感恩節活動(dòng)的作文（精選51篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的感恩節活動(dòng)的作文，希望對大家有所幫助。
感恩節活動(dòng)的作文 篇1
下午，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)令人難忘的、主題為“讓生命充滿(mǎn)愛(ài)”的大型的感恩報告會(huì )。
為了這個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行，我們學(xué)校不僅著(zhù)名的高飛老師來(lái)做現場(chǎng)的報告，還特別的邀請了我們每個(gè)同學(xué)的家長(cháng)一起參加。
在這次感恩活動(dòng)的報告會(huì )上，令我最難以忘懷的幾個(gè)環(huán)節是：高飛老師讓我們每個(gè)人先在紙上寫(xiě)出五個(gè)和自己最親的.人，我想了想，寫(xiě)下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥（因為我的爺爺奶奶和姥爺在我沒(méi)有出生時(shí)就不在了）。接下來(lái)高飛老師居然讓我們劃掉其中的兩個(gè)人，我的內心經(jīng)過(guò)強烈的斗爭后劃掉了兩個(gè)姥姥，老師說(shuō)他們現在不在了我們也永遠看不到他們了，我的心開(kāi)始難受；接著(zhù)老師又讓我們把紙上的人繼續劃掉，我心痛極了，我劃掉了爸爸、媽媽……看著(zhù)親人們的失去，我開(kāi)始哭泣，會(huì )場(chǎng)上也不時(shí)的傳出人們的哭聲……這讓我明白了我們從現在開(kāi)始要學(xué)會(huì )感恩，不然，等真的失去了就會(huì )很后悔的。
后來(lái)老師又給我們講了一個(gè)故事：一個(gè)家里很窮的小女孩，不僅是一個(gè)啞巴，還失去了爸爸，家里就靠媽媽一個(gè)人支撐。因為小女孩是啞巴，小伙伴們都不和她一起玩，媽媽為了安慰她，就教她跳“感恩的心”的舞蹈。小女孩開(kāi)心了起來(lái)。
可是，在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，小女孩等了很久，也不見(jiàn)媽媽回來(lái)，就下決心冒著(zhù)大雨去找媽媽。她在大雨中找啊找，衣服濕了、頭發(fā)濕了、鞋子也濕了，最后她在路邊找到了媽媽?zhuān)墒撬齾s猛的發(fā)現媽媽睜大了眼睛，她的下半身已經(jīng)沒(méi)有了……但是媽媽的手里還緊緊的攥著(zhù)一塊兒年糕……小女孩傷心極了，她無(wú)助的在媽媽身邊一遍又一遍的跳著(zhù)“感恩的心”，直到媽媽閉上了雙眼。
聽(tīng)了這個(gè)故事以后，打心底里的感動(dòng)：我覺(jué)得天底下媽媽的愛(ài)都很無(wú)私，也很偉大！
這次難忘的感恩活動(dòng)，我明白了：有些東西失去了就永遠都回不來(lái)了，所以，我們要好好的學(xué)習，好好的孝順和珍惜自己所愛(ài)和所親的人，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)！
感恩節活動(dòng)的作文 篇2
每逢感恩節這一天，美國舉國上下熱鬧非常，人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉市鎮到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。勞燕分飛了一年的親人們也會(huì )從天南海北歸來(lái)，一家人團團圓圓，品嘗美味的感恩節火雞。
感恩節的食品富有傳統特色�；痣u是感恩節的傳統主菜，通常是把火雞肚子里塞上各種調料和拌好的食品，然后整只烤出，由男主人用刀切成薄片分給大家。此外，感恩節的傳統食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬等。
感恩節宴會(huì )后，人們有時(shí)會(huì )做些傳統游戲，比如南瓜賽跑是比賽者用一把小勺推著(zhù)南瓜跑，規則是不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲勝。比賽用的`勺子越小，游戲就越有意思。
感恩節活動(dòng)的作文 篇3
一年一度的感恩節到了，我參加了學(xué)校的感恩節慶�；顒�(dòng)。
一大早，我穿好了表演服裝，連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校。校門(mén)口的橫幅標語(yǔ)“歡迎各位領(lǐng)導光臨我�！备裢庑涯�。我看見(jiàn)我的同學(xué)們身穿整潔的校服，興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。遠遠地就能看見(jiàn)每個(gè)班教室外都貼著(zhù)同學(xué)們精心制作的感恩卡，整個(gè)校園沉浸在節日的喜慶中。老師給我們畫(huà)好了妝，等到九點(diǎn)鐘，慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了。臺上是一個(gè)個(gè)精彩的節目，臺下是一陣陣雷鳴般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時(shí)，我的心砰砰直跳，既興奮又緊張。這時(shí)，我想起了老師的教導：“要面帶微笑，唱歌時(shí)聲音要洪亮，每一個(gè)動(dòng)作要到位�！蔽覀儽硌萘瞬刈逦璧浮疤斓丶椤�。我們手捧潔白的哈達，載歌載舞。當我們唱到“感謝上天，把幸福吉祥灑向人間；感謝朋友，讓真心誠意溫暖家園”時(shí)，臺下掌聲經(jīng)久不息……我們興奮極了，越跳越起勁。演出結束，老師表?yè)P了我們，我心里樂(lè )滋滋的`。
演出結束后，我們回到教室。我認真地看了同學(xué)們制作的各種各樣的感恩卡，卡上那發(fā)自同學(xué)們肺腑的感恩話(huà)語(yǔ)，讓人心里熱乎乎的……
這是我第一次參加感恩節慶�；顒�(dòng)。這是一個(gè)多么快樂(lè )，多么難忘的節日��！
感恩節活動(dòng)的作文 篇4
從我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái)，就受到了大家的喜愛(ài)，我也就知道了感恩，我也就學(xué)會(huì )了感恩，感恩的意思就是別人幫助了你要回報別人……
感恩感受自從我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái)，就受到了大家的喜愛(ài)，我也就知道了感恩，我也就學(xué)會(huì )了感恩，感恩的意思就是別人幫助了你要回報別人。
在感恩活動(dòng)期間，我幫助爸爸媽媽做了許多事情，幫爸爸拿一拿拖鞋，幫媽媽掃一掃地、倒一到垃圾，我還做過(guò)許多事情。
我以前覺(jué)得掃馬路的清潔工人干的活不好，但是是我現在知道了，清潔工人能給我一個(gè)很美麗、干凈的生活環(huán)境，所以我要養成良好的衛生習慣，不亂扔垃圾，還可以減輕他們的勞動(dòng)量。
我還要感謝警察叔叔是他們在每天豎立在十字路口的中央來(lái)指揮交通，因為沒(méi)有了他們我們就沒(méi)有很好的交通，而且還會(huì )死亡好多的`人，我要好好的遵守交通規則。
老師是我最需要感謝的人了，因為他們教給了我做人的道理，和各種知識，我要在老師的教導下，認認真真地學(xué)習，長(cháng)大了要做像老師一樣的人。
我還要對爸爸媽媽說(shuō)一聲：“謝謝！”我一定要好好的學(xué)習拿優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母對我的養育之恩。
感恩節活動(dòng)的作文 篇5
今天是感恩節，又是一個(gè)熱鬧的日子哦！瞧，小朋友們早早地就來(lái)到學(xué)校，把教室打扮得絢麗多彩，有五光十色的彩帶，有五顏六色的氣球……
小朋友還帶來(lái)了自己制作的`各式各樣的感恩卡：有寫(xiě)給父母的，有寫(xiě)給老師的，還有寫(xiě)給朋友的……
我首先要感謝我的父母，是他們給了我生命，又含辛茹苦地把我養大；我還要感謝老師，是老師傳授我知識，教會(huì )我許許多多道理；我還想感謝幫助過(guò)我關(guān)心過(guò)我的每一個(gè)人，是他們給了我溫暖。
這次感恩節活動(dòng)讓我感覺(jué)自己又長(cháng)大了不少，它讓我在今后的生活中學(xué)會(huì )感恩，心懷感恩。
感恩節活動(dòng)的作文 篇6
周六的晚上，媽媽帶我去喬登美語(yǔ)江濱路分校參加感恩節活動(dòng)，來(lái)參加活動(dòng)的很多都是比我年紀小的小朋友，他們都是喬登美語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生。
活動(dòng)開(kāi)始了，一個(gè)外教的老師給我們講了一個(gè)關(guān)于感恩節來(lái)歷的故事，還用美語(yǔ)提出了幾個(gè)問(wèn)題，很多問(wèn)題我都回答不出來(lái)，但是我聽(tīng)懂了有一句是和誰(shuí)一起吃火雞？我就舉手回答，還得到了小禮物。聽(tīng)完了老師的故事，我知道了感恩節是每年的11月的第四個(gè)星期四，感恩節要吃火雞，感恩節是為了紀念那些幫助過(guò)我們的人。
接下來(lái)我們又到一間教室里做感恩賀卡，老師分給我們很多彩紙，我先用橘黃色的紙剪出火雞的頭和爪子；再用紅色的紙剪出火雞的`嘴、雞冠和翅膀；用肉色的紙剪出火雞的身體；用藍色和淺黃色剪出尾巴，媽媽幫我貼起來(lái)，大功告成，一只漂亮的火雞就完成啦！
第二個(gè)活動(dòng)是外教老師教我們學(xué)美語(yǔ)，我認識了THANKSGIVIN GDAY（感恩節）、TURKEY（火雞）、INDIAN（印第安），我覺(jué)得老師講得好生動(dòng)呀，一邊說(shuō)一邊教我們做游戲，還請我們上臺一起互動(dòng)，給我們發(fā)糖果，真的好開(kāi)心呀！
最后我們還品嘗了美味的火雞大餐，有火雞肉、冬棗、橘子，這是我第一次吃火雞，有一點(diǎn)辣，不過(guò)很好吃。
在喬登美語(yǔ)學(xué)校玩得好開(kāi)心呀，感恩節，我要感謝我的媽媽、爸爸，他們撫養我、照顧我、關(guān)心我，我要對他們說(shuō)一句“我愛(ài)你們，爸爸媽媽?zhuān) 边�有教過(guò)我的老師和那些幫助過(guò)我的人，“謝謝你們！”
感恩節活動(dòng)的作文 篇7
今天我們大山外語(yǔ)補習班舉辦了一個(gè)非常有意義的感恩節活動(dòng)，我知道了感恩節是在每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四。
