感恩節五年級作文（通用12篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的感恩節五年級作文（通用12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩節五年級作文1
感恩？顧名思義，不就是要感恩父母對我們的養育之恩嗎！錯，大錯特錯。不光要感恩父母對我們的養育之恩，還要感恩爺爺奶奶，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩。
感恩是從古到今的中華民族的傳統美德，我們要感恩父母養育了我們，教我們做人的道理，所以我們要感恩父母。我們要感恩爺爺奶奶，他們從人生的道路上走過(guò)，有經(jīng)驗，教我們在成長(cháng)的路上怎樣對困難、挫折迎刃而解，給我們父母給不足的關(guān)愛(ài)，所以我們要感恩爺爺奶奶。我們要感恩老師，他是辛勤的園丁，為祖國的花朵施出關(guān)愛(ài)和文化的肥料。
老師為我們傳授知識，不圖回報，無(wú)私奉獻，所以我們要感恩老師。我們要感恩同學(xué)，同學(xué)們互相幫助。在你傷心的時(shí)候安慰你；在你無(wú)助的時(shí)候給你幫助。有開(kāi)心的事大家一起分享，正所謂有福同享，有難同當，就像自己的兄弟姐妹一樣和睦相處，所以我們要感恩同學(xué)。我們要感恩。
如大樹(shù)、小草、藍天、勞動(dòng)的人民，祖國的大地，等等等等。其實(shí)是數不勝數的，要我們感恩的世間萬(wàn)物實(shí)在是太多太多了，所以我們要學(xué)會(huì )感恩，一生一世都要會(huì )感恩，時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記感恩，我們要在感恩中長(cháng)大。這樣的世界將會(huì )變得更加美好！大家一起攜起手來(lái)，感恩吧！
感恩節五年級作文2
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。我們陸續地進(jìn)了教室，“上課”，“起立，老師好！”原來(lái)樊林老師來(lái)上課。她就是我今天要感謝的老師。
給我印象最深的是樊老師長(cháng)著(zhù)一雙明亮的忽閃忽閃的大眼睛，還有她那一個(gè)長(cháng)長(cháng)的烏黑發(fā)亮的大辮子，樊老師對我們每一個(gè)學(xué)生非常的溫柔，只要我們班的同學(xué)有題目不會(huì )，她總是耐心，細致地一遍一遍的講解，直到聽(tīng)懂為止，不僅如此，樊老師的口才文筆都很好，她每講一課幾乎都要插入一個(gè)引人入勝的故事，娓娓動(dòng)聽(tīng)。記得有一次，樊老師上《虎門(mén)銷(xiāo)煙》這一課的時(shí)候，她就為我們講一個(gè)關(guān)于這課的背景，樊老師聲情并茂，抑揚頓挫，我仿佛回到了虎門(mén)銷(xiāo)煙的場(chǎng)景中，一節課在津津有味的回味中不知不覺(jué)中就過(guò)去了，我非常享受樊老師的課。樊老師教我們一年，我聽(tīng)了好多好多的故事，這些故事有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤著(zhù)我。
后來(lái)，暑假里，聽(tīng)說(shuō)樊老師走了，我特意跑到樊老師曾經(jīng)教我們教室，站在靜靜地走廊里，望著(zhù)校園的一片安寧，腦海里又出現樊老師的身影，耳畔又傳來(lái)樊老師的講課聲。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，老師的教誨之恩，我終生難忘。
感恩節五年級作文3
感恩的心，感謝有你！11月24日，感恩節，我要感謝你，我那親愛(ài)的王老師。
王老師，如果說(shuō)您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說(shuō)您是遼闊的藍天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師，你就像一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖了我的心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了，來(lái)湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來(lái)了傘。