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感恩的作文

時(shí)間:2023-08-06 16:59:25 感恩 我要投稿

【熱門(mén)】關(guān)于感恩的作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的關(guān)于感恩的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】關(guān)于感恩的作文15篇

關(guān)于感恩的作文1

  “起立,老師您好!”

  隨著(zhù)著(zhù)悅耳的鈴聲,迎面襲來(lái)一股清爽的風(fēng),空氣中,流動(dòng)著(zhù)親切的氣息。

  我快要遲到了,樓道里,早已空蕩蕩的。我急促地大步跨上臺階,突然看見(jiàn)前面有一位老人拎著(zhù)鼓鼓囊囊的袋子,手里還捧著(zhù)非常重的書(shū)。他身穿的白色襯衣已經(jīng)被汗水浸濕了,眼看著(zhù)上面那本書(shū)就要落下——我立即大跨步地跑上去,替他扶穩那本書(shū)。就在我挨近他時(shí),他舒展開(kāi)眉頭,充滿(mǎn)謝意地沖我笑了笑。由于我快要遲到了,便匆匆一笑,頭也不回地跑向教室。

  上課鈴響了,又是那熟知的悅耳的鈴聲,久久還不見(jiàn)老師的身影。就在疑惑之時(shí),一位老教師推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去,懷里還夾著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)。我再定睛一看,竟然是我幫過(guò)的那位老人,我想這可能就是緣分吧!

  他喊“上課”,大家立即站了起來(lái)并鞠躬,以表大家對老師的尊重。調皮的我,隨便鞠了一躬,便直起身,卻捕捉到了讓我震撼的一幕——老師五十多歲的年齡了,他,居然也在向大家鞠躬,還是準則的九十度!身為一個(gè)老教師,和大家相差四十多歲,但他并沒(méi)把自身當老師,居高臨下,而是尊重學(xué)生,對大家平等相待。他講的課文也生動(dòng)有趣,仿佛讓人身臨其境,就連學(xué)習不太好的學(xué)生也不自覺(jué)地跟著(zhù)他的思維走。

  下課后,我走到他身邊,他也一眼認出來(lái)我,我鼓起勇氣問(wèn):“您是老師,大家尊重您是應當的,為何您也要鞠躬呢?”他告訴我:“每一個(gè)人都是平等的,無(wú)需分什么高低貧賤,只期望你們快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)!

  后來(lái),我畢業(yè)了,那位老師也退休了。在畢業(yè)典禮上,他作為退休教師代表發(fā)言,只見(jiàn)他緩緩走上臺階,大概是由于他不想宣布這個(gè)離別的時(shí)刻,而是想珍惜和大家在一塊的時(shí)光。我注視著(zhù)他的身影,心里涌起大量的.不舍,舍不能同學(xué),更主要的是我不想和這部分尊重我,鼓勵我的老師分開(kāi)。

  老師在臺上說(shuō)了大量,但讓我印象最深刻的是:“雖然將來(lái)大家可能不會(huì )再相遇了,但是大家的心連在一塊,大家永遠是一家人!闭f(shuō)完后,他又莊重地對大家“九十度鞠躬”,大家立即站起,表示回敬,又第三鞠躬。這一刻,空氣中彌散出濃濃的惜別之情,讓人不舍,更讓人惆悵!

  他的一個(gè)眼神,一句勵志的言語(yǔ),特別是那九十度的鞠躬,就仿佛在告訴學(xué)生“加油,我相信你!”在那之后,我的成績(jì)也突飛猛進(jìn)——由于您鞠躬時(shí)的腰背,早已化成了一座渡人的橋梁,引領(lǐng)大家走向繁花似錦的彼岸!

關(guān)于感恩的作文2

  高爾基說(shuō)過(guò):“人一生中所有的榮耀都來(lái)自母親!蹦笎(ài),從古至今是人類(lèi)永恒不變的話(huà)題,母愛(ài)無(wú)時(shí)不刻體現在我們身邊。感恩的心,感謝有你……唱的就是感恩。母親為我們付出了太多太多,我們需要感恩母愛(ài),回報母愛(ài)。

  記得那天正在上網(wǎng),剛打開(kāi)優(yōu)酷網(wǎng)頁(yè)準備看我喜歡的電視劇時(shí),我的目光被一段視頻深深地吸引走了。

  那段視頻的名字叫《母親的勇氣》。講述的是一位母親是臺灣人,女兒在國外生活,女兒剛剛生產(chǎn)完,母親想要去國外給女兒做一次雞湯。她自己獨自一人在機場(chǎng)生活了三天,到最后一個(gè)機場(chǎng)時(shí),因為包里帶了給女兒做雞湯要放的中藥,外國人不認識,認為是違禁物品就沒(méi)收了。母親為了一包中藥不顧自己的安危,去找工作人員,因為語(yǔ)言不通,她無(wú)法解釋?zhuān)詈笳襾?lái)一位中國的工作人員,聽(tīng)了母親的敘述之后,含著(zhù)淚講給了那些外國人。這位母親的舉動(dòng)感動(dòng)了所有在場(chǎng)的人。在接近尾聲的時(shí)候,屏幕寫(xiě)著(zhù)一段話(huà):“我們的母親何嘗不是這樣呢?想想你對母親的關(guān)愛(ài)夠嗎?你記得母親的生日嗎?你為母親做過(guò)什么?”看了這段話(huà)后,我不由得陷入了沉思……

  在那天晚上,我決定位母親洗一次腳。當我端著(zhù)腳盆放到媽媽面前時(shí),媽媽一副驚訝的表情看著(zhù)我。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)挥皿@訝,是的,今天就讓我為您洗一次腳吧!蔽野褘寢尩哪_輕輕地放到盆里,看著(zhù)媽媽那雙干裂的腳,頓時(shí),我對熱淚用了上來(lái),我強忍著(zhù)沒(méi)讓它流出。在洗的過(guò)程中,我想到了母親每天為我所做的一切;想到了她那忙碌的身影;想到了她在擔心我是急切的樣子……

