感恩的作文【精選】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的感恩的作文，歡迎大家分享。
感恩的作文1
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩世界上的很多很多：
我感恩我的親朋好友，我感恩我的老師同學(xué)，我感恩天空，感恩大地，我感恩世界上一切的一切，我生活在感恩中，我在感恩中成長(cháng)……但我最感恩的'還是我的爸爸媽媽。沒(méi)有他們就沒(méi)有我，是他們讓我可以來(lái)到這個(gè)絢麗的世界，過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活……
碧綠的大樹(shù)沙沙歌唱，給滋養它的大地媽媽獻上一首感恩之歌：感恩的心，感謝有你!潔白的云朵悠悠舞蹈，為哺育它的藍天媽媽獻上一支感恩之舞：感恩的心，感謝有你!因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界，因為感恩才會(huì )有真摯的親情因為感恩才讓我懂得了生命的真諦……
此時(shí)此刻，我懷著(zhù)一顆感恩的心，對養育我們成長(cháng)的父母，真誠地獻上一句：“感謝有你們!”
感恩的作文2
父母的愛(ài)，無(wú)處不在。父母是我最?lèi)?ài)的人，又是最讓我尊敬的人，感謝他們生我養我，為我的生活和學(xué)習操勞。
自從上幼兒園起，父母就開(kāi)始告別輕松的生活。因為我必須按時(shí)上學(xué)，于是他們每天早上按時(shí)叫我起床，準備好早餐，然后再送我上學(xué)、放學(xué)，一天天，一年年，連續三年。
上小學(xué)了，父母為我四處奔波聯(lián)系名校，希望我有一個(gè)好的'學(xué)習環(huán)境。
進(jìn)了學(xué)校后，每天又按時(shí)來(lái)接送我回家，風(fēng)雨無(wú)阻。
父母給了我生活、學(xué)習上很大的幫助，當我生病的時(shí)候，他們無(wú)微不至的照顧我;當我讀書(shū)累的時(shí)候，他們給我制造清靜的環(huán)境，讓我好好休息;當天氣轉涼的時(shí)候，他們拿衣服給我穿。是父母給了我這么好的一個(gè)生活空間。
父母不但給我生活學(xué)習上的幫助，還給我很好的教育，當我遇到挫折的時(shí)候，當我不誠實(shí)的時(shí)候，當我與別人斤斤計較的時(shí)候，他們教育我做人要誠實(shí)，不能說(shuō)謊，還要學(xué)會(huì )大方。
這樣的例子一個(gè)又一個(gè)。母愛(ài)是甜蜜的，父愛(ài)是深沉的。
我想在這大聲地對父母道一聲：爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
感恩的作文3
今天是感恩節，我要感恩我身邊的每一個(gè)人。
我要感恩我的媽媽?zhuān)驗槭菋寢屖聭烟ド宋�，給我買(mǎi)漂亮的衣服，給我做可口的飯菜，使我茁壯成長(cháng)；我要感恩我的爸爸，因為他每天辛苦的工作，供我上學(xué)，每天給我輔導作業(yè)；我要感恩老師，因為是老師教我學(xué)會(huì )了許多知識，懂得了許多做人的.道理，德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展；我要感恩社會(huì )，因為只有社會(huì )富裕、文明、和諧了，我才能健康成長(cháng)、幸福生活。
在家里完成作業(yè)以后，我都要幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，我要做一個(gè)好學(xué)生，做一個(gè)優(yōu)秀的班干部，成為老師的好幫手，為班級服務(wù)，為學(xué)校爭光；我不亂花零花錢(qián)，把節省下來(lái)的錢(qián)都捐給比我們更需要錢(qián)的小朋友。生活中，我要愛(ài)護環(huán)境，不亂丟垃圾，爭當“環(huán)境小衛士”，爭當“文明小市民”。
感恩的作文4
明天就是母親節了，我想為母親做一頓飯。讓她節日歡樂(lè )，健康幸福!
