我突然發(fā)現媽媽的眉頭緊鎖著(zhù),總是用焦慮的眼神看著(zhù)我,我迫切希望我能馬上好起來(lái),不再讓媽媽擔心了。等到我輸上液后,媽媽仍然守護在病床邊。有時(shí)問(wèn)我渴不渴,吃不吃東西,有時(shí)摸摸我的頭,問(wèn)我難不難受,一刻也不停歇地照料我,呵護我?梢(jiàn)媽媽不多么愛(ài)我,心疼我。母愛(ài)是多么的偉大,執著(zhù),無(wú)私。那次我輸液到凌晨?jì)牲c(diǎn)多鐘。每當我回想起這件事,我都忍不住流下眼淚。

  我經(jīng)過(guò)那件事,懂得了人世間的真情,學(xué)會(huì )了感恩。我深信人人都有一顆感恩的心,世界將變得更加美麗。

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