在這個(gè)活動(dòng)當中，老師讓我們每人手里捧著(zhù)一個(gè)生雞蛋而且要雙臂伸開(kāi)，堅持2分鐘，在這個(gè)過(guò)程中不管是有多累都要堅持下來(lái)，因為我們要把它看著(zhù)是一個(gè)小生命，不能把它丟棄，要好好地保護它，不一會(huì )兒有的同學(xué)就堅持不下來(lái)了，七嘴八舌的喊道：不行了、好累、胳膊酸、手發(fā)抖、心在跳……老師說(shuō)：堅持，再堅持一下，你們想一想這猶如父母對孩子的愛(ài)一樣，父母也是把你們每天捧在手心里，不管是他們有多辛苦、有多累，他們絕對不會(huì )放棄你們或丟棄你們……是呀！從捧雞蛋過(guò)程中我體會(huì )到了父母的辛苦、體會(huì )到了父母對我們的愛(ài)、體會(huì )到了父母對我們是多么的重要。
接下來(lái)我們又玩了一個(gè)親子游戲，父母和孩子一組，第一組手里拿著(zhù)一個(gè)橘子，一組接一組的往下傳，傳到老師喊停，這時(shí)橘子在誰(shuí)的手里，誰(shuí)就和父母一起上講臺做游戲，節目是你表演，我來(lái)猜，非常有意思。緊接著(zhù)就是我們每人開(kāi)始剝桔子，并且一瓣一瓣的`掰開(kāi)放進(jìn)一個(gè)杯子里，開(kāi)始和父母一起你喂我，我喂你的一個(gè)小游戲，誰(shuí)先完成，誰(shuí)就可以拿到獎品，在老師喊開(kāi)始時(shí)，每組都在進(jìn)行著(zhù)激烈的比賽當中，有的一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的往父母嘴里放、有的把父母的嘴里填的滿(mǎn)滿(mǎn)的、有的恨不得全把橘子倒進(jìn)父母的嘴里爭第一，看著(zhù)每組滑稽的樣子，逗得我捧腹大笑，也顧不上喂橘子了，游戲結束了，我沒(méi)贏(yíng)，但我很開(kāi)心，老師這時(shí)問(wèn)我們喂橘子的感受是什么，是不是當時(shí)想快點(diǎn)、快吃完、快吃完，吃完我就是第一了，老師又講道：你們喂父母時(shí)，想到你們小時(shí)候父母是怎樣一口一口的喂你們的嗎？我想絕對不會(huì )是現在這樣子把你們的嘴里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的……這時(shí)我好想對爸爸媽媽說(shuō)：我好愛(ài)你們呦！
最后我們全體起立一起唱了一首《感恩的心》來(lái)表達我們對父母的愛(ài)，我感謝父母給了我：陽(yáng)光、活力、動(dòng)力、生命……所有的一切。
感恩節活動(dòng)的作文 篇8
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”咦，都已經(jīng)上課了，怎么還從四（4）班教室里傳來(lái)了那首《感恩的心》和一陣陣歡聲笑語(yǔ)呢？哦，原來(lái)今天是感恩節呀，四（4）班正在舉行關(guān)于感恩節的活動(dòng)呢！
一開(kāi)始，先由班上幾位同學(xué)的媽媽給我們發(fā)材料，材料可真多啊。有彈性極強的棉線(xiàn)，有色彩繽紛的彩帶，還有各式各樣的“鉆石”，真是令人眼花聊亂，目不暇接。
開(kāi)始做發(fā)卡了。我先照著(zhù)老師的樣子，把那條金色邊，深紫色的寬彩帶用雙面膠粘成一個(gè)圈，再在上面按一下。接著(zhù)，把那個(gè)大圈壓平，把它折成三道。然后把它用白色的棉線(xiàn)給纏住，這個(gè)大蝴蝶結就做好了。我又用剛才的方法，把那條淡紫色的細彩帶給做起來(lái)�？蛇@次并不像剛才那樣順利——在折的時(shí)候遇到了麻煩，我之前幾步都挺好的`�？墒�，當到了要折的這一步的時(shí)候，怎么也折不好。我一折，這條柔軟的細彩帶就像變成了一個(gè)彈簧，一折就彈出來(lái)，我根本折不起來(lái)。于是，想去請老師來(lái)幫我折�？晌矣窒肓讼耄哼@是我要送給媽媽的感恩節禮物，我要親手做了送給媽媽?zhuān)跄転榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)的困難就退縮呢？我一定要克服它。我看了看這條細彩帶，又看了看那條寬彩帶，頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。原來(lái)是這條彩帶比較細，我折得太寬了，所以不好折呀！我只要把它折得細一點(diǎn)兒就好了。我說(shuō)干就干，拿起彩帶就折了起來(lái)。這方法可真好用，不一會(huì )兒，這個(gè)小蝴蝶結也就做好了。我又拿另一根棉線(xiàn)把這個(gè)小蝴蝶結綁在大蝴蝶結上，這樣蝴蝶結部分就做好了。我把這個(gè)蝴蝶結捧在手心里左看看右看看，就是感覺(jué)少了些什么，有些不對勁。沒(méi)想到聞老師早有準備，說(shuō)：“做好的同學(xué)快到這兒來(lái)粘鉆石！”我聽(tīng)了，趕緊去排隊。輪到我了，只見(jiàn)許吳桐媽媽手拿膠槍?zhuān)谖业暮Y的中間點(diǎn)了一下，再拿出一顆閃亮的“鉆石”粘上，讓我先捏住別動(dòng)。我連忙接過(guò)來(lái)，緊緊地捏住，靜靜地等著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我感覺(jué)已經(jīng)粘上了，就松開(kāi)手一看。呀，這顆“鉆石”真好看啊。中間的“大珍珠”格外閃亮，就像月亮，四周的“小鉆石”就像一顆顆小星星，圍在月亮旁，真是既閃亮又美麗。最后我給蝴蝶結又裝上了一個(gè)金屬的夾子。這樣，我送給媽媽的發(fā)卡就大功告成了。我看著(zhù)這發(fā)卡，仿佛媽媽已經(jīng)收到了我送給她的禮物，正向我投來(lái)贊許的目光。
放學(xué)了我一回到家，就把自己親手做的發(fā)卡遞給了媽媽?zhuān)⒄f(shuō)道：“媽媽?zhuān)裉焓歉卸鞴�，這是我送給你的禮物�！币幌驀烂C的媽媽露出了欣慰的笑容。對我說(shuō)：“真好看，比買(mǎi)的還要漂亮�！蔽衣�(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。
我真感謝我的班級，組織了這樣的活動(dòng)。讓我向媽媽表達我心中的感恩之情。媽媽給了我生命，把我帶到這個(gè)美麗的世界上。我不僅要把我親手做的發(fā)卡送給媽媽?zhuān)�要為媽媽做更多的事情。我真希望下次還要有這樣意義的活動(dòng)。
感恩節活動(dòng)的作文 篇9
感恩一直是一個(gè)被人傳頌的話(huà)題，因為感恩的通報，世界會(huì )變得愈加和諧，生活會(huì )變得愈加美好，人與人之間會(huì )變得愈加融洽。感恩的力量是如此的偉大，今天我們藝術(shù)設計102班舉辦特色感恩雙學(xué)活動(dòng)，借助這感恩之日把感恩深情地通報，承繼時(shí)代感恩風(fēng)氣。
此次雙學(xué)活動(dòng)讓我感深頗深的是小品《提醒幸�！费堇[了媽媽和兒子因為發(fā)生了爭執，兒子就離家出走，在外面因為一位阿姨的行為被感動(dòng)了，由此想到自己的母親，好懺悔和母親打罵，當兒子回家看見(jiàn)母親站在門(mén)口張望，他心里更是以陣悔恨，兒子用雙手拉著(zhù)母親的雙手說(shuō)："媽?zhuān)义e了"：那一刻觸動(dòng)了我，也感染了我。我突然也有一種激動(dòng)想拉著(zhù)母親的手跟她說(shuō)一聲"媽媽?zhuān)柖嗟胤轿乙沧鲥e了啊"現在長(cháng)大了，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)明白了很多，知道好多地方做錯了啊，以前經(jīng)常氣媽媽?zhuān)矣X(jué)得是理所當然的，現在回想起來(lái)自己真是該死，怎么能那么過(guò)分，真想恨恨揍自己，而母親從來(lái)都是那么包容我，把她氣成那樣過(guò)了一天只后跟什么都沒(méi)有發(fā)生一樣，從來(lái)都沒(méi)有責備過(guò)我，父母是天底下對我們最無(wú)私的的人，不管我們做錯了什么，到父母你那里都可以原諒，現在明白了他們了，不再那么幼稚，愈加理解和體諒他們，如果沒(méi)有父母的支撐我今天是不行能走在大學(xué)的校園里的，不行能有機會(huì )去學(xué)習那些從未接觸過(guò)的東西，更不行能接受高等教育來(lái)提高自己，和我一些同學(xué)相比力我覺(jué)得我幸福無(wú)比，他們其中有好多在不停滴未生存而奔忙勞累，我還可以在大學(xué)里平靜的學(xué)習，我好感謝我的父母，感謝他們讓我覺(jué)得生活的.如此幸福。為了不讓父母擔心我一個(gè)星期才打一次電話(huà)回家報平安，或經(jīng)常給媽媽發(fā)短信，不讓他們擔心。我希望我能就這樣一直懷著(zhù)感恩的心面對生活，感謝所有給過(guò)我資助的人，感謝我的同學(xué)在生活和學(xué)習上給了我很多資助，帶給我許多生活上的樂(lè )趣，還有許多朋友在我困難失意時(shí)給我莫大的鼓舞和支持，感謝老師給我們指導和教誨！
雙學(xué)活動(dòng)最后一個(gè)節目感動(dòng)了我，同時(shí)授予演出《感恩的心》使整個(gè)會(huì )場(chǎng)帶入高潮，我們全班同學(xué)手捧紅色蠟燭呈心字型，走上臺階，齊唱《感恩的心》緊扣每一個(gè)人的心弦，讓愛(ài)在每一個(gè)人心中流淌，也讓我們明白了把愛(ài)不停地流傳，我愈加懂得了用更多的愛(ài)心去對待別人，尊重為前提，把生活中的每一個(gè)感動(dòng)每一個(gè)細節都收藏在自己心中，讓它在心底里融化，升華，讓自己真切地懂得日和去用行動(dòng)關(guān)愛(ài)，尊重別人。節目《感恩的心》由我們自己到場(chǎng)，讓我真切地感受到帶著(zhù)一顆感恩的心去對待身邊的人，對待生活是如此的美好，一股感動(dòng)的甘流在我心中流淌，讓我感慨道生活也可以這樣有意義，其實(shí)生活中到處都充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)，哪怕就是在我們這個(gè)小校園里也不例外，陌生同學(xué)一個(gè)善良的微笑，一個(gè)有情的動(dòng)作，老師親切的指導這些都是一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面，像陽(yáng)光一樣輝煌光耀。我想把這些放在心中，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論在哪里，無(wú)論怎樣忙碌都不會(huì )忘記感謝生活，感謝身邊的人，帶上一顆感恩的心上路，相信我們的世界一定會(huì )變得和諧而又有節奏。世界之所以美麗，不在乎它的繁華。是因為在每一個(gè)角落都有著(zhù)感恩之情�？v使世態(tài)炎涼，卻總有一種感動(dòng)存放在你我心間；縱使淡漠無(wú)邊，卻總有一種信仰讓我們淚流滿(mǎn)面。感恩不是激動(dòng)得涕淚漣漣，而是用生命記錄一種關(guān)切，為這世間擁有真誠、無(wú)私奉獻。由一顆感恩的心，會(huì )讓我們的社會(huì )多一些和諧和溫暖，少一些爭吵與冷漠；有一顆感恩的心，會(huì )讓我們的社會(huì )多一些真誠與團結，少一些欺瞞與渙散。擁有一顆感恩的心，你就會(huì )對你所遇到的一切都抱著(zhù)感激的態(tài)度。
