學(xué)會(huì )感恩作文15篇(經(jīng)典)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的學(xué)會(huì )感恩作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì )感恩作文1
我不是一個(gè)生性樂(lè )觀(guān)的人，因為家里面對過(guò)很多困難，所以，有時(shí)更加悲觀(guān)�；蛟S在某一個(gè)時(shí)刻是好的心情，但是，敏感的心性可能在某一刻就變得傷感。但是，有一次我發(fā)現，自己所謂的苦難其實(shí)根本不算什么。
當我得知我朋友，家里出現變故，曾經(jīng)并不是很溫暖的港灣，變得支離破碎。我覺(jué)得沒(méi)有什么比失去家更加讓人痛苦的事情。但是，她很堅強。突然，我發(fā)現自己是多么的幸福，原來(lái)以為是很大事情的小事，在這樣的事情面前，根本就不算什么，反而像是無(wú)病呻吟。在那一刻，覺(jué)得自己真的非常的幸運，雖然承受著(zhù)其他的痛苦，但是也不妨苦中作樂(lè )，不應該還沒(méi)有發(fā)生什么的時(shí)候就偽裝成是弱者的樣子。突然，就在那一刻充滿(mǎn)了力量，覺(jué)得生活本來(lái)就是有苦有甜，即使經(jīng)歷再大的事情也應該笑著(zhù)面對。愁眉苦臉葉并沒(méi)有什么用的，要想辦法解決。
很多時(shí)候，當我們被幸福包圍的.時(shí)候，不覺(jué)得幸福，反而會(huì )覺(jué)得自己很苦很難，但是還有人可能比你還要更慘。就像有句話(huà)：“當你哭泣你沒(méi)有鞋的時(shí)候，有的人卻沒(méi)有腳”。但是那些人還是努力的生活著(zhù)。抱怨沒(méi)有用，要學(xué)會(huì )時(shí)不時(shí)的感恩，感謝生活，感謝一直都在的人。
學(xué)會(huì )感恩作文2
一個(gè)晴朗的星期天早晨，我乘車(chē)來(lái)到母校門(mén)口，漫步通過(guò)小橋，走進(jìn)園林式的校門(mén)，望著(zhù)枝繁葉茂的銀杏樹(shù)，蒼翠的百年古柏。昔日在樹(shù)下與伙伴們追逐嬉戲的歡笑聲，再次在耳畔回旋，一種深深的依戀涌上心頭……
在這難舍難分的時(shí)刻，我油然想起剛進(jìn)入母校的日子，那是我邁出人生道路上的第一步。母校��！是您用慈母般的話(huà)語(yǔ)，諄諄的教誨，把我從一只羽翼未豐的雛燕，培養成一個(gè)有理想、有知識的少年，并且在市內外獲得了許多榮譽(yù)，懂得了許多為人處世的.道理……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說(shuō)不完，道不盡，在我心里已化成一片濃濃的依戀。
一陣深思掠過(guò)，昂首望去，高大的教學(xué)樓躍入我的眼簾。這里的一切又喚起了我對恩師的懷念。在母校求學(xué)的六年里，我幸遇不少恩師，如果說(shuō)，我是百花園中爭奇斗艷的一朵小花，那恩師就是長(cháng)年累月培育我的園��；如果說(shuō)，我是嗷嗷待哺的黃毛雛燕，那恩師就是不辭辛勞奔波尋食的老燕子……我要感謝母校恩師的培養。
一陣清脆的喇叭聲，打斷了我的思緒。我緩緩地走出校門(mén)，汽車(chē)發(fā)動(dòng)了，我不禁又回頭留戀地看了一眼：伴我六年的母校；那棵巍然挺立的銀杏樹(shù)；那掩映在綠樹(shù)下的教學(xué)大樓！終于，這一切在我的視線(xiàn)中變得模糊。
別了，我的母校，我全心愛(ài)著(zhù)的母校！
學(xué)會(huì )感恩作文3
恩”最簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，學(xué)會(huì )感恩。感恩老師教會(huì )我們知識；感恩父母，養育了我們……感恩老師，老師鞠躬盡瘁，教會(huì )我們知識，讓學(xué)生變得聰明。我要感恩老師！當我們遇到難題時(shí)，向老師請教，考個(gè)好成績(jì)，不枉費老師辛苦教育我們的一番苦心。
