感恩教育作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的感恩教育作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩教育作文1
上周一的早晨,謝老師在學(xué)校的升旗儀式上,號召我們全體學(xué)生給自己的父母或老師做一件表達感恩之心的事情,并寫(xiě)成日記。今天說(shuō)說(shuō)我的.感恩故事吧。
當天下午,我放學(xué)回家,把家庭作業(yè)寫(xiě)完后,我正在想怎樣完成老師布置的感恩行動(dòng)時(shí),看到媽媽正在掃地。我想:幫助媽媽做做家務(wù),掃掃地,減輕媽媽的勞動(dòng)負擔,應該是一種感恩吧!于是,我走到媽媽面前,奪過(guò)掃把,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)寖鹤訏甙,您歇一歇!眿寢尨蛄苛宋乙幌隆皢,今天這么懂事呀”,我把樓上樓下徹徹底底的大掃除,媽媽檢查的很仔細,聲音好大:“我兒子掃得干凈!”忙碌了一下午,媽媽累了,坐在椅子上大口大口的喘息著(zhù)。放好掃帚,我又想起謝老師說(shuō)過(guò)的:幫父母捶捶背,洗洗腳也是一種感恩的具體行動(dòng)。干脆,我幫媽媽捶捶背,我輕輕走到媽媽身旁,幫她捶起背來(lái)。邊捶邊問(wèn):“媽媽?zhuān)Χ群线m不?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭“哦,舒服,舒服多了喲!”捶了一會(huì )兒,媽媽要去做飯了“兒子,媽謝你了”,聽(tīng)了這句話(huà),我心里也挺開(kāi)心的。
吃完了晚飯,我又自告奮勇的去洗碗、擦桌子、拖地。爸爸、媽媽坐在沙發(fā)上,你看著(zhù)我,我看著(zhù)你,又望望我,樂(lè )傻了!爸爸很不放心,追問(wèn)我:“兒子,今天是不是有什么要求,有啥就直說(shuō)吧?”“要求倒是沒(méi)有,只有一個(gè)請求……”“請求……”爸爸媽媽幾乎異口同聲“請求給兒子機會(huì ),好讓我好好表現表現……”我不好意思的說(shuō)道。
“哈哈……”笑聲滿(mǎn)屋,這就是我的感恩故事。我應該感謝老師,感謝老師的教育之恩;我應該感謝父母,感謝父母的養育之恩……我們更應該將自己的感恩的心轉化為行動(dòng),體現在一點(diǎn)一滴的小事中。今天,我們感恩父母,感恩老師;明天,我們要用自己的力量感恩這個(gè)和諧美好的社會(huì )!
感恩教育作文2
今天,我們聽(tīng)了由南通大學(xué)醫學(xué)系的一位研究生,為我們講述了她在青海支教的一年時(shí)間中發(fā)生的故事:有她自己沒(méi)有扔垃圾而被校長(cháng)批評的事,有那邊的小孩都要自己刷碗的事……可在這種種事中,令我最印象深刻的還是那位小女孩的故事。
有一天,學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),許多家長(cháng)都來(lái)了,可就是沒(méi)有那個(gè)小女孩的親人。
于是“我”便問(wèn)小女孩:“為什么你的家長(cháng)沒(méi)有來(lái)呢?”
“因為他們都在外地打工!薄拔摇庇謫(wèn):“那你怎么吃飯呢?”“我會(huì )自己找吃的`,然后自己去做!