“感恩于心，回報于行”這是我們活動(dòng)的主題，充實(shí)讓我們體味到這句話(huà)的深刻含義。感恩來(lái)源于心，回報于行動(dòng)之上。此次感恩活動(dòng)讓我們愈加學(xué)會(huì )如何去感恩，懂得如何把愛(ài)通報給別人，懂得做一個(gè)有愛(ài)心的人，付出多一點(diǎn)的愛(ài)，學(xué)會(huì )做一個(gè)感恩的人一定是一個(gè)幸福無(wú)比的人！
感恩節活動(dòng)的作文 篇10
今年的母親節，又讓我想起一位名人說(shuō)的話(huà)：母親是一本讀不完的書(shū)。
母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(cháng)；母親，像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M(mǎn)愛(ài)的手撫摸著(zhù)我們的羽毛，鼓勵我們走向萬(wàn)里長(cháng)空。
��！母親無(wú)私地把愛(ài)獻給了我們，我們才能茁壯成長(cháng)。我要感恩我的母親，為她做點(diǎn)事，哪怕只是洗腳，擦擦桌椅，我相信，這些微不足道的舉動(dòng)，一定能撫慰母親那顆疲憊的心。
我很任性，自己的東西不經(jīng)過(guò)我的同意不能給別人，或被別人拿走。一天，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)，吃完飯后。表姐家的'孩子——童童來(lái)我家玩了。媽媽拿我小時(shí)候的玩具——小拉車(chē)給他玩。當時(shí)，我非常生氣，因為媽媽沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意就拿我的東西。媽媽好像看出了我的心思。童童走后，媽媽告訴我，對待別人要學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )分享。
母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(cháng)；母親，像慈祥的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)刻於加贸錆M(mǎn)愛(ài)的手撫摸著(zhù)我們的羽毛，鼓勵我們走向萬(wàn)里長(cháng)空。
母親給我的這種愛(ài)，讓我永遠也忘不了！
感恩節活動(dòng)的作文 篇11
人們常常說(shuō)，母親是無(wú)私的，母愛(ài)是溫暖的……還有一首贊美母親的歌——世上只有媽媽好。
一個(gè)夏天的晚上，天氣十分炎熱，當我熱得睡不著(zhù)時(shí)，醒來(lái)發(fā)現母親正在給我扇扇子，汗水打濕了母親的衣服，但媽媽依舊給我扇扇子，母親的愛(ài)，是我夏天炎熱時(shí)一股清涼的風(fēng)。我當時(shí)只知道母親有時(shí)好，有時(shí)又壞，只覺(jué)得那時(shí)好。以前我不知道，母親的愛(ài)有多么強大，直到我升入五年級，才明白，做一個(gè)母親多么不容易，身為一個(gè)母親，是多么偉大。
那一天，也是個(gè)晚上，將進(jìn)9點(diǎn)時(shí)，弟弟很不舒服，東西也不太吃，吃了的大都吐掉了，媽媽很著(zhù)急，不知道該怎么辦，我看媽媽的.表情，心里好像壓了一塊大石頭。媽媽把弟弟送到醫院掛針完了回來(lái)，媽媽的心情好多了，媽媽心中的大石頭終于放下了。媽媽可以不惜一切來(lái)保護自己的孩子，母親的力量令我佩服�，F在我終于知道了，母親的力量是無(wú)能人及的。啊，媽媽?zhuān)膼?ài)是溫暖的，在溫暖的生活中，我漸漸長(cháng)大，您的愛(ài)是無(wú)私的，在這無(wú)私的愛(ài)里，我明白了許多，您是最偉大的。
感恩節活動(dòng)的作文 篇12
啊，這個(gè)人就是娘；啊，這個(gè)人就是媽?zhuān)@個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家……”每每聽(tīng)到這首歌，腦海中邊涌現出母愛(ài)的偉大，仿佛世界萬(wàn)物在母愛(ài)面前是那樣渺小，以至于世人無(wú)法感受到它們的存在。
母愛(ài)的無(wú)私是不能夠用語(yǔ)言來(lái)描述得清的。每一個(gè)母親都是一個(gè)偉人，經(jīng)過(guò)十月懷胎，最后經(jīng)歷死亡般的痛苦，才有了我們的生命；才有了我們今天所取得的成就。而哪一個(gè)成功的.背后沒(méi)有母親耐心的指導和辛勤的付出。
母愛(ài)更是偉大。記得我在一本書(shū)上看到一則真實(shí)發(fā)生的故事。母親正忙著(zhù)賣(mài)東西，他的六歲的兒子在他的身后的鐵軌上玩耍。忽然，一輛火車(chē)駛來(lái)，母親首先想到自己的兒子有危險，自己與兒子有六七米遠，眼看火車(chē)就要駛過(guò)，只見(jiàn)母親“飛”一般的速度撲到了兒子身上，把兒子抱在懷里。在場(chǎng)的人驚異于是什么力量是這位母親飛速撲到兒子身上。但它們來(lái)不及思索這個(gè)問(wèn)題，便涌上去救母子。結果發(fā)現兒子安然無(wú)恙，而母親卻沒(méi)有幸免于難。
母愛(ài)是圣潔的。沒(méi)有任何東西比母愛(ài)更純潔。
感恩節活動(dòng)的作文 篇13
走走停停，人生的旅途顯的那樣美好，感恩的瞬間無(wú)處不在，你不妨停下忙碌，捕捉感恩，也許，原本枯燥無(wú)味的旅途也會(huì )變得更加明亮，更溫馨，就這樣，在時(shí)間的流走中，又一次印上感恩的烙印。
在感恩中走走停停，深夜的書(shū)山題海，使我感到了無(wú)盡的乏味，勞累了一天，又要面對黑暗與恐懼的'挑戰。我憤怒，為什么學(xué)習這樣的苦？這樣難？不知不覺(jué)間，母親來(lái)到了我的身邊，手中端著(zhù)一杯熱騰騰的牛奶，溫聲細語(yǔ)說(shuō)：“孩子，你累了吧，休息一下”
頓時(shí)，我先前所有的不快與抱怨都煙消云散了，只感到無(wú)盡的溫馨與甜蜜。
這一幕，我永遠也不會(huì )忘記，在匆匆流走的時(shí)光中，感恩讓我停下飛快的腳步，記憶的屏幕上，演出了感恩的一刻。
我感到很疲憊，就在感恩中停下腳步，細細品味母親的付出，一切是那樣的無(wú)私，又是那樣的無(wú)怨無(wú)悔。
收集感恩，行走在感恩中，歲月的剝落，會(huì )是我們明白為什么感恩。
拿起手中的筆，在一頁(yè)頁(yè)白紙上零亂地記錄著(zhù)感恩，回頭看，那感恩的歲月，迷蒙在淚眼之中，又一次，我在感恩中佇立凝望。
漫無(wú)目的的走在迷茫的路上，我們虔誠的感恩，――個(gè)微笑，黑暗天幕上的明星，閃亮的讓人落淚。
感恩節活動(dòng)的作文 篇14
昨天下午，老師到我們去多媒體教室看一個(gè)關(guān)于感恩話(huà)題的節目。
我們剛坐下來(lái)就開(kāi)始放了，開(kāi)始講時(shí)，我就眼淚汪汪，故事里說(shuō)到：一個(gè)小女孩的媽媽退休后做鐘點(diǎn)工來(lái)維持家庭，女兒沒(méi)有考好，媽媽就說(shuō)了幾句，女兒就離家出走了。在路上一位好心的老板給了她一碗面，她吃著(zhù)吃著(zhù)就一下給老板跪下了說(shuō)道：“你比我媽媽好多了”老板說(shuō)：“你母親從小把你養大，我只是給了你一晚面，你就給我跪下，你怎么不去想想你的媽媽呢?”
小女孩連忙跑回家，看到敬愛(ài)的媽媽已經(jīng)累倒在地�？赐赀@個(gè)故事，主持人呼吁臺下地同學(xué)們，讓他們站起來(lái)，對天空大聲喊：“媽媽爸爸，您辛苦了!”“媽媽爸爸，我愛(ài)您們�！边@時(shí)，班上有好幾個(gè)同學(xué)哭了起來(lái)，在哭聲中，我再也控制不住自己了，我大聲地喊著(zhù)：“老師，您辛苦了!”老師被感動(dòng)了，抱著(zhù)我哭了起來(lái)……
晚上，我躺在床上怎么也睡不著(zhù)，老師抱著(zhù)我的畫(huà)面不斷的涌現在我的`腦海，同學(xué)們的哭聲也在我的耳邊響起�？戳诉@部教育片，我改變了對爸爸媽媽地看法。
感恩節活動(dòng)的作文 篇15
父母親是我們的第一任老師，教我們說(shuō)話(huà)，走路，吃飯，學(xué)做人。這都是父母的事。父母是我們的第一位啟蒙老師。
從記事起，我們要是有了什么委屈難過(guò)，傷心的事，都會(huì )向父母訴說(shuō)，等待著(zhù)他們的安慰。在當我們遇到失敗時(shí)候，父母親鼓勵我們，安慰我們:”別灰心，這是第一次，我們下一次一定把它做好！”之類(lèi)的話(huà)傳入我們的耳朵，讓我們有足夠的信心去面對它，嘗試它，一次又一次，一遍又一遍，我們終于成功了。正因為我們這漫長(cháng)的人生道路上有父母的陪伴，才會(huì )使我們茁壯成長(cháng)，父親，母親，正因為一路有你，我才會(huì )戰勝種種困難，走向成功。
當小時(shí)候，受人欺負之后，是誰(shuí)不讓我們再受欺負？當我們從學(xué)校疲倦的回到家時(shí)，誰(shuí)給我們做了一碗熱騰騰，香噴噴的飯？爸爸，媽媽?zhuān)x謝你們，正因為有你們這艱辛的一路上的`照顧，呵護，關(guān)愛(ài)，才會(huì )使我們取得今天的成績(jì)。正因為一路上有你，我才會(huì )不怕失敗，不怕困難，一次又一次的戰勝種種困難。
一路上有你的呵護，我不再是以前的小孩了，我已變的堅強，也有一定克服困難的勇氣了。
謝謝你們，親愛(ài)的爸爸，媽媽?zhuān)?/p>
感恩節活動(dòng)的作文 篇16
“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己”。一首歌《感恩的心》突出了今天的主題——感恩節。每個(gè)感恩節總能收到別人的祝福，而今天恰逢感恩節，所以我們可以借此機會(huì )讓身邊的人獻上祝福：
首先，我向媽媽致以最美好的祝愿。母親生我養我，是我人生的導師。我愛(ài)我媽媽。我媽會(huì )在我冷的時(shí)候給我一件衣服，給我包好，告訴我出門(mén)多加衣服；我媽會(huì )在我餓的時(shí)候給我煮一碗熱氣騰騰的面條，我的眼淚從碗里滴落，這也是一顆感恩的心；媽媽會(huì )在我無(wú)聊的時(shí)候告訴我一些有趣的事情讓我開(kāi)心。雖然那些事在我看來(lái)很無(wú)聊，但我的心里還是暖暖的。媽媽?zhuān)x謝您，祝您生活平安！