在這個(gè)特殊的日子里，我要親自下廚為母親做頓可口的飯菜。媽媽喜歡吃炒土豆絲和西紅柿炒雞蛋，我想起母親為我做飯的情景，我就先把土豆洗干凈，再削皮，再把土豆切成絲。然后把煤氣打開(kāi)，之后把火打開(kāi)，把油再倒進(jìn)去一炒，土豆絲就做好了。該做西紅柿炒雞蛋，先把西紅柿切好，再把雞蛋和西紅柿一炒，一頓香噴噴的午飯就做好了。
正好母親也回來(lái)了，媽媽在開(kāi)門(mén)的'時(shí)候，我想給母親一個(gè)驚喜，于是就藏了起來(lái)，媽媽聞到了香味，看到了桌上的飯菜，感到很疑惑，不明白是我做的。然后我突然出來(lái)了，母親嚇了一跳，這才明白飯菜是我做的。我從母親眼神里感到自豪。母親邊吃邊夸我：“今日是我有生以來(lái)吃得最香的一頓飯�！蔽倚睦锩靼�，我做飯的水平并不高。吃完了飯，我對媽媽說(shuō)：”媽媽祝您節日歡樂(lè )!“我隱約看見(jiàn)了媽媽眼里的淚花。
我們長(cháng)這么大都是母親每一天在細心的照顧我們，我今日為她做這么一點(diǎn)小事她竟這么滿(mǎn)足。我決心，每年的母親節都要讓媽媽過(guò)得開(kāi)心，回報母親對我的愛(ài)。
感恩的作文5
是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的?它的父母。誰(shuí)把知識傳給我們的頭腦?這是一個(gè)老師。當我們遇到困難時(shí)誰(shuí)幫助了我們?這是一個(gè)朋友。這一切都是因為愛(ài)，愛(ài)，讓我們的世界充滿(mǎn)了溫暖的陽(yáng)光。
從我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我就知道要溺愛(ài)我的父母，整天為他們要東西是多么的難。那時(shí)，我甚至不知道如何去感恩�，F在，我長(cháng)大了，知道如何感恩。每當我看到父母對老人的愛(ài)和尊敬，我就會(huì )對自己說(shuō):當我長(cháng)大了，我會(huì )像我的父母一樣愛(ài)老人，尊敬我的父母。聽(tīng)了我的話(huà)，你會(huì )明白，是家庭的愛(ài)給了我們巨大的幸福。
我開(kāi)始上學(xué)。老師們整天辛苦地為我們上課，但我們卻在說(shuō)空話(huà)，做一些小事，真的很不尊重老師�，F在我明白了老師最大的安慰就是上課認真聽(tīng)講，課后認真復習。我深深地懂得，是智慧使我們的.生活變得廣闊。
朋友是生活中不可或缺的。當你遇到困難或困難時(shí)，是朋友幫助你，是友誼給我們帶來(lái)幸福。
讓我們都有一顆感恩的心。感謝父母對我們的愛(ài)，感謝老師對我們的教誨，感謝朋友對我們的幫助。
感恩的作文6
當你還小的時(shí)候，是誰(shuí)花了很長(cháng)的時(shí)間教你用勺子和筷子吃東西，是誰(shuí)教你穿衣服是誰(shuí)教你系鞋帶，又是誰(shuí)教你做人的道理……
那就是你們的父母，世界上最大的思情就是莫過(guò)于父母的養育之恩，值得我們去用生命去真愛(ài)，用至誠的心去感激，用實(shí)際行動(dòng)去報恩。
當我們的爸爸媽媽每天起早貪黑的去上班，他們是為了什么�？隙ㄓ腥藭�(huì )說(shuō)，那是去掙錢(qián)那你們知道父母掙那么多錢(qián)是為了什么。是為了我們，父母完全可以不用起早貪很，但是他們那樣拼命的掙錢(qián)是為了我們有一個(gè)好的環(huán)境，好的生活，讓我生活的開(kāi)開(kāi)心心。父母每掙的一分錢(qián)都付出了許多的汗水，當你們大把大把的買(mǎi)零食時(shí)，想沒(méi)想過(guò)父母掙錢(qián)是多么的'不容易？
當父母嘮叨我們的時(shí)候，無(wú)意間，我們就與父母之間產(chǎn)生而來(lái)隔閡，可是等到失敗后，才發(fā)現父母說(shuō)的全是金玉良言。
風(fēng)中的鈴聲再次響起，似乎在奏響感恩之歌，感謝父母的嘮叨，因為他們?yōu)槟阕吡瞬簧購澛�，感謝父母的鞭策，因為他們?yōu)槟阆嗽S多前行的障礙，感謝父母的斥責，因為他們增長(cháng)你的智慧，感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩去呵護！
讓我們行動(dòng)起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩父母。
感恩的作文7