  母愛(ài)是無(wú)私的,永遠不求回報,母愛(ài)是平凡的,她沒(méi)有轟轟烈烈的大事,母愛(ài)是偉大的,他為了兒女不辭辛勞,我們習慣了陽(yáng)光的撫育,習慣了母愛(ài)的.滋潤。在心安理得地接受的同時(shí),又有誰(shuí)想到應該回應那一份親情,沒(méi)有今日的母愛(ài),哪有我們的幸福、快樂(lè )?母愛(ài)它是愛(ài)的最高境界。

  母親給予我們生命,是我們的生命之源!澳笎(ài)”是天下最偉大的“愛(ài)”。從我們還沒(méi)有出生的時(shí)候,母親就開(kāi)始照顧我們、看護我們、愛(ài)護我們、給與我們無(wú)微不至的關(guān)懷了。只要我們健康、開(kāi)心,母親就會(huì )比我們更開(kāi)心。母親是教導我們如何做人的第一個(gè)啟蒙老師,她教會(huì )我們如何做人,如何做好人,如何在社會(huì )生存。所以我們都是受母親的直接影響,才會(huì )有開(kāi)心的今天、安逸的今天。

  所以,讓我們以感恩的心來(lái)回報我們親愛(ài)的母親,母愛(ài)如此偉大,此時(shí)不報,何時(shí)足矣?

關(guān)于感恩的作文3

  在生活中總有許多困難,圍繞著(zhù)我們,讓我們陷入煩惱中。而這時(shí),也許會(huì )有人伸出手,把你從困難中拉出,他是誰(shuí)呢?他會(huì )是朋友,朋友十分重要,我有過(guò)切身的體會(huì )。

  我和關(guān)慈是一起學(xué)打羽毛球時(shí)認識的,我倆年齡相當,都很活潑、開(kāi)朗,志趣相投漸成密友。學(xué)習打羽毛球不僅訓練強度大,我們還常常被要求跑三公里做為體能訓練,而且我們的教練對我們是非常嚴格的,一個(gè)動(dòng)作不符合要求就要受體罰。

  有一節課,我精神不佳,整個(gè)人昏昏欲睡,面對教練發(fā)來(lái)的球幾乎“毫無(wú)抵抗”,無(wú)法扣殺。教練生氣了,先是嚴厲斥責我:“你今天怎么連扣球都不會(huì )了?現在罰你跳繩500個(gè)!蔽倚睦锖茈y受,就像個(gè)悶壞了的葫蘆。當時(shí)我甚至想不學(xué)了,氣得整個(gè)臉紅得像塊燒紅的炭。

  終于熬到了下課,我如釋重負,但心里還是很難受,滿(mǎn)腦子想著(zhù)該如何扣球呢?忽然一個(gè)輕巧的'身影竄到我面前,我定睛一看,問(wèn)道:“關(guān)慈,是你!你怎么還沒(méi)回家?”“剛才你怎么啦?我不放心你,”關(guān)慈擔心地說(shuō)道。我鼻子一酸,嘆息道:“教練說(shuō)我扣球非常差,這可怎么辦呢?”“嗯,你給我做一個(gè)扣球的動(dòng)作看看,”關(guān)慈溫和地說(shuō)!昂玫,”我說(shuō)罷,便拿起球拍,兩腳微曲開(kāi)立,忽然側身,左腳前右腳后,并將重心放在右腳,猛得起跳,同時(shí)把球拍向前揮又向下壓去。右腳先落地,左腳最后落地。關(guān)慈看完后,眨眨眼說(shuō):“好,但總是有些美中不足,比如你的頭不沒(méi)有向著(zhù)球的方向看,你的拍面不夠正,這樣容易切拍……”他邊列舉我動(dòng)作中的一些問(wèn)題,邊拿著(zhù)球拍給我做示范?粗(zhù)他嫻熟的動(dòng)作,我漸漸明白了我扣球的不足之處。

  關(guān)慈提高嗓門(mén)說(shuō):“來(lái)吧,我們對打一會(huì ),把動(dòng)作熟練一下!本氈(zhù)練著(zhù)我有了扣球的感覺(jué)。一下子又燃起學(xué)習打羽毛球的勇氣了,我們一起練得大汗淋漓,現在我扣球的技術(shù)大大提高了。

  每每想起那天關(guān)慈不厭其煩地陪我練球,我內心不禁想:“感謝你,朋友!拔颐靼琢苏嬲呐笥巡粌H會(huì )幫助你戰勝困難,還會(huì )幫你重新獲得戰勝困難的勇氣。我慶幸有這樣的朋友。

關(guān)于感恩的作文4

  我所要感謝的父母,老師,同學(xué)……

  你們好!

  現在我要向你們表達對你們的感激之情。

  “感恩的心,感謝有你,陪我相伴……”每當聽(tīng)到這首意味深長(cháng)的曲子,我的內心泛起了一絲漣漪。

  我國自古以來(lái)就有孝親敬長(cháng)的傳統美德,在我國悠久的歷史長(cháng)河中,涌現出許許多多高尚的人物。感恩是一種美德,一種高尚的人格情操,因為有了感恩,我們的生活變得更加美好。

  我要感謝我的父母。從我呱呱落地的那一刻起,父母便承擔起了照顧我的責任。他們任勞任怨地為我付出,從來(lái)不求任何回報,我要感謝我最親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)驗樗麄,我擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭;因為他們,我在這個(gè)溫暖的小窩里,幸福成長(cháng)。

  我要感謝我的老師。在我所遇的老師中,有一位老師令我刻骨銘心。是她用愛(ài)包容我,用汗水澆灌我。即使她有時(shí)看起來(lái)有些嚴厲,但是我的`心里很清楚,她是愛(ài)我們的。我很慶幸擁有這樣一位老師,因為她,我明白,我來(lái)到學(xué)校絕不是一個(gè)人孤軍奮戰;因為她,我明白,過(guò)去已經(jīng)成為過(guò)去,珍惜現在才是最好的選擇。雖然我不敢當著(zhù)面向老師表達感激之情,但是在此我想深情地說(shuō)一句:“老師,我愛(ài)你!