其次，給父親獻上真摯的祝福。父親愛(ài)我如山。父親總是不善于表達，卻總是用自己的行動(dòng)來(lái)表達對孩子的愛(ài)。父親很溫柔，總是很耐心的`和我說(shuō)話(huà)，一步一步的幫助我成長(cháng)。在此，感謝父親的諄諄教誨。祝你和媽媽生活愉快，身體健康。
最后，我想對身邊的每一個(gè)朋友說(shuō)謝謝，謝謝你們的支持和陪伴。友情可貴，一路感謝！愿我們的友誼永遠像向日葵一樣面向太陽(yáng)，在春天綻放！
感恩節活動(dòng)的作文 篇17
雖然秋天的野菊花沒(méi)有玫瑰的芬芳，沒(méi)有牡丹的奢華，沒(méi)有蘭花的優(yōu)雅，但我覺(jué)得野菊花的美勝過(guò)早春的櫻草花，仲夏的荷花，冬天的臘梅。感恩節那天，我獻上了野菊般的'純愛(ài)。
這一天是西方的感恩節。我想：現在父母養育了我十年，我還沒(méi)有報答他們的恩情。前人說(shuō)，父親的恩情高于山，母親的恩情深于海。那我該去喂烏鴉了。
我來(lái)到媽媽身邊，小聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你喂了我十年。今天是感恩節。我要報答你的好意！”我媽茫然的看了我一眼，說(shuō)：“去吧，別瘋了，一個(gè)孩子在家能干什么，還是把作業(yè)做好！”我一聽(tīng)，噘嘴，立刻把注意力轉向父親。爸爸稍微思索了一下，平靜地說(shuō)：“那你就可以感激你媽媽了，嗯。收拾房間！首先，它可以減輕你母親的負擔，其次，它可以滿(mǎn)足你的感恩愿望。趕緊做，我給你拍照�！甭�(tīng)到這里我什么也沒(méi)說(shuō)，抄的家伙開(kāi)始整理。我先把抹布弄濕，然后開(kāi)始打掃書(shū)柜。擦完后，我把床上的書(shū)放在柜臺上。然后我去洗抹布，疊被子。做完這些，我張大嘴巴坐在床上喘著(zhù)氣，但看到媽媽幸福的笑容，我心里突然涌起一股暖流。
“太陽(yáng)用彩霞溫暖天空，試圖代表汗水是無(wú)價(jià)的……”我快樂(lè )地唱歌，因為今天我感謝我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
感恩節活動(dòng)的作文 篇18
小時(shí)候，我并不懂什么叫感恩，但是看了這一故事后，我真正懂得了感恩。
有一個(gè)小女孩，由于與老媽吵架離家出走。她走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐，送給了她一碗餛飩，小女孩非常的感激，對老奶奶說(shuō)了一聲“謝謝”。老奶奶聽(tīng)了很生氣，對小女孩說(shuō)，“你老媽給你做了這么多年的飯，你都沒(méi)有與她說(shuō)聲謝謝，卻為我的一碗餛飩感謝我�！毙∨⒙�(tīng)了，頓然醒悟，急忙跑回家去，向老媽道歉又與老媽好了�？戳诉@個(gè)故事后，我真正懂得了感恩。
受到別人的尊敬與認可——學(xué)會(huì )感恩。
感激別人，收到的是快樂(lè )——這就是感恩。
初夏的陽(yáng)光，真實(shí)而又飽滿(mǎn)——這就是感恩。
每個(gè)人都要懷有一顆感恩之心。感恩是美好的。它可以是一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)熟悉的.眼神……
俗話(huà)說(shuō)的好：滴水之恩，涌泉相報。世上任何一人一物，都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧，那樣才會(huì )讓你變得更充實(shí)，更快樂(lè )的！
感恩節活動(dòng)的作文 篇19
感恩的心，感謝有你！11月23日，感恩節，我要感謝你，我那親愛(ài)的王老師。
王老師，如果說(shuō)您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說(shuō)您是遼闊的藍天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師，你就像一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖了我的心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了，來(lái)湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來(lái)了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐著(zhù)傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著(zhù)表演，突然，一聲水滴的`聲音，我轉頭一看，原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音，我與春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒(méi)遮到，我與春蘭異口同聲的說(shuō)：“王老師，謝謝你，你自己能遮住��！”王老師卻笑瞇瞇的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師不用，老師身體強壯著(zhù)呢！”
那次，我有一題不會(huì )做，老師您細心的為我講解，讓我順著(zhù)題意，知道了答案。
王老師，感恩節，我要謝謝你！
感恩節活動(dòng)的作文 篇20
今天是感恩節，瑞思英語(yǔ)學(xué)校舉行了一場(chǎng)活動(dòng)。
第一項活動(dòng)開(kāi)始了，老師讓我們學(xué)員給爸爸媽媽說(shuō)一句話(huà)，我們都說(shuō)了一句“爸爸媽媽我愛(ài)您”。第二項活動(dòng)，老師讓我們給爸爸媽媽捶背，我一會(huì )給爸爸捶，一會(huì )給媽媽捶，看著(zhù)爸爸和媽媽舒舒服服的樣子，我高興極了。第三項活動(dòng)是給爸爸媽媽抹護手霜，我擠了一點(diǎn)涂在媽媽的手上，媽媽說(shuō)真舒服。我聽(tīng)了后像吃了蜜一樣甜。第四項活動(dòng)開(kāi)始了，游戲規則是，用一條繩子把家長(cháng)和小朋友的`腳綁在一起，去拿桌子上的蔬菜，我一只手扶著(zhù)爸爸，另一只手放在前面，老師一聲下令，我和爸爸快速地走了起來(lái)，后面那個(gè)小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走，最后，我們和小妹妹一起到終點(diǎn)，老師讓我們一起抽獎。小妹妹抽了3個(gè)1美分，而我是1個(gè)1美分，第五項活動(dòng)開(kāi)始了，老師向我們提出問(wèn)題：說(shuō)出媽媽的手什么樣。有說(shuō)胖的，有說(shuō)瘦的，而在我心中，媽媽的手很美，因為媽媽用她勤勞的雙手洗碗，洗衣服，擦桌子。
活動(dòng)在歡樂(lè )的氣氛中不知不覺(jué)的就結束了，在活動(dòng)中，我突然感覺(jué)到我們在一天天長(cháng)大，但是我們的父母卻一天天地變老，我真想對他（她）們說(shuō)一聲：您辛苦了！
感恩節活動(dòng)的作文 篇21
明天就是感恩節了，我應該送什么禮物來(lái)感恩媽媽對我的愛(ài)呢？
我一直在想：到底送給媽媽什么禮物好呢？買(mǎi)化妝品的話(huà)，零花錢(qián)不夠；買(mǎi)項鏈又不知道買(mǎi)哪個(gè)好，真是頭痛��！突然，一個(gè)念頭閃了出來(lái)，對！就幫媽媽做一張賀卡吧，這樣也可以體現我的誠意。
說(shuō)做就做，我到商店里買(mǎi)來(lái)一張卡紙，用小刀裁成練習本大小。接下來(lái)，我拿來(lái)彩筆開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。畫(huà)什么呢？哈哈！我早就想好了，就畫(huà)一個(gè)小孩幫媽媽洗頭的場(chǎng)景吧！這可不是虛構的哦，我真的'幫媽媽洗過(guò)頭呢！接下來(lái)，我就拿起畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)了，不一會(huì )兒，大功告成。圖中的小男孩左手拿著(zhù)水杯，右手搓洗著(zhù)頭發(fā)，場(chǎng)面真是溫暖呀！我都忍不住自己陶醉了呢。畫(huà)的右下角寫(xiě)著(zhù)祝福語(yǔ)：祝媽媽節日快樂(lè )，兒子永遠愛(ài)您！
完工后，我悄悄地走到媽媽的房間，把賀卡放在梳妝臺上，便“潛伏”在床底下等待……
不一會(huì )兒，媽媽來(lái)到了房間，不出所料，她一眼就看見(jiàn)了我的賀卡，開(kāi)始她有點(diǎn)驚奇，慢慢地，慢慢地，她的臉上露出了會(huì )心的微笑。
我高興的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)卸鞴澘鞓?lè )！”
感恩節活動(dòng)的作文 篇22
當我把所有的作業(yè)都完成了，媽媽對我說(shuō)，她在感恩節要感謝我。我很高興地準備好，聽(tīng)聽(tīng)她要感謝我什么。媽媽說(shuō)：“我要感謝你，來(lái)到了我的世界里。在沒(méi)有你的日子里，我的生活是那么的平凡。因為有了你，有了溫柔、善良、可愛(ài)的你，我的世界才如此與眾不同。我要感謝你，那么小小的'年紀就學(xué)會(huì )了自己刷牙洗臉涂香香，好讓媽媽少辛苦;我要感謝你，有勇氣可以自己一個(gè)人睡一個(gè)房間好讓媽媽多休息;我還要感謝你，努力地學(xué)習以前不會(huì )的本領(lǐng)，努力地學(xué)習如何交朋友，這一切都是因為你這樣地堅強和勇敢。娓娓，我希望你相信，不管媽媽發(fā)多大的火、生多大的氣、用多大的聲音和你說(shuō)話(huà)，我都永遠愛(ài)你�！�
我哭了，我不知道自己為什么這么感動(dòng)，我只知道我從來(lái)沒(méi)有像今天晚上那樣愛(ài)我的媽媽。我緊緊地抱住我媽媽。媽媽?zhuān)乙惨兄x你，一直陪在我的身邊。今天晚上，是我們本來(lái)約定一起睡覺(jué)的時(shí)間，那么媽媽?zhuān)裉焱砩�，你不要到我的房間里來(lái)了，我想把我的小被子抱到你的大床上，和你一起在你的房間里睡，好嗎?媽媽說(shuō)：“當然好的，因為我也希望這樣�！�
感謝感恩節。
感恩節活動(dòng)的作文 篇23