上課認真聽(tīng)講，下課不追打皮鬧……感恩父母，父母含辛茹苦的養育了我，我要感謝他們的養育之恩，感謝他們給了我生命。
父母把我從一個(gè)小嬰兒培養成了一個(gè)亭亭玉立的小公主，在我成長(cháng)的過(guò)程中，離不開(kāi)父母對我的精心呵護�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！备改赶裉�(yáng)，我就像寸草，永遠也報答不了父母對我的恩情。感恩父母，把學(xué)校的趣事講給他們聽(tīng)，讓他們走進(jìn)我的世界，不為我擔心�？紓�(gè)好成績(jì)，幫父母做些力所能及的`事情，懂得體諒他們。我要學(xué)會(huì )節約，錢(qián)是父母用汗水賺來(lái)的，我要珍惜他們的勞動(dòng)成果。我要努力做到不亂發(fā)小脾氣……愛(ài)就像一場(chǎng)春雨，一首愛(ài)的贊歌，它潤物無(wú)聲，綿長(cháng)悠遠。愛(ài)是無(wú)私的，也是無(wú)形的，常常是在你不留心的時(shí)候，把滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)給了你。
學(xué)會(huì )感恩！學(xué)會(huì )感恩！感恩父母、老師……感恩就這么簡(jiǎn)單趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
學(xué)會(huì )感恩作文4
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現代社會(huì )成功人士健康的表現。一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。
今天學(xué)校邀請了全國感恩教育演講專(zhuān)家鄭超老師做了一場(chǎng)以“傳遞感恩，點(diǎn)燃夢(mèng)想，構建和諧”為主題的感恩教育公益演講。
活動(dòng)開(kāi)始了，鄭老師先圍繞“感恩”二字分別從三個(gè)篇章，對感恩祖國，感恩父母，感恩老師進(jìn)行了細致地講解，然后用鮮活的'故事，生動(dòng)的情節去激勵引導。
感恩偉大的祖國，在莊嚴的時(shí)刻，我們齊唱國歌，她賦予我們中國人的尊嚴。
感恩父母，父母辛辛苦苦把我們養大，我們將來(lái)一定要報答父母的養育之恩，我們一定要將孝道，學(xué)會(huì )感恩�，F場(chǎng)所有人都沉浸在鄭老師的演講中，許多人熱淚盈眶，有的同學(xué)跑到臺上大聲喊出：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�，我�?ài)你們！”
感恩老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！逼饺绽锸聼o(wú)巨細的班主任老師，在自己的工作崗位上無(wú)私奉獻，是老師淵博的知識，讓同學(xué)們懂得更多，是老師慈祥的目光，讓我們由懦弱變堅強，我們要感恩老師對我們的付出。
聽(tīng)了鄭老師的演講，我深受感動(dòng)，懂得了感恩的真諦，先學(xué)做人，后學(xué)做事。懂得感恩，是一種情懷，一種氣度，更是一種不可或缺的責任。
從今天開(kāi)始，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)積極向上，懂得感恩的好孩子。
學(xué)會(huì )感恩作文5
不知不覺(jué)，我從一個(gè)不懂事的小寶寶已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)小學(xué)生了。呵呵，我要感謝的人還真不少呢。
首先，我要感謝我的爸爸和媽媽。他們是我最最親愛(ài)的人，他們最?lèi)?ài)我了。媽媽每天都是早早的就起來(lái)，為我們做好早點(diǎn)，然后才輕輕的來(lái)叫我和爸爸起床。爸爸對我也特別特別的好，如果我生病了，爸爸會(huì )一直照顧我，一會(huì )兒喂水，一會(huì )兒量體溫。為了報答他們，我每天回家都會(huì )給他們倒一杯水，他們特別高興。還對我說(shuō)謝謝，弄的我都不好意思了。該說(shuō)謝謝的人應該是我呢。我還要感謝我的爺爺奶奶。小的'時(shí)候，爸爸媽媽上班忙，都是爺爺奶奶帶著(zhù)我，他們特別疼愛(ài)我，很多自己舍不得吃的東西，都買(mǎi)給我。其實(shí)跟他們在一起我還有不少收獲呢，比如跟奶奶買(mǎi)菜，我學(xué)會(huì )了搞價(jià)，跟爺爺學(xué)會(huì )了下象棋。