周六上午，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“陽(yáng)光心理健康成長(cháng)”活動(dòng)，讓我懂得了感恩。
首先，我們做了幾個(gè)小游戲。第一個(gè)游戲是“手拉手”，這表明我們在生活中經(jīng)常競爭，但贏(yíng)或輸不一定。第二個(gè)游戲讓我印象深刻，呼啦圈游戲，它告訴我們:在生活中，我們應該有一顆感恩的心，當別人遇到困難時(shí)，我們應該主動(dòng)幫助別人，同樣，當我們遇到困難時(shí)，別人也會(huì )主動(dòng)幫助我們。是的，在生活中，我們應該感謝生下我們的父母，教我們知識的老師，和和我們一起學(xué)習的學(xué)生……第三個(gè)游戲是啞巴和瞎子。我扮演盲人。我想越過(guò)障礙，回到原來(lái)的地方。當然，它需要傻瓜的幫助。游戲結束后，我覺(jué)得如果不是身邊的啞巴提醒我，我不會(huì )這么快就回到原來(lái)的地方。這些障礙就像我們在生活中遇到的困難。我們的父母指導我們，我們的`老師提醒我們，我們的同學(xué)幫助我們……我們不應該感激這些人嗎?
在這次拓展活動(dòng)中，我學(xué)會(huì )了感恩。在我的生命中，我會(huì )是一個(gè)感恩的人，感謝身邊的每一個(gè)人。
感恩的作文8
似曾憶起，雨夜中迷茫的身影;似曾想起，屋檐下眷盼的目光;似曾記起，面朝黃土勞苦的背影……我們有太多的理由去回報父母，只是無(wú)言去表達對他們的愛(ài)，然而每個(gè)人都應該懂得去感恩父母、回報父母，應為父母只有一個(gè)!他們曾經(jīng)為你的生長(cháng)而付出，為你的淘氣而忍辱，為你的努力而欣慰，為你的進(jìn)步而高興……也許，他們還有更廣闊的、更無(wú)私的愛(ài)將為你付出!正應如此，你應該以更無(wú)私的愛(ài)去愛(ài)他們，回報他們!
是否還記得，幼時(shí)的你讓母親操碎了心;又否記得，淘氣的.你讓媽媽挨了多少批判;還否記得，家長(cháng)會(huì )上父親的臉有多么暗淡?這一切的一切，因你而起，擔當的卻是父母，憑他們無(wú)聲的承受，你是否應該去報答他們?
多少個(gè)父母望子成龍、望女成鳳，自己的父母何嘗不是啊?他們不是在逼你，而是想讓你有更好的生活啊!
朋友，記住多少個(gè)春夏秋冬的奉獻，記住多少句親切的叮囑，用自己的愛(ài)去回報父母吧!
感恩的作文9
感恩父母豐縣首羨鎮崔老家小學(xué)：崔三峽我有一個(gè)溫馨的家庭，爸爸媽媽無(wú)私地奉羨著(zhù)愛(ài)。剛上學(xué)的時(shí)候，媽媽總是替我背上書(shū)包，幫我理好衣角，囑咐我：“在校要好好學(xué)習，認真聽(tīng)講……”這話(huà)雖然很簡(jiǎn)單，但字字都蘊含著(zhù)父母對我的關(guān)心與期望。放學(xué)后，爸爸總是給我做好吃的，來(lái)補充營(yíng)養。還清楚的記得那天早晨，我背著(zhù)書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“天氣預報有雨，還是帶上傘好�！蔽姨ь^看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì )有雨呢？我丟下傘，一溜煙跑了出去。
正當中午放學(xué)時(shí)，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一樣被家長(cháng)接走�？蓩寢尳裉煊秩タ赐夤�，爸爸由于重感冒，正在醫院掛點(diǎn)滴�？粗�(zhù)外面的陣勢，我越想越害怕，不由的`哭了起來(lái)。這時(shí)，大雨中出現了一個(gè)熟悉的身影。哦，原來(lái)是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著(zhù)暴雨，好象要把媽媽吞沒(méi)似的�？粗�(zhù)眼前的情景，我的眼睛濕潤了……是啊，如果不是父母我們就不會(huì )像現在這么快樂(lè )，這么幸福。就讓我們以好的學(xué)習成績(jì)來(lái)回報父母吧！
感恩的作文10
感恩是對別人所給的幫忙表示感激。感恩是美麗的、歡樂(lè )的`。感恩是崇高的，崇高似山。
是誰(shuí)十月懷胎，洗衣做飯，哺育我們長(cháng)大成人是誰(shuí)噓寒問(wèn)暖，忙里忙外，為我們操心。是誰(shuí)在有困難時(shí)第一個(gè)幫我們頂著(zhù)是母親，我們應當感激母親，要感恩!