今天是感恩節，老師一進(jìn)教室就一臉的神秘，我就感覺(jué)到今天一定會(huì )有什么事情發(fā)生。果然不出我的所料，老師告訴我們今天是“感恩節”，讓我們每個(gè)同學(xué)給自己最親愛(ài)的人說(shuō)一句最知心的`話(huà)。當老師說(shuō)完之后，我陷入了深深地沉思，不知道自己應該說(shuō)點(diǎn)什么。想來(lái)想去，我只想衷心的說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)x謝你！”
媽媽是個(gè)普通的農家婦女，每個(gè)春秋，她總是在屬于她的土地上耕耘和收獲。然而家境不好，父親常年有病，生活僅能自理，又加上我這個(gè)家中主要的消費者——學(xué)生，媽媽種地掙下的錢(qián)遠遠不夠家里開(kāi)銷(xiāo)。媽媽只好找了個(gè)編鐵絲網(wǎng)的臨時(shí)工作，每個(gè)月掙1400元。媽媽很滿(mǎn)足，起早貪黑忙個(gè)不停�？删庤F絲網(wǎng)很辛苦，每天工作長(cháng)達9個(gè)小時(shí)。每晚媽媽一回家就得休息，她太累了。在燈光下，我看見(jiàn)媽媽那疲憊的神情，她的皮膚更黑了，額頭上本不該屬于她這個(gè)年齡段的皺紋更多、更深了。當我望著(zhù)媽媽被鐵絲劃破的胳膊時(shí)，我多想說(shuō)句：“媽媽?zhuān)x謝您�！�
感謝您，是您領(lǐng)我來(lái)到這五彩斑斕的世界。
感謝您，在每一分每一秒都跟隨在我身邊，對我細心的呵護與照顧。
感謝您在我的童年里撒下歡聲和笑語(yǔ)，每時(shí)每刻都在為我著(zhù)想。感謝您為我所作的一切，讓我健康快樂(lè )的成長(cháng)。
感恩節活動(dòng)的作文 篇24
感恩節那天，報紙登載了一則小故事：有位小學(xué)一年級的老師叫班上的同學(xué)畫(huà)出他們感恩節的東西。這些小孩家境貧苦，所以她猜想他們大多數會(huì )畫(huà)一桌的感恩節美食，比如一只香噴噴的火雞。但但看到達爾斯的畫(huà)后，她十分驚訝，因為上面畫(huà)著(zhù)的是一只手！這是誰(shuí)的手？班上的同學(xué)都興致勃勃地開(kāi)始猜測，這一定是上帝的.手，賜給我們食物的。一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。不對，是農夫的手，他用這手養出火雞。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。在一陣爭議后，同學(xué)們又跑回座位畫(huà)畫(huà)。這是老師走到達爾斯的身旁，彎下腰問(wèn)他那是誰(shuí)的手。那是您的手，老師。他看了老師一眼，低下頭怯怯地回答。
達爾斯個(gè)頭矮小，長(cháng)得也不可愛(ài)，但老師在下課時(shí)總會(huì )過(guò)去牽牽他的手。她常常這樣做，覺(jué)得很平常，但對達爾斯而言，意義卻不一樣，也許過(guò)感恩節的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予，而是借此機會(huì )回饋他人，無(wú)論是如何微小的付出。
感恩節活動(dòng)的作文 篇25
今天一早收到了朋友的短信，祝我感恩節快樂(lè )。由此，使我想到了很多很多……，其中很多不同的人，很多不同的事，還有一個(gè)又一個(gè)不同的日子，酸的甜的苦的辣的還有咸的，一起涌上心頭。一個(gè)人一生最需要的是理解，我真心感謝在我的生活中最能給我理解的人，尤其是當我遇事不順的時(shí)候，在我步入低谷的時(shí)候，在我遭受誤解，承受壓力，在我感到孤獨無(wú)助，默默流淚的時(shí)候，這時(shí)無(wú)論是誰(shuí)，哪怕只送給我一個(gè)淺淺的微笑，我就會(huì )永遠記住這個(gè)人，而且感激不盡。
生活是一本教科書(shū)，生活中的艱難和困苦是教科書(shū)中的黃金屋，人生所有財富全寫(xiě)在上面，只有經(jīng)歷了，走過(guò)來(lái)了，才能讀懂這一課，才能品出苦難對自己的'價(jià)值，才能感到人間真情和理解是多么寶貴，才能讓你永遠知道為什么要心懷感激地活著(zhù)。
在我們的周?chē)�，不理解我們的人很多。特別是當我們一片真心付出了，不但不被理解，反而遭到誤解和傷害的時(shí)候可能更多。抱怨、傷心和委屈不能解決問(wèn)題，只會(huì )讓我們的心靈雪上加霜。
我們不能只高興得到別人的理解，而不理解別人的誤解，我們一生惟一需要不斷練就的就是讓自己的身心無(wú)比強壯和寬闊。
感恩節活動(dòng)的作文 篇26
今天中午我趁媽媽不注意，把媽媽的面膜盆偷偷的裝到了書(shū)包里。我這一舉動(dòng)你可能會(huì )說(shuō)：“為什么會(huì )把媽媽用來(lái)化妝的面膜盒拿到學(xué)校呢？”噓！小聲點(diǎn)！我告訴你啊——因為……今天是西方國家重要的日子——感恩節。
老師說(shuō)：“今天下午每個(gè)人都要作一個(gè)有模有樣的感恩節禮物送給你最需要感謝的人�！彼�，嘛……我要趁著(zhù)這個(gè)感恩節來(lái)回報我心愛(ài)的母親。
我來(lái)到學(xué)校，第一節美術(shù)課，美術(shù)老師說(shuō)：“這一屆課我們什么都不做，就做感恩節的禮物！”話(huà)音剛落全班沸騰起來(lái)。有的各做各的，有的同桌一起做，還有的'四人一小組做。每個(gè)人都拿著(zhù)自己的得意禮物，甭提當時(shí)有多高興了。
我不耐煩的聽(tīng)完第二節課，終于挨到放學(xué)了。我一路跑到了家對媽媽說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽請您閉上眼睛�！庇谑菋寢岄]上了眼睛，我又說(shuō)：“請您睜開(kāi)眼睛�！眿寢尩谝谎劭匆�(jiàn)了一個(gè)小人兒在馬上轉動(dòng)上面寫(xiě)著(zhù)：謝謝你！媽媽?zhuān)x謝你多年來(lái)的養育之恩！媽媽看了這一句話(huà)感動(dòng)的流下了眼淚，一邊哭一邊不清晰的說(shuō)道：“孩子……你長(cháng)大了�！边@句話(huà)讓我也流下了眼淚。
此時(shí)此刻親情在小屋里回蕩飄揚……我知道現在也有許多人流出了感動(dòng)的淚水。這個(gè)感恩節我過(guò)的非常幸福！
感恩節活動(dòng)的作文 篇27
早上剛剛醒來(lái)，媽媽就問(wèn)我：“乖，知道今天是什么節日嗎？”我當然知道了，昨天晚上媽媽已經(jīng)給我講過(guò)，今天是感恩節，媽媽還給我講了感恩節的來(lái)歷：
1620年，著(zhù)名的“五月花”號船滿(mǎn)載英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。當年冬天，他們處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)去時(shí)，活下來(lái)的移民只有50多人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚(yú)和種植玉米，南瓜。
在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統習俗，移民規定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一 同慶祝節日。1863年，林肯總統感恩節定為法定節假日。到1941年，美國國會(huì )通過(guò)一項法令，把感恩節定在每年十一月的第四個(gè)星期四
媽媽說(shuō)：“今天是感恩節，那你要怎么做？”我大聲說(shuō)：“要說(shuō)感恩的話(huà)，要對所有的`人說(shuō)�！眿寢屝α�。
下課后，我對魏老師說(shuō)：“魏老師，你知道今天是什么節日嗎？”
魏老師反問(wèn)：“什么節日��？”
我回答：“是感恩節��！”我看著(zhù)魏老師說(shuō)：“魏老師，感恩節快樂(lè )！謝謝你教給我這么多的語(yǔ)文知識，還有好多做人的道理�！�
感恩節活動(dòng)的作文 篇28
無(wú)意間翻開(kāi)學(xué)校發(fā)的《語(yǔ)文讀本》，看到了這篇文章，它給我留下了很深。
這篇文章是著(zhù)名作家肖復興寫(xiě)的，他舉了幾個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)例，充分體現出了文章的主題——學(xué)會(huì )感恩。
西方有一個(gè)感恩節，在那天，無(wú)論天南地北，再遠的`孩子，也要為跟家人團聚而趕回家，對父母說(shuō)一聲“謝謝”。但遺憾的是，中國沒(méi)有“感恩節”中國人認為，父母一切為自己所做的事都是應該的。記得一位中學(xué)教師對我說(shuō)過(guò)：“父母供你養你，是應該的，但不是必要的�！�
我們必須學(xué)會(huì )感恩，感謝父母對自己所做的一切。這篇文章里的一個(gè)小故事給我的印象很深刻：一位母親在感恩節時(shí)端上桌的，是一盆稻草，他對家人說(shuō)，她為家人做了一輩子的飯，家人也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句感恩的話(huà)，這和吃稻草有什么區別。雖說(shuō)大恩不言謝，但是，感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口，對你需要感謝的人，一定要把感恩之意說(shuō)出來(lái)。
這篇文章然我懂得了許多道理，永遠不要忘記感恩。真的，如果我們每一個(gè)人都懂得感恩的話(huà)，“世界將變成美好的人間”。
感恩節活動(dòng)的作文 篇29
人間真愛(ài)無(wú)處不在。父母的愛(ài)，叫親情。這種情是世間最溫馨的情。當你遇到挫折而眉頭緊鎖時(shí)，鼓勵你是是父親;當你被病魔所糾纏而痛苦流涕時(shí)，噓寒問(wèn)暖的是母親。一句“精彩極了”能使你充滿(mǎn)信心，一句“糟糕透了”使你避開(kāi)驕傲的陷井。
老師的愛(ài)，叫做師生情。這種情是事間最嚴肅是情。當你犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導你的是老師;當你遇到一道難解的題而汗流浹背時(shí)，為你細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神，使你萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候，使你感受到第二種親情。
朋友的'愛(ài)，叫做參友情。這種情是世間最純潔的情。當你不小心跌倒再也爬不起來(lái)時(shí)，伸出一雙充滿(mǎn)力量的手的是朋友;當你買(mǎi)東西卻忘記帶錢(qián)，正處于尷尬時(shí)，為你付錢(qián)解圍的是朋友。一個(gè)小小的謙讓?zhuān)鼓愀械接亚榈膶捜?一個(gè)小小的幫助，使你體會(huì )到朋友的可貴。
