（集合）感恩的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的感恩的作文，希望對大家有所幫助。
感恩的作文1
今天，黃安老師為我們講了一次課，——平凡而隱藏著(zhù)感恩教育的一課，讓我受益匪淺，永生不忘。
“感恩”，這個(gè)普普通通的詞，讓許多人過(guò)目不忘，牢記在心;也讓許多老人聽(tīng)了眉開(kāi)眼笑;還有許多人因為“感動(dòng)”而努力奮斗。為什么我用的是“許多”而不是“全部”，而不是“所有”﹖因為有些人只會(huì )享樂(lè )不會(huì )感恩!
“感謝父母恩”
《感恩的心》這首歌很好聽(tīng),在它背后有一個(gè)感人的`故事：一個(gè)聾啞女孩她的爸爸很早就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天騎著(zhù)平板車(chē)出去干活,晚上,小女孩會(huì )在屋外等媽媽回家, 每次媽媽會(huì )為她帶一塊香甜的小米糕,懂事的小女孩看到媽媽這么辛苦,好希望爸爸能回家,但她卻不知道爸爸永遠不會(huì )回來(lái)了!這天下著(zhù)暴雨,她等到很晚,媽媽還沒(méi)回家,小女孩鼓起勇氣,獨自去,尋找媽媽。她終于在路邊找到倒下的媽媽?zhuān)瑡寢尩氖稚线�緊緊握著(zhù)那塊給女兒的米糕,她的媽媽再也沒(méi)有醒來(lái),從此小女孩發(fā)奮努力,克服重重困難,獲得亞洲模特總冠軍,她在媽媽的墳前叫道：“ 媽媽,我成功了!”……
母愛(ài)偉大，父愛(ài)也偉大�？吹侥赣H因時(shí)光流逝而不再美麗，看到父親疲勞而匆忙的身影，那雙粗糙而布滿(mǎn)青筋的雙手，黑亮的頭發(fā)中夾雜著(zhù)幾根銀絲，兒女何時(shí)不心疼﹖
天下著(zhù)小雨，我留下了眼淚，雨滴在臉上，嘴里咸咸的，不知是雨還是淚。
感恩的作文2
從小到大，我的母親經(jīng)常對我說(shuō)，“要做一個(gè)男人，我們應該學(xué)會(huì )感恩，否則我們就不配做一個(gè)男人�！碑斘疫�是個(gè)孩子的時(shí)候，我不懂這句話(huà)的意思，所以我半懂半懂地點(diǎn)點(diǎn)頭�，F在，我深深地體會(huì )到了這句話(huà)的意思。
不久前，我正在家里看電視。那時(shí)，電影《媽媽再愛(ài)我》正在電視上播放。雖然主人公志強家境貧寒，依靠母親生活，但他很懂事。當他年輕的時(shí)候，他總是試著(zhù)幫媽媽分擔家務(wù)。我被它的豐富和感人的內容感動(dòng)了。我覺(jué)得我好像打翻了那個(gè)五味瓶。一切味道好。與志強相比，我生活在一個(gè)蜜罐里，有衣服可以伸手，有飯可以張口。我最羞愧的是我有一個(gè)小麻煩和我的父母發(fā)脾氣�？赐觌娨暫�，我想從現在開(kāi)始成為一個(gè)感恩的孩子。所以我開(kāi)始打掃房子。首先我把東西放在客廳里整理好，然后我拿出掃帚掃地，“咳咳咳”!對我來(lái)說(shuō)，要把家里所有的灰塵都搬到我的嘴里和鼻子里是很困難的。掃地之后，我開(kāi)始拖地。沉重的拖把給我帶來(lái)許多負擔。當我完成后，我去打掃我的媽媽和爸爸的房間。一輪之后，我累壞了。我終于明白了男人打掃房間是多么的困難，而他的母親一周打掃幾次又是多么的困難。
“媽媽?zhuān)院笪視?huì )孝順你的�！蹦悴槐卦贋槲覔牧��！痹谶@里我真誠地對您說(shuō):“謝謝您，媽媽?zhuān)量嗔?”