是誰(shuí)給予我們知識，傳授我們智慧，教我們怎樣做人是誰(shuí)如母親般為我們操心，為我們開(kāi)心是誰(shuí)三尺講臺，一生守候，是誰(shuí)兢兢業(yè)業(yè)，不辭憂(yōu)勞是教師，我們應當感激教師，要感恩!
是誰(shuí)陪你心心相依，是誰(shuí)雪中送炭是誰(shuí)同甘共苦，有福同享是誰(shuí)不離不棄，是誰(shuí)在困難時(shí)候肯幫忙你是誰(shuí)當你比賽時(shí)為你加油，為你吶喊是朋友，朋友的關(guān)心問(wèn)候，朋友的吶喊，朋友的掌聲，都是我們前進(jìn)的力量。要感恩!
感恩是我們每個(gè)人在人生的道路上必修的課程，感下頭有顆心，我們應當用心去感激。恩下頭也有顆心，我們應當用心去感恩。
懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩，實(shí)踐感恩，對身邊處處小事留心，報之以大恩，這樣我們的人生才會(huì )更加精彩!
感恩的作文11
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇。一年一度的植樹(shù)節又沐浴著(zhù)春風(fēng)來(lái)到了。在３月１２日這一天，我們司馬小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)不僅是要響應國家植樹(shù)綠化家園的號召，而且還要種下屬于我們的友誼樹(shù)、感恩樹(shù)。所以，這一天對于我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是刻骨銘心的。
3月12日下午，我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)到美麗的司馬公園，共同種下屬于我們的小樹(shù)。走在路上，小鳥(niǎo)唱著(zhù)歡快的歌，好像是為我們這個(gè)活動(dòng)喝彩是的，我心情激動(dòng)無(wú)比。這次活動(dòng)中，我們年級的學(xué)風(fēng)代表字“思”和曹校長(cháng)的一番講話(huà)給予了我深深的啟迪。曹校長(cháng)說(shuō)的沒(méi)錯，小學(xué)階段這六年來(lái)的情誼是最珍貴的，母校是最值得銘記的`。我將永遠珍藏它。
十年后，我們也許會(huì )再次相逢。當我們再次見(jiàn)面時(shí)，我相信，這棵小樹(shù)已茁壯成長(cháng)了。這棵小樹(shù)寄托了我們對母校的款款真情，寄托了我們的希望，我們的夢(mèng)想。我愛(ài)您！母校。
感恩的作文12
父母是養育我們的人。他們賦予了我們生命，是他們讓我們來(lái)到了這個(gè)未知的世界。老師曾經(jīng)給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有兩只烏鴉生了一只小烏鴉。烏鴉父母十分關(guān)心他們的寶寶。烏鴉爸爸每天出去捉蟲(chóng)子回來(lái)給小烏鴉吃。而烏鴉媽媽則在家照顧小烏鴉。每天小烏鴉都在父母的照顧下快樂(lè )的成長(cháng)。
時(shí)間一天天過(guò)去了，小烏鴉也一天天長(cháng)大了，也更懂事了。而他的父母也因為過(guò)度勞累而不能動(dòng)了。只能躺在窩里。小烏鴉就像小時(shí)候父母照顧他那樣照顧他們。就這樣，他們一家過(guò)著(zhù)幸福的生活。從這個(gè)故事中，我明白了連動(dòng)物都有反哺的習性。何況我們人呢？難道我們每天花著(zhù)父母的錢(qián)，還不時(shí)也惹父母生氣，這樣算是孝順父母？我們應該感恩父母對我們的.養育之。同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們從身邊的小事做起，從現在做起。讓我們用行動(dòng)來(lái)感恩父母的養育之恩。