聽(tīng)到這里,我的腦海里不禁浮現出以前我嫌飯菜不好吃,而不吃的場(chǎng)景,嫌爺爺奶奶煩而和他們吵架的事,可與這個(gè)小女孩的事相比,我才發(fā)現原來(lái)爺爺奶奶,爸爸媽媽有多么愛(ài)我,而這世界上又有多少人像他們這樣愛(ài)我……想到這里,一顆顆豆大的淚珠順臉而下。
時(shí)光飛逝,我們已在父母的呵護下,從牙牙學(xué)語(yǔ)到走進(jìn)校門(mén),從小學(xué)即將升入初中;而將來(lái)我們也會(huì )在父母的關(guān)懷下,從初中升入高中,從高中考入大學(xué),到大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì )……而這漫長(cháng)的歲月里,無(wú)不浸泡著(zhù)父母辛勤的汗水。父母就像參天大樹(shù),我們就像那稚嫩的小樹(shù),在父母的樹(shù)蔭下漸漸長(cháng)大成人。父母對我們的恩情,我們永遠也講不完……所以,我們要學(xué)會(huì )感恩,讓父母也感受到我們的愛(ài)。
感恩教育作文3
感恩,是一盞對生活充滿(mǎn)理想和希望的導航燈,它為我們指明了前進(jìn)的道路。感恩是兩支擺動(dòng)的船槳,它將我們在洶涌的波浪中一次次的爭渡過(guò)來(lái)。
——題記
感恩母親
母親給了我一雙眼,讓我能發(fā)現世界之美,看清世界的每一個(gè)角落。母親給了我一雙腳,讓我能走遍天涯海角。母親給了我一張嘴,讓我能吃遍人間美食。母親過(guò)了一個(gè)健全的身體,讓我能健康快樂(lè )的成長(cháng)。
世界上唯一對我好的女性,那便是媽媽。世界上只有一種美麗的聲音,那邊是母親的呼喚。母親您就像一顆綠葉如蓋的大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨。而現在我卻是如此的……我一定要用功讀書(shū),回報母親的養育之恩。
感恩父親
父親給了我寶貴的生命。父親的手粗了,卻給了我堅強的意志 ;父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父愛(ài)是一座山,高大威嚴;父愛(ài)是一汪水 ,深藏不露;父愛(ài)是一雙手,撫摸我走過(guò)春夏秋冬。有一種愛(ài),它是無(wú)言的,嚴肅的`在當時(shí)往往無(wú)法細訴,它讓你在往后的日子里, 越體會(huì ),越有味道。一生一世也忘不了,那就是無(wú)邊的父愛(ài)。父愛(ài)很簡(jiǎn)單,也很平凡。感謝父親,給我如山的愛(ài)。
感恩老師
感激老師,因為老師豐富了我知識的營(yíng)養,是老師告訴我遇到困難時(shí),不要輕言放棄,頹廢,是老師給了我照亮人生的燈塔,給了我在人生大海上航行的船槳。感恩老師,給我放眼世界的慧眼,老師似園丁,辛勤的栽培著(zhù)一草一木,自己卻滿(mǎn)頭白發(fā)。感恩老師,讓我學(xué)知識,學(xué)文化,學(xué)習人情世故,老師,感謝您 !
讀完這本書(shū),對我的感觸太深,我明白里許多關(guān)于感恩的知識,也懂得里許多人情世故和人生哲理。
學(xué)會(huì )感恩,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
感恩教育作文4
是什么讓魚(yú)兒歡快游動(dòng),是大海;是什么讓鳥(niǎo)兒自由飛翔,是天空;是什么讓小草茁壯成長(cháng),是大地。那么,又是什么讓我們人類(lèi)快樂(lè )地、幸福地、健康地活在這個(gè)世界上呢,是母親,偉大的母親。
我翻閱著(zhù)書(shū)籍,看到書(shū)上描述母親的片段,不禁思索:我得報答母親。這天,我要把發(fā)奮的成果,把前所未有的愛(ài)心,用最忠實(shí)的方法獻給十一年來(lái)對我無(wú)比關(guān)心的母親。俗話(huà)說(shuō):父母是孩子的第一任老師。志愿者心得
對呀,是父母把孩子帶到這個(gè)世界上,是父母讓孩子見(jiàn)到第一縷陽(yáng)光,是父母給予孩子良好的教育,直到孩子上學(xué)去時(shí),才鄭重地把孩子交給學(xué)校。其實(shí),老師教給我們的'是書(shū)本上的學(xué)問(wèn),而父母親教給我們的,卻是永生的智慧!從咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話(huà)到認認真真做作業(yè),哪一刻不凝結著(zhù)父母的心血,哪一刻不訴說(shuō)著(zhù)父母對我們的關(guān)愛(ài)呀!