那天上樓，我幫奶奶提東西，她高興的合不攏嘴，逢人便說(shuō)，孫子長(cháng)大了。去年，我光榮的成為了一名少先隊員。要感謝的人又多了我的老師和同學(xué)們，我們每天生活在一起，就像一家人。老師就像媽媽一樣照顧我們，我有什么心里話(huà)都想對她說(shuō)，每天最快樂(lè )的事就是和同學(xué)們在一起快樂(lè )的玩耍，有時(shí)候晚上做夢(mèng)都是和大家在一起做游戲呢，哈哈。
我一天天的長(cháng)大，認識的人會(huì )越來(lái)越多，要感謝的人也會(huì )越來(lái)越多，我希望全世界都是一個(gè)大家庭。大家和和睦睦的生活在一起，是我最大的心愿。
學(xué)會(huì )感恩作文6
“呀，回家作業(yè)怎么被擦掉了呀？”我把家校聯(lián)系本拿出來(lái)時(shí)愣了一下，黑板上空空如也。我心想：一天沒(méi)抄作業(yè)應該沒(méi)關(guān)系吧！但又想起毛老師剛剛的規定：只要是家庭作業(yè)沒(méi)有抄或者是沒(méi)抄完的，第二天一旦被老師發(fā)現，一定要向同學(xué)抄完前一天的作業(yè)，并且罰寫(xiě)四百個(gè)字的檢討。（沒(méi)寫(xiě)完檢討的同學(xué)不準回家。）
我正想向同學(xué)抄時(shí)，放學(xué)的鈴聲卻響了起來(lái)。每個(gè)人都要整理書(shū)包回家了。今天我不用做值日，如果值日的話(huà)就有時(shí)間向其他同學(xué)抄作業(yè)了。我慢吞吞地理好了書(shū)包，沮喪地和同學(xué)們一起放學(xué)回家了。走在回家的路上時(shí)我想著(zhù)今天的事，開(kāi)始怪起了時(shí)間，心想：今天的時(shí)間怎么過(guò)的這么快呀！為什么這次就連時(shí)間都開(kāi)始耍我了呢？我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，想到了一個(gè)辦法，就是現在打電話(huà)向同學(xué)問(wèn)。心里開(kāi)始說(shuō)起了我自己：我怎么這么笨，剛才沒(méi)想到這個(gè)辦法呢。我拿起身邊的電話(huà)機，撥了同學(xué)家的電話(huà)號碼。過(guò)了一會(huì )兒，我耳邊的電話(huà)機有了聲音，但那聲音不是熟悉的“嘟……嘟……”聲，而是一個(gè)陌生的`女聲，她說(shuō)：“您的電話(huà)已欠費，請您馬上付費�！蔽伊⒖虝灹�，怎么連電話(huà)都欺負我！我等媽媽回家時(shí)借用了她的手機，打了一個(gè)電話(huà)給同學(xué)。還好還好，同學(xué)沒(méi)有像時(shí)間和電話(huà)機那樣，而是馬上告訴了我作業(yè)，而且一個(gè)字也沒(méi)落下。
我心想：如果他作業(yè)沒(méi)抄的話(huà)我也一定告訴她。后來(lái)，不知道是她自己想讓我幫她，還是被我這張烏鴉嘴給說(shuō)中了，過(guò)了幾天她也沒(méi)抄作業(yè)，我也告訴她了。
學(xué)會(huì )感恩作文7
轉眼間，我們已經(jīng)上了小記者演講訓練營(yíng)第三期的演講課。通過(guò)這節課，我學(xué)會(huì )了感恩。
老師帶領(lǐng)我們又進(jìn)行了一次自我介紹，我發(fā)現雖然經(jīng)過(guò)兩次培訓，但大家的水平還有待提高。小時(shí)候，鄉愁就像一張小小的郵票，我在這頭，母親在那一頭后來(lái)啊，鄉愁是一座矮矮的墳墓，我在外頭，母親在里頭老師播放了這段詩(shī)詞的朗誦視頻，并引導我們理解這首詩(shī)的意思，主要表達了孩子思念并想孝順母親，但母親已不在人世的感人情懷。對于這類(lèi)型的詩(shī)歌在朗誦上的技巧和增加情感的投入。