我正在和春蘭石頭剪刀布看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐著(zhù)傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著(zhù)表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉頭一看，原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音，我和春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒(méi)遮到，我和春蘭異口同聲的說(shuō)：王老師，謝謝你，你自己能遮住��！王老師卻笑瞇瞇的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，老師不用，老師身體強壯著(zhù)呢。
那次，我有一題不會(huì )做，老師您細心的為我講解，讓我順著(zhù)題意，知道了答案。
王老師，感恩節，我要謝謝你��！
感恩節五年級作文4
在這個(gè)世界上，有個(gè)人，她為我們無(wú)私奉獻；有一種愛(ài)，不求回報，這個(gè)人，就是媽媽?zhuān)贿@種愛(ài)，就是母愛(ài)！
母愛(ài)，是世界上最真摯，也最感人的愛(ài)。從我出生的那一刻，媽媽就不停地操勞著(zhù)，直到滿(mǎn)頭白發(fā)。我的媽媽更是我的“全職老師”。
每當我過(guò)生日時(shí)，媽媽總是忘不了給我買(mǎi)生日蛋糕；可到了媽媽自己的生日時(shí)，她連小蛋糕都舍不得給自己做一個(gè)，總說(shuō)“自己忘記了”。
今天，是婦女節，也是媽媽的節日，我想送媽媽一個(gè)小禮物。送什么呢？送鮮花吧！不行，鮮花很快就會(huì )枯萎；送賀卡？太老土了；我絞盡腦汁，突然，我有了個(gè)主意：送媽媽一張滿(mǎn)分的卷子吧。剛巧數學(xué)老師說(shuō)明天要測試，我在心里下定決心，一定要拿下這個(gè)100分，給媽媽一個(gè)驚喜。
終于，這個(gè)愿望實(shí)現了。放學(xué)回家后，我悄悄地把這張試卷藏在媽媽的被窩里。晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽吃了一驚：“兒子，你過(guò)來(lái)一下！”于是，我來(lái)到了她的房間。我沒(méi)等她開(kāi)口，就搶著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓菋D女節，試卷是送給您的禮物！”媽媽忽然把我摟在懷里：“兒子，謝謝你！”“媽媽?zhuān)兄x您的付出，您辛苦了，我愛(ài)您！”媽媽的淚水立刻涌了出來(lái)：“傻孩子，只要你快樂(lè )成長(cháng)，努力學(xué)習，媽媽就很滿(mǎn)意了！”我笑了，笑著(zhù)笑著(zhù)，我的眼睛里滾出一滴淚水，落在地上？
感恩節五年級作文5
當你遇到生活中的挫折，對生活已經(jīng)失望的時(shí)候，請給自己一個(gè)感恩的理由，不要氣餒，猛然回頭，其實(shí)你身邊還有許多愛(ài)你的人�！}記
誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮？誰(shuí)沒(méi)有流過(guò)絕望的淚水？誰(shuí)不知道平波的苦澀？但是，請不要傷心，不要絕望，給自己一個(gè)感恩的理由，一個(gè)感恩生活、感恩生命的理由！
偉大的音樂(lè )家貝多芬一生遭遇了那么多的苦難。他拼著(zhù)常人所沒(méi)有的`毅力堅持了下來(lái)，如果他沒(méi)有感恩生活感恩生命，或許以為音樂(lè )家將會(huì )銷(xiāo)聲匿跡吧！或許他在某個(gè)絕望的瞬間會(huì )想到：上帝雖然給了我那么多的苦難，但我卻不知比那些流浪街頭的人好多少倍，我難道不應該感恩生活嗎？的確，每一個(gè)人都應該感恩生活，想一想比你更不幸的人，其實(shí)你還擁有許多。
海子曾寫(xiě)下“面對大海，春暖花開(kāi)”的句子后便以自殺的方式融入了大海。海子隨能寫(xiě)出“生不帶來(lái)死不帶去，唯黃昏華美而至上”的句子，理解了常人所不能理解的美，卻怎么也學(xué)不會(huì )去感恩生活，取消對人生。如果當時(shí)的海子能夠用一顆平靜的心去面對生活，中國文壇上就會(huì )多了一位杰出之輩吧！