親愛(ài)的母親,雖然這天不是母親節,但我還是送您一束美麗的花兒以表我對您的感謝。媽媽?zhuān)L(cháng)得并不丑陋,我送您的橘紅色百合與雅觀(guān)、迷人的康乃馨將您的微笑映襯得格外美麗。大家都知道,康乃馨代表母愛(ài),母愛(ài)是無(wú)邊的,是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到的。如果一個(gè)人起初為了金錢(qián)而拋棄母愛(ài),不管他往后是何等的敬業(yè)奉獻,但是,實(shí)際上,他卻是自私的,正因他經(jīng)不起金錢(qián)的誘惑,為了金錢(qián)而舍棄了母愛(ài),如果他還有孝心,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),那么,那一幕將永遠地烙在他的心中,抹也抹不掉……[由
小時(shí)候,我對母愛(ài)不以為然,并膚淺地認為:母親關(guān)愛(ài)孩子是天經(jīng)地義。但此刻,我明白我明白錯了,母親是美麗的化身,是天使的化身,是孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨著(zhù)母親快樂(lè )一生吧!
這天媽媽很快樂(lè )!雖然這天沒(méi)有陽(yáng)光,但我的心中卻有著(zhù)一個(gè)火熱的太陽(yáng),那就是——心!傷感歌詞
感恩教育作文5
家鄉,一個(gè)令所有人都熱愛(ài)的地方,我的家鄉在江西省贛州市的安遠縣,在我看來(lái),我的家鄉安遠是世上最美好、最令人懷念的地方了。
在安遠縣城有一個(gè)安遠人民皆知的'景點(diǎn)———龍泉湖。雖然它的名字帶有一個(gè)xxx湖xxx字,但它卻不只有湖,還有山有水有動(dòng)物呢。龍泉湖是一個(gè)森林公園,一踏入龍泉湖便會(huì )看見(jiàn)兩邊有兩排筆直的松樹(shù),它們就像兩排士兵,歡迎每個(gè)來(lái)龍泉湖游玩的人。繼續走下去映入眼簾的就是一個(gè)湖了,湖中央還有一個(gè)xxx湖心亭xxx湖的民資顧名思義就是因為這個(gè)湖在湖的中心而命名的。連接湖兩岸到達xxx湖心亭xxx的橋名叫xxx九曲橋xxx,這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)很怪,是因為這座橋彎彎曲曲的,呈一個(gè)閃電形狀,一共彎了九個(gè)折,所以稱(chēng)它為xxx九曲橋xxx再繼續走就有越來(lái)越多樹(shù)了。這是已經(jīng)走入了龍泉山了。陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹(shù)叢照到地面上是已經(jīng)是是分柔和、星星點(diǎn)點(diǎn)的。還會(huì )不是地聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們盡情地伸展歌喉呢。
如果細心一點(diǎn)還能聞到泥土和植物發(fā)出的淡淡芬芳。就這樣,人在陰涼的樹(shù)蔭下漫步,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒歌唱,聞著(zhù)泥土的氣息,任何人都會(huì )感到無(wú)比的愜意,讓人無(wú)暇顧及來(lái)之前的種種不悅,只有全身心地去感受這世外桃園般的美景。龍泉湖多美啊,總是讓人流連忘返。安遠不僅有美景,安遠還有一個(gè)十分珍貴的文化瑰寶。那就是2015年5月20日第一批被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的xxx采茶戲xxx我誕生在我的家鄉,我從小在家鄉長(cháng)大,又從小在家鄉的藍天白云下學(xué)習,懂得做人的道理、懂得了如何報答父母的養育之恩、懂得了如何長(cháng)大后報效祖國。
家鄉又是如此得美麗富饒,我有什么理由不愛(ài)我的家鄉呢?