我相信大家都聽(tīng)過(guò)“滴水之恩，應由泉源報之”這句話(huà)。但90年后，我們不知道什么是恩典，也不知道如何感受恩典。6月12日，學(xué)校組織了一次大型的感恩節活動(dòng)。讓愛(ài)照亮我們的生活。它教會(huì )了成千上萬(wàn)的學(xué)生如何感恩。
我們生活在一個(gè)快樂(lè )的`時(shí)代，周?chē)懈改傅膼?ài)，同學(xué)的幫助，朋友的友誼和老師的教誨……但這一切都是我們習以為常的。
感恩的作文3
是什么倏然滑過(guò)心頭，留下瞬間的華彩;是什么靜靜流過(guò)心田，培育甘甜的記憶;是什么輕輕扣動(dòng)心扉，留下永恒的美麗?是經(jīng)典詩(shī)文!是經(jīng)典詩(shī)文讓你的心，我的心，他的心，一起奏響甜美的樂(lè )曲。
在神圣的經(jīng)典詩(shī)文殿堂里，我們可以感受到恬靜空靈的自然氣息……可以站在廬山腳下感受“飛流直下三千尺”的壯觀(guān)，也可以站在西湖邊聆聽(tīng)柳浪與黃鶯的對答;可以泛舟湖上，品味“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥”的鄉野之趣，也可以靜坐荷花池邊欣賞“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的如畫(huà)美景。通過(guò)經(jīng)典詩(shī)文，我們親近自然，融入自然。
在經(jīng)典詩(shī)文的殿堂里，我們還可以欣賞戰國諸子蜂起、百家爭鳴，秦時(shí)的明月漢時(shí)的`雄關(guān)，西晉竹林七賢的隱逸，唐的繁華與宋的儒雅，元的四海一統以及明清的世情風(fēng)俗。
感恩經(jīng)典詩(shī)文，感謝它使我們能仰對晴朗的天宇，俯聽(tīng)大地的心跳。
感謝它帶我們走進(jìn)不同的社會(huì )、不同的時(shí)代，使我們結識眾多的朋友，得以聆聽(tīng)人生的哲理;感謝它把世界上最美的東西呈現在我們的面前，讓我們在學(xué)習和欣賞中心靈得到凈化，并放射出美的光彩。
感恩經(jīng)典詩(shī)文，我將選擇與先賢同行，讓李清照為我點(diǎn)燃一炷香，在繚繞的青煙中把我帶到古老文明的歷史長(cháng)河中，使我在詩(shī)的故園中得到啟發(fā)，靈魂為之升華。
我將在經(jīng)典詩(shī)文中讀自己，讀人生，讀社會(huì )。
感恩的作文4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨斈畹竭@句詩(shī)，我就會(huì )想到我那敬愛(ài)的老師。
我的老師是一位亭亭玉立的大姑娘。清澈的眼眸像西湖的水一樣，明凈秀麗的眉毛像雙燕飛過(guò)湖面的劃痕，端莊的嘴唇向棲霞山上的紅葉，還有飛瀑一樣的黑發(fā)，總得來(lái)說(shuō)就像是仙女下凡。我的老師姓王，我們叫她王老師。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候您把我領(lǐng)進(jìn)班門(mén)，當時(shí)我很幼小，有一些惶恐，您用溫暖的大手牽著(zhù)我的小手進(jìn)去。選干部的時(shí)候您說(shuō)誰(shuí)想當班長(cháng)，同學(xué)們紛紛舉起了小手，只有我徘徊不已，就在您張望時(shí)正好與我的眼神相對，您叫我的名字，我不知你為什么選我當班長(cháng)，在您的鼓勵下，我邁開(kāi)了人生的第一步——走向講臺。我大聲地說(shuō)：“同學(xué)們好，希望大家可以選我當班長(cháng)，謝謝大家�！蹦f(shuō)：“希望你可以帶領(lǐng)好班級�！币簿褪沁@樣我越來(lái)越自信，所以我很感謝您。