沒(méi)有什么理由能夠讓你放棄生命，沒(méi)有什么事情能夠讓你一蹶不振。失敗過(guò)，那又何妨？只要你努力國際就好！絕望過(guò)，那又怎樣？最后你還不是活下去了嗎？后悔過(guò)，那又如何？最后不一樣要走下去嗎？
后記：沒(méi)有誰(shuí)不想成功，但也需要堅持。沒(méi)有如初就不會(huì )有回報。記得，感恩生活，感謝一切在你身邊的人。轉過(guò)身來(lái)，其實(shí)你也是一片大海！
感恩節五年級作文6
一年一度的感恩節到了，大家好像都不知道這個(gè)節日，若無(wú)其事的作者各自的事情�？磥�(lái)今天我要露一手以實(shí)際行動(dòng)告知大家如何過(guò)個(gè)快樂(lè )的感恩節。
好容易等到了放學(xué)，回家以后，爸爸媽媽都還沒(méi)有下班。于是，我就把家里布置了一下。千辛萬(wàn)苦的用心構思家里東西的擺放，力求做到既有條理，又美觀(guān)整齊，給人一種很舒適的感覺(jué)。布置完以后，想到辛辛苦苦上班的爸爸媽媽?zhuān)綍r(shí)都是他們給我做飯，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。今天，應該讓他們吃上一頓現成的飯菜。對，我現在開(kāi)始做飯，爭取他們回來(lái)以后給他們個(gè)驚喜。首先，我做的第一道菜是西紅柿炒雞蛋，這是我最拿手的一道菜；然后是第二道菜炒土豆絲；當我要炒第三道菜的時(shí)候想到不能只作熱菜，要來(lái)一個(gè)涼菜，于是我做了一道醋拌黃瓜。做完這幾道菜，我已經(jīng)是汗流浹背，豆大的汗珠從臉頰上滴下來(lái)，但是看到我的成果，我開(kāi)心的笑了。
這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了看到屋里的變化，還以為走錯家了呢！這時(shí)，我神出鬼沒(méi)的跑出來(lái)說(shuō)：感恩節快樂(lè )！爸爸媽媽被我嚇的一機靈。到了吃飯的時(shí)候，媽媽看到已經(jīng)做后的豐盛的飯菜說(shuō)：這是誰(shuí)做的��？我連忙回答：是本少爺我做的，怎么��？歡迎品嘗！爸爸媽媽邊吃邊夸獎我長(cháng)大啦，飯菜的味道可口，看這兩位大人吃的津津有味，我打心眼里感到高興，今天的感恩節過(guò)的既快樂(lè )又有意義。
快樂(lè )的感恩節，我難忘的感恩節，期待著(zhù)明年感恩節的到來(lái)。
感恩節五年級作文7
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有燦爛的生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有幸福的我們；沒(méi)有……大千世界只有相輔相成才能更加美好！
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，父母給了我們生命，又將我們養大成人，他們是我們世界上最大的恩人，但我們常常認為，父母為我們所做的一切都是理所當然的，大家想過(guò)沒(méi)有，這世界上，沒(méi)有誰(shuí)必須為你做什么，你若那樣想就是大錯而特錯。那些給你關(guān)愛(ài)的人，是你最?lèi)?ài)的人，而不是你該索取的人。我們要學(xué)會(huì )感恩。
在這大千社會(huì )里，大家只有相扶相助，才能走得更遠。
我們要感謝醫生，沒(méi)有他們堅持不懈的付出，就沒(méi)有我們健康的生活。是他們解除了我們身上的病痛，是他們給了我們美好的生命。
我們要感謝警察，沒(méi)有他們夜以繼日的工作，就沒(méi)有我們安定的生活。是他們消除了我們心頭的陰影，是他們給與我們和平與幸福。
我們要感謝老師，沒(méi)有他們偉大無(wú)私地奉獻，就沒(méi)有祖國棟梁的人才。是他們減少了我們社會(huì )上的文盲，是他們?yōu)槲覀儌魉凸诺浣?jīng)卷。
我們還要感謝于那些默默在后臺為我們服務(wù)的人們，學(xué)會(huì )感恩，我們才會(huì )發(fā)現身邊處處都是感動(dòng)，才會(huì )發(fā)現人內心深處的那一份真善美。
做人從感恩開(kāi)始吧！“滴水之恩當涌泉相報”“贈人玫瑰手有余香”，只有學(xué)會(huì )感恩，人與人之間才能互幫互助，和諧共處，我們的社會(huì )國家才能更繁榮昌盛！
感恩節五年級作文8
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。在今年的感恩節，我要感恩我的爸爸、媽媽。