感恩教育作文6
親愛(ài)的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì )感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì )感恩,更是一種情操。
世界上有許多讓我感謝的人們,我感謝無(wú)私奉獻、像園丁一樣培育著(zhù)我們這些祖國的花朵的老師,我感謝有困難時(shí),幫助我的同學(xué)。而我最要感謝的是那不辭辛勞,那顆熾熱的心總是向著(zhù)我的爸爸媽媽!
父母,是給予我們生命的偉大神靈,是教育我們人生第一步的啟蒙老師,是培育我們茁壯成長(cháng)的'辛勤園丁,是提醒我們堂堂正正做人的紅色警鐘……
母親給予我們生命,是我們的生命之源!澳笎(ài)”是天下最偉大的“愛(ài)”,從我們還沒(méi)有出生的時(shí)候,母親就開(kāi)始照顧我們、看護我們、愛(ài)護我們、給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷了。只要我們健康開(kāi)心,母親就會(huì )比我們更開(kāi)心。母親是教導我們如何做人的第一啟蒙老師,她教會(huì )我們如何做人,如何做好人,如何在社會(huì )生存。所以我們都是受母親的'影響,才會(huì )有開(kāi)心的今天、安逸的今天。
父親給予我們做人的道理、生存的技巧,教會(huì )我們要堅強、率真、要有毅力。所以我們今天的堅強、毅力、生存之道都有父親的影響。
讓我們以感恩的心來(lái)回報我們親愛(ài)的父母吧!
感恩教育作文7
老師,他是我們成長(cháng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻和付出,啟迪著(zhù)我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現在,開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。
我曾經(jīng)迷茫過(guò),放棄過(guò)?墒,您依然伴我左右,從未放棄。
老師,他是人類(lèi)靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導著(zhù)我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤著(zhù),無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著(zhù)。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎?
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著(zhù),即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jì)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,其中體驗都令我們著(zhù)迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
你沒(méi)有華麗的辭藻,去修飾心中那一份感恩。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識的`海洋里遨游。在我的成長(cháng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
老師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),他哺育著(zhù)太陽(yáng)底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著(zhù)愛(ài)的海洋,給了我們蕩漾著(zhù)芬芳的幸福生活。是的,我們應該感激他們。
我是段嬌,我幫老師上頭條。
感恩教育作文8
感恩,是一個(gè)無(wú)人不知無(wú)人不曉的話(huà)題,卻又很少有人做的到位。
從父母到教師,從高級動(dòng)物的人,到野性十足的動(dòng)物……在這個(gè)世界上有很多人要感恩,那么,來(lái)聽(tīng)一個(gè)童話(huà)故事吧:
一只母狼剛生完小狼,它的丈夫被一個(gè)獵人殺死了,獵人把公狼的'皮剝了下來(lái),穿著(zhù)它來(lái)到母狼身邊,為的是要剝下母狼的皮。之后,他和母狼把小狼養大了,一天母狼來(lái)到他的身邊驅趕他走,獵人這才明白母狼早已明白他是人,因為母狼和他生活了很長(cháng)時(shí)間而不想吃他,他含淚把那公狼皮還給了母狼后便走了。
聽(tīng)了這個(gè)故事,感恩這一字眼在我心中油然而生,在一個(gè)個(gè)字符中,感恩讓你清醒。
你有沒(méi)有想過(guò)給母親洗一次腳,為父親捶一次背,你有沒(méi)有體會(huì )他們的感受,他們?yōu)榱四隳軌蚋皽富,如果你生病了,他們?huì )想:如果能夠,生病的是我們該多好!可是世界上沒(méi)有如果,要是真有如果,那么還需要感恩嗎不需要,所以世界上沒(méi)有如果,但感恩不可或缺。因為感恩所以有愛(ài),因為有愛(ài)所以感恩。
在日常生活中,上完了一天的學(xué),你有沒(méi)有對教師說(shuō)一聲再見(jiàn),或是多謝;在一個(gè)同學(xué)把一道題的思路告訴你時(shí),你有沒(méi)有說(shuō)一聲多謝。在《優(yōu)秀是教出來(lái)的》一文中寫(xiě)了很多感人的小故事,在《論語(yǔ)》中的“老者安之”這幾個(gè)字能夠說(shuō)明,感恩在古代也很盛行。
感恩教育作文9
感恩是什么?感恩是坐在椅子上品味佳肴時(shí),能體會(huì )到這些食物的來(lái)之不易。感恩,是父母在你生病時(shí)照顧你,能體會(huì )到父母的含辛茹苦!暗嗡,當以涌泉相報!边@句話(huà),任何人都知道?捎钟卸嗌偃俗龅侥?所以,我們要學(xué)會(huì )感恩。
有一些貪得無(wú)厭的人為了錢(qián)財而變得不懂感恩。于是,他們向清澈的'河水倒進(jìn)了令人作嘔的污水。向蔚藍的天空撒進(jìn)了濃濃的黑煙。于是,天空不再蔚藍,河水也不清澈。原本美麗的樹(shù)林也被沙塵暴給掩蓋了……我想說(shuō),我們要學(xué)會(huì )感恩,我們要學(xué)會(huì )感恩自然。春天,要感恩小鳥(niǎo)為我們歌唱,感恩小草為我們增添綠色。夏天,我們要感恩荷花為我們開(kāi)放,大樹(shù)在烈日下給我們陰涼。秋天,我們要感恩金色的稻田為我們帶來(lái)美味的食物,也要感恩辛勤的農民伯伯。
我們要學(xué)會(huì )感恩父母。沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們,是父母給了我們生命,是父母讓我們茁壯成長(cháng),是父母給了我們快樂(lè )的童年。父母幾乎把他們的一切都給了我們。父母是多么的偉大!是父親的嚴格管教,你才得以在這個(gè)社會(huì )上立足。當你摔倒時(shí),是母親的慈愛(ài),把你扶起來(lái)。所以我們要學(xué)會(huì )感恩父母。
朋友,學(xué)會(huì )感恩,你的人生將不再迷茫。學(xué)會(huì )感恩,你才能獲得更好的人緣。所以,讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧!
感恩教育作文10
人生在世,我們都會(huì )遇到許多不好的事情。此時(shí)不可能會(huì )一帆風(fēng)順。應對生活中的困難,我們要學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)對待。更應學(xué)會(huì )感恩。
感恩的心,感謝命運。是的,人的一生都是短暫而又完美的,因此我們就應好好度過(guò)我們的人生。
一個(gè)人活在世上,不就應為別人而活,而是為自我而活。為自我的理想和目標而活,為愛(ài)你的人而活。父母把我們從小帶大,含辛茹苦的養育我們。從會(huì )說(shuō)一句話(huà),從會(huì )走一小步開(kāi)始從會(huì )叫爸爸開(kāi)始……他們的愛(ài)是偉大而又無(wú)私的。當我們與父母發(fā)生誤會(huì )的時(shí)候,是否想過(guò)父母此時(shí)心里會(huì )多難過(guò)。他們是為我們而擔心,為我們而難過(guò)。而作為兒女的我們又能給父母什么呢?此時(shí)難道我們只會(huì )給他們“生氣”和“難過(guò)”。不是的,我們能夠給他們很多。能夠給他們一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),一句輕聲的問(wèn)候,和一聲“爸爸媽媽我愛(ài)你們”。我們能夠給他們很多的。只是我們都還沒(méi)有發(fā)現。我們能夠給父母一顆感恩的心。一顆心是真誠的。把我們對父母的愛(ài)用實(shí)際行動(dòng)表現出來(lái)。每一天好好的學(xué)習,和父母談?wù)勑,?jīng)常陪陪自我的父母……