老師，您的評語(yǔ)也很有趣喲。有一次你神秘兮兮地說(shuō)：“這次會(huì )有不一樣的驚喜和不一樣的獎勵�！蔽液闷娴卮蜷_(kāi)了我的作業(yè)本，結果上面寫(xiě)著(zhù)：謝謝惠顧，我有點(diǎn)失望。我同桌的本子上寫(xiě)著(zhù)：開(kāi)卷有獎，再來(lái)一次。我前排的人連聲嘆氣，問(wèn)了他才知道，原來(lái)他上面寫(xiě)著(zhù)：你獲得終極大獎，學(xué)校三人游學(xué)套餐一份，明天與你的'家人來(lái)本校參加。突然覺(jué)得我的挺好的。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！崩蠋熌慕陶d就像春雨滋潤我們的心田。老師您就是我們的引航人，是您在黑暗中點(diǎn)起了明亮的燈火，引導我們走上正確的道路，在學(xué)習的道路上為我們披荊斬棘，開(kāi)拓道路。謝謝您，我親愛(ài)的王老師。
感恩的作文5
我有個(gè)好媽媽?zhuān)衲?4歲，大大的眼睛，高高的個(gè)子，不胖不瘦的身材，小小的嘴巴，有點(diǎn)高蹺的鼻子長(cháng)的很好看，她披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，好像一道美麗的.瀑布，她那紅撲撲的臉上每天都掛著(zhù)笑容。
媽媽心地善良，對人總是充滿(mǎn)愛(ài)心，遇到窮人總是伸出援助的手，她一天天工作很繁忙，但是回家什么都干，為了我為了爸爸為了家，她付出很多。有一天，我發(fā)現媽媽的鬢角出現了2根白發(fā)，��！一定是媽媽每天很晚陪我寫(xiě)作業(yè)而勞累的，我敘述一下那天晚上的情景：那天老師留作業(yè)留的非常多，我寫(xiě)完這樣寫(xiě)那樣，可怎么也寫(xiě)不完，我寫(xiě)完語(yǔ)文作業(yè)已經(jīng)10點(diǎn)多了，我發(fā)現媽媽在沙發(fā)上睡著(zhù)了，我叫醒了媽媽?zhuān)屗禳c(diǎn)上床睡去，可是媽媽說(shuō)：“不，我不困，只是眼睛疼休息一會(huì )就好了�！蔽艺f(shuō)：“媽媽您還是在騙我，您明明都已經(jīng)睡著(zhù)了，還干嗎說(shuō)理由啊�！边@時(shí)媽媽用嚴厲的語(yǔ)氣說(shuō)：“你學(xué)習好就是報答媽媽�！蔽衣�(tīng)了淚水不禁奪出眼眶，我這時(shí)候拿出了數學(xué)作業(yè)，認真的寫(xiě)起來(lái)，寫(xiě)完之后我讓媽媽看了作業(yè)，就洗了洗腳上床睡覺(jué)去了，在床上我想起了毛主席寫(xiě)的一句名言：好好學(xué)習，天天向上。以后我做什么事的時(shí)候都要認真。這條名言，今后就成為激勵我前進(jìn)的動(dòng)力！
媽媽平凡而偉大！女兒我想跟您說(shuō)：我愛(ài)你！媽媽?zhuān)阈量嗔�！媽媽�(zhuān)乙欢〞?huì )好好學(xué)習，我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)報答你對我的愛(ài)。
感恩的作文6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！边@是《感恩的心》的一段歌詞。人，要懂得感恩，要對自己的.父母感恩，要對我們的老師感恩，要對幫助過(guò)自己的人感恩�？梢�(jiàn)，感恩，是多么重要��！
從我懂事的時(shí)候，每一次吃魚(yú)，媽媽總要搶先一步，“奪”走魚(yú)頭，我以前認為這是“家常便飯”。我以前想過(guò)：那魚(yú)頭真的很好吃嗎？為什么媽媽這么喜歡吃魚(yú)頭，改天我也要吃吃。然而，這種想法在我心時(shí)是產(chǎn)生過(guò)很多遍，可我就沒(méi)有對媽媽講過(guò)。
那一天，我剛從學(xué)�；貋�(lái)，還沒(méi)來(lái)得及坐下，就見(jiàn)媽媽拎著(zhù)一條魚(yú)興沖沖地走進(jìn)廚房，開(kāi)始了那鍋碗瓢盆的“交響曲”。大約過(guò)了二十分鐘，老媽就關(guān)掉了“音樂(lè )”,對外喊：“開(kāi)飯了�！薄皨寢�?zhuān)裉煊屑t燒魚(yú)嗎？”我問(wèn)�！坝�,”媽媽回答.