  我要感謝我的同學(xué)。我這個(gè)人生來(lái)大大咧咧,說(shuō)話(huà)很直白,容易傷害到別人,但是她們還是一如既往的原諒我,我感謝她們對我的諒解并且愿意和我交朋友。在這個(gè)集體中,也許有些同學(xué)對我不夠滿(mǎn)意,但是我還是要感謝他們,是他們,讓我明白自己的不足,我會(huì )繼續加油的。對于那些調皮的同學(xué),我也要感謝他們,我希望他們迷途知返,擁有一個(gè)美好的前程。我相信我們的情誼是上天注定的,所有的不好我都不會(huì )放在心上,因為金無(wú)足赤人無(wú)完人,我相信每一個(gè)人生來(lái)就是善良的。我知道天下沒(méi)有不散的筵席,能夠在這個(gè)班級成為同學(xué)是我們的一種緣分,我會(huì )珍惜這些來(lái)之不易的情誼……

  我要感謝大自然。人類(lèi)是自然界中的一名成員,人的生存離不開(kāi)大自然,人們常常懷著(zhù)感恩的敬畏自然,感謝她的慷慨無(wú)私。古人云:“仁者樂(lè )山,智者樂(lè )水!贝笞匀坏拿總(gè)細節都會(huì )帶給我們心靈的悸動(dòng),當我聽(tīng)到朱熹的“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新”的詩(shī)文時(shí),便油然而生一種沖向自然的沖動(dòng),享受那一份自然的恩賜,我愛(ài)大自然,我感謝她,因為她值得我敬畏!

  人生在世,有許許多多值得我們感謝的人和事。因為感恩,我們體會(huì )到了別人對我們的付出;因為感恩,我們的人生更加精彩。

  祝:

  身體健康,萬(wàn)事如意

  感謝你們的人

  3月4日

關(guān)于感恩的作文5

  感恩,是什么?是一個(gè)會(huì )心的微笑?是一句“謝謝”嗎?伴隨社會(huì )的日新月異,感恩好像在日漸消失了。集萬(wàn)千溺愛(ài)于一身的大家也不會(huì )想到感恩,更不會(huì )想到要感謝什么了。而是把眼前的幸?醋魇莿荼氐,是平凡的,是自然的……

  其實(shí),感恩十分容易,當落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那就是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的.天空中飄蕩,繪畫(huà)出一幅幅動(dòng)人的圖畫(huà),那就是白云對哺育它的藍天的感恩。從你呱呱墜地到長(cháng)大成人,無(wú)論是爸爸媽媽、老師、甚至是大自然,都過(guò)去為大家出過(guò)一分力,他們都燃燒了自己,照亮著(zhù)大家。

  古人有曰:“孝,其為人之本!奔偃缥視(huì )感恩,當然,我會(huì )感謝我的爸爸媽媽。自我出生到目前,爸爸媽媽們花了多少心血和汗水,為了我,沒(méi)了自由,沒(méi)了娛樂(lè )。記得小時(shí)候,母親天天不只要照顧我,還要辛苦地去上班,更有沉重的家務(wù)等著(zhù)她。一次,父親湊巧不在家,而母親臨時(shí)要加班,所以直到8點(diǎn)才回到家;氐郊液,疲憊不堪的母親第一做的并非去休息,而是去給我做美味的。真是讓我感動(dòng)不已,直到此時(shí)此刻,母親那為了我而不考慮自己身體的樣子,我仍然歷歷在目。俗話(huà)說(shuō)得好:“滴水之恩,當以涌泉相報!备螞r是爸爸媽媽?zhuān)麄兯o予的絕對不只是一滴水,而是一片汪洋大海。而大家作為21世紀的新主人,在社會(huì )的溺愛(ài)下,變得只知曉衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,忘記了爸爸媽媽為大家的付出,忘記了去感激其他人的一份孝心,變得自私自利了。大家應該攜帶一份感激的的心,去報答大家的爸爸媽媽?zhuān)ゴ鹬x大自然的恩惠。感恩,自古以來(lái),什么偉人不懷著(zhù)這顆心:姚明身在異鄉,仍不忘祖國媽媽的養育之恩,在外國人面前為大家增了光;廣東律師田世國為了回報媽媽之恩,在老母病危時(shí)也瞞著(zhù)她捐源于己的腎臟,換回媽媽的一命;還有徐本禹為了回報社會(huì ),大學(xué)畢業(yè)之后,毅然離開(kāi)大城市,走進(jìn)窮鄉僻壤,給一群群求知若渴的小孩們送去常識……感恩,無(wú)需驚天動(dòng)地,僅需你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨……

  懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待親友,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),多么幸福。懂得感恩,你的生活將會(huì )變得十分充實(shí)。

關(guān)于感恩的作文6

  老天像個(gè)習慣變臉的孩子,太陽(yáng)剛剛露一下臉,轉眼就躲了起來(lái)。緊接著(zhù),西北風(fēng)呼呼直刮,陣陣寒風(fēng),仿佛一夜間帶走了田野的青翠,吹跑了樹(shù)木的碧綠,刮盡了大自然萬(wàn)物的鮮活生機……

  周末清晨,雖添加了羽絨衣褲,把自個(gè)包裹得嚴嚴實(shí)實(shí),還覺(jué)得仍有絲絲寒意。瞧瞧奶奶,也是全副“武裝”抵御嚴寒。干燥的西北風(fēng)把她的嘴唇吹得皺巴巴的,似乎有點(diǎn)開(kāi)裂滲血。難怪她總一個(gè)勁地在嘀咕:“喲!這天氣真冷,寒風(fēng)刺骨的!贝饲榇司,我心里酸酸的,挺不是個(gè)滋味。我想,爸爸媽媽工作在上海,奶奶年老多病,為了我能安心上學(xué),顧不上安享退休后的幸福晚年生活,有好多次還主動(dòng)婉言謝絕了與朋友們一起外出旅游的邀請,每天含辛茹苦,忙里忙外,全身心付出。負責我的飲食起居,為我的學(xué)習生活費心操勞。

  盡管平時(shí)我嘴上沒(méi)說(shuō)什么,但心里非常感激。于是,我想用平時(shí)節省的零花錢(qián),給奶奶買(mǎi)上一支潤唇膏,表示我對奶奶的'一點(diǎn)情意。當我把這一想法剛談出來(lái),奶奶卻微笑著(zhù)連連擺手說(shuō):“不用,不用,不用啦!我年紀大了,還用什么潤唇膏?你還是去買(mǎi)些課外有益的書(shū)籍閱讀吧!”