感恩的作文13
腳下有多少泥土，心中有多少真情
我又感冒了，這次還伴隨著(zhù)咳嗽，隨著(zhù)天氣的變涼，我終于生病了，爸爸卻不當回事，總說(shuō)要用意念控制身體的病毒，強調對待病毒你弱它就強，你強它就弱。保護身體健康，還可以用意念。并說(shuō)他自己一直就是這么做的，對此我作為一個(gè)二年級的學(xué)生，可是怎么也學(xué)不會(huì )。他不懂，我沒(méi)掌握的方法，就是他教給我我也用不上啊�？�，咳……又使勁的咳嗽了幾聲，這次倒好，把晚上吃的食物全吐了，恰好吐在老叫我想爺（小名）的人身上，他就是我爸。爸爸為加深學(xué)習的趣味性，正與我從乘法口訣中找?jiàn)蕵?lè )，可這一吐真是全家總動(dòng)員的號令，換衣服，沖洗，打掃嘔吐物，望著(zhù)父母熟練的分工，聯(lián)想到我的曾經(jīng)都是他們細致的'照顧慢慢的成長(cháng)，內心開(kāi)始震動(dòng)……每次的震動(dòng)都是成長(cháng)的過(guò)程。感恩父母！不求任何回報的付出，他們的愛(ài)與老師的教書(shū)育人有著(zhù)異曲同工的相似。只圖付出，不求回報！
父母說(shuō)的一句話(huà)，也最代表他們的觀(guān)點(diǎn)。都說(shuō)養兒為防老，但他們不這么認為。說(shuō)如果養兒真就是為了防老，那就別說(shuō)母愛(ài)有多偉大了，養來(lái)養去還是為了自己，那是交換。他們不做這樣的父母，他們要做的知識與力量的傳承！
感恩的作文14
也許，一些人在為你默默地奉獻，而你，卻沒(méi)有感恩過(guò)他們，認為這都是理所當然的。其實(shí)，一顆感恩的心會(huì )讓我們的人生灑滿(mǎn)陽(yáng)光。
我感恩我的媽媽?zhuān)偸菫槲腋冻鲋?zhù)。早上我還沒(méi)睡醒，媽媽就在廚房為我準備豐盛的早餐。我有作業(yè)不會(huì )做時(shí)，媽媽總是耐心地為我講解，而且不管多忙多累，媽媽都認真地幫我檢查作業(yè)。
我感恩我的爸爸，他為我們這個(gè)家日夜奔波著(zhù)，無(wú)怨無(wú)悔。盡管這樣，他每天仍抽出一點(diǎn)時(shí)間陪我嬉笑玩耍，我倆的`歡笑聲一直飄出了很遠，很遠……
我感恩我的老師。她辛勤地給我們傳授知識，教育我們怎樣做人，讓我們明白一些道理。老師就像一根紅燭，默默地奉獻著(zhù)。
寫(xiě)到這兒，我不禁想起了一首歌——《感恩的心》：
感恩的心感謝有你，
伴我一生讓我有勇氣作我自己。
感恩的心感謝命運，
花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜。
感恩的作文15
感恩有始無(wú)終，那么多人都在感恩。
看過(guò)一篇文章，簡(jiǎn)潔生動(dòng)，絲毫不拖泥帶水的介紹了作者對感恩的理解。
她說(shuō)，感恩就是把你做得對的事情的成果贈與一個(gè)與它有聯(lián)系的人。年少的我，儼然已經(jīng)把這句話(huà)當成了真理，甚至還總結延伸出了一套自己對感恩的理解。
幼小時(shí)，常常心中裝著(zhù)事，心里默默地記下誰(shuí)的好，并暗暗許諾將來(lái)自己若發(fā)跡了，必定要好好報答人家。這樣的結果往往是感恩變得頻繁，最終對感恩二字不在充滿(mǎn)欣然，反倒十幾分麻木冷靜了，也不急于報答別人的恩情，甚至將別人的仁義當成了理所應當，彷徨時(shí)更是毫無(wú)顧忌的利用別人的.善良，再用那可別的感恩憐憫自己，如此好寬慰自己心安理得的接受別人的好，再用那不值一文的感恩來(lái)麻痹自己，坦然接受別人的好。
人人心中都記得要感恩，可真正付諸行動(dòng)的，又有多少呢？怕也只是了了。
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