在吃飯的時(shí)候，媽媽夾了一塊好大的魚(yú)肉放我碗里，說(shuō)：“婷婷，多吃點(diǎn)，吃多才長(cháng)得壯�！薄皨寢�?zhuān)乙贼~(yú)頭�！眿寢尣豢�，我執意要吃，媽拗不過(guò)我，只好從魚(yú)的腮幫子下取出一點(diǎn)魚(yú)肉，放到我碗里，我放進(jìn)嘴里，一下子就吐了出來(lái)�！拔乙院笠膊怀贼~(yú)頭了，太難吃了�！蔽艺f(shuō)道。我也夾了一塊大魚(yú)肉，給媽媽吃。我發(fā)現她嘴角邊有一絲抹不掉的笑。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽议L(cháng)大后，一定要好好地用感恩的心對媽媽,報答她對我的關(guān)懷.
感恩的作文7
感恩常伴心中，生活將越來(lái)越美好，讓我們一起用感恩之心，感恩我們的父母吧。
感恩父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港是我舒舒服服棲息的地方。我感恩爺爺奶奶，是他們給了我不盡的疼愛(ài)，為我創(chuàng )造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉伴我走過(guò)一年又一年，是他們用無(wú)悔的青春為我書(shū)寫(xiě)不朽的篇章。我感恩朋友同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè )，讓學(xué)生時(shí)代成為我人生中最真最純的'一頁(yè)。 我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情。我感恩那些接受過(guò)我幫助的人，是他們給予了我回報他人的機會(huì )，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè )，妙不可言。我感恩那些鼓勵過(guò)我的人，是他們讓我看到成功的希望。我感恩對我不滿(mǎn)的人，是他們讓我認識到自己的不足，從而朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)。我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我飄搖的心愈來(lái)愈堅定，從而一步步走向成功。我感恩很多很多的人……
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè )趣”;感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟……感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多。
讓我們從現在開(kāi)始，多為他們承擔一些我們力所能及的事，感恩他們的愛(ài)。
感恩的作文8
有的人一窮二白，但他們從不感到可悲，因為他們有溫暖的家;有的人站在大廈的最頂層仰天長(cháng)嘆，問(wèn)老天為什么只給他一間冰冷的房子卻不賜他一個(gè)溫馨的家……
感激上蒼，賜給了我一個(gè)避風(fēng)港，當我獨自乘風(fēng)破浪時(shí)，心中的動(dòng)力是家里可愛(ài)的人兒，牽掛的是家里可口的飯菜。
年少的我像一只迷失了方向的帆船，少不更事，總是走了不少錯路才到達海的彼岸。到我稍微成熟，面臨的問(wèn)題便洶涌而至，若得不到正確的指引，將會(huì )船翻人墜�？墒�，是那個(gè)給了我無(wú)限溫暖的家庭使成功的彼岸亮起一座燈塔，給我指引正確的方向。
父母的愛(ài)是一口井，深不見(jiàn)底;父母的愛(ài)是冬日的驕陽(yáng)，令人溫暖;父母的愛(ài)是我永遠的天空，我便是那展翅飛翔的`雛鷹，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地自由翱翔。