父母的`愛(ài)是偉大無(wú)私的。還有太多的愛(ài)是在你的身邊,只是你沒(méi)有發(fā)現罷了。所以學(xué)會(huì )發(fā)現你身邊的愛(ài)。更應學(xué)會(huì )有一顆感恩的心。感恩身邊的愛(ài)。
人生如水,水是生命之源,而人最就應有的是愛(ài),愛(ài)的源泉無(wú)窮大,感恩的心,此時(shí)感謝生命中的每一個(gè)人。
用一顆愛(ài)心觀(guān)察世界,用一顆感恩的心對待生活,你會(huì )更快樂(lè )。人生應有感恩,更應學(xué)會(huì )感恩。
感恩教育作文11
周六早上,我看了于丹老師關(guān)于感恩節教育的講座,其中大樹(shù)和淘氣男孩的故事深深地打動(dòng)了我。
從前,有一個(gè)孩子喜歡在大樹(shù)下玩耍。他每天都來(lái),但是有一天,孩子哭喪著(zhù)臉對大樹(shù)說(shuō):“你看,別的孩子都上學(xué)了,每天都有好玩的玩具,我沒(méi)有!睒(shù)說(shuō):“你把我的水果摘下來(lái)賣(mài)了,就有玩具了!睂(lái),孩子們只會(huì )在秋天來(lái)到這棵大樹(shù)上。幾年后,孩子成長(cháng)為一個(gè)青年。他對樹(shù)說(shuō):“別人都有房子,我沒(méi)有!睒(shù)說(shuō):“你可以砍下我的樹(shù)枝,蓋一座房子!睅啄旰,年輕人變成了中年人。他對樹(shù)說(shuō):“其他人都渡過(guò)了海洋。作為一個(gè)中年人,我也應該去別處看看!贝髽(shù)說(shuō):“你可以把樹(shù)干砍下來(lái),做成獨木舟!敝心耆税血毮局弁频胶@。漸漸地,中年人長(cháng)出了白發(fā)。他來(lái)到樹(shù)樁前,樹(shù)樁說(shuō):“我已經(jīng)是個(gè)沒(méi)用的樹(shù)樁了,你不理我!彼f(shuō):“不,現在我只想陪你在陽(yáng)光下!睒(shù)樁很開(kāi)心。
這個(gè)人一生都在向一棵大樹(shù)索取什么,樹(shù)想要的回報就是他的陪伴。像我們的父母一樣,大樹(shù)無(wú)私,為孩子付出一切。
所有美德中,孝順是第一位的。我通常對父母要求更多,對他們的考慮更少。我經(jīng)常因為食物不好吃而發(fā)脾氣。因為父母不同意我的要求,他們哭著(zhù)鬧著(zhù),F在我知道我的.錯誤了。我應該感激我的父母,尊重我的老師,團結我的同學(xué)。孝永遠在。
感恩教育作文12
每個(gè)人的生命,因為有愛(ài)的包圍,才會(huì )有希望,因為有愛(ài)的縈繞,才有了溫暖,因為有愛(ài)的牽絆,才有活著(zhù)的動(dòng)力,感恩教育觀(guān)后感。愛(ài),很簡(jiǎn)單也很復雜。在人的一生中,父母的愛(ài)是最簡(jiǎn)單的愛(ài),是一種人性化的愛(ài),但又是最深的愛(ài),最偉大的愛(ài),這是我看過(guò)“李強的感恩教育”后的感悟;叵,每當我成績(jì)不好時(shí),父母總是鼓勵著(zhù)我,讓我不要氣餒;回想,當父母親為了讓我添上一件衣服而嘮叨時(shí),無(wú)非是怕我著(zhù)涼;回想,母親為了不讓我看電視而嘮叨時(shí),無(wú)非是怕影響我的學(xué)業(yè);回想,母親嘮叨的一切事情,無(wú)不是那顆愛(ài)女之心的體現,而我卻辜負了那顆愛(ài)女之心。
我不僅不能理解、體會(huì )母親的心而且更不能體會(huì )父親的`心,我總是怨父親太小氣,不舍得給我買(mǎi)好衣服,每當父親聽(tīng)到這些話(huà)時(shí),眼睛里總會(huì )含著(zhù)淚水,而我卻覺(jué)得沒(méi)什么了不起,這幾天總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)父親深深的嘆息聲,我真想去認錯,并且向父親表示安慰,可我沒(méi)勇氣,在此,我告訴父親,您已經(jīng)做到了一個(gè)父親應該做的一切,你別再自責了。雖然我沒(méi)有吃過(guò)大餐,沒(méi)有穿過(guò)昂貴的衣服,但你給我的已經(jīng)夠了。我有一個(gè)好父親。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”是人生最大的悲哀。孝敬父母吧!是父母給了我們生命,給了我一個(gè)家,是父母讓我體會(huì )到了人間有情.