  周末,已是三九寒冬,天氣陰冷,西北風(fēng)肆虐,刮起來(lái)像是大老虎一陣陣吼叫似的。趁放學(xué)回家的路上,我進(jìn)超市花了12元5角,給奶奶購買(mǎi)了一款冬令補水潤唇膏;丶衣飞,我心懷喜悅,腳步輕盈,好像迎面吹來(lái)的風(fēng)兒,也在為我的舉動(dòng)悄悄“點(diǎn)贊”。

  一進(jìn)家門(mén),我把這個(gè)小驚喜送給了奶奶,性格開(kāi)朗的奶奶手拿潤唇膏,眼里噙著(zhù)激動(dòng)的淚花,開(kāi)心地摟著(zhù)我,喃喃地說(shuō):“我們的六六長(cháng)大了,懂事了,奶奶心里真高興!……”我告訴奶奶,每次出門(mén)都要記住涂一些,能起到護唇保健作用,用完了我會(huì )再給您買(mǎi)的。而奶奶卻說(shuō),這是我送給她的禮物,真舍不得用。你們看,我的奶奶平時(shí)生活多“摳門(mén)”,多節儉!

  感恩,猶如盛夏的一股清泉,滋潤著(zhù)人們的心田;感恩,就像寒冬的一把火,會(huì )讓人們覺(jué)得這個(gè)冬天不再寒冷。

  這是我第一次以實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì )了感恩長(cháng)輩,事情雖小,但心里感覺(jué)暖洋洋、熱乎乎的,喜悅之情溢于言表。

關(guān)于感恩的作文7

  人世間有許許多多值得我們感恩和感謝的人和物,現在就讓我們用心來(lái)感受那一抹抹溫暖的事件吧!

  那件事,我永遠也忘不了。那是一個(gè)寒冬,我爸爸出差又不在家,而學(xué)舞蹈就只能讓媽媽一個(gè)人去送了?蓪W(xué)舞蹈又在油田那一片,離我們住的地方又是那么的遠,現在路上又結了冰,而我們家里當時(shí)只有自行車(chē),如果打的,跑車(chē)的也少了,怎么辦呢?媽媽說(shuō)自己騎車(chē)帶著(zhù)我,而我又拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓米狭塑?chē)子。我身上裹著(zhù)一件媽媽的大棉襖,耳朵上戴著(zhù)耳暖,但仍然時(shí)不時(shí)的覺(jué)得有刺骨的寒風(fēng)穿透衣服,冷不防的鉆進(jìn)我脖子,使我一禁把頭往衣服里面縮了又縮。在冷的同時(shí),我不由自主的把目光移向媽媽?zhuān)瑡寢屩淮┝思抟\和一條棉褲,頭上沒(méi)有戴任何保暖的衣物,露在外面的鼻子早已凍的通紅。我知道媽媽有鼻炎,是不能受凍的,可家里當時(shí)只有一個(gè)口罩,媽媽不舍得自己戴,鄰走里媽媽讓它放進(jìn)了我的口袋,看到這里,我不禁淚光閃閃。我拿出口罩戴在媽媽的臉上,這時(shí)媽媽連忙摘下口罩,一邊把口罩從背后遞給我,一邊說(shuō):“沒(méi)事,媽媽不冷,你戴著(zhù)吧!”可是,剛才我的手接觸到媽媽的臉夾時(shí),分明感到了那臉的冰涼以及那寒風(fēng)的刺骨!當我們路過(guò)那凍得結實(shí)的路面時(shí),車(chē)子突然失去了平衡,倒在了路邊!在倒下的那一瞬間,媽媽把我往上推了一下,才讓我免了皮肉之痛,可媽媽的腿卻被磕了一大塊而且又流了不少鮮血,我連忙扶起媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)瑳](méi)事吧,痛不痛,要不咱們回去貼個(gè)創(chuàng )可貼吧,今天的舞蹈課就不上了!”“不行,我們已經(jīng)快到了,再說(shuō)這一節課又非常的重要!”媽媽勉勉強強地站起來(lái),卻又嚴厲的說(shuō):“這只是一點(diǎn)小傷,我們不能被困難嚇倒,再耽誤時(shí)間就來(lái)不及了!”我眼里含著(zhù)淚花,向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽重新騎上車(chē)子,在寒風(fēng)中把我送到了地點(diǎn)。雖然我那一次學(xué)舞蹈去遲到了,但是我明白了媽媽是多么的愛(ài)無(wú),又是多么的關(guān)心我的學(xué)習,不管是刮風(fēng)還是下雨,她都會(huì )為我著(zhù)想,媽媽是我最最應該感恩的.人!那天學(xué)完舞蹈,我用積存已的零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一個(gè)十分保暖的口罩,媽媽激動(dòng)的一把抱住了我,連聲說(shuō):“靜靜真的長(cháng)大了!”

  在生活中,母親為我們洗衣服,收拾家務(wù)、做飯、接送我們上下學(xué)……樣樣離不開(kāi)母親,母親為我們做的太多太多了!。日常生活中的一點(diǎn)一滴,無(wú)不體現出母親對我們的愛(ài),難道母親不是天下最值得我們感恩的人嗎?請問(wèn),今天你感恩母親了嗎?