老師又給我們看了幾段有關(guān)感恩父母為主題的小視頻，然后讓我們進(jìn)行評價(jià)，并說(shuō)出自己的'感受。許多小朋友都深受感動(dòng)，我們都覺(jué)得人的一生實(shí)在太短暫了，我們應該感謝父母，他們賦予了我們生命，養育我們長(cháng)大成人，付出了多少辛勞的汗水��！所以我們要竭盡全力報答我們的父母。輪到我對視頻中演說(shuō)家們的演講進(jìn)行了評價(jià)：第一，他們的聲音非常洪亮，讓聽(tīng)的人很舒服；第二，他們的語(yǔ)調抑揚頓挫，擅長(cháng)用感情來(lái)感染別人；第三，把感恩的故事說(shuō)得惟妙惟肖，我們都陶醉在其中。
感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己回到家，我立馬給老媽一個(gè)大大的擁抱，并為她唱了這首歌。
學(xué)會(huì )感恩作文8
同學(xué)們，假如你手里有一束鮮花，你會(huì )送給誰(shuí)？是給媽媽?zhuān)窟�是老師？還是那些抗疫英雄？
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給媽媽。因為是媽媽把我帶到這個(gè)世上，是媽媽教我走路教我說(shuō)話(huà)，是媽媽把我當成寶貝關(guān)心我的冷暖，是媽媽在我生病的時(shí)候焦急的寸步不離的守候在我身邊，直到我好了她才放心的離去。
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給老師。因為是老師把我從一個(gè)不懂事的孩子，領(lǐng)到了知識的殿堂。教我知識，教我做人。當我遇到不會(huì )的題時(shí)是她——老師，不厭其煩的給我講解。直到我會(huì )了為止。老師是唯一一個(gè)跟我們沒(méi)有血緣關(guān)系卻時(shí)刻關(guān)心我的人。
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給那些抗議英雄。送給以鐘南山爺爺為首的千千萬(wàn)萬(wàn)的'白衣戰士。他們不顧個(gè)人安危，沖在抗議前線(xiàn)。他們是母親、是女兒、是妻子�？墒撬麄兩嵝〖翌櫞蠹�。用生命為我們筑起了愛(ài)的屏障，讓我們與病毒隔離，與健康擁抱。他們是2020當之無(wú)愧的英雄。
是媽媽、是老師、是抗議英雄。讓我們學(xué)會(huì )了感恩！感恩媽媽、感恩老師、感恩抗議英雄！感恩所有人！把感恩與報答融合于人生。保持一顆善良、感恩的心。讓我們一起將這份感恩之心延續。那樣冬天將不會(huì )寒冷。黑夜將不會(huì )漫長(cháng)！世界就會(huì )像春天一樣處處陽(yáng)光普照、處處鮮花盛開(kāi)！
學(xué)會(huì )感恩作文9
世界有許多值得我們去感恩的事情，比如說(shuō)：水是生命之源，如果世界上沒(méi)有了水，那么將沒(méi)有人生活在世上。俗話(huà)說(shuō)的好：飯可以少吃?xún)深D，可水不能少喝一天。如果沒(méi)有水，世界將會(huì )變成什么樣呀，人不能生活，這世界上就滅絕了。
還有的就是為我們吸收二氧化碳、釋放出氧氣、默默地為人類(lèi)服務(wù)的大樹(shù)，你能體會(huì )到一棵大樹(shù)的絕望嗎？當它被一只手栽在那里，它就永遠的'在那里了，直到有一天因為有用而被砍伐，或者因為無(wú)用而被遺忘，它永遠不可能自己拔出自己，或者自己挪動(dòng)自己，所以有時(shí)候當我在寂靜的黑夜里望著(zhù)路邊的一棵樹(shù)，我就像看見(jiàn)了一個(gè)一輩子都默默地站在那里的人，生命是孤單無(wú)助的。學(xué)會(huì )感恩，你就不會(huì )再孤獨，你不會(huì )因為沒(méi)有人理睬你而哭泣，因為心在動(dòng)，當你遇到難處的時(shí)候，你會(huì )渴望幫助、渴望溫暖�；蛘邲](méi)有人搭理你，但你也會(huì )發(fā)現他們的心也發(fā)出了同情。