山只有感恩地，方成其高峻;海只有感恩溪，方成其博大;天只有感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。一個(gè)人只有知道感恩，才會(huì )有知足，才會(huì )珍惜，才會(huì )前進(jìn)。
擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，讓生活在我們的感恩中變得美好，變得溫馨。
感恩節活動(dòng)的作文 篇30
這個(gè)星期五，我們班組織了一次特別的班隊活動(dòng)。主題是：“感恩從我做起”，在同學(xué)們的精彩表演下，讓我們更深層次的了解了感恩的意義。
首先，我們欣賞了一段動(dòng)畫(huà)，動(dòng)畫(huà)講述了媽媽和孩子之間的故事：媽媽看著(zhù)孩子一天天的長(cháng)大，自己卻一天天老去，直到看著(zhù)孩子離開(kāi)自己，去外面闖蕩。這個(gè)小動(dòng)畫(huà)告訴我們：要孝順父母。不要等他們老去之后再彌補，俗話(huà)說(shuō)：“子欲養而親不待”生命只有一次，不要讓我們的人生留下遺憾�？赐赀@段動(dòng)畫(huà)，班級里的許多同學(xué)都哭了。
接下來(lái)，我們玩了一個(gè)小游戲，游戲規則是：寫(xiě)出5個(gè)你最?lèi)?ài)的人，再刪掉4個(gè)，保留1個(gè)人。要知道，這樣的選擇很艱難，因為這5個(gè)人在我們生命中都是很重要的，讓我們都難以取舍。接近尾聲，我們又聽(tīng)了一首歌，這首歌名叫《聽(tīng)媽媽的話(huà)》。我們聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就不由自主的唱了起來(lái)：“……聽(tīng)媽媽的話(huà)，別讓她受傷，想快快長(cháng)大，才能保護她。美麗的白發(fā)，幸福中發(fā)芽，天使的`魔法，溫暖中慈祥……”
最后，第二小隊的同學(xué)還給我們布置了一個(gè)回家作業(yè)，就是對你的媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
感恩節活動(dòng)的作文 篇31
感恩節的食品極富傳統色彩。每逢感恩節，美國人必有肥嫩的雞可吃�；痣u是感恩節的傳統主菜。它原是棲息于北美洲的野禽，后經(jīng)人們大批飼養，成為美味家禽，每只可重達四五十磅�，F在仍有些地方設有獵場(chǎng)，專(zhuān)供人們在感恩節前射獵，有興趣的人到獵場(chǎng)花些錢(qián)，就能親自打上幾只野火雞回家。使節日更富有情趣。
火雞的吃法也有一定講究。它需要整只烤出，雞皮烤成深棕色，肚子里還要塞上許多拌好的食物，如碎面包等。端上桌后，由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁，灑上鹽，味道十分鮮美。感恩節的食物除火雞外，還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節的傳統食品。
感恩節餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花，而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜，周?chē)逊判┨O(píng)果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋(píng)果或南瓜掏空，中間放滿(mǎn)去殼的'干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí)，女主人可以在飯后把客人讓到客廳里，但在感恩節卻不這樣做。感恩節的聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì )兒，他們一邊吃一邊愉快地回億往事，直到最后一根蠟燭燃盡。
感恩節活動(dòng)的作文 篇32
感嗯節到了，我要給家人送禮物，送什么呢？
外婆的禮物
“外婆”，我小聲地對外婆說(shuō)�！案卸鞴澘鞓�(lè )，祝你身體健康，生活過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心！”說(shuō)完。外婆流下了高興的眼淚“謝謝辰辰！”我的心里非常高興。
媽媽的禮物
“媽媽?zhuān)宜徒o您一個(gè)禮物，快看看！”我神秘地說(shuō)。媽媽打開(kāi)紙條一看，上面寫(xiě)著(zhù)：祝王老師（媽媽?zhuān)┕澣湛鞓?lè )�！爸x謝！”媽媽滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)，我的心里甜密密的。
爸爸的禮物
晚上，我對爸爸說(shuō)：“爸爸今天是感恩節，我來(lái)給您洗腳�！薄靶醒�！”爸爸撫摸著(zhù)我的'頭說(shuō)，得到爸爸允許后，我就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，首先，我匆匆忙忙地跑進(jìn)衛生間，然后用盆子接熱水，接著(zhù)用我的小手試水溫，試好水溫后，讓爸爸進(jìn)衛生間，慢慢地幫爸爸脫鞋子……在水里用手使勁地柔呀柔呀！大約15分鐘后，腳洗干凈后，用帕子輕輕地擦干腳上的水�！鞍�，多么舒服呀！”爸爸說(shuō)。我抬頭一望，爸爸露出了欣慰的表情。我頓時(shí)興高采烈跳了起來(lái)，我是我今天送出最高興的禮物，。
��！這是我難忘的一天，期待明年的到來(lái)，我會(huì )用心準備。
感恩節活動(dòng)的作文 篇33
還有一天感恩節就要到了，就想親手給媽媽做一個(gè)禮物。
我想用紙板做一個(gè)壓路機。壓路機前面有一個(gè)橫著(zhù)平放的滾筒，連接在壓路機的前輪上，可以往上升，往下降，滾筒還可以轉起來(lái)。壓路機的發(fā)動(dòng)機位置，有一個(gè)又短又矮的煙囪。我沒(méi)有給它上色，它光禿禿的，像一個(gè)沒(méi)有衣服穿的乞丐。壓路機的駕駛艙是空空的，一個(gè)東西也沒(méi)有。它的窗戶(hù)是我用刀掏的.一個(gè)洞，沒(méi)有用透明塑料那些的。它的駕駛艙行起碼要比發(fā)動(dòng)機高三四厘米。它并沒(méi)有什么裝飾。我猜，如果是一個(gè)女生做這個(gè)的話(huà)，一定會(huì )裝飾一番，把它裝飾的五彩繽紛、絢麗多彩！
我完成了，就悄悄的把禮物放到了窗臺上面，用窗簾擋住了。第二天早上我出門(mén)上學(xué)的時(shí)候，告訴媽媽?zhuān)骸盎丶伊艘酱昂熀竺婵匆粯訓|西！”晚上我回來(lái)的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“謝謝寶貝送給我的禮物，而且做的很棒！感謝你選擇我做你的媽媽?zhuān)覑?ài)你！”說(shuō)完了，還給我一個(gè)溫暖的懷抱。
我也對媽媽說(shuō)：“我也愛(ài)你！”
謝謝媽媽?zhuān)∧虝?huì )了我要有禮貌；教會(huì )了我要勤勞，不能懶惰；教會(huì )了我要尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)他人。
等我長(cháng)大了我也會(huì )孝順您的，媽媽?zhuān)?/p>
感恩節活動(dòng)的作文 篇34
11月25日，老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)——感恩父母。
感恩父母我準備幫媽媽按摩，但是怎么按才能讓媽媽舒服呢？我整個(gè)下午一直在想這個(gè)問(wèn)題。
回到家以后，我放下書(shū)包，向坐在床上的媽媽走去。走到她面前，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)裉煊幸粋�(gè)作業(yè)是感恩父母，我想給你按摩，好嗎？”“好��！小年�！眿寢尩穆曇羧缤凫`鳥(niǎo)的歌聲一樣溫柔、清脆。從她的眼里似乎閃爍出無(wú)限的開(kāi)心。
按摩開(kāi)始了，我把手放在媽媽的背上，使勁捶；還把她的臉部肌肉都按摩了一遍；然后將媽媽的.腳、腿和手踩了幾個(gè)來(lái)回，捏了幾遍。給媽媽做了一個(gè)全身按摩，她連聲說(shuō)： “好舒服��！好舒服啊……”按到脊椎的時(shí)候，媽媽大叫了一聲： “��！好疼！”那聲音就像地獄里魔鬼的吼叫聲。我急忙問(wèn)：“怎么了？”媽媽說(shuō)：“你使勁的按一個(gè)地方，你說(shuō)能不疼嗎？”我一臉驚訝：“哦，原來(lái)是我按得太重了呀�！闭f(shuō)完，我們兩個(gè)人都笑了。
按摩完了，我擔心媽媽覺(jué)得不舒服，就問(wèn)：“媽媽?zhuān)阌X(jué)得舒服嗎？”媽媽笑著(zhù)回答：“舒服，你按哪里都舒服，因為你有一顆感恩的心�！�
感恩節活動(dòng)的作文 篇35
屋內帶入了門(mén)外的寒氣，父母下班回來(lái)了。一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)溫暖的擁抱，一杯清淡的香茗，一件厚實(shí)的大衣，總能使父母感到溫馨。我們不需要做出驚天動(dòng)地的大事，只要能為父母解難，哪怕只是做一頓飯，洗幾件衣服，也是對父母養育的感恩。
感恩，要用心和行動(dòng)去表現。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。哪怕只是滴水之恩，也要以涌泉相報。漫漫人生之路，必定有挫折，有失敗。而有人會(huì )在這個(gè)時(shí)候站在你的身旁，堅定地握著(zhù)你的手，攜你走向未來(lái)。而我們，要學(xué)會(huì )感恩。無(wú)論他對你有多大的功勞，哪怕只是為你撿拾東西，哪怕只是為你遞上一張紙巾，你都要用自己的心相報，去感恩。
人皆有情物，別讓自己變成一個(gè)冷漠的人。學(xué)會(huì )感恩，擁有一顆感恩的心，將自己的感恩付出。也許別人會(huì )忘記了你，但是這個(gè)世界卻會(huì )因感恩變得更加美好。
輕輕地灑下感恩的.種子，只需點(diǎn)點(diǎn)春雨，即可生根發(fā)芽，飄出撲鼻香。讓感恩的情意散入這個(gè)世界，美化了世間萬(wàn)物。這種感恩的心，可以天長(cháng)地久。
天空會(huì )因一絲云彩而更深邃，大海也將因一朵浪花而更澎湃。讓恩情之花綻放于你我之心。
投我以桃，報之以李。學(xué)會(huì )感恩，這個(gè)世界將會(huì )是愛(ài)的海洋。
感恩節活動(dòng)的作文 篇36
“感恩的心，感謝有你�；ㄩ_(kāi)花落，我依然會(huì )珍惜……”又一次聽(tīng)到歐陽(yáng)菲菲的歌“感恩的心”，我決定讓今年的感恩節與眾不同。