關(guān)于感恩的作文8

  感恩二年級下學(xué)期我們學(xué)習孟郊的《游子吟》,慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。這篇課文使我了解了幾乎所有的以“種子傳代”的草本植物,都會(huì )在種子成熟之后很快自然死去;這是由于母愛(ài)的無(wú)私的自然天性,母株為了下一代不惜付出自己的生命。

  母株很快死去,不再吸取土壤中的養分,把養分留給下一代;母株很快死去,讓自己早一點(diǎn)腐爛,把自己變作土壤中養分,以利于下一代的成長(cháng)。我由此去體會(huì )人性母愛(ài)的自然天性,草木會(huì )竭盡全力地孕育下一代,會(huì )為下一代以生命相許,并且不會(huì )向下一代索取回報。這就是母愛(ài)的自然天性和母愛(ài)的無(wú)私奉獻。

  人最應感恩就是——“媽媽”。 她的皺紋深了,她把美麗的青春給了我;她的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我;她的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我;她的眼花了,她把明亮的雙眸給了我;面對媽媽深沉的感情;聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿;但很多時(shí)候,我們習慣接受這種關(guān)愛(ài),并且認為是理所當然。漸漸忘記了感動(dòng),忘了說(shuō)聲謝謝。

  她的愛(ài)像一杯濃茶,需要我細細品味。懂得了感恩,我要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。像落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

  我呢?在她勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在她失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋;蛟S,她不能給我們奢華的生活,但是,她給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。

  為我撐起了一片愛(ài)的天空,當我受傷時(shí),哭泣時(shí),憂(yōu)郁時(shí),難過(guò)時(shí)總是您陪伴在我的身旁,讓我有了信心,去看更遼闊的世界,讓生活變的更美好。隨著(zhù)我的成長(cháng)我知道了學(xué)會(huì )感恩的同時(shí),還應該學(xué)會(huì )感激。我不僅學(xué)會(huì )感激父母,還要學(xué)會(huì )感激——我的`老師,因為他們給了我無(wú)窮的知識;學(xué)會(huì )感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量;學(xué)會(huì )感激——感激我周?chē)囊磺,因為他們給了我和諧健康的成長(cháng)空間。

  知道了魚(yú)知水恩,乃幸福之源也;滴水之恩當涌泉相報;一飯之恩,當永世不忘;吃水不忘挖井人,前人栽樹(shù)后人乘涼等等。做人要像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖。生活要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造,感謝一切我要感謝的人。

  因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

關(guān)于感恩的作文9

  感恩,生命里最好的回報。古往今來(lái),多少人,因為感恩而流傳千古。它像生命里的一朵花,永遠綻放于心間。俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,應當涌泉相報!被蛟S,你給予了我一口飯,在數年后,我便以千金相贈。

  漢初的軍事家韓信,雖在中年取得了巨大成就,可兒時(shí)的凄涼,他卻仍然刻骨銘心。而支撐他度過(guò)最艱苦卓絕的一段時(shí)間的,卻是一位與他素不相識的老婦人——漂母。

  小時(shí)候,韓信父母早逝,留下韓信在世上。韓信雖用功讀書(shū),拼命學(xué)習武藝,可還是常常饑一頓飽一頓,有時(shí),他常仰望在天堂的父母,卻不抱怨生活,依舊生活。

  在一個(gè)陰沉沉的下午,韓信在一條小河旁練武。突然,雷聲大作,韓信沒(méi)有辦法,只能躲在河旁的一家屋檐下休息。這時(shí),那扇破舊的屋門(mén)叫了一聲“吱呀”打開(kāi),一位老婦人從屋里顫顫巍巍走了出來(lái)!昂⒆,進(jìn)來(lái)休息一下吧!蹦俏焕蠇D人笑著(zhù)說(shuō),“我是河旁的村民,人稱(chēng)漂母!薄澳,麻煩您了!表n信拉住漂母的手說(shuō)。

  韓信一進(jìn)屋,漂母便讓他坐下,端來(lái)一碗飯,讓韓信吃了,他推辭不過(guò),笑著(zhù)吃下了。漂母在聽(tīng)說(shuō)韓信的身世,眼球里不禁灑下了幾滴淚花。從此以后,漂母便總是將自己吃的.飯,送一點(diǎn)給韓信。日子久了,韓信的心底,便開(kāi)出了朵朵感恩之花。

  經(jīng)過(guò)韓信的不斷努力,他以超人的武藝終于成為了將軍,可他的心里卻仍惦念著(zhù)一個(gè)人——漂母。他發(fā)誓要以千金相贈,回報當年漂母的一飯之恩。

  終于有一天,韓信打聽(tīng)到了漂母的下落,他便率領(lǐng)車(chē)隊,向漂母的住所走去。來(lái)到屋前,韓信的手輕輕敲了敲門(mén),那門(mén)便發(fā)出了“咚咚”的響聲。一位白發(fā)蒼蒼的老人,從屋里走出,一根拐杖,將她支起,當韓信告訴她當年的經(jīng)歷并拿出千金相贈時(shí),漂母渾濁的眼球里再一次閃現出了淚花,那條條皺紋便像菊花般綻放開(kāi)來(lái)。

  自古以來(lái)就有結草銜環(huán),以報恩德的故事。連孟郊這樣的詩(shī)人都留下了“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”的千古名篇,可見(jiàn)感恩是件多么高尚圣潔的事。

  當我們經(jīng)常想到感恩時(shí),世界便會(huì )少一分抱怨,多一份珍惜,便會(huì )少一場(chǎng)糾紛,多一份和諧。所以,從今天開(kāi)始,讓感恩的種子在你心間種下吧。

關(guān)于感恩的作文10

  感恩,一個(gè)人由于有了感恩之心才會(huì )多姿多彩,感恩身邊的每個(gè)人,感謝他們?yōu)榇蠹宜冻龅乃,感恩他們,可以對?zhù)天空說(shuō):“謝謝你們!”值得大家感謝的有大多數人,不計其數,但大家最應該感謝的則是爸爸媽媽、老師。

  爸爸多么容易的一個(gè)稱(chēng)呼,他們一直默默無(wú)聞而又偉大無(wú)私,他們在日常承擔著(zhù)一個(gè)至關(guān)要緊有哪些用途,他們在日常并不多說(shuō)大家,他們承擔起了一個(gè)家的責任,他們?yōu)榇蠹覔纹鹨黄腋5乃{天:“父親,您辛苦了,謝謝您,我愛(ài)你!”