當父母把你生下來(lái)，把你撫育長(cháng)大，如果你們長(cháng)大后，不知道孝順自己的父母那就不應該了，俗話(huà)說(shuō)：“百道孝為先。莫懷戚寫(xiě)的《散步》就是寫(xiě)百道孝為先為話(huà)題的。所以我們長(cháng)大后要知道孝順含辛茹苦把你養大的父母，感恩是每個(gè)人的必須的，只要學(xué)會(huì )了感恩，世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
學(xué)會(huì )感恩作文10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當這熟悉的旋律回蕩在耳邊，我就想說(shuō)"感恩之心，人人皆有，讓我們一起去學(xué)會(huì )感恩吧。"
感恩老師。因為他們授予你知識，是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(cháng)為一個(gè)懂事的青少年，從教會(huì )我們讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字，每一行句子，到讓我讀懂社會(huì )這本無(wú)字天書(shū)，多少個(gè)清晨和夜，多少滴汗水和淚水，多少上操勞累，和期待，一切盡在那三尺講臺上表達著(zhù)，傳遞著(zhù)，老師給了我們春的溫暖，夏的清爽，秋的沉思，冬的'嚴寒。
感恩父母。父母從我們一開(kāi)始的呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，給予了我們許多愛(ài)和心血，而我們則認為是理所當然的，在家里把父母當奴隸，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，當“皇帝”。而父母則任勞任怨，我們是不是要回報一下他們�；貓蟛皇且鹊礁赣H節或母親節，在平常生活中，就應該實(shí)行。母親在做家務(wù)活時(shí)，我們應該接下她手中的任務(wù)，并說(shuō)：“媽媽?zhuān)揭慌孕菹⑷グ�，家�?wù)活我來(lái)做�！备赣H在熬夜工作時(shí)，我們應該沖好一杯咖啡，送到他的辦公桌旁，說(shuō)：“爸爸辛苦了，喝杯咖啡，提一下神，再工作也不遲�！�
感恩朋友。是朋友在我們困難之時(shí)，伸出援助之手。是朋友在我們犯錯的時(shí)候，及時(shí)提醒，不至于釀成大禍。是朋友在我們沮喪的時(shí)候，給我們動(dòng)力和鼓勵。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。感恩無(wú)處不在，讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧！
學(xué)會(huì )感恩作文11
在平常生活中，我們回去感恩許多人。親人、朋友、老師···《愛(ài)的教育》這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了愛(ài)。這本書(shū)的作者是亞米契斯。他以小學(xué)生安利柯的口吻寫(xiě)了一年中的所見(jiàn)，所聞，所想。讓我們感受到親人的.愛(ài)，師生的情誼，和朋友之間的友愛(ài)之情。我最喜歡其中的《小抄寫(xiě)員》了。
故事中的敘利奧生活在一個(gè)貧苦的家庭，他的爸爸每天工作完回家還要幫報社寫(xiě)簽條。敘利奧認為爸爸為家付出了那么多，就想感恩爸爸，他每天晚上12點(diǎn)都幫爸爸寫(xiě)紙條。我認為敘利奧是一個(gè)懂事的好孩子，因為他知道去回報每天為家努力工作的爸爸，如果我是敘利奧，恐怕不會(huì )每天晚上去幫爸爸寫(xiě)紙條。雖然我沒(méi)有像敘利奧那樣去感恩爸爸，但我對父母還是能做到有一顆感恩的心。有一年母親節，我想匯報一下把我帶到這個(gè)世界的媽媽?zhuān)阒贫艘惶住巴昝馈备卸鲖寢層媱�。早上，�?點(diǎn)就起了床，這對我這個(gè)大懶蟲(chóng)是很不容易的。來(lái)到廚房，我先煎了兩個(gè)荷包蛋，接著(zhù)把冰箱中的牛奶拿出來(lái)加熱，為了防止食物不夠，我又拿了兩個(gè)大饅頭放進(jìn)微波爐。