是父母把我們帶到了這個(gè)充滿(mǎn)光明的世界；是父母拉著(zhù)我們的手教我們走路；是父母一遍又一遍地教我們認字。父母，是我們在這個(gè)感恩節中最該感恩的人。
記得我初學(xué)自行車(chē)時(shí)，我一次又一次地摔倒，爸爸總在我身后鼓勵我：“你能行！”當我考試考砸的時(shí)，媽媽會(huì )溫柔地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，加油，再接再厲！”當我的美術(shù)作品沒(méi)有獲獎時(shí)，爸爸、媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)很棒了！”這些簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，我一直記在心里。正是這些話(huà)語(yǔ)，使我受到鼓舞，振作起來(lái)。
我想給爸爸、媽媽做一張與眾不同的賀卡。我用綠色彩紙剪下嫩綠的小草，又在小草周?chē)c(diǎn)綴了五彩繽紛的花朵，然后用卡紙把花束包起來(lái)，最后我在上面寫(xiě)道：祝爸爸、媽媽感恩節快樂(lè )！一個(gè)漂亮的花束賀卡做好了。當我把賀卡送給爸爸、媽媽時(shí)，他們的臉上都露出了燦爛的笑容。我的心里甜滋滋的。
因為感恩，世界才變得多姿多彩；因為感恩，我們才得到真摯的友情；因為感恩，我們的心靈才變得純潔美好。我們要懷著(zhù)一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個(gè)人。
感恩節五年級作文9
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長(cháng)；雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它飛翔。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。連這些牲畜都會(huì )感恩父母，更何況我們人呢，更應該常懷一顆感恩之心。所以在感恩節的這一天，我要真摯地對我的爸爸說(shuō)一聲，“爸爸，感恩節快樂(lè )！”
小的時(shí)候，我總是體弱多病，經(jīng)常去醫院。記得那是一個(gè)寒冬的夜晚大約凌晨2點(diǎn)鐘左右，我突然發(fā)高燒40度，不停地喊難受，哇哇大哭，驚醒了干活干到12點(diǎn)才剛睡下的爸爸。他立馬爬起來(lái)只穿著(zhù)單薄的睡衣便急匆匆地向我房間跑來(lái)，看見(jiàn)我亂踢亂蹬，號啕大哭，便一把將我抱起，冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)還有狂亂的冰雨跑步直奔附近的醫院。到了醫院，他又幫我弄這弄那，一身的衣物不知道是被雨水還是汗水都打濕了，凍得身上全紅啦，不時(shí)打著(zhù)哈欠發(fā)著(zhù)抖。
不知過(guò)了多久，終于忙完了，爸爸又背著(zhù)我回到家里啦，可他還是沒(méi)有坐下休息。他把我輕輕地放在床上，蓋好被子，還給我敷了一塊冷毛巾，自己又熬藥去了。我模模糊糊地看到爸爸孤單忙碌凍得發(fā)抖的背影。在我的心中，那不是普通的背影，而是一個(gè)高大，可以依賴(lài)的影子。我終于明白了一句話(huà)：孩子是父母的心頭肉，是最珍貴的寶貝，是所有的一切。所以在感恩節的今天，我要感恩我的爸爸。
感恩節五年級作文10
在我成長(cháng)的道路上，有過(guò)快樂(lè )，有過(guò)悲傷；要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )自立自強。在這里，我要感謝你們，因為是你們讓我們過(guò)上了更幸福。
當汶川大地震發(fā)生時(shí)，災區有那么多的人被埋在廢墟底下，但是他們是多么堅強��！不是遇到困難就退縮。解放軍、護士、志愿者。他們總是奮不顧身地沖在最前線(xiàn)，既想方設法的保護自己，又保護了他人的生命；2008年北京奧運會(huì )上，每次我聽(tīng)到奧運賽場(chǎng)上傳來(lái)的一條條喜訊，我都抑制不住心中的激動(dòng)，為他們歡呼起來(lái)：“中國，最棒！中國，雄起！“我國健兒不畏艱辛．堅持不懈在賽場(chǎng)上頗頗創(chuàng )造出了優(yōu)異的成績(jì)。當五星紅旗又一次在世界人民的面前徐徐升起，我的心是那么激動(dòng)，那么心潮澎湃。我自豪，我是中國人。以前，那些慘痛歷史，我永遠不會(huì )忘記洋人辱罵我們“東亞病夫”；更不會(huì )忘記，洋人樹(shù)立起的“華人與狗不得入內”；的羞辱牌。令人歡喜的是，新中國成立后，中國人以前所未有的想象力，創(chuàng )造力，實(shí)現了中國人民世紀強國之夢(mèng)；這時(shí)候，我又感到我自豪，我自己是中國人。