感激我的家，給了我依靠。因為我明白，我能夠無(wú)所顧忌大步大步向前跑，即使前面是懸崖，你們都會(huì )護著(zhù)我，從不退縮。
感激你們的愛(ài)，從你們頭上的銀絲、眼角的皺紋能夠明白，懵懂無(wú)知的我使你們操碎了心。對于我的過(guò)錯，你們像是無(wú)垠的天空，對我的包容一望無(wú)際。
感激你們，我親愛(ài)的爸爸媽媽。無(wú)論我的選擇如何，你們總是我強有力的后盾，使我變得做事懂分寸，明白每件事的后果必須學(xué)會(huì )勇敢應對。
我沒(méi)有顯赫的身世，沒(méi)有出眾的美貌，過(guò)的是粗茶淡飯的生活，但我有一個(gè)溫暖的家，一個(gè)在我碰壁后給我無(wú)盡溫暖的家。
你們的愛(ài)，是我永遠的天空。在這片湛藍的天空，我必將是那展翅高飛的雄鷹。
感恩的作文9
“滴水之恩，當涌泉相報”，感恩的心情，為生活增添了色彩。父母，老師讓我們擁有這么多愛(ài)，即使痛苦，也要上揚著(zhù)嘴角。
在這個(gè)世界上，有多少人值得我們感激：父母，朋友，老師，甚至陌生人，他們都曾在人生的路上讓我們感動(dòng)。盡管我們還無(wú)以回報，但感恩的心須時(shí)時(shí)刻刻存在。心存感恩，我們才知道生活原來(lái)如此美好！
你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光，你不知恩圖報，還一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所獲！成功時(shí)感恩的理由固然能找到很多，失敗時(shí)，不感恩的理由卻只要一個(gè)。
感恩，是對現在擁有的一切心存感激。感謝父母給予我們生命；感謝命運賜予我們健康；感謝生活帶給我們幸福。感恩是幸福的心情，心存感恩，便會(huì )發(fā)現原來(lái)自己擁有很多珍貴的東西，便會(huì )發(fā)現自己是個(gè)富有的人。
命運給予我們很多，只是我們不懂感恩。一個(gè)真正的智者，可以在失意時(shí)發(fā)現幸福。美國總統羅斯福在失竊后給朋友的回信中談及感恩思想，道出了感恩的真諦，感恩無(wú)處不在。
感謝命運，命運讓我們避免了很多艱難。假如你清貧，不妨想著(zhù)自己擁有健康；假如你體弱，不妨想著(zhù)生命給你的堅強的.意志；假如你低下，不妨想著(zhù)命運已經(jīng)在你前行的道路上安排了驚喜等著(zhù)你……感謝生活中的每一個(gè)細節，感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要生命還在，我們就沒(méi)有必要嘆息，就應該選擇奮起。
學(xué)會(huì )感恩吧！無(wú)論是在得意之際，還是失意之時(shí)，都請勇敢地面對，曠達地處理，以感恩的心珍惜身邊的一切，品味生活的甘美。
只有感恩，學(xué)習的目標才能明確；只有感恩，追求的階梯才能升華；也只有感恩，人生的價(jià)值才有意義。
感恩的作文10
生活就像一串糖葫蘆，有酸有甜，“甜與酸”會(huì )在你的心里留下深刻的印象，難以忘懷，是酸讓你懂得了生活的不易，是甜讓你體會(huì )到生活的幸福，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )讓你時(shí)刻哭泣，時(shí)而歡笑……