看了短片后,我感受頗深,我狠自己不能用華麗的語(yǔ)言來(lái)描述我當時(shí)的心情。我深清的閉上雙眼回想以前那不懂事的我,流下了悔恨的淚水……我不想要成為原來(lái)不懂事的我了!
感恩教育作文13
這個(gè)看似短暫的寒假,其實(shí)并不因為短暫而失去意義,我在這寒假里學(xué)會(huì )了感謝。
感謝看著(zhù)窗外的景色,我漸漸回想起了半年前的事。一天我來(lái)到小區的'花園滑滑板車(chē)。我在花園后的一條長(cháng)長(cháng)的空地上滑著(zhù),滑來(lái)滑去,我覺(jué)得有些累了,便來(lái)到樹(shù)蔭下休息。因為那時(shí)正值初夏,太陽(yáng)有點(diǎn)大,我流了許多汗。正休息時(shí),我看到一個(gè)穿紅色上衣的人進(jìn)了花園,我打量著(zhù)她,然后便又滑起了滑板車(chē)?吹剿阱憻,我在她的周?chē)?zhù),可是誰(shuí)料,我一不小心,就摔倒在地上。全身無(wú)力,爬也爬不起來(lái),生疼生疼的,手好像沒(méi)有了知覺(jué),我就這樣倒在地上,經(jīng)歷著(zhù)疼痛的煎熬。正巧,那個(gè)穿紅色上衣的人看見(jiàn)了這一幕,把我扶起來(lái),問(wèn)我是不是很疼?我強忍著(zhù)痛,搖了搖頭,站起來(lái),拍拍身上的灰塵,推著(zhù)滑板車(chē)回了家。在路上,我想:為什么不感謝那個(gè)人呢?我怎么忘了呢?雖然我們不認識,但是她也能幫助我,是不是無(wú)私的幫助呢?如果有人需要幫助,我是不是一樣幫助他(她)呢?答案應該是是吧。受到那么的多次幫助,我也應該學(xué)會(huì )去感謝他人,因為,是他們幫助了我。到了家,我慢慢地感悟了這一切,下定決心要幫助別人,受了幫助要感謝。
幫助是冬日的陽(yáng)光,照射在我的心田;幫助是黑暗中的燈塔,照亮前方的路;幫助是一杯在沙漠中的清水,即時(shí)的給人補充水分。這個(gè)寒假我學(xué)會(huì )了感謝以及幫助。
感恩教育作文14
今天,老師在課堂上講起一位貧困生的故事:一位哥哥,家住在偏僻的山區。家里有六口人,有爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,還有一個(gè)可愛(ài)的妹妹。
一家人一年的收入都靠爸爸做苦力來(lái)維持基本的生活,奶奶重病也無(wú)錢(qián)醫治。年邁的爺爺每天還會(huì )上山采摘點(diǎn)蘑菇補貼家用,一家人的日子過(guò)得緊緊巴巴,特別的苦楚,也造就了哥哥想輟學(xué)打工去供妹妹上學(xué)的想法。
當國家知道后,有關(guān)部門(mén)立即給哥哥一家提供了幫助,把他們家列入低保戶(hù),每月政府發(fā)放補助金,還有大量的補貼,而且還免除了哥哥妹妹的學(xué)費,生活費。才使這個(gè)哥哥能好好的完成學(xué)業(yè)。通過(guò)他的故事,我體會(huì )到我生活在一個(gè)多么有愛(ài),有擔當,有責任的國家。