終于，早飯做完了。媽媽看著(zhù)我的做的的早餐，雖然很平常，但媽媽還是很高興。我們每個(gè)人都要有感恩的心，都要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )愛(ài)！
學(xué)會(huì )感恩作文12
感恩是一首歌，里面充滿(mǎn)了動(dòng)聽(tīng)的旋律；感恩是一首五彩的小詩(shī)，里面擁有著(zhù)優(yōu)美的語(yǔ)句；感恩是一句話(huà)，里面擁有著(zhù)真情的訴說(shuō)和發(fā)自?xún)刃牡母惺�；感恩是古往今�?lái)，每位名人的名言中，都飽含著(zhù)濃厚的感恩情懷，是的，世界萬(wàn)物，我們都應該對他們充滿(mǎn)著(zhù)感恩之情。 感謝路邊一朵不起眼的`野花，因為它告訴我要有頑強的意志；感謝送給我真誠微笑的人，因為他讓我不再感到孤單；感謝他人的一聲謝謝，因為他告訴我要學(xué)會(huì )感恩；感謝幫助過(guò)我的人，因為他讓我知道助人乃快樂(lè )之本；感謝遺棄我的人，因為他告訴我要學(xué)會(huì )自立；
相信大家對《一杯牛奶》這個(gè)故事不會(huì )陌生。一個(gè)推銷(xiāo)商品的窮男孩，由于商品推銷(xiāo)的不理想，他對自己失望了，在他渴的要命，請求一個(gè)女孩給他一杯水時(shí)，女孩卻給了他一杯熱牛奶，男孩重新振作起來(lái)，最終成為一名很有名望的醫生。
巧的是，那女孩得了重病，來(lái)到男孩工作的醫院治病，當手術(shù)結束后，女孩拿著(zhù)巨額的醫藥費付款單，看到上面寫(xiě)著(zhù)：已付款，背面寫(xiě)著(zhù)：一杯牛奶。署名：霍華德。凱利。 幫助別人時(shí)，你是快樂(lè )的！接受幫助時(shí)，你也是快樂(lè )的！只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將變得更加美麗！同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩，現在，真誠的對你身邊的人說(shuō)一聲謝謝吧！
學(xué)會(huì )感恩作文13
今天，我們學(xué)校舉行了一次名為“感恩——我們在行動(dòng)”的活動(dòng)，演講老師提到了有沒(méi)有做過(guò)對不起父母的事，我就想起了那件事。
記得二年級上冊里的一天，我感冒了，媽媽知道后，立刻把我送去了醫院，醫生對媽媽說(shuō)：“你兒子沒(méi)什么大礙，只是有點(diǎn)輕感冒，吃些藥就可以了，不要吃海鮮�！闭f(shuō)著(zhù)，從身后的藥品柜里拿出了幾盒藥。第二天是星期六，中午，我回到家，看見(jiàn)桌上放著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的螃蟹，頓時(shí)饞得口水直流，可媽媽卻死活不讓我吃，我只好作罷。吃完飯后，媽媽叫我吃藥，她把藥品里的藥倒進(jìn)一個(gè)小碗里，我添了一下，苦極了，我想：我絕不喝這么苦的藥。于是，我想了想，慢慢的把藥倒進(jìn)了身旁的`墨水瓶里。過(guò)了一會(huì )，媽媽上班去了，我看著(zhù)螃蟹心想：媽媽不讓我吃，我偏偏要吃。于是我大口大口的吃起來(lái)，滿(mǎn)足極了。我一連幾天都不吃藥，還吃一些不能吃的東西�？珊镁安婚L(cháng)，一天，我又咳嗽又打噴嚏，媽媽一見(jiàn)，問(wèn)我這幾天是不是沒(méi)吃藥，我只好如實(shí)交代了。媽媽并沒(méi)有發(fā)火，只是嘆了口氣。后來(lái)我才知道，媽媽要我吃藥是為我好。
父母要你做的，都為你好，我們要學(xué)會(huì )感恩。
學(xué)會(huì )感恩作文14
感恩是一種人格品質(zhì)，是一種道德修養，是一種人生的智慧。擁有一顆感恩的心，我們就能發(fā)現事物美好的一面，感受平凡中的美麗，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩。一個(gè)懂得感恩，并知恩圖報的人，那才是天底下最富有的人。孝敬父母和老師，懂得感恩，是中華民族的傳統美德。