記得小時(shí)候，我因為晚上沒(méi)蓋被子而著(zhù)涼，早上起來(lái)發(fā)燒了，媽媽非常著(zhù)急，二話(huà)不說(shuō)，馬上馬不停蹄的抱著(zhù)我去醫院。來(lái)到醫院，媽媽已是大汗淋漓，汗珠像斷了線(xiàn)的珍珠一樣，浸濕了媽媽的頰背，可媽媽沒(méi)停下來(lái)休息一刻，她急忙問(wèn)醫生我的情況，直到聽(tīng)見(jiàn)醫生說(shuō)我沒(méi)有大礙，媽媽緊皺的眉頭才慢慢舒展開(kāi)來(lái)，臉上流露出了難以掩飾的喜悅。接下來(lái)的這幾天，媽媽向老板請了假，特意來(lái)陪我，安慰我，鼓勵我，讓我享受到了世上如此細膩的母愛(ài)……晚上媽媽則抱著(zhù)我，唱歌哄我睡覺(jué)，柔和的月光從窗戶(hù)里射進(jìn)來(lái)，照著(zhù)媽媽的臉龐，我靜靜地看著(zhù)媽媽?zhuān)?tīng)著(zhù)媽媽悅耳的歌聲，我恍惚地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
由于媽媽的細心照料，我很快康復了，臉上又露出了可愛(ài)的笑容，媽媽在這天送給我一只小熊貓，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“女兒，愿這只小熊貓能給你帶來(lái)快樂(lè )、幸福，能夠陪伴你一子……”看著(zhù)這只小熊貓，我心里激動(dòng)不已，這只小熊貓凝聚著(zhù)媽媽對我無(wú)私的愛(ài)，寄托著(zhù)一位母親對孩子的`期望，蘊藏著(zhù)這世上最偉大的母愛(ài)……
隨著(zhù)我不斷長(cháng)大，媽媽的白頭發(fā)也越來(lái)越多，我知道這都是為了我和哥哥，為了我們這個(gè)家，媽媽為了我們付出了她的一生，浪費了她的青春，我長(cháng)大后也要用我的一生來(lái)報答父母對我的恩情，也許他們的恩情我永遠也報答不完，但我會(huì )用一輩子來(lái)給予他們最大的幸�！�
生活讓我懂得了人生的“音律”，也讓我懂得了感恩……
感恩的作文11
山感恩地，方成其峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊，感恩作文500字�！案卸鳌笔钦嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩并不止于此。感恩是一種生活態(tài)度，是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。感恩深深，真情切切。懷著(zhù)一顆感恩的心，去面對生活，人生就會(huì )過(guò)得幸福而充實(shí)。
世界上有許許多多感恩他人的'小故事，讓我們一起看看吧。
一九五三年六月二十五日，毛主席回到闊別三十二年的故鄉韶山，特意邀請自己在私塾讀書(shū)時(shí)的老師毛禹珠老先生一起吃飯。席間毛主席熱情地向老師敬酒，毛老先生說(shuō)：“主席敬酒，豈敢，豈敢！”毛主席笑著(zhù)回答：“敬老，敬賢，應該，應該！”
一九五二年二月，南開(kāi)大學(xué)老校長(cháng)張伯苓突患腦溢血逝世，周總理參加了治喪委員會(huì )并送了花圈，白色的緞帶上寫(xiě)著(zhù)：“伯苓師千古，學(xué)生周恩來(lái)敬挽，感恩作文”老師逝世后，周總理一直惦記著(zhù)張家人的生活。一九六一年國家困難時(shí)期周總理給張伯苓夫人送去五百元錢(qián)，并囑咐交際 處要加倍關(guān)照張夫人和子女。
聽(tīng)完了這些感恩老師的小故事后，那我們又如何感恩父母和老師呢？
回報父母之恩，是他們讓我們看到這個(gè)精彩紛呈的世界�；貓竽感Ｖ�，是各位老師嘔心瀝血地培育我們成長(cháng)�；貓笊鐣�(huì )之恩，是社會(huì )給我們提供一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜這美好的時(shí)刻，讓我們感恩我們的老師，學(xué)校，祖國吧！感恩我們應該感恩的一切。
感恩的作文12