我左思右想，終于想出了一個(gè)好辦法——干脆就幫媽媽捶捶背，幫她消除一天的疲勞吧！于是，我滿(mǎn)臉推笑的.走到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓歉卸鞴�，讓我幫您捶捶背吧！”于是不顧媽媽驚訝的表情，開(kāi)始工作起來(lái)了。
“一二三四，二二三四…..”我一邊幫媽媽按摩著(zhù)，一邊跟媽媽有說(shuō)有笑。當我按完時(shí)，我有沖著(zhù)去做家活，把家里打掃得干干凈凈。媽媽這時(shí)已是驚訝的閉不上嘴巴了，目瞪口呆的看著(zhù)我做家務(wù)……
隨著(zhù)工作的結束，我又俏皮地跟媽媽說(shuō)：“CCTV采訪(fǎng)！請問(wèn)你對你的兒子的表現有何感想？”“哦，我覺(jué)得兒子他今天長(cháng)大了，以后每天都讓他這樣表現吧！”想不到媽媽居然反咬一口，我只好趕緊溜走了。
我才做一下家務(wù)，就累的腰酸背痛，很難想像，媽媽是怎么熬過(guò)來(lái)的。我決定使這次的感恩節變得不再與眾不同！
感恩節活動(dòng)的作文 篇37
11月的第四個(gè)星期四馬上就要到了，對！今天我就要說(shuō)說(shuō)感恩節。記得有一首歌就叫《感恩的心》，很多小朋友在幼兒園學(xué)過(guò)，到底什么是感恩呢？帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)號，我和我的爸爸來(lái)到了我的母�！性字蓤@，并采訪(fǎng)了我幼兒園時(shí)的班主任張老師和董老師，以下就是我采寫(xiě)的專(zhuān)題報道。
11月25日下午，我在中原幼稚園見(jiàn)到了班主任，首先送上了自制的賀卡，并以擁抱的方式開(kāi)始了我今天的采訪(fǎng)。
我的第一個(gè)問(wèn)題：“張老師，您快樂(lè )了嗎？”大家都笑了起來(lái)，得到的答案很肯定。
接下來(lái)的采訪(fǎng)中，我們談到了對于新入園小朋友的評價(jià)，老師告訴我，她現在帶的班上有個(gè)小女孩兒就像剛入園時(shí)的`我，有點(diǎn)兒害羞，看到現在活潑開(kāi)朗的我，她感到很高興，并且鼓勵我要繼續努力。
我問(wèn)老師，到底什么是感恩？老師給我舉了個(gè)例子：“瀟瀟今天帶著(zhù)賀卡來(lái)看老師就是感恩，老師祝福瀟瀟健康成長(cháng)也是感恩。作為一名小學(xué)生能夠為家人做一些力所能及的家務(wù)事也是感恩�！蔽以谝慌宰屑毬�(tīng)，認真記。心想老師說(shuō)得真好！
在采訪(fǎng)的最后，老師又給我們簡(jiǎn)單地介紹了幼兒園的新動(dòng)向，并對我的采訪(fǎng)進(jìn)行了簡(jiǎn)短的評價(jià)。以上就是我的感恩節采訪(fǎng)報道。
感恩節活動(dòng)的作文 篇38
感恩節，是一個(gè)感恩父母養育之恩，感恩朋友的節日。今天，我們就走進(jìn)了這個(gè)節日，我首先要感謝我的父母，父愛(ài)如山，母愛(ài)偉大！是他們養育了我，在我有不會(huì )的題目時(shí)，他們總是不厭其煩的教導我。謝謝！下面我就跟你們說(shuō)說(shuō)在感恩節發(fā)生的真實(shí)故事吧：
一位的了嚴重尿毒癥的6歲女孩，還有幾天就去世了，她的父母準備為她捐獻器官，正好，有3位女士，正缺少器官，當她們看見(jiàn)了那捐獻者只有6歲，當時(shí)心就軟了，有一個(gè)馬小姐說(shuō)：“這位小朋友只有6歲，和我女兒差不多大，太不忍心了！真的感謝她的父母！”后來(lái)，做完手術(shù)，這位6歲小女孩拯救了3個(gè)命在旦夕的'外人，那3位女士在感恩節，送上了最美的祝福，并發(fā)誓：“如果有人也需要器官，我們一定會(huì )捐，因為我們的命就是別人救的！”再次向小女孩父母表示感謝，謝謝他們肯捐自己心愛(ài)女兒的器官，感恩他們，并唱了感恩的心。
聽(tīng)完了這則新聞，我深有感觸：“6歲女孩的父母真偉大！天下的父母都是一樣的！”感恩父母，感謝命運！希望在感恩節這一天，每一個(gè)孩子都對父母說(shuō)聲：“辛苦了！”并唱感恩的心，致謝父母的養育之恩！
感恩節活動(dòng)的作文 篇39
還記得嗎？那年夏天在水里嬉戲的你們。你們自由自在，你們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；你們很快樂(lè )。就連天上的云、地上的石頭也跟著(zhù)你們一起笑、一起快樂(lè )。是你們用那顆熱情無(wú)比的'心融化了它們，融化了它們寂寞的心靈。卻因為有個(gè)人的冷漠打破了天真無(wú)邪的場(chǎng)面。
以前的她淘氣、做事不帶大腦、隨心所欲。為此，她爸媽不少說(shuō)她�？伤�，左耳聽(tīng)右耳出，全當耳邊風(fēng)。天塌下來(lái)都不關(guān)她事。
她一個(gè)人坐在上面，戴著(zhù)耳機聽(tīng)歌，看著(zhù)那些在下面玩得那么開(kāi)心的人就覺(jué)得很可笑，還覺(jué)得人家很傻，無(wú)時(shí)無(wú)刻都向別人投去鄙視的眼神，甚至發(fā)聲大笑。完全不顧他人的感受，而他人一而再再而三的忍受。人都是有底線(xiàn)的，因為他們是人不是機器。終于一位哥哥上來(lái)對著(zhù)她講了許久。那位哥哥說(shuō)完，她早已淚流滿(mǎn)面，頓時(shí)不知所措。當那位哥哥轉身要走時(shí)，她對著(zhù)他說(shuō)：“謝謝，謝謝你讓我學(xué)會(huì )尊重。說(shuō)完，那位哥哥嘴角邊露出一絲笑容。什么也沒(méi)說(shuō)就走了。接著(zhù)，她面對著(zhù)下面那些人說(shuō)，也謝謝你們，謝謝你們，你們的忍受也傷我感受到了尊重。
知道嗎？那個(gè)她就是我，以前的我，希望大家以此為鑒。一定要尊重別人，別人才會(huì )尊重你。
感恩節活動(dòng)的作文 篇40
今天是感恩節，瑞思英語(yǔ)學(xué)校舉行了一場(chǎng)活動(dòng)。
第一項活動(dòng)開(kāi)始了，老師讓我們學(xué)員給爸爸媽媽說(shuō)一句話(huà)，我們都說(shuō)了一句“爸爸媽媽我愛(ài)您”。第二項活動(dòng)，老師讓我們給爸爸媽媽捶背，我一會(huì )給爸爸捶，一會(huì )給媽媽捶，看著(zhù)爸爸和媽媽舒舒服服的樣子，我高興極了。第三項活動(dòng)是給爸爸媽媽抹護手霜，我擠了一點(diǎn)涂在媽媽的手上，媽媽說(shuō)真舒服。我聽(tīng)了后像吃了蜜一樣甜。第四項活動(dòng)開(kāi)始了，游戲規則是，用一條繩子把家長(cháng)和小朋友的腳綁在一起，去拿桌子上的蔬菜，我一只手扶著(zhù)爸爸，另一只手放在前面，老師一聲下令，我和爸爸快速地走了起來(lái)，后面那個(gè)小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走，最后，我們和小妹妹一起到終點(diǎn)，老師讓我們一起抽獎。小妹妹抽了3個(gè)1美分，而我是1個(gè)1美分，第五項活動(dòng)開(kāi)始了，老師向我們提出問(wèn)題：說(shuō)出媽媽的手什么樣.有說(shuō)胖的，有說(shuō)瘦的，而在我心中，媽媽的手很美，因為媽媽用她勤勞的雙手洗碗，洗衣服，擦桌子。
活動(dòng)在歡樂(lè )的氣氛中不知不覺(jué)的`就結束了，在活動(dòng)中，我突然感覺(jué)到我們在一天天長(cháng)大，但是我們的父母卻一天天地變老，我真想對他（她）們說(shuō)一聲：您辛苦了！
感恩節活動(dòng)的作文 篇41
從我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái)，就受到了大家的喜愛(ài)，我也就知道了感恩，我也就學(xué)會(huì )了感恩，感恩的意思就是別人幫助了你要回報別人……
感恩感受自從我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái)，就受到了大家的喜愛(ài)，我也就知道了感恩，我也就學(xué)會(huì )了感恩，感恩的意思就是別人幫助了你要回報別人。
在感恩活動(dòng)期間，我幫助爸爸媽媽做了許多事情，幫爸爸拿一拿拖鞋，幫媽媽掃一掃地、倒一到垃圾，我還做過(guò)許多事情。
我以前覺(jué)得掃馬路的清潔工人干的活不好，但是是我現在知道了，清潔工人能給我一個(gè)很美麗、干凈的生活環(huán)境，所以我要養成良好的衛生習慣，不亂扔垃圾，還可以減輕他們的勞動(dòng)量。
我還要感謝警察叔叔是他們在每天豎立在十字路口的中央來(lái)指揮交通，因為沒(méi)有了他們我們就沒(méi)有很好的交通，而且還會(huì )死亡好多的人，我要好好的遵守交通規則。
老師是我最需要感謝的人了，因為他們教給了我做人的道理，和各種知識，我要在老師的教導下，認認真真地學(xué)習，長(cháng)大了要做像老師一樣的'人。
我還要對爸爸媽媽說(shuō)一聲：“謝謝！”我一定要好好的學(xué)習拿優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母對我的養育之恩。
感恩節活動(dòng)的作文 篇42
昨天下午，老師到我們去多媒體教室看一個(gè)關(guān)于感恩話(huà)題的節目。
我們剛坐下來(lái)就開(kāi)始放了，開(kāi)始講時(shí)，我就眼淚汪汪，故事里說(shuō)到：一個(gè)小女孩的媽媽退休后做鐘點(diǎn)工來(lái)維持家庭，女兒沒(méi)有考好，媽媽就說(shuō)了幾句，女兒就離家出走了。在路上一位好心的老板給了她一碗面，她吃著(zhù)吃著(zhù)就一下給老板跪下了說(shuō)道：“你比我媽媽好多了”老板說(shuō)：“你母親從小把你養大，我只是給了你一晚面，你就給我跪下，你怎么不去想想你的媽媽呢？”小女孩連忙跑回家，看到敬愛(ài)的媽媽已經(jīng)累倒在地�？赐赀@個(gè)故事，主持人呼吁臺下地同學(xué)們，讓他們站起來(lái)，對天空大聲喊：“媽媽爸爸，您辛苦了！”“媽媽爸爸，我愛(ài)您們�！边@時(shí)，班上有好幾個(gè)同學(xué)哭了起來(lái)，在哭聲中，我再也控制不住自己了，我大聲地喊著(zhù)：“老師，您辛苦了！”老師被感動(dòng)了，抱著(zhù)我哭了起來(lái)……
晚上，我躺在床上怎么也睡不著(zhù)，老師抱著(zhù)我的畫(huà)面不斷的`涌現在我的腦海，同學(xué)們的哭聲也在我的耳邊響起�？戳诉@部教育片，我改變了對爸爸媽媽地看法。
爸爸媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您！
感恩節活動(dòng)的作文 篇43
感恩節到了，感恩節吃什么呢?火雞是必不可少的!想要自己做火雞吃，行不行?當然可以!不會(huì )做怎么辦?別擔心，這就教你做，包你學(xué)會(huì )!