回家后,我把這件事講給爺爺聽(tīng),爺爺也感慨萬(wàn)千,十分激動(dòng)的講起了他小時(shí)候的事。爺爺小時(shí)候家里很窮,弟弟妹妹也很多,連菜都吃不起,更別說(shuō)上學(xué)了,那時(shí)爺爺都九歲了,每次別的小朋友去上學(xué),他都偷偷的`在外面聽(tīng)。當校長(cháng)知道后,向有關(guān)部門(mén)申請,給爺爺免去了學(xué)雜費,這樣爺爺才有幸能夠完成學(xué)業(yè),爺爺講后激動(dòng)的落下了眼淚。
到現在為止,爺爺也經(jīng)常教育我,要感謝國家,感謝政府,好好學(xué)習,長(cháng)大后做個(gè)對國家有用的人,我也深深體會(huì )到生在中國是我的榮幸,長(cháng)在中國是我的幸運。我想代替得到過(guò)國家幫助的人,說(shuō)聲謝謝,感謝我的祖國。
感恩教育作文15
母愛(ài)莫過(guò)于如此,她的偉大之處在于她的無(wú)微不至和近似于不起眼的精心細微的照顧。
——題記
當你生病的時(shí)候,遠方朋友的一個(gè)電話(huà),讓你倍感溫暖;當你摔倒時(shí),朋友扶你一把,你會(huì )十分感激朋友;當你傷心落淚的時(shí)候朋友會(huì )安慰你,你會(huì )感到十分欣慰……
然而在這時(shí),我們卻忘了一個(gè)天天為我們洗衣、做飯、打掃臥室、輔導作業(yè)……的人——母親。而我們卻感受不到母親的辛苦,感受不到母親對我們無(wú)私地愛(ài),把這一切看做理所應當的事。
俗話(huà)說(shuō)“十月懷胎、一朝分娩”。為了體驗一下母親懷我們的辛苦,今天特地做了一個(gè)實(shí)驗。
我把一個(gè)枕頭系在腹部,做些媽媽平常做的事情。我穿衣服時(shí)才發(fā)現,衣服太小了,已經(jīng)扣不住了。一照鏡子,自己原本苗條的身材已經(jīng)消失了,現在變得十分胖,變成一個(gè)丑八怪了。我猛然想起媽媽?zhuān)y道媽媽?xiě)盐視r(shí)她不難看嗎?她為了我犧牲了自己的身材。我走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,生怕把自己的“小寶寶”碰了。我開(kāi)始做我平常易如反掌的事情——洗臉。我剛想彎下腰洗臉,卻發(fā)現“小寶寶”卡住了,夠不著(zhù)水龍頭。那么,媽媽壞我時(shí)是怎樣洗臉的''呢?……
媽媽?xiě)阎?zhù)我,含辛茹苦地度過(guò)了十個(gè)月又忍著(zhù)撕心裂肺的疼痛將我生下。我們卻不理解母親。
母親打我們時(shí),我們都會(huì )怨恨母親,怨母親打我們,卻不知母親的難處。
雙腳磨破,就讓夕陽(yáng)涂抹小路;雙手劃破,就讓荊棘變成杜鵑。為了報答媽媽的養育之恩,好好學(xué)習,天天向上,用最好的成績(jì)來(lái)報答媽媽。
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