每個(gè)人都有自己的事業(yè)，都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實(shí)現著(zhù)人生的價(jià)值：有的人轟轟烈成就卓著(zhù)，做出了顯赫的業(yè)績(jì)。然而，我們回顧我們所走過(guò)的人生道路時(shí)，追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭時(shí)，我們往往會(huì )想起一個(gè)，那就是我們的老師，是老師給我們輔就了前進(jìn)的路。
當我們傷心時(shí)，老師安慰我們：當我們失敗時(shí)，老師鼓勵我們：當我們孤獨時(shí)，老師在我們左右：當我們迷失時(shí)，老師引導我們。這一切就像園丁培養花朵，不求回報，只求它生根.成長(cháng)。
也許只是一個(gè)微笑一個(gè)眼神一個(gè)豎起大拇指的姿式，但卻傾注著(zhù)老師對學(xué)生深深的愛(ài)意�；蛟S你會(huì )因為老師的批評而憤怒；或許你會(huì )因為老師的'錯誤責罵而委屈。但那一切的一切正是一個(gè)平凡教師傾注全心全意對待學(xué)生的表現，毫無(wú)保留將自身的愛(ài)意撒在學(xué)生身上，這愛(ài)意就像一把萬(wàn)能的鑰匙，能打開(kāi)我們心的枷鎖，讓陽(yáng)光照進(jìn)我們的心靈，用愛(ài)的熱量驅散我們心里的陰霾，給我們努力前行的動(dòng)力。
每一個(gè)老師表達自己對學(xué)生的愛(ài)是不同的，有的老師以溫和的語(yǔ)言去關(guān)心我們的學(xué)習，生活。有的老師沒(méi)會(huì )說(shuō)太多的話(huà)，但愛(ài)的表達無(wú)處不在，只要你仔細的關(guān)察，你就會(huì )明白老師每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)神情所蘊含著(zhù)的深刻意義。
讓老師的腳步永遠留在我們心靈的最深處，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻從心中感恩我們的老師，因為有你，我們才更燦爛！
感恩的作文13
我在網(wǎng)上 看到這部書(shū)的內容，仿佛看到了行走在漫漫的上學(xué)路上的一個(gè)個(gè)學(xué)子，有許多溫暖的雙手，曾經(jīng)扶攜他們走過(guò)坎坷的歲月；有許多好老師站在我們學(xué)習的“路”的`兩旁，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著(zhù)我們的成長(cháng)。一句話(huà)改變了一生的壞習慣：一次刻骨銘心的談心，改變了我對老師的態(tài)度：一通嚴厲而難忘的批評，改掉了我不認真做作業(yè)的壞習慣......這些話(huà)何不讓我震撼......關(guān)掉這本書(shū)的內容，想到我們學(xué)校的每一位老師何嘗不是這樣呢？
比如，星期六，星期天，我們放假了，有的老師還在學(xué)校批改著(zhù)她學(xué)生的作業(yè)；有的是教導主任在忙著(zhù)開(kāi)會(huì )。老師每天晚上最后一個(gè)走；白天，耐心地教我們知識，關(guān)心我們的學(xué)習：哪位同學(xué)有不會(huì )的題目您把他（她）叫到前面親自 指導他 （她），你為了不浪費我們寶貴的40分鐘您就叫我們做《練習冊 》 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是唐代著(zhù)名詩(shī)人李商隱的詩(shī)句，這句詩(shī)不正是為每一位老師的寫(xiě)的嗎？老師把我們從無(wú)知的孩子，培養成德智體全面發(fā)展的人，這里凝聚了他們多少的心血和汗水啊!