  “媽媽”每當我提及這個(gè)詞時(shí),不只會(huì )有一股暖流涌上心頭,母親在日常無(wú)微不至的照顧大家、關(guān)懷大家。而大家一直嫌母親嘮叨,而那些在地震中失去雙親的小孩,他們多想再聽(tīng)聽(tīng)母親無(wú)盡的嘮叨,珍惜目前與媽媽朝夕相處的`時(shí)光吧!日常,大家常常會(huì )為了同學(xué)之間的事憂(yōu)心忡忡,卻不把母親的囑咐放在心上,每一次與他們發(fā)生爭執后,大家一直抱怨,他們呢?他們的心又會(huì )有多堅強。大家對母親所付出的所有一直見(jiàn)怪不怪,視而不見(jiàn),覺(jué)得這所有都是應該的,不!世界上沒(méi)一種給予是理所當然的!母親他們非常愛(ài)我,他們的嘮叨是愛(ài)的語(yǔ)言,這堂課后,我想我會(huì )仔細的聆聽(tīng)這愛(ài)的語(yǔ)言。聽(tīng)著(zhù)那位老師的話(huà),我哭了,我看著(zhù)母親,千萬(wàn)的思緒化作淚珠,一滴一滴落下,心中對母親有無(wú)盡的感激與愧疚,我給了母親一個(gè)擁抱,深深的擁抱、愛(ài)的擁抱:“母親,您辛苦了,謝謝您,我愛(ài)您!”

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在大家逐步成長(cháng)的過(guò)程中,還有老師的付出,他們沒(méi)奢求,只有對大家無(wú)限的愛(ài),給予大家常識,教會(huì )大家待人處事。他們默默無(wú)聞卻偉大無(wú)私,用畢生的愛(ài)和淵博的常識哺育了一代又一代的莘莘學(xué)子,一位又一位的棟梁之才。他們無(wú)盡的操勞化作綿綿春雨,滋潤了大家的心田:“老師,您辛苦了,謝謝你,我愛(ài)您!”

  無(wú)意間,雙眼掠過(guò)他們的臉頰;無(wú)意間,發(fā)現他們的眼角多了一絲皺紋;無(wú)意間,從他們的鬢角上看到一縷白發(fā)。我長(cháng)大了,他們卻老了,他們用一生的心血哺育了大家,大家懂事了,他們卻迷茫了……

  這堂課在幸福的淚水中結束了,但愛(ài)的腳步任繼續前行。

關(guān)于感恩的作文11

  感恩是一種美德,是一種態(tài)度,是一種信念,是一種情懷,同時(shí)也是人生的一種使命。德國工業(yè)品之所以在國際上成為“精良”的代名詞,來(lái)源于日耳曼民眾嚴謹、忠誠的工作作風(fēng),來(lái)源于他們對職業(yè)神圣的感恩情懷。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展和興衰,靠的是每一位員工高度的執行力、忠誠度和真誠的感恩情懷。

  英國作家薩克雷說(shuō)過(guò),生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭它也哭。何不讓我們我們播種感動(dòng)收獲希望呢?一個(gè)懂得感恩的人,才能成就他生命和事業(yè)的高度。不要只認為員工的感恩對企業(yè)來(lái)說(shuō)非常重要。其實(shí),員工對企業(yè)的忠誠受益的`并不僅僅是企業(yè),最大的受益者就是員工自己。因為,一種職業(yè)的責任感和對事業(yè)的忠誠一旦養成,就會(huì )讓你成為一個(gè)值得別人信賴(lài)的人,可以被委以重任的人。對于我們來(lái)說(shuō),感恩首先意味著(zhù)與公司同舟共濟。如果企業(yè)是一條船,那么我們一雙手就是一支漿,只有我們共同伸出雙手,讓千千萬(wàn)萬(wàn)支漿一起使勁,我們的航船才能劈波斬浪,勇往直前。

  我們華夏兒女有著(zhù)深厚的感恩文化傳統,從"滴水之恩,涌泉相報",到"街坊結草,以謝恩澤",深深地滋養著(zhù)一代又一代的華夏兒女。企業(yè)是我們幸福生存的家園,我們每個(gè)人在為企業(yè)奉獻著(zhù)青春和智慧的同時(shí),企業(yè)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現自我價(jià)值的平臺。在這個(gè)平臺上,我們在增長(cháng)著(zhù)閱歷,豐富著(zhù)自我,實(shí)現著(zhù)人生的價(jià)值;在這個(gè)平臺上,我們用激情點(diǎn)燃著(zhù)理想,用薪酬支配著(zhù)生活。因此,我們應該感謝企業(yè),感謝企業(yè)培養我們,感謝企業(yè)讓我們成長(cháng),感謝企業(yè)給予我們一片展示自我的天地。用感恩之情轉化為忠誠企業(yè)的具體行動(dòng),用守候家園的心態(tài)去守候我們賴(lài)以生存的家園。

  責任催人奮進(jìn)、感恩中有你有我。一個(gè)能盡責的人,永遠不會(huì )是渺小的;一個(gè)不負責的人,永遠不會(huì )是偉大的。責任是一種信仰,也是一種力量。人生百年,其實(shí)也是匆匆的一瞬間,只要肩上使命和心中的信仰還在,任何艱難坎坷、崎嶇曲折都會(huì )悄然退卻、迎刃而解。天地生人,有一人應有一人之業(yè);人生在世,生一日當盡一日之勤。公司賦予了我們所有一切感激和奮進(jìn)的源泉,我們又有什么理由不以懇切的情懷去感恩回報呢?

關(guān)于感恩的作文12

  雄鷹展翅翱翔,那是對廣袤天際的感恩;花蕾嫣然綻放,那是如絲細雨的感恩;蝴蝶奮力破繭,那是對無(wú)私春蠶的感恩,而我們,也應有顆感恩的心,學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩。

  古有“投桃報李”的感恩之說(shuō),這便是愛(ài)與被愛(ài)的最佳體現。羊的跪乳之恩,鴉的反哺之義,亦展現了動(dòng)物之間的友愛(ài)與溫情。動(dòng)物都深知“滴水之恩當涌泉相報”,更何況我們這些有血有肉、有思想、有感情的萬(wàn)靈長(cháng)的人呢?所以,我們要學(xué)會(huì )感恩。

  每天清晨,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)踏進(jìn)整潔的校園,看到這干凈的`大道,我們要懂得感恩:感激那些勤勞的同學(xué),是他們用“寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)人凈”的勞動(dòng)換來(lái)校園的整潔。這時(shí)的感恩化成一些具體的行動(dòng),我們要保持校園清潔,看到地上的紙屑多彎彎腰。我想,那時(shí)彎腰的弧度是世界最美的姿態(tài),更是一種最貼實(shí)的感恩。