明天的共和國攜帶著(zhù)雄風(fēng)銳氣，高高擔起現代的偉業(yè)，正向著(zhù)圓滿(mǎn)實(shí)現中華人民偉大復興的理想大踏步前進(jìn)。作為一個(gè)中國人，我感到無(wú)比自豪，我覺(jué)得我們應該更加認真刻苦學(xué)習，長(cháng)大后，把祖國建設的更加繁榮昌盛，把祖國母親建設在世界第一名。
感恩節五年級作文11
三落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦�！}記
鳥(niǎo)兒感恩大樹(shù)，因為大樹(shù)給了它寧靜的棲息空間；花兒感恩雨露，因為雨露滋潤了它的生命；自然界尚且如此，我們人就應該擁有一顆感恩的心！
我要感恩父母。當我生病時(shí)，是他們不顧一切地把我背到醫院，又不分晝夜的照顧我；當我沒(méi)帶雨傘時(shí)，是他們?yōu)槲宜蛠?lái)了雨傘；當我受到委屈，暗自流淚時(shí)，是他們用自己溫暖的手為我擦去了眼淚。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊�，我怎能不感謝他們呢？
我要感恩老師，因為老師教給了我知識；當我們犯了錯誤時(shí)，是老師耐心的教導我們；當我們遇到學(xué)習上的困難時(shí)，是老師一遍一遍地給我們講；當我們成績(jì)下滑時(shí)，是老師用關(guān)切的語(yǔ)言讓我們振作起來(lái)。老師啊，您真是我們前行的指路燈，當我們走向錯誤道路時(shí)，您讓我們從新走向正確道路。我要感謝您，我一生都會(huì )記住您的教誨：做一個(gè)善良，為社會(huì )無(wú)私奉獻，對國家有益的人，做一個(gè)正直的人！
除此以外，我還要感恩我的同伴們，給予了珍貴純潔的友情……那什么是感恩呢？
感恩是在父母勞累時(shí)，我為他們捧上一杯熱茶；當教師節時(shí)，悄悄地給送上一句祝福；當朋友不開(kāi)心時(shí)，就去安慰他們……感恩就是這樣一個(gè)微小的動(dòng)作，一句溫馨的語(yǔ)言，平凡得像朵白白的茉莉花，卻帶著(zhù)沁人心脾的清芬，使平淡乏味的生活變得豐富多彩。
感恩節五年級作文12
今天是感恩節，語(yǔ)文課上，老師專(zhuān)門(mén)為我們播放了《感恩的心》這首歌，同學(xué)們聽(tīng)完后非常激動(dòng)，東奔西跑給各位老師送去祝福。
最精彩的節目還在下午，因為我們要給老師一個(gè)驚喜。按照班委臨時(shí)安排，下午第二節課下課后，同學(xué)們全體上陣，手忙腳亂的動(dòng)手裝飾黑板，快上課時(shí)，我們已經(jīng)將整個(gè)黑板裝飾完畢。一朵朵嬌艷的花兒，一個(gè)個(gè)清秀的大字映入我們的眼簾，足以讓我們感受到感恩節的氛圍。
上課鈴聲一響，聽(tīng)到有個(gè)同學(xué)悄悄的說(shuō)“老師來(lái)了”，同學(xué)們都慌忙回到自己的座位上端端正正的坐好，負責放音樂(lè )的副中隊長(cháng)孫云迪也立即打開(kāi)音樂(lè )回到自己的座位，等待老師的到來(lái)。隨著(zhù)老師進(jìn)門(mén)的腳步聲，我們不約而同的隨著(zhù)音樂(lè )唱起了《感恩的心》：“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方……”優(yōu)美的歌聲襯托著(zhù)大家臉上的笑容，洋溢著(zhù)每個(gè)人感恩的心情。我們親愛(ài)的王老師看到這一切，先是驚呆，后是驚喜，隨后就發(fā)現她的眼睛開(kāi)始濕潤，嘴角蠕動(dòng)了幾下，愣是一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，她已經(jīng)被我們徹底的感動(dòng)了，我們的目的也達到了。
世界因感恩而美麗，讓我們感恩老師、感恩父母、感恩世界，也感恩自己。我們會(huì )永遠記住這個(gè)非同尋常的、充滿(mǎn)感恩的節日——11月24日，感恩節！
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