老師，是您給了我們豐富的知識！是您給了我們力量！是您給了我們戰勝困難的勇氣。
老師，我們永遠感謝您! 老師，我們永遠不會(huì )忘了您！不管我們有多大都不會(huì )忘了教過(guò)我們的每一位老師！
感恩的作文14
每一個(gè)人都應該懂得感恩。感恩，顧名思義就是對別人的幫助，照顧表示感激，是對他人幫助以及照顧的回報。
我們應該感恩所有幫助過(guò)我們，照顧過(guò)我們的人。感恩是要靠自己的行動(dòng)去證明的：要感恩父母對我們的悉心照顧，我們應該要幫助父母分擔一些家務(wù)事，即使是幫助他們捶捶背，他們也一定會(huì )十分感動(dòng)的。要感恩老師對我們的悉心栽培，我們應該更加努力的學(xué)習，用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)回報我們親愛(ài)的老師。要感恩同學(xué)對我們的'及時(shí)幫助，我們應該在他們所需要我們的時(shí)候，也同樣及時(shí)伸出我們的援助之手。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，就連動(dòng)物們都懂得的道理，難道我們身為動(dòng)物世界的頂端的人類(lèi)都做不到嗎？感恩是人之常情，父母為了我們盡心盡力，只為了將他們最好的一切都留給我們，世界上任何一切都有感情，只要一個(gè)人學(xué)會(huì )了感恩他人對自己做的事情，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的小事情，那他肯定會(huì )十分成功，因為他擁有的是一顆懂得感恩的心，這樣，才會(huì )有越來(lái)越多的人肯在他有困難的時(shí)候選擇第一時(shí)間去幫助他。
正因為有了感恩，這個(gè)世界才會(huì )變得如此的美妙，正因為有了感恩，人們臉上才時(shí)時(shí)刻刻掛著(zhù)幸福的微笑，正因為有了感恩，即使烏云壓頂，我們也不會(huì )害怕。感恩，是世界上一種十分奇妙的能量，學(xué)會(huì )感恩，是我們一生最重要的課程之一，只有學(xué)會(huì )感恩，我們才不會(huì )違背自己的良心。
感恩的作文15
世界上最偉大的愛(ài)是什么？是母愛(ài)。世界上最深沉的愛(ài)是什么？是父愛(ài)。是父母的愛(ài)，澆灌著(zhù)我們；是父母的愛(ài)，沐浴著(zhù)我們；是父母的愛(ài)，培育著(zhù)我們。對父母，我們要感恩。
你讀過(guò)《奇跡》嗎？在這本書(shū)中，我感受到了深深的母愛(ài)：當看到孩子遇到危險時(shí)，一位普通的母親奔到離自己幾米遠的鐵軌上，不顧一切地去救自己的孩子，從反應、跑過(guò)去、抱起孩子到孩子脫險，僅僅用了零點(diǎn)零一八秒，接近音速！是的，這就是母愛(ài)創(chuàng )造的奇跡，是母愛(ài)，才會(huì )有這種偉大而神奇的力量！
親愛(ài)的伙伴，不要埋怨自己的父母不給你買(mǎi)嶄新的的文具、神奇的玩具和漂亮的衣服。擦亮你的.雙眼去看一看，哪一天他們不是拖著(zhù)疲憊的身軀回到家？哪一回不是先到廚房變著(zhù)花樣給你燒菜做飯？他們也想到沙發(fā)上、床上美美地歇一會(huì )、睡一覺(jué)，可他們怕你餓了！他們不想讓自己愛(ài)的人埋怨他們呀！
俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先”。這雖然是句俗語(yǔ)，卻讓許多人羞愧得無(wú)地自容�！靶ⅰ笔鞘裁�？從字面上看，是孩子背著(zhù)老子，可如今都是孩子指揮著(zhù)老子一會(huì )兒往東，一會(huì )兒往西，個(gè)個(gè)在家里是“小皇帝”、“小公主”。捫心自問(wèn)，我們是否盡到了為人子的本分呢？
朋友們，讓我們一起孝敬父母吧！至少每天為他們端杯茶、遞杯水，給他們捶捶背、揉揉肩。只有我們走進(jìn)父母的身邊，才會(huì )看到父親頭發(fā)中的點(diǎn)點(diǎn)斑白，母親眼角邊細細的皺紋……
讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心吧！
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