  感恩之心,就是對于幫助自己的人表示感激。我們都知道土地失去水分的滋潤會(huì )變成沙漠,人心若是沒(méi)有感激會(huì )變得荒蕪,不知道感恩的人注定是空虛,冷漠和自私的人。一個(gè)人接受別人的幫助卻不知感激他人,這是缺乏人性的表現,更不知道放射自身的溫暖,來(lái)溫暖他人。

  感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,也是一片肺腑之言。學(xué)會(huì )感恩,是縮小人與人之間距離的途徑。它是在愛(ài)自己的同時(shí),也學(xué)會(huì )去愛(ài)別人。在春秋時(shí)期,俞伯牙與鐘子期的知遇之恩,友誼的深厚,他們倆的琴音相約,不正是感恩與接受的最好詮釋嗎?

  感恩,也是一種美好的感情,不知道感恩的人是不懂得真愛(ài)的人。白娘子為報許仙的救命之恩,她善心化成人形在斷橋與許仙相遇,并且努力做個(gè)好人。這件事雖存有一定的局限性,但在感恩這一點(diǎn)是可取的,它向我們昭示,感恩,是一個(gè)人必需的感情。

  感恩,也是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。我們要明白,沒(méi)有一種給予是理所當然的,沒(méi)有什么是必須和應該的,所以我們在領(lǐng)受別人給予的幫助時(shí)不要無(wú)動(dòng)于衷、心安理得,都應心存感激。一朵花會(huì )因一滴雨露鮮艷嫵媚,一株草會(huì )因一縷春風(fēng)而搖曳多姿,一湖水也會(huì )因一片落葉而蕩漾清波,一顆心應該對另一顆關(guān)愛(ài)的心充滿(mǎn)感激。我們應懂得,生活也就如一面鏡子那樣,你笑,它也在笑,你哭,它也在哭,這就要求我們應抱著(zhù)感恩之心去看待一切。如果抱著(zhù)感恩之心去看待一切,你會(huì )發(fā)現天更廣了,地更闊了,草兒更綠了,路更好走了。

關(guān)于感恩的作文13

  感恩是一種處世的哲學(xué),也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人,不應該為自己沒(méi)有的斤斤計較,也不應該一味索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì )感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給予你的一切。這樣你才會(huì )有一個(gè)積極的人生觀(guān),才會(huì )有一種健康快樂(lè )的心態(tài)。

  感恩?這個(gè)字眼常常出現在大家的身邊,但他究竟是什么呢?我們從哪里來(lái)?對,是十幾年前父母把我們帶到這個(gè)世界來(lái)的。父母辛勤的養育我們,他們無(wú)怨無(wú)悔,小時(shí)候,我不懂得父母養育我的艱辛,覺(jué)得父母養育我就是天經(jīng)地義的事情,但是我錯了,那時(shí)的我還沒(méi)有長(cháng)大,現在我長(cháng)大了,我懂得感恩了。

  記得小時(shí)候,那是一個(gè)炎熱的夏天,我同爸爸媽媽乘坐公交汽車(chē)去香山玩兒,我們等車(chē)就等了20多分鐘,我被那“可惡”的太陽(yáng)公公曬得快中暑的.時(shí)候,爸爸媽媽安慰我說(shuō);孩子,車(chē)馬上就來(lái)了,堅持一下吧!边@時(shí),爸爸出現了,說(shuō):“婷婷,來(lái),爸爸背你!甭(tīng)到這番話(huà),我一下就興奮了,三兩下竄上了爸爸的背上。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,一轉眼,10分鐘過(guò)去了,爸爸已經(jīng)汗流浹背了。但是我一點(diǎn)也不心疼,因為我那時(shí)不懂得疼人!把,車(chē)來(lái)了!眿寢尯爸(zhù)。上車(chē)后,我就從爸爸的背上下來(lái)了。雖然爸爸汗流浹背的,滿(mǎn)身汗水,但還是笑著(zhù)和我說(shuō);“婷婷,好點(diǎn)沒(méi)?”“好了好了,早就好了!蔽艺f(shuō)。車(chē)開(kāi)起來(lái)了。這時(shí),上來(lái)一個(gè)20多歲的小伙子,一身非主流的樣子。?岬纳狭塑(chē)。他總是撞著(zhù)人,很滿(mǎn)不在乎的樣子!鞍!”我叫了一聲,媽媽看到是那小伙子撞到了我,還不道歉,十分生氣。說(shuō);“小伙子,你撞到我們家閨女了,怎么還不道歉?”“哼!我道什么歉,真是笑話(huà),是她不知道躲閃,管我什么事?”她滿(mǎn)不在乎的說(shuō)著(zhù)。這時(shí),爸爸媽媽怒火上天,和那小伙子吵了起來(lái)。

  這時(shí),車(chē)上的其他乘客也聽(tīng)不下去了,都三言?xún)烧Z(yǔ)的議論起來(lái)。小伙子看形勢不對,最后,只好向我道了歉!

  這件事雖小,但是里面的包含著(zhù)父母對我愛(ài),那是偉大的,用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,他們用全部的心血培養我,照顧我,如今,我上初中了,有了一定的自立能力,也能幫父母做些家務(wù),讓他們也多休息一會(huì ),少疲勞一會(huì ),看著(zhù)每天上學(xué)放學(xué)接我的爸爸媽媽?zhuān)艺嬗蟹N說(shuō)不出的感受,我多么希望自己能一夜長(cháng)大,幫助他們做些家務(wù),每當我這么跟同說(shuō)話(huà)的時(shí)候,他們總是微微一笑,我知道,他們最大的希望就是希望我能考好,能好好學(xué)習,將來(lái)考個(gè)好大學(xué),我會(huì )實(shí)現他們這個(gè)愿望的!