按照食譜，一只20磅左右的火雞要烤上4個(gè)小時(shí)，直到火雞完全熟爛了。它需要整只烤出，雞皮烤成深棕色，肚子里還要塞上許多拌好的食物，如碎面包等。燒火雞的汁，會(huì )被用來(lái)制成黏稠的肉醬，伴上甜甜的紅莓果醬，作為火雞的調料。
火雞吃法也有一定講究。端上桌后，由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁，灑上鹽，味道十分鮮美。感恩節的食物除火雞外，還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、沙拉自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節的.傳統食品。
餐桌布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花，而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜，周?chē)逊判┨O(píng)果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋(píng)果或南瓜掏空，中間放滿(mǎn)去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí)，女主人可以在飯后把客人請到客廳里，但在感恩節卻不這樣做。感恩節的聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì )兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡，他們才離開(kāi)那可愛(ài)的餐桌。
感恩節活動(dòng)的作文 篇44
今天早晨，老天爺似乎知道我們要為山區手拉手學(xué)校的同學(xué)們舉行義賣(mài)活動(dòng)，讓調皮的雨寶寶停止了飛舞，太陽(yáng)公公露出了笑臉，我滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情早早地來(lái)到了美麗的校園。
哇，校園里彩旗飄揚，四處懸掛著(zhù)“商品有價(jià)愛(ài)心無(wú)價(jià)”的字樣，諾大的一個(gè)校園仿佛成了一個(gè)大大的“愛(ài)心超市”。
首先我們舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單而隆重的義賣(mài)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，你一百，我五十，老師們帶頭向愛(ài)心捐款箱捐款。隨著(zhù)周校長(cháng)的一聲：“現在我宣布‘聚你我點(diǎn)滴溫情義賣(mài)體驗感恩成長(cháng)’主題活動(dòng)現在開(kāi)始！”，同學(xué)們紛紛走進(jìn)自己的教室，拿著(zhù)自己的愛(ài)心卡開(kāi)始購物了。
我先到我們班買(mǎi)了一支黃色的自動(dòng)鉛筆，真便宜才一元錢(qián)！我又到其它班級開(kāi)始尋找自己需要的物品……很快半小時(shí)過(guò)去了，因為我是三（5）班的`第二批義賣(mài)售貨員，所以我趕緊回到教室接班，開(kāi)始了我的售貨員工作。
我熱情的接待著(zhù)前來(lái)購物的同學(xué)們，向他們介紹一些物品的價(jià)格與特點(diǎn)，同時(shí)不停的喊著(zhù)：“大甩賣(mài)，大甩賣(mài)，驚爆價(jià)，驚爆價(jià)，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)！”�！芸焐唐肪唾u(mài)得火熱起來(lái)了，同學(xué)們挑著(zhù)自己喜歡的物品排隊前往收銀臺付款。
感恩節活動(dòng)的作文 篇45
今天是感恩節，都快忘了。感恩節，說(shuō)一聲謝謝，給親人，朋友，陌生人，甚至敵人。
其實(shí)，感恩節，應該有很多話(huà)想說(shuō)，或者有很多話(huà)應該說(shuō)，只是此時(shí)此刻，什么都說(shuō)不出來(lái)，其實(shí)也不用說(shuō)什么，該謝的，該記得的，甚至該忘的，都記得。記憶是一道閘，開(kāi)閘后洶涌澎湃。
想想人活一生是不是應該慶幸，不管這一生怎樣，畢竟，經(jīng)歷過(guò)，就足夠。于是，感謝。感謝藍天，白云，空氣，鳥(niǎo)兒，感謝所有陪我一起走過(guò)的'人，路上留下了什么都無(wú)所謂，只要這一路，或者一段有你，就足夠。于是，感謝。生活中沒(méi)有那么多抱怨，沒(méi)有那么多沮喪，至少，此時(shí)此刻，應該抱有一種感恩的心，記得哥哥有句話(huà)，說(shuō)“我們應學(xué)會(huì )感恩，在這瞬息萬(wàn)變的紅塵之中，我們能健康快樂(lè )地活著(zhù)，就已有福了”。
給老媽發(fā)了一條短信，說(shuō)了聲謝謝，雖然這聲謝謝很輕，但真的，希望老媽看到，希望她知道我的心，希望她知道，我愛(ài)她！
還有虎子，這么晚還沒(méi)給他回短信，估計又不厚道了。真的，謝謝他陪我走過(guò)的日子！
雪伊，珊珊，段鑫，子琳，小嬋，小潔，胖子，木頭，等等，所有遠方的和身邊的朋友，謝謝！
突然覺(jué)得，我該知足，更該珍惜！感恩節快樂(lè )！
感恩節活動(dòng)的作文 篇46
母愛(ài)就像黑夜中的一盞明燈，給予我無(wú)限的光明；母愛(ài)像冰天雪地中的一輪太陽(yáng)，給予我無(wú)限溫暖。我們每個(gè)人都應該抱有一顆感恩的心，用我們的真心去報答母親，感恩母親。
“感恩的心，感謝有你‥‥‥”每當我聽(tīng)到這首《感恩的心》時(shí)，調皮的眼淚便會(huì )不由自主地從我的眼睛里逃跑出來(lái)，這首歌讓我一遍又一遍地想起了母親為我做的每一件事。記得有一次，我晚上發(fā)高燒，而且一直持續不退，令到媽媽很擔心，又因為夜深了，于是媽媽背著(zhù)我東奔西跑，走了一家又一家醫院，終于找到了一家醫院沒(méi)有關(guān)門(mén)的，醫生馬上為我看病，打了一支退燒針，我迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)媽媽在我耳邊說(shuō)：“女兒，不用怕，現在沒(méi)事了，媽媽在陪著(zhù)你�！钡诙�，我醒來(lái)時(shí)舒服了很多，可是媽媽卻變成了“熊貓”兩個(gè)大大的黑眼圈，可以想到那天晚上媽媽有多勞累埃平時(shí)，媽媽為了家庭而奔波勞碌，像一只辛勤的蜜蜂，回到家里還要忙著(zhù)做家務(wù)，她真的.是一位任勞任怨的好母親��！
在偉大的母愛(ài)中我茁壯成長(cháng)，母親對我的恩重如山，我一定會(huì )好好學(xué)習，用我最好的成績(jì)來(lái)報答母親的養育之恩。
感恩節活動(dòng)的作文 篇47
陽(yáng)光空氣和水是生命的第一元素。感知與日俱進(jìn)，感動(dòng)與水同行。瀏覽大千世界，博采自然哲理。浩淼天地神奇，陽(yáng)光雨露生機。以人為本博愛(ài)。飲水思源感恩。
感覺(jué)與時(shí)光同步，生活充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。大自然之美，美在追求，貴在創(chuàng )意。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。美在理念，貴在自然。
感知在生活中遐想，衣食住行，苦辣酸甜。人情事故，姹紫嫣紅。時(shí)而郁悶，瞬間又震撼心靈。只有一個(gè)地球，我們都是地球人。與水同行，關(guān)注全球氣候變暖？自然生態(tài)環(huán)境與生命質(zhì)量息息相關(guān)，人與自然在陽(yáng)光、空氣和水的變化中生存和發(fā)展。愛(ài)護生態(tài)環(huán)境，就是關(guān)愛(ài)自己。
千山萬(wàn)水逢適度，五谷豐登感知新。大自然的神奇，賦予了人類(lèi)感恩之心。是鄉土清風(fēng)的'陶冶，讓我的靈魂在思緒；飲水思源，知情感恩。是鄉土清風(fēng)的神韻；讓我理念飛翔。天容萬(wàn)物感知度，地皆人靈博愛(ài)心。蒼松翠柏根連水，雨露滋潤萬(wàn)物生。人與自然同行，飲水思源感恩。
時(shí)光賦予使命，感覺(jué)誠在交流。美的呼喚，山秀峰巒起，水清萬(wàn)物生。為感恩節而高歌，是陽(yáng)光空氣和水賦予了生命的存在；是千山萬(wàn)水的神韻，在人類(lèi)耕耘中創(chuàng )造物質(zhì)財富和分享精神食糧。思情感恩，愛(ài)護生態(tài)環(huán)境，就是愛(ài)護自己。
感恩節活動(dòng)的作文 篇48
11月26日是感恩節，陳老師讓我們在這一天里，用自己的行動(dòng)給爸爸媽媽送一份禮物。
晚上，我完成作業(yè)后就叫媽媽坐在椅子上，媽媽奇怪地問(wèn)我：“干什么?”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳乙獛湍茨_�！眿寢尣缓靡馑嫉匦α�，說(shuō)：“不要了，我自己會(huì )洗�！蔽已肭笾�(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)α艘惶炝�，一定很辛苦，就讓我�?lái)幫您洗吧!”媽媽看著(zhù)我的眼睛說(shuō)：“媽媽的.腳很臭的�！薄皼](méi)事，媽媽。以前都是您幫我洗腳，您也從來(lái)沒(méi)嫌我的腳臭呀!”媽媽好像明白了我的決心就答應了。
我趕緊去把腳盆拿來(lái)，倒入溫水。我先幫媽媽脫下襪子，再把媽媽的腳放進(jìn)水里，然后就用手去搓媽媽的左腳，洗好左腳，我又去洗媽媽的右腳。過(guò)了好一會(huì )兒，我終于把媽媽的腳洗得干干凈凈的。媽媽對我說(shuō)：“你越來(lái)越懂事了，真的長(cháng)大了�！蔽乙惶ь^看到媽媽的眼角都濕了。我飛快地給媽媽擦干腳，把腳放進(jìn)拖鞋里，走到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓歉卸鞴�，我祝您節日快�?lè )!”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，把我緊緊地抱在了懷里。
感恩節活動(dòng)的作文 篇49
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。感恩您，我的老師。
記得4月份的一天，廣州忽然下起了大雨，同學(xué)們雖然都帶了雨傘，可都被淋得渾身濕淋淋的。
一回到教室，曾老師就逐個(gè)逐個(gè)家長(cháng)打電話(huà)，讓他們將干凈的衣物帶來(lái)給我們換，一個(gè)個(gè)家長(cháng)陸陸續續的趕過(guò)來(lái)了。
在眾多家長(cháng)中，我們時(shí)常能看到一位家長(cháng)的身影―那就是楊柏輝的媽媽。她剛開(kāi)始只是想為自己的孩子帶來(lái)溫暖，可當曾老師請求她幫其他的孩子也帶一些衣服來(lái)的時(shí)候，她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿，她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的'小的衣服帶來(lái)給女孩子們，盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。
我沒(méi)有受到她的恩惠，但當我看見(jiàn)她的行動(dòng)時(shí)，我的身體仿佛一剎那間給陽(yáng)光包裹住了。我想對她說(shuō)一聲：“謝謝�！边@是一句發(fā)自?xún)刃牡母兄x，是一句真誠的感謝。
感恩節活動(dòng)的作文 篇50
父親是一座高山，需要我們一生去攀登。父親是一本厚厚的大書(shū)，要我們一生去閱讀，父親那是深沉的愛(ài)，需要我們用一生去感受。
其實(shí)，我心中有一個(gè)人，他才華橫溢，笑容甜美，讓人安逸。有一天上午，我起床去吃飯時(shí)，發(fā)現桌子上全是我愛(ài)吃的東西，我問(wèn)爸爸為什么知道我愛(ài)吃的'東西，他只是用笑默默的回答了我。在暑假的時(shí)候我愛(ài)玩手機，爸爸經(jīng)常阻止我，而我只是默默的嗯了一聲。他說(shuō)“我只懂被愛(ài)”�？伤终f(shuō)“可你只要知道我愛(ài)你就夠了”。我一直想說(shuō)我也同樣愛(ài)你，可我卻沒(méi)有勇氣。
回憶過(guò)去仿佛就是昨天，就這樣12年過(guò)去了，我一天天在長(cháng)大，而父親卻一天天衰老，這12年來(lái)他從來(lái)都是用他那慈祥的聲音來(lái)告訴我的錯誤，卻從來(lái)不打我，就算我劃了車(chē)，騎自行車(chē)撞了人，父親也從不罵我打我，只是深深的嘆一口氣，可這一口氣我的心就像被萬(wàn)刀割了一樣的痛，而這種嘆氣比打罵都嚴重。
爸爸，謝謝您在這些年里對我的愛(ài)，而這種愛(ài)不是別人說(shuō)的管，而是鼓勵的愛(ài)。
感恩節活動(dòng)的作文 篇51
明天就是教師節了，我不由得想起了我的班主任劉老師。
記得有一次，我生病了，幾天都沒(méi)有去上學(xué)。事后，劉老師為了不讓我落下學(xué)習，連續好幾天利用課余時(shí)間為我補課。前些日子，我的學(xué)習有些退步，劉老師還特意單獨跟我談話(huà)，她沒(méi)有責罵我，而是和藹地說(shuō)：“你其實(shí)非常聰明，有的題其他同學(xué)都不會(huì )做你卻能做出來(lái)。只要你肯用心，老師相信你會(huì )追趕上來(lái)的�！弊詈�，她還笑著(zhù)跟我說(shuō)：“老師看好你哦！”
許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，此時(shí)都浮現在我的腦海，我決定，要把這個(gè)教師節變成感恩節，感謝劉老師對我的關(guān)愛(ài)�？墒�，送什么禮物好呢？感恩節的火雞？我的腦子里立刻浮現出這個(gè)禮物，可是我從哪兒弄火雞��？這也不現實(shí)��！送花？可我記得劉老師說(shuō)過(guò)：“花最美的時(shí)候是在花園里，摘下來(lái)就沒(méi)有生命了�！币毁I(mǎi)個(gè)工藝品？可劉老師最不喜歡沒(méi)有用的'東西了。
正當我決定不了的時(shí)候，我突然想起劉老師在“三八”婦女節時(shí)語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)過(guò)的話(huà)：“你們取得好的成績(jì)，就是送給老師最好的禮物�！睂�！我想到該送什么了。我拿出剛考過(guò)的試卷，把我做錯的題在一張信紙上認認真真地重做了一遍，然后在紙的背面寫(xiě)了一行字——老師，節日快樂(lè )！
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