從小父母教我們要有感恩的心，他人幫助了我們，內心要學(xué)感謝他人，但我最想感恩的是我的老師，言傳身教，不帶半根草去，自己用的學(xué)識，閱歷，經(jīng)驗來(lái)點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的'向往，自覺(jué)堅守精神家園，以模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生，用扎實(shí)的學(xué)識，引領(lǐng)莘莘學(xué)子，在知識的海洋里自由自在的遨游以仁愛(ài)之必對待每一名學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步，成為學(xué)生的良師益友……
這是天底下老師的海入不倦，無(wú)私奉獻的表現。這無(wú)私，偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現自己的追求，到達理想的彼岸。教育教學(xué)工作是一種艱苦細致的腦力勞動(dòng)，老師精心設計教學(xué)方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業(yè)……我們要了解，體諒老師的工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。尊敬老師不僅是向老師問(wèn)“好”，更深刻，更自覺(jué)的表現應當是接受老師的勞動(dòng)，用我們的真情表達對老師的敬意；用我們的行動(dòng)來(lái)報答老師的教導。
曾經(jīng)有人說(shuō)，“常懷感恩之心，必成棟梁之材。感恩是生活的大智慧，感恩不僅是一種情感，更是一種人生的境界的體現�！�
學(xué)會(huì )感恩作文15
沒(méi)有人天生就該對誰(shuí)好，所以我們要學(xué)會(huì )感恩�！獑趟固埂べZ德。
中華民族傳統美德就包括感恩。感恩也是”推之于四�！�，“傳之于萬(wàn)世”的一種品質(zhì)。古人云滴水之恩當涌泉相報，就像我們耳熟能詳的有烏鴉反哺。烏鴉是我們普遍認為最不吉利的鳥(niǎo)，然而卻也有令人敬佩的一面。小烏鴉從小被媽媽喂大，長(cháng)大后不忘哺育之恩，照顧老烏鴉，直到烏鴉老死。當然不光這一個(gè)例子，還有羔羊跪禮。小羊為了報答母羊的養育之恩，每次吃奶都是跪著(zhù)。動(dòng)物尚且如此。難道這不足以警戒我們，教會(huì )我們感恩嗎？一個(gè)人不管有多大成就都應該飲水思源，學(xué)會(huì )感恩，而不是用自大和驕傲代替。
古往今來(lái)也有不少例子：子路負米，魯迅尊敬老師，孫中山患肝癌忘感恩，等等。有一天孫中山病倒了，住院治療。當時(shí)他已經(jīng)是大總統大元帥。仍然很謙虛，對醫務(wù)人員很尊重，平時(shí)無(wú)論什么時(shí)候護士送來(lái)藥品，她總是微笑地說(shuō)謝謝你，敬誠之意溢于言表。在1925年，患肝癌你留之際，當一位護理人員為他搬掉炕桌時(shí)，她安詳地望著(zhù)他說(shuō)；謝謝你，你的工作太辛苦了，過(guò)后應該好好休息。從這我們可以看出，人無(wú)論什么時(shí)候，不管自己有多大的`成就，都要先學(xué)會(huì )感恩。但真正做到學(xué)會(huì )感恩時(shí)我們往往對美好事物學(xué)會(huì )感恩，面對挫折時(shí)也要學(xué)會(huì )感恩。學(xué)會(huì )感恩吧！感恩讓生活變更加美好。
華羅庚說(shuō)過(guò)人家幫我，永志不忘，我幫人家莫記心上。當我們學(xué)會(huì )了感恩，也許我們就學(xué)會(huì )了做人的一部分。感恩吧，感恩讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)。
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