關(guān)于感恩的作文14

  周六、周日閑著(zhù)無(wú)事,在見(jiàn)看電視,看的是從去年就開(kāi)始熱播到現在的大型情景喜劇《家有兒女》。此劇以幽默風(fēng)趣的的語(yǔ)言令人哄堂大笑,我從開(kāi)始的討厭看逐漸到喜歡看,不僅僅因為喜劇能愉悅身心,舒心活血,更重要的是在笑聲中能領(lǐng)會(huì )到別樣的意韻。

  兩個(gè)家長(cháng)、三個(gè)兒女一家五口,演繹著(zhù)現實(shí)生活中各自不同的角色!妒掷帧芬患,學(xué)校組織了與農村學(xué)生的“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)。兒子劉星和農村學(xué)生通信,信里問(wèn)了農村孩子許多問(wèn)題:喜歡聽(tīng)什么?(指音樂(lè ))喜歡看什么?(指電視節目)平常吃什么?(指零食)回答是:喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)叫:喜歡看星星;天天吃地瓜。孩子們可就不明白了,這放著(zhù)流行音樂(lè )不聽(tīng),精彩動(dòng)畫(huà)片不看,美味零食不吃,聽(tīng)什么鳥(niǎo)叫?看什么星星?吃啥地瓜呢?那地瓜就那么吃?天天吃?母親就告訴他們:農村學(xué)生壓根聽(tīng)不到流行音樂(lè ),看不到電視,除了地瓜就沒(méi)有其它可吃的。聰明的母親問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題:為啥人家天天吃地瓜還能考第一,你們天天吃雞翅卻考個(gè)位數?所以要求孩子們模擬農村生活狀態(tài),讓孩子也天天吃地瓜,看星星,聽(tīng)鳥(niǎo)叫,讓農村學(xué)生來(lái)家里住,兒子去農村生活。結尾有這一劇情:在農村天天吃地瓜,餓得狼吞虎咽吃雞翅的三個(gè)兒女們邊吃邊說(shuō):“我們終于明白生在福中不知福,要知道珍惜,學(xué)會(huì )感恩!我們不會(huì )再浪費雞翅了,會(huì )把它吃得非常干凈的!庇质且魂嚭逍。

  也許許多人看后變一笑了之,可笑過(guò)之余,是否從沖體會(huì )到什么?會(huì )不會(huì )覺(jué)得此刻能坐在電視機前看著(zhù)電視,是種幸福;能天天吃著(zhù)香噴噴的白米飯,是種幸福;能聽(tīng)上一段High的流行音樂(lè ),是種幸福。也許我們的童年也和農村學(xué)生一樣,聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)叫,看過(guò)星星,吃過(guò)地瓜,深知幸福來(lái)之不易。但孩子們呢?他們從小就生活在“蜜罐”里,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,過(guò)著(zhù)優(yōu)越的生活,是父母親手里面的寶,他們可以肆無(wú)忌憚的聽(tīng)音樂(lè ),不顧學(xué)習的看電視,大包小包的吃零食.....望子成龍,望女成鳳,充滿(mǎn)殷切期望的'家長(cháng)們,是不是也和自己的孩子講講自己的“想當年”:那時(shí)聽(tīng)什么?看什么?吃什么?讓他們知道不僅僅是電視里的孩子里經(jīng)歷這樣的生活,而且自己的父母親也經(jīng)歷過(guò),也適時(shí)的讓他們模擬一下農村生活,吃吃地瓜,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫、看看星星,讓他們思考:電視里城市小主人公如何做?他們又該怎樣做?讓每個(gè)孩子的心里都充滿(mǎn)感恩,因為幸福生活得來(lái)不易!家長(cháng)們,準備好了嗎?

關(guān)于感恩的作文15

  在大家的生命歷程中,有一件事值得大家特別地珍視,那就是感恩。感恩老師是全世界人都要做的。

  由于老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了其他人;由于老師如明燈,在大家迷茫的時(shí)候給大家引導前進(jìn)的方向;由于老師似期望,當大家在挫折與困難面前徘徊時(shí),給以大家前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。

  辦公室里,老師辛苦備課,力求把教材做得更好。燈光下,老師在一絲不茍地批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。課堂上,老師津津有味地把常識傳授給同學(xué)們,臉上時(shí)不時(shí)的露出燦爛的笑容。老師,就是大家心中最暖最亮的太陽(yáng);老師。就是大家心中最喜歡的護花使者。

  記得那一天,我正在家著(zhù)急近期數學(xué)成績(jì)一直不理想,期中考試前該怎么樣更好更快提升的問(wèn)題發(fā)愁。后來(lái)一陣清脆的電話(huà)鈴聲把我從遐想中拉回來(lái)。啊,居然是新班主任老師打來(lái)的電話(huà)說(shuō)是有一位數學(xué)老師可以為我補補課,班級里正好有同學(xué)去,讓我也跟著(zhù)去。我的問(wèn)題頓時(shí)就在那一瞬間解決了,我爽快答應,掛上電話(huà)后,我興奮不已。老師您那親切的話(huà)語(yǔ)時(shí)不時(shí)地在我耳邊徘徊。老師,真的謝謝你,謝謝你對我的關(guān)心,對我的關(guān)愛(ài)。是!在大家的成長(cháng)歷程中,一直隨著(zhù)著(zhù)濃濃的師愛(ài)。

  老師就好比嚴冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,霧海里的指向標。沒(méi)老師的`存在,就沒(méi)成功的人士。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,大家的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  感恩老師,雖然您不是靈丹妙藥,卻可以醫治大家心靈的傷痛。

  感恩老師,雖然您不是秀麗的風(fēng)景,卻可以讓大家陶醉忘返。

  感恩老師,雖然您不是優(yōu)美的樂(lè )曲,卻可以撫慰大家內心的憂(yōu)郁。

  老師,您就像大海,由于大海的深處是平靜的;您就像花朵,由于花朵的一生無(wú)言;您就像一座橋,一座樸實(shí)無(wú)私的橋,有著(zhù)五彩冰繽紛的智慧和花朵,點(diǎn)綴光彩奪目的橋;您就像一把鑰匙,為大家開(kāi)啟了心靈上那道緊閉的門(mén),讓大家認識了社會(huì ),知道了社會(huì ),讓大家在常識的海洋里遨游,在大千世界遨行。感謝您,老師。

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